職工六查六看心得體會(匯總11篇)

通過反復(fù)的實踐和思考，我對一些事物的本質(zhì)有了更深刻的理解。寫心得體會時，可以適當運用一些修辭手法和修辭語言，提高文章的表達能力。6.心得體會是我們思想的抒發(fā)和整理，是我們自我認知和自我提升的重要途徑。

職工六查六看心得體會篇一

1、思想熟悉不足。存在片面地自我滿足意識，自以為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有甚么題目需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但題目不大，都是小毛病，對“六查六看”的熟悉片面，態(tài)度不夠端正。

2、開辟創(chuàng)新意識不強。固然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔責任，總以為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以夠了。

3、服務(wù)學(xué)生，沒能做到一個很多。本班有42名學(xué)生，做為班主任的我，要想更好地了解學(xué)生，更好地服務(wù)于學(xué)生，應(yīng)當了解每位學(xué)生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學(xué)生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以沒法更全面的了解學(xué)生，走進學(xué)生的心靈。

4、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這類變化，只有加強學(xué)習，重視本身素質(zhì)的不斷進步，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，固然各方面或多或少有一定的進步，但總的來講，進步實在不算太大。特別是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水同等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距?；馗烤故侨鄙賹W(xué)習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識把握不夠，沒故意想到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用。

職工六查六看心得體會篇二

按照我校黨員教師“六看六比”的總體要求，我對照“六看六比”的內(nèi)容認真自查，受益匪淺。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：

一、存在的問題。

1、思想上覺悟不高，認識不夠。

思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加單位組織的一切學(xué)習活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學(xué)習教育方面的一些基本知識，這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認識上沒有深度和廣度。

2、學(xué)習上缺乏積極進取精神。

學(xué)習的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，而對其他學(xué)習的主動性不夠。

3、服務(wù)意識有待加強。

對“為學(xué)校服務(wù)是我們的職責”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把學(xué)校對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準；貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。

二、整改措施。

通過這次學(xué)習，我認真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認真做好：

1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新。

2、樹立團結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學(xué)習他人的長處，彌補自己的不足。

3、樹立自強的理念，不斷學(xué)習，轉(zhuǎn)變工作作風。

我要更深入地學(xué)習理論，采用報刊，網(wǎng)絡(luò)，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的學(xué)習方法，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。以上整改措施，隨時接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我個人進行適時監(jiān)督，我將以這次活動為契機，在今后的工作中，加以改進，不斷完善自己,更好的服務(wù)群眾。

職工六查六看心得體會篇三

職工六查六看六改是指在黨的十九屆五中全會精神指導(dǎo)下，組織開展的一項重要工作。通過六查找問題、六看看到問題、六改改正問題，進一步推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭向縱深發(fā)展。作為一名職工，我積極參與其中，通過六查六看六改，深化了自我的思考，提高了工作效率，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些體會和感悟。

在開展六查六看六改之前，我們深入學(xué)習了中共中央黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作規(guī)則，加深了我們對這項工作的認識。六查六看六改不僅是一項工作任務(wù)，更是一種行為準則。只有通過深入查找問題、認真看到問題并及時改正問題，才能形成制度與行為的良性循環(huán)，進一步維護組織的穩(wěn)定和健康發(fā)展。

第二段：六查找問題的方式方法。

在六查找問題的過程中，我們始終堅持問題導(dǎo)向，緊密圍繞工作實際，找問題要精準、要面向全員，既要看到問題，也要看到問題背后的原因和根源。我們通過學(xué)習先進典型、對照兩個一定、廣泛征求意見等方式，幫助我們查找問題。同時，我們也鼓勵職工主動對癥下藥，主動查找問題，并采取措施加以解決，使問題及早發(fā)現(xiàn)、及早整改。

第三段：六看看到問題的敏感度與實效性。

在六看看到問題的過程中，我們注重提高問題的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時跟蹤問題的整改落實情況。通過建立健全六查六看的工作機制、加強信息共享，使問題的查找和糾正工作更加高效化。我們發(fā)現(xiàn)，只有將問題真正落地，將整改的結(jié)果真正體現(xiàn)在實際工作中，才能取得實效，否則將是紙上談兵。

