2023年廉潔教育讀本校長心得體會(huì)簡(jiǎn)短(匯總12篇)

心得體會(huì)是一種自省和反思的過程，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。編寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、形象生動(dòng)，使讀者更好地理解。小編整理了一些不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

廉潔教育讀本校長心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

廉潔教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生健康成長的重要抓手。作為一名學(xué)校校長，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的思想道德教育，并深入研讀《廉潔教育讀本》，通過與教師、家長的探討，心中有了更深的體會(huì)和感悟。本文將從“廉潔教育的重要性”、“廉潔教育讀本的精神內(nèi)涵”、“廉潔教育讀本的實(shí)施方法”、“廉潔教育讀本對(duì)學(xué)校的影響”和“廉潔教育讀本給我?guī)淼膯⑹尽蔽鍌€(gè)方面展開敘述。

首先，廉潔教育對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。學(xué)校不僅是教書育人的地方，更是培養(yǎng)學(xué)生終身行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的所在。廉潔教育作為思想道德教育的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)生的自身素質(zhì)與社會(huì)關(guān)系，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀具有重大意義。廉潔教育具有預(yù)防腐敗、塑造人格和提高能力的功能，有助于培養(yǎng)學(xué)生健康、積極地參與社會(huì)生活的自覺意識(shí)。

其次，廉潔教育讀本的精神內(nèi)涵豐富多樣?！读疂嵔逃x本》涵蓋了故事、詩歌、童話、寓言等形式，通過生動(dòng)有趣的內(nèi)容讓學(xué)生自主進(jìn)行廉潔教育的學(xué)習(xí)與思考。故事中的角色可以引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分是非曲直，懂得誠信、正義、尊重他人等社會(huì)價(jià)值觀念。此外，在廉潔教育讀本中亦涵蓋了反腐倡廉的經(jīng)典案例，如《雷鋒的故事》、《岳飛傳》等，這些材料可以幫助學(xué)生了解心存敬畏、積極進(jìn)取、追求真理和正義的秦俑悟精神。

廉潔教育讀本的實(shí)施方法十分關(guān)鍵。首先，學(xué)校要通過各種形式宣傳《廉潔教育讀本》的內(nèi)容，讓學(xué)生了解該書的存在和重要性，并與學(xué)生、教師、家長共同參與閱讀與討論。其次，在課程設(shè)置上，廉潔教育可以融入到各門課程中，如語文課、道德與法治課等，在學(xué)科教學(xué)中注重道德教育的滲透和融入。此外，學(xué)校還可以定期組織廉潔教育知識(shí)的競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)廉潔教育的興趣和學(xué)習(xí)熱情。

廉潔教育讀本對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了顯著的影響。通過實(shí)施《廉潔教育讀本》，學(xué)?？梢耘囵B(yǎng)出更多具有良好道德情操和優(yōu)秀學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的建設(shè)者和接班人。同時(shí)，學(xué)校在實(shí)施廉潔教育讀本的過程中，教師、學(xué)生和家長能夠形成合力，共同營造廉潔誠實(shí)的學(xué)校氛圍，為學(xué)校的整體育人目標(biāo)起到積極的推動(dòng)作用。

最后，廉潔教育讀本給我?guī)砹松羁痰膯⑹?。我認(rèn)識(shí)到要做好廉潔教育工作，并不只是一種形式上的宣傳，更需要將廉潔的價(jià)值觀滲透到校園文化建設(shè)的方方面面。這需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長共同努力，形成一種共識(shí)。同時(shí)，廉潔教育工作也需要不斷創(chuàng)新，結(jié)合實(shí)際情況調(diào)整廉潔教育的形式和內(nèi)容，使其更貼近學(xué)生、更有實(shí)效。

總之，《廉潔教育讀本》作為一本重要的教育讀物，對(duì)于學(xué)校的廉潔教育工作具有重要意義。通過深入研讀與實(shí)施，《廉潔教育讀本》可以為學(xué)校創(chuàng)造出良好的教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀與良好的品德，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為一名校長來說，我深感責(zé)任重大，將積極引領(lǐng)學(xué)校師生認(rèn)識(shí)到廉潔教育的重要性，切實(shí)做好廉潔教育的工作。

廉潔教育讀本校長心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

4月29日上午，我參加了由市紀(jì)委組織的市第二期科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話會(huì)警示教育活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)和觀看警示教育專題片等，讓我對(duì)如何做人、如何做事有了新的思考，深深感覺到廉潔自律的重要性，今后要嚴(yán)格要求自己，遠(yuǎn)離腐敗，遠(yuǎn)離犯罪。

在廣華監(jiān)獄里，我們聽取了現(xiàn)行服刑人員的現(xiàn)身說法，參觀了監(jiān)舍，了解了服刑人員的生活，親眼感受了一些領(lǐng)導(dǎo)干部從人民的功臣蛻變成人民的罪人的過程。身臨其境的教育、巨大的反差讓我們內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。兩名曾經(jīng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的罪犯進(jìn)行了深深地懺悔，介紹了自己走向犯罪的過程，分析了自己犯罪的原因，講述了自己被法辦后對(duì)家人的傷害。

