心得體會是通過對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。通過寫心得體會,可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷,提高自己的思考能力和寫作能力。寫心得體會也是一種對自己成長和進步的記錄,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,進而改進和提高自己。寫心得體會時,我們可以加入一些反思和建議,以期更好地改進自己的行為和思考方式。在這些范文中,我們可以看到作者對自己思考和體驗的真誠表達。
社會實踐團課心得體會簡短篇一
在大學(xué)期間,我們接受的教育不僅僅是理論知識的傳授,還包括實踐能力的培養(yǎng)。為了提升學(xué)生的實踐能力,許多學(xué)校都開設(shè)了實踐團課。這些課程為學(xué)生提供了寶貴的機會,使他們能夠在實踐中學(xué)習(xí),體驗真實的社會情況。在本文中,我將分享我在一門實踐團課中的心得體會。
第二段:課程背景介紹。
這門實踐團課是我大學(xué)生涯中最為難忘的一門課程。它旨在培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。課程的教學(xué)形式非常獨特,不僅有理論講解,還有大量的實踐操作。在整個學(xué)期中,我們被分成了幾個小組,每個小組必須共同完成一個項目。我所在的小組選擇了一個社會實踐項目,以提高貧困地區(qū)兒童的教育水平為目標(biāo)。
第三段:團隊合作的重要性。
通過參與該實踐團課,我深刻地意識到團隊合作的重要性。在小組中,每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,我們必須相互理解、支持和協(xié)作,才能夠順利完成我們的項目。當(dāng)然,在合作的過程中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但是通過相互的交流和溝通,我們學(xué)會了如何處理沖突和解決問題。這不僅僅培養(yǎng)了我們的團隊意識,還加強了我們的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段:實踐經(jīng)驗的收獲。
參與實踐團課給予我了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。在社會實踐項目中,我親眼目睹了一些貧困地區(qū)兒童面臨的困境和挑戰(zhàn)。這讓我更加珍惜我所擁有的一切,并激發(fā)了我?guī)椭说脑竿?。通過與貧困兒童交流,我了解到他們對教育的渴求和不幸的處境。這促使我努力學(xué)習(xí),將來能夠為社會做出一份貢獻,在教育方面幫助那些需要幫助的人。
第五段:總結(jié)和展望。
通過參與這門實踐團課,我獲得了許多珍貴的體驗和啟示。它幫助我了解到只有通過實踐才能夠真正學(xué)到東西,理論知識只是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力是非常重要的,它們不僅在職業(yè)生涯中起到關(guān)鍵作用,也對個人的全面發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。通過參與實踐團課,我不僅學(xué)到了知識,還培養(yǎng)了實踐能力、團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我相信這些經(jīng)歷和能力將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
社會實踐團課心得體會簡短篇二
團課是大學(xué)教學(xué)中一種重要的課程形式,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和團隊合作能力的一種有效方式。在參與團課實踐的過程中,我深刻認(rèn)識到了團隊合作的重要性,提高了自己的組織能力和表達能力,同時也體會到了團隊中每個成員的價值。通過這次團課實踐,我獲得了很多經(jīng)驗和啟示。
團課是大學(xué)教學(xué)的一種重要方式,不同于傳統(tǒng)的獨立學(xué)習(xí)模式,團課鼓勵學(xué)生相互配合、相互學(xué)習(xí)。在這個過程中,我深刻感受到團隊合作的力量。作為一個小組的一員,我需要和其他成員共同商討問題、分工合作、協(xié)調(diào)進度。我認(rèn)識到只有團隊的每個成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢并緊密配合,才能取得好的成果。在這個過程中,我懂得了傾聽他人意見的重要性,學(xué)會與他人討論并接受其他人的意見,這讓我對自己的觀點有了更全面的認(rèn)識。
第二段:團隊合作的重要性及個人收獲。
團隊合作是團課實踐中最重要的一環(huán),因為每個人都有自己的特長和不足,只有通過團隊合作才能最大化地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。在團隊合作中,我發(fā)揮了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,分工明確、任務(wù)分配合理。通過與其他成員長時間的溝通和討論,我學(xué)會了尊重他人的意見,發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處。同時,團隊合作也讓我學(xué)會了相互幫助、相互支持,當(dāng)我遇到困難時,團隊的其他成員總是愿意伸出援手。團隊合作的經(jīng)驗不僅僅是在團課中發(fā)揮作用,也將對我未來的學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第三段:組織能力和表達能力的提高。
