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2023年寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(優(yōu)秀17篇)

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2023年寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(優(yōu)秀17篇)
2023-11-12 01:14:38    小編:ZTFB

心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的總結(jié),并為未來(lái)的發(fā)展指明方向。寫(xiě)心得體會(huì),是否需要參考一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀窟@里為大家整理了一些精美的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的素材。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

短短三周的寒假生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),過(guò)得頗有意義。

1。豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

在這個(gè)寒假我們高一(十)班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng),我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開(kāi)始大家覺(jué)得黃浦區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方,對(duì)于外灘也已了解得十分透徹,沒(méi)有意義。不過(guò)當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于外灘得了解并沒(méi)有我們想象中的那么多。通過(guò)尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵?yáng)|路,面對(duì)開(kāi)闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬(wàn)國(guó)建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過(guò)程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,可見(jiàn)如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。

春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節(jié),所以團(tuán)支部開(kāi)展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,除了噓寒問(wèn)暖之外還帶去了所有同學(xué)寫(xiě)給她的祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團(tuán)圓歡樂(lè)的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

2。多彩的社區(qū)活動(dòng)。

除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開(kāi)展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào),還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問(wèn)孤老,有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書(shū)館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了,所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)一個(gè)年僅7歲的一年級(jí)的學(xué)生,他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。

另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,參訓(xùn)老師盡職盡責(zé),本次活動(dòng)組織有力,有條不紊,取得圓滿成功。活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,使參訓(xùn)學(xué)生獲益頗豐。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備充分細(xì)致。

此次學(xué)生校外實(shí)踐基地活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以何兆生校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教處主任為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,研究活動(dòng)方案和具體措施。主要開(kāi)展了以下幾方面工作:1、確定參訓(xùn)學(xué)生名單,按規(guī)定足額收取活動(dòng)費(fèi)用;2、召開(kāi)初二班主任會(huì)議,落實(shí)責(zé)任,明確活動(dòng)具體方案和組織要求;3、召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,布置各班文藝節(jié)目,確定通訊員名單;4、召開(kāi)全體參訓(xùn)師生會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)組織紀(jì)律教育和安全文明教育;5、準(zhǔn)備活動(dòng)用品。

(二)活動(dòng)過(guò)程組織有力。

整個(gè)活動(dòng)實(shí)行軍事化管理。每天活動(dòng)前,各連隊(duì)按時(shí)在操場(chǎng)集合,整隊(duì)前往各活動(dòng)室;活動(dòng)過(guò)程中,各班主任盡職盡責(zé),自始自終跟班活動(dòng),協(xié)助基地活動(dòng)指導(dǎo)老師,指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)程進(jìn)行活動(dòng)和操作,活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊,富有成效,受到基地老師高度評(píng)價(jià)。在生活管理上,班主任全面指導(dǎo)和監(jiān)管。從學(xué)生起身到就餐、就寢,嚴(yán)格按基地作息時(shí)間和紀(jì)律要求,集體行動(dòng),杜絕參訓(xùn)學(xué)生脫離集體,放任自流。宿舍管理也井然有序,學(xué)生按時(shí)整理內(nèi)務(wù),始終保持宿舍干燥整潔。

(三)活動(dòng)成果豐厚殷實(shí)。

由于組織有力,紀(jì)律嚴(yán)明,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)高效,收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野。在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)會(huì)了合作,增進(jìn)了友誼。在實(shí)踐中,培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和實(shí)踐的能力。兩天離開(kāi)父母的生活,也讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了生活,培養(yǎng)了自理自立的生活能力,增強(qiáng)了集體意識(shí)和紀(jì)律觀念,懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的道理。一場(chǎng)自編自演精彩的文藝晚會(huì),更讓學(xué)生盡情展示了藝術(shù)才華,充分享受了生活的美好。

兩天的課外實(shí)踐基地活動(dòng),讓同學(xué)們鍛煉了能力,增強(qiáng)了自信,感受了歡樂(lè),衷心感謝實(shí)踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾?。郭村中學(xué)的師生們將乘著實(shí)踐基地創(chuàng)新實(shí)踐的春風(fēng),在生活的大舞臺(tái)上去創(chuàng)新,去實(shí)踐,譜寫(xiě)出美好的人生篇章。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

寒假是學(xué)校放假期間,學(xué)生們可以放松心情,享受充實(shí)的假期。而在疫情影響下,今年的寒假與往年大不相同。為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,我校組織了一系列的雙減寒假實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參加這些活動(dòng),我收獲了很多,體驗(yàn)與成長(zhǎng),并對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。

首先,我參加了志愿者活動(dòng)。在疫情當(dāng)下,社會(huì)需要更多的志愿者,我也積極響應(yīng)號(hào)召。我和同學(xué)一起去了當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū),為老人們提供幫助,比如購(gòu)物、打掃衛(wèi)生等。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我真切地感受到了幫助別人的快樂(lè)和滿足感。老人們對(duì)我們的幫助表示感激,這讓我更加明白,在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人是多么重要。

其次,我參加了一次冬令營(yíng)活動(dòng)。這是一次戶外拓展活動(dòng),我們?nèi)チ耸薪嫉囊粋€(gè)農(nóng)村地區(qū),與當(dāng)?shù)氐暮⒆觽円黄鸲冗^(guò)了幾天的時(shí)光。這次活動(dòng)給了我很大的震撼,看到那些孩子們簡(jiǎn)樸的生活環(huán)境,我意識(shí)到自己的幸運(yùn)。我和他們一起玩耍、學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)與他們的交流,我學(xué)到了一些實(shí)用的生活技能,例如如何制作簡(jiǎn)單的手工藝品。這次活動(dòng)讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,并且激發(fā)了我關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,投身公益事業(yè)的熱情。

青少年實(shí)踐活動(dòng)是雙減寒假活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。我報(bào)名參加了一個(gè)為期一周的冬季野外生存訓(xùn)練營(yíng)。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,例如如何搭建帳篷、如何找到水源等。這些知識(shí)不僅給了我在野外生存的能力,也讓我學(xué)到了如何合作與溝通,這對(duì)我未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展非常重要。此外,這次活動(dòng)也鍛煉了我的意志力和適應(yīng)能力,面對(duì)陌生的環(huán)境和困難,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)、不怕困難。

除了以上幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)外,學(xué)校還開(kāi)辦了一系列的講座和培訓(xùn)班。我參加了一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座。在這個(gè)講座中,老師詳細(xì)介紹了各種職業(yè)的特點(diǎn)和就業(yè)前景,讓我更好地了解自己的興趣和潛能,并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。此外,學(xué)校還組織了一系列的技能培訓(xùn)班,如編程、手工制作等。通過(guò)參加這些培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了新知識(shí),還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。

