如何做好災難籌劃心得體會簡短 如何做好災難籌劃心得體會簡短一句話(2篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

描寫如何做好災難籌劃心得體會簡短一

黨?！甓然鶎狱h支部書記系列培訓活動，在校黨委的高度重視下，在黨委各有關部門的周密安排，積極組織下，在各位專家、教授的認真輔導下，在各基層黨委的支持協(xié)助下，經(jīng)過全體學員的共同努力，圓滿地完成了原定的學習任務和預期的培訓目標，現(xiàn)在就要結束了，總體看，這是一次規(guī)格較大、層次較高，效果較好、高質(zhì)量的培訓活動。大家一致認為通過系統(tǒng)學習，進一步樹立了科學發(fā)展觀，提高了理論素質(zhì)，強化了戰(zhàn)略思維,開闊了視野，拓展了知識，增強了做好支部書記的決心和信心,取得了預期效果?，F(xiàn)將培訓的情況作一簡要總結：

一、培訓的基本情況及特點

參加本期黨支部書記理論培訓活動的學員共有——名,其中基層黨支部書記——名。基層黨(工)委書記、副書記、學工辦負責人和學校黨群部門負責人——名。培訓活動采取集中講座、分組研討、撰寫論文、參觀考察、大會交流的方法,分五個單元進行,內(nèi)容豐富、理論性強、知識面廣,使學員深受教益。簡單講，有三個特點：時間長、規(guī)模大、方法新。具體主要表現(xiàn)在四個方面:

1、領導重視、培訓及時。我們這次培訓活動的舉辦，有三方面的背景，一是我們的基層黨建工作正面臨著“先進性教育活動成果如何轉(zhuǎn)換為先進性長效機制建設”，這樣一個重要課題;二是我們長期缺乏對黨支部書記的系統(tǒng)培訓，而我們的基層黨建工作又急需進一步提高黨支部書記的綜合素質(zhì)，夯實黨建工作基礎;三是我校的“”規(guī)劃已經(jīng)立項，開始啟動，構建和諧校園、促進學校發(fā)展，急需全校各級黨組織和廣大黨員率先垂范，鼎力支持。因此，從一開始校黨委就把搞好這次培訓活動作為深入學習貫徹黨的xx屆五中、六中全會精神, 進一步鞏固先進性教育活動成果, 加強黨在高校的執(zhí)政能力建設的重要措施;多次組織有關部門研究培訓計劃和方案，組織實施培訓動員，關注指導培訓過程，落實培訓內(nèi)容，有力地保證了培訓質(zhì)量。從而使全體參訓學員在充分理解加強高?；鶎狱h支部建設的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的同時，深深地感受到對于基層黨支部書記進行理論武裝的重要性和必要性。大家一致認為, 校黨委組織 這次培訓活動機會難得，非常及時,十分必要。有的學員在討論中說,我們長期在學校的教學、管理、服務育人一線工作,直接面對廣大學生和教職員工，處理具體事情多，了解基層情況多，但靜下心來學習理論總結提高的時間很少,但現(xiàn)在形勢發(fā)展很快,尤其是在高校，對黨支部書記的素質(zhì)要求越來越高,不學習就無法適應新形勢發(fā)展的需要。這次集中培訓，學習輔導,不僅是對我們當前工作的“充電”, 更是對今后工作的“蓄能”。我們一定要珍惜這次難得的機會, 多學一點,學深一些,為今后的工作打好基礎。

