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2023年畢業(yè)論文收獲及心得體會(huì)精選(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:32:40 頁碼:11
2023年畢業(yè)論文收獲及心得體會(huì)精選(精選11篇)
2023-11-19 14:32:40    小編:ZTFB

總結(jié)心得體會(huì)有助于我們明確自己的目標(biāo)和方向,更好地規(guī)劃未來。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、圖片等修辭手法,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,大家可以參考借鑒,進(jìn)行寫作練習(xí)。

畢業(yè)論文收獲及心得體會(huì)精選篇一

收獲日是人們每年最為期待的日子之一。在這一天,人們總結(jié)自己一年的工作和生活,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),收獲智慧。不同的人有不同的收獲,但是無論收獲如何,每個(gè)人都可以從中汲取一些寶貴的體會(huì)。

首先,我認(rèn)為收獲日的最大意義在于使我們能夠反思自己的一年。在日常生活中,我們常常忙于瑣事,被工作和學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來。收獲日給予我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們停下腳步,靜下心來回想過去一年的所作所為。這讓我想起了一段名言:“人生如逆旅,我亦是行人?!敝挥性谛羞M(jìn)的過程中反思和總結(jié),才能不斷調(diào)整自己的方向,提升自身的素質(zhì)。

其次,收獲日也讓我們能夠看到自己的成長和進(jìn)步。每年的收獲日,我都會(huì)翻閱自己過去一年的筆記和日記,回憶起一些曾經(jīng)鮮活的記憶。有時(shí)候,會(huì)有一種驚喜的感覺,發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有了突破和進(jìn)步。比如,在工作上,我意識(shí)到自己的溝通能力有了顯著的提高;在學(xué)習(xí)上,我感受到自己的思維方式更加成熟。這些收獲使我更加有信心繼續(xù)努力,不斷追求進(jìn)步。

第三,通過反思和總結(jié),收獲日也讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。我們總是在生活和工作中犯錯(cuò),而收獲日讓我們有機(jī)會(huì)在一個(gè)相對寬松的環(huán)境下審視自己的錯(cuò)誤和過失。比如,在與同事相處時(shí),我意識(shí)到自己有時(shí)候過于敏感,容易過于計(jì)較小事,這給工作帶來了一些阻礙。通過收獲日的反思,我下定決心改正這個(gè)缺點(diǎn),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。因?yàn)橹挥姓J(rèn)清自己的不足,我們才能更好地改進(jìn)和提升自己。

第四,收獲日也是一個(gè)交流和分享的時(shí)刻。在這一天,我們可以和身邊的人分享自己的收獲,聽取他們的建議和意見。通過與他人的交流,我們可以擴(kuò)寬自己的視野,開拓思維,進(jìn)一步完善自己的思路和想法。同時(shí),也可以從別人的收獲中借鑒和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促使自己有更大的進(jìn)步空間。交流和分享是人與人之間的紐帶,可以為個(gè)人的成長和發(fā)展提供更廣闊的平臺(tái)。

最后,通過收獲日,我明白了一個(gè)道理:成長是一個(gè)連續(xù)不斷的過程,收獲只是其中的一部分。收獲日的意義不在于一年的收獲有多少,而在于自己在這一年中是否努力過、進(jìn)步過。只有經(jīng)歷過努力和付出的過程,才能真正體會(huì)收獲的甜蜜。所以,無論我們的收獲大小如何,只要我們心懷感恩和努力,就能把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),不斷迎接新的挑戰(zhàn),走好自己的人生之路。

在這個(gè)喧囂的世界中,人們常常追逐著表面上的成果和收益,卻忽略了內(nèi)心的成長。收獲日讓我們有機(jī)會(huì)拋開外界的雜音,靜下心來回顧自己的一年,思考自己的成長與不足。通過收獲日的反思和總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,并為未來的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)和智慧。無論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,每一次的收獲日都是我們成長的里程碑,值得我們?nèi)フ湎Ш透卸?。只有在行進(jìn)的路上累積經(jīng)驗(yàn),才能越走越遠(yuǎn),活出精彩的人生。

畢業(yè)論文收獲及心得體會(huì)精選篇二

時(shí)光飛逝,大學(xué)4年的生活匆匆走過了4分之3了,我們的大學(xué)生活基本已經(jīng)算結(jié)束了,在大三期末的最后時(shí)光中,我們有幸能夠聽到李老師的畢業(yè)論文指導(dǎo)講座。