通過(guò)這些雙減寒假實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺。我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的各方面能力。更重要的是,我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和定位。通過(guò)志愿者活動(dòng),我懂得了幫助他人的重要性;通過(guò)冬令營(yíng)活動(dòng),我懂得了珍惜現(xiàn)在的一切;通過(guò)青少年實(shí)踐活動(dòng),我提升了自己的能力和意志力;通過(guò)講座和培訓(xùn)班,我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)。

總之,雙減寒假實(shí)踐活動(dòng)讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅收獲了各種知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的各方面能力。更重要的是,我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和定位。我相信,這些收獲將對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。希望明年的雙減寒假實(shí)踐活動(dòng)更加豐富多彩,讓我們有更多機(jī)會(huì)鍛煉自己、展示自己。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。下面是文書(shū)幫小編為大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。

人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。

打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。

而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。

我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。

這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。

在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。

雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。

它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。

雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。

因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。

我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。

在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。

人往往是很執(zhí)著的。

可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。

對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。

不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

現(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。

我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。

所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。

事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。

暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。

因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。

通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。

這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

忙忙碌碌的幾天,轉(zhuǎn)眼而過(guò),但是留給心的那份充實(shí),卻會(huì)讓人欣慰不已,抑或也會(huì)受益終身。

自行車在我們座下飛奔,離開(kāi)了城市的喧囂,離開(kāi)了汽車的海洋,路上很靜,除了我們十幾個(gè)人,只有稀稀疏疏的行人不時(shí)擦肩而過(guò)。

不同的是,東營(yíng)的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)模式?jīng)Q定了東營(yíng)農(nóng)村那獨(dú)有的特色,兩邊不是綠色的海洋,也不是規(guī)則的耕地,而是相連或相隔的水坑與斷斷續(xù)續(xù)的蘆葦叢,給人的感覺(jué)很凄涼,加上不時(shí)的一個(gè)孤零零的井架在那獨(dú)自的上上下下,更是讓人內(nèi)心有種滄桑,有種悲嘆!“油比水多,電線桿比樹(shù)多”,一點(diǎn)也不假,放眼望去,只見(jiàn)數(shù)不清的電線桿從蘆葦叢中挺拔而起,電線更是錯(cuò)綜交雜,再也沒(méi)有別的什么東西了,什么樹(shù)林,什么草青,什么花鄉(xiāng),什么鳥(niǎo)語(yǔ),一切的一切,在這兒,只能是天方夜譚! 目的地到了,南田村。

它給我的第一感覺(jué)就是,這個(gè)村子很沒(méi)有生機(jī)。

并不只是因?yàn)槿鄙贅?shù)、花、草等許多代表生命的東西,更是因?yàn)檫@里的人們。

主街道很直,但進(jìn)入眼簾的也只是筆直的油路,兩邊稀稀疏疏的幾個(gè)人,幾個(gè)老人,幾個(gè)已經(jīng)很上年紀(jì)的老人。

年輕人哪去了?孩子們哪去了?我很納悶!當(dāng)與這些老人們聊過(guò)之后,才知道,沒(méi)有耕地,附近的廠子又不需要農(nóng)民去做工,人們只能將視線投向遠(yuǎn)方,離開(kāi)親人,離開(kāi)家鄉(xiāng),為了生活,掙錢(qián)!而孩子們,在烈日炎炎的七月,沒(méi)有樹(shù)陰這個(gè)絕好的的天然空調(diào),它們又怎能聚在太陽(yáng)下面去作游戲呢?也只能是呆在水泥籠子里“享受”沒(méi)有伙伴的獨(dú)處與無(wú)聊。

終于遇見(jiàn)了幾個(gè)小朋友。

天真,無(wú)邪,可愛(ài)的他們,卻道出了一句最讓我觸動(dòng)的話語(yǔ):“我出生到現(xiàn)在,每年只見(jiàn)我爸爸一面”。

思想,凝滯!!但是,為了生活,我們又能怎樣呢? 或許,主觀的看待東營(yíng)的農(nóng)村,是不對(duì)的,但作為一個(gè)外地的有著中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)村男孩,我真的不習(xí)慣這兒的農(nóng)村生活。

你再瞎編兩句得了,老師不會(huì)一個(gè)一個(gè)數(shù)! 還有一篇 寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己。

半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。

是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了 自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密 等問(wèn)題。

我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己 的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。

同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的.引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。

今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

今天,我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了,所以匯報(bào)起來(lái)很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子,但今天的表現(xiàn)我很滿意。

本次活動(dòng)同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書(shū),走訪調(diào)查,實(shí)施考察,親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組,分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。

在開(kāi)題課上,大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學(xué)生各抒己見(jiàn),說(shuō)明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問(wèn)題。

同學(xué)們暢所欲言,最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題,即垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開(kāi)始自由結(jié)組,然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在教師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)了研究計(jì)劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡??粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。

此后同學(xué)們利用了一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)入研究活動(dòng),教師也及時(shí)了解同學(xué)們的活動(dòng)情況,并給給予了他們相應(yīng)的指導(dǎo),還有很多的同學(xué)為了研究共同的子課題互相通了電話,那勁頭真是十足。

在成果展示課上,各位組長(zhǎng)先介紹了本組的研究課題及分工情況,然后各成員分別闡述了自己的活動(dòng)情況,他們的語(yǔ)言雖不是很精煉,但都介紹的條理很清晰,在同學(xué)們的匯報(bào)過(guò)程中,我感到同學(xué)們是真心投入到活動(dòng)中了,并把自己的活動(dòng)過(guò)程記錄了下來(lái)。

其中研究垃圾的變廢為寶的那一組,有很多成員是親自動(dòng)手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學(xué)的作品還不錯(cuò)呢?他們通過(guò)展示實(shí)物和介紹制作過(guò)程還進(jìn)行的。同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真,時(shí)常對(duì)他們的介紹和作品報(bào)以掌聲。

通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們更深層次地認(rèn)識(shí)到了垃圾的有關(guān)知識(shí),從學(xué)生了解垃圾的種類,認(rèn)識(shí)垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系;提高環(huán)境保護(hù)能力、社會(huì)實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力。

通過(guò)上網(wǎng),走訪調(diào)查,實(shí)施考察等活動(dòng),考察身邊的環(huán)境,認(rèn)識(shí)人們?nèi)粘I瞽h(huán)境中的問(wèn)題;再組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)也讓孩子們熱愛(ài)大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺(jué)的從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周圍、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題;提高環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

寒假實(shí)踐體會(huì)。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

20__年2月21日、22日,我參加了經(jīng)開(kāi)區(qū)文教局組織的20__年寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變,思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn),時(shí)間雖短,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告,又有一線校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。

