2023年計算物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會簡短(匯總10篇)

心得體會是對自己成長軌跡上的重要記錄，也是對他人的一種分享和啟發(fā)。心得體會的寫作要注重個人的真實感受和體驗，避免空泛和籠統(tǒng)的陳述。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考。

計算物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會簡短篇一

計算物理基礎(chǔ)是現(xiàn)代科學(xué)研究中不可或缺的一部分，它不僅是物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)等學(xué)科的理論研究的基礎(chǔ)，而且在解決實際問題中也發(fā)揮著重要的作用。在我的學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到了計算物理基礎(chǔ)的重要性。通過計算物理基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我能夠運用計算機(jī)求解物理問題，模擬實驗過程并得出準(zhǔn)確的結(jié)果，這為我未來進(jìn)行科學(xué)研究和工程設(shè)計奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)計算物理基礎(chǔ)的過程中，我發(fā)現(xiàn)掌握一些學(xué)習(xí)方法與技巧是非常重要的。首先，理論與實踐并重，我不僅要掌握計算物理的基本理論知識，還要通過實際編程操作來進(jìn)行實踐，提高自己的計算能力。其次，要注重細(xì)節(jié)與結(jié)果的分析，我在編程過程中發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)決定成敗，只有仔細(xì)研究問題，找到問題的關(guān)鍵點，才能得出準(zhǔn)確的結(jié)果。另外，要多與學(xué)長學(xué)姐交流與討論，他們對計算物理有著豐富的經(jīng)驗和知識，能夠給予我寶貴的指導(dǎo)。

在學(xué)習(xí)計算物理基礎(chǔ)的過程中，我不僅對計算物理的基本理論有了更深入的了解，還學(xué)會了使用編程語言進(jìn)行程序設(shè)計與算法實現(xiàn)。通過編程，我能夠?qū)ξ锢韱栴}進(jìn)行數(shù)字模擬，得出準(zhǔn)確的結(jié)果，這個過程不僅提高了我的計算能力，也為我將來進(jìn)行科學(xué)研究提供了更多可能性。此外，學(xué)習(xí)計算物理基礎(chǔ)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作能力，我與同學(xué)們在項目中一起討論、編程、調(diào)試，共同解決物理問題，這樣的合作中心有助于培養(yǎng)我的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力。

四、克服困難的心得與方法。

在學(xué)習(xí)計算物理基礎(chǔ)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。尤其是在程序設(shè)計與調(diào)試環(huán)節(jié)，很容易遇到各種問題。針對這些困難，我總結(jié)了一些克服的心得與方法。首先，要保持耐心和恒心，在遇到問題時不要輕易放棄，要多方面分析問題的原因，并采取相應(yīng)的解決方法。其次，要善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，如查找相關(guān)資料與教程，在線討論與提問，尋求幫助與解答。此外，密切與同學(xué)們合作，互相交流與學(xué)習(xí)，相互鼓勵與支持，在共同努力下解決困難。

五、進(jìn)一步提高計算物理能力的未來計劃。

計算物理基礎(chǔ)是一個需要不斷提高的過程，通過學(xué)習(xí)與實踐，我不僅對計算物理基礎(chǔ)有了初步的了解，也發(fā)現(xiàn)了自己仍需提高的地方。因此，我在未來的學(xué)習(xí)中，打算繼續(xù)提高計算物理的能力。首先，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究計算物理基礎(chǔ)理論知識，掌握更多的編程語言和算法，以應(yīng)對不同類型的問題。另外，我還計劃通過參與科研項目和實踐訓(xùn)練，將學(xué)到的計算物理知識運用到實際問題中去，提高自己的實際解決問題的能力。同時，我也會繼續(xù)與同學(xué)們進(jìn)行交流與合作，相互學(xué)習(xí)進(jìn)步。

計算物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會簡短篇二

計算物理是一門以計算機(jī)為工具、以數(shù)值計算為手段研究物理問題的學(xué)科，是實驗物理學(xué)和理論物理學(xué)之間的橋梁。在學(xué)習(xí)計算物理的過程中，我受益匪淺，深刻體會到了計算物理的重要性以及對于物理學(xué)研究的意義。以下是我對計算物理基礎(chǔ)的心得體會，希望能與大家分享。