2、內(nèi)容豐富、形式多樣。這次培訓班的組織準備工作比較充分, 培訓的內(nèi)容比較豐富，方法也比較新穎。在集中講座，專題輔導階段，各位專家從理論的高度為我們又分析了國際和國內(nèi)形勢、介紹了黨的xx屆五中、六中全會精神, 以及國家經(jīng)濟體制改革和政治體制改革、民主政治建設、和諧社會建設、黨的執(zhí)政能力建設，黨的作風建設，廉政建設，基層黨支部建設等方面的新情況，還學習了有關黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線、領導干部能力素質(zhì)方面的新知識、新理念,增強了黨員意識和做合格黨支部書記的自覺性;在培訓動員階段，我們既深入分析了高校黨建工作面臨的形勢,明確了貫徹落實科學發(fā)展觀，構建和諧校園，推動學校發(fā)展的任務, 也對黨支部書記的素質(zhì)能力建設提出了要求;在參觀考察階段，我們有——名同志，分三路分別到武鄉(xiāng)縣八路軍紀念館、黎城縣黃崖洞八路軍兵工廠遺址、陽泉獅垴山百團大戰(zhàn)紀念館、榆社縣藏山等地學習考察，——學院組織學員到紅旗渠進行了考察調(diào)研，在參觀考察過程中大家緬懷了先輩的奮斗歷程，重溫了入黨誓詞，受到了生動形象而且深刻的革命傳統(tǒng)和理想信念教育，6月14日我們又組織120多名同志參觀了山西省博物院，進一步了解了古老華夏和三晉文明，激發(fā)了大家熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛本職工作的滿腔熱情;在研討交流階段，各組能夠結合基層黨建的具體情況與不同類別黨支部的工作特點，有針對性地圍繞崗位職責、工作重點、熱點、難點，嚴肅認真地展開討論，通過交流思想，剖析案例，相互啟發(fā)，相互借鑒，總結了經(jīng)驗，熟悉工作內(nèi)容、掌握工作方法、端正工作態(tài)度、創(chuàng)新工作思路、提高綜合素質(zhì)。對于全體學員結合實際進一步領會和貫徹黨的五中全會精神具有很強的指導性。大家普遍認為,這次培訓活動內(nèi)容充實,方法新穎,收獲較大。

3、態(tài)度端正、學習刻苦。參加這次培訓的學員都非常珍惜這次難得的學習機會。多數(shù)同志是在教學科研任務很重的情況下,千方百計擠出時間參加培訓的;有的同志在外地出差，抓緊時間完成出差任務，及時趕回來參加學習，我們的許多離退休老干部黨支部書記，克服了身體、精力上的困難，從始至終堅持參加培訓。培訓中, 大家以高昂的精神狀態(tài)，很強的黨性觀念，自覺做到了“三學”。一是集中精力安心學。切實把自己當作普通學員,在培訓學習期間正確處理工學矛盾,妥善安排好業(yè)務工作，轉(zhuǎn)變角色排除各種干擾, 集中精力，靜下心來，安心學習。絕大多數(shù)學員能夠遵守培訓紀律，在工作忙時，自覺履行請假手續(xù)。二是嚴肅認真虛心學。這次培訓課程安排密度較大,學習任務繁重。但大家表現(xiàn)出很高的學習熱情和求知欲望,不僅認真聽講, 還普遍認真地做了課堂學習筆記，而且在課后相互之間積極探討,交流,有的學員還自覺地參照輔導材料、查閱理論書籍，見縫插針地進行自學;有的還主動做了讀書筆記。70%的參訓的支部書記撰寫并提交了研討論文。三是聯(lián)系實際深入學。學習期間,學員們積極運用所學到的理論知識,緊密結合本單位、本部門改革發(fā)展中的重點、難點問題,利用晚上休息時間思考問題,撰寫論文。就連一些未作明確要求的學員，如;黨委統(tǒng)戰(zhàn)部的武士俊、離退休工委的高升舉等同志

都主動聯(lián)系本部門的工作實際，積極撰寫論文，進行理論研討。培訓結束時，各學院共收到研討論文 篇，推薦上報優(yōu)秀論文 篇，經(jīng)過專家組認真評選，評出優(yōu)秀論文一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名。剛才有 名同志的論文，作為我們這次培訓的理論成果，在大會上作了研討交流。這些論文中多數(shù)都能結合工作實際,針對存在的問題進行深入分析研究，有較高的理論水平和實踐指導作用。