第四段：六改改正問題的重要性。

六改改正問題是檢驗六查六看工作成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有真正改正了問題，才能讓組織的風清氣正，才能更好地為廣大職工服務(wù)。在六改改正問題的過程中，我們要對照問題清單，制定具體的整改措施和時間節(jié)點，同時加強監(jiān)督檢查，確保整改工作的落實。如果問題沒有得到有效整改，那么六查六看的目的就難以實現(xiàn)。

通過六查六看六改，我們認識到問題的存在是普遍的，但如何面對問題才是關(guān)鍵。六查六看六改不僅是一種工作方式，更是一種思維方式，有利于我們始終保持清醒的頭腦、健康的心態(tài)。它有助于我們主動面對問題，敢于反思，不斷進步，同時也讓我們更加明確自己的職責與使命，不斷提高自身的工作能力和素質(zhì)。

綜上所述，六查六看六改是一項對組織和個人都具有重要意義的工作。通過六查找問題、六看看到問題、六改改正問題，我們能夠深入思考問題的本質(zhì)，不斷完善自我，提高工作效率。通過這種方式，我們可以進一步加強黨風廉政建設(shè)，營造風清氣正的工作環(huán)境，為實現(xiàn)組織的發(fā)展和職工的福祉做出更大的貢獻。我相信，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠把六查六看六改的工作做得更加出色，努力推動黨風廉政建設(shè)在我們組織中不斷深化。

職工六查六看心得體會篇四

職工六查六看六改是一種對企業(yè)進行全面排查、全面檢視和全面整改的管理方法。通過六查找問題，六看弊端，六改思維，可以有效地發(fā)現(xiàn)和解決企業(yè)存在的問題，進一步提升企業(yè)的管理水平和競爭力。我在參與職工六查六看六改過程中，深感這一方法的重要性和實用性，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。以下是我對職工六查六看六改的心得體會。

首先，職工六查六看六改能夠幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題。在整個過程中，我發(fā)現(xiàn)六查階段是非常關(guān)鍵的，它意味著對企業(yè)的全面排查。通過六查，我們可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的各種問題，包括生產(chǎn)環(huán)境、設(shè)備狀況、員工作風等方面的問題。這些問題如果不及時發(fā)現(xiàn)和解決，會直接影響企業(yè)的正常運營和發(fā)展。因此，通過職工六查六看六改，我們可以充分發(fā)掘企業(yè)存在的問題，及時采取相應(yīng)的改進措施，提高企業(yè)生產(chǎn)效率和質(zhì)量。

其次，職工六查六看六改能夠加強自身的監(jiān)督和調(diào)整能力。六看階段是對企業(yè)的全面檢視，要求我們對自身的工作進行全面客觀的評估。在這個過程中，我們不僅要關(guān)注企業(yè)的好的方面，還要勇于發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。通過這種全面的檢視，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)并糾正自身的缺點，提高工作質(zhì)量。同時，六改階段則是對我們思維模式的全面調(diào)整和改進。這個過程需要我們不斷反思，不斷學(xué)習和進步，才能更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。

再次，職工六查六看六改能夠促進團隊的合作和共同發(fā)展。在這個過程中，每個人都有責任和義務(wù)去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和改進自身。我們在六查階段不僅要找出問題，還要討論問題的原因和解決方案；在六看階段，我們要主動學(xué)習他人的經(jīng)驗和做法；在六改階段，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗并反思自身。通過這種合作和共同努力，我們可以形成一個團隊，共同實現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

最后，職工六查六看六改能夠提升企業(yè)的競爭力。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中，只有不斷深化改革，才能適應(yīng)市場的需求和變化。職工六查六看六改正是一個反映和滿足企業(yè)內(nèi)外客觀環(huán)境變化的重要工具。通過這一方法，我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，在不斷改進中提高生產(chǎn)效益和競爭力。同時，職工六查六看六改也能夠提高員工的積極性和工作熱情，形成一種良好的企業(yè)文化和工作氛圍，進一步推動企業(yè)的發(fā)展。

