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教師暢談青春夢想心得體會范文 做一個有夢想的教師體會心得(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 20:10:46 頁碼:13
教師暢談青春夢想心得體會范文 做一個有夢想的教師體會心得(六篇)
2023-01-04 20:10:46    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)教師暢談青春夢想心得體會范文一

大家好!

在第二十五個教師節(jié)來臨之際,我首先 祝各位 老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo) 和 老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福! 作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。

沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強(qiáng),各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天,膠州教育事業(yè)的明天,中國教育事業(yè)的明天會更加輝煌!

謝謝大家!

有關(guān)教師暢談青春夢想心得體會范文二

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!

我叫,今天我演講的題目是《我是一片幸福的綠葉》

“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的?!闭驹谘葜v臺上,我不禁想起雨果的這一名句。回想我已走過了四年的從教生涯,細(xì)數(shù)往昔歲月的點點滴滴,我不僅感嘆,選擇做一名教師,我是幸運的,成為茄子溪中學(xué)的教師,我是幸福的。

當(dāng)我還是師范學(xué)院的學(xué)生時,在歷久彌新的經(jīng)典里,在孔孟,蘇格拉底這些先賢們的洗禮下,我夢想著有朝一日,登上講臺,能像大師們一樣,正襟而坐,與弟子們一同沐浴在知識的光輝下,春風(fēng)化雨,其樂融融。于是,我開始崇尚圣賢的榮耀,追求坐而論道的儒雅,青睞談笑風(fēng)生間授業(yè)解惑。

然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。當(dāng)我第一次登上講臺,我才發(fā)現(xiàn)我的弟子各有所志,修成學(xué)業(yè)絕非他們唯一目標(biāo)。于是,我心中的好老師——孔子、蘇格拉底,以及他們身體力行的精英教育,如一個個七彩的夢,在我的教室里,泛化為無數(shù)細(xì)碎的片段和情節(jié)。更多的普通孩子,他們的快樂、健康、每天一點點進(jìn)步,將我與大師拉開了距離。

我這片平凡的葉啊,該怎樣才能培育出嬌艷的花朵,甘甜的果實?誰才是我教師生涯的領(lǐng)路人?幾許茫然、些許沉重,幸運的是,這莫名的惆悵并未伴隨我多久。

一個清瘦的身影,一身樸素的裝扮,一臉溫和的笑容——高三年級組的陳老師出現(xiàn)在我面前。

最早認(rèn)識她是在年級辦公室里,她同幾個年輕人談得起勁,只言片語間,我聽出來是她的往屆畢業(yè)學(xué)生專程來看望她。其中一個年輕人從口袋里掏出一封信,說:“陳老師,這是一封來自大洋彼岸的信喲,我念給你聽。我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,沒有你的教導(dǎo),今天,我頭上的就不是:“碩士大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報,只想送一個畢業(yè)證復(fù)印件給你,如果你覺得“滿意”,我會更加努力”我不禁回過頭來,看見的卻只有她那滿足的笑靨。

后來,我們很熟悉了,她告訴我選擇當(dāng)老師是一種幸運。她說:“工作累了,父母來電話,朋友來短信,如果不是做老師,這也許就是全部??山處熯@份職業(yè),讓我獲得了額外的關(guān)愛??梢宰鲆粋€簡單的計算:工作20xx年來我教過50多個班,約等于2400多人。假定其中有一半是愛我的,那么在親人朋友之外,我的人生額外的收獲了1200多份關(guān)愛。收獲這么多人的關(guān)愛,這是一筆曠世的財富啊1這,就是綠葉的情意,這一份執(zhí)著如陽光,似雨露,訴說的盡是“潤澤萬物,普惠眾生”。這樣一個心靜如水,功名利祿全拋腦后,無怨無悔付出的老師,能夠成為我初登講臺的領(lǐng)路人,我是幸福的。陳老師——當(dāng)之無愧的好老師!

陳老師的課,更是美麗與精彩并存。她懷著對中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的不懈追求精益求精地演繹嚴(yán)謹(jǐn)數(shù)理,用自己的深厚的數(shù)學(xué)底蘊(yùn)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng),清晰的教學(xué)思路,激蕩的人文情感,闡釋了數(shù)學(xué)的魅力,創(chuàng)造了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的精彩;展示了一個真實的、個性的、精彩的課堂案例。這樣的課帶給我的不僅是視覺、聽覺,更有思想上的強(qiáng)烈撞擊。我深深折服于她匠心獨運的設(shè)計,細(xì)致入微的推演,鞭辟入里的深邃,還有那充滿張力的激情;更折服她駕馭課堂的能力。陳老師——相見恨晚的好老師!