4、管理嚴細,服務到位。為保證培訓工作的有序進行,這次培訓活動實行集中授課，分組討論，個人自學，撰寫論文，參觀考察，大會交流，表彰總結，等組織形式，成立了專門的工作小組，協(xié)調(diào)配合，搞好管理。開班的當天就以基層黨委為單位把學員組成了18個學習小組,每組分別指定了組長、副組長、聯(lián)絡員各一名。培訓期間,培訓工作小組的同志，全神貫注，自始至終地為大家做好教學服務工作,較好地發(fā)揮了組織管理、協(xié)調(diào)的作用。各基層黨委和各組組長對這次培訓認識明確，全力支持，主動征求學員的建議和意見,積極與培訓工作小組進行溝通,每次講座結束后,及時了解學員的考勤情況，認真解決培訓學習中遇到的工學矛盾，安排落實學員的交流討論和撰寫論文;為了提高學習效果,有的黨委書記帶頭做好主題發(fā)言，及時向?qū)W員通報情況,提出學習要求，加以正確的引導。培訓班全體學員始終都能自覺服從管理,認真遵守學校的各項規(guī)章制度和學習紀律,做到了沒有特殊情況不請假,不遲到早退,聽課期間,關掉手機,認真聽講,保持著團結、好學、有序、和諧的團隊精神，展現(xiàn)出我校黨支部書記的良好形象。

二、主要收獲

這次培訓從4月27日開始至今天已歷時55天,雖然培訓時間相對長一些，但學員們普遍感到學習輔導層次高,信息量大,涉及面廣，心得體會很多。主要收獲有以下三點：

一是加深了對黨的xx屆五中六中全會精神的理解。這次培訓,我們重點貫徹了黨的xx屆五中六中全會精神。通過專家系統(tǒng)的專題輔導和講座，使大家進一步加深了對科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會理論精髓的理解。大家一致認識到,黨的xx屆五中全會提出的“堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局”的指導思想，和黨的xx屆六中全會提出的構建社會主義和諧社會的決定，是對社會主義現(xiàn)代化建設理論的重大發(fā)展,也是對執(zhí)政黨加強執(zhí)政能力建設的重大理論貢獻，為我們黨和國家今后的發(fā)展指明了方向。我們必須要把思想和行動統(tǒng)一到黨的xx屆五中、六中全會精神上來,全面貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的戰(zhàn)略思想, 緊緊把握以人為本這個核心,牢牢抓住又快又好地發(fā)展這個實質(zhì),按照“五個統(tǒng)籌”、“六個必須”的原則和“ 民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求”，認真研究和思考我校的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展模式、發(fā)展目標和發(fā)展手段, 轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,提高發(fā)展質(zhì)量,努力推動和諧校園建設。

二是增強了理論素質(zhì)。培訓期間, 我們不僅在培訓方案、培訓動員中反復強調(diào)堅持我黨與時俱進的理論品質(zhì)，堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全體黨員的頭腦，同時聘請專家學者向?qū)W員們系統(tǒng)地介紹分析了國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢、當代科技發(fā)展、經(jīng)濟體制改革、民主政治建設等方面的發(fā)展趨勢和走向,拓展了學員的視野,提高了戰(zhàn)略思維意識。在理論素養(yǎng)上有明顯收獲：主要表現(xiàn)在，一方面大家對增強理論素質(zhì)有了一種緊迫感;普遍認識到,當前，我們正處在經(jīng)濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化的關鍵歷史時刻，黨的建設正面臨著前所未有的機遇和前所未有的挑戰(zhàn);高校的基層黨務干部要做好本職工作，必須依托扎實的理論支撐，樹立科學的理念,掌握先進的知識,不斷提高學習的能力、理論指導的能力、遵循規(guī)律的能力、溝通疏導的能力、依法從教的能力、駕馭全局的能力。另一方面，大家努力做到學以致用，多數(shù)學員積極參加研討，用學到的新理念、新思維對高等教育和高校的發(fā)展以及高校黨的建設進行了認真的反思和審視。表示要在新的歷史時期，立足于經(jīng)濟政治文化社會全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度,從國際國內(nèi)的大趨勢、大格局、大背景中把握黨建方向,找準工作定位,探索改革思路,從高校諸多的發(fā)展矛盾中抓住黨支部建設的重點，找到解決的方法,為我校黨建工作邁上新的臺階奠定了較為扎實的理論基礎。