“責(zé)任擔(dān)當(dāng),追夢(mèng)奔跑”是這次培訓(xùn)的主題,也是石局長(zhǎng)對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策,同樣也是我感觸最深的一句話,有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng),有夢(mèng)想才能追逐奔跑。

作為一名學(xué)??倓?wù)工作者,責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作,總務(wù)就是服務(wù),工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生,服務(wù)于教學(xué),要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心,但是要服務(wù)中心;總務(wù)工作不是大局,但又牽動(dòng)大局;總務(wù)工作不是小事,但又必須從小事做起。

在總務(wù)工作崗位上,責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動(dòng)力,一種使命,一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心,才能敬業(yè),自覺(jué)把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責(zé)任心,才能盡職,一心撲在工作上,有沒(méi)有人看到都是一樣;有了責(zé)任心,才能進(jìn)取,不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù),日復(fù)一日,年復(fù)一年,這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。

我是一名總務(wù)工作者,我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出,愿意為教師學(xué)生付出,這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20__年,我將更加努力,更加細(xì)致,更加創(chuàng)新地“追夢(mèng)奔跑”,出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

今年寒假我報(bào)名參加了a夢(mèng)公益—知恩青年支教團(tuán)的支教,十分榮幸的成為了十五名隊(duì)員中的一位。這次支教活動(dòng),行程匆匆,但現(xiàn)在想起來(lái)卻是記憶猶新。雖然短暫,卻給我們留下了最美好的回憶,也讓我學(xué)到了更多珍貴的東西。在此期間,我們遇到各種困難,即使非常艱苦,但我認(rèn)為這是給我們的一種成長(zhǎng),只要有愛(ài)心,把自己的知識(shí)傳授給需要幫助的小朋友們,這也算是對(duì)社會(huì)的一種回饋。我們隊(duì)里的每一位成員就像親密無(wú)間的親人一樣團(tuán)結(jié)一致去適應(yīng)新的環(huán)境。雖然是寒冷的冬天,但我們不會(huì)受到天氣的阻礙就退縮,大家在一起共同努力讓我有一種回到溫暖的家里的感覺(jué),對(duì)于這次活動(dòng)我的感觸真的很深切,同時(shí)也是一次難以忘懷的經(jīng)歷。

我們支教的地方是遵義市桐梓縣黃蓮鄉(xiāng)一所偏僻的小學(xué),學(xué)校的名字是“安星小學(xué)”,還沒(méi)到那里的時(shí)候我們每一個(gè)人都是懷著一顆好奇而又興奮的心想著那里的環(huán)境到底是怎樣的,會(huì)不會(huì)是我們所想的一樣。然而那天早上大家很早的就集合到一起,都情不自禁的坐上車一直到下午,我們就開(kāi)始討論那所小學(xué)的環(huán)境真的很不好嗎?每個(gè)班的學(xué)生會(huì)不會(huì)只有幾個(gè)人。當(dāng)我們?cè)谟懻摰臅r(shí)候,安星小學(xué)的校長(zhǎng)周老師就說(shuō)小孩子們真的很辛苦,他們每天需要走很長(zhǎng)時(shí)間的路才能到學(xué)校讀書(shū)。我們到達(dá)安星小學(xué)的時(shí)候已經(jīng)是下午4點(diǎn)多鐘了,那一天的時(shí)間都花費(fèi)在了路上,隊(duì)員們紛紛提著自己的行李走進(jìn)學(xué)校,剛開(kāi)始認(rèn)為應(yīng)該也沒(méi)有我們所想的那么苦吧。晚飯過(guò)后校長(zhǎng)就集合大家開(kāi)會(huì),說(shuō)說(shuō)我們自己的想法,然后安排后面的行程,周老師說(shuō):“我們應(yīng)該先家訪,應(yīng)征得家長(zhǎng)的同意才能開(kāi)展這樣的活動(dòng)?!钡诙煲辉缥覀兇蠹页赃^(guò)早飯后就開(kāi)始走路去家訪,這樣的路程真的是自己親身經(jīng)歷才能體會(huì)到那么遙遠(yuǎn)的距離,況且路并不好走,走了一個(gè)小時(shí)才看到有一戶人家。那里除了去鎮(zhèn)上的大路好一點(diǎn),去學(xué)生家里的路很窄又很稀,看到他們家里住的房子簡(jiǎn)直是我們生活好一點(diǎn)的人們所不能想象得到的,但他們很愛(ài)學(xué)習(xí),根本不會(huì)因?yàn)橛羞@樣不好的環(huán)境而放棄自己要追求的夢(mèng)想。

在課堂上,看到那些小朋友們一雙雙清明純透的炯炯有神的眼睛,他們渴望學(xué)習(xí),在他們心里應(yīng)該覺(jué)得學(xué)習(xí)就是他們最好的出路,我也相信“知識(shí)是一定能夠改變命運(yùn)的”。課間沒(méi)事的時(shí)候?qū)W生們都積極地向老師請(qǐng)教問(wèn)題,看到他們活躍的身影,努力學(xué)習(xí)的決心和毅力,真的是值得一些“溫室里的花朵”和我們這些所謂的大學(xué)生深思:我們有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天還幸福的享受著生活,我們應(yīng)該努力嗎?如果看到他們身上體現(xiàn)出的生機(jī)勃勃、自信怡然的勇氣,那些都是豐盛的生活所不能代替的活力與沖勁,也許這樣的生活才是完美無(wú)瑕的吧,每天都讓人覺(jué)得很充實(shí),而不是蹉跎光陰。這次的支教,讓我明白許多,以前呆在父母的身邊時(shí)就想要自由自在的,沒(méi)有誰(shuí)在束縛我的生活,可是在那里我才真正體驗(yàn)到自己以前是多么幸福,而這些小朋友們每天不只是學(xué)習(xí),放假回家后還要幫助家里干家務(wù)活,從小就有擔(dān)負(fù)起“家”這個(gè)重要的責(zé)任,我真的很佩服他們!在去支教之前,隊(duì)長(zhǎng)就放一個(gè)很感動(dòng)的短片給我們看過(guò),后來(lái)才明白我們不僅是去教給他們知識(shí)的,更多的是要樹(shù)立榜樣,讓他們知道大學(xué)的生活在向他們招手。

