志愿者幫忙放羊心得體會(huì)和方法 當(dāng)志愿者幫忙做核酸心得體會(huì)1500字(4篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于志愿者幫忙放羊心得體會(huì)和方法一

你們好!

我是某某大學(xué)文化與傳播學(xué)院的畢業(yè)生某某，現(xiàn)服務(wù)于某某縣特殊教育學(xué)校。

選擇源于兒時(shí)理想

《鋼鐵是怎樣煉成的》有這樣一段話：“一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過的， 當(dāng)他回首往事的時(shí)候， 他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞恥?！蔽乙灿X得一個(gè)人的一生總要做點(diǎn)有意義的事，為社會(huì)為國家盡自己最大貢獻(xiàn)，無愧于青春，無愧于生命。

20__年夏天，我放棄了從大三開始就已經(jīng)從事的工作，并且瞞騙父母，義無反顧地加入了西部計(jì)劃志愿者的行列。一直到現(xiàn)在，都還經(jīng)常有人問我：“你為什么要去支特教?”我的回答很簡單：“那些孩子需要更多人的關(guān)愛。”我曾經(jīng)在一個(gè)偏僻的小山村生活過，我深深地體會(huì)到農(nóng)民的貧困，當(dāng)時(shí)的我也像很多農(nóng)村孩子一樣對(duì)知識(shí)充滿了渴望、對(duì)山外充滿了向往，我從很小的時(shí)候起，就暗暗下決心：“我一定要走出這里，然后再來幫助像他們一樣的人?！庇捎诩依锏闹С趾妥陨淼呐?，我成功地走出了那個(gè)號(hào)稱：“九分石頭一分土”的故鄉(xiāng)——都安，現(xiàn)在該我是實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)理想的時(shí)候了，因此我大學(xué)一畢業(yè)就堅(jiān)持著去某某特校支教。當(dāng)我終于踏上那片土地，看到我的學(xué)生時(shí)，我知道我終于可以用我的愛去溫暖那些脆弱孤單的心靈。

特別的愛給特別的你們

我所在的服務(wù)單位是某某縣特殊教育學(xué)校，很多人對(duì)特殊教育學(xué)校很陌生，特殊學(xué)校的特殊性就在于它的學(xué)生是特殊的，這些學(xué)生有的是肢體有殘疾，有的是智力有問題，有的是聾啞。我所在的學(xué)校面積很小，一棟樓加一個(gè)小小的球場，全校有17個(gè)教職工、80個(gè)學(xué)生，分5個(gè)教學(xué)班。由于之前沒接觸過特殊教育，對(duì)特殊孩子的能力與心理沒有多少了解，更不懂手語，所以從一開始我就拼命看心理學(xué)書籍拼命學(xué)手語，摸索適合他們的教學(xué)、教育方法。我的學(xué)生由于智力上和肢體上的問題，不管我是如何地重復(fù)如何地加強(qiáng)練習(xí)，都無法理解我講的課，也寫不出作業(yè)。我在剛開始上課的時(shí)候，曾經(jīng)提問我的學(xué)生：“一加一等于多少?”她回答說是三，我說不對(duì)，然后她就歪著頭努力地思考，然后回答出各種答案，但就是沒有回答說是二，當(dāng)時(shí)我很失望以至有些生氣，把粉筆一扔就下課了，留下我單純無辜的學(xué)生傻傻地坐在教室不敢動(dòng)，剛走出教室門我就后悔了，當(dāng)我返回去的時(shí)候，我看到那個(gè)被我提問的學(xué)生被其他的同學(xué)罵得都要哭了，站在我旁邊話都不敢說，我強(qiáng)忍著眼淚，摸摸那個(gè)女孩子的頭，認(rèn)真地微笑著對(duì)他們說：“今天是老師錯(cuò)了，是我沒教好所以你們才不會(huì)……以后無論如何都不會(huì)再跟你們生氣了?！睆哪谴我院螅还芪业男那槭嵌嗝吹夭缓?，我也總是以滿面的笑容和無盡的耐心去教我的學(xué)生。但是那種很難教會(huì)甚至無論如何也教不會(huì)學(xué)生的挫敗感和悲傷感讓我暗地里偷偷流過很多眼淚，我一直在思索：“難道我的這些學(xué)生真的就學(xué)不會(huì)東西嗎?真的就像有些人說的那樣是國家和社會(huì)的負(fù)擔(dān)嗎?”尤其是他們親熱地叫我“老師”或“姐姐”的時(shí)候，我就更悲傷，但是這些也更促使我積極努力地探索適合他們的教學(xué)、教育方法。即使很悲傷，我也還是滿懷著希望，我相信我的孩子一定行。