首先，計算物理提供了一種強(qiáng)大的工具，使我們能夠解決許多實際問題。在研究物理問題時，實驗往往受到條件限制、數(shù)據(jù)獲取困難等問題的影響，而解析解方法通常只適用于簡單的理想模型。然而，通過計算物理，我們可以利用數(shù)值計算的方法，模擬真實的物理系統(tǒng)，從而獲得更加準(zhǔn)確的結(jié)果。比如，在研究天體力學(xué)問題時，通過數(shù)值模擬，我們可以觀察到太陽系行星的軌跡、行星之間的相互影響等。這些實驗無法做到的現(xiàn)象，通過計算物理，我們可以通過數(shù)值計算得到。

其次，計算物理的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我對于物理問題全面思考的能力。在學(xué)習(xí)計算物理的過程中，我們除了要學(xué)習(xí)編程語言、數(shù)值計算方法等基礎(chǔ)知識外，還需要學(xué)會將問題轉(zhuǎn)化為具體的數(shù)值計算模型，選擇適當(dāng)?shù)乃惴?，進(jìn)行計算和分析結(jié)果。這需要我們具備深入理解物理問題，并將其轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)形式的能力。通過這個過程，我意識到物理問題往往是復(fù)雜而多樣的，學(xué)習(xí)計算物理需要耐心和仔細(xì)。在實際的科研工作中，這種全面思考的能力是十分重要的。

第三，計算物理培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力。在學(xué)習(xí)計算物理的過程中，我們經(jīng)常需要與同學(xué)一起進(jìn)行科研項目、編程實踐等。在這個過程中，我和同學(xué)們合作解決問題，相互交流和借鑒經(jīng)驗。這種合作使我們的能力得到了進(jìn)一步的提升，也讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在現(xiàn)實生活中，往往需要多個人合作才能取得更好的成果，學(xué)習(xí)計算物理培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神，使我更加懂得相互合作的重要性。

第四，計算物理引發(fā)了我對物理學(xué)科的深入思考。在學(xué)習(xí)計算物理的過程中，我們不僅要學(xué)習(xí)編程技巧和數(shù)值計算方法，還需要了解背后的物理原理和數(shù)學(xué)模型。這使我不僅僅知道怎么用計算機(jī)來解決問題，更加深入了解了物理學(xué)科本身。在日常生活中，我們看到的現(xiàn)象往往只是冰山一角，而通過計算物理，我們可以通過數(shù)值計算進(jìn)一步探索物理學(xué)問題的本質(zhì)。這使我對物理學(xué)的興趣更加濃厚，也希望能進(jìn)一步深入探索物理學(xué)。

最后，學(xué)習(xí)計算物理讓我明白了計算的力量。在計算物理中，我們通過編程語言和數(shù)值計算方法，可以處理大量的物理數(shù)據(jù)，并進(jìn)行復(fù)雜的計算和分析。這種計算能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的手工計算和實驗測量的能力。通過計算物理，我們可以得到更加準(zhǔn)確的結(jié)果和更深入的物理洞察。這讓我充分認(rèn)識到計算的力量，對于理解和解決物理學(xué)問題具有重要的作用。

總而言之，學(xué)習(xí)計算物理基礎(chǔ)給我?guī)砹嗽S多收獲和體會。它是一門將計算機(jī)和數(shù)值計算方法應(yīng)用于物理學(xué)研究的學(xué)科，提供了解決實際物理問題的工具和方法。通過學(xué)習(xí)計算物理，我不僅提高了對物理問題全面思考的能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和解決問題的能力，也讓我深入思考了物理學(xué)科的意義和計算的力量。計算物理不僅僅是一門學(xué)科，更是我對物理學(xué)的進(jìn)一步探索和熱愛。

