觀察肺吸蟲(chóng)卵的心得體會(huì)報(bào)告 觀察蟲(chóng)卵實(shí)驗(yàn)心得(七篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

推薦觀察肺吸蟲(chóng)卵的心得體會(huì)報(bào)告一

泡豆子

今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——泡豆子。媽媽往盆里裝了一些水，然后把豆子放進(jìn)去。我看著那些黃豆，心想：黃豆不需要土，會(huì)不會(huì)死呢？于是，我就去問(wèn)媽媽。妓媽說(shuō)：“傻孩子，黃豆本身就能制造養(yǎng)料。只要有充足的水份和陽(yáng)光就能發(fā)芽?！蔽衣?tīng)了，心想：這個(gè)迷終于解開(kāi)了。

20xx年9月16日 星期六 天氣：晴

黃豆變大了

今天，我吃完飯，繼續(xù)觀察我的黃豆。我發(fā)現(xiàn)黃豆都變大了，長(zhǎng)胖了。體積足足比剛泡的時(shí)候大了一倍多，我趕緊叫媽媽來(lái)看。媽媽看了看說(shuō)：“只要掉皮了，就能發(fā)芽了?！闭f(shuō)完，媽媽就把水給倒了，又換了一盆新水。

20xx所9月17日 星期天 天氣 ：晴

有一部分的豆子掉皮了

我吃完晚飯，又來(lái)觀察我的黃豆。我走進(jìn)廚房，心里想著豆子會(huì)變成什么樣。我懷著忐忑不安的心情，仔細(xì)觀察著水中的黃豆。我發(fā)現(xiàn)有一部分豆子掉了一層皮，我心里別提多高興了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，豆子掉完皮之后就會(huì)發(fā)芽。于是，我給豆子換了一盆新水。

推薦觀察肺吸蟲(chóng)卵的心得體會(huì)報(bào)告二

今天，管老師布置了一個(gè)任務(wù)：發(fā)綠豆芽。

回家后，媽媽用熱水泡完豆后，讓我來(lái)把水?dāng)嚊?，我用筷子一邊快速攪拌著，一邊觀察：那綠豆整齊地排著隊(duì)連成一個(gè)綠色空心圓，好像一條綠色的巨龍瞬間鉆入水底，在水中嬉戲。

第二天了，綠豆的外皮已經(jīng)裂開(kāi)了，可沒(méi)有完全脫掉。我輕輕拿起一顆綠豆，剝開(kāi)皮，欣喜地發(fā)現(xiàn)：小綠豆長(zhǎng)出了一條短短的小芽，約3毫米長(zhǎng)。

第三天，那條又白又細(xì)的小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了，像一個(gè)個(gè)小小的逗號(hào)，部分豆芽已脫皮，但是還有一些沒(méi)脫皮的。

第四天，那條小芽已經(jīng)長(zhǎng)了5厘米長(zhǎng)。所有豆芽的皮都脫了，扎在深綠色的蓋簾上，活像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)在綠草地上的白色小蘑菇。

第五天，豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出8厘米長(zhǎng)。豆芽的“小臉”已微微發(fā)黃了，可有些豆芽的“小臉”還是那么白白嫩嫩的。

第六天時(shí)，豆芽已經(jīng)10厘米長(zhǎng)了。所有豆芽的“小臉”都黃了，還長(zhǎng)出了綠黃相間的小葉子，小葉里面還是空心的，這意味著豆芽已經(jīng)發(fā)好了，可以做成菜吃了。

這次觀察不僅考察了我們觀察東西仔不仔細(xì)，還讓我在觀察中感受到了觀察的快樂(lè)。還讓我鍛煉了動(dòng)手能力，真是一次難忘又開(kāi)心的活動(dòng)。希望以后還可以再參加一次這樣有意義的活動(dòng)。

推薦觀察肺吸蟲(chóng)卵的心得體會(huì)報(bào)告三

幼兒姓名：xxx

幼兒性別：男

幼兒年齡：5

情景分析：xxx在我們班是一個(gè)比較邋遢的小男孩，行為習(xí)慣很不好，異常是在美術(shù)活動(dòng)中，經(jīng)常弄的桌子、身上很臟，不管畫(huà)什么，都是在胡亂畫(huà)，對(duì)美術(shù)完全沒(méi)有興趣。