綜上所述，職工六查六看六改是一種全面排查、檢視和整改企業(yè)的管理方法，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、加強自身的調(diào)整能力、促進團隊的合作和共同發(fā)展以及提升企業(yè)的競爭力。在我個人參與職工六查六看六改的過程中，我深感這一方法的重要性和實用性，同時也更加明確了自身需要改進和提高的方向。我相信，通過職工六查六看六改的不斷推進，我們能夠在工作中不斷進步，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

職工六查六看心得體會篇五

近年來，為了深化黨風廉政建設(shè)，推動黨風廉政建設(shè)責任制的落實，各地紛紛開展了職工六查六看的活動。作為一名職工，我也積極參與其中，并深感這一活動對于促進企業(yè)改革發(fā)展，提高黨員干部廉潔自律意識的重要作用。

第二段：了解“六查六看”

在參與職工六查六看活動之前，我們首先了解了具體的內(nèi)容和要求。所謂“六查六看”，即查看廉政風險、查看履行黨風廉政建設(shè)責任、查看企業(yè)內(nèi)涉及職工切身利益的問題、查看企業(yè)內(nèi)廉政文化建設(shè)、查看個人自身黨風廉政建設(shè)情況，以及看黨員干部在企業(yè)黨風廉政建設(shè)中的作用等六個方面。

通過“六查六看”，我深感到企業(yè)的廉政風氣比之前有了明顯改善。廉政風險的查看，使我們意識到了以往存在的問題，如一些職工關(guān)系復(fù)雜的部門可能涉及腐敗問題；履行黨風廉政建設(shè)責任的查看，增強了各級領(lǐng)導(dǎo)的思想品德意識；企業(yè)內(nèi)涉及切身利益的問題的查看，使我們更加關(guān)注職工的權(quán)益保護；廉政文化建設(shè)的查看，進一步加強了集體的廉政意識；查看個人自身黨風廉政建設(shè)情況，激勵了廣大黨員干部更加自覺地踐行廉潔自律；看黨員干部在企業(yè)黨風廉政建設(shè)中的作用，提升了黨員干部的責任感和使命感。

第四段：有效性分析。

職工六查六看活動的有效性在于它既借助了黨風廉政建設(shè)責任制的力量，又緊緊圍繞了職工切身利益及企業(yè)廉政建設(shè)的實際問題。其中，黨風廉政建設(shè)責任制的力量是實現(xiàn)查看和改進的重要保障；通過關(guān)注職工切身利益問題，調(diào)動了大家參與職工六查六看的熱情。同時，該活動還通過查看和對比，進一步明確了每個職工、每個黨員在企業(yè)廉政建設(shè)中的具體職責，營造了良好的廉政氛圍。

第五段：總結(jié)。

職工六查六看活動不僅有助于企業(yè)的發(fā)展和建設(shè)，也是提高黨員干部廉潔自律意識的重要手段。通過該活動，廣大職工不僅能更好地了解企業(yè)廉政建設(shè)情況，也能更好地把握自身廉潔自律的要求，形成了一種向上向善的良好氛圍。通過此次參與和體會，我深信職工六查六看的實施對于推進企業(yè)的發(fā)展和黨風廉政建設(shè)都將發(fā)揮著重要作用，也期待這一活動能在更多企業(yè)中得到廣泛開展。

職工六查六看心得體會篇六

1、思想認識不足。存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認識片面，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔責任，總認為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。

3、服務(wù)學(xué)生，沒能做到一個不少。本班有42名學(xué)生，做為班主任的我，要想更好地了解學(xué)生，更好地服務(wù)于學(xué)生，應(yīng)該了解每位學(xué)生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學(xué)生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以無法更全面的了解學(xué)生，走進學(xué)生的心靈。

