2023年講文明懂禮儀學生心得體會(優(yōu)質9篇)

心得體會是對經驗和觀察的深入思考和總結。心得體會應該避免空洞的陳述和平庸的觀點。歡迎大家閱讀以下這些心得體會范文，相信你會有一些收獲和啟示。

講文明懂禮儀學生心得體會篇一

中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年，為祖國建設做出貢獻。下面是小編為大家整理的關于國旗下小學生講文明禮儀，歡迎查閱。

各位老師、各位同學：

大家好!

我是三年四班的李素。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5020--年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國的思想家、教育家和哲學家——孔子曾說過：“不學禮，無以立”?？鬃邮窍敫嬖V大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。

生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界，劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

趙偉華叔叔上初中時，一位平時和他并不怎么說話的同學，生病在家一個星期沒來上學，聽到這個消息后，他就組織班上幾個同學去看他。去的時候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨，踏著泥濘，走過崎嶇的山路，將水果送到同學家時，那位生病的同學早已泣不成聲。

他，只是一個普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責任。

讓我們行動起來吧!從現在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設文明而富強的祖國奮斗吧!

謝謝大家!

大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。

那么，什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中，也有一些不文明的現象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實，從許多生活中的小事就能體現出來：在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒?！本褪沁@個道理。在建設社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀的小學生，每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關系，真正體現新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。

謝謝大家，我的演講完了。

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫李玉，來自4年級4班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好;與同學交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓;在學校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。

三年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現在已經是一名三年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

我的演講完了，謝謝大家!

敬愛的老師、同學們：

禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進人與人之間的友誼。

大家都知道，我們中國是人類歷四大文明古國之一，是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到張良拜師，從周為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔，他們都是中華民族傳統美德的具體體現，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學生應該學習的楷模!

作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生!但是，如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師、同學，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護公物，不亂寫亂劃;在與同學的交往中，能和睦相處，共同學習。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待;在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼，幫助別人，做到處處為別人著想。

讓我們一起努力，做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學生。

我的演講結束了，謝謝大家。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天，我的演講題目是“文明禮儀伴我行?！?/p>

中華上下五千年，文明禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今;文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛;文明禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世?？鬃釉疲骸安粚W禮，無以立?！边@句話告訴我們，你若是不懂禮儀，便無法在社會上立足。由此可見，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀!

但是，注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物，人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧?？晒鈺f不會做，又有什么用?明代大學者王守仁說過：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以，我們要實踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

我們身在社會中，身份、角色都在不停地變化著，我們在這一刻討厭別人，下一記得便成了別人討厭的對象。

當我們身為公民時，對那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時，又忍不住這兒摸摸，那兒畫畫。所以，“除了你的腳印，什么也別留下;除了照片與心情，什么也別帶走。”

“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習，圖的只是一時之快，丟的，卻是自己的人格和尊嚴。

幾百年花開花落，早已洗凈了**亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!

我的演講結束了，謝謝大家!

講文明懂禮儀學生心得體會篇二

近年來，隨著社會的發(fā)展，文明懂禮儀的重要性也逐漸被大眾認識到。作為學生，我們更是應該培養(yǎng)起良好的文明禮儀意識，不僅能夠提升自己的素質，還能夠為社會和諧做出貢獻。在學習和生活中，我有著一些體會，下面就來分享一下我的觀點。

首先，文明禮儀的重要性不能忽視。作為一個個體，我們的行為舉止代表著我們自己的素質和形象。優(yōu)雅的舉止和儀態(tài)能夠給人留下深刻的印象，而粗魯和無禮的行為則會給人留下消極的觀感。在學校中，如果我們在課堂上能夠保持莊重的態(tài)度，尊重老師和教學環(huán)境，不大聲喧嘩，不隨意在桌子上亂涂亂畫，那么不僅能夠營造良好的學習氛圍，還能夠樹立良好的師生關系。在日常生活中，如果我們能夠主動給老人讓座、遵守交通規(guī)則、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等，我們就能夠讓城市更加整潔有序，讓社會更加和諧美好。

