我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于整頓素質教育機構心得體會精選一
任何一個組織,一支隊伍,其必定有之所以存在的理由。也正是因為這個理由的存在,才形成了這個組織、這支隊伍的共同愿景,以及為了這共同愿景的實現(xiàn)而團結協(xié)作、不懈奮斗的原因所在。
那革命黨之所以存在的現(xiàn)實需求是什么呢?是世界上有壓迫人民的敵人存在,人民要推翻敵人的壓迫。那在資本主義和帝國主義時代,其需要一個怎樣的革命黨來滿足其時代要求呢?就需要一個像共產黨這樣的革命黨。
既然如此,共產黨這個革命黨的愿景就是:領導人民推翻敵人的壓迫。而為了這個共同愿景的實現(xiàn),就需要滿足兩點要求:內在要求:隊伍要整齊、步調要一致(思想要統(tǒng)一);外在要求:兵要精、武器要好(裝備要精良)。
這兩點要求已經實現(xiàn)了嗎?還沒有。因為共產黨黨內還存在三個問題。學風問題,其表現(xiàn)形式是主觀主義;黨風問題,其表現(xiàn)形式是宗派主義;文風問題,其表現(xiàn)形式是黨八股;且學風問題和文風問題其實都是黨的作風問題。
因此,共產黨這個革命黨,要領導人民完成打倒敵人的任務,就必須反對主觀主義以整頓學風;反對宗派主義以整頓黨風,反對黨八股以整頓文風;也就是說必須先完成整頓黨內作風的任務。
整頓黨內作風,會產生怎樣的影響呢?只要黨的作風完全正派了,全國人民就會跟共產黨學。黨外有這種不良作風的人,只要他們是善良的,也會跟黨學,改正他們的錯誤。由此,而可以最終影響全民族。
于是,可以得出一個結論:只要共產黨思想統(tǒng)一了,裝備精良了,即內在要求和外在要求均滿足要求了。那么,任何強大的敵人都是能被黨打倒的,領導人民完成打倒敵人的任務也就是一定能夠實現(xiàn)的。
(二)整頓黨風的兩條宗旨
整頓黨風的兩條宗旨分別是懲前毖后和治病救人。
懲前毖后:對以前的錯誤一定要揭發(fā),不講情面,要以科學的態(tài)度來分析批判過去的壞東西,以便使后來的工作慎重些,做得好些。
治病救人:揭發(fā)錯誤、批判缺點的目的,好像醫(yī)生治病一樣,完全是為了救人,而不是把人整死;任何犯錯誤的人,只要他不諱疾忌醫(yī),不固執(zhí)錯誤,以至于達到不可救藥的地步,而是老老實實,真正愿意醫(yī)治,愿意改正,我們就要歡迎他,把他的毛病治好,使他變成一個好同志;這個工作絕不是痛快一時,亂打一頓,所能奏效的。對待思想上的毛病和政治上的毛病,決不能采用魯莽的態(tài)度,必須采用治病救人的態(tài)度,才是正確有效的方法。
(三)學風問題
什么是學風問題?學風問題,是思想方法問題,是對待馬克思列寧主義的態(tài)度問題,是工作態(tài)度問題。
對學風問題的定性是什么?這是一種不正派的學風,是反對馬克思列寧主義的,是和共產黨不能共存的。
學風問題的表現(xiàn)形式主觀主義的類別?主觀主義有兩種,一種是教條主義,一種是經驗主義。它們是從不同的兩級發(fā)生的東西,它們都是只看到片面,沒有看到全面。如果不注意這種片面性的缺點,并力求改正,就容易走上錯誤的道路。
兩種主觀主義類別,哪一種對共產黨造成的危險更大?教條主義對共產黨所造成的危險更大。為什么?因為教條主義,容易裝出馬克思主義的面孔,嚇唬工農干部和天真爛漫的青年,把他們俘虜起來,充作自己的傭人,而工農干部、青年不易識破他們。
那克服教條主義又能帶來什么好處呢?克服了教條主義,就可以使有書本知識的干部,愿意和有經驗的干部相結合,愿意從事實際事物的研究,從而可以產生許多理論和經驗相結合的良好工作者和真正的理論家;克服了教條主義,就可以使有經驗的同志得到好的先生來教他們,從而使他們的經驗上升為理論,從而最終避免經驗主義的錯誤。
為了更深刻的明白這個問題,我們還要解決三個問題。
1、什么是理論家?
要解決什么是理論家的問題,首先我們得解決幾個疑惑。
黨的理論水平是高還是低?黨的理論水平相對于過去是高了一些,可如若根據(jù)中國革命運動的豐富內容來看,理論方面就顯得非常落后。一般說來,黨的理論還不能和黨的革命實踐相平行,更不去說理論跑到革命實踐的前面去。黨還沒有對革命實踐的一切問題,或重大問題,加以考察,使之上升到理論的階段,還沒有把豐富的革命實踐經驗提高到應有的理論程度。
讀了許多馬列書籍,能不能算是有了理論家?馬克思列寧主義,是馬克思、恩格斯、列寧、斯大林他們,根據(jù)當時的革命實踐經驗創(chuàng)造出來的理論,是從當時的歷史實際、革命實際中抽象出來的總結論。如果僅僅是讀了他們的著作,卻沒有進一步地,根據(jù)他們的理論,來研究中國當前的歷史實際和革命實際,沒有企圖在理論上來思考中國當前的革命實踐,我們就不能妄稱為馬克思列寧主義的理論家。
能背誦,不能應用,能不能算是一個理論家?對中國當前的歷史實際和革命實際中的問題熟視無睹,只能記誦馬克思列寧主義書本上的個別結論和個別的原理,還是不能算是一個理論家。
那黨所需要的是什么樣的理論家呢?黨所需要的是能夠依據(jù)馬克思列寧主義的立場、觀點和方法,正確地解釋歷史中、革命中所發(fā)生的實際問題,能夠對中國的經濟、政治、軍事、文化等種種問題給予科學解釋和理論說明,能夠根據(jù)這些解釋和說明解決在中國當前的革命實踐中所遇到的問題的理論家。
要成為這樣的理論家,所要達到的要求是怎樣的?其要能夠真正領會馬克思列寧主義的實質,真正領會馬克思列寧主義的立場、觀點和方法,真正領會列寧斯大林關于殖民地革命和中國革命的學說,并能應用它們去深刻地、科學地分析中國革命實踐中國的實際問題,找出它們的發(fā)展規(guī)律、解決方案。
那達到這種要求的方法和途徑又是什么呢?首先得號召同志們不要把馬克思主義的理論當成死的教條;其次得號召同志們對于馬克思主義的理論,不僅要能夠精通它,還要能應用它,且精通的目的全在于應用;再次得號召同志們學會應用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法,認真地研究中國的歷史,研究中國當前的經濟、政治、軍事和文化,并根據(jù)詳細的材料對每一個問題加以具體的分析判斷,然后引出科學性、理論性的結論來。
怎樣來判斷其是否已經達到這種要求呢?看其能否應用馬克思列寧主義的觀點,說明一個兩個實際問題(被說明的實際問題越多、越普遍、越深刻,成績就越大);看其能否應用馬克思列寧主義的觀點,解決一個兩個實際問題(被解決的實際問題越多、越普遍、越復雜,成績就越大)。
2、什么是知識分子?