隨著時(shí)光流逝，我與學(xué)生之間的感情也越來越深，我們的故事也越來越多。

第一個(gè)故事：開眼看世界。我剛跟我的學(xué)生接觸時(shí)，我告訴他們我是從南寧來的，他們一臉茫然甚至還問我南寧在哪里，有田陽那么大嗎?我才知道，原來在我學(xué)生的眼里，田陽就是整個(gè)世界，甚至家和學(xué)校就是整個(gè)世界。于是我就去買地圖：廣西的，中國的，世界的，然后一有時(shí)間就給他們講地圖上各個(gè)地方的地理風(fēng)俗，講得最多的是西藏，因?yàn)閷W(xué)生最喜歡聽的是西藏的風(fēng)俗，還有些智力較高的學(xué)生，最喜歡聽我講抗日戰(zhàn)爭的故事。我還經(jīng)常找時(shí)間給他們放映一些短片：動(dòng)物世界，民俗風(fēng)情等等，也經(jīng)常給他們講豐富多彩的大學(xué)生活。漸漸地，很多學(xué)生了解了越來越多的事情，開始向往外面的世界，然后就很努力地讀書，努力地聽我講課講故事，黃世航曾認(rèn)真地對(duì)我說：“老師，你要好好教我，我要比農(nóng)培林他們厲害，我要考大學(xué)”，看著他稚嫩的臉龐和殘缺的右手，我就想流淚，有誰能相信這是被認(rèn)為是廢人的我的學(xué)生所說的話?我知道，我還要努力、努力、再努力。我也知道我無法改變影響所有人，但至少我改變影響了一部分人的觀念，鼓勵(lì)了他們要不斷地前行，即使身有殘疾。

第二個(gè)故事：學(xué)會(huì)感恩。一直到現(xiàn)在，我都在努力地學(xué)習(xí)手語，為的是能跟那些聾啞孩子更好地交流，為的是能教會(huì)他們更多地東西。從以前我請(qǐng)學(xué)生翻譯我所講的故事給聾啞學(xué)生聽，到現(xiàn)在我自己能用手語自如地跟他們交流，教他們計(jì)算機(jī)知識(shí)，跟他們交流心聲。我們從彼此的身上學(xué)到了很多東西。他們學(xué)會(huì)了更多知識(shí)和技能，而我學(xué)到的很多很多。我的學(xué)生長期受到香港方面和社會(huì)的幫助，所以他們總是以一顆感恩的心態(tài)去生活，他們教會(huì)我要以一顆平和感恩的心去生活，不管生活是多么艱難和身體如何地殘缺。我能為他們所做的事情微不足道，可是他們對(duì)我卻充滿了感恩，他們最常跟我“說”的一句話是：“老師，你是我們的姐姐，我們愛你，謝謝你?！?手語)這種發(fā)自內(nèi)心的感恩是我們很多成年人已丟失了的，他們讓我重拾了我丟失了的東西，該對(duì)他們說謝謝的是我才對(duì)。

