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培訓(xùn)討論交流心得體會總結(jié) 培訓(xùn)討論交流總結(jié)匯報(bào)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 21:50:41 頁碼:9
培訓(xùn)討論交流心得體會總結(jié) 培訓(xùn)討論交流總結(jié)匯報(bào)(三篇)
2023-01-04 21:50:41    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

有關(guān)培訓(xùn)討論交流心得體會總結(jié)一

1、護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后,組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

2、進(jìn)修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手,對其進(jìn)行培訓(xùn)。

2.1操作培訓(xùn)方法:確定2-3項(xiàng)??谱o(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點(diǎn),由護(hù)士長負(fù)責(zé)安排、組織實(shí)施,帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)。

2.2理論知識培訓(xùn):病房護(hù)士長負(fù)責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)專科知識,并組織1-2次護(hù)理查房。

2.3進(jìn)修人員結(jié)合自身的情況,參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座。

3、進(jìn)修人員考核:操作考核方法:由科護(hù)士長、病房護(hù)士長、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的??萍寄芸己?。理論知識考核:病房護(hù)士長針對進(jìn)修的??苾?nèi)醫(yī)學(xué),以試卷形式對進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行考試??己顺煽?nèi)搿哆M(jìn)修護(hù)士考核表》,進(jìn)修結(jié)束后返回原單位。

有關(guān)培訓(xùn)討論交流心得體會總結(jié)二

為提高我校教師的綜合素質(zhì)和實(shí)施新課程教育教學(xué)的能力,建設(shè)一支能夠滿足我校教育發(fā)展的教師隊(duì)伍,根據(jù)教育局的具體要求,結(jié)合我校教師隊(duì)伍的實(shí)際狀況和課程實(shí)施的需要。特制定我校校本培訓(xùn)計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照市教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,堅(jiān)持校本培訓(xùn)“為教學(xué)改革服務(wù),為教師發(fā)展服務(wù)”的方針,進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)工作機(jī)制,著力提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng),充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化,促進(jìn)教師專業(yè)成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二、工作目標(biāo)及主要措施:

1、師德培訓(xùn)

教師的職業(yè)道德是從事教育教學(xué)活動的根本,我校將通過觀看錄像的方式,以各地師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡為榜樣, 學(xué)習(xí)師德規(guī)范,以先進(jìn)促奮進(jìn),努力激發(fā)教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感,不斷提升教師的師德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),增強(qiáng)法規(guī)意識,開展“愛生敬業(yè)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的主題教育活動,進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水準(zhǔn),爭當(dāng)受學(xué)生愛戴、家長信賴的教師。

2.教育理論和專業(yè)知識培訓(xùn)

根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程實(shí)驗(yàn)的要求,加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),圍繞新課程實(shí)驗(yàn)開展多種形式的通識培訓(xùn)和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)和先進(jìn)的教育理念,自覺將新課程的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教育教學(xué)行為,不斷提高實(shí)施新課程的能力。

3.教學(xué)能力和教育行為培訓(xùn)

開展主題教學(xué)研討和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高教學(xué)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)整合的能力,引導(dǎo)教師用新課程理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為,并對教育教學(xué)問題進(jìn)行實(shí)踐、分析、反思、總結(jié),促進(jìn)教師綜合能力的提高和專業(yè)化成長。以課題為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效地開展教育科研,將教育科研工作融入新課程教育教學(xué)過程中,逐步提高教師的教育科研能力。

三、教師培訓(xùn)形式

1、集中培訓(xùn)----自我學(xué)習(xí)——反思

集中培訓(xùn)是根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)現(xiàn)狀,結(jié)合教師實(shí)際情況,開展3—4次有針對性的專題講座,對全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓(xùn)活動,主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻(xiàn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著,學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章,然后結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,開展自我反思,總結(jié)提高,撰寫讀書筆記。

2、實(shí)踐----交流形式

(1)開展互相聽課,評課活動,相互研究,共同提高。

(2)開展“聽課議課”的研討活動,提高教師獨(dú)立處理教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)的魅力。

(3)開展教師基本功的培訓(xùn),堅(jiān)持鋼筆字、粉筆字的練習(xí)。

(4)開展課題研究,圍繞科研課題上好每一節(jié)課。

3、經(jīng)驗(yàn)交流

(1)學(xué)校定期聘請校內(nèi)有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師講學(xué),如:師德修養(yǎng)、班主任工作、課題研究等方面專題講座。

(2)積極參加上級部門組織的各種培訓(xùn)。如:講座、聽課、專題學(xué)習(xí)等。

(3)學(xué)校定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會,交流學(xué)習(xí)心得,取長補(bǔ)短共同提高。

4、以會代訓(xùn)

以會代訓(xùn)是一條行之有效的校本培訓(xùn)渠道,要對其進(jìn)行進(jìn)一步完善,使其制度化、規(guī)范化。

四、主要培訓(xùn)活動安排

1、召開教材分析會。

2、師徒結(jié)對活動。

3、課堂教學(xué)大練兵。

4、請學(xué)校骨干教師進(jìn)行相關(guān)知識的講座。

5、各學(xué)年組、學(xué)科組開展以案例、反思交流活動為主題的校本研修活動。

6、教師教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案評比活動。

7、教師“三筆字”競賽

有關(guān)培訓(xùn)討論交流心得體會總結(jié)三

甲方:

公司地址:

電話:

乙方:

公司地址:

電話:

甲乙雙方依據(jù)《_____》,遵循平等、自愿、公平和誠實(shí)信用的原則,就乙方為甲方提供培訓(xùn)服務(wù)的事宜達(dá)成如下協(xié)議:

一、培訓(xùn)事宜

1、課程名稱:職業(yè)培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)地點(diǎn):甲方指定地點(diǎn)。

3、培訓(xùn)對象:甲方公司員工。

二、甲方責(zé)任

1、培訓(xùn)前______個(gè)工作日與乙方簽訂培訓(xùn)合同。

2、按照課程要求及時(shí)、充分地與乙方進(jìn)行培訓(xùn)前期溝通,明確培訓(xùn)目的、內(nèi)容及相關(guān)要求。

3、提供培訓(xùn)場地、設(shè)施及必要的文具。

4、根據(jù)乙方授課要求,提供培訓(xùn)環(huán)境布置協(xié)助。

5、合同簽訂后,如因甲方原因,導(dǎo)致培訓(xùn)課程、日期、時(shí)間、地點(diǎn)和人數(shù)等培訓(xùn)要件發(fā)生變化時(shí),甲方均應(yīng)于開始培訓(xùn)前______個(gè)工作日通知乙方,并承擔(dān)由此帶來的不確定性和相關(guān)的費(fèi)用增加。

6、因不可抗力導(dǎo)致本合同不能履行的,甲方不承擔(dān)責(zé)任。

7、原則上不得安排旁聽人,如安排,須征得乙方同意,并承擔(dān)由此對課程質(zhì)量的全部影響。有義務(wù)對參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),并要求其遵守培訓(xùn)中的秩序要求。

8、為保護(hù)乙方知識產(chǎn)權(quán),培訓(xùn)過程中不得進(jìn)行錄音、攝像。如有此類需求須與乙方協(xié)商一致,并在合同中注明。

三、乙方的責(zé)任

1、培訓(xùn)前______個(gè)工作日與甲方簽訂培訓(xùn)合同。

2、按照課程要求及時(shí)、充分地與甲方進(jìn)行培訓(xùn)前期溝通,明確培訓(xùn)目的、內(nèi)容及相關(guān)要求。

3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程方案的設(shè)計(jì)、制定和實(shí)施。

4、選派合格的講師承擔(dān)培訓(xùn)實(shí)施工作。

5、根據(jù)授課需要,提供培訓(xùn)環(huán)境布置。

6、講師嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案完成教學(xué)任務(wù),并能達(dá)到甲方的培訓(xùn)目的。

7、合同簽訂后,如因乙方原因,導(dǎo)致培訓(xùn)課程、日期、時(shí)間、地點(diǎn)和人數(shù)等培訓(xùn)要件發(fā)生變化時(shí),乙方均應(yīng)于開始培訓(xùn)前______個(gè)工作日通知甲方。并承擔(dān)由此帶來的相關(guān)的費(fèi)用增加。

8、因不可抗力導(dǎo)致本合同不能履行的,乙方不承擔(dān)責(zé)任。

四、合同金額及支付

1、培訓(xùn)費(fèi)用:按上課人數(shù)___________元/人,預(yù)算合計(jì)人民幣______元。

2、付款方式:______(支票/現(xiàn)金/匯款)

3、付款時(shí)間:合同簽訂后,______年______月______日培訓(xùn)結(jié)束后______個(gè)工作日內(nèi),甲方向乙方結(jié)清本合同列明的實(shí)際發(fā)生的全部費(fèi)用。乙方為甲方開具足額發(fā)票。

五、保密約定

雙方對在本協(xié)議下知悉的另一方的任何商業(yè)秘密均負(fù)有保密義務(wù),任何一方在任何時(shí)候均不得向第三方披露另一方的商業(yè)秘密,非經(jīng)另一方書面許可不得向任何第三方泄露。任何一方違反本條規(guī)定的,應(yīng)全額賠償另一方因此遭受的全部直接和間接損失。

六、違約責(zé)任

1、如甲方單方面取消培訓(xùn),乙方有權(quán)解除本合同。則甲方需向乙方支付培訓(xùn)總合同額的______%,作為違約金。

2、如因乙方單方面原因,無法執(zhí)行培訓(xùn),則乙方需向甲方支付培訓(xùn)總合同額的_____%,作為違約金。

七、爭議解決

協(xié)議有效期內(nèi),若雙方發(fā)生任何爭議,應(yīng)本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成,雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

八、其他約定

1、本合同一式______份,雙方各執(zhí)______份,具有同等法律效力,雙方簽字蓋章后生效。

2、如有未盡事宜,雙方另行商定。

甲方(簽字):

______年______月______日

乙方(簽字):

______年______月______日

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