計算物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會簡短篇三

計算機(jī)已然成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶畋夭豢缮俚募夹g(shù)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計算機(jī)技術(shù)的重要性越來越高。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我獲得了很多有關(guān)基礎(chǔ)計算機(jī)的知識和經(jīng)驗，這讓我對計算機(jī)技術(shù)有了更深入的認(rèn)識和理解。

二、第一階段經(jīng)驗。

在學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)時，剛開始的時候我們要掌握的基礎(chǔ)知識非常重要。我首先學(xué)習(xí)了計算機(jī)的基本概念、組成結(jié)構(gòu)以及它們的作用。此外，我還學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，如TCP/IP、DHCP、DNS等等。我最開始的幾個月學(xué)習(xí)著有關(guān)基礎(chǔ)軟硬件之間的交互關(guān)系，由此深刻體會到計算機(jī)科技的無限魅力。

三、第二階段經(jīng)驗。

在學(xué)習(xí)了計算機(jī)基礎(chǔ)知識之后，我開始進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)編程板塊是較難的部分。針對編程的難點，在老師和網(wǎng)上群里大家會積極答疑解決，本人主要是整理歸納了各種編程語言的語法以及邏輯代碼，還有偷師學(xué)了一些常用IDE的豐富界面和更便捷的功能應(yīng)用。在完成編程實踐，我學(xué)會了如何自己解決問題，不依賴于搜索引擎，這對我啟發(fā)非常大。

四、第三階段經(jīng)驗。

學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)過程中最不可或缺的就是實踐，因此，在我的學(xué)習(xí)過程中，我積極尋求實踐機(jī)會，與此同時也積極參加有關(guān)計算機(jī)軟硬件的科研活動，深入掌握計算機(jī)的工作方式，了解硬件系統(tǒng)的組成與運作原理，知道如何有效地運用軟件。

五、總結(jié)。

在學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)的過程中，我收獲了知識、經(jīng)驗和挑戰(zhàn)。在掌握了基本概念后，我學(xué)會了如何提高研究和解決實際問題的能力，并且為自己的未來做好了打算。通過這次計算機(jī)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我收獲了很多，除了深入了解計算機(jī)領(lǐng)域的知識外，我也深刻體驗到了計算機(jī)技術(shù)在未來的應(yīng)用空間，這讓我獲得了更好的成就感和動力，也讓我更加堅信學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)的重要性。

綜上所述，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計算機(jī)技術(shù)既需要興趣，也需要投入的努力才能做好。我相信，只要我們始終秉持著學(xué)習(xí)的熱情，才能夠在未來的崗位中邁出堅實而且光輝的步伐。

計算物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會簡短篇四

計算物理是一門結(jié)合計算機(jī)技術(shù)和物理學(xué)原理的學(xué)科，它的學(xué)習(xí)需要掌握一定的數(shù)學(xué)知識和編程能力。在學(xué)習(xí)計算物理基礎(chǔ)的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但也獲得了許多收獲和成長。下面我將從理論學(xué)習(xí)、編程實踐、問題解決、團(tuán)隊協(xié)作和思維轉(zhuǎn)變五個方面談一談我的計算物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會。

首先，理論學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)計算物理的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)計算物理之前，我需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本理論知識，掌握數(shù)值方法的基本原理。這需要耐心和時間，我通過閱讀教材和參加相關(guān)課程來逐步建立自己的知識體系。特別是在學(xué)習(xí)計算物理中的基本模型和算法時，我需要通過理論分析和推導(dǎo)來理解其原理和應(yīng)用方式。

其次，編程實踐是學(xué)習(xí)計算物理的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)計算物理之前，我只有一些基本的編程知識，因此需要不斷地通過實踐來提高自己的編程能力。我通過課程中的編程作業(yè)和課外的練習(xí)，逐漸熟悉了Python等編程語言的語法和常用庫的使用。通過編程實踐，我不僅學(xué)會了如何編寫代碼，還學(xué)會了如何調(diào)試代碼和優(yōu)化算法，提高計算效率。

