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參觀歐美托育機(jī)構(gòu)心得體會范本 早教托育培訓(xùn)心得(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 20:06:27 頁碼:11
參觀歐美托育機(jī)構(gòu)心得體會范本 早教托育培訓(xùn)心得(7篇)
2023-01-04 20:06:27    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題參觀歐美托育機(jī)構(gòu)心得體會范本一

通過參觀革命圣地遵義會議會址,重溫入黨誓詞,回顧中國革命的光榮歷史,學(xué)習(xí)“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的共產(chǎn)黨人精神,進(jìn)一步接受愛國主義教育和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,以提升黨員同志的思想境界,改善黨員同志的工作作風(fēng),樹立共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,充分發(fā)揮我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動部署,我校支部將于4月16日-17日組織全體黨員和入黨積極份子去革命圣地遵義會議會址開展學(xué)習(xí)活動,現(xiàn)安排如下。

二、活動時間

20xx年4月16日-17日。

三、活動地點(diǎn)及主要內(nèi)容

1、參觀革命圣地遵義會議會址,全體黨員開展重溫入黨誓詞、新老黨員代表發(fā)言活動;

2、參觀株洲炎帝陵,尋根認(rèn)祖,牢記炎黃子孫、華夏兒女、龍的傳人身份,維護(hù)祖國統(tǒng)一。

四、參加學(xué)習(xí)活動的人員名單38人)

1、黨員

2、入黨積極份子

活動期間,學(xué)校支部將認(rèn)真組織,周密布置,強(qiáng)化措施,確保參加活動人員人身財(cái)產(chǎn)安全,確保參觀學(xué)習(xí)活動效果,確保整個教育活動順利圓滿開展。

主題參觀歐美托育機(jī)構(gòu)心得體會范本二

11 月 26 日下午,在錢子健副校長的帶領(lǐng)下,羊尖高中全體班主任赴張家港市暨陽高級中學(xué)參觀學(xué)習(xí),兩校就學(xué)校德育工作展開了充分研討。

張家港市暨陽高級中學(xué)唐金華副校長對我們的到來表示了熱烈歡迎,并給我們介紹了張家港市的經(jīng)濟(jì)、文化、教育情況。

在學(xué)校德育工作層面,唐校長首先談到了當(dāng)前德育工作面臨的三個挑戰(zhàn):家庭和社會的挑戰(zhàn)、學(xué)校教育的挑戰(zhàn)、學(xué)生自身成長的挑戰(zhàn)。其次重點(diǎn)介紹了暨陽高中的德育核心——學(xué)會做人。主要從三個策略(低起點(diǎn)、零距離、有載體);四大思路;五大教育主題(民族精神教育、誠信教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育、法制教育);五大保障(育人氛圍建設(shè)、陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、家校合作、社區(qū)共建與社會實(shí)踐)來具體實(shí)施。

隨后,暨陽高中學(xué)生工作處戴主任重點(diǎn)介紹了題為“行走在心理健康教育的大路上”的心理健康教育專題報(bào)告: ⑴加強(qiáng)心理教育隊(duì)伍建設(shè)——“一主兩翼”的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)(心理教師、班主任、學(xué)生心理輔導(dǎo)員)。

⑵大力開展心理教育活動,構(gòu)建“八個一”的心理教育格局:

一室:心理咨詢室

一課:心理教育課。

一書:校本課程《漫步心靈綠洲》。

一報(bào):《心之旅》小報(bào) 一節(jié):心理節(jié)。

一講座:心理講座 一網(wǎng)站:心靈綠洲。

一課題:省級十五、十一五課題。

⑶雕琢教師心靈,以教師心理健康帶來學(xué)生心理健康。

⑷積極開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道。

我校錢子健副校長對暨陽高中的熱情款待表示衷心感謝,對暨陽高中扎實(shí)有效的德育工作表示了贊賞。兩校將在不斷的交流中加深了

解,相互促進(jìn)。

研討結(jié)束后,參觀了暨陽中學(xué)的心理活動中心。該中心包括整個一層樓面,從教師辦公室、學(xué)生心理咨詢室到拓展訓(xùn)練室,一應(yīng)俱全。

中心服務(wù)宗旨:熱情接待、分享心情、解決困擾、真誠共情、開發(fā)潛能、助人成長。給人印象深刻。

11 月 27 日,全體班主任來到張家港市的香山風(fēng)景區(qū)游覽。下午1 點(diǎn)回到學(xué)校。

1、教務(wù)處經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí),建議班主任外出參觀學(xué)習(xí)也應(yīng)該常規(guī)化。只有走出去才能了解更多的信息,才能開闊眼界。

