總結心得體會有助于我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的成長空間和潛力。寫心得體會最重要的是真實和實用,要敢于表達自己的真實想法和看法,同時提供一些實用的經驗和建議供讀者參考。如果你正準備寫心得體會,下面這些范文可以為你提供一些靈感和參考。
初三復課會心得體會范本篇一
2020年的初三,可能是歷史上最不平凡的一屆了。疫情肆虐,復課推遲,網課全面啟動……如今,疫情逐漸得到控制,初三學生重返校園,開始了集訓備戰(zhàn)中考的生活。近日,我參加了學校的初三復課研討會,與老師們和同學們一起分享了工作和學習中的經驗和心得。在交流過程中,我有了一些收獲和思考,下面我將分享一下我的心得體會。
2.教學方面。
在研討會上,老師們談到了初三教學的重點和難點。他們認為,初三學生的思維能力和語言表達能力都已經進入到了一個比較成熟的階段,需要注重啟發(fā)式教學,幫助學生在思考和制定解決方案的過程中,提高綜合素質和實際操作能力。同時,初三是中考關鍵時期,需要在課程內容落實和應試技巧培養(yǎng)兩方面兼顧。這也需要教師在教學環(huán)節(jié)上做好銜接,傾注更多的時間和心思,不斷優(yōu)化教學流程和效果。
3.學習方面。
和同學們交流時,我發(fā)現(xiàn)我和很多同學都有一個共性:在過去的網課中,很難發(fā)現(xiàn)自己的問題,無法在實踐中及時理解和掌握新知識點。因此,我們都認為,現(xiàn)在重返回校園后,要注重自主學習,把握各種教學資源,及時解決實際學習中的問題。同時,我們也應該多多參加各種培訓和班級活動,既可以在思想上得到重視,也可以在團隊合作和社交中獲得更多生活經驗。
4.生活方面。
參加初三研討會,不僅讓我深入了解了教學和學習,也讓我反思了自己的生活方式。在和同學們的交流中,我發(fā)現(xiàn)大家現(xiàn)在的壓力很大,但是,相較于其他年級,我們初三學生面臨更多的挑戰(zhàn)和機會。我們要適應更復雜的社交和壓力環(huán)境,鍛煉自己的心理素質,樹立自己的價值觀和人生目標。生活中要多多關注自己的身心健康,培養(yǎng)自己的愛好和興趣,保持積極陽光的心態(tài)和樂觀向上的情緒。
5.總結。
初三復課研討會讓我受益匪淺。在教學中,要注重啟發(fā)式教學和應試技巧培養(yǎng)兩方面,不斷優(yōu)化教學流程和效果;在學習中,要注重自主學習,及時解決實際學習中的問題;在生活中,要適應更復雜的社交和壓力環(huán)境,保持良好的心態(tài)和情緒。我相信,在接下來的初三學習生活中,我會更加努力,全身心投入到學習中,爭取學有所成,實現(xiàn)自己的人生價值和目標。
初三復課會心得體會范本篇二
隨著疫情逐漸得到控制,初三學生也開始陸續(xù)返校復課。最近我也參加了學校召開的初三復課會,這次會議讓我對于即將到來的學習生活有了更清晰的認識,同時也讓我明白了很多校內外的規(guī)定和安排。在今天的文章中,我將分享一下我的心得體會。
第二段:規(guī)定和安排的講解。
在復課會上,老師詳細介紹了校方的規(guī)定和安排。我們要求佩戴口罩,進校門前要量體溫,進入教室前要消毒雙手,保證自己的個人衛(wèi)生和社交距離。同時,在校內也要保持安靜,不要大聲喧嘩。老師還強調了對于學生來說最重要的是保持良好的作息時間表,盡量按照課程表上的時間來學習和休息。這些規(guī)定和安排的目的就是為了保護我們的健康和安全。
第三段:課程學習的重要性。
老師也非常強調了課程學習的重要性。因為在疫情期間學習缺失,我們現(xiàn)在需要盡快跟上課程進度,才能夠保證最終的考試成績。因此,我們需要認真聽講,勤奮學習,在課堂上積極參與。同時,我們也需要充分利用教學資源,多看教材和試卷。這樣才能夠在考試中取得好成績。