通過李老師的的畢業(yè)論文指導(dǎo)講座,讓我對寫畢業(yè)論文的過程,內(nèi)容題材選集以及基本格式有了詳細(xì)的了解。

畢業(yè)論文是對我們大學(xué)4年的學(xué)習(xí)生活以及實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)。通過畢業(yè)論文,可以全面考查我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和所掌握的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決理論或?qū)嶋H問題的能力,并使學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的基本方法,同時(shí)提高學(xué)生的文字寫作能力。

而畢業(yè)論文的質(zhì)量也反映出我們的研究能力和學(xué)術(shù)水平。所以畢業(yè)論文的撰寫是順利畢業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一,也是衡量畢業(yè)生是否達(dá)到要求重要依據(jù)之一。

李老師的講座讓我們了解到每個(gè)步驟中需做到和注意的,老師講解了開題報(bào)告的整體結(jié)構(gòu),包括選題的目的和意義,文獻(xiàn)綜述和研究的主要內(nèi)容以及開題報(bào)告的格式等等。

通過李老師嚴(yán)謹(jǐn)而深刻的講解,我們從以下四個(gè)方面整體把握了進(jìn)行畢業(yè)論文寫作前的準(zhǔn)備工作,這四個(gè)方面分別是畢業(yè)論文研究層次的確定、畢業(yè)論文指導(dǎo)老師的確定、畢業(yè)論文研究方向的確定,同時(shí)李老師通過生動(dòng)的講述結(jié)合以往的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),來綜合具體講解為我們指出在如何選題和選什么題上。

李老師首先給我們講訴了寫論文的必要性,告訴我們畢業(yè)論文的文獻(xiàn)可以從哪些方面收集到,依次為我們介紹了文獻(xiàn)的等級(jí)以及確定選題的方向,根據(jù)自身所感興趣的方向,確定題目的大小,研究意義。

在這次講座中,老師的講解為我啟發(fā)了許多寫論文的思維,對于寫論文的無從下手,到現(xiàn)在的思路清晰。李老師的經(jīng)驗(yàn)也讓我在對寫論文時(shí)應(yīng)該避免什么東西,以及應(yīng)該注重什么東西都有了大致的了解。

老師們的費(fèi)心講解讓我受益匪淺,讓我對于論文的寫作有了大概的的提綱。

畢業(yè)論文的寫作安排在實(shí)習(xí)時(shí)期,時(shí)間短,任務(wù)重。在寫作文的時(shí)候?qū)τ跊]有論文寫作能力和經(jīng)驗(yàn)的我,假若之前沒有準(zhǔn)備和材料積累,要在幾個(gè)月的時(shí)間里完成5000字以上的畢業(yè)論文,確有困難。因此,必須早定課題,早作準(zhǔn)備。我覺得應(yīng)提前到畢業(yè)前一年進(jìn)行畢業(yè)論文寫作安排??梢允刮覍Ρ緦I(yè)范圍內(nèi)的某些問題,結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí),進(jìn)行初步研究,并搜集,積累材料。這樣,寫作的時(shí)間提了,也充裕了。

通過這次李老師的悉心講解,使我對畢業(yè)論文的寫作有了很大的啟發(fā),對畢業(yè)論文的寫作更加有了信心。

文檔為doc格式。

畢業(yè)論文收獲及心得體會(huì)精選篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名湖南中醫(yī)藥大學(xué)藥物化學(xué)專業(yè)20xx級(jí)碩士研究生,即將畢業(yè)走上工作崗位。在讀研期間,本人曾在湖南醫(yī)藥職業(yè)中專學(xué)校、前進(jìn)醫(yī)藥學(xué)校及湖南省醫(yī)藥學(xué)校教授《生物化學(xué)》《中藥學(xué)》及《藥物化學(xué)》課程,在教書過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己十分熱愛教育事業(yè)。同時(shí)自己的教學(xué)能力也得到了校方和學(xué)生的認(rèn)可。