觀察一：xx年xx月xx日

美術(shù)課開(kāi)始了，今日的活動(dòng)資料是《畫(huà)畫(huà)我自我》，孩子們討論完自我的特征之后都開(kāi)始畫(huà)起來(lái)了，期望他們能畫(huà)出一個(gè)最漂亮的自我，我也在一旁巡視著孩子們。我看到大多數(shù)孩子們都開(kāi)始認(rèn)真的畫(huà)了，xxx抓著筆還沒(méi)有動(dòng)手，我以為他還在想，所以就沒(méi)有打擾他。我又巡視了一圈發(fā)現(xiàn)他還是抓著筆沒(méi)有畫(huà)。每個(gè)孩子都有自我的特點(diǎn)，雖然xxx到此刻還沒(méi)有動(dòng)筆畫(huà)畫(huà)，可能他真的是在思考，所以我也就沒(méi)有打擾他，期望他能夠在思考之后畫(huà)出獨(dú)特的作品。可是當(dāng)有些孩子已經(jīng)開(kāi)始涂顏色了，他還是一個(gè)都沒(méi)有畫(huà)，竟然還是白紙一張，這時(shí)的我忍不住了問(wèn)道：“怎樣回事？為什么到此刻一個(gè)都沒(méi)有畫(huà)？不回畫(huà)嗎？圓圓的腦袋在小班就學(xué)習(xí)過(guò)了，快點(diǎn)在紙上畫(huà)一個(gè)圓圓的腦袋。”說(shuō)完看著他畫(huà)了一個(gè)圓之后我就離開(kāi)了，繼續(xù)巡視輔導(dǎo)孩子。可是當(dāng)我再次來(lái)到他跟前時(shí)眼前的一幕讓我驚呆了。金子軒的椅子上全是記號(hào)筆畫(huà)的黑黑的，小朋友都指著xxx說(shuō)是他畫(huà)的。

分析：

看到這一幕真把我給氣壞了，我問(wèn)xxx：“是你畫(huà)的嗎？”他只是用那雙大大的眼睛看著我就是不講話。我又問(wèn)其他小朋友小椅子上的記號(hào)筆是誰(shuí)畫(huà)的，孩子們都指著xxx。在這樣的情景之下，xxx才弱弱的說(shuō)了一個(gè)字：“是”。

措施：

記號(hào)筆實(shí)在是太難弄了，在板凳上是擦不掉的。為了讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性，期望能吸取教訓(xùn)我讓xxx放學(xué)后再把板凳清洗干凈。放學(xué)時(shí)他奶奶看到了這一幕就責(zé)備了他幾句，xxx卻用自我的小拳頭打奶奶，示意他奶奶不許講。

觀察二：xx年xx月xx日

早晨是媽媽送來(lái)的，我和xxx媽媽交流了之前發(fā)生的事情。他在家時(shí)也不允許奶奶在媽媽面前說(shuō)他對(duì)的不好的事情，xxx也不怎樣喜歡畫(huà)畫(huà)。期望教師能正確多多引導(dǎo)他、關(guān)注他，培養(yǎng)他良好的性格、行為習(xí)慣，也期望教師能培養(yǎng)xxx的繪畫(huà)興趣。

分析：

經(jīng)常與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立起教育孩子的信心，孩子只是行為習(xí)慣差一點(diǎn)。與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的職責(zé)，指導(dǎo)家長(zhǎng)共同做好轉(zhuǎn)變工作。

措施：

今日我利用課余時(shí)間和xxx談?wù)?，期望我們的友誼能從談話開(kāi)始。我問(wèn)他奶奶在家都哪些事情？他想了想：“洗衣服、燒飯、洗碗?！蔽覇?wèn)：“奶奶做這么多事，還要送你上學(xué)，奶奶辛苦嗎？”他看了看我：“辛苦的?！?/p>

觀察三：xx年xx月xx日

在美術(shù)活動(dòng)線描畫(huà)“美麗的毛衣”活動(dòng)中，我先引導(dǎo)幼兒在已有的經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)凹凸線和十字點(diǎn)然后指導(dǎo)他們大膽運(yùn)用點(diǎn)、線、面有規(guī)律并對(duì)稱(chēng)地裝飾毛衣。在繪畫(huà)活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)xxx能運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的鋸齒線、波浪線、螺旋線還有本次活動(dòng)中學(xué)到的十字點(diǎn)進(jìn)行裝飾毛衣，只是線條分割的時(shí)候沒(méi)有掌握好距離，疏密方面略顯欠缺。于是，我走過(guò)去及時(shí)表?yè)P(yáng)了他，并告訴他畫(huà)線的時(shí)候要看好邊上一條線條，兩根線條之間的距離要掌握好，他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。但當(dāng)我問(wèn)他明白自我所用的線條名稱(chēng)時(shí)，他搖搖頭。

