整頓素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)心得體會(huì)簡短 教育整頓整體心得體會(huì)(五篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對(duì)于整頓素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)心得體會(huì)簡短一

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定，以及個(gè)人思想與車管業(yè)務(wù)工作實(shí)際相結(jié)合，針對(duì)“治庸懶、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、樹新風(fēng)”主題實(shí)踐查找出的問題與教育整頓工作，主動(dòng)性、深入性地剖析，進(jìn)一步明確了整改措施和努力方向。在學(xué)習(xí)過程中再一次審視了自己工作作風(fēng)，提升對(duì)新工作理念的認(rèn)識(shí)，也要提高自身“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的思想覺悟?，F(xiàn)做如下個(gè)人剖析：

1、對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、“三個(gè)規(guī)定”學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，但是對(duì)思想實(shí)踐的行為有所懈怠，知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)碎片化，不深入。對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)，沒有根據(jù)實(shí)踐進(jìn)行分析總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。

2、經(jīng)過學(xué)習(xí)和審視自己的工作情況，對(duì)于自己的工作總結(jié)是無過無功，但是對(duì)此也表現(xiàn)出自己對(duì)待工作的主動(dòng)性及創(chuàng)新性的缺乏。思想上安于現(xiàn)狀，對(duì)科技運(yùn)用能力不足、意思不強(qiáng)、水平不高，對(duì)于工作上專業(yè)化學(xué)習(xí)不積極。

3、由于工作態(tài)度存在的不積極現(xiàn)象，也導(dǎo)致工作理念與方式方法滯后，所以難于跟上時(shí)代對(duì)新出現(xiàn)的群眾問題解決困難，同時(shí)也引發(fā)了自己對(duì)工作的為難情緒。如果不及時(shí)反省工作態(tài)度容易出現(xiàn)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)薄弱，理想信念滑坡的問題。

4、在車管窗口服務(wù)工作中由于情緒控制能力弱，所以在工作中不時(shí)存在著帶情緒上班的情況，這就導(dǎo)致了工作不上心、不盡心，窗口服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量不佳的問題。

對(duì)于以上總結(jié)的問題，存在著主觀原因也有客觀原因，但是對(duì)于客觀原因是長期存在的，能夠?qū)ぷ饔兴倪M(jìn)的應(yīng)從主觀原因出發(fā)進(jìn)行自我提升。通過這段時(shí)間，理論學(xué)習(xí)與自身存在的主要問題多次進(jìn)行審視，深刻剖析這些問題的相關(guān)因素，從自身思想和行動(dòng)中查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面:

1、針對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義等思想和新規(guī)的學(xué)習(xí)不深入的問題，因?yàn)闆]有研讀原著，把握精神實(shí)質(zhì)，對(duì)各個(gè)思想是獨(dú)立學(xué)習(xí)，沒有靈活的學(xué)習(xí)其中的相關(guān)系，學(xué)習(xí)角度不全面。同時(shí)，思想內(nèi)容空泛沒有在實(shí)踐中進(jìn)行有效的運(yùn)用。

2、針對(duì)科技運(yùn)用能力不足，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不積極，學(xué)習(xí)內(nèi)容流于表面，學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用少。新發(fā)展理念包含大量充滿時(shí)代氣息的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求，而不注重構(gòu)建與之相適應(yīng)的知識(shí)體系，知其然不知其所以然，講話做事缺乏專業(yè)水準(zhǔn)。

3、針對(duì)工作理念與方式方法滯后，由于工作性質(zhì)存在一定的重復(fù)性，容易陷入工作機(jī)械化的狀態(tài)，不愿進(jìn)行工作效率的改進(jìn)，同時(shí)在改進(jìn)的方法中存在風(fēng)險(xiǎn)會(huì)造成更多的麻煩，從而有為難情緒，安于現(xiàn)狀，對(duì)群眾新出現(xiàn)的問題也出現(xiàn)抵觸情緒，導(dǎo)致工作中有不耐心的情況出現(xiàn)。

4、對(duì)于所有的問題我認(rèn)為最根本的原因是自己生活習(xí)慣的懶惰，在工作中的體現(xiàn)是對(duì)工作現(xiàn)在的聽之任之，在工作結(jié)束后的不愿花時(shí)間對(duì)自己能力的提升。提升和改進(jìn)都是需要長時(shí)間的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，對(duì)此自己學(xué)習(xí)興趣弱和意志不夠堅(jiān)定。

1、要進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)，從講政治的高度認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神，把“三個(gè)規(guī)定”的要求與工作同事討論學(xué)習(xí)，通過多角度的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)的深度。進(jìn)一步強(qiáng)化系統(tǒng)總結(jié)，工作于基層一線，自覺發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，找好工作的切入點(diǎn)與實(shí)際細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持邊實(shí)踐，邊總結(jié)，立位深化落實(shí)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

2、每日三問：我是誰?時(shí)刻提醒自己的工作標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻對(duì)自己的工作態(tài)度進(jìn)行衡量。我代表誰?時(shí)刻提醒自己是代表人民的利益，而不是單位或者個(gè)人利益。我為誰二行動(dòng)?牢記為人民行動(dòng)的宗旨，把人民的利益放在首位。