第三個(gè)故事：姐妹、姐弟情。在我學(xué)生眼里，在課堂上我總是以滿面的笑容和無盡的耐心去教我的學(xué)生，所以我是他們年輕親切的“小韋老師”，在課堂外我喜歡聽他們用表達(dá)不清楚的語言，說各種各樣的事情，跟他們一起笑鬧，所以我又是他們愛說愛笑的“小韋姐姐”。我班上的學(xué)生，有好幾個(gè)的手連握筆都很困難，可是他們經(jīng)常喜歡畫畫送給我：黃世航曾經(jīng)畫了一副畫給我，是一副春天畫，他說老師你看到這個(gè)心情就會(huì)很好……還有一些學(xué)生很內(nèi)向，都不開口跟人說話，可是卻會(huì)畫畫送給我，黃青桂曾經(jīng)畫了一個(gè)枕頭送給我，因?yàn)槲矣幸淮胃齻冮_玩笑說我枕頭不漂亮，她就用這種方式來表達(dá)對(duì)我的感情;農(nóng)培林幾乎是兩天畫一副畫送給我，還會(huì)寫上：“新年快樂，元旦快樂”等祝福話語。盡管我的很多學(xué)生連直線都無法畫直，畫匹馬卻像是四不像，畫只兔子卻像只貓……可是他們還堅(jiān)持著用自己殘缺的手畫好多畫送給我，他們說這樣以后我就不會(huì)忘記他們了……更讓我深受感動(dòng)的是，因?yàn)閷W(xué)校的生活比較清苦，所以家長們每個(gè)星期都會(huì)給他們送來點(diǎn)好吃的，比如扣肉、雞肉等等，可是我的學(xué)生都會(huì)分一半出來，背著我叫食堂的阿姨在我吃飯時(shí)候給我，黃汕還這樣對(duì)阿姨說過：“韋老師生活太苦了，老吃食堂的，都沒有肉吃……”所以現(xiàn)在我都不敢在食堂吃飯了，我心疼我的這些孩子。培二班有一個(gè)腳嚴(yán)重殘疾的女孩子，叫何玉甜，她把我當(dāng)姐姐一樣愛著，折了900多只千紙鶴給我，還說過陣子要繡一副婚慶十字繡給我，這樣即使以后再也看不到我了，我結(jié)婚的時(shí)候她也算第一個(gè)祝福了……他們經(jīng)常跟我說我要是不做他們的老師了他們就不來學(xué)校了……因?yàn)檫@些話，我曾經(jīng)好多次一個(gè)人在屋里抱著他們的畫和千紙鶴大哭，我不堪承受，因?yàn)槲夷転樗麄冏龅膶?shí)在是太少太少了，我無力改變他們的人生，可是他們卻是如此地愛我信賴我!至今我依舊在思考一個(gè)問題：“我能為他們做什么?”我想終我一生，都無法完美地回答這個(gè)問題，所以我想我只能盡力地去幫助他們，不管以何種形式，不管身處何處，不管我還是不是他們的老師，但是我想我是他們一輩子的“小韋姐姐”。

愿愛撒滿人間

雖然，我跟我的學(xué)生相處的時(shí)間不長，才短短的七個(gè)多月，可是我卻從中獲益良多，受益一生……我常常對(duì)我的學(xué)生逐個(gè)介紹地圖上的各個(gè)地方，鼓勵(lì)他們：“一定要出去走走看看，出去了解這個(gè)世界的廣大美麗……”我很感謝西部計(jì)劃給我這樣難得的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我的青春綻放異彩的同時(shí)，也讓我和我的學(xué)生曾那樣歡快地參與了彼此的生命，我的人生因?yàn)樗麄冏兊秘S富圓滿。發(fā)展西部、發(fā)展廣西需要一代又一代人的堅(jiān)持與努力，我希望后來的志愿者朋友們能接過我們手中的接力棒，更好的為西部人民，為廣西人民服務(wù)，我也相信，你們能做得比現(xiàn)在的我、現(xiàn)在的我們好上千萬倍。

愿愛和希望撒滿人間，愿青春無悔。

對(duì)于志愿者幫忙放羊心得體會(huì)和方法二

為提高大學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，讓我們能夠積極投身于社會(huì)實(shí)踐，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足之處，然后運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在解決實(shí)際問題的過程中增長我們的才干，從而更加順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人。校領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)省委、省政府“體驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，開展了為期兩天下鄉(xiāng)幫扶主題的實(shí)踐活動(dòng)。我們跟隨老師們一同前往保定市阜平縣，用自己的所學(xué)所會(huì)為他們帶去力所能及的服務(wù)。

7月11日，清晨我們?cè)谖倚｜h委副書記殷永橋帶隊(duì)，校團(tuán)委、各系團(tuán)總支老師的帶領(lǐng)下伴著蒙蒙細(xì)雨踏上了啟程之路，第一站奔赴保定市阜平縣老路渠村，一路上風(fēng)雨兼程，幾個(gè)小時(shí)候后順利到達(dá)，心里滿滿的都是想要為山區(qū)人民做點(diǎn)貢獻(xiàn)的熱情。老路渠村坐落在半山腰，景色一片秀麗，可我們無暇顧及這一切的新奇，所有人都拿著大包小包的物品往村子里走去。由于書籍物品太多走在路上難免會(huì)有散落的情況，同學(xué)們沒有任何怨言，都在努力的忙碌著。午飯過后我們便開始籌備下午的一系列活動(dòng)。