要回答什么是知識分子,首先得明白什么是知識。
那什么是知識呢?自從有階級的社會存在以來,世界上的知識只有兩門,一門叫做生產斗爭知識,一門叫做階級斗爭知識。自然科學、社會科學是這兩門知識的結晶,哲學則是關于自然知識和社會知識的概括和總結。
兩種不完全的知識又是什么呢?一種是現(xiàn)成書本上的知識,其容易導致教條主義;一種是偏于感性和局部的經驗,其容易導致經驗主義。
那相對完全的知識又是什么呢?沒有絕對完全的知識,只有完全程度不斷豐富的n級相對完全的知識;一切相對完全的知識都由兩個階段構成:第一個階段是感性知識,第二個階段是理性知識,某一階段的理性知識是該階段感性知識的發(fā)展結果;書本上的知識,只是某一個特定階段的理性知識,其相較于比它更高一個階段的理性知識和感性知識,都是相對落后的。
那對于書本知識的態(tài)度應該是什么呢?對前人的生產斗爭、階級斗爭實踐經驗,進行科學的抽象,所形成的理論/書本知識,叫做不完全真理;不是對前人的生產斗爭、階級斗爭實踐經驗,進行科學的抽象,而是出于主觀臆測,或者是對前人的生產斗爭、階級斗爭實踐經驗,但沒有經過科學的抽象,所形成的理論/書本知識,就不能稱為不完全真理。無論是處于哪一個階段的不完全真理,其均具有不完全性,其均可以發(fā)展到比它更高的階段。因此,學習書本知識是完全有必要的,但是必須明白一點:就一般情況而言,其雖然具有普遍性的指導價值,但還需要結合特殊性的應用原則;且因其本身所具有的不完全性,因此還得將其補充、豐富、發(fā)展,以進到更完全的階段;更何況,有些書本知識,其本身就不一定是不完全真理,其還得需要通過思辨,尤其是通過實踐來檢驗。
由此,我們可以得出理論工作的定義:在實際的生產、階級斗爭中,進行了詳細的調查研究,科學地概括了各種東西,從而得出結論,并將所得出的結論拿到實踐斗爭中去加以驗證,從而補充、完善、發(fā)展結論,這才叫做理論工作。真正的理論,是從客觀實際中抽出來,又在客觀實際中得到了證明的理論。
于是,我們才能夠明白:馬克思列寧主義,是從客觀實際產生出來,又在客觀實際中獲得證明的,最正確、最科學、最革命的真理。很多學習馬克思列寧主義的人,卻將其看成是死的教條,這樣就阻礙了該理論的發(fā)展,不僅害了自己,也害了同志。
因此,我們才會懂得:要把革命事業(yè)做好,沒有比較完全的知識是不行的。為此,對于那些僅有書本知識的人,使他們參加到實際工作中去;僅有實踐經驗的人,使他們參加到理論學習中去??傊?,補充其所缺乏的,使之成為較完全的。對于那些僅有書本知識的人,向實際方面發(fā)展,然后才可以不停留在書本上,才可以不犯教條主義的錯誤。有實踐經驗的人,向理論方面學習,然后才可以使經驗帶上條理性、綜合性并上升為理論,才可以不把局部經驗誤以為是普遍真理,才可不犯經驗主義的錯誤。
3、什么是理論聯(lián)系實際?
應用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法,應用列寧、斯大林關于半殖民地革命、中國革命的學說,進一步地從中國的歷史實際和革命實際出發(fā),進行認真的調查研究,并在各方面作出合乎中國革命實踐所需要的理論性創(chuàng)造,這就叫做理論聯(lián)系實際。
怎樣使馬克思列寧主義理論和中國革命實際互相聯(lián)系?“有的放矢”?!笆浮本褪羌?,“的”就是靶,馬克思列寧主義和中國革命的關系,就是箭和靶的關系。馬克思列寧主義之箭,必須用了去射中國革命之“的”。
在這里,存在兩種錯誤:無的放矢,亂放一通;有的不放矢,敝帚自珍。
因此,為了實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,就要求我們對那些將馬克思列寧主義看作現(xiàn)成的靈丹妙藥,似乎只要得了它就可以包治百病的人做啟蒙運動;就要求我們對那些將馬克思列寧主義看作是宗教教條,似乎已經臻于至善絲毫不能改變的人說,他們的學說不是教條,而是行動的指南。從而使同志們深刻地明白,學習馬克思列寧主義不是為著好看,也不是因為它有什么神秘,而只是因為它是領導無產階級革命事業(yè)走向勝利的科學。
(四)黨風問題
黨風問題的表現(xiàn)形式是宗派主義。宗派主義又有兩種表現(xiàn)形式,一種是對黨內的宗派主義,其產生排內性,妨礙黨內的統(tǒng)一和團結;另一種是對黨外的宗派主義,其產生排外性,妨礙黨團結全國人民的事業(yè)。
1、對黨內的宗派主義
對黨內的宗派主義之所以產生的根源在個人主義。個人主義者,口頭上說維護集體利益,行動上卻把個人利益放在第一位;當他們掌管一部分事業(yè)的時候,為獲取更多的個人利益,就要拉攏一些人,排擠一些人,此時就開始鬧獨立性。
產生個人主義的原因有兩點,一種是小資產階級思想殘余,其表現(xiàn)形式是為局部、小團體利益鬧獨立性,實則是為個人利益鬧獨立性;一種是認識不深、格局不大,其表現(xiàn)形式是只見局部利益,不見全體利益;只見當前利益,不見將來利益;總希望全體利益、將來利益去服從于局部、小團體的利益,實則是服務于個人的利益。
針對個人主義產生的原因,有兩個對癥下藥的解決思路,一個是進行無產階級思想宣傳教育,另一個是制定相關制度進行行為約束。其具體的解決方案分別是,施行民主集中制,建立一個集中的統(tǒng)一的黨,與一切無原則的派別作斗爭,使全黨的步調整齊一致,為一個共同目標而奮斗;執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,局部服從全體,全黨服從中央。提倡顧全大局。每一個黨員,每一種局部工作,每一項言論或行動,都必須以全黨利益為出發(fā)點,絕對不許可違反這個原則。
對黨內的宗派主義殘余在當時,有三種具體的表現(xiàn)形式。
1.1、外來干部和本地干部
外來干部和本地干部之間存在兩種情況:一個根據(jù)地內部,因為各個區(qū)域發(fā)展先后不同,干部中有外來和本地之別;兩個根據(jù)地之間,因為存在先進、比較落后的區(qū)域,流動時亦有外來和本地干部區(qū)別。
要處理這個問題,需要讓全體干部明白:只有本地干部大批地成長了,并提拔起來了,根據(jù)地才能鞏固,我黨在根據(jù)地內才能生根,而這需要外來干部和本地干部完全團結一致才能實現(xiàn);外來干部和本地干部各有長處,也各有短處。本地干部相對于外來干部,對于熟悉情況和聯(lián)系群眾這些方面要相對好些;外來干部相對于本地干部,對于普遍規(guī)律的掌握對于先進經驗的掌握這些方面相對要好些。因此,雙方必須互相取長補短,才能有進步。
那如果外來干部和本地干部產生矛盾時,怎樣劃分責任?就一般情況而言,凡屬外來干部負領導責任的地方,如果和本地干部的關系弄得不好,那么這個責任主要地應該放在外來干部身上;如果是本地干部負領導責任的地方,則責任主要地應該放在本地干部身上;總之,擔負領導責任的責任要更大些。
1.2、軍隊干部和地方干部
軍隊干部和地方干部之間也存在兩種情況:軍隊干部和本地地方干部之間,因為存在分工的不同,兩者之間有矛盾沖突。軍隊干部和外地地方干部之間,因為流動作戰(zhàn)的需要,兩者之間亦有矛盾沖突。
要處理這個問題,需要讓各種干部明白:只有本地干部大批的成長了,并提拔起來了,根據(jù)地才能鞏固,軍隊才有了堅固的落腳之地,而這需要軍隊干部和本地干部完全團結一致才能實現(xiàn)。只有外地干部大批的成長了,并提拔起來了,根據(jù)地才能發(fā)展,軍隊才有了穩(wěn)固推進的后盾之地,而這需要軍隊干部和外地干部完全團結一致才能實現(xiàn)。本地方干部鞏固和發(fā)展根據(jù)地才能支持軍隊的軍事行動;軍隊成功的軍事行動才能維護和發(fā)展本地的根據(jù)地。兩者是互為需要,互為保護的,因此必須團結一致。
那如果軍隊干部和地方干部產生矛盾時,怎樣劃分責任?就一般情況而言,在軍隊干部事實上居于領導地位的地方,如果和地方干部的關系弄不好,那么主要的責任應該放在軍隊干部的身上;如果是本地干部事實上居于領導地位的地方,則責任主要地應該放在本地干部身上;總之,擔負領導責任的責任要更大些。
1.3、老干部和新干部