第三，問題解決是學(xué)習(xí)計算物理的重要環(huán)節(jié)。在編程實踐中，經(jīng)常會遇到各種問題和bug，這需要我動腦筋想辦法解決。有時候，問題的解決需要耐心和毅力，我要不斷嘗試不同的方法和思路，有時候還要請教老師和同學(xué)。通過解決問題，我不僅提高了自己的問題解決能力，還增強(qiáng)了自信心和學(xué)習(xí)動力。

第四，團(tuán)隊協(xié)作是學(xué)習(xí)計算物理的必需品。計算物理學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常需要與同學(xué)一起合作完成項目或者解決問題，這就需要我們具備良好的團(tuán)隊協(xié)作能力。在團(tuán)隊中，每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，合理分工和充分利用各自的優(yōu)勢可以提高團(tuán)隊的效率和成果。同時，團(tuán)隊協(xié)作還可以讓我們學(xué)會互相傾聽和理解，培養(yǎng)溝通和協(xié)商能力。

最后，思維轉(zhuǎn)變是學(xué)習(xí)計算物理的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)計算物理的過程中，我逐漸從傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)物理思維轉(zhuǎn)變到計算機(jī)和算法思維。計算物理要求我們掌握數(shù)值計算方法和編程技巧，通過計算機(jī)模擬和數(shù)值實驗來研究和解決物理問題。這對我來說是一次巨大的思維轉(zhuǎn)變，讓我看到了計算物理的獨特魅力和應(yīng)用前景。

綜上所述，學(xué)習(xí)計算物理基礎(chǔ)是一項艱巨而有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一次愉快和充實的經(jīng)歷。通過理論學(xué)習(xí)、編程實踐、問題解決、團(tuán)隊協(xié)作和思維轉(zhuǎn)變，我不僅獲得了知識和技能的提升，還培養(yǎng)了科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些收獲和體會將對我產(chǎn)生重要的影響和指導(dǎo)。

計算物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會簡短篇五

計算機(jī)實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第一次實訓(xùn)，這次實訓(xùn)我感覺學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練，所以記得非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!學(xué)校為我們安排這樣的實訓(xùn)，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對我們計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)水平上的的提高發(fā)揮著重要作用!

還要感謝我們的王老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使她講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點，不是沒有方向的亂學(xué)一通。經(jīng)過這次的實訓(xùn)，我真真確確的感受到了計算機(jī)在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實訓(xùn)主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)軟件操作，并有效的熟練掌握計算機(jī)的用途。

我覺得學(xué)習(xí)了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己在用的的計算機(jī)又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!

這時候，老師都會耐心的過來幫助我，只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住。這一個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機(jī)有了新的認(rèn)識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。從此我做計算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會更加努力的掌握計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用，提高自己的知識能力。

其次，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機(jī)會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，對我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。

計算物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會簡短篇六

計算物理是一門將計算機(jī)科學(xué)和物理學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，它通過數(shù)值計算和模擬來解決物理問題。在我學(xué)習(xí)計算物理的過程中，我深刻體會到了它的重要性和魅力。通過學(xué)習(xí)計算物理，我不僅提高了自己的編程技能，還加深了對物理問題的理解。下面，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會。

首先，計算物理讓我對編程有了更深入的了解。在學(xué)習(xí)計算物理的過程中，我學(xué)會了使用各種編程語言和工具來解決物理問題，如Python、MATLAB等。通過編寫代碼，我可以實現(xiàn)各種數(shù)值計算和模擬操作，提高了我的編程和算法能力。編程不再是一個枯燥的工具，而是成為我解決問題的強(qiáng)大工具。我發(fā)現(xiàn)，計算物理不僅僅是學(xué)習(xí)一門課程，更是培養(yǎng)了我對計算機(jī)科學(xué)的興趣和熱愛。

其次，計算物理讓我更加深入地理解了物理學(xué)的概念和理論。物理學(xué)是一門需要通過觀察實驗和理論推演來解決問題的學(xué)科。而計算物理通過數(shù)值計算和模擬實驗，可以更加直觀地展示物理現(xiàn)象和原理。通過編寫計算物理模擬程序，我可以自己動手去嘗試模擬各種物理實驗，并觀察和分析結(jié)果。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更加深入地理解了物理學(xué)中的各種概念和定律，也培養(yǎng)了我對物理學(xué)研究的興趣。

