全國(guó)小學(xué)創(chuàng)客心得體會(huì)和感想 創(chuàng)客心得感悟(六篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于全國(guó)小學(xué)創(chuàng)客心得體會(huì)和感想一

今年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。

要以全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，有針對(duì)地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)的能力。

1.組織開(kāi)展一次疏散演練。要在確保安全的前提下，在x月最后一周內(nèi)組織一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn)，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范；通過(guò)演練要優(yōu)化疏散路線(xiàn)，提高疏散實(shí)效；通過(guò)演練要舉一反三，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害的能力和素質(zhì)。

2.進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)安全教育。各班要結(jié)合本班實(shí)際，在x月本周內(nèi)安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會(huì)、開(kāi)展安全知識(shí)講座等多種形式組織系列安全教育活動(dòng)，通過(guò)教育切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。例如，針對(duì)不同交通需求、不同年齡段的學(xué)生，有針對(duì)的開(kāi)展安全接送、安全行走、安全騎車(chē)、安全乘車(chē)的交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。開(kāi)展防震安全教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)地震的危害，懂得防震的基本方法，掌握防震知識(shí)和逃生方法。

總指揮：xxx。

副指揮：xxx。

成 員：xxx。

全體班主任負(fù)責(zé)本班避險(xiǎn)指揮工作，做好本班演練前的準(zhǔn)備和指揮工作，及時(shí)應(yīng)對(duì)活動(dòng)中的突發(fā)事件，全體任課教師要負(fù)責(zé)自己所分管樓層和疏散地點(diǎn)班級(jí)的安全。

1、讓學(xué)生熟悉防震應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線(xiàn)。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

1、演練時(shí)間： 20xx年x月x日上午大課間時(shí)間。

① x：xx各班任完成演練步驟1、2。

② 防震演練 x：xx。

2、演練內(nèi)容： 防震演練；疏散演練。

3、警報(bào)信號(hào)： 應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲作為信號(hào)。

聽(tīng)到警報(bào)聲，班主任和相關(guān)人員按照預(yù)訂方案組織學(xué)生進(jìn)行防震演練，組織學(xué)生疏散，到指定位置集結(jié)。（大課間集體舞場(chǎng)地）。

全過(guò)程要求在x分鐘內(nèi)完成。

1、聽(tīng)到“地震”警報(bào)信號(hào)全校師生迅速停下手中的一切活動(dòng)，老師要迅速指揮學(xué)生躲藏在學(xué)生臺(tái)下（約x分鐘），“強(qiáng)震”過(guò)后，老師要迅速打開(kāi)教室的前后門(mén)（后門(mén)要指定一名學(xué)生負(fù)責(zé)），指揮教室里的學(xué)生有序地快速撤離教室。

2、按指定路線(xiàn)有序疏散。要求全體師生護(hù)著頭部，有秩序地向集結(jié)地慢跑撤離，老師們要不停地提醒學(xué)生要注意安全和有秩序下樓，同學(xué)們下樓之后，向大課間集體舞場(chǎng)地集結(jié)，老師馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

3、x年級(jí)的學(xué)生撤離的速度要快一些，x樓的學(xué)生不要著急，要盡量讓地下、x樓的學(xué)生先撤。

4、各個(gè)樓梯口都要有x名教師負(fù)責(zé)看守，x名教師負(fù)責(zé)守住樓梯口，x名教師負(fù)責(zé)守住樓梯間?？词氐闹饕蝿?wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對(duì)和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。

5、科任老師要注意搜尋撤離慢的學(xué)生。完成4后折回教室搜尋末撤離的學(xué)生，隨后快速撤離。

6、各班撤離順序（注：不用在課室門(mén)口集好隊(duì)，要讓學(xué)生出門(mén)口便馬上撤離）：xxx。

在功能室上課的班級(jí)及老師由辦公樓梯下樓，往大課間集體舞場(chǎng)地集結(jié)。辦公樓老師擔(dān)負(fù)起學(xué)生下樓梯的指揮、維紀(jì)。

（四）xxx老師在接到警報(bào)后要組織相關(guān)人員迅速關(guān)閉水、電、氣等，避免造成更大的傷害。

班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓梯口、甬路口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)（任課科任）。

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生，而不是一種游戲。

3、老師要按預(yù)先的分工，迅速到指定崗位，同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)果斷作出處理。