在她的帶動下,整個高三年級組,、同心協(xié)力,一心為生。他們的教學(xué)異彩紛呈,他們博學(xué)睿智,幽默深情,深深震撼了我的心靈,在驚嘆、贊嘆、感嘆之余,我開始努力捕捉他們智慧的火花,尋覓他們課堂經(jīng)典的細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)他們充滿藝術(shù)的執(zhí)教方法

于是,多少個日日夜夜,我不斷反省與學(xué)習(xí);不斷品味與揣摩;多少篇的教學(xué)設(shè)計在否定中不斷出新,不斷演繹;有過模擬,有過創(chuàng)新,有過回歸

米斯特拉(智利)說:“讓我把磚頭砌成的校舍變?yōu)榕囵B(yǎng)崇高思想的場所;讓我用熱情的火焰溫暖那簡陋的教室和清寒的走廊?!?/p>

我心目中的好老師,已是無數(shù)園丁,他們詮釋著“杯水杯情萬花繁”的平凡故事。

他們的點點滴滴消融著我。他們?nèi)羰菆@丁,我愿將他們的花園裝扮的桃李芬芳;他們?nèi)羰菭T光,我愿成為紅燭,延續(xù)他們的星星光芒。

教師演講稿二

在教師隊伍中,總有一群普通的人民教師,在那片屬于自己的一畝三分地里默默無聞地耕耘著、奉獻(xiàn)著。她們用美好的青春為學(xué)生編織著一個個美麗的夢想;用豐富的知識為學(xué)生架起一座座騰飛的橋梁。她們?nèi)缤n穹下的一株小花,只愿為大地送去一縷清香;她們又如藍(lán)天上的一抹晚霞,只愿為點綴天空獻(xiàn)出自己的燦爛;她們更像日出而作,日落而息的農(nóng)民,只在乎莊稼的長勢與收成,卻從不計較付出的多少,他們就是我身邊的老師,他們就是我心中的好老師。

在羊頭鋪小學(xué)工作了20xx年,看著一批又一批的老師從較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村來到這里,然后又從這里走向城里甚至走出縣城??粗慌忠慌膶W(xué)生從一個個愛哭的孩子變成了有知識的少年、青年,才發(fā)現(xiàn)好老師就在我的身邊,今天,我敢拍著胸脯說,好老師,有——他們就在我們的羊頭鋪小學(xué);要問好老師多嗎?我也可以說——不少!他們就在我們的身邊!讓我們來看看下面幾個片段吧:

報名的時候,未進(jìn)門就能聽見蔡芳玲老師對孩子們響亮的招呼聲,“心怡好1“寶貝今天穿得真漂亮埃”她的微笑、她對孩子們的話語總能給人帶來好心情,也讓家長感受到了她對孩子的重視和愛?!獙θ硕Y貌、熱情的老師是好老師。

辦公室里,你總能看到廖光英老師,劉春老師、毛紅霞老師、任伶俐老師默默工作的身影,認(rèn)真工作的老師是好老師。

常常你會看到她時而翻書查找資料。時而上網(wǎng)查找資料。并認(rèn)

真的作好記錄。這就是我們的王載敏老師——善于學(xué)習(xí)的老師是好老師。

操場上,常??匆姾娎蠋煄ьI(lǐng)著學(xué)生滿校園的撿垃圾,愛護(hù)我們環(huán)境的老師是好老師。

簽退了,值周領(lǐng)導(dǎo)都在窗子前翹首期盼了,可三(2)班還沒下課呢,是我們的劉翠英老師,她珍惜課堂上的每一分鐘,她認(rèn)真、投入地狀態(tài)讓我尊敬。——工作中能認(rèn)真、投入的老師是好老師。