然而我認(rèn)為我們帶給他們感動(dòng)遠(yuǎn)比這些小朋友們帶給我們的感動(dòng)要多得多。在他們喊我老師的那一刻我才真正明白“老師”的責(zé)任是多么大,既然我們承受著他們給我們這樣的稱呼,老師們就應(yīng)該有一種使命感,就像我校的校訓(xùn)“為人師表”那樣,要為這些活波可愛(ài)的孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和形象,釋放出滿滿的正能量。作為大學(xué)生的我們,就是要在路上不斷的學(xué)習(xí)。我教的學(xué)生有五年級(jí)和三年級(jí)的,剛開(kāi)始的時(shí)候我們并不是那么熟悉,但經(jīng)過(guò)幾天的相處我們都對(duì)彼此有了一定的了解,當(dāng)時(shí)我就只有一種想法,我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察班上的每一位同學(xué),有時(shí)候上課大家覺(jué)得疲倦的時(shí)候我就會(huì)給他們放松的時(shí)間,一起唱唱歌來(lái)緩解學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。在我印象中記憶最深刻的是五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)生,這兩個(gè)男孩子是雙胞胎,特別聰明,看到他們那個(gè)懵懂的眼神,每天下課后,我就會(huì)在教室里和他們聊天,他們就會(huì)給我說(shuō)他們的想法,我覺(jué)得我很慶幸能夠遇到這些可愛(ài)的學(xué)生,當(dāng)你和他們用心交談的時(shí)候他們會(huì)很真心的對(duì)你。所以在支教過(guò)程中,我認(rèn)為社會(huì)就應(yīng)該有越來(lái)越多類似這樣的活動(dòng),這也是給自己一筆寶貴的財(cái)富。我們應(yīng)該到孩子們需要知識(shí)的地方去,在學(xué)習(xí)條件不怎么好的情況下,盡自己最大的努力給他們創(chuàng)造好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分施展自己的才能。

現(xiàn)在想到支教的那些美好回憶,閃爍著我們這個(gè)支教團(tuán)隊(duì)的共同努力,我和小朋友們一起唱歌的情景,心里不禁有一種喜悅感,他們一張張開(kāi)心的笑臉,自信的勇氣,讓我由衷的歡喜。在我的這次教學(xué)中,雖然知道自己還有很多的不足,但是能夠贏得學(xué)生們喜愛(ài),得到他們給出最好的肯定和評(píng)價(jià),我就有一種莫大的安慰。有辛苦的付出就有幸福的收獲,我感受到了支教帶給我生命中的精彩。在支教的時(shí)間里,我工作著、收獲著,感動(dòng)著,隨時(shí)隨地都有一快樂(lè)感,盡管有一些比較棘手的困難,但我不怕,我倒覺(jué)得這是給我的一種挑戰(zhàn),有堅(jiān)持支教的那份執(zhí)著,用行動(dòng)去告訴自己這些都是值得的。這樣的歷程將在我的大學(xué)生涯中有著不平凡的一頁(yè),我很感謝有十幾個(gè)隊(duì)友這么陪伴著我,克服冬天的寒冷,遇到什么事大家一起并肩解決,還有每一位對(duì)支教認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我應(yīng)該珍惜,因?yàn)槲覍W(xué)到很多,感受到很多,領(lǐng)悟到很多,深深感覺(jué)到這么做的深刻意義。做出這樣的決定,我是認(rèn)為我們應(yīng)該回饋社會(huì)教給我們的知識(shí),讓更多的小朋友們感受到社會(huì)是在時(shí)刻關(guān)注他們的,只要有這樣一份愛(ài)心,慢慢傳遞下去,那就會(huì)有更多的人感受到溫暖。

在這個(gè)寒冷的冬天,支教的日子雖然不像在家里那樣好,但我是快樂(lè)的。畢竟和這些孩子的年齡相差不大,我就像他們的姐姐一樣,每天就和他們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí),一起聊天,大家坐在一起說(shuō)說(shuō)心里話,這些都是讓我很驕傲的。和他們?cè)谝黄鸸蚕碇R(shí)的時(shí)間里,我都時(shí)刻告訴自己,我要努力把最好的知識(shí)教給他們,努力幫助到每一個(gè)人,針對(duì)那些基礎(chǔ)不怎么好的學(xué)生要耐心給他們講解,只要他們還沒(méi)明白就認(rèn)真的講到他們真正聽(tīng)懂為止。這里的孩子都是勤奮、淳樸的,無(wú)論走到哪里都有他們甜甜的問(wèn)候:“老師好!”這句話。每一聲都讓我有一種從未有過(guò)的成就感,而且每次走進(jìn)教室他們都是無(wú)比的興奮,渴望學(xué)習(xí)的眼神,為了讓他們有一個(gè)美好的向往,我給他們講述過(guò)大學(xué)生活是什么樣的,告訴他們要堅(jiān)持讀書(shū),努力學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)。在后來(lái)的幾天里,時(shí)間過(guò)得很快,而我和他們的`感情越來(lái)越深厚,同時(shí)也害怕和他們分離的日子即將到來(lái)。我用激勵(lì)的語(yǔ)言去教育他們,讓他們學(xué)會(huì)在坎坷的路途中絕不退縮,相信自己是最好的,以后無(wú)論遇到什么困難都勇敢去面對(duì)。十幾天的支教生活中,我們就像一個(gè)小家庭,對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬。還有我的隊(duì)員們,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們盡量做到盡善盡美,大家每天的分工都很明確,做飯的時(shí)候一起開(kāi)開(kāi)心心的,在艱苦的寒冬里感受到溫暖。每一位支教隊(duì)員的付出都是有目共睹的,我們就是這樣做好自己,把自己的愛(ài)傳遞下去,讓更多的人也加入我們,我們就是知恩青年。

時(shí)間過(guò)得很快,十幾天一瞬間就過(guò)去,大家都很舍不得彼此,也許今后我們都不會(huì)再見(jiàn)面,可我們就像認(rèn)識(shí)許久的親人那樣舍不得分離,在最后一堂課上我們一起唱歌紀(jì)念我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的美好時(shí)光,同學(xué)們還送給我他們的留言和繪畫(huà),看著眼淚都忍不住要留下來(lái),還問(wèn)我的電話號(hào)碼讓我一定要記得他們,有時(shí)間要去看他們。我們帶給他們一些自己僅有的知識(shí),但他們卻給了我不一樣的快樂(lè)和感動(dòng)。即使現(xiàn)在翻開(kāi)同學(xué)們寫(xiě)給我的祝福語(yǔ)和繪畫(huà)紙心里不免有一些難過(guò),但我沒(méi)有給他們說(shuō)一句離別的話,因?yàn)槲蚁嘈湃绻袡C(jī)會(huì)我們還會(huì)再見(jiàn)面。我很感謝所有的支教老師和小朋友們,讓我體會(huì)到了不一樣的幸福。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

北京的冬天,天寒地凍,而且今年也是一個(gè)寒冬。但是在這個(gè)寒假里我卻滿懷激情——我的第一次社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)檫@次是我第一次獨(dú)立的出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯,不過(guò)我還是走出了這一步!