他們?cè)瓉矶际菄覚C(jī)關(guān)、國有企業(yè)的干部，受黨培養(yǎng)多年，曾經(jīng)是躊躇滿志，工作出色，受人尊敬，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任，卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。從過去的風(fēng)光無限到如今變成人人所不齒的罪犯，他們辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，也讓自己陷入了泥潭。對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)造成了危害，同時(shí)還要面對(duì)漫長的刑期。

他們現(xiàn)在雖后悔不已，但過去的努力都被自己錯(cuò)誤的行為所毀掉。自己犯下的錯(cuò)誤只能由自己來承擔(dān)責(zé)任?，F(xiàn)實(shí)的案例，警示著每一個(gè)參觀者。誰放松要求，誰就會(huì)被侵蝕，誰就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。

聽完兩人的懺悔后，工作人員還組織大家觀看了警示教育錄像片和圖片展。走進(jìn)監(jiān)獄的大門，面對(duì)高墻電網(wǎng)，心情感到壓抑了許多。高墻隔開的是自由，是一片美麗的藍(lán)天；電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心，是被禁錮的身體。這就是社會(huì)的另一層面，這就是失去了自由的人們的生活。獄中大部分都是重刑犯，他們都因?yàn)橛|犯了法律而在監(jiān)獄服刑。講解員通過圖片的形式向每一個(gè)參觀者仔細(xì)的介紹這些因腐敗而落馬的罪犯，講述了他們?cè)鯓右徊讲降刈呦蚍缸锏慕?jīng)過，以及發(fā)自內(nèi)心的悔恨和渴望自由的內(nèi)心表白。

手莫伸，伸手必被捉。通過實(shí)地參觀監(jiān)獄和通過聽取現(xiàn)行服刑人員現(xiàn)身說法，對(duì)我們的震撼力、對(duì)心靈的觸及深度，是其他形式的學(xué)習(xí)所難以達(dá)到的，教育效果更能夠深入人心、經(jīng)久不忘。危害大，反腐防腐必須常抓不懈。

作為一名黨員干部，必須要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，要有堅(jiān)強(qiáng)的黨性，私欲的膨脹最終只會(huì)使其失去一切。很多人的腐化墮落都是逐漸形成的，開始時(shí)都具有原則，不貪不驕，不拿不該拿的東西，不做不該做的事，但當(dāng)一些人為了自己個(gè)人的利益，投其所好，不斷攻擊之下，便逐漸喪失了辨別能力，從小恩小惠開始，放棄了警惕性，也曾存在這僥幸心理，認(rèn)為偶爾的小事沒關(guān)系，只要對(duì)方不說就沒事。實(shí)際上這只是安慰自己罷了，要知道除了親人之外沒有人會(huì)真的幫你。

要知足常樂，甘于平淡，樂于奉獻(xiàn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，決不可貪圖財(cái)富，決不可貪圖享受，不能向“錢”看，不能搞“攀比”，要甘于清貧，甘于平淡，才能不迷失方向，不犯這樣那樣的錯(cuò)誤，在履行崗位職責(zé)和權(quán)利時(shí)，才能真正做到廉潔奉公，才能做到上不愧對(duì)黨和國家，下部愧對(duì)黎民百姓。不能因一時(shí)私心起，借職務(wù)之便打點(diǎn)“擦邊球”，撈點(diǎn)好處，結(jié)果“偷雞不成反蝕一把米”，賠了錢財(cái)，獲了重刑，害了家庭。無論在任何時(shí)候，在原則問題上，決不能給自己“開口子”必須態(tài)度鮮明。

心得。

每一位共產(chǎn)黨員都要引以為戒，在工作和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻保持先進(jìn)性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以良好的精神狀態(tài)和模范行動(dòng)來體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的良好形象。唯有如此，才不會(huì)愧對(duì)黨的悉心培育，才不會(huì)愧對(duì)人民的真誠期待。

參觀學(xué)習(xí)對(duì)我們有深刻的警示作用，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的身份，提醒自己，約束自己。一定要把為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)和自己的工作結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)低做好工作。服刑人員的報(bào)告流露出的真情實(shí)感，更使大家感受到要時(shí)刻保持警醒的頭腦，任何時(shí)候都不能放松對(duì)自己的要求，要從每一件小事做起，發(fā)揮黨員帶頭作用。一定要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，進(jìn)一步鑒定黨性，做到情為民所系，利為民所謀，立足本職崗位，努力工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

在4月24日，我非常激動(dòng)的參加了東北林業(yè)大學(xué)第三期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的開班儀式，在會(huì)上我們認(rèn)真聆聽了學(xué)校黨委副書記、副校長有關(guān)大學(xué)生廉潔教育的講座，對(duì)此我真的是感觸良多啊！