老干部和新干部之間則只存在一種情況:因為參加革命時間的先后順序有別,老干部和新干部之間有矛盾沖突。
要處理這個問題,需要讓新老干部明白:只有新干部大批的成長了,并提拔起來了,黨的事業(yè)才會后繼有人,黨的事業(yè)才能不斷向前推進,而不至于中斷,不至于后退,不至于失敗。而這需要一切老干部以極大的熱忱歡迎、關心、培養(yǎng)新干部,一切新干部以極大的熱情尊重、愛護、學習老干部,才能得到實現(xiàn)。新干部是有缺點,他們參加革命不久,缺乏經驗,有些人還不免拖著舊社會不良思想的尾巴。可這些缺點,是可以從教育中、革命鍛煉中逐漸去掉的。他們也有長處,那就是對新鮮事物有敏銳的感覺,有高度的熱情和積極性,這則是老干部所缺乏的。因此,新老干部應該彼此尊重,互相學習,取長補短,以便團結一致,推進共同的事業(yè)。
那如果老干部和新干部產生矛盾時,怎樣劃分責任?就一般情況而言,在老干部負主要領導責任的地方,如果老干部和新干部的關系弄得不好,那么老干部應該負主要責任。如果是新干部負主要責任的地方,則責任主要地應該放在新干部身上;總之,擔負領導責任的責任要大些。
當然,對于像幾部分軍隊之間、幾個地方之間、幾個工作部門之間,乃至是擁有更為復雜的關系之間,其也是遵循這樣兩個原則:各有所長,各有所短,需要彼此協(xié)助;擔負領導責任的人的責任相對于不擔負領導責任的人的責任要更大些。
由此,我們可以知道,必須反對只顧自己,不顧別人的本位主義傾向。不顧大局,對別部、別地、別人漠不關心,這是本位主義者的特點。
誰要是對別人的困難不管不顧,全不為別部、別地、別人想一想,這樣的人就是本位主義者,這就完全失掉了共產主義精神;對于這些人,不僅必須加重教育,提高共產主義精神,防止宗派主義傾向;尤其要加強制度約束,使黨達到隊伍整齊,步調一致,以利戰(zhàn)斗;必須使他們懂得,這是一種宗派主義的傾向,任由其繼續(xù)發(fā)展下去,不僅對其自身是很危險的,對于黨的事業(yè)更是危險的。
2、對黨外的宗派主義殘余
因為,單是團結全黨同志還不能戰(zhàn)勝敵人,必須團結全國人民才能戰(zhàn)勝敵人。于是,我們必須懂得一條真理:共產黨員和黨外人員相比較,無論何時都是占少數(shù)。假定一百個人中,有一個共產黨員,全中國四億五千萬人中就有四百五十萬共產黨員。即使達到這樣大的數(shù)目,共產黨員也還是只占百分之一,百分之九十九都是非黨員。許多同志,喜歡對黨外人員妄自尊大,看人家不起,藐視人家,而不愿尊重人家,不愿了解人家的長處,這就是對黨外的宗派主義的傾向。
對于一切愿意同我們合作以及可能同我們合作的人,我們只有同他們合作的道理,決無排斥他們的權利。要密切聯(lián)系群眾,而不要脫離群眾。為了實現(xiàn)這個目標,首先,要使我們的干部真正懂得這個問題的嚴重性;其次,要使我們每一個黨員都懂得這個問題的嚴重性;只有全黨同志都懂得了,共產黨如果不同黨外干部、黨外人員互相聯(lián)合,敵人就一定不能打倒,革命的目的就一定不能達到。
綜上,我們可以知道:宗派主義是主觀主義在組織關系上的一種表現(xiàn);我們如果不要主觀主義,要發(fā)展馬克思列寧主義實事求是的精神,就必須掃除黨內宗派主義的殘余,以黨的利益高于個人和局部的利益為出發(fā)點,使黨達到完全團結統(tǒng)一的地步。
(五)文風問題
關于反對黨八股以整頓文風的詳細說明,在詳解《反對黨八股》一文中再進行闡釋。
但是有一點,是可以肯定的,那就是:黨八股是藏垢納污的東西,是主觀主義和宗派主義的一種表現(xiàn)形式,歸根結底也是主觀主義的一種衍生物。我們要反對主觀主義,就要宣傳唯物主義,就要宣傳辯證法。對于一切主觀主義、教條主義、宗派主義、黨八股等非馬克思主義的思想,我們都要抵制,要使他們在市場上銷售困難,不要讓他們利用黨內理論水平低,出賣他們那一套。
在這里,存在一種錯誤,有些人自以為相信馬克思主義,卻不努力宣傳馬克思主義的唯物主義觀點,聽了或看了主觀主義的觀點也不想一想,也不發(fā)議論,聽憑別人宣傳,安之若素。
要改正這種錯誤,就要求我們提高嗅覺,對于任何東西都要先嗅一嗅,鑒別其好壞,然后再決定歡迎它還是抵制它;就要求我們多問為什么,對于任何事情都要問一個為什么,都要經過自己頭腦的周密思考,想一想它是否合乎實際,是否真有道理,絕對不應盲從,絕對不應實行思想上的奴隸主義;就要求我們勇于說不,勇于戰(zhàn)斗,對于非馬克思主義的一切,都要敢于揭露,要讓他們無藏身之處,讓馬克思主義的光輝照亮一切。
關于整頓素質教育機構心得體會精選二
這次政法隊伍教育整頓,既是貫徹黨中央決策部署的政治任務,也是打造新時代政法鐵軍的務實之舉。幾天來,通過專題學習和黨課輔導、先進英模介紹經驗、學習有關資料、觀看警示錄像片,很受觸動,很受啟發(fā),讓人深思、催人警省,使我進一步加深了對開展政法隊伍教育整頓重要性、必要性的認識,也進一步增強了思想革命、自我革命的自覺性和堅定性。一,通過這次教育整頓,我主要有以下三點感受:
一是認清了重要意義。這次教育整頓,對于我們來講,是一次時代的大考,考的是對黨忠誠的政治品質、考的是履行使命的責任擔當、考的是廉潔干凈的作風形象,必須以刀口向內的高度自覺,真心投入、真正融入,向黨和人民交出合格答卷;也是一次黨性的錘煉,必須時刻牢記政法姓黨的根本要求,緊緊圍繞政治建設的首要任務,努力在學習教育中學出對黨忠誠的政治堅定,在警示剖析中學出嚴守底線的法紀敬畏,在崇尚英模中學出干事創(chuàng)業(yè)的奉獻擔當,永葆忠誠純潔可靠的底色和本色;更是一次形象的重塑,堅持問題導向、突出查糾整改,著力整治政法系統(tǒng)存在的頑瘴痼疾、著力解決政法隊伍存在的突出問題,對于凈化政治生態(tài)、增強使命擔當、重塑作風形象具有重大而又深遠的影響。
二是看到了緊迫形勢。從我們自身看,政法隊伍整體是好的,在疫情防控、掃黑除惡、維護穩(wěn)定等攻堅戰(zhàn)中發(fā)揮了重要作用,但從近年來查處的政法系統(tǒng)違法違紀案件中可以看出,個別干警還存在理念信念喪失、規(guī)矩意識淡薄、素質形象不佳的突出問題,廉潔自律,拒腐防變的能力和水平有待提高,這反映出加強政法隊伍建設的緊迫性,必須來一個徹底的大清除,進一步純潔隊伍、凈化生態(tài),使政法系統(tǒng)廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,確保始終聽黨指揮、忠誠使命,為助推“十四五”開好局起好步提供有力保障、作出更大貢獻。
三是認清了自身差距。通過這次教育整頓,對照需要解決的重點問題,反思自身還存在著政治信念淡化等問題,充分認識了教育整頓的重要意義
開展政法隊伍教育整頓,是深入貫徹習近平總書記重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措,是鍛造政法鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求,是解決突出問題、純潔隊伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要,意義重大、影響深遠。xx市各級部門和全體干部要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標,以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓,為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產安全提供堅強政治保障。
(一)堅決抓好忠誠教育。
(二)堅決抓好“關鍵少數(shù)”。
(三)堅決抓好問題整治。
通過這次學習,我對本次隊伍教育整頓有了新的認識。正如xx在出席全國政法隊伍教育整頓試點工作動員大會上的講話所言:“開展政法隊伍教育整頓,是民眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待,意義重大、影響深遠。要深刻認識開展政法隊伍教育整頓的現(xiàn)實緊迫性和極端重要性”。我更加明白此次隊伍教育整頓活動和以前的不一樣。以前,我總認為參加教育整頓活動無非是開開會、學學習、做做筆記、寫寫體會文章;總認為參加教育整頓活動是領導的事、自己干好的本職工作就行了;總認為參加教育整頓活動是針對部分政法干部的違法亂紀行為的,自己雖有缺點但問題不大,沒有什么需要自查自糾的。