作為一個團隊的一員,我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個小組的工作進度、支持他人工作。這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的組織能力得到了提高,學(xué)會了在有限的時間內(nèi)合理安排任務(wù),合理分配每個人的精力和時間。另外,為了保持團隊的積極性和凝聚力,我學(xué)會了合理地表達自己的觀點。在團隊中的交流和協(xié)商中,我嘗試著從多個角度去思考問題,更好地表達自己的意見。這些經(jīng)歷使我在組織能力和表達能力方面有了長足的進步。
第四段:團隊中每個成員的價值。
在團隊合作中,我明白了每個成員的價值,每個人都是團隊不可或缺的一部分。每個人都有自己的特長和經(jīng)驗,可以為整個團隊的發(fā)展和進步做出貢獻。在團隊中,我意識到必須相互尊重,發(fā)揮每個人的優(yōu)點和專長。團隊成功的關(guān)鍵是將每個成員的貢獻最大化地發(fā)揮出來,只有這樣整個團隊才能走向成功。
第五段:通過團課實踐的經(jīng)驗和收獲。
通過團課實踐,我的團隊合作能力得到了極大的提高,同時也學(xué)會了傾聽他人、理解他人。這次團課實踐不僅在專業(yè)知識上讓我有了更深的認(rèn)識,也鍛煉了我在團隊中的能力。在此次實踐中,我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是通過團隊的共同努力和協(xié)作,我們成功克服了這些困難,獲得了優(yōu)秀的成績。這次團課實踐讓我收獲頗多,不僅增加了我對團隊合作的認(rèn)識,也為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
社會實踐團課心得體會簡短篇三
近年來,團隊合作的重要性在社會各個領(lǐng)域得到了充分的認(rèn)識和重視。為了培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和能力,許多學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)都開始開設(shè)團課。我有幸參與了一次團課實踐活動,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,團課實踐讓我意識到了團隊合作的重要性。在實踐過程中,我和我的團隊成員需要相互協(xié)作、配合以達到共同的目標(biāo)。我們需要互相傾聽和理解對方的觀點、需求和意見,通過集思廣益,找到最佳的解決方案。如果沒有團隊合作,就很難順利地完成任務(wù)。團隊合作是實現(xiàn)個人和團隊的共同成長的必要條件,也是現(xiàn)代社會中必不可少的素質(zhì)之一。
其次,團課實踐讓我認(rèn)識到了溝通的重要性。在團隊合作中,溝通是橋梁和紐帶。團隊成員之間的相互交流和溝通可以減少誤解,建立信任和友好的關(guān)系。通過溝通,我們可以更好地了解和理解對方的需求和意見,從而更好地協(xié)作。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)積極主動地溝通可以幫助團隊更快地達成共識,更好地解決問題。
第三,團課實踐讓我體會到了互相支持和幫助的意義。在團隊合作中,每個人都有自己的專長和不足之處。如果我們能夠主動地互相支持和幫助,我們的團隊將會更加強大和完善。在實踐過程中,我和我的團隊成員互相鼓勵和支持,共同面對困難和挑戰(zhàn)。通過互相幫助,我們克服了一個又一個難題,最終取得了令人滿意的成果。
第四,團課實踐讓我明白了時間管理的重要性。在團隊合作中,時間是寶貴的資源。我們需要充分利用時間,高效地完成任務(wù)。在實踐中,我們設(shè)定了明確的目標(biāo)和計劃,合理分配時間,通過合理的時間管理,我們提高了工作效率,節(jié)約了時間。時間管理的重要性不僅在團隊合作中體現(xiàn),也在日常生活中同樣重要。
最后,團課實踐讓我認(rèn)識到團隊合作的價值。團隊合作可以將每個人的優(yōu)點發(fā)揮出來,彌補大家的不足,讓團隊整體變得更強大。通過團隊合作,我們可以學(xué)習(xí)到更多的知識和技能,提高自己的綜合素質(zhì)。同時,團隊合作也能培養(yǎng)我們的責(zé)任心、合作精神和團隊意識,使我們更好地適應(yīng)社會和工作中的團隊合作環(huán)境。
總之,團課實踐是一次寶貴的經(jīng)驗,讓我深刻體會到了團隊合作的重要性和意義。通過實踐,我認(rèn)識到了團隊合作的價值,了解了團隊合作中溝通、支持和時間管理的重要性,并從中受益匪淺。團隊合作不僅能夠幫助我們更好地完成任務(wù),更能夠培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。我相信,通過團課實踐的經(jīng)驗,我將來能夠更好地適應(yīng)社會和工作中的團隊合作環(huán)境,取得更加優(yōu)異的成績。
社會實踐團課心得體會簡短篇四
近年來,隨著教育改革的不斷推進,實踐團課的重要性日益被人們認(rèn)識到。實踐團課是一種融知識學(xué)習(xí)和實踐活動于一體的課程,其目的是為了提供學(xué)生更多的機會接觸實際問題,培養(yǎng)實踐能力和實踐意識。作為一名大學(xué)生,在經(jīng)歷過多次實踐團課的過程中,我深刻意識到了它的重要性,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,實踐團課是一種鍛煉個人能力的機會。在實踐團課當(dāng)中,學(xué)生需要克服各種困難和人際關(guān)系問題,培養(yǎng)出自信心和團隊合作能力。比如,在我所參加的一次社會實踐團課中,我們小組的任務(wù)是為社區(qū)內(nèi)的一所小學(xué)籌劃一場拔河比賽。在工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己需要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長們進行有效溝通,同時還需要組織團隊成員完成相關(guān)工作。通過這次經(jīng)歷,不僅讓我學(xué)會了如何與不同人群合作,還提高了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。