5、集合后迅速及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。

上課科任（班主任）負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全疏散和集結(jié)，看管安全下樓梯和有序。

副班任（上課科任）負(fù)責(zé)協(xié)助組織本班學(xué)生安全疏散和集結(jié)，看管下樓梯和搜尋學(xué)生。

xxx負(fù)責(zé)整個(gè)演練過(guò)程的拍照工作。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，要向演練總指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

望教師們認(rèn)真閱讀，做好本次演練工作，在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

關(guān)于全國(guó)小學(xué)創(chuàng)客心得體會(huì)和感想二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今年3月30日是第二十個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”.20xx年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)主題是“我安全、我健康、我快樂(lè)”.目的是推進(jìn)中小學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開(kāi)展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力、安全防范和救護(hù)的技能，著力打造“平安校園”,保證學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保師生平安、健康、幸福。

校園安全是個(gè)永恒的話(huà)題，安全教育也是一個(gè)沉重的話(huà)題，雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，中小學(xué)師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂(lè)觀。教育部、公安部等單位對(duì)北京、天津、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。在各類(lèi)安全事故中，溺水占31.25%,交通事故占19.64%,斗毆占10.71%,校園傷害占14.29%,中毒占2.68%,學(xué)生踩踏事故占1.79%,自殺占5.36%,自然災(zāi)害占9.82%,其他意外事故占3.57%.

下面我講述幾個(gè)校園安全案例：

1、20xx年12月7日晚9時(shí)10分，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)(民辦)下晚自習(xí)時(shí)教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴(yán)重?fù)頂D踩踏事故，8名學(xué)生死亡，26名學(xué)生受傷，其中3人重傷。

2、20xx年6月15日，北京一17歲少年為偷錢(qián)上網(wǎng)，竟然將從小疼愛(ài)他的奶奶當(dāng)場(chǎng)砍死爺爺砍成重傷，事后，小新投案自首。3、20xx年12月27日早上7點(diǎn)半左右，湖南衡南縣松江鎮(zhèn)東塘村學(xué)生家長(zhǎng)租用一輛農(nóng)用車(chē)送孩子去附近的因果小學(xué)上學(xué)，當(dāng)車(chē)行駛到一條小溪附近時(shí)發(fā)生車(chē)禍，車(chē)子一頭沖進(jìn)溪流之中。車(chē)上9名遇難學(xué)生均為小學(xué)生，其余10名小學(xué)生被當(dāng)?shù)馗扇壕绕鸷笏屯浇t(yī)院救治，另有1人失蹤。目前，1名失蹤人員已被發(fā)現(xiàn)并死亡，4人因搶救無(wú)效死亡，遇難人數(shù)上升至14人。

4、20xx年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國(guó)留學(xué)生死亡，近200人受傷。

“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。

據(jù)有關(guān)專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高中學(xué)生的自身保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是青少年兒童欠缺防范知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)青少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。這也是我今天要講校園安全的主要原因。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，我提出以下幾點(diǎn)要求：

首先，全校師生要高度重視校園安全工作，增強(qiáng)安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室和寢室里各種教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和用電設(shè)備等定期進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。同時(shí)協(xié)助班主任教師教育同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施和設(shè)備。如果你把學(xué)校的電器、滅火器、門(mén)窗玻璃、門(mén)鎖、窗戶(hù)插銷(xiāo)、體育器材等設(shè)備設(shè)施損壞了，或者你從窗戶(hù)向外有意丟棄雜物和垃圾，那么就會(huì)給校園安全以及同學(xué)們自身的安全帶來(lái)很大安全隱患，就會(huì)帶來(lái)不可避免的意外傷害。

第二，要注意交通安全。無(wú)論是步行上學(xué)，還是騎車(chē)上學(xué)，都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遵守道路交通安全法，不闖紅燈，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)，不并行騎車(chē)。進(jìn)出校門(mén)下車(chē)推行，更不要騎電動(dòng)車(chē)往返學(xué)校。

第三，注意飲食安全。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)食品時(shí)一定要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，要到經(jīng)依法批準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)業(yè)員的場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)食品，記住千萬(wàn)不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，不要在校門(mén)口和街頭流動(dòng)的攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，他們的食品有很大的安全和隱患，很可能、也很容易給我們的身體健康帶來(lái)傷害。