三是強化了責任意識和工作信心。通過培訓,進一步強化了全體學員做好黨支部書記的使命感和責任感,提高了黨支部書記加強自身黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的自覺性。大家深刻地感受到,作為高校的基層黨支部書記，必須按照指示，確立三種意識——憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識;在辦學方向、育人質(zhì)量等政治原則上必須保持清醒的頭腦，增強黨性觀念;在改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題上,必須堅持科學決策、民主決策，統(tǒng)籌兼顧, 凝聚人心，增強大局觀念;在本職工作崗位上,必須開拓進取,殫心竭慮、求真務實,廉潔自律,公道正派,增強奉獻意識、責任意識、形象意識。自覺做到自重、自省、自警、自勵,自覺接受群眾的監(jiān)督,當好排頭兵、做好帶頭人。同時要自覺擔負起維護廣大師生群眾利益、構建和諧校園的重要政治責任,要切實做到對黨和國家負責、對社會負責、對學校負責、對師生負責。

三、存在的問題

在充分肯定這次培訓活動成果的基礎上,我們也必須看到我們的不足，找到我們的差距，從而明確努力的方向。

首先，我們在把握培訓工作的必要性和科學性的關系上，比較多地關注了培訓目的性、正確性、 必要性，忽略了培訓計劃的科學性、周密性、預見性;無論是培訓日程的安排上、培訓時間的選擇上，回頭看來，都有值得吸取教訓的地方。因而，在落實培訓任務和培訓方案的過程中，就顯得不夠從容，有時出現(xiàn)更改培訓日程的現(xiàn)象?？陀^上造成到課率不夠高，使培訓質(zhì)量和培訓效果受到了影響。

其次，培訓的總體協(xié)調(diào)和前期調(diào)研不夠，各有關部門在考慮部門工作與全?；顒訒r先調(diào)整體協(xié)商、統(tǒng)一步調(diào)配合得不夠，特別是與基層黨委的溝通調(diào)研少，沒能充分考慮到基層工作的規(guī)律性、特殊性，給基層工作帶來一定的壓力。

第三，培訓的師資隊伍以外請為主，在提高了講座理論層次的同時，聯(lián)系我校黨建工作實際的授課內(nèi)容卻很少，針對性比較差。一定程度上，也影響了培訓效果。

第四，少數(shù)同志對參加培訓認識不足，準備不足、信心不足，投入精力不足;處理工學矛盾時一頭急，一頭松，一手硬，一手軟;完成培訓任務質(zhì)量不夠高，對黨務工作和培訓的積極性不夠高。到課率不夠高——只有74%。高水平論文的數(shù)量也不夠多。

第五，培訓活動對于今后我?；鶎狱h建工作產(chǎn)生的推動作用、指導作用、示范作用還不夠強，積極專注于黨支部建設的開拓創(chuàng)新精神還不夠強。

四、對今后培訓工作以及黨建工作的幾點建議

1、要進一步健全基層黨建工作的理論培訓長效機制。

前幾天，省高校工委檢查組來我校檢查保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制建設工作，總體上，對我們前一段時間抓長效機制建設的成果還是比較滿意，給予了充分肯定。但如果讓我們以中央的四個長效機制文件精神認真對照一下，我們的差距就會顯現(xiàn)出來。

這次培訓工作，就是我們貫徹落實中央關于建立黨員經(jīng)常化教育長效機制文件精神的一個新起點，今后，我們的黨建工作要充分發(fā)揮教育培訓的導向作用、提升作用，把它作為搞好黨建工作的一個抓手，一個平臺，統(tǒng)一規(guī)劃,常抓不懈。讓我們的黨。教育培訓工作真正成為長效機制，

要進一步完善培訓方式。采取計劃培訓、專題培訓、集中培訓、分層培訓、以會代訓，理論講座、研討交流、實地考察，課題調(diào)研，等多種方式進行培訓，豐富培訓形式，拓寬培訓思路;在外請專家授課的同時，積極培養(yǎng)校內(nèi)師資，發(fā)現(xiàn)校內(nèi)人才，樹立身邊典型，不斷增強培訓的針對性。在基層黨務干部中大力倡導讀書之風，思考之風、研究之風，以便不斷總結經(jīng)驗,不斷提高培訓質(zhì)量。

在教育培訓時間安排上也要掌握規(guī)律，更加科學嚴謹，更加注重實效。真正做到培訓為工作服務，工作從培訓得益。二者相互促進，相得益彰。

2、要進一步提高我?；鶎狱h支部工作的水平。

學校黨委要繼續(xù)高度重視基層黨建，采取行之有效的措施，推動學?；鶎狱h支部建設持續(xù)、健康地發(fā)展。在此基礎上，希望在座的全體同志，要進一步提高做好黨支部工作的思想認識，不斷加強和改進黨支部的建設。要在“精”與“深”上多思考，構建學習型黨支部;要在“新”與“活”多探索，構建實踐性黨支部;要在“實”與“真”上下功夫，構建民主型黨支部。

