2023年學(xué)習(xí)七七事變心得體會(huì)范本(優(yōu)質(zhì)8篇)

通過總結(jié)心得體會(huì)，我們能夠加深對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作和生活的理解。要注意邏輯性，讓心得體會(huì)的行文條理清晰、層次分明。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

學(xué)習(xí)七七事變心得體會(huì)范本篇一

1937年7月7日，盧溝橋的日本駐軍在未通知中國(guó)地方當(dāng)局的情況下，擅自在中國(guó)駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習(xí)，并謊稱有一名日軍士兵于演習(xí)時(shí)失蹤，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。

日軍向中國(guó)守軍開槍射擊，炮轟宛平城，第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。

日本開始全面侵華，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)隨即爆發(fā)。

七七事變是日本帝國(guó)主義全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，也是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點(diǎn)。

學(xué)習(xí)七七事變心得體會(huì)范本篇二

影響一、全國(guó)上下一致團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)抗戰(zhàn)。

盧溝橋事變是國(guó)共兩黨從生死對(duì)立到共赴國(guó)難的轉(zhuǎn)折。事變發(fā)生后僅兩個(gè)月又十五天，以團(tuán)結(jié)御侮為核心內(nèi)容的第二次國(guó)共合作全面形成。此后，在長(zhǎng)達(dá)八年的時(shí)間內(nèi)，國(guó)共雙方的軍隊(duì)分別以正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)為主體，共同為中華民族的解放事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。

影響二、取消反蔣綱領(lǐng)一致?lián)碜o(hù)國(guó)民政府。

1937年7月10日，第三黨向國(guó)民政府提出了團(tuán)結(jié)御侮、抗日救亡的八項(xiàng)主張。10月，李濟(jì)深、陳銘樞等為表示“擁護(hù)政府”、“增強(qiáng)全民族團(tuán)結(jié)”，自動(dòng)解散中華民族革命同盟。1938年4月，國(guó)家社會(huì)黨領(lǐng)袖張君勱、青年黨領(lǐng)袖左舜生先后致書蔣介石，表示“方今民族存亡，間不容發(fā)。”

學(xué)習(xí)七七事變心得體會(huì)范本篇三

1937年7月7日，日本人借口在中國(guó)蘆溝橋上丟失了一名士兵，向中國(guó)挑釁。之后，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了……奮力抵抗的是中國(guó)國(guó)民黨第29軍。其中，有一個(gè)趙姓師長(zhǎng)。他慘死在日軍的轟炸之下，但他沒有倒下，而是站在石獅子旁犧牲的。之前這位師長(zhǎng)這樣對(duì)孩子說：“孩子，如果爸爸沒有把鬼子趕跑就已經(jīng)倒下了，你也要參加抗日志愿軍，和我一樣殺鬼子！”

這使我很感動(dòng)，因?yàn)樗辉傅乖诠碜用媲?，而又希望下一代能抗日勝利！在這抗日戰(zhàn)爭(zhēng)里，死傷無數(shù)，早已血流成河，漫山遍野都是尸體，但為了不讓中國(guó)亡國(guó)，戰(zhàn)士們奮不顧身地沖向敵人，與鬼子同歸于盡?，F(xiàn)在日本為了掩蓋真相，在他們的教肓?xí)蠈懥嗽S多歪曲的事實(shí)。老師曾經(jīng)講過一個(gè)日本的孩子，一進(jìn)門就吼著要?dú)⒐庵袊?guó)人，他媽媽問他為什么，他回答：“中國(guó)人殺了很多日本人！”

今年日本又想擔(dān)當(dāng)理事國(guó)，我們反對(duì)，他們又說是我們的錯(cuò)，難道日本人也不去反省一下他們自己的過錯(cuò)？！日本侵華的歷史，是中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)無法平復(fù)的傷口。電影《七七事變》，使我了解了這段無法讓華人忘記的歷史，體會(huì)到落后就要挨打的道理。日本為了吞并中國(guó)，發(fā)動(dòng)“七七事變”，我國(guó)的29軍與日軍在盧溝橋展開激烈的戰(zhàn)斗，29軍的戰(zhàn)士們懷著憤怒的心情，英勇殺敵。

我的心中兗滿了對(duì)日本帝國(guó)主義的憤怒，但我更感謝英勇的中國(guó)軍隊(duì)，是他們不畏強(qiáng)敵，英勇抵抗，為民族解放獻(xiàn)出年輕的生命。這一段不能忘懷的歷史，讓我懂得要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。我會(huì)加倍努力，學(xué)好本領(lǐng)，做個(gè)有用的人，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗！