2、德育工作任重而道遠(yuǎn),這是普遍認(rèn)識。怎樣才能使德育工作產(chǎn)生期望中的效果并得到內(nèi)化與保持是難點(diǎn),也是急需解決的問題。暨陽中學(xué)從德育核心——學(xué)會做人著手,通過豐富的活動載體,讓學(xué)生在活動中感悟成長值得借鑒。我們應(yīng)該挖掘校訓(xùn)“尚德、崇誠、勵志、有位”的內(nèi)涵,設(shè)計(jì)一些相符的德育活動或課程,融入到學(xué)生心中、日常行為中。

3、暨陽中學(xué)的心理教育給人印象深刻?;顒迂S富而多樣——紅五月大合唱比賽、每學(xué)期的心理節(jié)活動、教師的心理體驗(yàn)活動、學(xué)生的拓展訓(xùn)練等;設(shè)施設(shè)備齊全的心理活動中心令我們羨慕不已。我校作為全國心理教育特色學(xué)校,在心理教育及活動方面應(yīng)該進(jìn)一步提升與完善:心理活動應(yīng)該融入到日常德育活動中、應(yīng)該有體現(xiàn)我校特色的校本教材、擴(kuò)大心靈成長心理社團(tuán)的影響力。

主題參觀歐美托育機(jī)構(gòu)心得體會范本三

一、龍王嘴污水處理廠簡介

龍王嘴污水處理廠坐落于武昌南湖北路南側(cè)南湖之濱的關(guān)山村,20xx年x月竣工并投入試運(yùn)行,占地125畝,服務(wù)范圍為關(guān)東工業(yè)園以西、珞獅南路以東、長江有線電廠和中南民族學(xué)院以北、喻家山、馬房山以南,服務(wù)面積34平方公里,受益人口36.36萬。 該廠為世行貸款污水治理項(xiàng)目,是一座污水處理規(guī)模為15萬立方米/日的一級污水處理廠(現(xiàn)超負(fù)荷運(yùn)行,污水處理規(guī)模為18萬立方米/日)。 廠區(qū)提升泵站裝機(jī)容量為960千瓦,下轄南湖北路、榮軍、魯巷、關(guān)東和虹景等五座提升中轉(zhuǎn)泵站??傃b機(jī)容量為2057千瓦,合計(jì)3017千瓦。

目前,該廠采用的是一級處理工藝,污染物處理率低,效果不佳。為了提高污水處理效果,更好地改善水環(huán)境,該廠擬擴(kuò)建為二級污水處理廠,現(xiàn)已進(jìn)入項(xiàng)目實(shí)施階段,有望在兩年內(nèi)完工,投入運(yùn)行。該廠擴(kuò)建的二級處理部分采用活性污泥法a2/o氧化溝工藝,建成后能更有效地除氮、脫磷,使出水水質(zhì)、泥質(zhì)更好。

二、污水處理工藝流程圖

三、處理設(shè)備及構(gòu)筑物

1.粗格柵

有三個,中間的為固液分離器,運(yùn)行狀態(tài),兩邊的為鋼絲繩式粗格柵,非運(yùn)行狀態(tài)(為節(jié)省能耗,一小時運(yùn)行一次)。

參數(shù):格柵間距25mm ,采用皮帶輸送機(jī)。

2.提升泵房

共有六個排水泵,三臺使用中,三臺備用,用的是立式離心泵不是潛水泵,兩根泵共用一根出水管,還有兩臺變頻器,根據(jù)進(jìn)水量決定開啟的臺數(shù)。進(jìn)水泵房后有止回閥,是為防止水回流。(參觀時有一臺泵正處在維修狀態(tài))

參數(shù):功率為160kw,提升高度17.8m。

3.細(xì)格柵

階梯式格柵除污機(jī)的柵隙為6mm,柵條傾角為45度,設(shè)備總寬700mm。細(xì)格柵的功能是去除水中較小的漂浮物及顆粒和懸浮物。

4.渦流沉砂池

為了保持不停產(chǎn)該廠設(shè)置2套的平行裝置。2組渦流沉砂池,兩者間有一個維修廊道,其中一個動力裝置是起到攪拌污水的作用。從提升泵房出來的污水通過個配水井把污水平均分配到2個渦流沉砂池,沉砂池的功能是從污水中分離比重較大的無機(jī)顆粒,前端設(shè)置有細(xì)格柵。

參數(shù):攪拌區(qū)半徑為2.5m,渦流區(qū)有效水深為2.5m。主要設(shè)備有旋轉(zhuǎn)式固液分離機(jī),軸向攪拌器,吸砂泵,旋流式砂粒濃縮器,螺旋式砂水分離送機(jī)。