通過學習,我深刻認識到開展此次教育整頓活動的重要意義,我要政治站位更高,思想認識更深,行動自覺更強,以更強的決心、更大的力度、更實的舉措,積極參加教育整頓各項活動,推動教育整頓活動深入開展。要不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署上來,以高度的政治責任感、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),堅決完成好黨中央交給的這一重大政治任務。
關于整頓素質教育機構心得體會精選三
自從分局開展隊伍整頓教育活動以來,本人認真系統(tǒng)的學習了文件精神,深刻領會活動內容,結合自身工作情況進行自查自糾,通過自查自糾,提高了個人工作自覺性,并能夠認識到自身的不足,為日后更好的在工作崗位上完成本職工作,奠定了基礎。現(xiàn)對照自身工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我安慰,認為自己既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強,雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,如為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是今年從經濟保衛(wèi)處調到經偵局六大隊二中隊后,認為自己工作基礎差,業(yè)務知識弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務知識不夠鉆研,表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中,有時錯誤地強化自身的管人者角色,耍特權的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如以前駕駛私人摩托車有急事時沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。
5、自身存在最嚴重的問題就是沒有過硬的心理素質,身為執(zhí)法者在工作任務繁重或者復雜的情況下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒,這樣會導致工作中出現(xiàn)重大失誤。
二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在,雖然有
一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、隨時隨地的將“五條禁令”、“五不準”印在自己的心上,表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,對待每一個人。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”,對國家對人民負責與對法律負責的一致性。
關于整頓素質教育機構心得體會精選四
作風整頓自查自糾報告
【第1篇】思想作風整頓自查報告
按照我局《關于開展干部職工思想作風紀律整頓活動》的安排,通過第一階段的學習交流,就對照思想紀律作風整頓活動要求,對照自身條件,認真剖析,深刻反思,認識到自己在以下三個方面存在不足,現(xiàn)自查剖析如下:
一、學識、見識和膽識,“三識”不夠。
有學識沒見識,更缺乏膽識。沒有學識會智慧不足;沒有見識會經驗不足;沒有膽識會能力不足。增長學識就是要靠多種方法學習各種知識;增長見識就是要多出去,多交往,多體悟;增長膽識則要大膽創(chuàng)新,勇于實踐。今后要拓寬自己的學識,不斷提高自身的知識水平和業(yè)務水平。增長自己的見識,不斷提高應對問題的能力。歷練自己的膽識,提升敢于擔當?shù)挠職夂推橇Α?/p>
二、能力、動力和定力,“三力”不均。
能力是干事的基礎,決定“能干什么”;動力是干事的條件,決定“想干什么”;定力是干事的保證,決定“敢或不敢干什么”,三者具備則決定“干成什么”。有能力沒動力,能力就打了折扣;有能力有動力,而沒有定力則一切白廢。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的動力,煉好干事情的定力,擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不應付了事。
三、想法、說法和辦法,“三法”不通。
想法,誰都會有,但自己想得簡單膚淺,不夠成熟妥貼;說法,誰都會講,但自己講得不夠透徹明了、不夠貼切易懂;辦法,誰都會有,但自己操作起來簡單粗陋、不夠靈活圓潤。今后要努力把自己的想法說出來,而且要“說清楚、講明白”,讓人“聽得進、記得住、用得上”,不至于一只耳朵進一只耳朵出。努力說得到人心坎上去,打動人、溫暖人、感染人,讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說法變成一個個具體的行動和辦法,付之于行、見之于效。只有這樣自己才能“三法”相通,不做悶葫蘆、泥菩薩,才能想事情、干事情、干成事。
各位領導,同事,通過這次干部職工思想紀律作風整頓活動,我認識到自己存在的不足和問題,我將進一步提高思想認識,轉變工作作風,嚴守工作紀律,彌補自身不足,整改存在的問題,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。
【第2篇】紀律作風整頓自查報告
在這次 紀律作風整頓教育 活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、在 紀律作風整頓教育 活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對 紀律作風整頓教育 的責任感、危機感認識片面,反映出我對 紀律作風整頓教育 認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是調來經偵處二大隊二中隊后,認為自己工作基礎差,業(yè)務知識弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為 船到橋頭自然直 ,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中,有時錯誤地強化自身的管人者角色,耍特權的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對江澤民總書記提出的 三個代表 的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 三個代表 的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到 向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性 ,對國家對人民負責與對法律負責的一致性。
【第3篇】機關作風整頓自查報告
根據(jù)市局的統(tǒng)一安排部署,從20xx年1月起在全縣范圍內開展關于整頓“作風大轉變、效能大提速、環(huán)境大優(yōu)化”的機關作風整頓教育活動,2月9日,我局召開了動員大會,會上傳達了省市局關于開展作風集中整治活動的會議精神,學習了張正新局長在動員大會上的重要講話,并以股室為單位,采取集中和自學的方式,先后組織大家進行了深入地學習。現(xiàn)將自查自糾情況報告如下:
一、扎實開展紀律作風整頓活動