分析：

算算時(shí)間，重點(diǎn)關(guān)注xxx已經(jīng)大半個(gè)月了，除了偶爾還要手把手的指導(dǎo)他繪畫(huà)，此刻他已經(jīng)能經(jīng)過(guò)教師的語(yǔ)言提示獨(dú)立運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的線條、點(diǎn)、面自主裝飾了，提高還是十分大的，可是他還是存在以下幾方面問(wèn)題：1、手眼本事較差，異常是對(duì)于圖形分割，距離的把握是他的弱項(xiàng)，導(dǎo)致他不敢下筆。、想象力教差，缺少線描畫(huà)點(diǎn)、線、面結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于自主搭配方面的本事較弱，并且缺少一些線描畫(huà)點(diǎn)、線、面方面基礎(chǔ)的技能。

措施：

1、多花時(shí)間給他欣賞一些線描畫(huà)范例，教他認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的線條和圖案，幫忙他了解繪畫(huà)方面的知識(shí)。2、在調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)畫(huà)進(jìn)取性的同時(shí)，加強(qiáng)幼兒美術(shù)技能的鍛煉一些機(jī)會(huì)讓他練習(xí)線描畫(huà)如（1）利用區(qū)域活動(dòng)及早晨來(lái)園時(shí)間，鼓勵(lì)晨晨練習(xí)并掌握各種點(diǎn)、線、面的畫(huà)法。（2）供給各種范畫(huà)，引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)教師在裝飾時(shí)使用的點(diǎn)、線、面的豐富性，鼓勵(lì)其在自我繪畫(huà)時(shí)能夠結(jié)合運(yùn)用。（3）供給各種輪廓圖，鼓勵(lì)其進(jìn)行線描畫(huà)活動(dòng)，教師給與指導(dǎo)。3、與家長(zhǎng)溝通，讓幼兒在家也能繼續(xù)練習(xí)。4、在以后活動(dòng)中要鼓勵(lì)他多練習(xí)，對(duì)于他的提高要及時(shí)表?yè)P(yáng)，調(diào)動(dòng)他參與活動(dòng)的進(jìn)取性。

觀察四：xx年xx月xx日

又到了美術(shù)時(shí)間了，今日活動(dòng)的資料是《我和我的好朋友》，在畫(huà)畫(huà)之前我又重新講了一下用記號(hào)筆的要求：只能夠在紙上畫(huà)，不能在別的地方亂畫(huà)。并且我還強(qiáng)調(diào)：我會(huì)給畫(huà)的好的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)“笑臉花”。

分析：

采用“溝通”、“融洽”方法。xxx能正確認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)“溝通”、“融洽”方式真誠(chéng)幫忙他認(rèn)識(shí)自我行為習(xí)慣上的不足及缺點(diǎn)，指導(dǎo)、鼓勵(lì)他。

措施：

畫(huà)畫(huà)開(kāi)始了，我先在xxx那兒看了看并蹲下來(lái)說(shuō)：“今日我們畫(huà)的是好朋友，我相信你必須有許多好朋友，那你必須要把自我的好朋友畫(huà)的漂亮一下這樣好朋友才會(huì)越來(lái)越喜歡你，你能做到嗎？”xxx看了看我，點(diǎn)點(diǎn)頭。我便摸了摸他的小腦袋，我相信你是最棒的，你的好朋友也會(huì)越來(lái)越多的。

效果：

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，此刻xxx在美術(shù)活動(dòng)中的行為習(xí)慣變好了很多。在教師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)之下xxx不排斥繪畫(huà)了，雖然繪畫(huà)的速度有些慢，雖然畫(huà)的不是最好看的，可是我在他的畫(huà)里看到了愛(ài)、看到了期望。期望他能在教師和家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)下越來(lái)越棒！

推薦觀察肺吸蟲(chóng)卵的心得體會(huì)報(bào)告四

我非常喜歡觀察。這不，我這個(gè)星期就一直在觀察黃豆生長(zhǎng)的過(guò)程。

這天晚上吃完飯，我就挑了一把很大很飽滿的黃豆，準(zhǔn)備把它們放在瓶子里，讓它們生長(zhǎng)成豆芽。我把黃 豆 放好，拿濕布蓋上，耐心地等待它的變化。半小時(shí)后，黃豆的外皮起了很多皺，看上去很快要脫落了。現(xiàn)在的黃豆外皮就像老奶奶臉上的皺紋一樣，密密地“長(zhǎng)”滿了黃豆的“臉”。大約兩小時(shí)后，黃豆們都變得比以前“胖”了。從黃豆表面，我能看見(jiàn)小芽正在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