初聽“廉潔教育”時(shí)，感覺它離我們大學(xué)生好遙遠(yuǎn)的一個(gè)話題，但聽完講座后是我改變了這種錯(cuò)誤的看法。自古以來中華民族一直倡導(dǎo)廉潔從政，它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，尤其我國加入聯(lián)合國反腐敗公約后，廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查，目前現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近，而構(gòu)建社會(huì)主義和諧和校園和諧離不開我們青年學(xué)生，由此，大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要！大學(xué)生廉潔教育，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力；有利于樹立社會(huì)及學(xué)校的良好形象，促進(jìn)社會(huì)及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，而大學(xué)生廉潔教育正是著眼于未來的考慮。

那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，又該如何加強(qiáng)廉潔教育，自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢？對(duì)此我的認(rèn)識(shí)有一下幾點(diǎn)：

1.從思想上樹立廉潔的理念。目前許多大學(xué)生，思想上缺乏理想與信念，從潛意識(shí)上認(rèn)同社會(huì)腐敗現(xiàn)象。他們認(rèn)為為了達(dá)到自己的目標(biāo)與目的而去討好老師或領(lǐng)導(dǎo)的做法無可厚非，由于他們?nèi)鄙僮约旱膴^斗理想與實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念，根本體會(huì)不到奮斗過程的痛苦與快樂。因此只有從思想上樹立廉潔的理念，有了廉潔的意識(shí)，才可以指導(dǎo)其日后的工作與生活，引導(dǎo)其為了理想與信念而艱苦奮斗，從根本上防止腐敗現(xiàn)象。

2.向廉潔的高尚的榜樣學(xué)習(xí)。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來，不帶半根草去。”的高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責(zé)任心不強(qiáng)，沒有愛心，為人不廉不潔的影響，則會(huì)使大學(xué)生的發(fā)展走向極端化，嚴(yán)重者甚至危害社會(huì)。

3.培養(yǎng)艱苦奮斗精神，不追求高消費(fèi)，提高自控能力。作為當(dāng)代的大學(xué)生，為了自己個(gè)人與祖國的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不為了個(gè)人的一時(shí)享樂與消費(fèi)而利用職權(quán)收取好處，時(shí)時(shí)提高自己的自控能力。如此我們祖國才可更加的輝煌與強(qiáng)大！

廉潔教育讀本校長心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

廉潔教育是一項(xiàng)重要的工作，對(duì)于校長來說更是如此。作為學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，校長在廉潔教育中起著關(guān)鍵的作用。最近，我有幸參與了“廉潔教育讀本校長心得體會(huì)”活動(dòng)，通過讀本書和交流研討，對(duì)廉潔教育有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我在廉潔教育讀本中的心得體會(huì)。

首先，廉潔教育讀本告訴我，校長要帶頭廉潔。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，校長的言行舉止直接影響著全校師生的行為準(zhǔn)則。廉潔教育讀本強(qiáng)調(diào)，校長應(yīng)該以身作則，自覺遵守黨紀(jì)國法，言行一致，樹立良好榜樣。讀本中提到，校長應(yīng)該嚴(yán)于律己、寬以待人，通過自己的努力和表率，激勵(lì)教職工踐行廉潔教育。作為校長，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己的言行舉止對(duì)全校師生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，我將以身作則，做好廉潔的表率。

其次，廉潔教育讀本告訴我，要加強(qiáng)制度建設(shè)。良好的制度是廉潔教育的保障。通過閱讀廉潔教育讀本，我了解到，紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)和相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督，建立健全不同層級(jí)的監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為，保持廉潔從教環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該建立健全廉潔教育制度，明確規(guī)定教職工的廉潔要求，加強(qiáng)對(duì)教職工的教育和培訓(xùn)，確保廉潔教育的順利實(shí)施。

第三，廉潔教育讀本強(qiáng)調(diào)了教育引領(lǐng)的重要性。廉潔教育不能僅僅停留在口號(hào)上，更要通過教育引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)廉潔的重要性。讀本中提到，廉潔教育應(yīng)該貫穿教育教學(xué)全過程，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀念。在廉潔教育讀本的指引下，我將積極推動(dòng)學(xué)校的德育工作，開展以廉潔為主題的講座、主題班會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)廉潔的思想意識(shí)。

第四，廉潔教育讀本還強(qiáng)調(diào)了合作與共建。廉潔教育是全校師生共同的責(zé)任，需要全體師生團(tuán)結(jié)合作。通過學(xué)習(xí)廉潔教育讀本，我深刻體會(huì)到，廉潔教育不僅僅是校長的事情，還需要全體教師和學(xué)生的共同參與和努力。我將組織教職工集體學(xué)習(xí)廉潔教育讀本，開展討論研討，共同制定廉潔教育實(shí)施方案，形成校園廉潔教育的共建共享機(jī)制。

最后，廉潔教育讀本給我留下了深刻的印象：“廉潔教育是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工作，需要全體師生的共同努力?！弊鳛樾ｉL，我將承擔(dān)起廉潔教育的責(zé)任，做好廉潔教育的工作，為學(xué)校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。同時(shí)，我也將積極倡導(dǎo)廉潔教育，引領(lǐng)整個(gè)學(xué)校逐步實(shí)現(xiàn)廉潔從教的目標(biāo)。只有通過全體師生的共同努力，才能夠營造一個(gè)廉潔、正直、健康、和諧的校園文化氛圍。