第四段:課余時間的合理利用。
在復課會上,老師也非常關注課余時間的利用。我們需要充分利用非課余時間,才能夠保證每個人的學習成果。老師提醒我們要合理安排自己的學習計劃,找出自己的學習方法,切記不能一味地焦慮或者逃避。此外,讀書、鍛煉、休息也是非常必要的,可以幫助我們更好地調節(jié)學習狀態(tài)。
第五段:結尾。
通過復課會,我更加認識到自己作為一個初三學生應該具備什么樣的素質。我們需要嚴格遵守校規(guī),認真學習,積極參與社會實踐,充分利用時間。同時,我們也需要樹立正確的學習觀念,明確自己的目標,從而在未來的學習中走得更遠更自信。
初三復課會心得體會范本篇三
隨著疫情防控工作的穩(wěn)步推進,全國各地逐步復學復課。在這個過程中,初三學生是最為特殊的群體,他們不僅要面對緊張的高考備考,還要承擔起為期三年的學業(yè)壓力。為了更好地幫助初三學生走出疫情帶來的陰影,一些學校舉辦了復課研討會,本篇文章便是圍繞這個話題展開,分享初三復課研討心得體會。
初三復課研討會的主要目的是為了幫助學生緩解疫情帶來的壓力,同時讓他們更好地適應新的教學模式。這一次的研討會不僅讓我們獲得了更為全面的知識,更讓我們能夠與其他班級進行較量和交流。在這個過程中,我們能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并積極尋求改善方案。與此同時,研討會也提供了一個相互幫助的平臺,在這里,我們互相分享經驗,幫助彼此更好地度過初三這個挑戰(zhàn)。
第三段:研討會的收獲。
在初三研討會上,我收獲了很多。首先,我們了解了新的教學方法和模式,包括在線教學、直播課程等,這讓我們更好地理解了學校的在線教學策略,并且能夠根據(jù)自身情況合理安排自己的學習計劃。其次,我們還收獲了一些溝通技巧,例如如何與教師、同學以及家長保持良好的溝通,以及如何不斷改進自身的學習方法,提高學習效率。
第四段:研討會所帶來的變化。
通過初三復課研討會,我們學習了很多新的東西,并且也逐漸改變了學習的方式。在研討會帶動下,同學們變得更加熱情和努力,對學習更加投入。我們之間的關系也更加緊密,互動更加頻繁,整個班級也看起來更加團結??傊?,研討會為我們帶來了很多好處,讓我們更加積極面對挑戰(zhàn),更加自信地迎接高考和未來的生活。
第五段:結論。
初三復課研討會是對我們學習的巨大促進和推動,讓我們在這個特殊的時期更加有信心和勇氣。我們相信,在教師和學生的共同努力下,我們一定能夠把握機會,提高自身素質,最終得到我們想要的成績和未來。這次研討會讓我們深刻地理解了合作的力量和互助的重要性,也讓我們對未來充滿了信心和希望。
初三復課會心得體會范本篇四
首先,不可否認的是,在疫情之下,很多初三學生都受到了不同程度的影響。接下來,我將分享我的復課培訓心得及體會,希望能夠對其他同學有所幫助。
第一段:前三天。
上課的頭三天,我們接受了很多的安全知識培訓,包括如何正確佩戴口罩、如何洗手、如何避免交叉感染等等。此外,我們也學習了一些關于疫情防控的相關知識,比如,如何認識病毒、如何避免無癥狀感染者等。在此之后,我們有了更加全面深入的了解,并且也對自己的防疫措施有了更多的思考和改進。
第二段:中期培訓。
隨著復課的深入,我們逐漸進入到課程學習的階段。這期間,老師們不僅指導我們進行了一些基礎知識的復習,還介紹了一些復習方法,如有針對性的復習、科學分配時間等等。在老師的幫助下,我們也學到了一些復習的技巧,比如如何審題、如何在時間有限的情況下抓住重點、如何合理規(guī)避各種考試“陷阱”,從而取得更好的成績。
第三段:交流心得。
在培訓課結束之余,老師們鼓勵我們互相交流學習心得。在這個過程中,我們看到了各種不同的考試學習體驗,學習到了別人的復習方法,也在教導他人的過程中鞏固了自己的學習知識。這種交流不僅在考試中受益,也對我們進行更加高效的日常學習有很大的幫助。