第二天早晨，我一起床就去觀察黃豆了。黃豆長(zhǎng)得比以前大了一倍多，芽也更長(zhǎng)了，好像要突出來(lái)了。黃豆的外皮也沒(méi)有皺了，變得非常光滑。

第三天晚上，黃豆的小芽終于從外皮上突出來(lái)了，大約兩毫米長(zhǎng)，雖然牙又短又小，但摸起來(lái)硬硬的，感覺(jué)有用不完的力氣。我相信第二天它的芽一定會(huì)長(zhǎng)得更長(zhǎng)。

下一天晚上，黃豆芽果然長(zhǎng)長(zhǎng)了很多。芽?jī)旱念^是彎彎的、細(xì)細(xì)的、尖尖的，好像在黃豆上長(zhǎng)了一個(gè)小牛角。黃豆的外皮終于要開(kāi)始脫落了，很多皮兒都開(kāi)裂了。再一天早晨，黃豆的芽已經(jīng)長(zhǎng)得大約有一厘米長(zhǎng)了。小芽比以前軟了一點(diǎn)。黃豆的外皮已經(jīng)不和黃豆連在一起了，馬上就要被小芽擠得脫落了。

又一天晚上，等我再見(jiàn)到黃豆時(shí)，它已經(jīng)有很大的變化了。外皮紛紛開(kāi)始脫落了。我十分興奮，就拿來(lái)尺子量它的長(zhǎng)度。呀！已經(jīng)長(zhǎng)得有六厘米長(zhǎng)了。這真是太有意思了！小黃豆們的芽都長(zhǎng)得非常壯，我也預(yù)祝它們?cè)介L(zhǎng)越壯！我又開(kāi)始觀察它們的顏色。呀！顏色也變了許多呢！它的芽現(xiàn)在變成一段綠一段白的顏色了，非常漂亮！

??！小黃豆可真有趣呀，就像變形金剛。它變呀變呀，從小黃豆變成長(zhǎng)著小芽的小黃豆；再變一變，又把自己變成了長(zhǎng)著長(zhǎng)芽的黃豆……在小黃豆的變化中，我學(xué)會(huì)了觀察；在小黃豆的成長(zhǎng)中，我看到了不細(xì)心觀察看不到的成長(zhǎng)過(guò)程；在小黃豆的發(fā)育中，我發(fā)現(xiàn)了小黃豆在成長(zhǎng)里的艱苦，也明白了生命的頑強(qiáng)！

推薦觀察肺吸蟲(chóng)卵的心得體會(huì)報(bào)告五

20xx年10月1日 星期四 陰轉(zhuǎn)中雨

今天，我泡下了十幾顆綠豆。綠豆比米粒大一點(diǎn)，有一個(gè)白色的“小豆印”在上面。我想，那應(yīng)該是它長(zhǎng)子葉的地方。

20xx年10月2日 星期五 中雨

今天，我和昨天一樣好奇地打量著綠豆。咦？怎么只長(zhǎng)了這么點(diǎn)？綠豆只比昨天大了一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)水卻變成綠的了。我趕緊給它們換水。

20xx年10月3日 星期六 小雨

今天，我又興致勃勃地來(lái)到杯前觀察。綠豆已經(jīng)脹得圓鼓鼓的了，露出了一個(gè)嫩嫩的小白芽；種皮已經(jīng)有了皺紋，一小部分豆子有了“一片白”。

20xx年10月4日 星期日 小雨

我又開(kāi)始觀察豆子。綠豆已經(jīng)蛻掉了一半的種皮，白芽也長(zhǎng)大了，在芽尖上還有一點(diǎn)毛——原來(lái)這是它們的根呀！

20xx年10月5日 星期一 小雨

和往常一樣，今天我還是緊抱著杯子不放。綠豆的種皮已經(jīng)完全蛻掉了，根長(zhǎng)了差不多五毫米。豆子分成了兩瓣，長(zhǎng)出了葉子，這才是綠豆的子葉。

觀察完之后，我就把這些豆子種下了。

推薦觀察肺吸蟲(chóng)卵的心得體會(huì)報(bào)告六

10月1日星期二晴

今天是發(fā)豆芽的第一天，我和媽媽早上起來(lái)開(kāi)始去用溫水泡綠豆，媽媽說(shuō)把綠豆放溫水里泡四到五個(gè)小時(shí)可以讓綠豆醒一醒，后面發(fā)的時(shí)候會(huì)更快，發(fā)的更好，我很奇怪，真的是這樣嗎？