4、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

職工六查六看心得體會篇七

“教育如鏡亦如窗”這句話真實的反映了教育實踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”，勤試“督促之窗”;須展現(xiàn)“魅力之鏡”，巧開“個性之窗”;多開辟“魅力之鏡”與“生活之窗”。因為只有當教育如“鏡”亦如“窗”之時，才會達到事半功倍的育人效果。為此，我結(jié)合師德師風學(xué)習活動就自己的工作進行了自查及整改，心得體會如下：

職工六查六看心得體會篇八

針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：

1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師，不辱使命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來約束自己，鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

2、強化責任，提高效率。我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。同時，為上好每一節(jié)課，課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動探究，自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的細心，更多的熱心，更多的責任，更多的汗水。全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

4、走進學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把全部的愛心奉獻給學(xué)生。努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學(xué)生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。

5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務(wù)和職責，使自己成為學(xué)生,家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。

職工六查六看心得體會篇九

按照上級指示，我對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，通過認真的學(xué)習和對照，我受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想、工作中存在的問題，我將自己存在的問題剖析如下：

一、存在的問題及原因分析。

1、思想上。

思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加單位組織的一切學(xué)習活動，理論學(xué)習不夠深入，對理論的鉆研不深入，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、業(yè)務(wù)工作中。

雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，創(chuàng)新的緊迫性不足，打不開新局面。每天認真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進入角色。但還是存在著學(xué)習沒有系統(tǒng)性。學(xué)習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習、研究不夠。

二、決定整改措施。

由于以上問題的存在，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應(yīng)當有如下整改措施：

1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，加強對政策理論水平的提高。

2、解放思想，適應(yīng)工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標準、嚴要求，認真做好自己的本職工作。

3、增強意識，虛心學(xué)習，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學(xué)多問，做好自己的本職工作。并堅持學(xué)習，將自己的工作做到盡善盡美。

職工六查六看心得體會篇十

針對存在的問題和不足，我將在學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀和保持黨的純潔性教育活動中，認真聽取各方意見，深刻剖析問題根源，切實明確努力方向，在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。

（一）加強學(xué)習，提高素質(zhì)。

加強學(xué)習，開闊視野。堅持和完善區(qū)政府黨組學(xué)習制度，深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀理論體系，認真學(xué)習推動科學(xué)發(fā)展所需的新知識、新理論，虛心學(xué)習基層群眾在實踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗、新做法，努力提高理論素養(yǎng)、知識水平和思維層次。

（二）注重實踐，提高能力。

堅持一切從實際出發(fā)，立足實踐作決策，更好地認識規(guī)律，把握規(guī)律，按規(guī)律辦事，切實提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策的能力和水平。堅持用改革創(chuàng)新的思路和辦法解決發(fā)展中的困難和問題，努力使工作不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。

（三）轉(zhuǎn)變作風，狠抓落實。

牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，堅決反對形式主義、官僚主義。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入調(diào)查研究，使各項決策和工作部署更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更能體現(xiàn)廣大群眾的意愿。嚴格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責，促進政府行為更加規(guī)范有序。大力精簡會議、文件和應(yīng)酬性活動，集中精力抓好工作落實。

（四）艱苦奮斗，廉潔從政。

始終牢記“兩個務(wù)必”，大力弘揚艱苦奮斗的精神，增強憂患意識、責任意識。帶頭與消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定，切實做到用制度管權(quán)、管事、管人，樹立為民、務(wù)實、清廉的良好形象?？傊?，在今后的工作與學(xué)習中，我會以保持黨的純潔性教育活動為契機，切實加強黨性修養(yǎng)，不斷增強“宗旨意識、責任意識、節(jié)儉意識、紀律意識”；緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀的要求，牢固樹立以人為本的理念；堅持與時俱進，不斷增強開拓創(chuàng)新的能力，為實現(xiàn)北部新區(qū)率先崛起而努力奮斗。

職工六查六看心得體會篇十一

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”，還提出“建筑人格長城”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學(xué)高為師，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。