總之，廉潔教育讀本給我提供了很多寶貴的思想和啟示。作為校長，我將以身作則，加強(qiáng)制度建設(shè)，加強(qiáng)教育引領(lǐng)，促進(jìn)合作與共建。相信在廉潔教育的引領(lǐng)下，學(xué)校將邁上新的發(fā)展臺(tái)階，創(chuàng)造更加美好的明天。

廉潔教育讀本校長心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

作為一名年輕黨員，要堅(jiān)定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。理想信念不是拿來說、拿來唱的，更不是用來裝點(diǎn)門面的，只有見諸行動(dòng)才有說服力。

要不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身防腐的免疫力，保持廉潔自律的品質(zhì)。通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明確地知道自己該做什么，不該做什么，要時(shí)刻嚴(yán)于律己，筑牢反腐的思想防線，永葆黨員的純潔性。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。要時(shí)刻做到心系人民，群眾觀念是執(zhí)政為民的基礎(chǔ)，有了群眾觀念，才能更好地為群眾服務(wù)，更好地為群眾辦實(shí)事，維護(hù)好群眾利益。

廉潔教育論文3000字。

廉潔教育讀本校長心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

廉潔是中華民族的偉大傳統(tǒng)美德。《廉潔教育讀本》將“廉潔”這個(gè)原本小學(xué)生很難理解的概念，以格言、童謠、漫畫等多種形式表達(dá)出來，內(nèi)容豐富多彩，圖文并茂。我們讀后不僅覺得新鮮有趣而且深受教育。

自古以來就許多關(guān)于清正廉潔的名言佳句。于謙的《石灰吟》就是其中之一，公道中學(xué)就利用這句古詩編了一首寓意極深的童謠：“兩袖清風(fēng)要廉潔，大家要向于謙學(xué)。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。無私奉獻(xiàn)不為己，大公無私不謀利，清正廉潔好品質(zhì)，我們?nèi)巳艘斡??！闭f得多好呀，做人就要像于謙一樣，不畏權(quán)貴，歷盡磨難也要讓世人感受到自己的一身浩然正氣。正如一首歌里唱的：最愛吃得菜是小蔥拌豆腐，一清二白，做人也像它。從小媽媽就教育我，要明白哪些事能做，哪些事不能做。還說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币郧拔乙恢辈惶芾斫猓S著年齡的增長，又讀了《廉潔教育讀本》，真有種豁然開朗的感覺。

書中的漫畫更是以小學(xué)生喜聞樂見的形式告訴我們做人要廉潔。其中兩幅漫畫給我印象最深刻。漫畫一：習(xí)慣成自然。這漫畫中一位大官悠然地坐在自家沙發(fā)上，別人三番五次給他送來名貴禮品，他都神態(tài)自若地收下了。最后一幅是兩個(gè)警察叔叔帶了個(gè)手拷上門，估計(jì)是因?yàn)樗樟巳思姨喽Y品，貪污的事被警察發(fā)覺了。但他因?yàn)殚L期收送上門的禮物，這次他依然悠然自得地坐在沙發(fā)上，以為又有人送禮來了?？赐赀@幅漫畫我深深明白這種“習(xí)慣”可千萬養(yǎng)成不得。當(dāng)別人請(qǐng)自己辦事時(shí)要像《狐貍和蟬》中蟬那樣，做到頭腦清醒，保持警覺，要分清這個(gè)忙是否能幫。不要見了禮物、錢財(cái)就不管三七二十一答應(yīng)，做人千萬不能貪。

漫畫二：愛蓮新說。畫上一個(gè)人站在盛開的蓮花上，十分精神。面對(duì)腳下的金山銀山毫不動(dòng)容。正所謂“出淤泥而不染，勤廉者平安一生?！薄吧彙毕裾髦辶⒄保钟卸嗌偃四苋缏嬌系娜艘粯幽軌蛎鎸?duì)巨大的誘惑而保持公正無私呢？只要貪了就不會(huì)平安一生，即使沒有人告發(fā)你，你的內(nèi)心也不會(huì)安寧。

貪污賄賂看起來離我們小學(xué)生還很遠(yuǎn)，但此時(shí)的我們就是一第白紙，“近朱者赤，近墨者黑?！彼晕覀儚男【鸵獦淞⒘疂嵰庾R(shí)，長大了無論從事什么職業(yè)，擁有什么樣的權(quán)利都要做朵出污泥而不染的“清蓮”。

廉潔教育讀本校長心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

今天，我早早得寫完了作業(yè)?！罢鏌o聊??！”我自言自語道。突然，我想起老師發(fā)的一本《小學(xué)生廉潔教育讀本》，于是百無聊賴的把書拿出來，打算消磨消磨時(shí)間。誰知，我一把書翻開，就被書里的內(nèi)容深深地吸引了。

