2023年專業(yè)四級備考心得體會范文(模板12篇)

心得體會是我們在生活學習中，對所經歷和感悟的一種總結和概括。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確寫作的目的和對象。是為了個人記錄和反思，還是為了與他人分享和交流？在寫作之前，可以先整理自己的思緒，回顧一段時間內的經歷和感受，提煉出其中的重要點和精髓，讓自己的心得體會更加凝練而有價值。此外，寫作過程中要注重語言表達的準確性和流暢性，適當運用修辭手法和具體事例來支持自己的觀點和感悟，讓讀者更易于理解和接受。高質量的心得體會范文能夠為我們提供更多的范例，以助于寫作過程中的啟發(fā)和指導。

專業(yè)四級備考心得體會篇一

隨著大四的結束，各大高校的學生們又迎來了一年一度的英語四級考試。前段時間，學校針對四級考試組織了一場備考沖刺講座，我也參加了這次講座。在講座過后，我深受啟發(fā)，收獲頗豐，于是，我決定寫一篇文章，分享一下我的心得體會。

第一段：講座簡介。

此次講座是由學校的教務處特別邀請了知名英語培訓機構的講師，主題是英語四級備考技巧和心理建設。在講座中，講師從四個方面詳細介紹了四級備考的方法和技巧，同時也針對廣大學生在備考過程中所遇到的心理困惑和思維誤區(qū)進行了精心的疏導和解答。

第二段：備考技巧。

在講座中，我了解到了很多有關四級備考的技巧。其中我個人印象比較深刻的有:一是多渠道積累詞匯，不僅依靠背單詞這種單調方法，還要增強英文閱讀習慣和興趣，嘗試聽英文歌，看電影電視?。欢嵌嘧兓毩暵犃?，不只考慮配合練習材料的聽力，還可以選擇去看英語電影、聽英文廣播和聽英文小說錄音等多種形式多渠道的聽力輔助訓練。

第三段：心理建設。

隨著壓力的不斷增加，許多同學們就會出現一些不好的心理反應，比如焦慮、緊張等。而在講座中，講師就為我們詳細介紹了有關心理建設的方法。講師指出，正確的心理疏導可以有效地幫助廣大學生保持穩(wěn)定且積極的心態(tài)，包括調整自己的睡眠時間、保持鍛煉和運動習慣、多和身邊的人交流溝通以及建立自己的心理支撐體系等。

第四段：提升應試技能。

在講座的最后，講師還為我們介紹了一些提升應試技能的方法。其中我最覺得有用的是，建議同學們在充分備考、考前心態(tài)調整時，可以嘗試進行一些小組練習和模擬考評測活動，這樣能夠有效減輕考試帶來的壓力，更好地發(fā)揮出個人的應試水平。

第五段：總結和感受。

通過此次講座，我收獲頗豐。為了能夠取得好成績，我們不僅要有備考的方法和技巧，還需要注重日常心理建設，提升自己的應試技能。對于我來說，聽完這次講座，我的心理狀況、應試技能和備考方法都得到了很大的提高，這無疑將為我參加英語四級考試帶來非常好的幫助。

專業(yè)四級備考心得體會篇二

1、背單詞。買一本單詞書，每天100個單詞把中文意思一定要背過會拼寫，爭取在一個月內把襲擊的約4000(5500)個單詞全部過一遍有個大體印象。

2、看課本。每天讀兩篇，把結構比較好的句子畫下來多看幾遍，能背則背。語法不需要背，如果實在不懂就不用看語法了，另外有條件的可以再系統(tǒng)學習學習新概念。

3、練聽力。在基礎階段時不需要練習考試聽力，可以從網上下載一些voa的慢速英語，因為四級的聽力語速很慢。可以使用聽寫酷，每天只需要聽一篇，但是一定要一邊聽一遍寫，直到能把英語都寫下來，無論聽多少遍。

4、寫作。寫作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。(模擬試卷或者從網上下載英語作文的框架，在一個月前背過就行)。

二、強化階段

1、背單詞。將單詞開始背第二遍，這一遍要求記牢，無論中文意思還是拼寫都要記住。每天150個以外，還要背一些詞組單詞永遠是最重要的，單詞量不過關什么也不行。

2、看閱讀。將歷年的四級真題的閱讀一篇一篇的看，難度并不大，自己好好分析，對照答案的說明，然后做一遍，如有不懂可請教他人。每天一篇，每份真題有兩篇仔細閱讀一篇快速閱讀，只需要把這些文章分析得徹底問題就不大。

3、練聽力。還是以voa的聽力為主，每天一篇，寫下來，再對照答案。

三、沖刺階段

1、背單詞。再將單詞從頭至尾背一遍，直到考試，單詞至少要背三遍如果學有余力。掌握拼寫，另外，將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上，不要寫中文意思只寫英文然后每天有空拿出來背一背，效果顯著，單詞是基礎。

2、練聽力。這個階段一定要開始練習歷年真題的聽力了，每天做一篇即可，與背單詞相同的是，也要將聽力文章里出現的.陌生單詞整理到紙上，不標注中文意思，找空閑時間、背一背在聽聽力的時候要訓練自己只聽一遍。不可以一道題聽很多遍那樣事倍功半，在聽聽力題的最后一個大題，復合式聽寫時聽句子時候聽主干。只寫主干，一樣得分。

3、做閱讀。將做過的閱讀再重新看看，哪里還有不懂及時解決。在做快速閱讀時，不要先看文章，要先看題目，從題目去文章中定位做大閱讀的方法一樣。

4、寫作。四級的寫作可以說就是考議論文，議論文就是分三段每一段的句首的作用舉重若輕。所以背作文框架很重要。

5、翻譯。同樣，將歷年真題一道一道的認真做下來，每做完幾年的就做一個對比，會發(fā)現知識點都是重復出現的，所以翻譯相對簡單。另外,如果認為背單詞太累且記不住，還可以嘗試這樣一種方法從基礎階段就開始做真題。在閱讀中去背單詞將所有不會的單詞都記錄下來，整理到本子上，背就可以了。但是這種方法并不是很扎實，因為既然想考四級了，就是想考研了，基礎還是要打牢比較好。