第三，計算物理培養(yǎng)了我的解決問題的能力。在學(xué)習(xí)計算物理的過程中，我們需要將物理問題轉(zhuǎn)換為數(shù)學(xué)模型，然后通過計算和模擬來解決。這要求我們具備良好的問題抽象和問題求解能力。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸提高了自己的問題分析和解決能力，能夠更加快速有效地解決問題。這種能力培養(yǎng)不僅在計算物理中有用，還對其他學(xué)科和實際工作都有很大幫助。

最后，計算物理讓我深刻認(rèn)識到學(xué)科之間的交叉和融合。計算物理的學(xué)習(xí)過程需要同時具備計算機(jī)科學(xué)和物理學(xué)的知識和技能。在編程中，我需要了解物理學(xué)的理論和問題，而在解決物理問題時，我需要將計算機(jī)科學(xué)的方法與物理知識相結(jié)合。這種交叉和融合讓我更加深入地認(rèn)識到學(xué)科之間的聯(lián)系和互補(bǔ)。將計算物理和其他學(xué)科相結(jié)合，可以產(chǎn)生更強(qiáng)大的學(xué)科融合效應(yīng)，推動科學(xué)研究和實踐的發(fā)展。

總結(jié)來說，學(xué)習(xí)計算物理是一次非常有意義和收獲的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)計算物理，我提高了自己的編程技能，加深了對物理問題的理解，培養(yǎng)了解決問題的能力，認(rèn)識到了學(xué)科之間的交叉和融合。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)發(fā)展和應(yīng)用計算物理的知識和技能，不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

計算物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會簡短篇七

眾所周知，21世紀(jì)是一個信息經(jīng)濟(jì)時代。為適應(yīng)時代的開展，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，所受的社會壓力將比任何時候的大學(xué)生都要來得沉重，因此在校期間，我們必須盡可能的利用好學(xué)習(xí)時間，盡可能地學(xué)習(xí)更多的知識和能力，學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。

基于這樣對社會現(xiàn)狀的認(rèn)識，讓我積極、認(rèn)真地對于學(xué)習(xí)計算機(jī)課程有了較為良好的心理根底。而我在第一次接觸計算機(jī)就覺得很新鮮，覺得很奇妙，上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡單，但隨著需求的變化，自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機(jī)的認(rèn)識越來越深，特別是進(jìn)到大學(xué)，專業(yè)要求進(jìn)行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖、學(xué)習(xí)了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。

更令人惱火的是，當(dāng)在制圖、辦公過程中，遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導(dǎo)致文件成果喪失的令人惱火的突發(fā)問題時，我才深深地感受到自己計算機(jī)知識是多么的欠缺，自己終歸不是學(xué)計算機(jī)專業(yè)的，對計算機(jī)知識的掌握都是零散的，對這些突發(fā)問題只能束手無策。但大一并沒有相關(guān)計算機(jī)課程，更多的時候只能自學(xué)，在第一個學(xué)年結(jié)束后，為了自己知識的充實，也為了響應(yīng)學(xué)校計算機(jī)課程的改革的號召，我?guī)еn程相關(guān)的兩本教科書坐上了回家的火車，同時，也開始了一段并不一昧玩樂的大學(xué)第一個暑假。