第四段:綜合能力培訓。
在復課培訓課程的最后一個階段,我們進行了一些學習能力培養(yǎng)的訓練。這是相當有益的,因為它幫助我們真正掌握了一些解題技巧,并在模擬考試中進行了更加全面的提升。這種培訓在很多學科種類中都給予了我們很大的幫助,因為它們彌補了我們在平時學習過程中的一些缺失。
第五段:提高信心。
總的來說,復課訓練課程不僅給我?guī)砹似渌愃萍訌姀土暤恼n程無法比擬的知識收益,而且還為我提供了大量有益的心理啟迪。在這個過程中,我學會了如何更好地管理自己的情緒,并增強了自我把控力。這深刻的改變了我的思維方式、者行為習慣等等,幫助我在備戰(zhàn)中考取了優(yōu)異成績。
初三復課會心得體會范本篇五
隨著全國各地初中生陸續(xù)返校,我也迎來了初三數(shù)學的復課復學。在這段時間里,我收獲了很多,不僅在知識水平上有了提高,也有了對生活和學習的更深入的思考。以下是我對初三數(shù)學復課復學的心得體會。
第一段:調整心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
初三數(shù)學作為中考科目,一直以來被認為是最難的學科之一。在復課復學前,我曾心生焦慮,擔心返校后會跟不上進度。然而,當我邁入教室的那一刻,我決定放下壓力,調整心態(tài)迎接數(shù)學的挑戰(zhàn)。我告訴自己,只有以樂觀的態(tài)度面對困難,才能更好地理解和掌握數(shù)學知識。
第二段:傾聽解疑消除困惑。
在數(shù)學課堂上,我積極主動地傾聽老師的講解,并及時記錄下不明白的問題。同時,在課余時間,我也會主動向老師請教,并加入數(shù)學學習群組,與同學們一起交流學習經驗。通過這樣的方法,我漸漸地消除了很多困惑,數(shù)學知識也變得更加清晰明了。
第三段:刻苦鉆研提高水平。
刻苦鉆研是提高數(shù)學水平的必經之路。為了更好地掌握數(shù)學知識,我制定了學習計劃,每天定時定量地進行數(shù)學復習。我除了完成老師布置的作業(yè)外,還會主動尋找一些與學習內容相關的習題進行練習。通過不斷努力,我的數(shù)學能力得到了顯著的提高。
第四段:靈活運用增強實踐。
數(shù)學是一門應用性很強的學科,我們不能僅僅停留在書本知識的理解上,還需要能夠將數(shù)學知識應用到實際生活中。在學習的過程中,我積極參與各種數(shù)學操練和競賽,通過與同學們的切磋和對比,我逐漸發(fā)現(xiàn)數(shù)學的實際運用價值。同時,我還努力與生活中的問題相結合,運用數(shù)學解決實際的數(shù)學問題,這不僅提高了我對數(shù)學的理解,也增強了我的應用能力。
第五段:總結收獲平衡發(fā)展。
初三數(shù)學的復課復學給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@。通過這段時間的努力學習,我不僅在數(shù)學知識上有了大幅度的提高,也培養(yǎng)了解決問題的能力和思考問題的方法。同時,我也更加明白了數(shù)學對我們日常生活的重要性。因此,在日后的學習和生活中,我將更加努力地平衡發(fā)展,繼續(xù)學習數(shù)學知識,并將它應用到實際生活中。
通過初三數(shù)學的復課復學,我明白了只有積極主動去面對挑戰(zhàn),才能取得更大的進步。同時,調整好心態(tài),勇敢迎接數(shù)學的挑戰(zhàn)也是至關重要的。我相信,只要我堅持下去,不斷努力,我一定能在初三數(shù)學上取得好成績。這次獨特的學習經歷,將成為我人生中寶貴的財富,也將一直激勵著我不斷向前。
初三復課會心得體會范本篇六
2020年初三學生終于迎來了開學的好消息,各學校也針對疫情制定了詳細的安全防護措施。為了更加科學、高效地開展教育教學工作,學校也開展了一系列的復課研討活動。在這次研討中,我對于學習方法、心理調適及日常管理等方面的知識有了更加深入的了解和認識,也獲益良多。接下來,我將圍繞復課研討的主題分享我的心得和體會。