先是實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，我校黨委副書記殷永橋同志、團(tuán)委書記楊凱同志、阜平縣人大副主任、大臺(tái)鄉(xiāng)黨委書記、我校駐村幫扶組組長李愛東和陳元才同志出席了啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上校領(lǐng)導(dǎo)代表捐贈(zèng)老路渠村與東臺(tái)村各五百冊(cè)圖書，供兩村建設(shè)農(nóng)村書屋所用。這些圖書承載著我們滿滿的希望與憧憬，希望它們能為大山深處帶去更多的知識(shí)。

啟動(dòng)儀式結(jié)束后，我們又緊鑼密鼓的進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)，為村民們構(gòu)筑文化墻，分發(fā)印有法律知識(shí)以及農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)知識(shí)的宣傳頁，同時(shí)還有我校水利工程系程樹明老師講解法律知識(shí)，將知識(shí)傳播的更遠(yuǎn)。

我校還為老路渠村的留守兒童送去了書包、鉛筆、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品。孩子們拿著東西，臉上充滿了喜悅的表情，滿滿的都是希望的光芒。然后我們的志愿者又為留守兒童們進(jìn)行了家教輔導(dǎo)，有的給孩子們解決假期作業(yè)里的難題，有的給孩子們講解一些名著故事，孩子們的眼睛里都閃爍著對(duì)知識(shí)渴望的光芒，我們?cè)跉g聲笑語中給孩子們講授知識(shí)，做游戲，場面倒是溫馨至極。

晚上我們的志愿者與老師一同為老路渠村的村民帶來了精彩的文藝演出，演出節(jié)目有歌曲，舞蹈，相聲，武術(shù)表演等大家喜愛的形式，鄉(xiāng)親們?cè)缭绲木腿サ群蜓莩龅拈_始。演出期間臺(tái)下迸發(fā)出一陣陣歡聲笑語與掌聲.

7月12日，早早的起床，感受了大山深處安靜祥和的清晨。志愿者們自發(fā)的為村民們打掃庭院，干的熱火朝天。上午我們又乘車前往下一站保定市阜平縣東臺(tái)村，我們隨老師們一同去看望了孤寡老人，與群眾親切交談，切實(shí)為困難群眾做貢獻(xiàn)，為他們送去了生活必需品。同時(shí)號(hào)召我們利用自己的知識(shí)與能力去幫助困難群眾生產(chǎn)生活中所遇到的問題。

慰問完困難群眾我們接著啟程奔赴下一站，晉察冀邊區(qū)革命紀(jì)念館。在講解員的詳細(xì)解說下，我們一同重溫了抗日時(shí)期的艱難困苦與勞動(dòng)人民無限的愛國情懷。今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的，我們向那些革命先烈深深地致敬。我們沒有理由不去珍惜。唯有努力學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，才能以表我們的愛國熱忱。

為期兩天的“體驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”的暑期社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)真是讓我們收獲頗豐，不僅讓我們積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也教會(huì)我們理論聯(lián)系實(shí)際的道理，同樣讓我們明白克服困難，團(tuán)結(jié)一致的重要性。培養(yǎng)了我們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神。我們定會(huì)努力腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，拼搏，爭為祖國棟梁。

對(duì)于志愿者幫忙放羊心得體會(huì)和方法三

活動(dòng)背景：大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂，也是文明的圣潔之地，作為受過高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。而對(duì)于大學(xué)這樣一個(gè)特殊的環(huán)境和階段，學(xué)風(fēng)的好壞影響著人的一生，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)在學(xué)生的成才路上起著至關(guān)重要的作用。為了引起同學(xué)們對(duì)修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視，我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展以“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹合格人才”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里優(yōu)良學(xué)風(fēng)和自我修身的重要性。踐行校訓(xùn)“崇德礪志、博學(xué)敬業(yè)”之意，提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。

二、活動(dòng)主題：創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹合格人才

三、活動(dòng)時(shí)間：20**年12月02日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：b4-208教室

五、參加人數(shù)：38人

六、活動(dòng)內(nèi)容：一次討論關(guān)于學(xué)風(fēng)及修身問題的主題班會(huì)

七、活動(dòng)步驟：

1、前期宣傳

標(biāo)語：學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化底蘊(yùn)，樹立合格在校學(xué)生。

2、問卷調(diào)查

3、班級(jí)討論會(huì)議

八、活動(dòng)要求：

活動(dòng)通訊稿、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓、主持人普通話儀表儀態(tài)