5.初沉池

初沉池的半徑為50m,中間為一個刮泥機(jī),污水從池中間圓流入,刮出的污泥聚集在中間部分圓最底部排走。而沉砂池外沿最里面的鋼板是用來阻擋漂浮物的,然后污水漸漸進(jìn)入靠近外邊的兩個廊道內(nèi),表面的清水通過三角堰流到中間的一個廊道內(nèi)。最后較清的污水通過兩個廊道流入集流井。而外沿設(shè)置為三角形的原因是為了保證單位距離的出水量一定。

參數(shù):半徑為50m。

6.a2/o改良型工藝處理設(shè)備構(gòu)筑物

按照平行設(shè)置的原則有2套生物池,初始部位有一個配水井將污水平均分配到厭氧池和選擇池,選擇池即為改進(jìn)的a2/o工藝在一般流程前添加了一個污泥消化池,它是最小的一個池子,長方形,是為了防止絲狀菌膨脹。選擇池中的物質(zhì)除了進(jìn)水外還有綜合泵房返回的活性污泥。

水力停留時間分配如下:選擇池,0.5h;厭氧區(qū),1h;缺氧區(qū),1.5h;好氧區(qū),5.5h。共計(jì)8.5h。

缺氧池中的污水進(jìn)入好氧池的進(jìn)口只有一個地方;5個廊道,4臺鼓風(fēng)機(jī),通常開2臺,鼓風(fēng)房的空氣通過主風(fēng)管送到各個池子,每個池子有3個支管,而池子里的一根橫管上有13個豎管即是微孔橡膠管,微孔是用激光打出來的。豎管的根數(shù)在5個廊道中的數(shù)目不一樣,分別為13根,12根,10根,8根,7根;作用是為了排出氣管中的液體。在最后出水的地方有一定坡度,滿足6m差的高度的污水才可以順利進(jìn)入二沉池,下面有一個泥板。在污水的上方有一個白色的管子,管口中流出的液體為聚合氯化鋁鐵,目的是達(dá)到除磷的效果。

7.生物處理池

功能:采用改良型a2/o在降解有機(jī)污染物的同時,完成脫氮除磷,包括選擇池、厭氧池、缺氧池、好氧池四個構(gòu)筑物。主要設(shè)計(jì)參數(shù):長96.8m,寬47.9m,高6.8m。設(shè)計(jì)流量:3125m2/h,總水力停留時間:8.5小時。

(1)選擇池:兩個,長17.2m,寬16.4m,高6.8m,容積1570m3,水力停留時間為0.5小時。主要設(shè)備是水下攪拌器。它的功能是:在缺氧富硝酸鹽(主要來自回流污泥)條件下,反硝化細(xì)菌優(yōu)勢生長,從而抑制絲狀菌污泥膨脹的發(fā)生。

(2)厭氧池:長31.5m,寬17.2m,高6.8m,容積3125m3,水力停留時間為1小時。主要設(shè)備是水下攪拌器。它的功能是:厭氧環(huán)境下,聚磷菌吸收有機(jī)物,釋放磷酸鹽至污水

中。

(3)缺氧池:水力停留時間為1.5小時,硝化物在此反硝化生成氮?dú)?,達(dá)到脫氮目的。

(4)好氧池:長62.9m,寬47.9m,高6.8m,容積17200m3,水力停留時間為5.5小時。主要設(shè)備是淹沒式內(nèi)循環(huán)泵,管膜式微孔曝氣器(2110根曝氣管)。它的功能是:好氧微生物對有機(jī)污染物進(jìn)行吸附降解的同時,硝化、聚磷菌吸磷等反應(yīng)也在進(jìn)行;此外,對好氧池末端污水投加混凝劑(聚合氯化鐵)進(jìn)行輔助化學(xué)除磷,池中采用推流漸減式曝氣。

8.綜合泵房

泵房將從生物池出來的污水平均分配到4分二沉池,外圓地方是用來收集剩余污泥,里面的圓是用來給二沉池配水的。

9.二沉池

二沉池的半徑為25m,轉(zhuǎn)速為1.5m/min,池中央為吸泥機(jī),底下由吸泥管。與初沉池不同的是二沉池只有一個出水廊道。二次沉淀池的功能是使來自生物池的活性污泥顆粒在此沉降并被去除,使出水澄清。

參數(shù):輻流式中進(jìn)周出沉淀池,直徑為50m,有效水深3.7m,水力停留時間為4.0小時,平均表面負(fù)荷為0.8立方米/(平方米·時),主要設(shè)備有全橋式周邊傳動刮吸泥機(jī)(池內(nèi)徑50m,周邊池深4.20m,周邊線速1.5m/min)。