其次,實踐團課能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和實踐意識。通過實際操作和實踐活動,學(xué)生能夠更加深入地了解和理解所學(xué)知識。例如,在一次生態(tài)保護實踐團課中,我們需要前往自然保護區(qū)進行實地考察,并進行數(shù)據(jù)采集和分析。通過親身經(jīng)歷,我對于環(huán)境保護的重要性和野生動植物的保護有了更深刻的認(rèn)識。實踐團課不僅能夠讓我們將學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐中,還能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。
第三,實踐團課能夠拓寬學(xué)生的視野。在實踐團課中,學(xué)生會有機會接觸到不同的社會環(huán)境和文化,增長見識和思維的廣度。比如,在一次到鄉(xiāng)村中小學(xué)進行支教的實踐團課中,我第一次親眼目睹了農(nóng)村學(xué)校的教育條件和師生們的生活。這使我對教育公平和農(nóng)村教育問題有了更深刻的認(rèn)識,也激發(fā)了我對于解決這些問題的興趣。這樣的視野拓展對于大學(xué)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要,使我們能夠更全面地看待社會問題和人生命題。
此外,實踐團課還能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。在實踐團課中,學(xué)生需要面對和解決一些社會問題,通過實踐活動來回饋社會。例如,在我參與的一次社區(qū)環(huán)境整治實踐團課中,我們小組通過組織社區(qū)居民參與垃圾分類和環(huán)境保護活動,提高了居民的環(huán)保意識,并積極倡導(dǎo)環(huán)保行動。通過這樣的實踐,我們不僅為社區(qū)做出了貢獻,還培養(yǎng)了自己的社會責(zé)任感和公民意識。
綜上所述,實踐團課在大學(xué)生的成長和發(fā)展中具有重要的作用。通過實踐團課,我不僅提升了自身的實踐能力和實踐意識,還培養(yǎng)了合作能力和組織能力。同時,實踐團課還拓寬了我的視野,培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感和公民意識。因此,我相信實踐團課將在未來的教育中發(fā)揮越來越重要的作用,為學(xué)生提供更多的機會鍛煉自我,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
社會實踐團課心得體會簡短篇五
今天我們進入了辦公室工作,體驗?zāi)切┺k公人員的艱辛。雖然這里的辦公條件比車間要好很多,我們終于享受到空調(diào)的清涼,也可以隨意的吃新鮮的葡萄,但是這里的工作一點也不輕松。雖然這個廠的規(guī)模不是太大,但是它一天運作下來的賬目還是非常復(fù)雜的,我們都不是會計系的學(xué)生,所以對著財務(wù)報表覺得一陣頭疼,當(dāng)然,我們是剛來的,所以公司也沒有讓我們做涉及財務(wù)方面的事情。
我們被分配到的工作就是整理文件,并且將文件分門別類。別看我們有五個人,但是面對著像小山一樣的文件,我們的整理工作也顯得相當(dāng)?shù)某粤?。好在?jīng)過昨天一天的磨練,沒有人表現(xiàn)出不耐煩,每個人都是認(rèn)真的整理著文件。經(jīng)過一個上午的不懈努力,我們終于將厚厚的文件整理好了。見我們將工作一絲不茍的完成的很不錯,負(fù)責(zé)人很開心,于是讓我們接觸公司的生意上的工作,也就是讓我們在網(wǎng)上接受訂單。
我們一開始覺得(請你關(guān)注:)力不從心,因為不知道怎樣和顧客交流,但是負(fù)責(zé)人不停的給予我們鼓勵,于是我們便試著與顧客進行交流,也多虧了我們學(xué)習(xí)過閥門的知識,對產(chǎn)品有淺薄的了解,在向顧客介紹新產(chǎn)品的過程中也很順利。當(dāng)我們學(xué)的知識已經(jīng)不能滿足顧客的提問時,我們便向其他的工作人員求救。他們也非常有耐心的指導(dǎo)我們,并且告訴我們一定要負(fù)責(zé)的回答顧客的每一個問題,接受他的每一個需求。
投入工作,虛心接受其他員工的教導(dǎo),這讓我們都受益匪淺,負(fù)責(zé)人更是對我們贊不絕口。
我認(rèn)為,作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
在完成負(fù)責(zé)人交給我們的任務(wù)后,我們開始準(zhǔn)備暑期社會實踐報告的材料。于是,我們與負(fù)責(zé)人溝通,商量著對經(jīng)理做一個簡單的采訪,他一口答應(yīng)了。不久,一位年輕的女士向我們走來,原來她就是公司的經(jīng)理,這么年輕便能夠謀的高職,我們對她都充滿了敬意。
我們本來以為公司的領(lǐng)導(dǎo)或多或少都會嚴(yán)肅,所以我們一開始問問題是都是小心翼翼的,生怕說錯了什么惹經(jīng)理不高興。沒想到,經(jīng)理是一個相當(dāng)隨和的人,她微笑著讓我們不要緊張,并且承諾有問必答,我們便放松起來。訪談始終是在一個相當(dāng)和諧相當(dāng)輕松的氣氛下進行的,讓我們對這位經(jīng)理的好感又增了不少。
她向我們侃侃而談公司的創(chuàng)業(yè)史,并且是怎樣一步一步的走向成功的。一開始,這個公司在創(chuàng)業(yè)的過程中遇到了不少的困難,有些甚至是我們無法想象的,但是他們得到了很多人的支持與鼓勵,在那段困難的時期,那些人的幫助給創(chuàng)業(yè)帶來了一絲曙光。公司的創(chuàng)業(yè)者一直都堅定著自己的信念,誓必要闖出一片天,后來他們終于如愿以償。公司在獲得成功之后,創(chuàng)業(yè)者們依然堅持一步一個腳印,穩(wěn)穩(wěn)的向前邁進。當(dāng)然,公司有今天的成就,和全體員工的付出是分不開的,如果沒有他們的努力,公司是沒有辦法堅持到今天的。這個公司的成功有每位員工的血汗和期望,所以,它的輝煌似乎是不令人意外的。