其次，在學生中講究文明懂禮儀也能夠幫助我們更好地相互交往。當我們遇到和自己意見不同的同學時，如果能夠保持冷靜、尊重對方的觀點，不搞惡意攻擊和爭吵，那么我們就能夠順利地進行討論和交流，互相傾聽彼此的聲音，獲得共識。此外，在與人合作完成任務的過程中，如果我們能夠耐心傾聽對方的建議、尊重對方的意愿，并且做好充分的溝通和協調，那么我們就能夠更好地發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢，實現事半功倍的效果。

再次，講究文明禮儀可以提高個人的修養(yǎng)和綜合素質。文明的言行舉止能夠塑造一個人內外兼修的形象，培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質。比如，在與他人交談時，我們要會傾聽、會尊重、會回應，不搶話語權、不打斷別人的發(fā)言，保持良好的溝通氛圍；在人前人后，我們要能夠懂得分寸，不過度張揚自己，知道時機地表現自己，形成自己的內在修養(yǎng)。只有修養(yǎng)良好的人才能夠受到他人的尊重和喜愛，也才能夠走得更遠。

此外，講究文明懂禮儀還能夠讓我們在校園生活中更加和諧。作為學生，我們每天都和同學們相處在一起，如果我們在日常生活中注意禮貌待人，關心他人的感受，互相幫助，就能夠拉近同學之間的距離，增強彼此的友誼。一個和諧的校園環(huán)境不僅能夠讓我們更好地學習，還能夠讓我們的成長更全面、更健康。與此同時，保持和諧的校園環(huán)境也需要我們積極參與到學校的活動中去，不僅要主動遵守學校的規(guī)章制度，還要有敬業(yè)樂群的精神，為大家的學習生活創(chuàng)造更好的條件。

綜上所述，文明懂禮儀是學生應該牢記在心的行為準則。文明懂禮儀不僅能夠提高我們的社會責任感和集體榮譽感，還能夠提升我們的人格魅力和綜合素質。作為學生，我們需要從自己做起，發(fā)揚文明禮儀，從點滴處做起，保持優(yōu)秀的行為舉止，影響身邊的人，實現更好地自我價值。

講文明懂禮儀學生心得體會篇三

首先，感謝朱教師在百忙中給我們講課。我們每個人都有一個形象，不管是否刻意塑造。僅僅因為你沒有有意識地設計，并不意味著別人眼里就不存在你的形象。你的形象就是你的職業(yè)品質的展現。護士作為沒有翅膀的天使，更應容貌、服飾端莊大方，言行舉止優(yōu)雅得體，這樣才能顯示出護士的獨特韻味來。有人說，人間的美十有八九是女人創(chuàng)造的，護士是女人中的天使，護士的一舉一動更應是美的展現。

我覺得護士的美可以體現在兩個方面：

第一、貌服飾美：恰當的表情是護士容貌的一個組成部分，如微笑，但這種笑要發(fā)自內心。為了使你的微笑真誠，你可以在心里想些開心的事，讓會說話的眼睛流露出更誠摯的笑意。在服飾方面，我們衣著應干凈、整潔、大方。

第二、行為舉止美：護士的站姿：頭正頸直、雙眼平視、兩肩外展，雙臂自然下垂。挺胸收腹，收臀并膝。兩腳尖距離以一拳頭為準。腳跟并攏。雙手自然下垂或兩手交叉放于腹部。

坐姿：坐姿顯示了一個人的文化素養(yǎng)。護士坐在椅子上，應該左進左出。走到椅子面前，右腳后移半步，抬腳整理白大褂下擺，緩緩落座，臀部占椅子的1/2～2/3。