10.接觸消毒池

消毒池水力停留時間為0.5h。所用的消毒劑是次氯酸鈉。功能是通過液氯消毒,殺死污水中的病原性微生物。主要設(shè)計(jì)參數(shù)有長39.9m,寬26.25m,高1.6m,接觸時間30min。

11.污泥濃縮池

濃縮的主要目的是減少污泥體積,以便后續(xù)的單元操作。

污泥濃縮的技術(shù)界限大致為:活污泥含水率可降至97%~98%,初次沉淀污泥可降至90%~92%。其中我了解到中心傳動濃縮機(jī)的池內(nèi)徑為11m,周邊池深4.5m,周邊線速為

1.5m/min,電動率為0.18kw。

12.脫水機(jī)房

機(jī)房設(shè)備中褐色的為泥管,紫色的為藥管;泵為切割機(jī)提供動力,中途中加入絮凝劑——聚丙烯酰胺;污泥通過帶式壓濾機(jī)達(dá)到縮水的目的,為了防止皮帶燒壞,不斷加入中水冷凝,這在一定程度上起到了節(jié)約資源的作用。最后污泥中的含水率大概為80%。機(jī)房里也設(shè)有除臭系統(tǒng)用以消除硫化氫的異味。帶式壓濾機(jī)——是一種利用機(jī)械力對污泥進(jìn)行脫水的方法,即稱為過濾脫水。過濾脫水是在外力(壓力)作用下,污泥中的水分透過過濾布或?yàn)V網(wǎng),固體被截留,從而達(dá)到對污泥脫水的過程。帶式壓濾機(jī)由上下兩組同向移動的回轉(zhuǎn)帶組成,上面為金屬絲網(wǎng)做成的壓榨帶,下面為濾布做成的過濾帶。污泥由一端進(jìn)入,在向另一

端移動的過程中,先經(jīng)過濃縮段,主要依靠重力過濾,使污泥失去流動性,然后進(jìn)入壓榨段。由于上、下兩排支承輥壓軸的擠壓而得到脫水。濾餅含水率可降至80%~85%。脫水機(jī)房的功能是對污泥進(jìn)行脫水,使污泥含水率降至80%以下,形成污泥餅外運(yùn)填埋。主要設(shè)備有污泥送料泵,污泥切割機(jī),配藥(絮凝劑)系統(tǒng),加藥泵,帶式壓濾機(jī)。

主題參觀歐美托育機(jī)構(gòu)心得體會范本四

在小學(xué)期之后,放伏假之前,余有幸隨恩師及同窗一行人觀拜工廠有三。事后輾轉(zhuǎn)反側(cè)左右思量感慨萬千,嘆世間萬物變幻萬千,惜崢嶸歲月日后去向何方。由感而發(fā)不著文章無以自拔。

當(dāng)日,在下同行五十余人欣然前往,日微升即齊而發(fā)。登大巴車坐比鄰阿松,余笑與阿松曰:“若非今日夜考科目三,今日不可往也矣!”阿松亦笑云:“工廠參觀你所欲也,科目三亦你所欲也,二者都可得哉豈不樂哉,趙哲等人不可往也?!?/p>

哎媽呀,太費(fèi)勁了,以下改回白話文。

說時遲那時快,嗖地一聲,大巴車開了。車這么一開我心中又蕩起無盡的思索,這輛大巴車會開往哪里,在哪里停下,人在他鄉(xiāng)一路上都是陌生的模樣。車上的氣氛很古怪,既不是公交車上的萍水相逢,也不是同學(xué)一起去郊游的小快樂,是一種異樣的氣氛,因?yàn)檐嚿系拿恳粋€人都清楚,熬過這一天就解放了。

車停了,在一個工廠門口,是一個我不認(rèn)識的地方,因?yàn)闆]有留意所以也不知道公司的名字。因?yàn)檐囬_的快所以來的早,先在外面等了一會,不久公司的一位負(fù)責(zé)人帶我們進(jìn)廠,通過他的解釋了解到這是一個建筑面積兩萬平米、常駐員工400人、主生產(chǎn)水煤氣量器、大量依靠外購件的總裝型、技術(shù)型企業(yè)。