第二段:學習方法。
在本次復課研討中,老師強調了閱讀、記憶、思考三個方面。在這三個方面中,我覺得最重要的是思考。當我們學習一些新的知識時,要學會運用自己的思維來加深理解,主動提問、總結哪些知識點比較重要,哪些容易混淆,哪些與其他知識點有聯(lián)系等等。在這個過程中,我們可以通過制作思維導圖、總結筆記等形式,來加深自己對知識的理解。同時,我們還可以通過不斷思考提高對表達和溝通的能力,以便更好地與他人分享我們的學習成果。
第三段:心理調適。
在復課研討的過程中,老師還講到了心理調適的重要性。尤其是在我們復課之后,可能因為學習和生活的重負而感到壓力過大。為了保持一個良好的心理狀態(tài),我們可以從以下幾個方面入手。
一是保持良好的生活習慣,包括飲食、睡眠、運動等。二是多關注自己的情緒變化,盡可能讓自己保持積極向上的心態(tài)。三是多與朋友、家人溝通,分享自己的想法和感受,緩解壓力。最后,我們也要學會規(guī)劃自己的時間,讓自己保持一個輕松愉快的心情。
第四段:日常管理。
在實際研討的過程中,我還學到了一些關于日常管理方面的知識。首先要重視自己的時間,規(guī)劃好自己的每一天,要合理分配時間,讓學習、生活以及娛樂得到平衡;其次是要重視紀律和秩序,養(yǎng)成良好的時間管理習慣,不要固守“待會兒再做"的習慣;還要重視效率,多利用課外時間拓展自己的知識結構和能力,培養(yǎng)自己的獨立思考和實際動手的能力,提高學習效率。
第五段:總結。
綜上所述,學習方法、心理調適、日常管理三個方面是我們在初三復課過程中需要重視和掌握的。在這個特殊的時期,我們一定要做好疫情防護措施,同時要認真學習和實踐研討活動中學到的知識和技能,更要用心去感知這個世界和珍惜生命,為自己的成長和未來打下堅實的基礎。
初三復課會心得體會范本篇七
近日,隨著各地學生陸續(xù)復課,各學科老師、學校管理員和家長們也在思考著如何讓孩子更好地度過這段特殊的學習期。我有幸參加了初三年級的復課研討會,從中受益匪淺,想借此機會分享一下我的心得體會。
第一段,我快樂的環(huán)境。
在研討會上,我發(fā)現(xiàn)教室的環(huán)境充滿了歡聲笑語,大家都在積極參與討論。我們的老師把教室打造成了一個輕松、溫馨、充滿生機的環(huán)境。這讓我感到非常的愉快和放松,也讓我變得更加自信和勇敢地表達自己的看法。
第二段,我豐富的學習方式。
在這個研討會上,我發(fā)現(xiàn)老師們不僅僅是講解復習的重點,而且還教會了我們很多豐富的學習方式。比如,利用互聯(lián)網資源學習、利用影音材料學習、利用游戲學習等等。這些有效而生動的學習方式使我感覺到學習興趣被極大的激發(fā)了。
第三段,我多元的思考習慣。
研討會上,我們在探討解題的方法時,老師們給出了很多不同的解決方案,而不僅僅是死守一種方法。這讓我意識到,學習不只是機械的重復,而是需要我們多元化思考,在靈活和創(chuàng)新的思考方式中提高自己的解決問題的能力。
第四段,我積極的學習態(tài)度。
在這次研討會中,我發(fā)現(xiàn)每個人都很積極主動,都喜歡展示自己的想法,分享自己的經驗。這讓我明白到一個積極向上的學習態(tài)度能夠帶來更多豐富的收獲。我們應該勇于展開思路,不懼挑戰(zhàn),享受學習的過程。
第五段,我的成長。
通過這次研討會,我改變了自己幾乎所有的學習思維方式,變得更加自信、獨立和細致。與老師與同學進行有趣并具有挑戰(zhàn)性的討論,讓我更清楚的了解自己的優(yōu)勢和不足。這次研討會對我的學習和成長有巨大的促進作用。
總之,初三復課研討會讓我感受到了學習的魅力,擁有了更積極高效的學習態(tài)度。我相信,在未來的學業(yè)生涯中,這次經歷將會成為我不斷前進的源動力。