其實對于計算機(jī)我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但經(jīng)過多日的計算機(jī)自學(xué)，我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解，可以說在學(xué)習(xí)中，我大飽眼福，大開眼界。學(xué)習(xí)中，我對網(wǎng)絡(luò)知識有了一個系統(tǒng)的了解。當(dāng)然不僅是學(xué)會了如何下載各種軟件、如何運用它進(jìn)行下載一些網(wǎng)上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息、怎樣翻開ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關(guān)鍵詞、進(jìn)入網(wǎng)站、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁、文字信息的保存等等大量實用的知識。還學(xué)會了word〔文字處理〕、excel〔表格管理〕、powerpoint〔幻燈片制作〕、frontpage〔網(wǎng)頁制作〕、access〔數(shù)據(jù)庫管理〕、outlook〔郵件管理〕、publisher〔廣告設(shè)計，新聞稿，海報制作〕、infopath〔表單管理，動態(tài)表單填寫〕等等辦公軟件的較為深入的應(yīng)用。還借此學(xué)習(xí)契機(jī)，根據(jù)課程中的實驗要求建立了自己以前沒有的'博客，擁有了自己的電子郵箱。但這次學(xué)習(xí)更多的是讓我更新了全新的觀念和想法，充分認(rèn)識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性，懂得了一些計算機(jī)工作原理，領(lǐng)悟到電腦是人人必會、事事必備的機(jī)器。

學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把內(nèi)容自學(xué)好，認(rèn)真完成每一節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，計算機(jī)知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識。因此，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、操作，熟練運用這些知識，不斷完善和充實自己，爭取做一個合格的當(dāng)代大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。

不管是現(xiàn)在還是將來，每個大學(xué)生都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電〞，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。

我在努力的做到，你呢？

計算物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會簡短篇八

當(dāng)今社會，計算機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘９ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的必要工具。而我從小習(xí)慣了使用現(xiàn)代化的電子設(shè)備，但對于計算機(jī)的了解卻比較淺薄。為此，在自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我參加了一系列計算機(jī)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，以期學(xué)習(xí)更深層次、更全面的計算機(jī)知識。

第二段：學(xué)習(xí)的體驗與感受。

在計算機(jī)課程的學(xué)習(xí)過程中，我對計算機(jī)知識深入了解，提高了自我學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的能力。在學(xué)習(xí)過程中所體驗到的最大的感受就是學(xué)習(xí)過程非常具有挑戰(zhàn)性，需要全身心的投入和不斷的學(xué)習(xí)和思考。在課程的開始階段，我會花費大量的時間來了解新的知識點，需要在理論知識和實際實踐方面進(jìn)行綜合考慮。這樣的學(xué)習(xí)體驗使我深刻認(rèn)識到，計算機(jī)科學(xué)是一個需要不斷努力和實踐的學(xué)科。

第三段：收獲與啟示。

在課程的學(xué)習(xí)中，我獲得了豐富的知識，并且掌握了許多新的技能。例如，我熟練掌握了計算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識，學(xué)會了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，還掌握了編程和數(shù)據(jù)庫等其他技能。此外，在獲得了這些知識和技能的同時，我也從中汲取了許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)用軟件和技術(shù)經(jīng)驗的建議和指導(dǎo)，這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都非常有益。這些知識和啟示的獲得，使我更加深刻地認(rèn)識到了計算機(jī)的無限潛力和廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域。

第四段：反思與展望。

在學(xué)習(xí)過程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，例如編寫代碼的錯誤和計算機(jī)工具的不熟悉，這些挑戰(zhàn)也是我需要面對和解決的問題。在這個過程中，我逐漸了解到了提高自身能力和解決問題的方法，也學(xué)會了如何應(yīng)對困難情況和危機(jī)。未來，我希望能夠通過努力，在計算機(jī)領(lǐng)域取得更好的成績和更深入的知識。我相信，做好自己的本職工作，充分利用機(jī)會，不斷擴(kuò)展自己的知識面，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己計算機(jī)生涯的深入發(fā)展。

第五段：結(jié)論。

學(xué)習(xí)計算機(jī)知識是一個長期而挑戰(zhàn)的過程，需要持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)和思考。在個人成長的過程中，我也了解到了自己在計算機(jī)領(lǐng)域的不足之處，但我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，以便拓展自己的技能和心智，能夠更好地完成自己的工作，同時也為社會作出貢獻(xiàn)。相信未來，我能夠更好地應(yīng)對新的計算機(jī)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，成為一個優(yōu)秀的計算機(jī)人才。

計算物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會簡短篇九

首先，在實訓(xùn)中的第一步是編寫功能較為單一的小程序，雖然是小程序，但所用的知識卻都是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點知識。在做題的過程中讓我們把這些知識復(fù)習(xí)了一遍，強(qiáng)化了知識!