專業(yè)四級備考心得體會篇三

首先要特別注意聽寫的題目，因為它是整篇聽寫的總提綱，而且在聽寫中這個題目肯定會出現。然后最好是在平時的練習中設立一些自己慣用的縮寫形式。對于有些聽不懂的單詞也不要著急，最重要的是要聽出整個句子。因為聽寫的文章一般都不會很難，你可以猜一下單詞。還有，聽第一便的時候，最好先在草稿上寫出每一句的開頭，這樣的話有助你后面的聽寫。

聽力。

注意選項的迷惑，有時候太簡單的的答案一定不會是它。如果有兩個選項基本一樣但細節(jié)不一樣，那就一定是在這兩個選項里選了。聽新聞的時候一定要在聽的時候注意選項。要是你聽到了某個選項里的有關單詞，那就是它了。因為新聞不會有太多的`轉折，它一般是平鋪直述的。

2.完型填空。

如果有however這個單詞的選項，那基本上就是它了。有些選項其實會在文中出現。還有一些固定搭配，平時要注意積累。這部分考語法的很少，有也是從句部分的，注意that，which，who等的用法。一般在你拿不準的情況下，選which的可能性大。如果有inwhich這樣的選項，那就選它。

詞匯與語法：把歷年的真題全部做熟來。萬變不離其中。是真的，而且我特別要講一下下面這個語法。ifhehadworkedhard，它在考題中一般會設成下種形式hadheworkedhard.如果是否定形式那么要注意not是加在he的后面。

3.閱讀理解。

關鍵在于跳讀。其實里面有很大一部分是廢話，與選項無關的。大家肯定都知道要先看問題再去看文章，但要注意，你要看懂問題來。然后就直接去文章里找答案。有一些問題是可以直接找到答案的。如果是關于作者的態(tài)度或者是給文章最好的標題，那就要特別注意最后一段了。態(tài)度絕大部分是中立的。標題最好是用排除法來選。記得用鉛筆在看的過程中劃出與選項有關的部分，這樣方便檢查。選項中太絕對的答案肯定是不對的，太簡短的也不是。一般是很完整的，很全面的，很委婉的，很中立的答案才是對的。如果選項中有類似與俗語之類的，那一般是選它。如果你實在沒時間做了，那么就選最長的那個選項。

4.寫作。

三段式，背幾個基本句型，多寫幾個從句，其實很簡單的，最好不要打草稿，作文的時間也不是很寬裕的。注意字要寫好看點!

5.考前。

要想考好還是要平時多練，要是時間不多了，就不要背單詞了，真的，很浪費時間。又沒有效。只要把你每天作題時碰到的單詞背一下就夠了。然后注意復習你做過的題目。不要一錯再錯。

6.考前注意事項。

考試前注意調整你的作息時間，很多人習慣晚睡晚起，這樣很不好，因為考試是在早上8點。你要7點鐘起來準備一下。在考前一個禮拜的時候開始調整你的習慣。

7.考中注意事項。

考試時千萬不要緊張，就和平時做題一樣，記得考前一定要去上廁所，就算你沒有尿意也最好去一下?？记吧俸人鸫埠笞詈眠\動一下，讓自己興奮一下。考試時注意時間，有些做不出的題就別管它，說不定等下你就知道了。

專業(yè)四級備考心得體會篇四

作為大學生，切身感受到英語在我們的學習和就業(yè)中的重要性。為了提高自己的英語水平，我們參加了一次備考四級講座。在這次講座中，我們不僅學到了備考技巧，還深刻體會到了英語學習的樂趣和意義。以下是我對此次講座的心得體會。

首先，這次講座提供了備考四級的實用技巧。在講座中，老師詳細講解了四級考試的題型、難度以及備考策略。他提醒我們要明確備考目標，有針對性地進行復習，不僅要復習課本知識，還要關注歷年真題，了解考試趨勢。老師還建議我們多做模擬題，熟悉考試規(guī)則和時間分配，提高應試能力。這些實用的備考技巧讓我對備考四級有了明確的方向和方法，增強了備考的信心。

其次，這次講座給我們帶來了對英語學習的新領悟。老師通過舉例和講解，向我們傳達了英語學習的重要性和意義。他告訴我們英語不僅僅是一門課程，更是一種溝通工具和跨文化交流的橋梁。他鼓勵我們積極參與英語學習活動，與外國人交流，提高自己的表達能力和語言應變能力。聽到這些話語，我深刻認識到英語學習不僅是為了應對考試，更是為了將來的工作和生活中能夠更好地與他人交流和合作。

同時，這次講座也加深了我對英語學習的興趣。在講座中，老師給我們講解了一些英語學習的小技巧，如閱讀速讀、聽力技巧等。他還鼓勵我們積極參加英語角和自習英語討論會，提高自己的口語表達能力。通過這些小技巧和活動，我發(fā)現英語學習可以變得更加有趣和有挑戰(zhàn)性。這激發(fā)了我對英語學習的好奇心和熱情，讓我更加樂意投入到英語學習中。

作為一名大學生，在社會中要立足和發(fā)展，具備一定的英語能力是非常重要的。通過這次備考四級講座，我不僅學到了備考技巧，還對英語學習有了新的認識和興趣。這次講座讓我明確了備考的方向和方法，并提高了備考的信心。因此，我將會按照老師的建議，加大英語學習的投入，繼續(xù)努力提高自己的英語能力。我相信通過不斷學習和實踐，我一定能夠在四級考試中取得好成績，并在將來的學習和工作中展示出優(yōu)秀的英語表達能力。