第四，要注意教學(xué)區(qū)的安全。學(xué)生放學(xué)離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不給他人有機(jī)可乘，不要在教室、樓道打球或追逐打鬧，這種行為既違犯了校規(guī)，又存在很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃踢碎，玻璃飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

第五，自己的所作所為也在有安全意識(shí)，青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性。要用平和的心態(tài)面對(duì)所遇到的困難。

第六，安全用電。不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線(xiàn)。電腦、飲水機(jī)等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。

安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們千萬(wàn)個(gè)家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點(diǎn)悲哀，請(qǐng)大家時(shí)刻牢記，校園生命安全應(yīng)從你我做起。

關(guān)于全國(guó)小學(xué)創(chuàng)客心得體會(huì)和感想三

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天是11月7日，在過(guò)兩天就是一年一度的消防宣傳日，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的秋冬季節(jié)。為增加全民的消防安全意識(shí)，部于20xx年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。今年11月9日是第22個(gè)消防宣傳日。今年“119”消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民消防·生命至上”。

為了把消防安全工作作為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)建“平安校園”的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，切實(shí)增強(qiáng)做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感，提高廣大師生員工防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，有效保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，下面，我簡(jiǎn)要談兩個(gè)問(wèn)題：

一、要充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)等災(zāi)害性事故的嚴(yán)重危害性。

同學(xué)們，一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話(huà)，提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬(wàn)起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元，給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。從發(fā)生火災(zāi)的原因看，人為因素仍是造成人員傷亡的主要原因，其中，因違反電氣安裝使用規(guī)定和電器故障引發(fā)的火災(zāi)最多。目前，隨著天氣轉(zhuǎn)冷，用火、用電、用油、用氣將大量增加，引發(fā)火災(zāi)的不安全因素明顯增多，亡人火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)也將劇增，所以我們務(wù)必要引起高度重視，切實(shí)做好冬季防火工作。

二、要學(xué)會(huì)避災(zāi)自救，珍愛(ài)生命。

同學(xué)們，人的生命只有一次。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。大量事實(shí)證明，防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)，自救互救知識(shí)缺乏是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

在這里老師教大家?guī)渍校?/p>

一是要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過(guò)安全通道走到安全的地方;

二是在撥打119火警電話(huà)時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;

三是若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

四是要保護(hù)并學(xué)會(huì)正確使用消防器材。

世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

在20xx年消防宣傳日來(lái)臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。真正做到“全民消防·生命至上”!

關(guān)于全國(guó)小學(xué)創(chuàng)客心得體會(huì)和感想四

3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日，為進(jìn)一步加強(qiáng)初級(jí)耳科保健工作，提高全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)，根據(jù)市殘聯(lián)文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展深入扎實(shí)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，得到了社會(huì)和居民的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。現(xiàn)將具體總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

此次愛(ài)耳日活動(dòng)的主題，“愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽(tīng)力”，旨在大力宣傳初級(jí)耳科保健在聽(tīng)力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性，大力宣傳耳科保健從我做起的理念，充分顯示了全國(guó)愛(ài)耳活動(dòng)蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。

區(qū)殘聯(lián)針對(duì)活動(dòng)主題，認(rèn)真部署，精心組織，周密安排，積極做好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，保證了此次活動(dòng)在轄區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開(kāi)展，出臺(tái)文件，認(rèn)真制定了活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

二、活動(dòng)形式多樣、豐富多彩。

1、開(kāi)展主題廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。愛(ài)耳日當(dāng)天，會(huì)同衛(wèi)生、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門(mén)，在北侖區(qū)大矸文化中心廣場(chǎng)舉辦愛(ài)耳護(hù)耳廣場(chǎng)義診、康復(fù)知識(shí)宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料2850份，展覽康復(fù)知識(shí)展板12塊，咨詢(xún)?nèi)藬?shù)近1000人。

2、通過(guò)智慧平臺(tái)，宣傳愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)。愛(ài)耳日期間，通過(guò)我區(qū)“智慧愛(ài)心24小時(shí)”平臺(tái)，宣傳相關(guān)愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)12000余條，讓更多的殘疾朋友學(xué)習(xí)和了解有關(guān)聽(tīng)力健康的相關(guān)知識(shí)，提高愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。