自集中整治活動開展以來,我局高度重視活動效果,通過多種方式進行紀律作風整治。一是組織機關干部通過填寫個人問題自查自糾表,深刻剖析自身在責任意識、敬業(yè)意識、紀律意識等方面存在問題和不足,找出問題產生根源,并努力在今后的工作中不斷改進。二是廣泛征集意見和建議,通過發(fā)放意見建議征求表,在群眾中征集對我局加強紀律作風建設、推進業(yè)務工作的意見和建議,設立了征求意見箱,并公布了電子郵箱。這些意見和建議為各站所改進工作作風,今后更好的開展工作提供了參考。三是召開座談會,組織干部群眾代表、服務對象代表等有關人員召開紀律作風整頓活動座談會,面對面虛心聽取座談對象對本單位改進紀律作風、加強領導班子建設等方面的意見和建議。
二、召開紀律作風整頓專題民主生活會
此次民主生活會緊緊圍繞“強化紀律,改進作風”為主題,堅持“八不開”原則,即征求意見不廣泛不開、走訪談心不到位不開、查擺問題不具體不開、發(fā)言材料不深刻不開、督導組不參加不開、未經督導組同意不開、列席人員不到場不開、參會人員不到齊不開。會前我局黨委組織各科室、班子成員深刻撰寫發(fā)言材料,在群眾中廣泛征求意見建議,嚴格按照方案要求召開此次民主生活會。民主生活會上,局黨委班子成員一一作了發(fā)言,結合會議主題,結合自己的工作,找出問題,深刻剖析,開展批評和自我批評。發(fā)言結束后,縣紀律作風整頓督導組領導做了總結發(fā)言,首先,肯定了南樊鎮(zhèn)此次專題民主生活會是成功的;其次,他要求,參會人員要以召開這次民主生活會為契機,找出自身存在的問題,深刻分析問題產生的原因、明確今后的整改方向、吸取經驗教訓、自覺改進提高。各參會人員紛紛表示,在今后的工作中要從問題出發(fā),切實加強自身作風建設,不斷改進,為南樊鎮(zhèn)轉型跨越發(fā)展做出自己的最大貢獻。
通過民主生活會的開展,查找出我局還存在以下幾方面的問題:
1、態(tài)度不夠端正,認識片面,片面地自我滿足,自認為工作好,表好現(xiàn),沒有什么問題需要自查自糾。
2、學習不夠全面,不能認真貫徹制定的學習制度,對局黨委安排的學習計劃不能按要求高標準、高質量完成,學習筆記雖然記的很詳細,但學習體會不夠深刻、細致,不能做到學習致用,用理論指導實踐,雖然學習了胡錦濤書記“七一”講話,僅僅停留在理論角度,為了學習而學習,不能深入思考,缺乏理論聯(lián)系實際意識。
3、工作落實中存在“中梗阻”現(xiàn)象,責任感、使命感和危機感意識不強,沒有“畏危者安,畏亡者存”的意識,工作中存在“賴、散”現(xiàn)象,深入基層不夠,沒有真正俯下身子去貼近群眾,做群眾工作還不夠細致。電話聯(lián)系多,躬身力行少,有時村里有了問題不是下村去解決問題,而是讓村干部回鎮(zhèn)來解決問題。
4、工作被動應付多,主動超前意識差,工作中經常是奉命行事,落實任務、上級安排什么工作就干什么工作,不能做到善于發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題也不能及時匯報,心里想著走過場。
5、各別干部對自身建設要求不嚴,沒有按照黨員干部紀律作風整頓中提出的標準要求自己,廉潔自律意識不強,個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化,比如在客飯上鋪張浪費,嚴重損害了我局機關干部形象,對此局機關黨政班子會議,研究制定了嚴格的客飯制度,規(guī)定標準,任何人都不得越制度辦事。
對于我局存在的問題,制定了整改措施:
1、學習方面,通過局黨組班子會議研究制定了一系列學習制度,在局機關內部開展“一二四六”讀書活動。目前已購買書籍名著共20余本,保證人手一本,并發(fā)放學習筆記本,要求每周一作為集中學習日,其余時間自學,要認真做好筆記,以科室為單位,科長為總負責人,各科以值班日為討論學習日,采用討論方式,共同探究學習內容,用理論指導實際工作,達到學以致用的目的。
2、對工作中出現(xiàn)的“中梗阻”現(xiàn)象,我局負責人認為只有完善制度,強化管理,把鐵的紀律作為管人管事的“緊箍咒”,才能形成威懾,要讓機關干部心存“不換狀態(tài)就換人”的意識使干部“行要守責”做到“不盡責就問責”,經局黨組班子成員研究決定充分發(fā)揮紀律監(jiān)查委員會作用,形成了一套完善的干部作風問題責任制,要求紀律監(jiān)查委員會成員要以敢抓敢管的勇氣和膽識,毫不畏懼的發(fā)現(xiàn)問題,揭露問題,做到對損害和影響鎮(zhèn)經濟發(fā)展環(huán)境的條件,發(fā)現(xiàn)一起,上報一起,整治一起,決不姑息。
3、振奮精神,務實創(chuàng)新,徹底改變落后的思想觀念,積極主動接受新思想、新信息,建立了崗位目標量化考核機制,年終進行考核、評比,獎懲分明,督促工作落實,改進工作方式。
4、加強規(guī)范干部公務辦理制度,開展文明用語“五查找”活動,即在工作中不允許以下言語,即:絕不容許干部口中說出“我不管,你愛找誰找誰”“不服,愿哪告哪告去”“沒辦法,等著去”“我不知道,你找別人去”“活該自找的,哪來哪去”,通過制度建設來規(guī)范干部的工作行為。
關于整頓素質教育機構心得體會精選五
為貫徹落實省委、省政府和市委、市政府要求,繼續(xù)深入開展機關作風整頓活動,全面踐行“xx”工作要求,制定活動實施方案如下。
(一)指導思想
全面貫徹黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神和視察xx指示要求,堅持以強化“四個意識”為統(tǒng)領,以加強作風建設為抓手,以深化“四個干”抓落實為重點,以“xx”工作要求為載體,在貫徹中央和省、市委決策部署、全面深化改革、推動政策落實、整治“為官不為”上下功夫,著力解決黨員干部理想信念、精神狀態(tài)、服務意識、辦事效率等方面的重點難點問題,進一步激發(fā)奮力爭取“xx”、推動實現(xiàn)“xx”的內生動力,圓滿完成全年工作目標任務,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
(二)主要目標
——“四個意識”明顯增強。把看齊、維護、捍衛(wèi)核心作為首要政治紀律,自覺做到圍繞核心聚力、向核心看齊、從政治上考量、在大局中行動,堅決與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,與省、市委同心同德,確保令行禁止、政令暢通。
——行政效能顯著提升。堅持細致、精致、極致的工作標準,踐行馬上就辦、辦就辦好的基本準則,強化全心全意為人民服務的宗旨意識,提供更加便捷、更加優(yōu)質的政務服務,大幅提升工作質量和效率,實現(xiàn)企業(yè)、百姓“雙滿意”。
——擔當實干成為自覺。進一步唱響“實干興xx”主旋律,增強使命意識、爭先意識,以勇于擔當?shù)呢熑斡眯母墒?,以只爭朝夕的勁頭抓緊干事,夙興夜寐、激情工作,高標定位、對標趕超,精準發(fā)力、真抓實干,確保中央和省、市委決策部署落地生根。
——基層群眾受益更多。著力解決群眾普遍關心的突出問題,為基層、企業(yè)和群眾多辦好事、實事,廣大群眾的幸福感、獲得感明顯增強,對機關干部的滿意度明顯提升。
成立機關作風整頓活動領導小組。
組長:xx;
副組長:xxx;
成員:xxx。
領導小組的主要職責是:貫徹執(zhí)行市委、市政府的部署和要求,研究市局機關作風整頓的重大問題,統(tǒng)籌推進機關作風整頓深入扎實開展。
領導小組下設辦公室。辦公室設在市局機關黨委。
主任:xx;
成員:xx。
辦公室的主要職責是落實好領導小組議定的事項,推進督導作風整頓工作組織實施。xx同志重點負責宣傳報道和督導推進;xx同志重點負責建立和規(guī)范干部政績考核機制,完善目標績效管理;xx同志重點負責思想發(fā)動和日常綜合事項;xx同志重點負責建立健全問責機制,加大查處力度。
此次作風整頓活動分4個階段展開。
(一)動員宣傳階段(方案下發(fā)之日至xx月xx日)
1.集中學習討論。在全局開展以解放思想、深入推進作風整頓為主題的大討論,深入學習省、市相關文件精神,落實工作部署,在討論交流中深化認識、統(tǒng)一思想、明確任務。
2.制定工作方案。市局將結合實際,制定相關工作方案。各單位(處、室)要結合自身職責(能),明確相關任務,提前謀劃相關專項方案。
(二)自查自糾階段(2020年xx月xx日至xx月xx日)