通過這次講座，我深感備考四級不僅是一次考試，更是對英語學習的一次全面提升。這次講座更是為我們提供了寶貴的備考技巧，增強了對英語學習的理解和興趣。我相信自己會堅持不懈地學習，通過努力提高英語水平，迎接未來的挑戰(zhàn)。

專業(yè)四級備考心得體會篇五

最近，我參加了一次四級備考沖刺講座。在這次講座中，我學到了很多備考的技巧和策略。本文將分享我在這次講座中所得到的收獲和體會。

第二段：備考的技巧和策略。

在這次講座中，講師首先講到備考的技巧和策略。他強調了刷題的重要性，并鼓勵我們在備考期間多進行模擬考試，以便于磨練自己的時間管理和答題技能。此外，講師還分享了一些記單詞的技巧，如利用音樂、聯想等方法，讓我們在記單詞時更加有效率。

第三段：心態(tài)的調整。

除了技巧和策略之外，講師還強調了備考期間心態(tài)的調整。他指出，要保持樂觀、自信和冷靜的心態(tài)。在備考過程中遇到困難和挑戰(zhàn)時，要堅持下去，不要放棄。講師還分享了自己的備考經歷，鼓勵我們要堅持不懈地追求自己的夢想。

第四段：備考中的注意事項。

此外，講師還提醒我們在備考期間要注意一些事項。如要充分利用課余時間進行復習，不要浪費時間。同時，要注意保持好飲食和睡眠習慣，保持身體健康。最重要的是，要做好精神上的準備，充分調整好自己的狀態(tài)，減輕壓力，以保證備考期間的穩(wěn)定發(fā)揮。

第五段：結束語。

總的來說，這次四級備考沖刺講座給我留下了深刻的印象。我學到了很多備考的技巧和策略，也明白了備考期間心態(tài)調整的重要性，并掌握了一些備考中的注意事項。我相信，在這些方法和策略的幫助下，我一定可以順利地通過四級考試，實現自己的夢想。

專業(yè)四級備考心得體會篇六

學習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進的過程。以下是百分網小編整理的2017四級人力資源管理師專業(yè)技能考試備考題，歡迎學習!

1、簡述作業(yè)測時的基本程序、步驟和方法。

2、簡述體力勞動強度分級的類型。

1、s公司人事部最近在全公司進行了一次崗位抽樣。連續(xù)做了10天，每天訪談100人次，調查結果顯示。辦公室人員在工作班內利用電話聊天事件的發(fā)生率為10%。

求其上下控制限分別是多少?

1、某公司是一家跨國公司在中國的子公司，以研制、生產、銷售藥品為主。為了對生產部門的人力資源進行更有效的管理，公司決定在生產部設立一個崗位，主要負責生產部與人力資源之間的協調工作。生產部提出在企業(yè)外招聘合適的人員，人力資源部馬上發(fā)布招聘信息。在接下來的幾天里，人力資源部共收到了800多份簡歷，他們先從中挑出70份候選簡歷，然后再次篩選，最后確定了5名應聘者。人力資源部經理把候選人名單交給了生產部，生產部從中挑選了兩人。其中一名候選人a在面試中表現出色，經理對其比較滿意，但其個人材料中缺少在最近工作單位主管的評價材料。最終，公司還是錄取了候選人a。他一進入公司，便風風火火地投入到工作中。5個月過去了，公司發(fā)現，a的工作沒有預期的那么好，指定的工作經常不能按時完成，有時甚至表現出不勝任的行為，這引起了管理層的不滿。

(1)該公司在人員選拔的過程中出現了哪些失誤?

(2)為什么要進行背景調查?背景調查應遵循哪些原則?

2、a公司是一家大型商場，公司包括管理人員與員工共有500多人。由于大家齊心努力，公司銷售額不斷上升。到了年底，a公司又開始一年一度的績效考評，因為每年年底的績效考評是與獎金掛鉤，大家都非常重視。人力資源部又將一些考評表發(fā)放到各個部門的經理，部門經理在規(guī)定的時間內填完表格，再交回人力資源部。老張是營業(yè)部的經理，他拿到人力資源部送來的考評表格，卻不知怎么辦。表格主要包括了對員工工作業(yè)績和工作態(tài)度的評價。工作業(yè)績那一欄分為五檔，每一檔只有簡短的評語，如超額完成工作任務，基本完成工作任務等。年初由于種種原因，老張并沒有將員工的業(yè)績目標清楚地確定下來。因此對業(yè)績考評時，無法判斷誰超額完成任務，誰沒有完成任務。工作態(tài)度就更難填寫了，由于平時沒有收集和記錄員工的工作表現，到了年底，僅對近一兩個月的'事情有一點記憶。

(1)該公司績效管理存在的哪些問題有待于改進和加強?

(2)選擇營業(yè)人員的績效考評方法時，應該注意哪些問題?

1、勞動合同的約定條款包含哪些內容?

2、分析績效考評數據時，可以采用哪些方法。它們具有哪些特點?