為了滿足我的好奇心，我把泡了4個(gè)小時(shí)的綠豆放進(jìn)豆芽機(jī)里，期待著明天的到來(lái)。

10月2日星期三陰

早上我迫不急待的趕緊去看看綠豆芽變什么樣了，拿尺子去量了它的長(zhǎng)度，3·5厘米哦，不錯(cuò)，準(zhǔn)備做下了標(biāo)記，不過(guò)，在這之前，我得給它換一次水，因?yàn)槎寡繖C(jī)是每小時(shí)從上到下自動(dòng)循環(huán)一次水，24小時(shí)就要換一次干凈的水，所以，我趕緊把水給換了，之后檢查了有沒(méi)有發(fā)出來(lái)的壞豆芽，撿出來(lái)扔掉，豆芽機(jī)可以發(fā)兩層綠豆芽，我又檢查了下面的一層，長(zhǎng)得不錯(cuò)，不知道到晚上能不能8厘米，好興奮??！

晚上，豆芽雖然沒(méi)有長(zhǎng)到8厘米，但是綠豆芽的身體就是喝飽了水一樣，鼓鼓的，滑溜溜的，這也說(shuō)明它每天都在生長(zhǎng)。

10月3日星期四晴

今天早上天還沒(méi)亮我就起來(lái)了，因?yàn)轭^天媽媽說(shuō)：“明天豆芽差不多就可以成熟了，”我掀開(kāi)蓋子一看：“哇，”果然整整齊齊白白嫩嫩的綠豆芽發(fā)好了，拿尺子量了下，有15厘米長(zhǎng)哦，只是有的豆芽頭部是黃色的，有的泛紅色，媽媽說(shuō)，因?yàn)槲覀円獙?xiě)觀察日記，打開(kāi)的次數(shù)比較多，而豆芽見(jiàn)光多了就會(huì)頭部變成紅色的，下面的一層就會(huì)好很多，基本上就是淺黃色的，這種淺黃色的豆芽口感也會(huì)好吃多了，泛紅色的豆芽會(huì)有點(diǎn)兒苦，還真是小小的綠豆芽學(xué)問(wèn)卻很大呀！

“媽媽?zhuān)G豆芽炒的好香啊，吃起來(lái)脆脆的，很好吃”。我開(kāi)心沖媽媽笑著做鬼臉，媽媽也開(kāi)心沖我笑，自己培育的綠豆芽就是好吃，努力總算沒(méi)有白費(fèi)哦！

推薦觀察肺吸蟲(chóng)卵的心得體會(huì)報(bào)告七

10月13日 星期一 天氣：晴

老師布置給我們一篇觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程的日記。爸爸說(shuō)：“你種大蒜吧，大蒜長(zhǎng)得快，而且長(zhǎng)出的蒜苗是可以吃的”。我還是第一次知道大蒜是可以長(zhǎng)出蒜苗的，我好好奇它是如何長(zhǎng)出來(lái)的?

今天上午，我滿懷欣喜在父母的指導(dǎo)下，從一頭潔白飽滿的大蒜上掰下8瓣，將它們放到裝滿干凈自來(lái)水的透明碗中，一天不知不覺(jué)中過(guò)去了，蒜瓣無(wú)明顯變化，到了晚上，它的“腦袋頂”悄然長(zhǎng)出了少許的“胡須”。

10月14日 星期二 天氣：晴

早晨上學(xué)前，我看大蒜的“胡須”長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，但這些“胡須”越來(lái)越白了，白的都像雪了，今天時(shí)間很快過(guò)去了，但它只是長(zhǎng)了“白胡須”。

10月15日 星期三 天氣：晴

今天，它終于發(fā)芽了，我大呼：“太好了”!它的芽長(zhǎng)得綠綠的，好像一條短粗胖的小青龍，芽越長(zhǎng)越大，把裹在外面的白色衣服都撐破了，它變得馬上就要和鉛筆一樣粗細(xì)了，我用手指撥弄它，但它并沒(méi)有“受傷”。這讓我懂得了，不能屈服于別人，自己必須要奮發(fā)圖強(qiáng)，我會(huì)快樂(lè)的和蒜芽一起成長(zhǎng)!

10月16日 星期四 天氣：晴

今天，蒜芽越來(lái)越高了，已經(jīng)有2厘米左右，而且它還變得更綠了，就像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，保護(hù)著自己身下的一匹匹白馬。它特別的能喝水，我又給它填的水，我堅(jiān)信在我的細(xì)心照顧下，它能長(zhǎng)大成材。