1.聚焦主要問題。通過深化作風整頓,著重解決以下7個問題:①精神缺鈣。主觀世界改造放松,理想信念動搖,黨性意識不強,政治立場不鮮明,政治敏感性不強,在一些重大問題上認識模糊,把自己等同于普通群眾。②狀態(tài)不佳。思想不解放,對新發(fā)展理念領會不深不透,夙興夜寐的激情不高,開拓創(chuàng)新的勇氣不夠,精力分散、浮浮躁躁,工作不在狀態(tài),辦事效率低下。
③標準不高。對照細致、精致、極致的要求,不能自覺把自身工作發(fā)展放到全市、全省、全國的大背景去研究、去謀劃、去推進,工作滿足于過得去,長期打不開局面。④能力不足。對新形勢下如何抓好黨建,新常態(tài)下如何抓好經濟工作,面對嚴峻形勢如何抓好穩(wěn)定,思考不深、研究不夠、辦法不多,不善于用改革的辦法破解難題,不善于創(chuàng)造性地開展工作。
⑤擔當不夠。在其位不謀其政,推推動動、不推不動,拈輕怕重、不敢較真,遇到問題繞著走,碰到難題往外推,說得多做得少,部署多見效少。⑥服務較差。沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,不了解基層、企業(yè)需要什么,不了解群眾期盼什么,惠民政策落實不到位,對群眾訴求漠然置之、推三阻四,甚至與民爭利。⑦作風不扎實。抓落實沒有務實管用的舉措,缺乏“一竿子插到底”的精神,抓而不實,見不到成效;貫徹中央和省、市委決策部署不堅決、不徹底,效果不理想。
2.深入自查、全面排查。通過民主生活會、工作推進會等形式,開展自我剖析,敢于亮短揭丑、勇于自我革新,要聚焦整治內容、深入開展問題自查,查找問題根源,主動開展問題自糾,制定切實可行的整改措施。要全面排查、梳理問題,尤其對反映過多次、協(xié)調過多次,仍然沒有得到解決的老問題、難問題,要拉出清單,明確責任主體和解決時限。此次作風整頓活動中的問題清單將在門戶網站、公眾號等媒體進行晾曬,接受人民群眾監(jiān)督。
(三)集中整治階段(2020年xx月xx日至2020年xx月xx日)
按照省委、省政府和市委、市政度統(tǒng)一部署,結合我市實際,不折不扣地落實好“抓好黨中央決策部署的貫徹落實、加快推進全面深化改革、盡快在規(guī)范市場秩序上見到實效、在推動政策落實上下功夫、下大力整治‘為官不為’”5項任務,重點抓好以下7個著力點、20項具體舉措。
1.開展“四個意識”專題教育
(1)強化學思踐悟。堅持以習近平總書記系列重要講話為主要內容,制定學習計劃,對“四個意識”分4個專題集中開展深入學習討論,并將“四個意識”教育納入各級黨校重點培訓內容,不斷增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,主動向黨中央看齊、向習近平總書記看齊,向黨的理論和方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,以實際行動忠誠核心、維護核心、捍衛(wèi)核心,做政治上的明白人。
(2)深入查擺問題。圍繞常態(tài)化制度化“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育,黨委(黨組)和基層黨支部要建立健全黨內政治生活主體責任制、重大問題報告制度、熱點問題發(fā)現(xiàn)處置機制等有效機制,并按要求召開專題會議,著力查找“四個意識”方面和黨內政治生活方面存在的問題,列出清單,深入整改,接受監(jiān)督。
(3)做到知行合一。通過真學、真懂、真信、真用,切實把“四個意識”落實到行動上,謹遵躬行黨員“八項義務”,堅決執(zhí)行“四個服從”,堅定不移推動中央和省、市委重大決策部署貫徹落實。尤其是把習近平總書記“xx”“xx”的重要指示、省委全會對xx提出的新要求,全市經濟會議提出的新部署,逐項落實到具體工作和具體抓手上,扎扎實實地加快xx。
2.爭做“把信送給加西亞”的人
(4)深學。組織機關廣大黨員干部原汁原味品讀《把信送給加西亞》一書,認認真真學習忠誠敬業(yè)的精神追求、擔當干事的職業(yè)操守、勇敢堅毅的執(zhí)行能力、主動作為的優(yōu)良品質,在任何崗位、任何條件和環(huán)境下,都能帶著感情、責任和追求,主動性、創(chuàng)造性地完成工作,在“xx”中實現(xiàn)人生價值、創(chuàng)造輝煌業(yè)績。
(5)細照。把自己擺進去,把職責擺進去,全面審視自身差距和不足,捫心自問“六個能不能”。①能不能忠誠于組織、忠誠于事業(yè),不推諉責任,不講任何借口,不需要上級經常督促,就能按時按質完成任務?②能不能勤于學習、刻苦鉆研,儲備好達到目標的充分知識,練就“把信送給加西亞”的能力?③能不能善于動腦、銳意創(chuàng)新,干一行、鉆一行、精一行,努力成為完成任務的行家里手?④能不能始終保持充足的干勁,渴望完成自己的工作,為了心中的目標,不允許任何絆腳石阻擋自己的道路?⑤能不能具備堅持不懈的毅力和攻堅克難的勇氣,不畏任何艱難險阻,不在任何困難面前退縮,執(zhí)著地達到自己的目標?⑥能不能豎持健康的生活情趣,保持旺盛的體力和精力,為完成艱巨任務積蓄充沛能量?力求把問題找準找全找具體,形成《問題清單》做到立改立行。
(6)篤行。在實踐中爭當“把信送給加西亞”的人,把價值追求體現(xiàn)到推動改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中。在抓發(fā)展上,圍繞全市中心任務和重點工作,精準謀劃好本單位(處室)的思路舉措,選準突破點、抓住關鍵點、打造新亮點,精準聚焦、精準突破、精準落實,為全市發(fā)展多做貢獻。在促改革上,對自身承擔的改革任務特別是試點任務,不折不扣地落實到位,力爭為全省、全國提供更多借鑒。同時,善于用好改革紅利,為事業(yè)發(fā)展贏得更多政策資金支持。在保穩(wěn)定上,按照明責盡責問責的要求,找準抓住一批影響改革發(fā)展的不穩(wěn)定因素和信訪突出問題,集中力量、全力化解,為改革發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的社會環(huán)境。
3.奮力爭先進位、對標趕超
(7)樹立爭先意識。自覺瞄準“xx”“xx”“xx”目標,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,結合部門職責,調高工作標準,使“事爭一流、唯旗是奪”成為普遍追求和行動自覺。
(8)明確進位目標。跟自己比,做到每天都有新進步、月月都有新提高、年年都上新臺階;在全省比,找準各項工作都處于省內什么位次,明確年內增比進位的目標和舉措,力爭比出激情、比出干勁;在全國比,對標全國先進,確立更高目標、更高追求,辦事效率向最快的比,流程再造向最優(yōu)的比,把別人能做的事情做得更好,把別人做不到的事情力爭做到。
4.集中整治營商環(huán)境
(9)扎實推動“四個到位”。把上級已經明確要求的“放管服”政策落實到位,把市內外重要工作、重大事件反映出的普遍性問題整改到住,把基層和企業(yè)反映的實際困難解決到位,把基層探索創(chuàng)造出來的好做法、外地的好經驗學習推廣到位,著力打造公平高效的市場營商環(huán)境。
(10)集中查找問題。開展以解放思想、優(yōu)化營商環(huán)境為主題的大討論,查找政策落實、項目落地和企業(yè)經營環(huán)境等方面存在的突出問題,查找市場主體和廣大群眾反映強烈的突出問題,分別列出清單,提出改進措施,明確責任,一項一項進行整改。
(11)為企業(yè)和群眾辦實事、解難題。從企業(yè)所思所憂所盼出發(fā),幫助企業(yè)解決品牌建設等方面難題,促進企業(yè)渡難關、增效益、上水平。對電梯應急服務平臺等惠民工程和實事工程,明確完成時限,加大推進力度。
5.精準推動工作落實
(12)堅持“嚴”“實”作風,把工作謀實謀準。準確把握發(fā)展大勢,深刻領會上級部署,學習借鑒外地經驗,緊密結合本地本單位實際.按照“交換一比較一反復”的決策方法,不浮躁,不沖動,力戒“拍腦瓜”,做到“五個不決策”:損害群眾利益的不決策,污染環(huán)境的不決策,違背客觀規(guī)律和群眾意愿的不決策,違背法律、法規(guī)、政策的不決策,認識分歧較大的不決策。