1、上海貝爾公司始終把員工看成公司的寶貴資產，并為擁有一支高素質的員工隊伍而自豪。公司每年召開的董事會，都有相當多的時間用于專題討論員工培訓計劃、獎金分配方案、工資調整和其他福利政策等問題。上海貝爾公司把以人為本的經營方略體現在了公司的福利政策上。

(1)創(chuàng)造國際化發(fā)展空間

據上海貝爾公司總裁謝貝爾先生介紹，隨著上海貝爾公司的發(fā)展和中國市場體系日益與國際接軌，公司在福利管理方面日趨成熟，其中重要的一條就是真正做到了福利跟隨戰(zhàn)略，公司主動設計出別具特色的福利政策，來營建自身的競爭優(yōu)勢。

為了讓員工真正進入國際化的社會，上海貝爾公司的各類技術開發(fā)人員、營銷人員都有機會前往上海貝爾公司設在歐洲的培訓基地和開發(fā)中心接受多種培訓，也有相當人數的員工能獲得在海外的研究開發(fā)中心工作的機會，少數有管理潛質的員工還被公司派往海外的名牌大學深造。如果一個企業(yè)能提供各種條件，使員工的知識技能始終保持在國際前沿水平，還有什么比這更能打動員工的心。

(2)力推自我完善

謝貝爾認為，公司的福利政策應該是公司整體競爭戰(zhàn)略的一個有機組成部分。為員工提供一個自我發(fā)展、自我實現的優(yōu)良環(huán)境，是公司福利的目的。從發(fā)展的遠景規(guī)劃，以及員工的長期承諾出發(fā)，上海貝爾公司形成了一整套完善的員工培訓體系。高等院校畢業(yè)的本科生和研究生進入上海貝爾公司后，必須經歷為期一個月的入職培訓，隨后是為期數月的上崗培訓，轉為正式員工后，根據不同的工作需要，對員工還會進行在職培訓，也包括專業(yè)技能和管理專項培訓。

此外，上海貝爾公司還鼓勵員工接受繼續(xù)教育，如mba和碩士、博士學歷教育，并為員工負擔學習費用。新近成立的上海貝爾公司不但提高了公司對各類專業(yè)人士的吸引力，也極大地提高了在職員工的工作滿意度和對公司的忠誠度。

(3)培育融洽關系

上海貝爾公司的福利政策始終設法去切實反映員工變動的需求。上海貝爾公司員工隊伍的年齡結構平均僅為28歲。大部分員工正值成家立業(yè)之年，購房置業(yè)是他們生活中的首選事項。在上海房價高漲的情況下，上海貝爾公司及時推出了無息購房貸款的福利項目。

而且在員工工作滿規(guī)定期限后，此項貸款可以減半償還。這樣一來，既替年輕員工解了燃眉之急，也使資深員工得到了回報，同時也無形中加深了員工和公司之間長期的心靈契約。

當公司了解到部分員工通過其他手段已經解決了住房，有意于購置私家轎車時，上海貝爾公司又為這部分員工推出購車的無息專項貸款。公司如此善解人意，員工當然投桃報李，對公司的忠誠度得以大幅度提升。在上海貝爾公司，與員工的溝通是公司福利工作的一個重要組成部分，詳盡的文字資料和各種活動使員工對公司的各項福利耳熟能詳，同時公司也鼓勵員工在親朋好友間宣傳上海貝爾良好的福利待遇。公司在各類場合也是盡力詳盡地介紹公司的福利計劃，使各界人士對上海貝爾優(yōu)厚的福利待遇有一個充分的了解，以增強公司對外部人才的吸引力。

上海貝爾公司還計劃對員工福利加以創(chuàng)新，改變以前員工無權決定自己福利的狀況，給員工一定選擇的余地，讓員工參與到自身福利的設計中來，如將購房和購車專項貸款額度累加合一，員工可以自由選擇是用于購車還是購房;在效能方面，員工可以自由選擇是領取津貼，自己解決上下班交通問題，還是不領津貼，搭乘公司安排的交通車輛。一旦員工在某種程度上擁有對自己福利形式的發(fā)言權，則工作滿意度和對公司的忠誠度都會得到提升。

(1)你認為上海貝爾公司福利制度的哪些方面值得我國其他企業(yè)借鑒?

(2)上海貝爾公司的福利制度對公司的發(fā)展產生了哪些積極作用?

2、某公司是以原有三家電氣維修廠組建的新企業(yè)，公司新領導根據未來發(fā)展的需要，決定面向社會公開招聘一批專業(yè)技術設計和研發(fā)人才。由于公司人力資源部是以原有企業(yè)勞動人事科組建的，特別是新上任的人事主管小章，他是去年剛從某大學畢業(yè)的本科生。人力資源部主任決定由小章具體負責這次專業(yè)技術人才的招聘工作。

(1)如果請您設計該公司技術人才的招聘廣告，它應當包含哪些具體內容?

(2)在設計和撰寫專業(yè)技術人才招聘廣告時應當注意哪些具體事項?

專業(yè)四級備考心得體會篇七

近日，在學校舉辦了一場四級備考沖刺講座，講座中，老師詳細介紹了四級考試的題型、難點、應試技巧和復習方法，讓我們備考四級有了更具體的方向和更系統(tǒng)化的思路。通過這次講座，我深刻認識到了備考四級不是一朝一夕可以完成的，需要我們付出極大的努力和艱苦的奮斗，以下是我的心得體會。

第一段：理清考試形式和規(guī)定。

在講座中，老師首先向我們介紹了四級考試的形式和規(guī)定，讓我們對考試有了更清晰的認識。了解了考試的形式和規(guī)定后，我們才能明確備考方向和復習重點，避免盲目復習、失去復習目標和時間浪費等問題。同時，了解考試規(guī)定也能使我們在考試時更加自信，減少因規(guī)則不懂而帶來的緊張和焦慮。

第二段：找準考試難點和應試技巧。

考試的難點不同于復習的難點，復習難點主要集中在知識點的掌握上，而考試難點則涉及到如何在考試中應對出題方式、應對時間分配、如何解決無從下筆等問題。在講座中，老師告訴我們，四級考試的難點集中在聽力和閱讀上，需要我們在復習中注重多做模擬試題和真題訓練，同時，合理分配時間也是很重要的。在掌握好聽力和閱讀后，我們還需掌握一定的應試技巧，比如快速找到題干、找準關鍵詞、掌握推理方法等，這些技巧的掌握可以讓我們在壓力下迅速解決出題難點。