其次，這次作中所碰到的題目，在實訓(xùn)中已經(jīng)接觸過，所我們都比較深知這些題目的要求和算法，因次在編寫小程序時比較快，而且算法也是比較簡化，運算準(zhǔn)確。鑒次我明白很多編程題要經(jīng)過多次編寫修改與調(diào)試，才會得到最簡略的算法。

再次，平時我們學(xué)c語言視乎都是為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目，而這次實訓(xùn)卻給我們的將所學(xué)知識運用于解決實際問題的機(jī)會，讓人更有熱情，這就是編寫軟件的在雛形，也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂趣。但是不僅僅是如此，更為重要的是在運用所學(xué)知識的過程中，記住這些知識，并能夠廣泛的運用!

雖然我這次是編寫一個菜單的程序，但是如果我么留心的話，我們身邊有許多電子設(shè)備都是內(nèi)置有程序的，我們也可以在此次專題實訓(xùn)過后，自行確定其他的專題進(jìn)行編寫程序，這樣可以讓我們的知識更加深化豐富!

這次實訓(xùn)似乎是對我巨大的考驗，程序在不慌不忙的進(jìn)行著，按照我自身的進(jìn)度，提前完成是沒有問題的，但是很多客觀條件讓我不得不在最后的時間里才上交的作業(yè)。每當(dāng)我把程序?qū)懲暌院?，卻由于每一臺電腦的識別格式不一樣而導(dǎo)致我所寫的文件一次次的被損壞，盡管這樣，我仍然沒有放棄，最后還趕在截止時間到來之前上交了我的作業(yè)!

這一次編寫大作業(yè)的程序又讓我感受到學(xué)程序可以鍛煉縝密的思維了。因為平時練習(xí)的都是小程序，所以句段比較少，一些錯誤都很容易被檢查出來，但是這次實訓(xùn)卻是上百段的語句，難以檢查，似乎也沒有經(jīng)驗去怎么檢查，那一剎那感覺到很急，但又不知如何是好，可是又不輕易的向老師詢問，因為好像蠻簡單，相信自己能夠檢查出來，所以我一般都是獨立思考的完成的，只有少部分是在老師和與同學(xué)討論下完成的。

在編寫程序中，真的是細(xì)節(jié)決定成敗，因為不管程序的語句是多是少，但是只要有一條語句或語法不正確，就不能使程序得到所需要的結(jié)果。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結(jié)果，意味著這是一個不理想的程序，對于本次編寫來說則是失敗的。

計算物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會簡短篇十

當(dāng)今社會，到處充滿機(jī)會與挑戰(zhàn)。知識是我們面對這一切的籌碼，而計算機(jī)知識則更為重要。你知道計算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

本學(xué)期我們開了計算機(jī)基礎(chǔ)及實驗這門課程，通過這13周的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。

眾所周知，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面，計算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具，再過不了幾年，不會使用計算機(jī)，就會象不識字一樣使人舉步維艱。所以計算機(jī)，既是我們不得不學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是我們順應(yīng)時代所必須的裝備。

通過本學(xué)期的學(xué)期，我初步認(rèn)識了microsoftoffice中各個軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用，包括word、excel、powerpoint等應(yīng)用程序的基本使用。在剛開始接觸這些知識的時候，我總是覺得異常乏味。但隨著學(xué)習(xí)的一點點深入，我逐漸開始認(rèn)識到計算機(jī)世界的精彩，也開始逐漸領(lǐng)悟計算機(jī)學(xué)習(xí)的重要性。