“這兩大包是什么呀?”“是我孩子穿小了的衣服,看看哪個班上的孩子能穿?!边@是我們的向國淑老師,善良、有愛心的老師是好老師

“來,這本書寫得很好,你拿去看看,一定對你班級管理有幫助?!边@是我們的教導(dǎo)主任張小紅老師。樂意資源分享的老師是好老師。

無論是天晴還是下雨,無論是春夏還是秋冬、無論是有領(lǐng)導(dǎo)還是沒有領(lǐng)導(dǎo)在校都能按時簽到簽退的廖正昌老師、郭平老師、胡軍老師、胡紅梅老師、廖光英老師、廖渠老師、王曉東老師、李柳老師,他們對制度的遵守值得尊敬,敬畏制度的老師是好老師。

還有很多很多

我所摘取的只不過是萬花叢中最普通的一朵,我所贊美的只不過是燦爛星空中那最平凡的一顆。同學(xué)們,把你們的掌聲送給我們的好老師吧。

好老師是樹,撐起夏日的一片濃蔭;好老師是山,挺起未來的

一片天空;好老師是泉,洗濯孩子稚氣的心靈;好老師是路,使你們的夢想無盡延伸------

愿我們牽好老師之手,把無盡的文明、無盡的希望、無盡的夢想傳承。

有關(guān)教師暢談青春夢想心得體會范文三

尊敬的各位老師:

金秋送爽,碩果飄香,喜迎佳節(jié),笑語飛揚,我們歡聚一堂,喜慶第25個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校老師表示誠摯的敬意,衷心的感謝和節(jié)日的祝賀。

“國運興衰,系于教育,教育興衰,系于教師”,“教師是人類靈魂的工程師”,“教師職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)”這些至理名言無不顯示出黨和人民對教育的重視,對教師的尊重。我們的工作與民族興衰息息相關(guān),承載著萬千家庭的夢想和希望,需要用靈魂和智慧去塑造人的心靈,這就需要我們一代代教師堅持不懈的努力,這就決定了我們的工作時刻不敢有絲毫懈怠,這就決定了我們必須不斷地完善自我。

年年花似錦,今年花更紅。不經(jīng)意間,新的一學(xué)期已經(jīng)來臨,過去的一年,我校中考比率達(dá)40%,居全縣第六;九年級學(xué)科綜合競賽居全縣第二,有18名學(xué)生被扶風(fēng)高中免試錄取;我校七、八年級綜合競賽全鎮(zhèn)第一;我校有3名教師,3名班主任被評為鎮(zhèn)“雙十佳”個人。這些成績是全校教師愛崗敬業(yè),勤奮工作的結(jié)果,在此,我謹(jǐn)以我個人的名義對各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。

在此,我提幾點希望:

1,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,每位老師要把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的使命,要把為人師表作為自己不懈追求,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),做人民滿意的教師。

2,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),潛心教研,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),滿足學(xué)生需求,解決教育實踐中的問題。

3,要善于反思,要相信“我能行”,更要了解“我不行”?!拔也恍小笔窃谔嵝炎约哼€有差距,只有承認(rèn)差距,才能想辦法縮小差距,才能超越自我。

各位老師,我們剛從豐收中走來,又將開創(chuàng)更加美好的明天。我相信,我校的每一位同志一定會以主人翁的態(tài)度,強(qiáng)烈的敬業(yè)精神為我校的發(fā)展盡心盡力。

最后,衷心祝愿各位老師身體健康,工作勝利,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕。

有關(guān)教師暢談青春夢想心得體會范文四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第30個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)教師暢談青春夢想心得體會范文五

外國語學(xué)院退休教師xx教授,因病醫(yī)治無效,于20xx年xx月2日凌晨3時48分逝世,享年86歲。

1949年進(jìn)入師范班學(xué)習(xí)俄語,同時在教務(wù)處任職,1953年起至1990年一直在外語系任教,從事外語教學(xué)37年。

1980年任副教授、1988年任教授,曾擔(dān)任教研室副主任。

熱愛祖國、熱愛外語教育事業(yè),她把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在外語教育事業(yè)上,是一位優(yōu)秀的外語教師,曾獲得優(yōu)秀教師稱號。

為人忠厚老實、正直善良;工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。多年來,她一心撲在教學(xué)工作上,在完成教學(xué)工作之余,曾擔(dān)任黑龍江省語言學(xué)會、黑龍江省翻譯工作協(xié)會理事;中國中文信息研究會微機(jī)輔助領(lǐng)導(dǎo)小組成員。多次受到各級組織的表彰和獎勵,受到學(xué)生和同事們的廣泛贊揚和尊敬。