圍繞中心任務開展工作是基層黨建的一條根本經(jīng)驗，要進一步探索如何使黨支部的活動內(nèi)容和方式更具有吸引力，如何圍繞中心，服務大局，拓寬領域，強化功能，為教學、科研服務;為學校的改革發(fā)展提供思想和組織保障。要通過組織師生參與監(jiān)督、參與決策、建言獻策;通過關心群眾，及時解決熱點、難點問題，為師生排憂解難;通過黨員的先鋒模范作用和耐心細致的思想政治工作，來強化黨支部的政治核心地位，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

同時也要立足高校，關注社會，放眼世界，走出校園，考察研究，加強實踐鍛煉，拓展工作視野，豐富工作內(nèi)涵。

要加強作風建設，強化管理意識;健全工作體制，完善工作機制，規(guī)范工作措施，使黨支部建設走上規(guī)范化、制度化的軌道;理清開展黨支部工作的思路、程序和要求，為規(guī)范化管理和加強黨的建設打下基礎。

要注意克服黨員脫離政治的傾向;黨組織自我封閉的傾向;個人利益至上的傾向;作風浮躁，的傾向;精神萎靡，不思進取的傾向;自由主義傾向。

同志們，

打鐵先得自己硬，作為校黨委書記，我有幾句話和在座的全體黨務工作者共勉：加強基層黨建，與黨的事業(yè)興旺發(fā)達息息相關、與理工大學的和諧發(fā)展，辦學水平息息相關，大家肩負的使命光榮、責任重大!

在今后的工作中，我們務必堅定信念，與時俱進，認真學習，積極工作，團結群眾，無私奉獻，紀律嚴明，率先垂范，努力把自己鍛煉成政治強、作風好、業(yè)務精的優(yōu)秀黨務工作者!不斷提高自身素質(zhì)，使自己無愧于一個共產(chǎn)黨人的稱號。

描寫如何做好災難籌劃心得體會簡短二

如何做好安全工作

針對目前的安全嚴峻形勢，如何解決安全事故頻發(fā)的局面，怎樣做到“安全第

做到按章操作，減少和杜絕安全事故的發(fā)生。談談本人自己的幾點看法；

安全防范意思。

很少有主動的防范保護和參與意識。

其他部門無人問津。

安全放到首位先安全生產(chǎn)再質(zhì)量、產(chǎn)量。

安全就得全員參與全員責任。讓所有員工都參與到安全

管理中來，都享有安全執(zhí)法的權利，對不安全因素有及

時處理和報告的權利。

人力上大力支持安全管理工作。定時或不定時對全公司

安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問用最短的時間進行解決處理。

因素的人有權進行解聘。

查、勤說。做到時時、處處、事事講安全。

企業(yè)安全文化是一個綜合的系統(tǒng)工程，建立企業(yè)安全文化的基本途徑可圍繞安全管理、行為管理、安全培訓、安全宣傳4方面入手。

（1）要推進安全生產(chǎn)工作從人治為主向法制為主轉(zhuǎn)變安全管理涉及公司方方面面的工作，加強安全管理是提升企業(yè)綜合水平的有效措施，危險源的分析控制、風險評估與制定相應降低風險的措施及標準化作業(yè)就成為安全文化的一部分。尤其是每個環(huán)節(jié)的運作程序，要求員工必須遵守，避免因管理的漏洞或疏忽給公司帶來損失，只有規(guī)范的、法制化的管理才有規(guī)范的員工行為，這是安全文化建設的重要工作。

（2）要推進安全生產(chǎn)工作從被動防范向源頭管理轉(zhuǎn)變風險分析包括風險評估、風險登記和風險處理3個層次，確定風險重要性的方法可采用火災爆炸指數(shù)法的定量或定性