雖然只有短短的半個(gè)多月,可對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,它讓我嘗到了社會(huì)的酸甜苦辣!記得一年前,曾經(jīng)嘗試著做銷售的我失敗了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有任何促銷手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時(shí)的熱血青年太天真了,因?yàn)樗耆珱](méi)有了解這個(gè)市場(chǎng),更沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì),在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下盲目的開(kāi)始了!所以在經(jīng)過(guò)一番自己銷售過(guò)后,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,那股熱情也悄然熘走了!之后的我做了深刻的總結(jié),從開(kāi)始的產(chǎn)品成本,到定價(jià),以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯(cuò)誤,畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ),想走低價(jià)位的我完全沒(méi)有兼顧市場(chǎng)的定價(jià),以導(dǎo)致質(zhì)高低價(jià)很少人購(gòu)買,大學(xué)生述職報(bào)告,而且宣傳的力度不周,根本沒(méi)有帶動(dòng)身邊的人,這又是一個(gè)致命的要害,像這種推銷沒(méi)有一個(gè)核心的團(tuán)隊(duì)是難以靠個(gè)人力量來(lái)開(kāi)展的!這些都是創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì),而我還不懂,所以我需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)來(lái)增強(qiáng)我的實(shí)踐能力!在上一學(xué)期中,我們開(kāi)設(shè)了第一堂專業(yè)課——市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué),使我們對(duì)我們專業(yè)有了進(jìn)一步了解,也多了一份對(duì)專業(yè)的熱愛(ài),對(duì)創(chuàng)業(yè)的憧憬和對(duì)未來(lái)的期待!

懷著這份熱愛(ài)憧憬和期待,我踏上了這次寒假的實(shí)踐路程。我把我的想法給以前的銷售經(jīng)理提了一下,沒(méi)想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的暑期工作,他說(shuō),有些地方需要很多促銷員,看我愿不愿意做,大學(xué)生投簡(jiǎn)歷技巧,因?yàn)楹芸?,而且很多人不愿意做。我想,做這一行或許應(yīng)該從最基礎(chǔ)的做起,至少這樣我可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些前輩的經(jīng)驗(yàn)吧!于是這個(gè)寒假我來(lái)到了深圳,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的城市!

本來(lái)說(shuō)過(guò)來(lái)做促銷的,可是臨時(shí)有緊急任務(wù),因?yàn)楣炯埰芬M(jìn)入美國(guó)最大的私人雇主和世界上最大的連鎖最大零售企業(yè)——沃爾瑪里去!這是公司的一個(gè)大的客戶,不能怠慢,而且還是總監(jiān)親自領(lǐng)軍,所以我又不得不轉(zhuǎn)向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過(guò)比文員有趣多了,因?yàn)槊刻於际遣煌娜蝿?wù),做不同的事,可以看一些公司的內(nèi)部資料,以及所見(jiàn)的合同。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前我也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的寒假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。

最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。

人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

寒假是學(xué)生們渴望已久的假期,也是家庭團(tuán)聚的好時(shí)光。為了增進(jìn)親子關(guān)系,許多家庭會(huì)選擇參加親情實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)寒假,我和家人一起參加了一次尋根之旅,對(duì)此我收獲頗多,下面我將就這次活動(dòng)的目的、過(guò)程和心得體會(huì)進(jìn)行闡述。

首先,尋根之旅的目的是讓家庭成員更好地了解自己的根源。在繁忙的日常生活中,我們時(shí)常忽略了對(duì)身世和家庭歷史的思考,對(duì)祖輩的敬畏之情也在潛意識(shí)中逐漸淡化。而尋根之旅將我們帶回到了最初的起點(diǎn),讓我們感受到了根的力量和深厚,讓我們更加了解自己的家族背景和文化傳承。在這個(gè)過(guò)程中,我們從容不迫地走過(guò)祖先曾生活過(guò)的地方,聽(tīng)著父母一遍又一遍地訴說(shuō)他們的童年回憶,我仿佛看到了家族歷史書(shū)中的活生生的人物,對(duì)家庭的責(zé)任和使命也有了更深入的認(rèn)識(shí)。

其次,尋根之旅的過(guò)程是一次親情實(shí)踐的歷練。我們一家四口齊心協(xié)力,共同度過(guò)了愉快而充實(shí)的時(shí)光。在尋根之旅的過(guò)程中,我們分工明確,每個(gè)人都有自己的職責(zé),這增加了彼此之間的默契和溝通。我負(fù)責(zé)記錄和拍照,父親負(fù)責(zé)行程安排,母親負(fù)責(zé)解讀歷史,弟弟則負(fù)責(zé)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。這一次親情實(shí)踐的歷練,讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)了彼此,也讓我們更加懂得珍惜親情,更加珍視家庭的團(tuán)聚。

再次,尋根之旅的過(guò)程讓我深感社會(huì)的變遷和家族文化的傳承。在現(xiàn)代化的高速發(fā)展下,許多老城區(qū)逐漸破舊,很多曾經(jīng)重要的家族建筑也面臨拆遷的命運(yùn)。同樣的,許多傳統(tǒng)的習(xí)俗和文化也有著逐漸消失的趨勢(shì)。通過(guò)這次尋根之旅,我親眼目睹了家族舊址凋零的景象,也了解到了家族文化的脆弱性。這讓我深感到了傳統(tǒng)文化的重要性和繼承責(zé)任。我下定決心將家族文化傳承下去,不僅要為自己的后代留下一片有根有溫度的土地,還要為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

最后,尋根之旅讓我對(duì)家庭的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。親情是我們生活中最為珍貴的財(cái)富,而家庭則是親情的有機(jī)結(jié)合。通過(guò)這次活動(dòng),我更加深切地感受到了家人之間的關(guān)愛(ài)和支持。在尋根之旅中,團(tuán)結(jié)和理解是我們家庭團(tuán)聚的重要基礎(chǔ)。在每個(gè)景點(diǎn)和路途中,我們總能看到家人們守望相助、互幫互助的情景,這讓我感到無(wú)比溫馨和幸福。在日后的生活中,我將更加珍惜家庭,秉持家庭的價(jià)值觀和傳統(tǒng)美德,用心呵護(hù)每一個(gè)家人,為家庭創(chuàng)造更多的幸福和溫暖。

通過(guò)這次寒假親情實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)家庭有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。家族的根源和傳承,家人之間的互動(dòng)和默契,以及對(duì)社會(huì)和家族文化的思考,讓我懂得了親情的珍貴和家庭的重要性。寒假的這段時(shí)間,不僅讓我度過(guò)了充實(shí)的假期,更讓我在思想和心靈上得到了滋養(yǎng)。我相信,這次尋根之旅會(huì)成為我一生難以磨滅的記憶,同時(shí)也會(huì)讓我在以后的生活中更加珍惜家庭的溫暖和親情的寶貴。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二