在三年的研究生學(xué)習(xí)中,我掌握了良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備了比較牢固的科研素質(zhì)并掌握了一套基本的科研思路,自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際應(yīng)用能力也得到了提高。在讀研期間,深受導(dǎo)師和同學(xué)的好評(píng)。雖然我沒有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但出于對教育事業(yè)的那份執(zhí)著,我殷切期盼能貴校的一分子,為貴校的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。貴校的實(shí)力與特色能夠?yàn)槲乙院蟮墓ぷ魈峁V闊的發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)我的教育夢想。

我殷切期盼您的回信!祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:喬娟。

20xx年xx月xx日。

畢業(yè)論文收獲及心得體會(huì)精選篇四

在兩年的大學(xué)生活里,我覺得大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠。但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本課題知識(shí)不多,所看到的東西與本課題很難聯(lián)系起來,所以對本課題掌握并不是很理想.。為了更深入的理解并掌握大學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)專業(yè)技能。我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)課程是:手動(dòng)機(jī)械手操作控制。

畢業(yè)設(shè)計(jì)有實(shí)踐性,綜合性,探索性,應(yīng)用性等特點(diǎn),本次選題的目的是手動(dòng)機(jī)械手操作控制。隨著畢業(yè)設(shè)計(jì)做完,也將意味我的大學(xué)生活即將結(jié)束,但在這段時(shí)間里面我覺得自己是努力并快樂的。在繁忙的的日子里面,曾經(jīng)為解決技術(shù)上的問題,而去翻我所學(xué)有關(guān)的書籍。經(jīng)過這段時(shí)間我真正體會(huì)了很多,也感到了很多。

歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了plc的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期,由于沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),覺得無從下手,空有很多設(shè)計(jì)思想,卻不知道應(yīng)該選哪個(gè),經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。

當(dāng)我們終于完成了所有打字,繪圖,排版,完成任務(wù)后感覺很累,但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿時(shí)心里是甜的。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),在提高的過程,在論文中我充分利用大學(xué)所學(xué)的知識(shí),讓我對我所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步鞏固和提高在整個(gè)設(shè)計(jì)中,我學(xué)到了新知識(shí)、增長了見識(shí),今后的日子里,我要不斷地充實(shí)自己。

本論文在老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成,從課題選擇到具體構(gòu)思和內(nèi)容,無不凝聚著老師的心血和汗水,在兩年的??茖W(xué)習(xí)和生活期間,也始終感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷,我受益匪淺。在此向各位老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益,我感受到做畢業(yè)設(shè)計(jì)是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會(huì)有所突破,那也就不叫畢業(yè)設(shè)計(jì)了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。不積跬步何以至千里,本設(shè)計(jì)能夠順利的完成,也歸功于各位任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持,才使我的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作順利完成。

最后要感謝我的指導(dǎo)老師,是他的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我們能夠順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)!

畢業(yè)論文收獲及心得體會(huì)精選篇五

第一段:引言(150字)。

在人生的道路上,我們每個(gè)人都會(huì)不斷地面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,而這些挑戰(zhàn)和困難所帶來的經(jīng)驗(yàn)和收獲,也構(gòu)成了我們成長和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。在我自己的經(jīng)歷中,我收獲了很多寶貴的心得體會(huì),讓我更加深刻地理解了人生的意義和目標(biāo)。

第二段:意義和目標(biāo)(250字)。

在我認(rèn)真思考人生的意義和目標(biāo)之后,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人來到這個(gè)世界上,都有著自己獨(dú)特的使命和責(zé)任。我們不應(yīng)該只是一味地追求物質(zhì)上的滿足和享受,更重要的是要在追求自己的夢想和目標(biāo)的過程中,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。通過參與各種社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),我深刻地體會(huì)到,幫助他人其實(shí)就是幫助自己,只有在為他人服務(wù)的過程中,我們自己才能獲得真正的快樂和滿足。

第三段:面對困難的勇氣和智慧(300字)。

在人生的旅途中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。面對這些困難,我們需要有足夠的勇氣和智慧來克服它們。我曾經(jīng)參與一個(gè)艱苦的志愿者工程,要在一個(gè)山區(qū)村莊修建一所學(xué)校。在修建過程中,面臨著資金不足、材料不足、人手不足等一系列問題。然而,正是面對這些困難,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。通過不斷地思考和努力,我和團(tuán)隊(duì)成功地完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了,只要我們擁有堅(jiān)定的信念和不屈的毅力,我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