技術。風險分析是一種系統(tǒng)化、標準化的過程，通過風險分析，使之成為持續(xù)的，前瞻性的管理工作，達到提高員工安全意識的目的。

（3）要推進標準化作業(yè)和行為安全監(jiān)督來強化行為管理行為管理是建立在設備、安全技術系統(tǒng)完善和規(guī)章制度健全的基礎上的。標準化作業(yè)是強化行為管理的重要內(nèi)容，一是工作環(huán)境標準，二是工作程序標準，即職工從上班開始，針對當日的工作任務，按操作規(guī)程的要求完成任務。行為安全監(jiān)督是強化標準化作業(yè)的手段，其目的是避免所有傷殘和職業(yè)病的發(fā)生，使每一個職工都能深刻感悟到保證自身和其他同事安全的重要性。

（4）要推進安全生產(chǎn)工作從事后查處向強化基礎轉(zhuǎn)變開工前安全措施落實是最基本的活動，也是風險評估的進一步延伸。裝置、班組、作業(yè)人員在開工前討論一下工作任務、程序、標準化要求。他細想想、看看工作現(xiàn)場潛在危險的環(huán)境因素，員工精神狀態(tài)等，由員工自己講，落實任務后指定工作負責人等，并要檢查現(xiàn)場環(huán)境和隱患。

（5）要推進安全生產(chǎn)工作從以控制傷亡事故為主向全面做好職業(yè)健康轉(zhuǎn)變

相互溝通和交流，方能創(chuàng)造安全文化的良好氛圍，通過討論哪些是不好的，存在什么隱患；不安全的地方應如何控制等這種人性化的活動，體現(xiàn)以人為本的思想，增進工作友誼，從

而達到控制事故、保障員工身心健康的目的。

（6）加強培訓是持續(xù)改善人的行為、著力提高人的素質(zhì)的重要手段

強化對職工的職業(yè)培訓，包括對法律法規(guī)及規(guī)章制度的宣貫、標準化作業(yè)及知識、技能的學習、潛在危險的認識和控制等內(nèi)容，使職工更加全面掌握安全技能及安全知識，是改善人的行為、提高人的素質(zhì)的重要手段。

（7）加強安全宣傳力度

訂閱《安全生產(chǎn)報》，學習和總結其他企業(yè)先進的安全管理經(jīng)驗，在班組會議、安全周會上給員工講解一部分案例，教會員工一些先進的安全防范措施。定制一些安全標語，在崗位、廠門等顯眼處懸掛，讓職工時時事都能夠得到安全的提示。公司內(nèi)部可以做一個《安全簡報》，讓員工積極投稿，分享一下自己在生產(chǎn)中對安全的認識或者好的建議，同時公司也可以在上面刊登一些安全規(guī)章制度，案例等等。

制度的制定首先要考慮人的因素，把“以人為本”放到第一位，在制度中充分體現(xiàn)人性化，其次是制度的可實施性，制度制訂出來不能夠讓員工一看就有抵觸情緒，或者員工看都不想看的情況。我們要抓重點防細節(jié)，不能夠死板硬套，讓員工能夠接受制度同時執(zhí)行制度，在冷冰冰的制度下員工能接受。同時制定激勵措施，做得好的我們要有獎勵，并且要拿出實際

的行動。

生產(chǎn)部、安全科制定，主要制定檢查的時間、方式、內(nèi)容、處理辦法。

及其方法的正確性。

等等和安全相關的安全制度都應該在今后的工作中及時制定，在制定出制度后，經(jīng)過領導審核后再由車間各部門進行審核，同時開制度發(fā)布前的發(fā)布會，對制度進行討論，通過討

論后開始試行發(fā)行，同時監(jiān)控制度在生產(chǎn)中的可操作性，有任何問題及時的進行修改。在通過一定時間的修改和試運行后才能夠形成文件的形式進行正式的的發(fā)行實施。將相關重要的制度采用廣告牌的方式上墻。各個崗位有相對應的操作規(guī)程制度上墻。如何將制度變成一種習慣是一個很深奧的命題還得繼續(xù)探討和學習，借鑒其他公司的方法方式。

公司領導、各車間主任、崗位班組長、互保對子都是安全規(guī)章制度的執(zhí)法者，都有責任和義務對安全進行執(zhí)法。

等，不能徇私枉情。

制度，要有以身作則的思想，更不能夠帶頭不遵守安全規(guī)章制度。

規(guī)章制度的一定按照相應的制度進行嚴厲的處罰。

進行檢查。