第三段：制定合理復習計劃。

老師在講座中還介紹了一些復習方法和步驟，如分類復習、計時復習、逆向學習等。在理清考試形式和規(guī)定，找準考試難點和應試技巧的基礎上，我們要制定合理的復習計劃，按照每天的時間和能力設定目標和計劃，同時按步驟、分層次進行復習。復習計劃的制定要因人而異，不能盲目照搬別人的計劃，要根據自己的實際情況和復習進度進行合理的調整。

第四段：多做模擬試題和真題訓練。

在制定好復習計劃之后，我們需要通過多做模擬試題和真題訓練來不斷提高自己的應試能力和把握節(jié)奏。做模擬題和真題訓練，不僅可以檢驗自己的復習效果，同時也能更加深入地了解考試題型和難點，提高解題速度，熟悉試題分值分配，并找到自己的薄弱點進行針對性改進。

第五段：堅持不懈，克服困難。

參加這場講座后，我對備考四級有了更具體和深刻的認識，也更加清晰了自己的思路和方向。但實現計劃并不容易。四級備考是一個漫長、困苦的過程，需要我們堅持不懈、勇于克服困難。我們每一個人都有自己的優(yōu)勢和劣勢，每個人的復習難點也不同，但只要堅持下去，加上實際行動，相信所有的努力不會白費，我們必將通往成功。

總而言之，這次四級備考沖刺講座是一次很好的機會，讓我更加深入地認識到備考四級的復雜性和可變性。明確備考目標和方向，制定科學的復習計劃，使復習過程更加有針對性和達到預期效果。在接下來的備考過程中，我會時刻牢記老師的教誨，堅持不懈，努力奮斗，爭取在四級考試中取得好成績。

專業(yè)四級備考心得體會篇八

近日，學校舉辦了備考四級的講座，我有幸參加并收獲了很多。在本文中，我將結合自己的實際情況，以五段式的形式分享我對此次講座的心得體會。

第一段：講座的開場白和主旨介紹。

這次講座的第一段是主講人簡短的開場白，他介紹了備考四級的重要性和挑戰(zhàn)，激發(fā)了我們主動備考的動力。接著，主講人進一步介紹了講座的主要內容和目標，即通過此次講座提高我們的英語學習和備考技巧。

第二段：備考技巧和經驗分享。

接下來，主講人詳細分享了備考四級的技巧和經驗。他首先強調了備考過程中的時間管理，提醒我們要科學合理地分配時間，既要注重英語練習，也要注意其他學科的復習。然后，主講人分享了他自己備考四級的心得，提到了多做題是提高英語水平的關鍵，尤其是要善于總結和分析錯題。此外，他還提醒我們要多參加模擬考試，檢驗自己的學習情況，及時調整備考策略。

第三段：聽力和閱讀的備考方法。

在講座的第三段，主講人重點介紹了備考四級聽力和閱讀的方法。他指出，對于四級聽力，我們要多聽多練，培養(yǎng)自己的聽力理解能力。他建議我們在備考階段要多聽一些英語新聞、英語紀錄片等，以提高自己的聽力水平。對于四級閱讀，主講人分享了他自己的備考經驗，提到了在備考階段，我們要經常閱讀一些英文文章，擴大詞匯量和閱讀速度。

第四段：寫作和翻譯的備考指導。

講座的第四段主要是關于備考四級寫作和翻譯的指導。主講人首先介紹了寫作的備考方法，提到了我們要多讀一些英語范文，學習觀察和模仿。他還強調了寫作的邏輯性和清晰度，要理智思考，用簡單明了的語言表達觀點。針對四級翻譯，主講人建議我們要多積累一些翻譯素材，注重詞匯和句式的積累，掌握翻譯的常見技巧，如反義轉譯、并列式譯法等。

第五段：結業(yè)感言和展望。

在講座的最后一段，主講人做了一個簡短的結業(yè)感言，并對我們未來的備考提出展望。他希望我們能夠堅持不懈地備考，提升自己的英語能力。同時，他也鼓勵我們要積極參與課堂活動和社會實踐，提高自己的綜合素質。

總結起來，此次備考四級的講座不僅讓我了解到備考四級的重要性和挑戰(zhàn)，更重要的是讓我掌握了一些備考的技巧和經驗。通過聽取主講人的指導，我深刻感受到備考四級需要我們全面的提升，而不僅僅是對英語的掌握。我相信，只要我們按照主講人的指導，堅持不懈地備考，一定能夠取得令人滿意的成績。

專業(yè)四級備考心得體會篇九

聽寫，顧名思義，既聽又寫，它滲透在各種形式的語言活動中，是最常用到的基本功之一，英語專業(yè)四級聽寫備考技巧。聽寫測試要求考生把聽到的內容準確無誤地以筆頭的形式表達出來，雖無需考生自己遣詞造句，但由于牽涉到語言（聽力﹑單詞拼寫﹑篇章結構等）與非語言能力（如記憶力﹑速記等）也決非易事。提高聽寫能力，關鍵就是加強各種相關知識和技能的訓練。

首先，必須提高聽力水平，熟悉英美國家的說話發(fā)音的不同方式，語音語調；其次對于大綱中所列單詞和短語，不僅要認知，而且會熟練拼寫；由于朗讀中沒有念出分段或標點，因此考生聽后，要根據對篇章的理解來判斷選擇。另外考生可以利用二讀三讀時的停頓，一般地說，二讀時，某個意群如有停頓，接下去是另一意群，那么兩者之間可能有符號，如逗號，也可能沒有，要看兩者的關系，若是回讀（三讀）該意群，那么這之后肯定是表示完整的一句結束了，因此最有可能是句號。此外，要充分利用語法知識進行分析，如單復數是否一致﹑上下文時態(tài)是否相配﹑大小寫是否恰當﹑介詞搭配或詞語用法是否合乎規(guī)范﹑前后語意內容是否通順等。