(13)強化法治思維和規(guī)矩意識,始終依法依規(guī)依程序辦事。堅持依法行政、依法辦事、依法推動工作,辦任何事情都堅持原則、尊崇法律、遵守規(guī)矩、符合程序,依法嚴厲打擊破壞市場秩序的違法行為,依法維護市場主體和廣大群眾的合法利益,讓全社會感到公平正義和xx良好的發(fā)展環(huán)境。
6.完善政績考核評價體系
(14)用好考評考核“指揮棒”。完善目標績效管理,緊扣“xx”“xx”,全面推行差異化考核,拉大不同檔次間差距,獎優(yōu)罰劣、提高效能,促進各項任務更好落實。
(15)建好用好“干事檔案”。將干部的創(chuàng)新思路、重點任務、創(chuàng)出叫得響的亮點或典型經驗記錄在案,作為干部選拔任用的重要依據(jù)。
(16)進一步彰顯“自己提拔自己”的用人導向。制定容錯糾錯機制,保持和調動干部職工積極性。實化細化干部能上能下機制,把實績突出的干部切實使用起來,對懶政怠政、不作為的干部堅決調整下來。完善考核評議結果運用機制,探索試行若干單項任務獎勵,給擔當作為的干部提供更多機會、更大舞臺。
7.落實約談問責機制
(17)實施問責+清理專項行動。圍繞重點任務、難點問題,集中開展專項清理,相關責任單位按職責攻堅落實。集中整治工作作風拖拉、效率低下、大事小辦、急事緩辦等現(xiàn)象,對“慢作為”的堅決問責;集中整治推諉扯皮,做老好人、當太平官等現(xiàn)象,對“不作為”的堅決問責;集中整治辦事不公、以權謀私,優(yōu)親厚友、吃拿卡要,巧立名目亂檢查、亂收費、亂罰款等現(xiàn)象,對“亂作為”的堅決問責。
(18)實施問題倒查問責。強化工作責任制,對工作不落實、重點工作難推進、發(fā)生嚴重問題的,倒查各單位(處室)責任。統(tǒng)籌督查、評議、網絡等方面信息,對問題線索進行倒查。
(19)實施剛性執(zhí)紀問責。嚴格執(zhí)行《中共xx市委、xx市人民政府關于印發(fā)的通知》以及其他問責規(guī)定,組織專門力量進行明察暗訪,對工作慢、落實不力、發(fā)生問題的,視情況進行約談、通報甚至組織處理。
(四)總結鞏固階段(2020年xx月xx日至xx月xx日)
機關作風整頓領導小組將對整個活動進行全面深入總結,開展督導檢查,并定期通報、調度。市局活動辦公室定期編發(fā)信息、簡報,定期通報情況,表揚先進集體和先進個人,鞭策落后。對照重點難點問題,要一項項檢查,對達不到目標任務要求,整改效果不明顯,群眾不滿意的,進行再整改。開展一次“回頭看”,堅決克服搞形式,走過場,切實保證活動工作成效。形成科學合理、管理嚴密、切實可行的制度體系,不斷把活動引向深入,推動活動進入規(guī)范化、科學化和常態(tài)化。
要把此次活動與“xx”活動結合起來,與推進xx經濟轉型升級結合起來,與“四個干”抓落實機制結合起來,統(tǒng)籌安排、科學組織、緊扣主題、協(xié)同推進,確保取得實實在在的成效。
(一)加強領導,明確責任。市局成立活動領導小組和辦公室,各單位(處、室)也要引起高度重視,主要負責同志要親自抓、負總責,結合實際制定活動方案,嚴密組織實施,確保收到實效。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。領導小組辦公室要深入做好活動宣傳報道的協(xié)調、調度工作。緊緊圍繞活動主題,精心制定宣傳計劃,在報紙、電視臺、電臺等市級媒體,開展全方位、立體化宣傳,確保活動強勢開局、深入人心、影響持久。各單位要結合自身實際,大力宣傳活動帶來的新思路、新舉措、新變化、新成效,努力營造濃厚氛圍。
(三)強化督導,務求實效?;顒宇I導小組辦公室適時派出專門的督導組,巡回檢查各單位的宣傳發(fā)動、方案制定落實、工作開展情況,以及機關作風、效能建設、政務公開、行政審批、履行職責、發(fā)展環(huán)境等方面的情況,督促解決活動開展中存在的問題,嚴防走形式、走過場。各單位要把組織開展此項活動同推進各項工作一并謀劃、統(tǒng)籌考慮,在活動中推動發(fā)展,用發(fā)展體現(xiàn)活動成效。
關于整頓素質教育機構心得體會精選六
今年5月,區(qū)局召開了整頓機關作風動員大會,決定開展機關干部作風整頓活動,按照具體安排,我認真學習了市局領導的重要講話精神和區(qū)局活動方案。在這次學習和討論活動中,自己通過學習文件,認真討論,深刻反思,更進一步地查找出了自己存在的問題,現(xiàn)對照檢查于后。
一、存在的問題
1、學習不夠深入。由于多方面的原因,自己在學習上的問題表現(xiàn)為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會,沒有掌握其精髓、靈魂,沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面,對涉及自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面,運用不熟悉,導致自己開展工作不能得心應手。第三,沒有充分把所學理論知識運用于實踐,沒有做到活學活用,導致自己的工作水平提高緩慢。
2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業(yè)務知識鉆研不夠,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、整改措施和努力方向
1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、更新觀念,開拓創(chuàng)新,消除不思進取,內動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹立科學的發(fā)展觀,不斷推陳出新,工作才會有起色。為此,自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神,做到要組織要求我做為我要主動做,變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作,把組織交給的任務完成好,為實現(xiàn)目標作出自己的貢獻。
3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,真正使自己的工作得到進一步提高、作風得到進一步改進,努力把領導分配給自己的各項工作做好。
關于整頓素質教育機構心得體會精選七
作風整頓護士自查自糾報告
作風整頓
個人自查自糾總結
為了加強自身工作質量,規(guī)范護理行為,消除安全隱患,保障患者就醫(yī)安全,醫(yī)院護理科進行了嚴格的自查自糾工作,情況如下:
存在的問題如下:
1、無菌技術等操作不夠嚴格
2、醫(yī)患溝通有待加強
3、團隊合作觀念不強
4、專業(yè)技醫(yī)療風險意識淡薄
5、醫(yī)療護理服務流程不夠規(guī)范
6、文明禮貌用語有待加強
7、病房整齊度,舒服度不嚴格
針對上述幾點我們應做到:
1、在醫(yī)療護理等操作中,應當將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風險如實告知患者,及時解答其咨詢,嚴禁用刺激性語言或對患者的疾病治療和康復產生不良影響的語言,注意談話方式、方法與技巧。
2、正確書寫護理文件,必須做到客觀、真實、準確、及時、完整。不的采用粘、涂、等方法掩蓋或除去原來的字跡
3、加強團隊合作精神,內部要團結
4、積極學習先進的醫(yī)療護理知識,提高自身專業(yè)技術水平,提高醫(yī)護質量,為患者更好的服務,同時加強人文知識和禮儀知識的學習和培養(yǎng),增強自身的溝通技巧。
5、對患者要有責任心、同情心熟記核心醫(yī)護制度,并在實際的臨床工作中嚴格執(zhí)行。
6、并且,我們在今后的護理工作中應做到’十要”
說話要注意;交待要清楚;檢查要仔細;記錄要完整;制度要嚴格;技術要熟練;操作要規(guī)范;搶救藥及時;內部要協(xié)同;責任心要強。