另外他還生動的講解了什么是波峰焊和紅外回流焊,比另一個人講的好多了,這點(diǎn)我后面會提到。

這家公司有近十年的歷史,擁有多項(xiàng)專利,把網(wǎng)絡(luò)和水煤氣的計(jì)量結(jié)合在一起,用超聲波來計(jì)量煤氣,很令人佩服。但前景令人擔(dān)憂,畢竟水煤氣表不是日常用品也不是消耗品,市場很容易飽和。負(fù)責(zé)人自己也承認(rèn)近年來南方企業(yè)發(fā)展迅速保住業(yè)內(nèi)前幾已有困難。

告別第一家公司,驅(qū)車前往下一站,這家工廠是個純生產(chǎn)型的企業(yè),生產(chǎn)一種特殊電阻,也叫自恢復(fù)保險(xiǎn)絲。我突然有了興趣,我筆記本的南橋芯片就因?yàn)樽曰謴?fù)保險(xiǎn)絲而保住了(usb短路),我要好好看看它如何生產(chǎn)的。這回算是長見識了。從陶瓷粉到小電阻整個生產(chǎn)流程令我看的汗流浹背,因?yàn)樘沾墒且镜乃攒囬g里好熱啊!到了包裝線總算不熱了,我看見幾個工人再給空調(diào)用的電阻裝外殼,另一邊是一工人在操作一臺機(jī)器。負(fù)責(zé)人說他們都在做同一道工序,一臺機(jī)器頂兩到三個人,他還說日后要全改為機(jī)器操作。我不禁想到全改為機(jī)器操作會造成很多人下崗,機(jī)器提高效率和質(zhì)量的利,與機(jī)器造成的失業(yè)的弊如何來平衡?廣大體力勞動人民的勞動是廉價的嗎?體力勞動與腦力勞動能否等量代換?

帶著這些疑問我離開工廠后面?zhèn)鱽砺暵暪贩?。參觀工廠心得體會之后是午間休息。經(jīng)過討論車停在丹東另一所高校附近,他們學(xué)校樓好新,地腳好偏,這些是題外話。我找小賣店、去網(wǎng)吧借廁所、睡午覺的事一筆概括(網(wǎng)吧的沙發(fā)忒舒服了)。 醒來一看,時間剛好,回集合點(diǎn)。

下午還有一家公司要求,本來有兩家的但不知為何取消了一家,挺好能早點(diǎn)回去,哈哈哈。 真沒想到啊!萬萬沒有想到啊!真成啊!老鼠啦鐵鍬哈、大頭在后面!一個頂兩個!花了和前兩家加在一起的時間。

當(dāng)時是這樣的。經(jīng)過很短的一段車程,我們就到了在行政門口一位女負(fù)責(zé)人做了自我介紹,并提出一個前兩個公司都沒提的要求就是不準(zhǔn)照相。是、很多工廠不允許照相,但我們是參觀的啊,要寫報(bào)告交照片的啊。不是我自夸我假期也去過很多工廠打工,沒見過這樣的哈太摳了,德國大眾全球500強(qiáng)企業(yè),機(jī)密多不多?他們也不讓照相,但學(xué)生參觀的話非行政區(qū)你隨便照。算了不著也不少塊肉。

隨后我們了解到這位負(fù)責(zé)人是我們的學(xué)姐,學(xué)姐好肯定平易近人。才怪吶!進(jìn)到里面就給我們上綱上線,當(dāng)然地盤是人家的立規(guī)矩不算過分。開始我擠到最前面想聽她講一講他們公司

的產(chǎn)品和技術(shù)。先是很靠譜的介紹了他們的公司理念和產(chǎn)品的三層設(shè)計(jì)以及產(chǎn)品分類,當(dāng)講到工業(yè)設(shè)施的通信協(xié)議時,她做出了一個我始料未及的事情。她以很快的速度說了3個通信協(xié)議的名字,給我們留了個作業(yè)讓我們回去查查,呵呵,英文的、就一遍、語速快、還不清楚,不用想沒一個能記住這三個協(xié)議的,更不會有人回去查的。但是她臉上的藐視的表情堅(jiān)定的語氣令同學(xué)們不禁議論起眼前這個學(xué)姐。

這個學(xué)姐毫無顧忌的訓(xùn)斥我們肅靜,我討厭這種拿這雞毛當(dāng)令箭的人。但人在屋檐下不得不低頭,我悄悄的從最前排退到后面,不一會又有一些同學(xué)從前面退到后面。產(chǎn)品的講完了,技術(shù)被當(dāng)作作業(yè)留完了(就怕我們是間諜,到現(xiàn)在我也只知道他們是做配電柜的),該看車間了吧。開玩笑!還有牛逼沒吹那!好家伙防不勝防啊!還要講一講公司的光輝歲月,奧運(yùn)會的場館的配電箱是挺光榮的但你當(dāng)歌唱就有點(diǎn)那什么,有幾個同學(xué)站累了、著個隱蔽位置、蹲會,這時她竟大喝道“蹲著的!給我站起來!”站累了鳥悄的蹲會能咋的??偹阌剡锻炅送嚷榱恕?/p>