第四段:人際關(guān)系的重要性(250字)。

在人生的旅途中,人際關(guān)系的建立和維護(hù)也是至關(guān)重要的。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中與不同性格和能力的人一起工作,盡管在一開始我們彼此之間存在著一定的磨擦和分歧,但是通過相互理解和包容,我們設(shè)法建立起了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有當(dāng)每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長并且相互協(xié)作時(shí),我們才能夠取得更大的成就。

第五段:個(gè)人成長和反思(250字)。

通過這些經(jīng)歷和體會(huì),我迅速成長并且對自己有了更深刻的理解。我意識(shí)到每個(gè)人都需要有堅(jiān)定的信念和目標(biāo),通過不斷地學(xué)習(xí)和努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí),我也明白了,每個(gè)人都有其價(jià)值和獨(dú)特的能力,我們應(yīng)該珍惜自己的價(jià)值并且相信自己的能力。此外,我還意識(shí)到與人為善和盡力幫助他人的重要性,只有當(dāng)我們心懷善意并且真誠對待他人時(shí),我們才能夠建立起真正的人際關(guān)系,并且獲得真正的快樂和滿足。

結(jié)束語(100字)。

在不斷的探索和思考中,我們每個(gè)人都能夠收獲寶貴的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)不僅讓我們更加理解人生的意義和目標(biāo),也讓我們成長并且取得更大的進(jìn)步。只有通過不斷地努力和實(shí)踐,我們才能夠更好地獲取心得體會(huì),并且將它們轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

畢業(yè)論文收獲及心得體會(huì)精選篇六

1.大四畢業(yè)了,是個(gè)傷感的季節(jié),大學(xué)四年是人生的黃金時(shí)代!那什么來總結(jié)你,我的大學(xué)生活?通過四年的學(xué)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到了提升,具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,各方面都有很大的進(jìn)步。這為我以后的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。大四,是我大學(xué)生活的終點(diǎn),同時(shí)又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我為自己加油,為自己吶喊,我要趁年輕做一番事業(yè)!加油!

2.我待人熱情。上次李小花的爸爸來學(xué)校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學(xué)校來的。我看到她父親沒地方住,就主動(dòng)要把自己的床位騰出來,雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信條一只沒有改變,我深信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)變成美麗的人間。我樂于助人。為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),我把我打掃教室、寢室的機(jī)會(huì)讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠(yuǎn)比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,有培養(yǎng)了他自食其力的觀念。

3.我熱愛所學(xué)的中文專業(yè),努力培養(yǎng)自己深厚的文學(xué)功底。四年來,我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片多張,對世界影視藝術(shù)有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學(xué)家的作品,達(dá)到了到背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠(yuǎn)鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學(xué)作品多篇。

4.三十而立,年輕的時(shí)候最具有競爭力,精力充沛,年輕吃苦是一種福。先苦后甜是真理,我應(yīng)該抓住畢業(yè)后寶貴的年時(shí)間,爭取事業(yè)上的成功,發(fā)掘自己的優(yōu)勢,不斷給自己充電,要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,我相信每天為自己的目標(biāo)進(jìn)步一小點(diǎn),最后必將成功!

5.生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時(shí)光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

6.當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候,我開始審視和評(píng)估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強(qiáng)的東西,也讓我對社會(huì)有了更深入地認(rèn)識(shí)。這些對我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì)人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。大學(xué)生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

7.學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

8.考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自習(xí),吃飯,睡覺。但是――我們堅(jiān)持下來了,剩者為王。每一個(gè)冒著大雪走進(jìn)考場的人都是英雄。當(dāng)然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以后的人生還有很多次類似考研一樣的長征。我都會(huì)勇敢面對,生命因奮斗而顯得格外美麗!

9.我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官悾M管我們男生輸了,但從輸?shù)谋确稚现v,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。總之,大學(xué)給了我很多,而我卻回報(bào)極少。到現(xiàn)在,四年元學(xué)費(fèi),我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!