行走姿勢：在站立姿勢的基礎上，雙手臂自然前后擺動。不超過30度左右，雙腳落地在一條直線上。

下蹲姿勢：要側身蹲下，一腳后移半步，一手整理衣服緩緩下蹲，挺胸收腹，軀干挺直，重心穩(wěn)。起來時，上身向前傾，起身站直。

護士端盤：應用雙手拇指掌住盤的兩側。其余四指分開托盤的底部。雙手不能觸及盤的內面，需要開門時不要用腳踹門，可以用肩開門。

總之，護士形體禮儀的基本規(guī)范就是挺拔、自然、優(yōu)雅、美觀。我們可以在平時的工作中勤于摸索，總結出自己的行為規(guī)范。禮儀對我們每個人都很重要。通過禮儀培訓有助于我們審美意識的提高及自我形象的設計和塑造。在工作中，用端莊的儀表、文明的語言、得體的舉止、素雅整潔的服飾創(chuàng)造美，便于我院提高隊伍的精神面貌和群體形象能有較大的改觀。也是我院文化建設上的亮點。

講文明懂禮儀學生心得體會篇四

大學生學習社交禮儀是一種無聲的人際交往語言，它不僅能體現出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質水平，而且有利于我們的身心健康，它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進步的需要，是社會時代的需要，是一門必修課，每個人都應該學習社交禮儀。

作為一個剛剛學習過社交禮儀的大學生，我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關系，形成和諧的心理氛圍，促使我的身心健康。

任何社會交際活動都離不開禮儀，而且人類越進步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮儀來調節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。

作為一名大學生，隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化，自我意識有了新的發(fā)展，每個人都非?？释@得真正的友誼，進而更多的情感交流?，F在的大學生都遠離父母，過著集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對父母的依賴已經不存在。通過人際交往活動，并在交往中獲得友誼，是適應大學生活環(huán)境的需要，是發(fā)展成"獨立"的人的需要，也是我們成功走上社會的需要。事實上，在大學期間，能否與他人建立良好的人際關系，對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響。渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點。

所以，社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經驗，在交往過程中學會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。

事實表明，在日常生活中，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內心的沖突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨，寂寞，空虛。這些都是十分有益于我們身心健康，而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產生，即使產生也能夠得到有效的排遣。

同時，我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范，去順利地開啟交際活動的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關系。這樣，不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑，而且對我自己來說，也具有極其重要的心理保健功能。

總之，學習社交禮儀知識使我受益匪淺。

以上是以我個人的角度來看的。從團體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內容，是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè)，對于禮儀都有高標準的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內容，同時也是與其他企業(yè)合作成功的關鍵，所以學習社交禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的需要。

縱觀當今社會，社交禮儀無所不在，因為其對我們真的是很重要，是每個人都應該學習的。

講文明懂禮儀學生心得體會篇五

社交禮儀是一種無聲的人際交往語言，它不僅能體現出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質水平，而且有利于我們的身心健康，它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進步的需要，是社會時代的需要，是一門必修課，每個人都應該學習社交禮儀。

作為一個剛剛學習過社交禮儀的大學生，我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關系，形成和諧的心理氛圍，促使我的身心健康。

任何社會交際活動都離不開禮儀，而且人類越進步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮儀來調節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。

作為一名大學生，隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化，自我意識有了新的發(fā)展，每個人都非?？释@得真正的友誼，進而更多的情感交流?，F在的大學生都遠離父母，過著集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對父母的依賴已經不存在。通過人際交往活動，并在交往中獲得友誼，是適應大學生活環(huán)境的需要，是發(fā)展成＂獨立＂的人的需要，也是我們成功走上社會的需要。事實上，在大學期間，能否與他人建立良好的人際關系，對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響。渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點。

所以，社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經驗，在交往過程中學會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。

事實表明，在日常生活中，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內心的沖突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨，寂寞，空虛。這些都是十分有益于我們身心健康，而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產生，即使產生也能夠得到有效的排遣。