現(xiàn)在很多的大學(xué)生開始走創(chuàng)業(yè)的道路,經(jīng)理的一番話讓我們對創(chuàng)業(yè)成功的不可或缺的因素有了新的認(rèn)識,這讓我們收獲良多。
社會實踐團課心得體會簡短篇六
短短一個星期的工作過程我受益匪淺,不僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,不斷提高思想認(rèn)識,完善自我.在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結(jié)得出以下心得:。
第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學(xué)會用微笑去緩解尷尬的場面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候.經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重.
第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內(nèi)盡可能多學(xué)東西,就需要和有經(jīng)驗的同事有很好的溝通.通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據(jù)我的興趣給予指導(dǎo)與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時候,要有序的對這次售后服務(wù)進行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時候要詢問清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務(wù).這次工作中,我學(xué)到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經(jīng)驗,體現(xiàn)了知識的真正價值.對我以后學(xué)習(xí)計算機奠定了基礎(chǔ)。
第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產(chǎn)品不滿時的發(fā)泄,我們應(yīng)該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題.同樣,對有經(jīng)驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應(yīng)細(xì)心去聽取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗,充實自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。
第四是"主動出擊",當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己的手中.主動向同事請教問題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作等,通過這些同事就更愿意指導(dǎo)我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動正常,2短,非致命錯誤等.計算機藍(lán)屏的原因:1.系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的.2.內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的.計算機死機的原因:1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤,包括病毒所致.2、主板的零部損壞.3、顯卡接觸不良等.主動是讓你學(xué)到更好的知識.
第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情.對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務(wù)部門調(diào)配了2名人員過去,但是,售后服務(wù)部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養(yǎng)成講究條理的習(xí)慣,會讓我們從中受益匪淺。
另一方面,實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過一星期的實踐,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西.因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學(xué)的東西自然就不一樣.要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中實踐.在實踐期間,我?guī)兔与娫?復(fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受到了進入工作狀態(tài)的那種氣氛,這些都是在學(xué)校無法感受到的知識和經(jīng)驗。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場所,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。每個學(xué)生都在為提高自己的成績而努力,而在工作場所,在社會,每個人都要學(xué)會去競爭,在競爭中不斷取長補短,學(xué)習(xí)別人怎樣做人處事,提高自己的能力.