學(xué)習(xí)七七事變心得體會(huì)范本篇四

七七事變是一場(chǎng)震驚全國(guó)的歷史事件，它在中國(guó)人的心中留下深刻的印象。這次學(xué)習(xí)使我更加明確了七七事變的發(fā)生背景、意義和影響。在這次學(xué)習(xí)中，我有了許多的收獲和感悟。

第一段：了解歷史的重要性。

通過學(xué)習(xí)七七事變，我們不僅能夠了解歷史背景和發(fā)展過程，更能夠從歷史中領(lǐng)悟到一些重要的道理。歷史的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我們個(gè)人有很大的啟迪，更能為我們的國(guó)家和社會(huì)發(fā)展提供有益的參考。

第二段：重溫中國(guó)近代史。

七七事變是中國(guó)近代史上一場(chǎng)重要的戰(zhàn)爭(zhēng)事件，它是中國(guó)近代史上最為黑暗的一頁。通過學(xué)習(xí)這段歷史，我們可以重新審視那個(gè)特殊的時(shí)期，以及那個(gè)搖搖欲墜的國(guó)家。只有重溫歷史，才能更好地認(rèn)識(shí)歷史，加深對(duì)中國(guó)近代史的理解。

第三段：響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，弘揚(yáng)民族精神。

七七事變發(fā)生已經(jīng)近80年，但我們不應(yīng)該忘記歷史。每次紀(jì)念活動(dòng)都是對(duì)歷史的銘記，同時(shí)也是對(duì)中國(guó)的愛國(guó)主義精神和民族精神的弘揚(yáng)。我們應(yīng)該向歷史學(xué)習(xí)，堅(jiān)定民族自信心，更加珍惜今天的和平。

第四段：激發(fā)對(duì)和平的思考和回聲。

隨著時(shí)間的推移，我們的國(guó)家已經(jīng)取得了巨大的發(fā)展成就。和平、發(fā)展、合作、共贏，是我們黨一直以來秉持的理念。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)和平的精神，堅(jiān)持周邊立場(chǎng)，以和平為前提，共同推動(dòng)地區(qū)和平穩(wěn)定。

第五段：個(gè)人學(xué)習(xí)和思考。

在學(xué)習(xí)七七事變的過程中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更加明確了自己的方向。作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)該接受傳統(tǒng)文化教育，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在學(xué)習(xí)歷史的同時(shí)，我們也應(yīng)該思考今后的人生道路，為我們的國(guó)家和民族發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

總之，學(xué)習(xí)七七事變，是一次深入了解歷史發(fā)展的寶貴機(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)愛國(guó)精神的重要途徑。我們應(yīng)該將這段歷史堅(jiān)定地銘記在心中，再做出權(quán)衡利弊的認(rèn)識(shí)，而不是盲目的重復(fù)歷史的錯(cuò)誤。唯有歷史銘記，才能提醒我們自己，不斷進(jìn)取，為國(guó)家的更強(qiáng)大和民族的更加偉大而不懈努力。

學(xué)習(xí)七七事變心得體會(huì)范本篇五

在中國(guó)近代史的歷史事件中，七七事變無疑是一道深深刻在歷史進(jìn)程中的傷疤。當(dāng)年的中國(guó)遭受了不可計(jì)量的傷害和屈辱?；仡欉@段歷史，我們需要學(xué)習(xí)和思考，以便更好的面對(duì)未來。因此，學(xué)習(xí)七七事變的歷史，是我們不容忽視的任務(wù)。

七七事變發(fā)生在1937年7月7日，時(shí)任中華民國(guó)政府總統(tǒng)蔣介石頒布了限令禁止抗日，事變發(fā)生在中國(guó)華北的盧溝橋一帶。這次事變導(dǎo)致中日兩國(guó)全面開戰(zhàn)，自此開始了八年抗戰(zhàn)的歷程。

七七事變的重要性在于其導(dǎo)致了整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，并且也是中國(guó)民眾抵御日本侵略最為激烈的階段之一。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給中國(guó)造成了巨大的人員傷亡和物資損失，在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)方面也給中國(guó)帶來了極為深刻的影響。毫無疑問，七七事變是中國(guó)近代歷史的一個(gè)重要事件。

學(xué)習(xí)七七事變給我們的啟示是多方面的。首先，我們要正視歷史，不忘記中國(guó)遭受過的屈辱和傷痛。只有通過加強(qiáng)對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和紀(jì)念，我們才能夠更好地珍惜今天的和平和穩(wěn)定，更好地領(lǐng)悟民族精神。其次，我們要學(xué)會(huì)保衛(wèi)我們的祖國(guó)。我們不僅要懂得國(guó)防知識(shí)，還要懂得精神國(guó)防，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感和民族自信。最后，我們要勇敢地面對(duì)未來，這是我們面對(duì)挫折和困難時(shí)應(yīng)該具備的品質(zhì)。七七事變告訴我們，我們的未來需要我們用行動(dòng)去創(chuàng)造和改變。