初三復課會心得體會范本篇八
隨著新冠疫情的逐漸得到控制,學生們終于迎來了初三的復課。復課后的學生們需要迅速適應新的學習環(huán)境,同時最大化發(fā)揮自身的潛力。為了提高教學質量,學校組織了初三復課研討會,讓大家共同探討解決問題的方法和路徑,下面我將總結一下研討心得和體會。
第二段:認識到難點與重點。
經過研討,我們認識到初三學科知識復雜、難度較大,而初三學習的核心就是學會學習。教師在授課中要針對學生學習和認知特點,注重突出知識點、難點和重點,教育學生建立系統(tǒng)化的思維模式。同時,為了更好地調動學生積極性,教師還要把課程整合成一個個有趣的話題,引導學生進行思考,帶領學生探究知識。
第三段:注重情感教育。
初三學生正處于青春期,需要面對的是抉擇的時刻和不少的生活壓力。因此,教師不僅要注重傳授知識,同時還要注重情感教育。讓學生感受到老師和同學的關愛和支持,鼓勵學生真正地表達自己的想法、感受和情緒,促進孩子們主動思考,強化他們的道德意識和責任感,以此為基礎塑造他們健康的人格,有利于他們自我成長。
第四段:注重學生綜合素質。
當前的教育理念是于學會知識同樣重要的學會發(fā)展綜合素質。教育教學工作不能僅僅著眼于知識教育,更應該關注學生其他素質的教育。根據(jù)學生的個性特點,組織各類文體活動,為學生們創(chuàng)造出一個主動探索、邊玩邊學的多彩學習環(huán)境。同時,教育者應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,如何讓學生擁有自主學習能力并將所學知識轉化為實際操作能力是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展學生的一個好方式。
第五段:總結。
初三復課研討會很有意義,可以讓大家共同探討解決問題的方法和路徑,從而打造高質量、高效的教育。最后總結幾點:要注重知識點、難點和重點的突出,鼓勵學生的真實情感表達,在學習中注重綜合素質的教育與培養(yǎng)。相信隨著教師和學生的共同努力,初三學習必將取得良好的成果。
初三復課會心得體會范本篇九
隨著新型冠狀病毒的疫情得到有效控制,初三學生們終于迎來了復課復學的喜訊。盡管這段時間的學習環(huán)境出現(xiàn)了很大的變化,但初三學生們以飽滿的熱情和積極的態(tài)度迎接了新的學習階段。我對數(shù)學課程進行了認真學習,以下是我對初三數(shù)學復課復學的心得體會。
首先,在復學初期,我注意到課堂的氛圍與之前有所不同。為了保證學生和老師的安全,學校采取了多項防控措施。課堂上,我們需要佩戴口罩,并保持一定的社交距離。老師也要求我們不隨意交流,以減少交叉感染的風險。這種沉默的課堂讓我感到有些陌生,但我明白這是為了大家的健康和安全。雖然無法像以前一樣和同學們互動交流,但我們可以通過課后找機會一起討論和解決問題,以彌補這一點的不足。
其次,復課之后,我注意到數(shù)學老師的教學方式也有所調整。在線學習期間,老師通過網絡平臺給我們上課,而現(xiàn)在校園里,老師又重回講臺,面對面地授課。老師給我們帶來了更多的實例和案例,以讓我們更好地理解和運用知識。而且,老師還鼓勵我們多思考,多實踐,勇于嘗試解決問題,培養(yǎng)我們的獨立思考和解決問題的能力。在數(shù)學課上,我有更多的機會與老師進行互動,可以及時提問,解決疑惑,收獲更多的知識。
第三,課堂外的學習也變得更加重要。復學之后,學校的時間安排更為緊湊,課后的時間相對減少。因此,我抓住了每一次課余時間,認真預習和復習數(shù)學知識。同時,我也積極主動地參加數(shù)學社團和課外輔導班,通過做更多的習題和參加競賽活動,提高自己的數(shù)學水平。另外,我還利用晚上的時間,通過觀看數(shù)學教學視頻和參考書籍,擴大自己的數(shù)學知識面。這樣的積極學習態(tài)度讓我在數(shù)學學習中取得了更好的成績。