九、材料和費(fèi)用（預(yù)算）：

策劃書印制費(fèi)用、海報(bào)制作費(fèi)用、問卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用

十、活動(dòng)激勵(lì)：

1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作；

2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度，同學(xué)間進(jìn)行分組討論，有利于激發(fā)士氣。

十一、活動(dòng)意義：

1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳和班會(huì)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里優(yōu)良學(xué)風(fēng)和自我修身的重要性。以踐行校訓(xùn)“崇德礪志、博學(xué)敬業(yè)”之意，提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的.校園氛圍。

2、活動(dòng)需要同學(xué)分組的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。使得學(xué)風(fēng)建設(shè)觀念的進(jìn)一步深入，有利于樹立合格的人才。

許昌學(xué)院國際教育學(xué)院計(jì)算機(jī)5班班委

志愿者策劃書范文（二）

一、前言

幾十年前，毛澤東同志向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，因此，團(tuán)中央也將3月5日確定為“青年志愿者活動(dòng)日”。而今，3月5日又即將來臨，用什么來迎接它的到來呢？作為一名合格的志愿者，也惟有在志愿者活動(dòng)的實(shí)踐中才能體現(xiàn)我們對(duì)這個(gè)日子到來的喜悅。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。同學(xué)們讓我們用奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們的青春，將溫暖一代代傳遞下去吧！

二、活動(dòng)安排:

隨著3.5的到來，我校團(tuán)委青志將舉辦xxx第一屆“青年志愿者活動(dòng)月”,開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，使更多的同學(xué)了解志愿者，加入志愿者的隊(duì)伍，傳遞愛心，傳遞溫暖。

三、活動(dòng)目的:

1、弘揚(yáng)xx志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

2、展示xx志愿者風(fēng)采，豐富xx志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。

3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.

4、打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。

四、參與人員

全體志愿者

五、活動(dòng)時(shí)間

3月1日～3月31日

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、聆聽講座，收集感動(dòng)

意義：每一個(gè)志愿者身上都有感人的故事，()每一個(gè)奉獻(xiàn)者背后都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當(dāng)面聆聽他們的聲音，才能了解志愿奉獻(xiàn)的偉大，才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。

時(shí)間：xxxxxx

地點(diǎn)：xxxxxx

安排：“系列講座或座談會(huì)”，屆時(shí)將邀請(qǐng)寧波市優(yōu)秀志愿者或社會(huì)志愿新聞人物開展相關(guān)講座。

2、回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來

意義：志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說：青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè),是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中逐漸成長吧！

時(shí)間：xxxxx

地點(diǎn)：xxxxx

安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

3、手捧愛心，捐贈(zèng)溫暖

意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨]法完成學(xué)業(yè)，也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰來幫助他們呢？志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們的口號(hào)是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。

時(shí)間：xxxxx

地點(diǎn)：xxxxx

安排：“愛心捐贈(zèng)”，衣物募捐活動(dòng)，將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。

4、迎外賓魅力導(dǎo)游，倡寧工志愿風(fēng)采

意義：第29界奧運(yùn)會(huì)即將舉行，屆時(shí)必有大量外國友人來華，來甬，作為新時(shí)代的大學(xué)生我們有義務(wù)在這重要的時(shí)刻貢獻(xiàn)自己的力量，運(yùn)用自己的知識(shí)，為接待外賓獻(xiàn)一份力。

時(shí)間：xxxxx

安排：發(fā)展我校品牌活動(dòng)，招募“大學(xué)生志愿導(dǎo)游”工作啟動(dòng)。

5、志愿者show出來～

意義：一個(gè)優(yōu)秀的志愿者必須具備合格的實(shí)踐能力才能完美地完成志愿者工作。不僅需要知識(shí)武裝自己的頭腦，完善思想道德水平，更需要提高動(dòng)手能力，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面提高。那么志愿者們show出來吧，在才藝技能大比拼中相互交流，賽出風(fēng)格，賽出水平！

時(shí)間：xxxxx

地點(diǎn)：xxxxx

安排：志愿者秀出來，才藝技能比賽：包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及櫥藝大賽等。

6、“點(diǎn)亮青春，傳遞溫暖”志愿者活動(dòng)月閉幕式

意義：在長達(dá)一個(gè)月的志愿者活動(dòng)月中我們每個(gè)人都付出了最真最純的汗水，這是我們最大的驕傲?；顒?dòng)月會(huì)結(jié)束，但這種無私的精神必將在xxx一代代的傳承下去，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大?。≡谧詈蟮囊豢?，讓我們一起歡慶吧！