寒假是大學(xué)生們回到家鄉(xiāng)的好時(shí)機(jī),也是開(kāi)展“返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)”的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)寒假,我也參加了一些返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐,我深刻感受到了家鄉(xiāng)的變化和自己的不足,也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力。下面,我將就此寫(xiě)一篇文章,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

第二段:家鄉(xiāng)的變化。

回到家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn)這里的變化真的很大。道路變寬了,樓房變高了,商店也變得更加現(xiàn)代化了。整個(gè)城市的面貌都發(fā)生了翻天覆地的變化。這讓我深刻感受到了城市發(fā)展的速度之快,也讓我意識(shí)到了大學(xué)生需要具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。

第三段:自身不足。

在開(kāi)展返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處。首先是組織能力不足。在一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我需要協(xié)調(diào)幾十位志愿者參加不同的服務(wù)項(xiàng)目,但由于我缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和管理能力,導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展緩慢,有些志愿者還出現(xiàn)了流動(dòng)現(xiàn)象。這讓我認(rèn)識(shí)到需要加強(qiáng)自己的組織能力。其次是語(yǔ)言表達(dá)能力不足。在一次社區(qū)調(diào)研中,我需要和許多老年人進(jìn)行溝通,但由于我和老年人的語(yǔ)言、思維習(xí)慣存在較大差異,導(dǎo)致我難以準(zhǔn)確獲得他們的信息。這讓我意識(shí)到需要學(xué)習(xí)更多的社交技巧和文化背景知識(shí)。

第四段:提高的實(shí)踐能力。

通過(guò)一系列的返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我不僅發(fā)現(xiàn)了自身的不足,也得到了提高實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。我通過(guò)擔(dān)任活動(dòng)組織者的角色,學(xué)會(huì)了如何策劃、組織和管理一次活動(dòng)。我通過(guò)擔(dān)任講解員的角色,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的語(yǔ)言表達(dá)和知識(shí)普及。我通過(guò)擔(dān)任調(diào)研員的角色,學(xué)會(huì)了如何正確地溝通、交流和理解他人的觀點(diǎn)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我在將來(lái)能夠更好地融入社會(huì),成為一名貢獻(xiàn)社會(huì)的有用人才。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我意識(shí)到自己還有很多不足之處,但也獲得了很多提高實(shí)踐能力和鍛煉組織能力的機(jī)會(huì)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己,努力成為一名有追求、有擔(dān)當(dāng)、有影響力的人。同時(shí),我也希望更多的大學(xué)生能夠參加返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),感受家鄉(xiāng)的變化和自身的不足,提高自己的實(shí)踐能力,為家鄉(xiāng)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十三

心得體會(huì)是對(duì)于某件事的看法和想法,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)得到的心得體會(huì)更是有利于我們的成長(zhǎng),讓我們懂得怎么在實(shí)踐中找到自己認(rèn)識(shí)自己,下面就是三篇寒假心得體會(huì)參考范文,一起來(lái)看看吧!

時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。

作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。

我不想虛度我的人生。

因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。

我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。

在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。

在實(shí)踐中使自己不斷地提高。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。

記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。

可是后來(lái)經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。

可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。

老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。

于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。

可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。

而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。

第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。

盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。

當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。

可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。

可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。

就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。

學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。

特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。

那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。

而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的

一筆寶貴財(cái)富。

我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。

現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,

也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。

在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。

他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。

孔子講“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。

比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。

做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。

批評(píng)是需要的,但非必要。

而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。

所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。

不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。

而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。

一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。

所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。

一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。

一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。

只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。

當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。

俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。

只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。

因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。

孔子說(shuō)“有教無(wú)類",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。

當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。

但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。

看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。

我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。

也知道他們更容易接受哪種教育方式。

所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。

時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。

相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢(qián)很辛苦 要學(xué)會(huì)節(jié)儉

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。

但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。

對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。

而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。

但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。

最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。

雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃,猶豫了。

還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。

哲學(xué)講實(shí)踐出真知。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十四

愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,為了讓每個(gè)少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,20__年的寒假,__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度猴年寒假”的活動(dòng)方案。

開(kāi)學(xué)伊始,孩子們帶著微笑,帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園,交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。

這次寒假活動(dòng),大隊(duì)部分四部分要求學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

一是開(kāi)展“尚德”活動(dòng),奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛(ài)同伴”。孩子們通過(guò)送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過(guò)幫助父母勞動(dòng),對(duì)父母說(shuō)感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過(guò)為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng),全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng),大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。

二是開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢(qián),爭(zhēng)當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,爭(zhēng)當(dāng)“能干的小管家”;開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過(guò)照片、寫(xiě)理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。

三是開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建設(shè)書(shū)香家庭。大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書(shū)目,建議全體學(xué)生寒假讀好書(shū),好讀書(shū),爭(zhēng)當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級(jí)找爸爸讀、找媽媽讀,爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”;五、六年級(jí)讀書(shū)寫(xiě)感受,爭(zhēng)當(dāng)“未來(lái)小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。

四是增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全教育。要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。

這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎(jiǎng)狀外,大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來(lái),制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是,大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來(lái),進(jìn)行了一次展覽,號(hào)召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類優(yōu)秀作品。隊(duì)員們?cè)谛蕾p交流的同時(shí),也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動(dòng)儲(chǔ)備了知識(shí)和能力。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十五

寒假即將結(jié)束,這是一個(gè)充實(shí)的假期,我參加了學(xué)校舉辦的寒假閱讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀,我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還培養(yǎng)了自己的閱讀興趣和閱讀能力。在這個(gè)寒假閱讀實(shí)踐活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣和閱讀的重要性。

首先,通過(guò)閱讀,我充實(shí)了假期。在寒假這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間里,如果沒(méi)有閱讀的活動(dòng),我可能會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,并且時(shí)間過(guò)得很慢。然而參加了閱讀實(shí)踐活動(dòng)后,我將自己沉浸在書(shū)海中,借助書(shū)中的故事和知識(shí),我仿佛穿越了時(shí)空,去了許多未曾到過(guò)的地方,經(jīng)歷了許多鮮為人知的事情。每天都有新的書(shū)籍等著我去閱讀,每天都有新的故事等著我去品味。寒假成為了一個(gè)豐富多彩的假期,我時(shí)刻都可以感受到快樂(lè)和滿足。