哎我去總算去看車間了,在走廊的一頭左面是幾個工人在手工焊,右邊是紅外回流焊,她先講紅外回流焊,我為了遠(yuǎn)離她,特意站在最后面。她便開始介紹那臺機(jī)器是如何先進(jìn)丹東第一的。與此同時我正為右側(cè)工人熟練的使用電烙鐵而驚嘆,突然她大聲吼道“后面的!我現(xiàn)在講這面你看后面!我講后面你看哪面!”服了,你厲害我看你那邊我心里想。隨后她輕描淡寫的講了加工流程原理只字未提,又花五分鐘夸夸工人的焊接工人。

總裝線,額,有是you不讓看,參觀工廠不讓看總裝線,想不明白啊??床怀煽傃b線還好有實(shí)驗(yàn)室能看,先是老化試驗(yàn)因?yàn)槔锩婧诤诘乃圆恢雷鰧?shí)驗(yàn)的產(chǎn)品是什么,另一邊有雷擊浪涌實(shí)驗(yàn),因?yàn)槭瞧茐男詫?shí)驗(yàn),也沒得看,其他實(shí)驗(yàn)沒講我們就去開發(fā)部門了。途中巧遇一學(xué)哥暫且不提,見她又要說很多,我悄悄的走到最最最后面、直到全講完。

回到正廳,老師稍微總結(jié)了一下,然后客氣的請這位學(xué)姐講兩句。在熬完學(xué)姐的兩句后總算是可以走了,回去還要考科目三、收拾行李,第二天還要早起補(bǔ)辦銀行卡、買車票、回家。啊…好忙…好累…收獲好多…

主題參觀歐美托育機(jī)構(gòu)心得體會范本五

??1. 通過相關(guān)專業(yè)講座,我加強(qiáng)了船舶專業(yè)性相關(guān)知識的認(rèn)識,了解船舶行業(yè)的運(yùn)營模式,了解船舶工業(yè)從提出需求、下訂單、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、使用的全過程生命周期;并了解了船舶的建造的幾個基本工藝流程,生產(chǎn)設(shè)計(jì)—放樣--號料—零件加工—結(jié)構(gòu)裝配,舾裝、涂裝,密性實(shí)驗(yàn),船舶下水,碼頭舾裝,系泊試驗(yàn),試航,交船。并對各個流程工藝及相關(guān)技術(shù)有了一定的深入學(xué)習(xí)。

??2. 通過現(xiàn)場工地的參觀,對船舶的基本構(gòu)造,并將現(xiàn)場所見和書本知識聯(lián)合起來,對船舶及其一些部件有了感官上整體性認(rèn)識,如對橫梁、甲板、龍骨、底板、平臺都有了形狀上的感觸,此外,對鉆井平臺,船舶分段結(jié)構(gòu)也有了一定認(rèn)識。又如船舶的零件加工板的拼接、剪切、裝配等等。

??3. 見識到一些不同類別的船舶,如獵潛艇,輪渡,潛艇,開闊了自己的眼界,也對各種船上機(jī)艙區(qū)域、上層建筑、甲板區(qū)域及各個艙室陳列布置有一定的了解。并認(rèn)識了各種船舶的特點(diǎn)。

??4. 對船舶的作用有了些許了解。如:在大連重工就對油船,集裝箱船及貨船用途有了相關(guān)學(xué)習(xí)。相應(yīng)各種船舶的用途特點(diǎn)也決定了各類船舶的制造特點(diǎn)及形體要求。如煙大輪渡在其運(yùn)輸火車的一對五軌道對接技術(shù)。

??5. 安全常識。作為重工行業(yè),船舶工程行業(yè)的安全教育不容半點(diǎn)疏忽。感受最深的去每一個廠區(qū)參觀的時候第一個要強(qiáng)調(diào)的就是安全意識,到工地實(shí)習(xí)更是要佩戴安全帽等。可見,安全在這個行業(yè)尤為重要。

??6. 認(rèn)識到船舶的推進(jìn)和其發(fā)動的原理并對戰(zhàn)斗潛艇的結(jié)構(gòu)(甲板,艙室等等)、動力(主機(jī)發(fā)動:氣啟動和電啟動)、導(dǎo)航(雷達(dá)系統(tǒng))、指揮系統(tǒng)(羅經(jīng))等有所了解。并且了解到其上的武器特點(diǎn)及武器作戰(zhàn)水平,如對每種艇的主炮直徑、射程、作用都有一定的介紹。