同時，我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范，去順利地開啟交際活動的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關系。這樣，不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑，而且對我自己來說，也具有極其重要的心理保健功能。

總之，學習社交禮儀知識使我受益匪淺。

以上是以個人角度來看的。從團體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內容，是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè)，對于禮儀都有高標準的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內容，同時也是與其他企業(yè)合作成功的關鍵，所以學習社交禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的需要。

縱觀當今社會，社交禮儀無所不在，因為其對我們真的是很重要，是每個人都應該學習的。

這個是你自己的事情，你在這里是想給誰不著急作業(yè)呢，想多了吧。

講文明懂禮儀學生心得體會篇六

第一段（引入）。

學生的禮儀素養(yǎng)是學校教育中重要的一環(huán)，不僅關乎一個學生的個人形象和修養(yǎng)，也對其未來的發(fā)展和社會交往產生深遠影響。近年來，在學校開展的學生學禮儀活動中，我深受啟發(fā)與感悟，對于學生學禮儀的重要性有更深的體會。

第二段（認識和培養(yǎng)優(yōu)秀品質）。

學生在學習禮儀的過程中，不僅能夠培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質和良好的道德修養(yǎng)，更能形成高貴的心靈和非凡的氣質。學生學習禮儀，首先要重視自己的言行舉止，樹立自信的品質。對于學生來說，適應環(huán)境和交往需求是很重要的。只有學會與人相處，才能更好地展示自身的優(yōu)點和價值。通過學習禮儀，我們可以培養(yǎng)自己的自信，提高自己的社交能力，這對于以后的人際交往和職業(yè)發(fā)展都有著非常重要的作用。

第三段（尊重和關心他人）。

學習禮儀還能培養(yǎng)學生的關心和尊重他人的意識。禮儀對于一個人來說，并不只是在特定場合下的一種儀式動作，更是我們對他人的尊重和關愛。禮貌待人，和善待人，是作為一個學生首先要學會的基本禮儀。通過學習禮儀，我們可以學會更好地尊重老師和親人，理解他們和關心他們的感受。這樣的學生不僅在學校中表現良好，也能在社會中更好地與他人相處，獲得別人的認同和信任。

第四段（修身養(yǎng)性）。

學習禮儀還能幫助學生修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好的生活習慣。有人說，禮儀是一面鏡子，它能夠從細微之處反映出一個人的修養(yǎng)。通過學習和培養(yǎng)禮儀，學生可以逐漸調整自己的生活方式和生活態(tài)度，形成良好的生活習慣。學生可以在日常生活中形成良好的就餐習慣、言談舉止等，從而提高自己的素質，使自己更有魅力。修身養(yǎng)性是一個漫長的過程，需要我們堅持不懈地努力。

第五段（追求卓越）。

最后，在學生學禮儀的過程中，我們應該時刻保持對卓越的追求。學習禮儀不僅是為了適應社會，更是為了追求更好的自己。我們應該在學習禮儀的同時，進行自我反思和提升。與人相比，總會有別人做得更好的地方，但我們可以從別人身上學習并汲取精華，以此不斷提升自己。人的一生中，必將面臨無數次挑戰(zhàn)和機遇，只有不斷追求卓越，持續(xù)學習才能使自己不斷進步，不斷超越。

總結：

學生學禮儀是學校教育中極為重要的一環(huán)，它不僅能夠培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質、關心他人，修身養(yǎng)性，并且讓學生追求卓越。學生學習禮儀的過程也是一個自我提升的過程，只有不斷努力和堅持，我們才能成為更好的自己，走向更廣闊的未來。因此，學生應該珍惜學習禮儀的機會，努力提升自己的品質和修養(yǎng)，成為一個真正優(yōu)雅、有魅力的人。