其次,通過(guò)閱讀,我培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和閱讀能力。在閱讀實(shí)踐活動(dòng)中,老師要求我們每天讀一本書(shū),并寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。起初,我覺(jué)得這個(gè)要求太高了,因?yàn)槲抑安](méi)有養(yǎng)成每天讀書(shū)的習(xí)慣,而且寫(xiě)筆記也需要花費(fèi)很多時(shí)間。然而,當(dāng)我真正開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法自拔。每當(dāng)我讀到一個(gè)新鮮有趣的故事時(shí),我會(huì)忍不住沉浸其中,往往一口氣讀完整本書(shū)。而寫(xiě)筆記則是讓我思考和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作,我能更好地理解和記憶所讀的內(nèi)容。通過(guò)這樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng),我逐漸養(yǎng)成了每天讀書(shū)的習(xí)慣,也提高了自己的閱讀能力。

再次,通過(guò)閱讀,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在閱讀實(shí)踐活動(dòng)中,我們每天都可以選擇各種各樣的書(shū)籍來(lái)閱讀,包括文學(xué)、歷史、科學(xué)等不同領(lǐng)域的書(shū)籍。每本書(shū)都給我?guī)?lái)了新的知識(shí)和視野。例如,在一本歷史書(shū)中,我了解到了一些以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的歷史事件和人物;在一本科學(xué)書(shū)中,我學(xué)到了一些有趣的科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)方法。通過(guò)閱讀,我不僅開(kāi)拓了自己的視野,還增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著重要的意義。

此外,通過(guò)閱讀,我培養(yǎng)了自己的思考能力。在閱讀實(shí)踐活動(dòng)中,我們不僅要讀書(shū),還要寫(xiě)讀書(shū)筆記,這要求我們對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)。我通過(guò)讀書(shū),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了關(guān)注和分析,學(xué)會(huì)了思辨。通過(guò)對(duì)書(shū)中的情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行思考,我能夠更好地理解和反思自己的所思所得。這樣的思考能力不僅在閱讀中有用,也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活中都有著重要的幫助。

總之,寒假閱讀實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐。通過(guò)閱讀,我不僅充實(shí)了假期,還培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和閱讀能力,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了思考能力。我相信這次寒假閱讀實(shí)踐活動(dòng)不僅為我的個(gè)人成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我今后在學(xué)習(xí)和生活中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷豐富自己的閱讀內(nèi)容,拓寬自己的視野,為未來(lái)的發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十六

心得體會(huì)。

(最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時(shí)間:____年____月____日寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)【一】在這個(gè)寒假中,我跟隨小隊(duì)一起進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動(dòng),通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),使我受益良多,不僅加深了自己對(duì)環(huán)保袋等環(huán)保問(wèn)題的了解和認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了全方位的提高。

我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來(lái)展開(kāi),同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題,使得我們的一次實(shí)踐,獲得了雙重的效果。

在實(shí)踐中,我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,通過(guò)研讀這些資料,使我充分地認(rèn)識(shí)到了限制使用塑料袋,推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),其給環(huán)境帶來(lái)的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類所帶來(lái)的便利性,如果沒(méi)有一紙限塑令的出臺(tái),這種濫用任用塑料袋的形勢(shì)就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒(méi)。

作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題,在社區(qū)的居民中開(kāi)展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,了解了民眾對(duì)于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識(shí)。我們還對(duì)市場(chǎng)上銷售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對(duì)性的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場(chǎng)上環(huán)保袋品種繁多,質(zhì)量魚(yú)龍混雜,急需有國(guó)家出臺(tái)一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來(lái)規(guī)范環(huán)保袋的市場(chǎng)。

為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng),由小學(xué)生,中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋?;顒?dòng)后,我們又在超市門(mén)前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng),活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情,通過(guò)發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋,我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購(gòu)物的理念,還通過(guò)環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的益處還遠(yuǎn)非如此。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對(duì)社區(qū)居民的問(wèn)卷調(diào)查,針對(duì)銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。

在向社區(qū)居民發(fā)放問(wèn)卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過(guò)程中,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開(kāi),我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。

完成由校園走向社會(huì),由書(shū)桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論獲獎(jiǎng)與否,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。

社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

為什么這么說(shuō)呢?許多人都知道,大學(xué)是一處過(guò)渡到社會(huì)百態(tài)的平臺(tái),在這里,你不僅能抓住難得的同學(xué)相處模式,又能有充分的獨(dú)立的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)服務(wù)社會(huì)和融入社會(huì)。

培養(yǎng)社會(huì)人才的前線,它總是溫和地規(guī)范我們的社交體系,讓我們多與社會(huì)各界接觸,不僅是調(diào)研形形色色的社會(huì)現(xiàn)象,也是讓我們?nèi)チ懔闼樗榈匚湛犊疅崆榈娜松鷮?dǎo)師的寶貴經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)我是有感于本專業(yè)一學(xué)期三門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的。

即使在大學(xué)日常里許多人似乎過(guò)的是“圈養(yǎng)”生活,不太會(huì)操心于嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)任務(wù),但學(xué)校宣稱的必要活動(dòng)往往都是一視同仁的,一個(gè)不少地督促著全班全院系的學(xué)生去完成,這可能會(huì)引起一些人的“苦惱”。這并非我個(gè)人之見(jiàn),而是許多人所面臨的不解,所謂事出有因必有其端,現(xiàn)在,我們回歸社會(huì)實(shí)踐的本身意義,稍微深入地探討一下其隱藏的優(yōu)點(diǎn),從我們的角度、不太政治正確的角度來(lái)看待問(wèn)題,或許就能發(fā)現(xiàn)大學(xué)的良苦用心了。

結(jié)合我本期的寒假社會(huì)實(shí)踐,其名字為“發(fā)現(xiàn)身邊紅星,繼承紅色精神”。斷字取義,我們就能立即知道,這是一個(gè)很熟悉的命題,它與我們從小到大所接觸到的課本、政治宣傳和考試題目多少有關(guān),其意義在于呼吁我們尊敬革命前輩,為英雄發(fā)聲,在社會(huì)各地形塑榜樣的力量,不忘紅色精神并繼承其偉大的價(jià)值觀,這也是我們輕而易舉就能想到的。所以,這個(gè)問(wèn)題并不難,它面向所有人,但又是意義深遠(yuǎn)的。