這本書分成16份，作者通過讀本的方式，使廉潔教育系統(tǒng)化、規(guī)范化、長效化，深入人心。里面有漫畫、故事、新聞和各種名人名言等，教育我們從小不要攀比，要誠實(shí)。

看完這本書，我不禁想：生活中，廉潔的人到底有多少呢？

有一個(gè)地方，這里的人均耕地面積就只有130平方米。但是，這里的村長卻非法使用土地。他不經(jīng)過村民的同意就把村民的土地賣出去，每5000元一平方米，只要給錢就給賣。當(dāng)?shù)氐拇迕裨V苦道：“這樣賣下去，祖宗留下來的命根子很快就賣完了，這還讓子孫們?cè)趺瓷姘。俊?/p>

“李伯伯，您給了我上學(xué)的機(jī)會(huì)，我已經(jīng)取得了好成績(jī)，嗚嗚??????”朱燕哭著說?！袄顣?，您幫我買的牛已經(jīng)能耕地了，我們?nèi)叶颊嫘牡母兄x你，把你永遠(yuǎn)都記在心里??????”如今擺脫了貧困的張家人也已經(jīng)泣不成聲。

李書記是某一個(gè)地方的村長，他患胃病已經(jīng)好幾年了，但是他從來都不當(dāng)一回事。一天下午，細(xì)心的于敏發(fā)現(xiàn)李書記耕地的時(shí)候老是用鋤把頂著胸口上耕作，而且還冒虛汗。于敏關(guān)心地問道：“李書記您怎么了，是不是什么地方不舒服？”李書記強(qiáng)忍著劇痛說是累的，沒關(guān)系。當(dāng)天夜晚，李書記仍然騎著那輛破舊的自行車回家，騎著騎著，突然暈倒在地，昏了過去，口里流出了一灘血。路過的村民趕忙把他送到醫(yī)院，經(jīng)檢查，李書記是胃癌晚期，而且已經(jīng)擴(kuò)展到全身的百分之八十了。

我們?cè)俦容^上面的兩個(gè)村長，為什么職位一樣，而人們的心中，他們的地位是不一樣的呢？

由上面我想到了自己。以前我總是想，廉潔嘛，是大人的事，不關(guān)我們小學(xué)生的事。于是，我有時(shí)候不跟人家說一聲，就拿人家的東西用?，F(xiàn)在我明白了，廉潔就是節(jié)約，就是不亂拿別人的東西，就是誠實(shí)。

廉潔教育讀本校長心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

我是一個(gè)愛看書的小女孩，書，就像是我的好朋友，它們陪伴我渡過了無數(shù)的日日夜夜;書，又像一臺(tái)電腦，裝著許多的知識(shí)，在里面，一個(gè)個(gè)情景等著我去想象。高爾基曾說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。近段時(shí)間，我閱讀了一本書，書名叫《廉潔教育讀本》。

這本書里面既有歷史人物，也有現(xiàn)代人物，讓我仿佛回到了從前，看到曾經(jīng)的名人、善人，從尋常百姓到國家總理------書里有很多教我們?nèi)绾巫鋈说墓适?，還有一些知識(shí)鏈接、小問題，讓我們?nèi)ニ伎迹恳豁撨€有名人名言，如：虛偽的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈?duì)枴膬?nèi)容豐富，分為正義篇、廉潔篇、勤勞篇等等。

大家都知道做人一定要講誠信，書里的一個(gè)故事叫《只賺一文錢》，講的是：古時(shí)候，有一個(gè)叫趙二的年輕人，開了一家叫“實(shí)惠”的酒樓，一開始因?yàn)閮r(jià)格確實(shí)實(shí)惠，光顧他酒樓的人都變成了回頭客，生意非常好，很多時(shí)候半天就把酒賣光了，后來，趙二就開始打起壞主意了，首先他把酒碗從大的換成小的，價(jià)格確不變，還撒謊說里面放了中草藥，顧客們都沒懷疑他，再后來，他往就酒里摻水，剛開始的時(shí)候，加的少，客人們沒感覺，后來越加越多，客人也就越來越少，最后基本就沒有了，趙二很納悶，直到有一天，一位老人告訴他開店的方法，寫了兩個(gè)字“誠信”，趙二猛然醒悟，他終于痛改前非，回復(fù)到起先的好酒，并又用回了大碗，他還規(guī)定了每桶酒只賺一文錢，生意馬上又好起來了?？戳诉@個(gè)故事讓我了解到做人要講誠信的重要性，不能撒謊，要做好孩子。

世界上的東西莫過于誠信，誠信是人最美麗的外套、是心靈最圣潔的鮮花、誠信是一個(gè)溫柔的枕頭、擁有它人生才香甜、誠信是人生航船的楫漿、控制著人生的去向、這就是我讀完廉潔教育讀本從心靈處發(fā)出的感慨。