加強記憶和速記能力，英語方法《英語專業(yè)四級聽寫備考技巧》。有時候，聽的內容都懂了，但由于記憶的問題或時間的問題沒寫下來，因此在平時的訓練中，有意識地不是以單個的'詞而是以意群為單位進行理解和記憶；在短暫的停頓空間，如果時間來不及，可以選用自己熟悉的縮寫形式或符號記錄，等以后有時間時再復原。這種速記能力也要靠平時的多練，才能獲得。

充分利用聽寫的朗讀方式，選用相應的書寫技巧。如：在聽第一遍時，重點聽主題思想，重點詞，掌握全局概念，不要一聽錄音就寫，否則也許能寫出前邊的單詞或句子，卻有可能不知全文的大意；第二遍和第三遍是以句子為單位重復的，以意群為單位停頓的，在聽第二遍錄音時，因時間關系，不可能一字一字地全部寫下，所以要分清主次信息，重點抓句型結構和關鍵詞等，在聽第三遍時，再把其它次要信息如修飾語﹑定冠詞等遺漏內容補上；在聽最后一遍（四遍）時最后仔細核對。

根據評分方式，學會取舍。因為聽寫的評分不是根據寫出的單詞個數多少而是以是否表達清楚原文的主要意思為依據，然后以是否有小的錯誤，如單復數﹑大小寫﹑定冠詞等分層次扣分，也就是說，扣分有主要和次要信息之分，因此聽的時候也要分清重點和非重點；另外聽寫的全部內容根據意群分成15分，每個意群最多扣一分，如果在聽的過程中有個別詞或詞組一下反應不出來，就不要苦苦糾纏單個的詞，要跟著錄音進行下一意群的聽寫，避免個別詞或句的錯漏影響對其它內容的聽音。

專業(yè)四級備考心得體會篇十

其實由于每個人的具體情況不同，沒有辦法給你制定具體幾點到幾點的復習計劃。我也曾是個英語專業(yè)生，專業(yè)四級花了很多精力，老實說真的很難，要是想在一兩個月內有很大的提高不太可能，當然，要看你的英語基礎了。但我覺得我的復習方法有的你還時可以借鑒的，你可以看看，希望有所幫助。

怎么將這么多內容的復習融為一體呢。制定一個詳細的復習計劃就變的非常必要了。造我看來，復習切忌拉長線。雖然我剛剛說四年級的同學已經可以開始復習了，但那個復習實際上只是基本功的準備。準備的太早，既浪費了時間，也沒有達到理想的效果。真正的復習備考一般在考試前的半年或一年。具體分為六個階段：

一． 摸底階段。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。在開始復習前首先了解自己的英語狀況是非常必要的。建議找一篇最新的四級試卷，嚴格的按照考試要求做一遍，注意卡時間。然后按照參考答案自己給自己改卷子，看看你到底能得多少分，每個部分各得了多少分，正確率是多少。通過這樣的測試，你可以真切知道自己的優(yōu)劣點在那里，從而做到有的放矢。要是第一次做卷子的結果很不好，也不要灰心，要知道，復習才剛剛開始，在兩個月的密集復習中，你的成績會有很大的提高的。

二． 各個擊破階段。在開始做一套套的試卷前，先對每個單項進行訓練。給自己制定一個詳細的時間表，比如說星期一干什么，星期二干什么。更甚者，具體到早上干什么，下午晚上干什么。這樣，復習起來就會非常有目的性，不會盲目了。記住，你的時間表一定要針對自己的作息時間和生活規(guī)律，如果早上比較清醒，就做一些需要集中注意力的項目，比如說聽力。還有，今日事，今日畢，每天制定的任務一定要完成，千萬不要把今天的任務放到明天做，否則打亂了復習計劃，對你今后的復習有影響。在完成了當天的任務后，可以適當的放松，調試一下心情。此外，每個星期，按照考試要求做一整套試卷，檢驗各個單項部分做題的效果，這個階段大概是兩個月。

三． 專項訓練階段。進行了一段時間的單項訓練后，每個部分的優(yōu)劣點進一步明顯。這時針對弱點的專項訓練就非常有必要了。在每天復習的四個小時（或者更長時間中），挪出一半的時間進行有針對的練習，仔細體會做題的技巧，理解參考答案的詳細解釋。另外，把做錯的題都做上記號，以便以后進行回顧復習。注意，在這個階段中，其他單項的訓練仍然繼續(xù)，只是根據自己的具體情況進行了增加或減少。每個星期一套的試卷也繼續(xù)練習，以保持對考試的整體感覺。這個階段為兩個月。

四． 集中攻關階段。在進行了單項訓練和專項訓練后，接下來要做的就是對試卷的整體把握。最好的方法還是做試卷。之前雖然一星期也有做一套試卷，但強度還是不夠的。在最后的三個月里，要大量的做歷年的考試真題和模擬題。這里所說的.做題不光是做題，還要把你做過的每道題都弄懂弄透，做到融會貫通，舉一反三。做題時還是要根以前一樣，嚴格按照考試要求來，一次做完一整套試卷，再檢驗結果，標上正確率和分數。這個階段大概也是三個月。

五． 補充復習階段。距離考試的最后一個月，不要再去做新的試題，我想在之前的復習中你已經做的足夠多了。這個月你要做的就是將之前所做的各種練習拿出來仔細看一遍。因為你以前犯過的錯誤很有可能再犯一遍，看錯題實際上就在復習新題。