時(shí)間：xxxxx

地點(diǎn)：xxxxx

安排：舉辦一場志愿者自己的晚會(huì)，由各學(xué)院各出一個(gè)節(jié)目，比如大合唱，話劇等，進(jìn)行一場志愿者的大聯(lián)歡，將活動(dòng)月最后一次推向高潮，屆時(shí)也可邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的志愿服務(wù)對(duì)象與我們同歡。同時(shí)將評(píng)選出優(yōu)秀志愿者先進(jìn)集體、優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目、優(yōu)秀志愿者，并評(píng)選出學(xué)?！笆阎驹刚摺?。（評(píng)比工作可持續(xù)至學(xué)期末）。

七，活動(dòng)宣傳：

1、橫幅

2、宣傳板

3、海報(bào)

4、廣播站

5、網(wǎng)絡(luò)

八.活動(dòng)可行性分析:

本活動(dòng)內(nèi)容積極向上,豐富多彩，符合各個(gè)青年志愿者與同學(xué)們的心意,必將獲得極大的支持。同時(shí)也將完善我校志愿服務(wù)體系,促進(jìn)校園文明風(fēng)尚的建設(shè)，對(duì)我校青志未來的發(fā)展有極大的推動(dòng)作用，適應(yīng)發(fā)展的潮流，活動(dòng)可行性強(qiáng)。

九、活動(dòng)后期延續(xù)

各學(xué)院各自組織討論在活動(dòng)月中的體會(huì)心得，并上交1～3份報(bào)告，最終選取幾份在校青年志愿者網(wǎng)上發(fā)布，以供大家學(xué)習(xí)交流。

注：①具體各單項(xiàng)比賽方案見附頁內(nèi)容

②活動(dòng)由校青年志愿者中心主辦，各學(xué)院青志中心承辦。

xxxxxxxxx校團(tuán)委青年日志愿者中心

對(duì)于志愿者幫忙放羊心得體會(huì)和方法四

1）新老市民手牽手，文明路上一起走。

2）我志愿、你自覺，攜手共同創(chuàng)建文明新空間。

3）我們綻放的時(shí)候是紅柳的花，我們深沉的時(shí)候是塔河的冰。

4）我們都是單翼的天使，只有相互擁抱時(shí)才能飛翔。

5）我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。

6）我沒有很多錢，可以讓天下窮人都過上好日子；也沒有權(quán)勢，可以消滅世間不平等的事；但是我可以伸出我的雙手，讓他們感受到來自同胞的關(guān)懷。

7）我來給孩子們上的第一課就是：做一個(gè)有夢(mèng)想的人。

8）為他人送上一份溫暖，給自己留下一份快樂。

9）微笑是我的名片，受助者是我的親人。

10）送人玫瑰，手有余香。

11）適合在城市機(jī)關(guān)工作的人很多，不缺我一個(gè)；愿意去西部高原山區(qū)的人不多，不能再少我一個(gè)。

12）什么是愛？愛就是無私奉獻(xiàn)，心有多大，愛就有多寬廣。

13）生命與綠色擁抱，快樂與和諧同行。

14）生活中有信念，就像剛剛?cè)饺缴鸬奶?；事業(yè)中有了信念，就像有了攀登險(xiǎn)峰的拐杖。信念會(huì)使你變的心胸寬廣、氣度非凡。

15）生活因禮儀而美好，無錫寓文明才可愛。

16）生活的道路一旦選定，就要勇敢地走下去。

17）如果處于人生的黑夜，也別忘了給自己一縷光，一縷希望的光，一縷自信的光，一縷面對(duì)生活微笑的光，這一縷又一縷光，看似微弱，但它拯救的，卻是整個(gè)人生啊。

18）對(duì)一個(gè)社會(huì)的責(zé)任感往往見于細(xì)節(jié)，你對(duì)一袋垃圾負(fù)責(zé)，就是對(duì)別人負(fù)責(zé)，就是對(duì)一個(gè)和諧的社會(huì)負(fù)責(zé)。

19）涓涓細(xì)水可以匯成江河，滴滴愛心可以凝聚成絢爛的七彩。

20）即使你身無分文，只要你擁有一顆善良的.心，你就是世界上最富有的人。