花水灣鎮(zhèn)衛(wèi)生院
護理科:李匯
關于整頓素質教育機構心得體會精選八
為進一步提振全局干部干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的精氣神,按照區(qū)委辦公室要求,結合統(tǒng)計工作實際,區(qū)統(tǒng)計局決定在單位開展開展干部思想作風紀律大整頓活動,特制定本實施方案。
通過開展干部思想作風紀律大整頓活動,著力解決當前群眾最關注、反映最強烈、與群眾現(xiàn)實生活聯(lián)系最密切的干部作風問題,實現(xiàn)思想提升、作風轉變、紀律從嚴,推動省委巡視反饋問題徹底整改到位,保障中央和省、市、區(qū)委決策部署落實落地落細,持續(xù)營造風清氣正的良好政治生態(tài)。
(一)對照黨的路線方針政策和中央、省市區(qū)重大決策部署落實情況。
1、黨組織在貫徹落實中央和省、市、區(qū)各項決策部署,特別是區(qū)委一屆八次全會精神上,是否存在形式主義、官僚主義;是否存在不敬畏、不在乎、喊口號、裝樣子以及存在空泛表態(tài)、應景造勢、敷衍塞責、出工不出力,把說了當做了、把做了當做成了等問題。
2、黨組織是否存在執(zhí)行《中國共產黨重大事項請示報告條例》不嚴格,重大問題不請示、不報告等問題,特別是領導干部外出請假不履行請銷假手續(xù)等問題;是否認真落實黨的宗教政策和工作機制;是否對非法傳教和滲透破壞做到了嚴密防范和及時打擊等問題。
3、黨組織是否發(fā)揮職能作用,密切關注新形勢新情況新問題,研究吃透政策,加強主動謀劃,積極建言獻策,當好區(qū)委參謀助手;是否在謀劃工作和落實政策時堅持調研先行、科學論證,充分做到因地制宜、結合實際;是否主動加強與其他部門橫向協(xié)同,切實形成工作合力。
4、黨組織是否自覺承擔起防范化解重大風險的政治責任,牢固樹立風險意識、底線思維,認真梳理排查本轄區(qū)、本單位、本系統(tǒng)、本行業(yè)、本領域在社會穩(wěn)定、公共安全、外部環(huán)境等方面存在的風險隱患;是否建立健全工作機制,采取有力措施,做到及時發(fā)現(xiàn)風險、有效防控風險,果斷處置風險。
(二)對照全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署落實情況。
5、重點看黨組織是否正確認識本轄區(qū)、本部門全面從嚴治黨形勢任務;是否認真履行管黨治黨政治責任、積極支持紀檢監(jiān)察機關(機構)開展工作??袋h組織書記是否認真履行第一責任人責任,堅持原則,敢抓敢管,做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要案件親自督辦;是否存在“好人主義”、回避矛盾、遮丑護短??窗嘧映蓡T是否認真落實“一崗雙責”,重視抓好分管領域的全面從嚴治黨工作。
6、重點看黨員領導干部是否堅持高標準、守底線,嚴格執(zhí)行黨的紀律;是否存在利用職權或職務影響為家屬親友謀求特殊照顧,家屬親友插手領導干部職權范圍內的工作、插手人事安排和工程項目等問題;是否存在本人或指使下屬非法占有公共財務、違規(guī)套取公款用于個人花銷違規(guī)多占住房等問題;是否自覺凈化社交圈和朋友圈,嚴格約束親屬、子女和身邊工作人員。
7、重點看扶貧脫貧等方面是否存在侵害群眾利益問題;是否存在黨員干部勾結黑惡勢力,包庇縱容“村霸”、宗族惡勢力充當“保護傘”等問題。
8、重點看是否存在超標準接待,違規(guī)公款消費,違規(guī)接受吃請和工作日飲酒,違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜,違規(guī)收受禮品禮金購物卡,違規(guī)發(fā)放津補貼,公車私用和私車公養(yǎng),違規(guī)使用辦公用房等違反中央“八項規(guī)定”精神和隱形“四風”等問題;落實工作、服務群眾時是否存在“庸懶、散、拖、冷、浮、貪”的同題。
9、重點看在開會發(fā)文方面是否存在文山會海反彈回潮,匯報材料冗長空洞等問題;是否存在區(qū)委主要領導交辦問題事項不落實或落實不到位,對牽總工作缺乏統(tǒng)籌協(xié)調等問題;在檢查督查考核方面。
(三)對照新時代黨的組織路線落實情況
10、黨組織領導班子的政治忠誠、政治能力、工作實績、精神狀態(tài)等情況。看是否充分發(fā)揮領導核心作用,善于駕馭復雜局面;是否存在搞無原則的一團和氣,班子軟弱渙散、合力不強以及不團結不協(xié)調等問題;是否存在民主不夠、權力過度集中,一把手獨斷專行、搞“一言堂”和家長制,違規(guī)決策、盲目決策以及重大決策失誤等問題。
11、黨組織是否堅持黨管干部原則和好干部標準,嚴格選人用人程序和標準,樹立正確用人導向,大力匡正用人風氣;是否存在違反組織人事紀律帶病提拔的問題;是否加強對本單位干部日常管理,嚴格執(zhí)行個人有關事項報告制度;是否存在不如實向上級黨組織如實反映干部個人情況的問題。
12、黨組織是否堅持領導班子帶頭抓黨建,做到黨建與業(yè)務工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核,切實解決重業(yè)務、輕黨建“兩張皮”等問題;是否嚴肅黨內政治生活,認真落實民主生活會、組織生活會、“三會一課”等制度。
13、黨組織是否存在組織力和政治功能不強,存在弱化、虛化、邊緣化的問題;是否在扶貧脫貧等各項重點工作中,切實發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用等。
14、黨員領導干部是否強化政治擔當,主動為黨分憂、為黨擔責,勇于承擔急難險重任務,敢于啃硬骨頭、接燙手山芋,積極應對各種復雜嚴峻任務挑戰(zhàn);是否存在擔當意識欠缺、責任意識不強,自保自滿、得過且過,對工作不上心、不用勁,應付交差、懶惰懈怠,對群眾反映強烈的突出問題視而不見等問題;是否存在面對全區(qū)的大事要事緊事難事,不敢主動作為,不愿觸及深層次矛盾,“明哲保身”等問題;是否存在當推諉扯皮、上推下卸的“圓滑官”,當不求有功、但求無過的“太平官”等問題。
(一)動員部署。召開本單位動員大會,對活動進行安排部署。要迅速行動,推動全局干部思想作風紀律大整頓活動扎實開展。
(二)自查自糾。要結合省委巡視反饋問題整改,圍繞整頓內容,通過學習集中查、個人主動查、反饋問題查、工作落后查等方式,認真開展對照檢查。
(三)征求意見。要通過召開座談會、問卷、函詢、走訪、信訪舉報等多種形式,廣泛征求群眾意見和建議。
(四)建立臺賬。召開領導班子專題會議,對通過自查自糾和征求意見發(fā)現(xiàn)的干部思想作風紀律方面存在的問題,逐條審定,認真梳理,形成問題清單,建立臺賬。
(五)整改落實。對干部思想作風紀律方面存在的問題,能解決的要立行立改,做到即知即改、深入整改;對一時無法解決的,要找準問題癥結,找到解決問題的辦法,認真制定整改方案,列出階段性工作目標和時間安排,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
(六)鞏固提升。要對本單位活動開展情況進行總結,形成總結報告,于3月底前報活動領導小組辦公室審核。要通過總結工作,建章立制、堵塞漏洞,切實從源頭上防范類似問題發(fā)生。
(一)加強組織領導。成立干部思想作風紀律大整頓領導小組,領導小組下設辦公室,負責牽頭組織協(xié)調、收集匯總并定期向上級匯報工作開展情況。
(二)壓實各方責任。要履行主體責任,負責專項行動的組織實施,黨組書記是第一責任人,要親自抓、親自管,分管領導要具體抓、抓具體,一級抓一級,層層抓落實。要各負其責,凝聚強大工作合力,深入推動活動開展。
(三)嚴肅追責問責。開展大整頓活動,對全面從嚴治黨不力,管黨治黨失之于寬,失之于軟,作風建設流于形式,奉行好人主義、搞一團和氣,不作為、不擔當,對干部作風問題,該整改的沒有整改,按照有關規(guī)定給予嚴肅追責問責。
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