首先，作為一名師范生，計算機(jī)技術(shù)必不可少。隨著教育技術(shù)的不斷進(jìn)步，計算機(jī)漸漸融入了正常教學(xué)，成為一個方便可靠的教學(xué)工具。使用計算機(jī)，有事可以有事半功倍的效果。所以學(xué)習(xí)計算機(jī)，在職業(yè)素質(zhì)方面，對我有不小的影響。其次，計算機(jī)技術(shù)可以讓我們的生活變得更加豐富多彩。這一點在我學(xué)習(xí)powerpoint應(yīng)用程序時感觸尤其深刻。通過一些簡單便捷的操作，就可以讓美麗的動畫隨著自己的想法變換。通過這樣的制作作品，讓大家在欣賞中學(xué)習(xí)與進(jìn)步，既不會覺得乏味，也不會覺得無聊。所以，學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)真的必不可少。另外，知識支持實踐。在基本知識初步完全后，實驗也必不可少。在實驗課上，通過老師的耐心指導(dǎo)，我們也逐漸掌握了各個知識的實際操作與應(yīng)用。也是通過實驗，我們明白了自己在學(xué)習(xí)中的不足，及時加以改正。這對我們的學(xué)習(xí)有非常大的意義。

總的來說，任何的學(xué)習(xí)對于我們來說都是進(jìn)步，而在這樣的信息時代，我們不單單要牢牢掌握專業(yè)知識，也要緊跟時代的步伐，學(xué)好計算機(jī)，成長為新時代的優(yōu)秀人才。

我談一下學(xué)習(xí)感受，供大家參考。只想以此拋磚引玉，讓大家對學(xué)習(xí)方法多發(fā)表自己的意見，以利于學(xué)習(xí)。

一、感受與體會。

1、基礎(chǔ)很重要。

實踐證明，對文字、表格等的處理都是計算機(jī)課程的基礎(chǔ)，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計算機(jī)的入門，所以尤為重要!

2、循序漸進(jìn)。

整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計算機(jī)的基本知識，如計算機(jī)的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

3、學(xué)以致用。

在學(xué)習(xí)時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧。

word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個綜合實例，分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實際的工作中去。

二、學(xué)習(xí)建議。

1、常見問題要弄懂。

對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題，要及時解決。如果推脫，那么問題就越堆越多，不利于今后的學(xué)習(xí)。

2、有比較，才有鑒別。

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。

3、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

規(guī)范操作。我的體會是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺。!

學(xué)無止境，只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納，一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過這次短暫的學(xué)習(xí)，我的收獲很大。我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索......

為了提高自身的計算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開展，我于20xx年3月份在中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的課程學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)非常適合我們農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機(jī)會。當(dāng)前，計算機(jī)行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識領(lǐng)域，進(jìn)行知識更新，是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于我們農(nóng)村教師長年工作在教學(xué)一線，工作任務(wù)繁重，沒有時間外出參加培訓(xùn)活動，需要一種能夠適合個人工作形式的培訓(xùn)方式，中歐項目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個場所，在這個場所里，教師可以借助配置的學(xué)習(xí)資源和自身的經(jīng)驗，開展有組織、以自學(xué)為主的培訓(xùn)，提高自己的教育教學(xué)能力。正是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識內(nèi)容：1、計算機(jī)的基礎(chǔ);2、計算機(jī)的硬件安裝與維護(hù);3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù);4、辦公軟件office、word、excel、powerpoint等常用的幾種軟件和應(yīng)用技巧;5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù);6、衛(wèi)星接收;7、光盤刻錄。

雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但對我來說受益匪淺,以這次培訓(xùn)為契機(jī)，積極接收新的教育教學(xué)理念，更新了觀念，開闊了教學(xué)研究的視野，充分認(rèn)識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點和重要性。主要有以下這幾個方面的體會：

1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了計算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結(jié)合實踐來提高自己的操作能力，使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會。

2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應(yīng)手。

3、在我們農(nóng)村小學(xué)，大家對網(wǎng)絡(luò)方面的知識較為貧乏，大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡(luò)知識，還不能超前地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)帶來的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機(jī)會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，對我今后維護(hù)學(xué)校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。在整個學(xué)習(xí)過程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識及時作以整理和復(fù)習(xí)，以便提高自身的知識水平和教學(xué)能力，以適應(yīng)信息時代對我們教育工作者的要求。

計算機(jī)知識更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來充實我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類培訓(xùn)活動，以便更好地為各位老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我縣的教育教學(xué)水平能更上一個臺階，由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長。