整個工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實踐,我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊.這次實踐給予了我很多學(xué)習(xí)機會,今后我將繼續(xù)保持認(rèn)真的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學(xué)生,將來成為一個對社會有用的人.
社會實踐團課心得體會簡短篇七
社會實踐是大學(xué)生必須完成的一項學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù),這也是我們更好地了解社會、實踐個人能力的機會。在不同的團隊和課程中,我收獲豐富,收獲了很多令我感動和深度體會的東西。本文將介紹我的社會實踐團課心得體會。
第二段:實踐中的收獲。
社會實踐讓我更加深入的了解到社會,了解到了許多自己沒想到的問題。在實踐中,我意識到了團隊的重要性,我們要在一起工作,而不是單打獨斗,而且我們必須互相幫助和配合。除此之外,社會實踐還讓我清晰的認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足。在這個過程中,我漸漸地學(xué)會了如何團隊協(xié)作、如何與人溝通和如何給別人帶來幫助。
第三段:實踐中的收獲。
在實踐中,我學(xué)到了很多有關(guān)社會的知識,如:社會中存在很多不公和良心企業(yè)的重要性等等。社會實踐還讓我明白,要成為一個更好的人,我們需要接受多元的視角以及廣泛的閱讀和學(xué)習(xí)。
第四段:實踐中的思考。
社會實踐還讓我反思了一些以前從未想過的事情。例如,貪污腐敗的問題和公民的權(quán)利問題。這些問題使我對現(xiàn)實世界有了更深刻的理解和認(rèn)識。實踐使我在學(xué)習(xí)新事物時不再逐字逐句,而是注重理解事物的本質(zhì),切實拓寬眼界,增強自身的理解力與創(chuàng)造力。
第五段:總結(jié)。
總之,社會實踐團隊課是我們這個學(xué)校的一大優(yōu)勢,是學(xué)習(xí)的重要組成部分。在這個過程中,我收獲了很多東西。不僅是社會知識,還有對社會的認(rèn)識、對自身的認(rèn)識、對團隊合作的認(rèn)識以及對周圍事物的更加深刻的認(rèn)識。社會實踐不僅僅是在實踐中取得了成功,更是在成長中體驗了領(lǐng)導(dǎo)、追求和魄力。我相信,在未來的生活中,我會成為一名更好的人。
社會實踐團課心得體會簡短篇八
為提高大學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于社會實踐。
實踐吧。
暑假如其而至,這是我在大學(xué)的第一個暑假,比以往的暑假時間都要長。學(xué)院給我們布置了社會實踐這個任務(wù)。我接受我院學(xué)生會的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一:實踐要求。
社會實踐鼓勵學(xué)生運用所學(xué)理論深入實際,深入群眾研究新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,以小見大,提高運用理論分析和解決問題的能力。
大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù),把所學(xué)知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。
暑假剛到之時,我回到家就馬上去找工作去了,可是很少要招收暑期工的,找了幾天都還沒找到。這讓我知道了找工作的艱難和社會競爭的激烈。
之后,我媽媽就跟她工作廠里的老板打了個交道,讓我去她那幫忙干活。媽媽是在一家花邊廠工作的,是和縫紉機打交道的??墒菑男〉酱笪叶紱]碰過那玩意,叫我跟縫紉機一起配合工作想想都好可怕啊!原本我想推辭,可是我又有點想工作,又還要完成學(xué)院布置的社會實踐,我就決定跟媽媽一起去她那工作去了。
對于一個從未碰過縫紉機的我來說,都那玩意一點也不了解。所以在去廠里干活之前,媽媽讓我在家里的縫紉機上先學(xué)著做做。第一次坐在縫紉機前,什么都不會,說實話蠻緊張的,課還好是在家里。穿線不會穿,底線有不知道怎么鎖,也不知道該放在哪個地方。所以媽媽就先給我弄好了,她一邊弄一邊叫我學(xué)著。一切準(zhǔn)備工作做好后,媽媽就給了塊布給我,讓我踩縫紉機在布上亂弄,結(jié)果一開始,我踩下縫紉機踏板,布在我手中劃過的速度很快,還差點把我的手給傷到,此刻的我更緊張了,突然一下子就從椅子上站了起來,不敢再坐下來了。后來,我媽媽突然說叫我弟弟來叫我,我弟還真比我踩得好。
我心一想,不行,弟弟都會我怎么能不會呢!接著媽媽跟我說,腳尖往下踩是機子前進的信號,腳跟往下踩就是剎車。原來縫紉機還有剎車。聽完后我就決定再試一試,坐下后我就慢慢地踩著踏板,布也沒之前走的那么快了,我的心也就慢慢的放松了。通過這事的發(fā)展,我明白了重要的一點:有什么不會的,我們不能逃避,要勇敢的面對,相信沒有什么是我們不會的,只要你敢嘗試!沒過幾天,我就跟媽媽去她廠里工作了,因為在家里學(xué)過的關(guān)系,到廠里之后我也沒之前那么害怕了。過了一會,管理的那個阿姨分了些工作,然后教我怎么做,之后我按著她說得做。做了一會,她過來檢查了,居然說我做的很好,還問我以前是不是做過。聽到這話后,我很開心,后來我就越做越順手了。
四:實踐總結(jié)。
1.在我打工這段時間,我學(xué)會了做好多東西。比如枕套,抱枕,暖腳墊。雖然都是些很普通的東西,但我還是很高興學(xué)會了這些東西的做法。而且對縫紉機有了一定的了解。同時我還明白了同事之間是相互競爭的,相互追趕的,也許這樣才會有進步吧。也明白上級與下級之間的交流很重要,老板和工人有事會在價格上發(fā)生沖突,要通過一系列的溝通從而達到一致。經(jīng)過跟老板的幾次交流,也讓我知道,老板也不是那么好當(dāng)?shù)?,他們所肩?fù)的壓力是巨大的。有時候我們真要換個角度思考問題。