第五段：結(jié)語。

以史為鑒，不忘初心。學(xué)習(xí)七七事變的歷史，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)民族精神，珍惜和平，熱愛我們的祖國(guó)。我們要堅(jiān)定信念、自強(qiáng)不息、為中華崛起而努力奮斗！

學(xué)習(xí)七七事變心得體會(huì)范本篇六

2014年7月7日是“七七事變”77周年紀(jì)念日。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人將在2014年7月7日上午到中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，同首都各界代表一起，隆重紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)七十七周年。

屆時(shí)，中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)將現(xiàn)場(chǎng)直播紀(jì)念儀式，新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)將同步直播。

歷年紀(jì)念。

1987年7月7日全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)50周年之際，坐落于全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)地——北京盧溝橋畔的宛平城內(nèi)的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館正式對(duì)外開放，鄧小平同志親自題寫了館名。

1997年7月7日，紀(jì)念館二期工程竣工，江澤民親筆題詞：“高舉愛國(guó)主義旗幟，以史育人；弘揚(yáng)中華民族精神，振興祖國(guó)?！?/p>

2005年7月7日，在紀(jì)念館舉行了一場(chǎng)盛大的紀(jì)念活動(dòng)——《偉大勝利——紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年》大型主題展覽開幕。時(shí)任中共中央政治局常委李長(zhǎng)春、時(shí)任中宣部部長(zhǎng)劉云山等多位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席開幕式，時(shí)任北京市委副書記、市長(zhǎng)王岐山主持開幕式，開幕式有2000人參加?，F(xiàn)場(chǎng)伴隨著《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》的樂曲聲，60發(fā)紅色信號(hào)彈射向天空，3000羽和平鴿飛上藍(lán)天。

2007年，抗戰(zhàn)館在當(dāng)年的7月7日舉行了千人大會(huì)，紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)70周年，同時(shí)舉辦《難忘七七珍愛和平》史料展。與之相配合，抗戰(zhàn)館推出了一枚紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)70周年的紀(jì)念封。由抗戰(zhàn)館參與的紀(jì)念抗戰(zhàn)歷史書籍——《北京抗戰(zhàn)遺存》和《抗戰(zhàn)家書》在京首發(fā)。

2012年，恰逢全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)75周年，中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館與中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)愛樂樂團(tuán)共同舉辦了主題音樂會(huì)。

學(xué)習(xí)七七事變心得體會(huì)范本篇七

七七事變（1937年7月7日—7月31日），又稱盧溝橋事變，發(fā)生于1937年7月7日，為中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的起點(diǎn)。

日本侵略者自1931年九一八事變侵吞我國(guó)東北后，為進(jìn)一步挑起全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，陸續(xù)運(yùn)兵入關(guān)。到1936年，日軍已從東、西、北三面包圍了北平。從1937年6月起，駐豐臺(tái)的日軍連續(xù)舉行挑釁性的軍事演習(xí)。1937年，駐華日軍悍然發(fā)動(dòng)“七七事變”（又稱“盧溝橋事變”），日本開始全面侵華，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)隨即爆發(fā)。

1937年7月7日夜，日軍借一個(gè)士兵失蹤借口，要進(jìn)入北平（今天的北京市）西南的宛平縣城搜查。中國(guó)守軍拒絕了這一無理的要求。日軍開槍開炮猛轟盧溝橋，向城內(nèi)的中國(guó)守軍進(jìn)攻。中國(guó)守軍第29軍吉星文團(tuán)奮起還擊。掀開了全民族抗日的序幕。

“盧溝橋事變”突發(fā)，形勢(shì)驟緊，舉國(guó)上下要求立即全面對(duì)日作戰(zhàn)的呼聲直沖牯嶺。7月8日下午，蔣介石收到毛澤東、朱德、周恩來等9人聯(lián)名打來的電報(bào)：“廬山蔣委員長(zhǎng)鈞鑒：日寇進(jìn)攻盧溝橋，實(shí)行其武裝奪取華北之已定步驟……紅軍將士愿在委員長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)之下為國(guó)家效命，與敵周旋，以達(dá)保地衛(wèi)國(guó)之目的。”7月9日，蔣介石收到由彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍等代表全體紅軍打來的電報(bào)：“我全體紅軍愿即改名為國(guó)民革命軍，并請(qǐng)授名為抗日前鋒，與日寇決一死戰(zhàn)！”