10.考研的個(gè)月,我學(xué)到很多知識(shí),思想上又上升了一個(gè)境界,思考了很多……收獲了很多……沉淀了很多……考研使我的意志力變得更加堅(jiān)強(qiáng)。一開始我就很有計(jì)劃的把課本看了一遍,復(fù)習(xí)的緊而有序,良好的開頭是成功的一半。每天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習(xí)教室的氛圍很好,大家都是靜靜的看書,仿佛每一個(gè)人都沉浸在知識(shí)的海洋中?,F(xiàn)在回憶起來的就是考研占位,成教自考和六級(jí)考試后,我們拼命的沖進(jìn)自習(xí)教室搶座位,因?yàn)樽挥邢?,大家都豎起耳朵,聽交卷鈴聲響起,然后飛一般的沖進(jìn)自習(xí)教室。現(xiàn)在想起來還是很緊張啊。

11.大四一年過的很匆忙,感覺我的大學(xué)生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧……大三結(jié)束的暑假,我們在實(shí)習(xí),月返回學(xué)校,我決定考研,班主任榮老師一直鼓勵(lì)我們考研,我之前一直不打算考研。后來被榮老師的話語打動(dòng)了,做兩手準(zhǔn)備,在這里感謝榮老師。讓我充實(shí)的上了個(gè)月的自習(xí)。大四上學(xué)期我的全部精力和生活主題都是―――考研。

12.體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

13.我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家里的時(shí)候,看到一只大公雞老是欺負(fù)小母雞,幾次想爬到小母雞的背上,還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠,這不是以強(qiáng)凌弱么,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個(gè)粉碎性骨折。還有一次在學(xué)校里,深夜點(diǎn)上網(wǎng)查資料回宿舍,在距宿舍不遠(yuǎn)的樹叢里傳來一個(gè)女生哼哼唧唧的痛苦的聲音,我想也沒想就跑過去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們的女生抓出來打,還有王法么?我當(dāng)時(shí)就把那男的打的昏了過去,把那楚楚動(dòng)人的、衣衫不整的小女生挽救出來。盡管事后我出了多元的醫(yī)療費(fèi),但我一直認(rèn)為這值得,我還時(shí)常為自己的這種英雄氣慨所感動(dòng)。還有關(guān)于學(xué)校食堂里吃出蒼蠅,學(xué)校亂收教材費(fèi)等問題在電視、報(bào)紙上曝光,都是我舉報(bào)的。盡管沒有人來嘉獎(jiǎng)我,但是我覺得做人就要做一個(gè)正直的人。

14.每個(gè)大學(xué)生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事。珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

15.為了全面提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)的需要,我自學(xué)了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會(huì)需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天功夫,我就用麻將掙回了一年的學(xué)費(fèi)外加三個(gè)月生活費(fèi)。我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學(xué)們經(jīng)??梢栽谏钜?,聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊上發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。

畢業(yè)論文收獲及心得體會(huì)精選篇七

轉(zhuǎn)眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業(yè)績,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。

在這10個(gè)月多的時(shí)間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識(shí)和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo),帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。

從2月開始進(jìn)入公司,不知不覺中,一年的時(shí)間一晃就過了,在這段時(shí)間里,我從一個(gè)對產(chǎn)品知識(shí)一無所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)了這份工作。業(yè)績沒什么突出,以下是一年的工作業(yè)務(wù)明細(xì):進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),每個(gè)人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識(shí),熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實(shí)際工作中,如何定位市場方向和產(chǎn)品方向,抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時(shí)間安排以及產(chǎn)品有那些,當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),積累,與時(shí)俱進(jìn)。

在工作中,我雖有過虛度,有過浪費(fèi)上班時(shí)間,但對工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我相信我會(huì)更好,俗話說:只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn),一旦遇到工作比較多的時(shí)候,容易急噪,或者不會(huì)花時(shí)間去檢查,也會(huì)粗心。工作多的時(shí)候,想得多的是自己把他搞定,每個(gè)環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢:貿(mào)易知識(shí),學(xué)習(xí)接受。不斷總結(jié)和改進(jìn),提高素質(zhì)。

自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個(gè)合格業(yè)務(wù)員,或者只是一個(gè)剛?cè)腴T的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點(diǎn),臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過關(guān),這根本不象是我自己,還遠(yuǎn)沒有發(fā)掘自身的潛力,個(gè)性的飛躍。在我的內(nèi)心中,我一直相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,這股動(dòng)力;這份信念一直儲(chǔ)藏在胸中,隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā),內(nèi)心一直渴望成功?!拔乙駛€(gè)真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己?!拔覍ψ约赫f。

總結(jié)一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),__年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