當(dāng)我讀到“八榮八恥”里的“以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”這句時(shí)，情不自禁的想起我國偉大的思想家、教育家，一直被推薦為“至圣先師”孔子所說的一句話“人無信不立”是啊!人沒有誠信就會(huì)壞掉一生的幸福。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人名叫曾子，有一天他的妻子，要出門趕集，兒子鬧著也要去，妻子便哄他說：回來殺豬持，兒子信以為真，就不再鬧了。當(dāng)妻子回來看見曾子正在殺豬，連忙制止他，曾子卻說：“做父母的說話不算數(shù)，孩子就會(huì)學(xué)著欺騙，將來怎么在世上立足呢”，妻子聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，最終還是把豬給殺了。曾子為了實(shí)行一句本來不經(jīng)意的誠諾，殺了一頭豬頭。體現(xiàn)了曾子有著誠實(shí)守信的品質(zhì)。

在現(xiàn)實(shí)生活中往往會(huì)到這樣的一面：食物超標(biāo)、跟標(biāo)、簽的成分不相符。小偷做回老本行、火腿里放敵敵畏，小學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊。

這真是鮮明的對(duì)比，在我們和諧的社會(huì)中，也有著丑陋的一面，直接影響社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。要做到誠信，一方面需要個(gè)人的嚴(yán)格自律，另一方面也要依靠社會(huì)的完善規(guī)范。讓我們從小事做起，做一個(gè)誠實(shí)守信的現(xiàn)代小公民，讓誠信永遠(yuǎn)伴隨著我們吧!

廉潔教育讀本校長心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

小時(shí)候我的老師教給我這樣的名言：淡泊名利，克己制欲。今天作為老師的我，教給學(xué)生這樣的道理：擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福。10月30日起，根據(jù)省教育廳安排，我縣深入推進(jìn)全省教育系統(tǒng)“5611”廉潔教育工程，免費(fèi)發(fā)放了廉潔教育讀本，我校開展了全縣第六屆校園廉潔文化活動(dòng)周活動(dòng)。這段時(shí)間我認(rèn)真讀了《廉潔教育讀本》，感觸很多。

廉，是一種境界，根深不怕風(fēng)搖動(dòng)，樹正何愁月影斜；潔是一種品質(zhì)，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！绷疂嵤堑赖碌臉?biāo)志，是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質(zhì)之一。對(duì)于我們自己要修身養(yǎng)性，一日三省其行，讓自己的思想和品德得到升華，才能廉潔自律。廉潔，就是有著高尚的品格，像公儀休那樣清正，像林則徐那樣大公無私，像徐悲鴻那樣擁有一顆火熱的愛國之心……廉潔就是不貪公肥私，正派做人。從古至今，廉潔都是相當(dāng)重要的。廉潔自律的人，會(huì)過得幸福、愉快、問心無愧，被人們所贊頌。

本書講了誠信是人之本，民之基，國之根。我對(duì)于書上寫的羅曼羅蘭的一句話印象深刻：“沒有人可以指導(dǎo)你的人生。人生就像在波濤洶涌的大海里航行的一葉扁舟，船上的乘客只有你一個(gè)人，你必須自己把握小船的航向。人的航向永遠(yuǎn)都可以用誠信來把握，有了誠信，你的小船才不會(huì)被金錢、榮譽(yù)的大家吞沒?！绷疂嵔逃x本里有許多關(guān)于廉潔方面的小故事、小散文，這些文章都告訴了我們什么才是真正的廉潔《“四知先生”楊震》告訴了我要拒收厚禮，清正廉潔?！督K于職守的蔣伊》告訴了我怎樣具備一顆“責(zé)任心”，怎樣做到忠于職守?要從小事做起，從自我做起。人們長常說：為官要清廉。就象兩袖清風(fēng)的于謙，他一生為官清貧，是明朝杰出政治家、軍事家，自宣德初至于正統(tǒng)末，由御史轉(zhuǎn)兵部右侍郎升任尚書，政績(jī)卓著，為官廉潔，決不奉承權(quán)貴。他調(diào)任進(jìn)京時(shí)，納賄送禮之風(fēng)盛行。有人勸他也帶些土特產(chǎn)去送禮。他舉兩袖笑道：“我?guī)в袃尚淝屣L(fēng)”，并作“入京詩云”：“絹帕麻姑用線香，本資民用反為殃；清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話短長”。喻清貧廉潔、身無長物的“兩袖清風(fēng)”就是寫的他。

我們中華民族有了這些廉潔愛國的人士，才會(huì)有這么豐富多彩的燦爛文化，我們要像這些人學(xué)習(xí)，做一個(gè)廉潔愛國的人。歷史告訴我們，治政廉潔清白，為官清正廉明，勤勤懇懇為黎民百姓辦事，人們就不會(huì)忘記他。歷代清官都是有口皆碑的，如包拯、海瑞、于成龍、林則徐等，以其清正廉潔、高風(fēng)亮節(jié)名垂史冊(cè)，成了老百姓心目中的清官榜樣，甚至大名遠(yuǎn)播海外。

作為一名人民教師，首先要明確教師這個(gè)職業(yè)是神圣且光榮的，肩負(fù)培育下一代的偉大任務(wù)。教師的個(gè)人人格對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長具有潛移默化的熏陶作用，會(huì)直接地或間接地影響到學(xué)生身心的發(fā)展。我們教師只有愛崗敬業(yè)，廉潔從教，才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田，并使之開花、結(jié)果。廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。