2.這些天我明白了最重要的一點就是知道了這幾年媽媽為了我們這幾個孩子是這么幸苦的工作。每天起早貪黑,拼命的工作。從沒想過給自己放個假,甚至身子不舒服的時候還要去上班。經(jīng)過天跟媽媽一起工作,我覺得我們應(yīng)該更加尊重父母!他們對我們的批評我們不應(yīng)該計較的。
五:實踐中明白的道理。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
我也從實踐中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,在人與人交往中我能看到自身的價值??傊?,這次的實踐給了我留下了很深的印象,對我影響也很大。
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,當(dāng)然,也是我再一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。雖然天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,找出自己的不足與差距所在。
為了拓展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到一家服裝廠,開始了我這個假期的社會實踐。
天勤服飾有限公司是一家以加工外貿(mào)服飾為主的服裝加工公司,所生產(chǎn)的服裝大都出口歐美。公司的企業(yè)文化就是我前面所提到的“天道酬勤”。
公司主要有裁剪,車縫,包裝三大車間,而我所從事的品質(zhì)檢驗工作則是處在車縫車間和包裝車間,確保從裁片流入車縫車間加工開始,至做成成衣裝箱結(jié)束的每一個步驟不出現(xiàn)差錯。尤其是在車縫車間,無論是哪一個工段,稍有不慎就會有大批量次品流出,所以必須打起十二分的精神,成衣進入包裝部門整燙之后還要有一次檢驗,要確保燙后尺寸及質(zhì)量。最后一步就是配比裝箱,裝箱后也要按比例開箱抽檢,以確保包裝及配比正確,如上步驟都結(jié)束之后就可以等客戶來驗貨了。
驗貨的過程是很緊張的,每當(dāng)客戶qc過來驗貨時,我們的心情就極其忐忑,因為每個訂單的質(zhì)量要求是不一樣的,要嚴(yán)格按照aql比率標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行的,而且還要看來驗貨的客戶qc脾氣怎么樣,如果陪脾氣差一點的qc驗貨,一旦出現(xiàn)問題,我們就會被罵得狗血淋頭,并且整批服裝全要拆箱返修重檢,這個過程是相當(dāng)麻煩的。
通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因為環(huán)境的不同,所接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不同了。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織之后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天對于人才的要求都會越來越高,我們不止要好好學(xué)習(xí)學(xué)校里所學(xué)的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己表現(xiàn)自己。
在實踐的這段時間里,我接觸到了各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,但在這里,不會有人告訴你這些,你必須知道要做什么,要自己去做,而且盡自己的努力做到最好。
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生終歸還是保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒有學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不到的情況。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些是學(xué)校學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通,是需要長期練習(xí)的。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,有時會使談話冷場,這是很尷尬的。人在社會中都需要融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事過程中更融洽,事半功倍。別人給你的意見,要聽取,虛心接受。
在工作上還要有自信,同時知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了血液知識頭腦就會枯竭。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次社會實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
通過朋友的幫忙,放假后在家呆了幾天我就跟朋友一塊到了東莞,來到了東莞寶俊鞋材有限公司,寶俊鞋材下屬于寶建科技有限公司,寶建科技是為寶成國際集團旗下全球化布局的化工材料研發(fā)銷售公司,在鞋材方面服務(wù)的國際品牌有nike、adidas、newbalance、reebok、rockport、babolat、timberland、sacouny、converse、clark、asicstiger…等國際知名品牌。緊接著于7月x日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓(xùn)。首先帶領(lǐng)我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn),負(fù)責(zé)人給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。第二天下午我們又參加了考試,考試內(nèi)容主要是培訓(xùn)所講的東西。接著保安人員又給我們安排了三個小時的。
軍訓(xùn)。