3、舉辦專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座。由區(qū)殘疾人聽(tīng)力指導(dǎo)中心委派3名專(zhuān)業(yè)醫(yī)師在社區(qū)開(kāi)展各種形式的愛(ài)耳護(hù)耳講座5次，解答聽(tīng)力及耳疾相關(guān)的健康和防治知識(shí)，并提供義診服務(wù)，為居民提供耳科保健。大力宣傳不良生活方式對(duì)聽(tīng)力健康的損害，提高全社會(huì)對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行愛(ài)耳知識(shí)答題。

4、做好相關(guān)的輔助器具發(fā)放工作。結(jié)合愛(ài)耳日活動(dòng)主題，全區(qū)為符合條件的聽(tīng)力殘疾人發(fā)放助聽(tīng)器70臺(tái)，摸底排查了我區(qū)0-17周歲聽(tīng)力殘疾人的康復(fù)情況，將2名有康復(fù)需求的重度聽(tīng)力殘疾人列入省級(jí)人工耳蝸免費(fèi)救助對(duì)象。

開(kāi)展活動(dòng)倡導(dǎo)了“關(guān)愛(ài)聽(tīng)力，正確使用助聽(tīng)器”的理念;推動(dòng)了防聾治聾工作的開(kāi)展;同時(shí)，對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛(ài)聽(tīng)力與言語(yǔ)殘疾人群，推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，也起到了積極的推進(jìn)作用。

關(guān)于全國(guó)小學(xué)創(chuàng)客心得體會(huì)和感想五

為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力，我們學(xué)校在全國(guó)第__個(gè)“119”消防宣傳周到來(lái)之際，根據(jù)教育局指示精神組織開(kāi)展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)?，F(xiàn)將學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)如下：

1、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，職能部門(mén)主任為副組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、學(xué)?？倓?wù)部門(mén)組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查，對(duì)存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線(xiàn)線(xiàn)路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)等等，確保學(xué)校的消防安全。

3、學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間，開(kāi)展了消防安全系列活動(dòng)。

1、10月28日，學(xué)校班子開(kāi)會(huì)，確定具體各項(xiàng)防火工作，成立工作小組。

2、11月2日，利用午會(huì)時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P(pán)。

3、11月4日，利用班會(huì)課的時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無(wú)價(jià)，責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤(pán)。

4、11月7日，利用國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)間，對(duì)全校師生作了《加強(qiáng)消防意識(shí)、關(guān)注生命安全》的演講。

5、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。

6、學(xué)校通過(guò)電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營(yíng)造了消防宣傳周的濃厚氛圍。

7、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會(huì)課上，以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)會(huì)了許多安全逃生的科學(xué)知識(shí)。

8、安排各班出一期消防安全小報(bào)。

9、開(kāi)展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長(zhǎng)宣講在學(xué)校專(zhuān)題活動(dòng)中獲得的消防安全知識(shí)，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。

關(guān)于全國(guó)小學(xué)創(chuàng)客心得體會(huì)和感想六

第__個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”，今年全國(guó)“愛(ài)牙日”主題為：健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始。根據(jù)《海寧市全民健康促進(jìn)行動(dòng)工作方要求,為進(jìn)一步做好愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)，結(jié)合浙江省適齡兒童窩溝封閉項(xiàng)目宣教活動(dòng)，市疾控中心通過(guò)以下幾個(gè)途徑全力營(yíng)造全民關(guān)注口腔衛(wèi)生的.健康氛圍。

一、設(shè)計(jì)制作宣傳資料

為擴(kuò)大宣傳面，加深宣傳力度，普及口腔衛(wèi)生健康知識(shí)，根據(jù)今年主題，結(jié)合我市開(kāi)展的窩溝封閉項(xiàng)目，設(shè)計(jì)宣傳活動(dòng)所需的展板、宣傳折頁(yè)、宣傳欄，計(jì)劃9月初將愛(ài)牙日宣傳折頁(yè)報(bào)發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位，用于張貼宣傳。9月中旬在市疾控宣傳欄里展出全國(guó)“愛(ài)牙日”版面。

二、開(kāi)展愛(ài)牙日主題活動(dòng)

市疾控中心借助市衛(wèi)生局“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”大型義診活動(dòng)平臺(tái)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)宣傳活動(dòng)。定于9月20日下午在大腳板樂(lè)園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)分發(fā)宣傳資料，普及愛(ài)牙知識(shí)；同時(shí)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家咨詢(xún)，解答群眾慢性病防病問(wèn)題；發(fā)放健康支持工具（腰圍尺、控油壺、限鹽勺等），創(chuàng)造健康生活方式環(huán)境。