依據(jù)__年銷售情況和市場變化,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)劃分區(qū)域:

一是對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二是在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。

三是要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶,還要有幾個(gè)潛在客戶。

2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

3、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

4、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

5、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是的,你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

畢業(yè)論文收獲及心得體會(huì)精選篇八

我的本科畢業(yè)論文是在王學(xué)濱老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在計(jì)算力學(xué)研究所進(jìn)行數(shù)值模擬這將近一個(gè)月的時(shí)間里,我感受到了很多,也學(xué)到了很多。

王老師是一位非常認(rèn)真的老師,在這將近一個(gè)月的時(shí)間里,老師經(jīng)常會(huì)去研究所研究問題和指導(dǎo)學(xué)生。同時(shí),王老師也是一位非常盡職盡責(zé)的老師,經(jīng)常指導(dǎo)我,指出我研究中存在的問題,告訴我科學(xué)的研究方法和技巧,與我分享研究的經(jīng)驗(yàn),也指派研究生給我?guī)椭?,多次給我修改論文,在和學(xué)生討論問題的時(shí)候,老師不會(huì)徹底否定學(xué)生的觀點(diǎn),而是在等學(xué)生表達(dá)完之后,指出該觀點(diǎn)的可行之處以及錯(cuò)誤之處,并且商討改進(jìn)方案。在研究所里,老師和學(xué)生討論問題是司空見慣的,老師說話幽默風(fēng)趣,和他討論問題絲毫不會(huì)感到緊張,印象最深的就是老師經(jīng)常說的那句“自己好好體會(huì)體會(huì)”。

計(jì)算力學(xué)研究所的學(xué)習(xí)氛圍很濃,師兄們各有所長,經(jīng)常一起分享自己的觀點(diǎn)以及談?wù)撘恍W(xué)術(shù)上的問題。在這樣思想自由的氛圍中,你可以靜下心來專心研究問題,也可以放開思想去闡述自己的觀點(diǎn)以及評(píng)述別人的觀點(diǎn)。

在跟王老師做畢業(yè)論文的這段時(shí)間里,既繁忙又快樂,我遇到了很多的問題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。另外,在此期間,還協(xié)助幾名本科生撰寫了大創(chuàng)申請書,使我對申請書的撰寫也有許多了解。王老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對我產(chǎn)生了影響深遠(yuǎn),不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多為人處事的道理,學(xué)到了很多很多。在此,謹(jǐn)以樸實(shí)的話語對老師致以崇高的敬意。

兩個(gè)多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了,我的大學(xué)生活也將隨之結(jié)束。在這短短的兩個(gè)多月里,我付出了許多,也收獲了許多,回想起來還真有不少的體會(huì)。

首先要感謝我的兩位導(dǎo)師孫秀果老師和張建民教授,他們在整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作和論文的完成及答辯中給了我極大的幫助和支持,他們一絲不茍的治學(xué)態(tài)度,清晰的思路和認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快的工作作風(fēng)深深的影響并感染了我,使我銘記于心并將永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)。在此,謹(jǐn)向兩位恩師致以我最衷心的感謝。剛拿到題目時(shí),我對課題充滿了新鮮感,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻(xiàn),使我對課題的研究內(nèi)容和國內(nèi)外的研究進(jìn)展有了更多的了解,也使我對自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在做實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)月中,孫老師每周至少來實(shí)驗(yàn)室兩次檢查我的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和解答我在實(shí)驗(yàn)過程中的疑惑,還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間和我們一起討論問題。在整理論文階段,孫老師不辭辛苦的反復(fù)為我修改論文,并為我的答辯提出了許多建設(shè)性的意見,正是有了我兩位導(dǎo)師的關(guān)心和精心指導(dǎo),我才很榮幸的在這次學(xué)院本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)比中被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀。這個(gè)榮譽(yù)屬于我也屬于我的導(dǎo)師。

實(shí)驗(yàn)中,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的刁建志老師、周矩老師、顧業(yè)強(qiáng)老師、彭政老師在實(shí)驗(yàn)器材上給了我很多幫助,他們無私奉獻(xiàn)的精神、熱心助人的品質(zhì)和孜孜以求的工作態(tài)度,都給我留下了深刻的印象。