逝世,使我們失去了一位好師長、好同事、好朋友,是我們外語教育事業(yè)的損失。

xx教授安息吧!

xx教授的遺體告別儀式定于20xx年xx月4日(周三)上午8點整在東華苑舉行。xx月4日早6點50分在電機(jī)樓門前有車前往,望生前好友相互轉(zhuǎn)告。

工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院

20xx年xx月2日

有關(guān)教師暢談青春夢想心得體會范文六

有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業(yè);有一首歌最為動人,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),用我們的愛撒播著未來的希望。三尺講臺,是我們耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的榮幸!人類靈魂的工程師,我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花。

作為一名教師,當(dāng)你站到講臺上,面對天真可愛的面龐時,當(dāng)你站到講臺上,目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強(qiáng)?是家長的期望,孩子的未來?毫無疑問,這些都是應(yīng)該想到的。此時此刻,你是否覺得自己肩上的歷史責(zé)任和使命。

作為教師的你,怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻(xiàn)!雖然,我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè);我更不是富翁,不能用金錢的尺子丈量我的人生,但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索,推演心中最奧秘的哲理。

我知道,我們雖然守著清貧但卻很富有,因為我們擁有著用來培育祖國棟梁的知識,擁有培養(yǎng)祖國人生與成才未來的重任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是的,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡,三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。

我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們還是淡泊名利,因為在我們心里,老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕本文來自人生與成才育著圣潔和偉大!像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,默默的用青春和生命演繹著我們無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。為人師表,是我們用實際行動詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的 奉獻(xiàn)精神,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。這是我們的驕傲!

馬克思以他自己的一生,實踐著他在青年時代曾為自己立下的道德準(zhǔn)則——“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),我們就不會為它的重負(fù)所壓倒,因為這是為全人類所作的犧牲;那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千萬人,我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠(yuǎn)存在。

而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!?馬克思的創(chuàng)造和他的所得之間的差額,就是他的奉獻(xiàn)。雷鋒在他日記里寫道:“人的生命是有限的,我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?這是他的奉獻(xiàn)。教育家陶行知的真摯感言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@也是他的奉獻(xiàn)。

感動中國的獲獎?wù)邊诧w,每次上臺都是這么說:“我叫叢飛,來自深圳,能對社會有所奉獻(xiàn),能對他人有所幫助,我感到很快樂?!币驗榉瞰I(xiàn),所以快樂;因為奉獻(xiàn),才感受到人間真情;因為奉獻(xiàn),社會才和諧發(fā)展;因為奉獻(xiàn),人的生命才會閃光。感受叢飛,他將好事做到極致的執(zhí)著,他身上所表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和關(guān)愛之心,他“只要你回頭一笑,我就很知足”的精神境界,足以感動我們?nèi)魏我粋€人。

奉獻(xiàn)不僅為了別人,也為了自己的心靈。心靈就像一朵常灌常新的花朵,不僅需要他人的關(guān)愛來澆灌,還需要我們自己的付出去滋潤。奉獻(xiàn)多一點,付出多一點,每個人的心靈之花都會綻放出最美麗的笑顏,我們的世界才會變得更加美好。其實,奉獻(xiàn)對于任何人都不苛刻,常言道:播種善良,收獲友愛;播種仇恨,收獲敵意;播種希望,收獲未來。

不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻(xiàn)上一絲新綠;不能像太陽那樣用耀眼的光芒照亮整個地球,何人生與成才不像螢火蟲為黑暗增添一份光亮;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中悄悄逝去,當(dāng)我們走過的路留下腳印,開過的花彌漫芳香時,回首往事,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處皆是嘆息和遺憾。我想,這絕對不是我們存在的意義!

青春是美麗的,似晨出的朝陽生機(jī)勃勃;青春是無悔的,平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊的烈火;教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自本文來自人生與成才己的壯麗人生,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進(jìn)的交響,三尺講臺在演奏著我們努力奮斗開創(chuàng)未來的樂章,把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆灌祖國的花朵,不辜負(fù)人民的囑托、祖國的期望。用自己全部的智慧和力量,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光!讓我們——生命如歌,青春無悔,無私奉獻(xiàn),青春永恒。

謝謝大家!

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