講文明懂禮儀學生心得體會篇七

第一段：引言（200字）。

文明和禮儀是社會和諧發(fā)展的重要保障，而學生是社會的未來發(fā)展希望。作為一名學生，我認識到了學習文明和懂禮儀的重要性，因此我深入探究和實踐，結合自己的體驗和感悟，形成了自己的學生心得體會。在接下來的文章中，我將從禮貌感恩、尊重關愛、積極向上、學會溝通和團結合作等幾個方面對學生講文明懂禮儀的經驗進行分享。

第二段：禮貌感恩（200字）。

作為學生，我們應該對身邊的人保持禮貌和感恩之心。在學校里，我遵守著一個守則，即“有求必應，有禮必謙?！蔽沂冀K待人友善，面帶微笑，主動地與同學們打招呼。我始終感激老師們的辛勤教誨，對于每一次上課都準備好筆記和問題，并積極參與課堂討論。我也樂于幫助他人，關心他人的需求，并在力所能及的情況下主動伸出援助之手。我相信，對待他人的禮貌和感恩之心能夠在日常生活中營造出一種積極向上的氛圍，不僅有助于人際關系的和諧，也有助于自我成長與提升。

第三段：尊重關愛（200字）。

尊重和關愛他人是建立健康人際關系的基礎。作為學生，我們應該尊重他人的不同意見和選擇，并愿意分享和傾聽他人的經驗和觀點。此外，我們還應關愛他人的情感需求。在班級中，我看到一位同學在課堂上情緒低落，我主動和他交談，表達了對他的關心和支持。在這些細微的關愛之中，我們不僅能夠收獲與同學們更好的溝通，還能夠共同構建起一個彼此關心的溫暖班集體。尊重和關愛的精神也能夠培養(yǎng)我們團結合作、互幫互助的意識，從而進一步提升集體的凝聚力。

第四段：積極向上（200字）。

學生時期是我們自我發(fā)展的關鍵時期。我們應該保持積極向上的心態(tài)，不斷學習、探索和嘗試。在學習上，我嘗試了一些新的方法，積極參與各類課余活動，并利用課外時間拓寬知識面。同時，我鼓勵自己推陳出新，勇于接受挑戰(zhàn)，在學習上不斷突破自己的極限。在成績方面，我不再將自己的價值僅僅看作是一張百分比，更注重的是自己為了進步所付出的努力和學到的東西。這種積極的人生態(tài)度，讓我在學校和生活中獲得更多的成就感和幸福感。

第五段：學會溝通和團結合作（200字）。

學會有效溝通和團結合作是學生社交能力的重要一環(huán)。我發(fā)現，在與同學們的交流中，善于傾聽和表達，學會分享自己的想法和感受，能夠更好地理解彼此，建立更為真誠的友誼。而團結合作則是在各類集體活動中培養(yǎng)出來的。在班委會工作中，我時刻保持著團結的精神和態(tài)度，積極主動與同學們合作，共同完成班級事務。通過這些工作，我深刻領悟到團結合作的力量，它不僅能夠提高工作效率，更能夠培養(yǎng)我們的團隊協作精神和責任感。

總結（200字）。

學會文明和懂禮儀對于每個學生來說都是十分重要的。從禮貌感恩到尊重關愛，再到學會溝通和團結合作，我們都能夠在學習和生活中感受到文明和懂禮儀所帶來的積極影響。作為學生，我們應該不斷努力提升自己的文明素養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自我，并將這種理念傳遞給更多的同學。只有以文明和禮儀為基礎，我們才能更好地融入社會，在未來的發(fā)展中做出更大的貢獻。

講文明懂禮儀學生心得體會篇八

禮儀，是一種文明進步的象征。在現代社會，學生的禮儀素養(yǎng)尤為重要。一個有良好禮儀的學生，既能贏得別人的尊重，更能在日后的人生道路上獲得更多的機會與成功。為此，我深入思考，關于“學生的禮儀心得體會”，獨立思考，深刻總結。