第四,數(shù)學學習的關鍵在于練習和應用。初三數(shù)學內容相對較難,我深感提高自己的數(shù)學水平需要大量的練習和應用。在數(shù)學課上,老師提供了大量的習題和解題技巧,但只有在課后的練習中,我才能真正掌握。我通過每天堅持做數(shù)學作業(yè),并及時找老師解決不懂的問題,來鞏固和提高自己的數(shù)學能力。此外,我還總結了一些解題的方法和技巧,通過將課堂知識應用到實際生活中,培養(yǎng)自己解決問題的能力。
最后,我認識到數(shù)學學習是需要持之以恒的。在復學復課的過程中,我深感數(shù)學知識的累積需要時間和耐心。每天堅持學習,保持積極的態(tài)度,不輕易放棄,才能在數(shù)學學習中取得好成績。我會繼續(xù)保持學習的熱情和努力,與老師和同學們一起共同進步。
總之,在初三數(shù)學復課復學中我獲得了很多收獲。通過適應新的學習環(huán)境,我學會了更加獨立思考和解決問題;通過課堂內外的學習和實踐,我提高了自己的數(shù)學水平;通過堅持不懈和持之以恒的努力,我獲得了更好的學習成績。我相信,只要繼續(xù)保持學習的熱情和努力,我一定能取得更好的成績,為自己的未來奠定堅實的數(shù)學基礎。
初三復課會心得體會范本篇十
自新冠疫情暴發(fā)以來,學生們經歷了長時間的停課不停學,面對疫情帶來的諸多挑戰(zhàn),迫切需要積極備戰(zhàn)復課,迎接新的學業(yè)挑戰(zhàn)。作為一名初三學生,我參加了校內的復課培訓班,通過不斷探索和努力,終于找到了一份令人滿意的復課經驗。在這里,我想分享我在復課培訓中的心得體會,以及復課中應該注意的一些問題。
第二段:備戰(zhàn)復課。
為了讓我們復課后能夠更好地適應新的學習環(huán)境,校方為我們舉辦了一些備戰(zhàn)復課的活動,包括補課、考試等。在這個過程中,我學到了很多有關新學期的知識和技巧,如如何調整學習心態(tài),如何有效地復習,如何處理學業(yè)和社交關系等。
在如此緊張的時間里,我意識到了學習計劃的重要性。我們必須把握時間,有針對性地制定計劃,準確定位自己的學習方向并及時調整。同時,與好友互動交流,不僅可以消除緊張的心情,還能共同努力,追求進步。
第三段:復課中的坑。
盡管我在復課前做了充分的準備,但是還是遇到了很多的坑。比如,在學校開展的課程中,學生的聽課情況良好,但是當回到班級后,跟上進度就變得比較困難。
我認為主要原因在于很多知識點還沒有掌握,同時,我們有時會忽略被講的內容,只關心自己感興趣的問題。解決這個問題的方法是,在聽課時要認真聽講,注意筆記記錄,以及及時與老師溝通交流,資料的再次學習。
第四段:復課中的收獲。
通過復課培訓,我在學習方法、思維方式、學科知識等方面得到了很大提升。如今,我可以充分利用自己的專注力來掌握新知識,對陌生的學習材料也能快速適應,并獨立完成作業(yè)。
此外,我也學會了自我激勵,我們必須意識到成功不僅取決于天賦和機遇,更取決于我們的努力和毅力。只要我們不斷堅持和努力,就能取得優(yōu)秀的成績。
第五段:總結。
在復課培訓中,有些經驗讓我受益終生。首先是學會了如何利用有效時間及良好心態(tài)去學習,同時發(fā)掘自己的知識與思維優(yōu)勢,探索出適合自己的學習方法,更好的進行學習。其次,學會了如何提高自己的獨立思考能力,堅持長期的學習計劃,發(fā)揚自己的毅力和刻苦精神。
我們必須認識到這一點:復雜的困難只會讓我們變得更加堅強和成熟,我們應該始終保持追求卓越的決心和勇氣,愿勤奮成為我們一生中最閃亮的名片!
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