兩個(gè)多月的實(shí)驗(yàn)對我的耐性是一種考驗(yàn),使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。這段時(shí)間不管是假期還是周末我都是在實(shí)驗(yàn)室過的,特別在實(shí)驗(yàn)后期測樣品性能時(shí),由于時(shí)間比較緊,我每天都是一大早就起床去實(shí)驗(yàn)室了,先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時(shí)間配第二天要用的溶液,時(shí)間到了又到二樓拿樣品,還要為分散性稱好樣,中午從來沒在宿舍睡過,最多是在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上趴會(huì)。最緊的一天我做了3組15個(gè)樣光催化和1組17樣個(gè)分散性實(shí)驗(yàn),晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺特別充實(shí),尤其當(dāng)看到自己的實(shí)驗(yàn)有規(guī)律時(shí),心里會(huì)有一種成就感。

經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn),我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當(dāng)做“小學(xué)生”了,干什么事情都要?jiǎng)e人告訴我們該怎么做,我們是接受過高等教育的新時(shí)代的大學(xué)生,要完成時(shí)代賦予我們的使命,抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我認(rèn)為這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作是很重要的。

畢業(yè)論文是對我大學(xué)四年所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的專業(yè)知識(shí)的一次全面檢驗(yàn),通過撰寫論文和畢業(yè)答辯,我覺得對自己的語言組織能力,表達(dá)能力,溝通交際能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,分析問題并解決問題的能力都有所提高,也使我變的更加自信、成熟。

“團(tuán)結(jié)、合作、謙虛”這三個(gè)詞我的體會(huì)也比較深。做任何事包括做實(shí)驗(yàn)都不是孤立的,不是你“閉門造車”,而是一個(gè)需要和他人交往的過程。這就要求我們要團(tuán)結(jié),要有合作精神,要注意和他人的溝通,要謙虛,不懂就問所謂“知之為知之,不知為不知”。

總之,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作和論文完成的過程中,我體會(huì)到的是實(shí)驗(yàn)的艱辛和收獲的充實(shí),感受到的是一種堅(jiān)持不懈、契而不舍的科研精神。對我以后的深造學(xué)習(xí)有重要的意義。

最后,我再次向兩位恩師和我的家人表示深深的感謝,我將繼續(xù)努力,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,爭取取得更好的成績。

畢業(yè)論文收獲及心得體會(huì)精選篇九

指導(dǎo)教師:

姓名:

學(xué)號(hào):

一、透過設(shè)計(jì),到達(dá)以下目的。

1、從直觀的產(chǎn)品入手,正確確定產(chǎn)品的成型方法和分型面,選取合理的成型設(shè)備和參數(shù)。

2、確定成型方法后,能合理選取相應(yīng)成型的模具,并確定合理的模具結(jié)構(gòu)。

3、能利用有關(guān)設(shè)計(jì)軟件,正確設(shè)計(jì)模具。

4、熟悉并應(yīng)用模具標(biāo)準(zhǔn),以及國家相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

5、綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),以及提高理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用潛力。

二、設(shè)計(jì)的進(jìn)展?fàn)顩r。

1、分析零件的成形工藝性。

透過對幾種塑料進(jìn)行性能比較,最終確定使用abs塑料。

2、注塑機(jī)的選取和參數(shù)校核。

根據(jù)所設(shè)計(jì)塑件的特性選取注射機(jī),初步確定選用國產(chǎn)注射機(jī)sz—60/630。

3、模具類型及結(jié)構(gòu)的確定,及有關(guān)零件的必要計(jì)算和校核。

(1)分型面的選取。選在塑件截面最大的部位。

(2)型腔數(shù)目的確定。使用一模兩腔。

(3)澆口的確定。使用側(cè)澆口。

(4)模架的選用。選用315×315標(biāo)準(zhǔn)模架。

(5)澆注系統(tǒng)設(shè)計(jì)。包括主流道、分流道、澆口等。

(6)頂出系統(tǒng)設(shè)計(jì)。采用推桿脫模機(jī)構(gòu)。

(7)溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。確定冷卻方式以及冷卻水道的位置和數(shù)目。