兩天的培訓(xùn)就此結(jié)束南方的工廠一般都要進行培訓(xùn)。
7月14號上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進入車間,該廠共有12個車間,每個車間生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。我被分到了六部一,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有十幾條流水線,每條流水線上都有十幾個人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負(fù)責(zé)人帶到了一個工作崗位,在組長的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會了那項簡單的工作。
一工作就是十二個小時之后,中間沒有空閑時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十二個的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了。接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那。
工作總結(jié)。
出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學(xué)習(xí)幾個工序。
剛開始工作的時候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學(xué)校里也做過一些兼職,但來到這里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。而且剛工作的時候,并不適應(yīng)一天坐在那里機械地工作十二個小時,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學(xué)的也都浪費了,本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的知識,但沒想到來到這里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,自己來到這里真的是一種浪費。
在那時才感覺到學(xué)習(xí)知識的重要性,發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學(xué)光陰了,要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當(dāng)時有一種想逃跑的沖動,但經(jīng)過幾天的思考,還是決定留下來,因為即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應(yīng)新的環(huán)境,現(xiàn)在何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)知識沒有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學(xué)到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學(xué)會了與人交往,慢慢地學(xué)會適應(yīng)廠里面的生活。
最后我也是受益匪淺!由于時間的限制,我只在廠里工作了34天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每天工作十二個小時,白班每天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認(rèn)真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認(rèn)真地對待,后來才知道打工時間長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有意義的活動大家也都是很少參與。
很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
社會實踐團課心得體會簡短篇九
為了積極主動踐行社會主義榮辱觀,運用所用知識和技能服務(wù)群眾,奉獻社會。學(xué)校要求我們利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方、重點幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生,以愛心支教、義務(wù)活動、法律援助等形式,為弱勢群體提供力所能及的幫助,廣泛開展“獻愛心、促和諧”活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生,有義務(wù)去做一些愛心活動,去幫助有需要的人。
送溫暖獻愛心,一個看起來似乎是簡單的事,但真正落實卻是那么地復(fù)雜。它需要我們?nèi)硇牡娜ネ度?、去付出,最重要的是要有一種強大的力量在心中支持你,那就是無私奉獻的精神。經(jīng)過了長達二個多星期的付出和努力,我完滿的完成了我的義務(wù)家教愛心活動。在這大半個多月的家教期間,有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中,別有一番滋味。這次義務(wù)家教愛心活動,我改變了很多,不管是在生活,還是在學(xué)習(xí)上,我都有另一番見解和看法。學(xué)生們學(xué)的都很認(rèn)真,讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因為無私奉獻的精神和愛的力量,我和他(她)們都全力以赴的去追逐我們各自的夢想,都在為夢想努力奮斗。為別人打造一個通向成功的橋梁,為別人鋪好前進的道路,讓彼此一樣。