社會(huì)期望教師具有比其它行業(yè)更高的道德情操，在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教書育人的品德基礎(chǔ)，它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅(jiān)守人民教師的操守。

一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教?！皩W(xué)高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾?。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。

教師在教學(xué)過程中，天天和學(xué)生在一起，學(xué)生和教師的接觸時(shí)間可能比與父母的還要多。孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)快樂嗎?課上學(xué)得好嗎?教師關(guān)心他們嗎?當(dāng)他們遇到什么事情時(shí)，我能幫助他們嗎?等等，這些都是家長惦記的。所以很多家長會(huì)想辦法接近老師，甚至是給老師送禮。如果老師把全部的愛心給學(xué)生，給每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生都喜歡老師，親近老師，讓家長能更放心把孩子交給老師，讓家長覺得老師是那么地關(guān)心自己的孩子，工作是那么的負(fù)責(zé)任，教學(xué)方法是那么的適應(yīng)自己的孩子，家長就不太會(huì)專門想到要怎樣來接近老師，如何跟老師搞好關(guān)系，送些什么禮物給老師了。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會(huì)中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣。

我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬”，以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

廉潔教育讀本校長心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

廉潔與否，歷來是評(píng)判官員的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。以此為標(biāo)尺，孔繁森無疑就是一位廉潔奉公，兩袖清風(fēng)的好干部。

一天，孔繁森的妻子去探望他，回去的路費(fèi)不夠了，他東湊西借才湊足500元?？追鄙m然對(duì)家人摳門，但對(duì)有困難的`群眾卻很大方。他把大部分的工資都用于幫助他們，給他們買藥，買種子，買化肥……孔繁森把心、把精力都給了人民群眾。他因車禍犧牲后，人們?cè)谒砩现徽业?元6角，在場(chǎng)的所有人都流下了眼淚。

孔繁森認(rèn)為“公”與“私”不能混為一談。不錯(cuò)，公與私有著很大的差別。我曾經(jīng)讀過兩篇文章，《祁黃羊》和《公儀休拒收禮物》。文中的祁黃羊大公無私，公儀休清正廉潔，都非常受人愛戴。歷史上凡是廉潔的官員從來都是秉公執(zhí)法，正直不阿的人。只有正直的官員，百姓才會(huì)信服，好官才能被百姓擁戴，擁戴了才能信任。只有百姓信任你了，你才有能力做管理者，才能使膝下管理的一方百姓平安幸福。自己的子民安樂了，自己也會(huì)幸?？鞓?。《品德與社會(huì)》課本中我們也懂得做人要自尊、自愛、有羞恥感。同樣老師培養(yǎng)我們誠實(shí)、正直、節(jié)儉、負(fù)責(zé)、廉潔，是為了我們長大以后更好的做人。

廉潔是人非常重要的道德品格之一，敬廉崇潔以誠信做人、勤儉做事，有利于凈化社會(huì)空氣，陶冶我們情操。這么優(yōu)越的環(huán)境、這么美好的家庭，如果為了占點(diǎn)小便宜和同學(xué)關(guān)系搞僵，甚至還影響到班級(jí)的集體榮譽(yù)。這是多么不值呀!我們要提高個(gè)人修養(yǎng)，樹立正確的價(jià)值觀。

要以廉為榮、以貪為恥。以誠信、正直、節(jié)儉、負(fù)責(zé)、廉潔為核心，以道德教育為基礎(chǔ)，塑造少年兒童的完美人格，弘揚(yáng)中化民族勤勞、勇敢的傳統(tǒng)美德。

歷史上還有許許多多像孔繁森一樣的好人，好官。所以我們應(yīng)從小培養(yǎng)崇尚廉潔的道德觀念，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，只有這樣，長大之后才不會(huì)做一個(gè)貪得無厭、損人利己、對(duì)國家無用的人。

廉潔教育讀本校長心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

理想信念是清正廉潔的根本基礎(chǔ)，一旦失去對(duì)理想的追求和對(duì)黨紀(jì)國法的敬畏之心，思想防線就會(huì)逐漸失守，行為就沒有底線。作為年輕干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線，始終不放縱、不越軌、不逾矩。工作過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求，工作作風(fēng)是一個(gè)人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實(shí)現(xiàn)為個(gè)人價(jià)值和工作價(jià)值。作風(fēng)不過硬，就容易被社會(huì)上形形色色的名利所誘惑，只有建立起堅(jiān)定的工作作風(fēng)，才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，微末小事是謹(jǐn)守自身的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。“千里之堤，潰于蟻穴；百步之室，以突隙之煙焚”。從青年干部悟清廉的角度來講，此“微”是小節(jié)、小利、小毛病、小陋習(xí)、小錯(cuò)誤，只有做到慎獨(dú)慎初慎微慎友，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