4、繪制完成了模具裝配圖的大部分結(jié)構(gòu)。

三、存在的問題及解決措施。

在設(shè)計(jì)過程當(dāng)中,我深感部分資料和知識(shí)的缺乏,尤其是其中注塑機(jī)選取校核和部分機(jī)構(gòu)的計(jì)算部分,資料中不是一筆帶過就是籠統(tǒng)的泛泛而談,很少有專業(yè)細(xì)致的探討。但最后決定棄異存同,將其共性作為本次設(shè)計(jì)的重點(diǎn),選取基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

快速有效展開接下來的設(shè)計(jì)流程,順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。

四、后期工作安排。

1、用兩周時(shí)間繪制模具各主要零部件的零件圖及總體裝配圖。

2、用兩周時(shí)間用pro/engineer繪圖軟件對主要零部件進(jìn)行三維建模。

3、用兩周時(shí)間整理相關(guān)資料,撰寫畢業(yè)論文,準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。

畢業(yè)論文收獲及心得體會(huì)精選篇十

自從20--年11月開始畢業(yè)論文選題以來,截止到20--年4月,我主要完成了以下工作:

一、認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作。

1、透過檢索文獻(xiàn),閱讀了超多參考文獻(xiàn),撰寫了文獻(xiàn)綜述;。

3、再次搜索了相關(guān)文獻(xiàn)資料,與導(dǎo)師不斷探討,確定了論文方向;。

5、透過研究與分析,需要選取適宜的駐波比測量方法,并以選定了幾種方法;。

6、透過多次與老師的商量,確定了畢設(shè)的測試方法;。

駐波測量線法:

當(dāng)電磁波能量傳輸?shù)狡帘尾牧媳砻鏁r(shí),由于阻抗失配造成部分能量反射,剩余能量透過屏蔽材料樣品繼續(xù)向右側(cè)傳輸。設(shè)入射功率為pi,反射功率為pr,透過材料之后的傳輸功率為pt,根據(jù)傳輸線理論得:

p吸=pi—pt—pr=pi(1—|γ|2)—pt。

吸波特性:l吸=pi—p吸(db)。

屏蔽效能:se=pi—pt(db)實(shí)際測試系統(tǒng)如下圖所示,測試步驟如下。

(1)駐波測量線終端接匹配負(fù)載,接通信號(hào)源電源,調(diào)整測量線系統(tǒng);。

(2)去掉匹配負(fù)載,換接功率計(jì),測量信號(hào)源輸出功率pi;。

(4)選取適當(dāng)?shù)鸟v波比測量方法,利用測量線測量此時(shí)的駐波比s;。

(5)計(jì)算屏蔽效能和吸波特性。

二、存在的主要問題。

1、電磁性能測試方法與分析的主體結(jié)構(gòu)層次不是很清晰;。

2、測試步驟不夠鮮明及邏輯不夠嚴(yán)密;。

三、下一步工作具體設(shè)想與安排。

1、對畢設(shè)的整體結(jié)構(gòu)的合理性進(jìn)行修正。

2、對畢設(shè)的細(xì)節(jié)之處進(jìn)行修改。

3、聽取指導(dǎo)老師意見,調(diào)整畢設(shè)方法;。

5、廣泛、仔細(xì)閱讀相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn),規(guī)范學(xué)術(shù)用語;。

6、補(bǔ)充搜集數(shù)據(jù)資料,爭取引用最新權(quán)威論證方法得出結(jié)論;。

7、查閱本論題專業(yè)范圍內(nèi)的相關(guān)實(shí)例,并運(yùn)用實(shí)例進(jìn)行更詳細(xì)和深入的論證;。

8、認(rèn)真仔細(xì)的閱讀文章,改正錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),對文字進(jìn)行潤色,加入過渡呼應(yīng)的語句,增強(qiáng)文章的邏輯性。

一切準(zhǔn)備就緒,就等實(shí)驗(yàn)室開門和被測材料的到來,完成測試后能夠盡快對論文進(jìn)行定稿進(jìn)行下一步。

畢業(yè)論文收獲及心得體會(huì)精選篇十一

隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。

畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會(huì),什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

我的心得也就這么多了,總之,不管學(xué)會(huì)的'還是學(xué)不會(huì)的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識(shí)必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師**對我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。在設(shè)計(jì)過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。

在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會(huì)對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。

而且大大提高了動(dòng)手的能力,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。

xx年3月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。當(dāng)選題報(bào)告,開題報(bào)告定下來的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個(gè)一個(gè)解決掉,論文也慢慢成型。

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