我是一位地地道道的農(nóng)村女孩,我從小到大生活的地方產(chǎn)業(yè)不發(fā)達,工業(yè)區(qū)少,生活水平較低,貧困戶很多,因此許多人都必須外出打工謀生活,留守兒童越來越多。農(nóng)村的教育質(zhì)量不好,我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學(xué)習(xí)成績不是很好,每次放學(xué)后,他們都跑去玩耍。他們有時也想寫作業(yè),可是遇到不會寫的題目,也沒人教他們。久而久之,就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習(xí)慣,孩子們的父母不在家,爺爺奶奶也不懂學(xué)習(xí)上的事,孩子們就自己放縱自己。他(她)們的學(xué)習(xí)成績怎么可能會好呢?我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事,作為一名剛進入大學(xué)的大學(xué)生,大的事件我也許做不了,但做義務(wù)家教這件事我應(yīng)該可以做。這也是為了響應(yīng)學(xué)校的號召吧。
我找了幾個同年段的學(xué)生,因為我覺得這樣我的義務(wù)家教活動更容易進行。首先我親自和學(xué)生們交談,他們的反應(yīng)似乎在我意料之中。他們都不同意補習(xí),我說了好多,他們都不答應(yīng)。我氣餒了,難道我就這樣放棄了嗎?難道我就這樣不負(fù)責(zé)任了嗎?我不想出師未捷生先死,我一定要再次努力,得到學(xué)生們的認(rèn)可,讓我給他們補習(xí)。又一次,我踏上了說服學(xué)生們旅程。這一次,我滿懷信心,我一定會成功,但結(jié)果出乎我的意料,我又失敗了。我對自己沒信心了,我惱怒他們太不爭氣了,他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井,在外地忍受各種各樣的磨難,為了他們操碎了心,克服思念的情感,努力工作。而他們卻這樣做,我心寒??墒?,也許角色對換的話,我可能也會這樣吧。畢竟他們還太小,許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請諸葛亮,所以,我現(xiàn)在應(yīng)該再努力一次,為了祖國未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了,我懷著忐忑的心情去見他們,動之以情曉之以理的說了很多,最終他們同意了。也許他們被我感動了吧,也許他們被我煩夠了吧,但結(jié)果是好的,我向成功邁進了重要的一步。
雖然學(xué)生們只有幾位,但我把上課地點還是安排在他們平時上課的地方,不僅是因為習(xí)慣,而且設(shè)施也齊備,這樣彼此都方便。按照約定我和學(xué)生們將在1月18號開始上課,時間是上午9:00~11:10,第一天上的是數(shù)學(xué)和英語,第二天上的是語文和數(shù)學(xué),依次類推,每節(jié)課一個小時,課間休息10分鐘,上五天休息一天,過年期間放三天假,初三開始上課,時間是晚上6:00~8:10,因為白天都有事,初七晚結(jié)束上課。在上課的時間里會有一次測評,按測評成績和平時表現(xiàn)一起來評估你這段的學(xué)習(xí)情況。如果你的成績不理想的話,你將拿不到獎品,甚至?xí)刑幜P。
1月18號第一天上課,我滿懷著激動的心情等待著他們的到來,期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結(jié)果似乎是非常糟糕的,我都被氣哭了。學(xué)生和我都有責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任方面:第一是學(xué)生們都不按時來上課,一個個都斷斷續(xù)續(xù)的來。第二是課堂紀(jì)律太差,學(xué)生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時,氣氛很沉重,沒有一個人積極的主動站起來回答問題。第四是沒有一個人問問題,似乎他們都懂了,其實,他們應(yīng)該是不懂裝懂型,這也是以前上課時留下的通病。我的責(zé)任方面:第一我太高估自己了,也太天真了,沒有事先和學(xué)生們說遲到問題。第二是課前了解學(xué)生們的情況太少了,沒有做課前調(diào)查。第三是沒有帶動學(xué)生們聽課和回答問題的積極性,沒有調(diào)節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方,課堂筆記不完善。下課后,我想了很多,我覺得最大的責(zé)任人是我自己,因為我的準(zhǔn)備做的不充足,才造成了那么多的事故發(fā)生。因此,在當(dāng)天晚上我總結(jié)了自己有關(guān)上課的所有缺陷,制定了嚴(yán)格的時間表和紀(jì)律表,上百度查了一些如何調(diào)節(jié)課堂氛圍、如何調(diào)動學(xué)生們積極性的方法,把學(xué)生們在上一學(xué)期的書從頭到尾的看一遍,認(rèn)真的做好課前筆記。
1月19號第二天上課,我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學(xué)生們都按時到達了,課堂氛圍很好,而且他們回答問題都很積極,問問題都很踴躍。看著他們聽課時的認(rèn)真表情、感受到他們求知若渴的心情,我感覺很欣慰。如此大的變化差異,可能是因為他們怕我再哭了吧,也可能是因為他們真正意識到學(xué)習(xí)的重要性吧,總而言之,他們能知錯能改、善莫大焉,說明他們還有可塑造性,我還有希望能教育好他們。加油!
隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間補習(xí)的時間已經(jīng)過去一半了,我和學(xué)生們之間已經(jīng)建立了良好的友誼,有了很深厚的感情,每天在一起上課下課已經(jīng)成了一種習(xí)慣,課間我和學(xué)生們輪流說一些開心的故事,讓氣氛變得活躍起來,趕走學(xué)生們的瞌睡蟲。下課后,我就像一位大姐姐一樣,和他們一起回家,幫他們拿一些重的東西,一路上我們說說笑笑,很快就到達各自的家。
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