造就了他自身無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。在這一溫暖的人格影響下,他瞞著父親送米給村民以躲避災(zāi)年,對(duì)窮苦人家開(kāi)設(shè)免費(fèi)私塾傾心以改變他們的不幸命運(yùn),加入軍隊(duì)后便回報(bào)家鄉(xiāng)懲惡揚(yáng),諸如種種,這哪是我能簡(jiǎn)單說(shuō)的完啊,但是,從這些點(diǎn)立足,我們就能夠?qū)W習(xí)到其與人民同甘共苦、艱苦奮斗的難能可貴的人民英雄精神??上г谀莻€(gè)軍閥肆虐的年代,槍桿子總是取代一切聲音,單兵薄馬的革命軍想要力挽狂瀾、救中國(guó)于內(nèi)戰(zhàn)之危是何等的困難!張守仁倒下了,他是為人民為革命而犧牲的,英雄應(yīng)該永垂不朽!正如有人所說(shuō),沒(méi)有前輩們的浴血拼搏,我們又哪有什么太平安樂(lè)。讀完他的故事,我曾被深深震撼與感動(dòng)過(guò)。我們應(yīng)該緬懷先烈,做點(diǎn)什么來(lái)慰藉英雄戰(zhàn)魂,報(bào)效社會(huì)是所有靈感的歸宿,所以,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、好好工作,將來(lái)努力回報(bào)國(guó)家,即使它只是綿薄之力,也是值得讓人去做的,這就是我本期實(shí)踐工作的最大心得。

英雄并未遠(yuǎn)去,生者當(dāng)砥礪前行,共勉!寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)【三】在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時(shí)也感悟了很多。

采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得。

總結(jié)。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對(duì)于xx石雕有了全面的認(rèn)識(shí)。xx石雕藝術(shù)走過(guò)了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。xx石雕藝術(shù)是中國(guó)雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。xx石雕一直到今天在全國(guó)都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)對(duì)石雕廠廠長(zhǎng)的采訪,我了解到xx石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。xx石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開(kāi)放的大潮,xx石雕并沒(méi)有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國(guó)際市場(chǎng)。在供應(yīng)國(guó)內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國(guó)外一些國(guó)家。

xx石雕的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)員工的精湛技藝及對(duì)工作的盡職盡責(zé),在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。xx石雕技藝是xx發(fā)展的源動(dòng)力,促進(jìn)xx石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)xx還會(huì)定期舉辦石雕展來(lái)宣傳xx石雕文化。

在政府政策的支持下以及xx個(gè)石雕廠管理人員及員工的努力下,xx石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動(dòng)xx人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今xx石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)就業(yè),有力地推動(dòng)了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

當(dāng)然xx石雕也存在發(fā)展的弊端,xx石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從xx整體來(lái)說(shuō)的,對(duì)于xx的石雕廠來(lái)說(shuō),xx石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來(lái)不便,而且對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)阻礙,容易造成惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在xx石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國(guó)家以大規(guī)模機(jī)器為主來(lái)說(shuō)還是落后的。

總體來(lái)說(shuō)xx石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步,我相信xx石雕也會(huì)不斷地改進(jìn),不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來(lái)越好。

在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營(yíng)或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補(bǔ)貼,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)等惠民政策的實(shí)施,使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。

新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善,各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時(shí)農(nóng)村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護(hù)自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下,人們經(jīng)歷了政策帶來(lái)的巨大改變,享受著新農(nóng)村的幸福生活。

在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對(duì)以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒(méi)有相對(duì)完善的娛樂(lè)設(shè)施是原因之一,當(dāng)然還有村民對(duì)業(yè)余生活?yuàn)蕵?lè)的積極性不高有關(guān),人們的思想沒(méi)有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動(dòng)也相對(duì)較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對(duì)于生活污水及垃圾卻沒(méi)有相對(duì)系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。

通過(guò)對(duì)xx石雕文化的探究及新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查,我體會(huì)到了很多。作為當(dāng)代大學(xué)生,我很高興參加了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,同時(shí)我也體會(huì)到了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任?;氐綄W(xué)校我要通過(guò)自己的努力,踏實(shí)學(xué)習(xí),做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,步入社會(huì)后肩負(fù)起我們的責(zé)任。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)【四】寒假社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得我好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。

需要很大的耐心,我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì)很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢(qián)的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō):“做什么工作都要有責(zé)任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?!惫ぷ麟m然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏,她打的不良我從中找,感覺(jué)那天過(guò)的很快,也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看,我看過(guò)后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。

我們常說(shuō):失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說(shuō):“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_(kāi)心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開(kāi)心下班。

態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門(mén)工作,比較隨意,走出校園后,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。

二、在社會(huì)中要有自信自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、

在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說(shuō)不出的心情,總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō),在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四、工作中不斷地豐富知識(shí)知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。

坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬(wàn)里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來(lái)的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好,在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白,只要記得,以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。

這個(gè)寒假,見(jiàn)識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,也收獲了很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,我們可以將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。

寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十七

今天,我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了,所以匯報(bào)起來(lái)很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子,但今天的表現(xiàn)我很滿意。

本次活動(dòng)同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書(shū),走訪調(diào)查,實(shí)施考察,親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組,分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。

在開(kāi)題課上,大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學(xué)生各抒己見(jiàn),說(shuō)明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問(wèn)題。

同學(xué)們暢所欲言,最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題,即垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開(kāi)始自由結(jié)組,然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在教師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)了研究計(jì)劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡??粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。

此后同學(xué)們利用了一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)入研究活動(dòng),教師也及時(shí)了解同學(xué)們的活動(dòng)情況,并給給予了他們相應(yīng)的指導(dǎo),還有很多的同學(xué)為了研究共同的子課題互相通了電話,那勁頭真是十足。

在成果展示課上,各位組長(zhǎng)先介紹了本組的研究課題及分工情況,然后各成員分別闡述了自己的活動(dòng)情況,他們的語(yǔ)言雖不是很精煉,但都介紹的條理很清晰,在同學(xué)們的匯報(bào)過(guò)程中,我感到同學(xué)們是真心投入到活動(dòng)中了,并把自己的活動(dòng)過(guò)程記錄了下來(lái)。

其中研究垃圾的變廢為寶的那一組,有很多成員是親自動(dòng)手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學(xué)的作品還不錯(cuò)呢?他們通過(guò)展示實(shí)物和介紹制作過(guò)程還進(jìn)行的。同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真,時(shí)常對(duì)他們的介紹和作品報(bào)以掌聲。

通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們更深層次地認(rèn)識(shí)到了垃圾的有關(guān)知識(shí),從學(xué)生了解垃圾的種類,認(rèn)識(shí)垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系;提高環(huán)境保護(hù)能力、社會(huì)實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力。

通過(guò)上網(wǎng),走訪調(diào)查,實(shí)施考察等活動(dòng),考察身邊的環(huán)境,認(rèn)識(shí)人們?nèi)粘I瞽h(huán)境中的問(wèn)題;再組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)也讓孩子們熱愛(ài)大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺(jué)的從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周圍、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題;提高環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

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