??7. 對船舶行業(yè)的前景及發(fā)展有了一定的認(rèn)識。了解到該行業(yè)仍是很有發(fā)展?jié)摿Φ模撔袠I(yè)在國民生產(chǎn)中的地位不可動搖,近年來,國家仍加大力度投入到該行業(yè)發(fā)展中。同時,我國造船業(yè)同其他造船先進(jìn)國家在有些技術(shù)方面仍需加強(qiáng)。

??8. 當(dāng)今的學(xué)習(xí)和今后該方面工作的關(guān)系,就如從事船舶行業(yè)應(yīng)該定向自己是從事設(shè)計(jì)、管理、經(jīng)營、生產(chǎn)哪個崗位。更參觀了大連重工、中遠(yuǎn)船務(wù)這些大型的船舶公司,更明白了這些國內(nèi)大型公司對人員的要求。就如:中遠(yuǎn)船務(wù)對英語就有很明確的要求??梢哉f,這次實(shí)習(xí)更加確定了我今后的學(xué)習(xí)目的,明確自己的工作方向。

主題參觀歐美托育機(jī)構(gòu)心得體會范本六

今天在公司部門總經(jīng)理的安排下,我們市場營銷部一行人赴生產(chǎn)一線標(biāo)準(zhǔn)化崗位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。此次參觀學(xué)習(xí)本人感受很深,受益匪淺,心得體會如下:

一、參觀學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

1.內(nèi)容豐富。外出參觀學(xué)習(xí)的時間雖然只有短短的一個下午,但安排很緊湊。通過對煤氣加壓站、常白班、焦?fàn)t地下室、煉焦車間等各個標(biāo)準(zhǔn)化崗位的參觀學(xué)習(xí),切實(shí)地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力,激發(fā)了他們的工作熱情,奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進(jìn)的音。

2.收獲顯著。這次,通過參觀學(xué)習(xí),讓我也有了參照,有了目標(biāo),更有了干勁。讓我對一線職工異常的佩服,領(lǐng)略了一線職工對工作的敬業(yè)精神,他們的舉動深深的嵌入我的心靈,我作為xx公司的一名營銷部員工,在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作,雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè),但遠(yuǎn)比生產(chǎn)一線崗位的職工,我自嘆不如。

二、參觀學(xué)習(xí)的主要體會

1.一線職工的敬業(yè)精神確實(shí)讓人敬佩不已。他們的勤勞讓在場的許多人膛目結(jié)舌,在那樣艱苦的環(huán)境中,衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔,足以證明他們的員工是多么的勤勞刻苦,他們的行為告訴我們“世上無難事,只怕有心人”。

2.一線職工的學(xué)習(xí)意識很強(qiáng)。他們在緊張的工作之余,仍然沒有忘記學(xué)習(xí)。他們把工作中遇到的問題及積累下的經(jīng)驗(yàn)都認(rèn)真的記錄下來,對出現(xiàn)的問題認(rèn)真進(jìn)行分析,為以后的工作做了充分的準(zhǔn)備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關(guān)的規(guī)章制度,他們堅(jiān)持每天抄寫鍛煉,這是何等的堅(jiān)持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下,一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證,只有我們心往一處想、勁往一處使,才能使公司力量集中,步伐迅速。

3、他們對工作的執(zhí)著讓我們共勉。焦?fàn)t地下室的溫度是何其得高,他們卻一點(diǎn)也不畏懼,仍然是愛崗敬業(yè)、勤于巡檢,一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續(xù)參觀下去,可想而知,他們是多么的讓人敬佩。

三、參觀學(xué)習(xí)的主要收獲

短短4個小時的時間,大家學(xué)習(xí)取經(jīng),一路深入思考,收獲頗豐。

1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深;

2、一線職工的勞動紀(jì)律和對工作獨(dú)到的見解讓我覺得不可思議。

3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下,把工作做得盡善盡美,一線領(lǐng)導(dǎo)的管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。著實(shí)令我佩服的五體投地。

4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新,讓我簡直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。

5、在他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)他們的過人之處,以后我會多與一線職工接觸,把生產(chǎn)與后勤融為一體,只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情,并不斷地充實(shí)、完善自我,取得更大的成績。

通過這次一個下午的參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)為:態(tài)度決定一切!