六． 大玩特完階段?？荚嚨那耙惶熘吝M考場的前一分鐘，不要再思考關于考試的任何事情（當然不包括準備考試用具），做你最想做的事情或者做能讓你放松的事情，比如上網，聽歌啊?？荚嚂r心態(tài)很重要，以完全放松的狀態(tài)去考試結果是最好的。有很多同學再考試之前準備很充分，但進了考場就懵了，這樣當然不會考出好成績。切記在考試前不要問自己或周圍同學關于作文題目啊，單詞拼寫這類的問題，也不要去回答別人這樣的問題，只要相信自己就好了。否則，你會突然發(fā)現自己有好多單詞不會寫，作文也不知道怎么寫，對自己的自信心是一個強烈的打擊。

一、基礎階段

1、背單詞。買一本單詞書，每天100個單詞把中文意思一定要背過會拼寫，爭取在一個月內把襲擊的約4000(5500)個單詞全部過一遍有個大體印象。

2、看課本。每天讀兩篇，把結構比較好的句子畫下來多看幾遍，能背則背。語法不需要背，如果實在不懂就不用看語法了，另外有條件的可以再系統(tǒng)學習學習新概念。

3、練聽力。在基礎階段時不需要練習考試聽力，可以從網上下載一些voa的慢速英語，因為四級的聽力語速很慢。可以使用聽寫酷，每天只需要聽一篇，但是一定要一邊聽一遍寫，直到能把英語都寫下來，無論聽多少遍。

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4、寫作。寫作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。(模擬試卷或者從網上下載英語作文的框架，在一個月前背過就行)。

二、強化階段

1、背單詞。將單詞開始背第二遍，這一遍要求記牢，無論中文意思還是拼寫都要記住。每天150個以外，還要背一些詞組單詞永遠是最重要的，單詞量不過關什么也不行。

2、看閱讀。將歷年的四級真題的閱讀一篇一篇的看，難度并不大，自己好好分析，對照答案的說明，然后做一遍，如有不懂可請教他人。每天一篇，每份真題有兩篇仔細閱讀一篇快速閱讀，只需要把這些文章分析得徹底問題就不大。

3、練聽力。還是以voa的聽力為主，每天一篇，寫下來，再對照答案。

三、沖刺階段

1、背單詞。再將單詞從頭至尾背一遍，直到考試，單詞至少要背三遍如果學有余力。掌握拼寫，另外，將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上，不要寫中文意思只寫英文然后每天有空拿出來背一背，效果顯著，單詞是基礎。

2、練聽力。這個階段一定要開始練習歷年真題的聽力了，每天做一篇即可，與背單詞相同的是，也要將聽力文章里出現的陌生單詞整理到紙上，不標注中文意思，找空閑時間、背一背在聽聽力的時候要訓練自己只聽一遍。不可以一道題聽很多遍那樣事倍功半，在聽聽力題的最后一個大題，復合式聽寫時聽句子時候聽主干。只寫主干，一樣得分。

3、做閱讀。將做過的閱讀再重新看看，哪里還有不懂及時解決。在做快速閱讀時，不要先看文章，要先看題目，從題目去文章中定位做大閱讀的方法一樣。

4、寫作。四級的寫作可以說就是考議論文，議論文就是分三段每一段的句首的作用舉重若輕。所以背作文框架很重要。

5、翻譯。同樣，將歷年真題一道一道的認真做下來，每做完幾年的就做一個對比，會發(fā)現知識點都是重復出現的，所以翻譯相對簡單。另外,如果認為背單詞太累且記不住，還可以嘗試這樣一種方法從基礎階段就開始做真題。在閱讀中去背單詞將所有不會的單詞都記錄下來，整理到本子上，背就可以了。但是這種方法并不是很扎實，因為既然想考四級了，就是想考研了，基礎還是要打牢比較好。

自2017年12月起，大學英語四六級考試將以嶄新的形式與大家見面。試卷中將取消完形填空，同時出現三種新題型，并增加了翻譯考試的分值。不少考生認為考試的難度有所增加。對此，有關輔導專家建議，考生在備考時要提前熟悉題型，打好基礎，并有針對性地積累知識、訓練解題技巧。

試卷主要變化——出現三種新題型

根據全國大學英語四六級考試委員會做出的說明，調整后的試卷取消了完形填空題，出現了單詞及詞組聽寫、長篇閱讀、段落翻譯三種新題型。

聽力理解部分，原復合式聽寫調整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變，要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。

閱讀理解部分新增長篇閱讀。原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。

而在翻譯部分，原單句漢譯英調整為段落漢譯英，分值由原來的5分提高到15分。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。

改革趨勢——注重綜合能力與國際考試接軌

此次調整，考試委員會還公布了四六級樣卷各一套。很多人看了改革方案及樣卷后，就發(fā)現此次試卷的考查方式與雅思接近，在內容上對考生的能力要求也更高。

從樣卷看，四六級考試調整后雖然取消了完形填空，但整體難度有所增加，尤其是翻譯部分，其次是閱讀和聽力。整體更注重考查考生的積累和應用能力。對考生最大挑戰(zhàn)依然是時間控制，尤其是閱讀部分。

從樣卷看，聽力新題型單詞及詞組聽寫，兩張試卷并沒有明顯的難度界限，四級出現了比較難的詞，而六級也出現了比較老且原始的詞匯。如果考生長期忽視聽寫和拼寫必然會導致失分率的增加。因此，在每次做完聽力題目之后，考生要盡量保證題目選項和對應原文中全部單詞短語會拼寫。