7月17日上午，一身戎裝的蔣介石面對(duì)100多名各黨派代表、各界名流正式發(fā)表《抗戰(zhàn)宣言》，鄭重宣布：“……我們已快要臨到人為刀俎、我為魚肉的極人世悲慘之境地，我們不能不應(yīng)戰(zhàn)！至于戰(zhàn)爭(zhēng)既開之后，我們只有犧牲到底，抗戰(zhàn)到底，若是彷徨不定，妄想茍安，便會(huì)陷民族于萬劫不復(fù)之地；如果放棄尺寸土地和主權(quán)，便是中華民族的千古罪人！……如果戰(zhàn)端一開，那就是地?zé)o分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守士抗戰(zhàn)之責(zé)任，皆因抱定犧牲一切之決心！”會(huì)場(chǎng)不時(shí)響起熱烈的掌聲，四萬萬同胞要求抵御外侮的呼聲終于有了回音。

學(xué)習(xí)七七事變心得體會(huì)范本篇八

首先，學(xué)習(xí)七七事變能夠讓我們更加深入地了解歷史的軌跡，明白它對(duì)我們現(xiàn)在以及未來的影響。盡管當(dāng)年的爆發(fā)和碰撞，對(duì)于現(xiàn)在的我們來說或許是一段遙遠(yuǎn)的過去，但是充滿啟示的歷史，引發(fā)的思考卻是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的。學(xué)習(xí)歷史不僅是文化的延續(xù)，也是知識(shí)的積累，提高我們的歷史意識(shí)和文化修養(yǎng)，提升我們的國(guó)家觀和世界觀。

其次，學(xué)習(xí)七七事變也能夠讓我們明白一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大并非憑空而來。在當(dāng)時(shí)的局勢(shì)下，中國(guó)的落后與弱小，導(dǎo)致了這場(chǎng)炮火的發(fā)生。我們從中可以看到的不僅是一個(gè)國(guó)家的不足，更看到了中國(guó)百姓的頑強(qiáng)和抗?fàn)幘瘛目箲?zhàn)時(shí)期到現(xiàn)在的發(fā)展，中國(guó)的崛起離不開世代人民的奮斗，以及對(duì)于歷史的自覺和思考。每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去了解和認(rèn)識(shí)過去，去探究和發(fā)揚(yáng)民族精神。

再者，學(xué)習(xí)七七事變也是我們擁有正確的歷史記憶的必要條件。記憶是社會(huì)與個(gè)人生命的記憶，是一個(gè)民族珍藏著的寶貴遺產(chǎn)，是鑄就民族精神的催化劑。一直以來，中國(guó)歷史都是我們文化的血脈和文明的根基。學(xué)習(xí)歷史有助于我們建立正確的歷史觀，樹立自尊自信的精神，增強(qiáng)認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛，增強(qiáng)對(duì)民族的自豪感，擁有面對(duì)未來的勇氣和信心。

同時(shí)，學(xué)習(xí)七七事變也有助于我們承擔(dān)歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的青年，我們的肩負(fù)重任不僅止于肩頭，還在于賦有使命感的心靈。作為有志于國(guó)家建設(shè)的時(shí)代新人，應(yīng)該肩負(fù)起重塑強(qiáng)大國(guó)家的歷史責(zé)任，以擔(dān)當(dāng)精神發(fā)揮青年人的力量。通過學(xué)習(xí)歷史，我們應(yīng)該明確自己所處的時(shí)代條件和發(fā)展局限，盡力將自己培養(yǎng)成為有用之才，為國(guó)家建設(shè)和民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。

最后，學(xué)習(xí)七七事變也有助于我們對(duì)人類文明進(jìn)步的深層次理解。我們的文明和價(jià)值觀的形成受到了各種歷史遺產(chǎn)的影響，明辨是非、善惡、美丑，自由思考、開創(chuàng)未來是現(xiàn)代人應(yīng)有的生命方式。在我們每個(gè)人背負(fù)的歷史、文化和祖先影響下，新興分子從鼓舞民族主義、種族主義，走向極端主義，這是人類文明的倒退。只有不停地自我反思與提高，在建設(shè)美好未來的同時(shí)，我們才能更好地思考人文本質(zhì)的闡發(fā)，堅(jiān)定文明和進(jìn)步的方向。

總之，學(xué)習(xí)七七事變，不僅能夠拓寬我們的歷史眼界，更能夠提高我們的文化素養(yǎng)。每個(gè)人都要明白歷史的重要性和意義，從中找到生命和發(fā)展的方向。歷史的記憶，像一條河流永不干涸，貫穿于每個(gè)人的精神和思想之中，構(gòu)成了我們年輕人的精神底蘊(yùn)，也是我們走向未來的力量源泉。