第二段：注意儀表。

外表非常重要，因此，在外觀方面應注意儀表的整潔。首先，衣著得體，不亂穿亂搭，顏色不要過于華麗，走在大街上不要過于顯眼。其次，頭發(fā)、面部皮膚和牙齒等方面要衛(wèi)生清潔。最后，對個人的氣味也要進行修整。用肥皂洗澡，經常剪指甲，擦檸檬水或熏香辟味。

第三段：注意言行。

言行舉止也非常重要，要注意一些細節(jié)。在他人面前應當熱忱有禮、文明規(guī)范。遇事自己能及時控制自己的情緒，不罵人、不打人，懂得求助、尋求寬恕和諒解。不虛偽不欺騙，不嘲笑別人。在公共場合，注意自己的行為，避免吵鬧或毫無章法。另外，熱情有禮地對待別人，能夠贏得別人的尊重和友善，社會上接觸到的成功人士也往往能令人心情愉悅。

第四段：注意待人接物。

待人接物是判斷一個人是否有禮儀的一個重要表現。學生也要注意自己的待人接物。首先在人與人之間，以禮相待，不急躁不厭煩。其次,自己獲得幫助時要及時表達自己的感謝之情，讓對方深信自己有關懷之心。對待老人和小孩，要具有耐心和熱情，關心他們。因為這些慰問和幫助，將成為心中永恒的甜蜜記憶。

第五段：總結。

學生的禮儀素養(yǎng)是全面發(fā)展的體現。它可以表達人們的文化素質和修養(yǎng)。良好的禮儀可以提升一個人的形象，更為重要的是早點創(chuàng)建自己的精神世界，通過自己的言行在家庭、學校、社會中得到更多的信任和尊重。我們應將禮儀融入我們的生活，在言行舉止中傳遞對他人的尊重和關心。學好禮儀修養(yǎng)，自然會享受到“禮尚往來”的美麗人生。

講文明懂禮儀學生心得體會篇九

在現代社會中，禮儀在人們的日常生活中扮演著重要的角色。在學校中，學生的禮儀更是備受重視。學生的禮儀不僅體現了一個人的修養(yǎng)和素質，更能影響到一個人在學校和社會中的表現。作為一名學生，我深深體會到了學生的禮儀對于自己成長的影響。

第二段：認識自己，做一個自信的人。

學生的禮儀與人的自信緊密相關。只有自信的學生才能得到老師的尊重和同學們的認可。在認識自己的同時，也要懂得如何向別人展示自己的長處。在課堂上，我會積極參與到老師的提問中并且用自己的話語讓同學們明白自己的思路。在與同學交談時，我也會分享自己的見解和想法，從而讓人更加認識自己。

第三段：注意言行舉止，做一個懂禮的人。

學生的禮儀還包括對于言行舉止的注意。學生要學會當真正意義上的文明人。要時刻提醒自己，謙虛、友愛、尊重是做人的三大特質。作為一名學生，我們需要向老師、同學表達敬意，不能輕易的使用任何粗鄙的語言。在排隊，宿舍，交談時不大口喧囂，要注意文明用語，言語文明。盡量少吐垃圾，不要亂扔垃圾。唯有懂得細節(jié)的執(zhí)著，才能結出品質的果實。

第四段：做一個盡職的人。

學生的禮儀還包括盡職和責任心。在學校里，我們需要認真對待學業(yè)，做好自己的本職工作。還要時刻牢記自己的責任，不能懈怠。在學習中要認真聽老師講解，做好筆記，積極參加討論。在班級和校園管理中，我們要盡自己的部分做好工作，與學校管理員共同維護校園秩序。

第五段：總結。

學生的禮儀對于我們的成長至關重要。如果你想成為一個值得尊敬的人，那么學會尊重他人、做好自己的本職工作、積極為集體服務、珍惜時間，從小事做起，樹立良好的形象。正如洛克所說：君子之交淡如水，小人之交甜如醴。做一個懂得禮儀的人，與同學建立良好的人際關系，更好地走向成功之路。