三、開(kāi)展適齡兒童窩溝封閉項(xiàng)目

實(shí)施適齡兒童窩溝封閉，既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平，又能降低個(gè)人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和社會(huì)醫(yī)療資源。借助愛(ài)牙日的口腔衛(wèi)生宣傳氛圍，一方面普及窩溝封閉知識(shí)，另一方面在我市開(kāi)展適齡兒童窩溝封閉項(xiàng)目。

每年9月20日是全國(guó)“愛(ài)牙日”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1—5年級(jí)開(kāi)展校園“愛(ài)牙護(hù)牙”的宣傳教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月14日—9月24日

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心。利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級(jí)為單位開(kāi)展一堂口腔健康知識(shí)講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”活動(dòng)，各班利用班會(huì)時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性（隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書(shū)寫(xiě)在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。

2、“愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。

3、“愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料，獲得護(hù)齒保健知識(shí)，有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫(xiě)作編輯能力，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫(huà)形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)。

學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。手抄報(bào)作品的規(guī)格為a3紙大小，請(qǐng)務(wù)必在作品上注明班級(jí)、姓名。

4、開(kāi)展“小小牙博士”評(píng)選活動(dòng)。

通過(guò)組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí)，強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識(shí)，提高口腔健康知識(shí)的普及率，使隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)小宣傳員的過(guò)程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性。口腔健康知識(shí)講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí)。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識(shí)，并請(qǐng)接受過(guò)口腔健康知識(shí)教育的家人在相應(yīng)位置寫(xiě)上對(duì)于隊(duì)員教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名。最后看哪個(gè)隊(duì)員的評(píng)語(yǔ)和簽字最多、最好，以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評(píng)選。

要求各班在全面開(kāi)展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評(píng)選出2名“小小牙博士”，同時(shí)上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級(jí)、姓名，于9月末前上交。

5、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查。

活動(dòng)背景：

9月20日是第__個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿(mǎn)。而當(dāng)人們講話(huà)和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè)，關(guān)注牙周健康！預(yù)防牙周疾病尤為重要！并且通過(guò)教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習(xí)慣，口腔健康全家幸福的信息！

活動(dòng)主題：

"口腔健康，全身健康"。

副主題："關(guān)愛(ài)自己，保護(hù)牙周"牙齒健康要自己做主。

活動(dòng)目的：

讓老師們了解自己的牙周是否健康

活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校

活動(dòng)流程：

1、醫(yī)院義診工作人員在9點(diǎn)前擺好義診所需用品，包括口腔內(nèi)窺鏡，一次性檢查用品，小禮品、宣傳資料等，工作人員各就各位；

2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，講解義診的流程；

3、專(zhuān)家用口腔內(nèi)窺鏡仔細(xì)檢查，對(duì)教師進(jìn)行口腔健康宣教，同時(shí)做好記錄。

活動(dòng)結(jié)束：教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛(ài)牙、護(hù)牙知識(shí)。

物品準(zhǔn)備：校方提供活動(dòng)場(chǎng)地，桌子凳子若干，一次性口杯，活動(dòng)宣傳板報(bào)，院方提供口腔內(nèi)窺鏡等相關(guān)儀器，義診登記表格若干，簽字筆，現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干，單位宣傳海報(bào)。

參與人員：

校方

20__年9月20日是全國(guó)“愛(ài)牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力，也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好氛圍，特制訂“愛(ài)牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

今年我國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)主題是“健康口腔，幸福家庭”；副主題：“關(guān)愛(ài)自己，保護(hù)牙周”。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月20日

三、宣傳口號(hào)

1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。

2、愛(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。

3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類(lèi)文明的標(biāo)志。

5、口腔不健康，發(fā)音影響大。

6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

疾控中心門(mén)前及主要街道人口密集的地方。

五、活動(dòng)形式

1、愛(ài)牙日活動(dòng)期間，在疾控中心門(mén)前張貼宣傳畫(huà)、橫幅、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

2、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢(xún)點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。

3、在主要街道設(shè)咨詢(xún)臺(tái)，發(fā)放宣傳單。

4、各個(gè)學(xué)校的班級(jí)組織口腔健康知識(shí)講座，宣傳板面展出等活動(dòng)。

5、同時(shí)，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開(kāi)展口腔健康教育活動(dòng)。