長篇閱讀像雅思閱讀中的"段落信息匹配題"。在詞匯基礎基本保證的情況下，考生要掌握一些閱讀技巧。比如，特殊信號詞匯在段落和題目中的對應，例如數字、大寫、特殊符號;段落首句作為重點信息處理;特別關注段落銜接句等。當然，大量訓練不可少。 對段落翻譯，針對其考察的內容，考生要有意識地積累和背誦一些和中國節(jié)日、歷史事件、經濟和社會發(fā)展相關的詞匯。大家可以關注以反映中國社會為主的一些英文雜志和報紙，例如中國日報及其網站。這份報紙的大部分內容確實超越了考生的實際水平，但考生可以學習一些涉及日常生活的詞語。每天看看網站中的頭條新聞，配合中文新聞的背景，就可以學到很多表達。

總之，面對四六級題型的改革，大家要以不變應萬變，科學分析新題型的考察方式及重點，合理規(guī)劃自己的復習策略。相信只要大家努力，就一定會收獲勝利。

專業(yè)四級備考心得體會篇十一

翻來覆去背單詞書，容易背了后邊忘了前邊，不利于識記，建議在閱讀中背單詞。準備一個單詞本，把平時閱讀中遇到的生詞或句子記下來。還可以多注意身邊的英語，如電器設備上的英語，產品說明書上的英語，各種警示語、標語等。

攜帶小卡片利用零散時間。

現在的生活節(jié)奏很快，對一些已工作或課業(yè)繁重的人來說，每天專門劃一塊時間出來背單詞的方法并不適用。利用零散時間背單詞，也會很有成效。隨身攜帶小卡片，就可以很好地利用起零散時間，積少成多。

背單詞順序可多變。

學會背單詞的三種順序：正序記憶、逆序記憶和亂序記憶。第一遍背單詞可以正序記憶，第二遍背單詞應該采用逆序記憶，從第三遍開始進行亂序記憶，先往前背，再往后背，建立對應關系，徹底記住單詞，之后進行自我測試。

分組背單詞分組背。

人的瞬時記憶極其有限，一次只能記憶5-7個東西，所以單詞也要分成組，背一組，測一組，掌握后再背下一組?？梢詫⑿谓~或音近詞分成一組，搞清楚單詞的區(qū)別和聯系。說讓一組單詞看似不多，但這樣堅持下來記憶的單詞數量也是可觀的。

攻破遺忘“臨界點”

著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”告訴我們遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進程并不均衡。在記憶的最初階段遺忘速度很快，后來會逐漸減慢。背單詞時，要根據自身實際情況，掌握好自己的遺忘臨界點，及時復習。

掌握單詞界的偏旁部首。

其實英語單詞和漢字一樣，有著很多偏旁部首――詞根詞綴。一般情況下，詞根是基本意思，前綴和后綴覺得詞性。雖然并不能完全準確，但在一定程度上大大增強了“見詞識意”的能力，當然，這也是要我們在擁有一定詞匯量的基礎上才能熟練使用的。

善于聯想具體意象。

使用圖像情景法，單詞的含義都是為了定義某個事情，某個場景，某個概念，盡可能在背單詞的時候讓大腦里產生這個單詞所描述的景象，這樣會使記憶更加持久。

記憶東西最好的辦法其實就是多用，想要學好英語背單詞肯定必不可少，但是在生活中活學活用也是很有助益的一個方法。靈活運用，就是對所記憶東西的最好的鞏固。

專業(yè)四級備考心得體會篇十二

第一段：引言（150字）。

近年來，英語四級考試對于大學生的求職和升學的影響越來越大，備考四級成為大多數學生的重要任務之一。為了幫助學生順利備考四級，學校特意邀請了資深英語教師進行備考四級講座。上周，我參加了其中一場講座，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在講座中獲得的心得體會。

第二段：聽課內容的概括（250字）。

講座內容分為聽力、閱讀、寫作和翻譯四個模塊。聽力部分，老師強調了培養(yǎng)聽力的技巧和積累詞匯量的重要性。他介紹了一些常見的聽力題型和相關的解題技巧，如劃線法和預測法。閱讀部分，老師著重強調了閱讀速度和理解技巧的提升。他推薦了一些適合備考四級的英文原著，并鼓勵同學們多讀英文報紙和雜志。寫作部分，老師重點介紹了寫作思路和寫作結構的構建，提供了一些寫作素材和寫作技巧。翻譯部分，老師分享了一些翻譯技巧和常見錯誤的糾正方法。

第三段：自我認知的提升（300字）。

通過聽講座，我意識到了自己在備考四級方面存在的不足。特別是在聽力和閱讀方面，我發(fā)現了自己在詞匯量和理解能力上的短板。校外瑣碎的事務和自身的懶惰導致我平時沒有能夠好好提升英語水平。在聽講座的過程中，我感受到了備考四級的壓力和緊迫感，以及努力提升英語能力的重要性。因此，我決定調整自己的學習方式和生活習慣，更加專注地備考四級。

第四段：學習策略的改進（300字）。

聽完講座后，我積極采納了老師給出的一些建議，不僅在聽力和閱讀方面加大了投入，也在寫作和翻譯方面進行了更有針對性的訓練。我每天堅持聽英語廣播和英語新聞，以提高聽力的理解能力和詞匯量。我也開始閱讀英文原著，選取一些適合自己水平的書籍，提倡閱讀的習慣。在寫作和翻譯方面，我每周定期寫作和翻譯練習，經常向老師請教，不斷提升語言表達和翻譯能力。這些改變不僅讓我對備考四級充滿信心，也提升了我的英語能力。

第五段：總結與寄語（200字）。

通過參加備考四級講座，我深刻地認識到備考四級的重要性和需要付出的努力。同時，我也意識到了自身的不足和需要改進的地方。我會抓住這次機會，全身心地備考四級，提升自己的英語能力。我要感謝學校提供這樣的學習機會，并表示將會用所學知識回饋社會。不僅在四級考試中取得好成績，更要在今后的人生中運用英語這個工具，努力實現個人的價值。我相信，在艱苦努力下，我一定能成功備考四級，并在以后的學習和工作中取得更大的成就。