廉潔教育讀本校長心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

道不盡千言萬語怎么比得上一次切膚之痛，寫不完的洋洋灑灑終究敵不過震撼的現(xiàn)實(shí)。我在學(xué)習(xí)了最高人民法院警示案例后，所能發(fā)出的，也只是這句感慨，似乎說點(diǎn)其他的，都已經(jīng)顯得那么多余。

“毛毛細(xì)雨濕衣裳，點(diǎn)點(diǎn)貪念毀名節(jié)。”，我們?cè)?jīng)共同為這個(gè)國家，為這片土地拋灑過熱血，獻(xiàn)出了青春，度過了一段漫長而無怨無悔的歲月。我們?cè)诔蔀榉ü俚哪且豢虒?duì)著莊嚴(yán)的國徽起過誓，舉過手，為了這個(gè)神圣的職業(yè)而奮斗終身。昨天那一張張虔誠而認(rèn)真的臉龐依然歷歷在目，為何今天有些人已經(jīng)隨風(fēng)而逝，不再堅(jiān)持當(dāng)初的信仰?明明是一起并肩戰(zhàn)斗的好同志、好戰(zhàn)友，也許我們還一起喝過茶，一起吹過牛，工作上互相配合過，生活上互相關(guān)心過，彼此都已經(jīng)成為各自生活的一部分，而今天有些人卻已經(jīng)走上了不歸路，甚至成為階下囚，轉(zhuǎn)眼間，恍如隔世，咫尺成為天涯，這不能不讓人深思，不能不讓人警醒。

這個(gè)問題我們的祖先其實(shí)早就有過經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了，對(duì)此也有著清醒的認(rèn)識(shí)。春秋時(shí)期，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉，請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕，子罕拒不接受，說“您以寶石為寶，而我以不貪不寶，如果我接受了您的寶，那我們倆就都失去了自己的寶，倒不如各有其寶”;而魯國的相國公儀休嗜魚如命，無魚不吃飯。在其上任相國時(shí)，親賓姻戚，甚至素不相識(shí)的人都買魚送他。公儀休崇尚名節(jié)，一概予以謝絕，送魚的人都有所望而來，掃其興而歸。公儀休的一個(gè)學(xué)生知道老師當(dāng)了相國，特地買了幾尾時(shí)鮮魚登門恭賀，公儀休一如既往，拒不收納。學(xué)生深感奇怪，問道：“老師素來喜食魚，卻因何不受?”公儀休回答說：“時(shí)人投我所好，送魚者紛至沓，我身為相國，群居于群臣之道，理應(yīng)以廉為宗，故雖嗜魚而始終不敢受人一魚”。學(xué)生想了想，復(fù)勸道：“送魚是盡師生之誼，別無所求，請(qǐng)老師通融一次。”公儀休連連搖頭說：“入仕為官，貴在不貪，受禮納賄，財(cái)壞吏治，污濁官場(chǎng)，此戒不可開。如今我居相位，有傣祿可買魚吃，若因貪贓枉法而丟了官職，自己無錢買魚，別人也不會(huì)再送魚來，到時(shí)真吃不到魚了，你是我的學(xué)生，既是愛師，還是愛我以德為好”。學(xué)生終于被說服，便持魚而歸。

當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，人心普遍存在著浮躁的傾向，作為一名新時(shí)代的法官，古人的這些認(rèn)識(shí)并沒有過時(shí)，相反，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)緊記。在新的歷史時(shí)期，如何始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，始終堅(jiān)持廉潔自律的行為規(guī)范，正確行使手中的審判權(quán)力，是每一名法官應(yīng)該思考的問題。我們經(jīng)常說學(xué)習(xí)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平，更是學(xué)做人，學(xué)做事，不光要從書本說，身邊發(fā)生的這些倒下的干部、默默堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)的榜樣，也是我們借鑒學(xué)習(xí)的對(duì)象?！白龉傧茸鋈耍f事民為先”，只有意識(shí)到這一點(diǎn)，才能真正做到“即聞學(xué)習(xí)口號(hào)響，又見學(xué)習(xí)水平漲”，才能避免因?yàn)槲茨芰疂嵶月?，最后跌入犯罪深淵，給自己、給家庭、給社會(huì)，給黨和國家造成了無法彌補(bǔ)的巨大損失。認(rèn)真做事，清白做人，清廉，一生平安!

“正心、修身、齊家、治國、平天下”。讓我們?cè)诹疂嵥痉ǖ牡缆飞喜恍缸非笞约旱娜松硐?，在履行法律賦予我們的神圣職責(zé)中體會(huì)人生的幸福、快樂!

廉潔教育讀本校長心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

各方面，內(nèi)化于心、外化于行，成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的好干部。年輕干部要忠誠忠實(shí)，鍛造堅(jiān)定的政治品格，干凈干事，永葆清廉的政治本色，擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)，錘煉過硬的工作作風(fēng)。要以抓鐵有痕、踏石留印的決心，強(qiáng)化自身政治規(guī)矩、實(shí)干意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神，努力扣好職業(yè)生涯中的“第一?？圩印薄?/p>