主題參觀歐美托育機(jī)構(gòu)心得體會范本七

實(shí)習(xí)目的

為了更好地認(rèn)識與了解專業(yè)知識,熟悉就業(yè)環(huán)境,并實(shí)際接觸與電力有關(guān)的器械與生產(chǎn)流程,為就業(yè)擇業(yè)做好準(zhǔn)備,我們參觀了成都嘉陵熱電廠。通過參觀熱電廠,我加深了對電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對其內(nèi)部設(shè)備和工作流程有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)

成都嘉陵熱電廠

對熱電廠生產(chǎn)過程的認(rèn)識

火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能蒸汽的熱勢能機(jī)械能電能。在工業(yè)中又分為單純的火力發(fā)電廠和還要向外供熱的熱電廠,理論上來說,熱電廠比單純的火力發(fā)電廠來說除了供電還要供熱,充分地利用了能量,普通火電廠的發(fā)電效率只有30%-40%,而熱電廠去能達(dá)到70%-80%。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?,在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋t、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。輔助三大主機(jī)的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。嘉陵火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運(yùn)送到發(fā)電廠的儲煤,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。

燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒u形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔猓?jīng)除塵器和脫硫裝的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹做功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。

熱電廠的主要設(shè)備

熱電廠主要由三大設(shè)備組成:鍋爐,汽輪機(jī)和電機(jī)。

鍋爐

1、熱電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔?,這個過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠幔瑢崮軅鹘o鍋爐的工質(zhì);水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

2、關(guān)于鍋爐中使用的水,經(jīng)老師介紹,極為純凈,樂百氏純凈水號稱經(jīng)歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因?yàn)殄仩t水比它純凈許多。實(shí)習(xí)中認(rèn)識到,鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動,經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,根本不能猜出來那就是煤,因?yàn)榭雌饋硭褪且蛔纳健k姀S對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒。嘉陵電廠的工程師介紹說煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。

參觀過程在電廠中聽到最多的關(guān)于鍋爐方面的當(dāng)屬汽包。幾經(jīng)詢問和看參考書,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機(jī)中做功,而水則繼續(xù)留在里面進(jìn)行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。

在沒有接觸到鍋爐這方面的東西時,說實(shí)話,并沒有認(rèn)識到什么是鍋爐,直到在嘉陵熱電廠,在工程師的解說下才明白那方形的就是,據(jù)說有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。聽老師說,鍋爐一般是吊著的,這點(diǎn)很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著?其實(shí)原因很簡單,就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。

汽輪機(jī)

首先是葉片,長約三十厘米,寬也只有十多厘米,發(fā)電時,高溫高壓的蒸汽通過管道進(jìn)入,沖擊葉片,又產(chǎn)生反作用力從而帶動軸轉(zhuǎn)動,進(jìn)而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。然后又看到了一個長長的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,聽工程師解釋,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組。外面還有些玻璃窗,就是供觀察或維修使用的。正面還貼了銘牌,但全是俄語,除了數(shù)字,就都不認(rèn)識了。

電機(jī)

發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理而工作的一種旋轉(zhuǎn)電氣設(shè)備,它將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電時由與發(fā)電機(jī)同軸旋轉(zhuǎn)的永磁發(fā)電機(jī)發(fā)出單向交流電,經(jīng)自動電壓調(diào)節(jié)裝(mavr,dvr)單相全波整流,輸出直流電供給交流無刷勵磁機(jī)(主勵磁機(jī))的定子繞組作為勵磁電流,在交流無刷勵磁機(jī)的轉(zhuǎn)子繞組上感應(yīng)出三相交流電,三相交流電經(jīng)隨軸旋轉(zhuǎn)的三相全波整流橋整流后供給發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子,作為轉(zhuǎn)子的勵磁電流,建立勵磁磁場,汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),從而在發(fā)電機(jī)內(nèi)建立旋轉(zhuǎn)磁場,發(fā)電機(jī)定子繞組切割磁力線,在定子繞組上感應(yīng)出三相對稱交流電動勢,接入負(fù)載,形成回路,在回路中便有交流電通過。

實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)之路并未終結(jié),就如我之前說的,這只是一個新的開始,新的起點(diǎn)。通過這一次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多書上學(xué)不到的東西,也看到了許多與電力有關(guān)的東西,讓我對自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也深刻地認(rèn)識到了自己的不足與缺陷,在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我一定會更加的聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,工作實(shí)際,嚴(yán)格地要求自己,努力地充實(shí)自己,爭取成為一個優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

通過一年電廠專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們對電廠有了初步的理論認(rèn)識。為了更好的認(rèn)識與了解專業(yè)知識,并拓展實(shí)際的知識面,我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),并在北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了烏拉山電廠集控模擬仿真實(shí)驗(yàn),通過實(shí)習(xí),使我加深了對電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對廠內(nèi)設(shè)備有了一定認(rèn)識。

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