3、轉(zhuǎn)作風(fēng)變觀念促發(fā)展。樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀。要“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求變、變中求優(yōu)”，高度重視工作質(zhì)量。進(jìn)一步強(qiáng)化問題導(dǎo)向，認(rèn)真慎重積極對(duì)待各類意見建議，列出清單，落實(shí)有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問題，認(rèn)真收集和解決好群眾需求。進(jìn)一步整改，積極借鑒其他部門或城市的優(yōu)秀做法，因地制宜的進(jìn)行學(xué)習(xí)，落實(shí)于實(shí)踐。

4、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化理念，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，在真學(xué)、真懂、真用上下功夫，使學(xué)習(xí)真正成為充實(shí)知識(shí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)的基本途徑。要用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。

5、遵守規(guī)矩，強(qiáng)化紀(jì)律約束。不折不扣地貫徹執(zhí)行政治紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)把黨內(nèi)規(guī)矩遵奉為人生戒律，想問題、作決策、辦事情，把合法性作為優(yōu)先選項(xiàng)，經(jīng)常與政策法規(guī)對(duì)表糾錯(cuò)，確保不觸碰制度規(guī)定這條紅線。

對(duì)于整頓素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)心得體會(huì)簡短二

為深入推進(jìn)教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體在崗民（輔）警開展教育整頓自查自糾剖析會(huì)，會(huì)議由第四黨小組組長主持。會(huì)上，全體民（輔）警結(jié)合自身工作中存在的問題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施；黨小組組長要求全體民（輔）警要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題，深入查找不足，切實(shí)開展自查自糾。通過此次自查自糾會(huì)議，為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際，談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)：

1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松，學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高；理論水平不高，沒有對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心，學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關(guān)于樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng)，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認(rèn)為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識(shí)不夠，工作之余，有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為，不能及時(shí)予以制止。

3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作，不敢直接面對(duì)，對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來的工作較多，容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署，有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知，做了提醒，沒有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān)，有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入，導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒底，一問三不知。

一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自己的要求，政治覺悟還需要進(jìn)一步提高；反思不夠，對(duì)自己存在的問題不敢面對(duì)，不去改進(jìn)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大，特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，但學(xué)習(xí)得不自覺，不主動(dòng)，不系統(tǒng)，不扎實(shí)，淺嘗輒止，零打碎敲。

二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究，使一些工作不能扎實(shí)開展。

三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒有經(jīng)常開展。

四是涵養(yǎng)不高，我行我素，沒有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。

通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個(gè)方面，以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。

1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹立“學(xué)習(xí)孕育觀念，觀念引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書本學(xué)習(xí)，也想實(shí)踐學(xué)習(xí)，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。

2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀(jì)守法相結(jié)合，與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔(dān)責(zé)任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。

3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。

4、要樹立誠信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠信意識(shí)，從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，從大事著眼，從小處入手。做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事，言行一致，說到做到。以上自我剖析不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，我一定會(huì)誠懇接受，并切實(shí)整改

對(duì)于整頓素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)心得體會(huì)簡短三

我局開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來，我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個(gè)方面認(rèn)真反思，深刻查擺自身存在的問題，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處，現(xiàn)剖析如下：

自身存在的問題：

（一）政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。我局近日開展的?“守信念、正作風(fēng)、樹形象”主題教育、隊(duì)伍整頓活動(dòng)，從根本上找準(zhǔn)了當(dāng)前公安工作在方面存在的諸多問題。我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個(gè)方面認(rèn)真反思，深刻查擺自身存在的問題，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處，現(xiàn)剖析如下：沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

（二）業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，涂個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。沒有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。

（三）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。?表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。

（四）從紀(jì)律上來看，對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格，有時(shí)存在拖沓、散漫現(xiàn)象。

三、解決問題的措施：

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng)，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，提高責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)開展工作。

2、再修條令條例和規(guī)章制度課，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、條令條例提高立警為公、執(zhí)法為民的思想認(rèn)識(shí)，確立依法治警、從嚴(yán)治警的思想，按照習(xí)近平總書記所提“對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”?嚴(yán)格要求自己。

3、在工作方面求真務(wù)實(shí)，勇于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，不等不靠，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感。

4、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

對(duì)于整頓素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)心得體會(huì)簡短四

在政治站位方面，能夠堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的形象，遵守政治紀(jì)律。但是有時(shí)候先鋒模范作用發(fā)揮不夠好，有時(shí)存在混同于一般群眾的思想。分析原因，主要是因?yàn)樽陨淼狞h員模范帶頭意識(shí)不強(qiáng)造成的。

在思想認(rèn)識(shí)方面，能夠按照全面從嚴(yán)治黨的要求，加強(qiáng)自身的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。但是存在一些不足，有時(shí)奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)還不夠，工作拼勁不足。有時(shí)缺乏開拓創(chuàng)新，習(xí)慣于循規(guī)蹈矩、按部就班、隨大流。有時(shí)不能主動(dòng)學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。以前的對(duì)照檢查還不夠嚴(yán)不夠細(xì)，有浮在面上的情況。分析原因，這主要是作風(fēng)建設(shè)沒有真正觸及靈魂深處，滿足于表面造成的。

在組織觀念方面，能夠積極參加組織生活，積極參與組織活動(dòng)，主動(dòng)按時(shí)繳納黨費(fèi)，忠于組織。積極接受并認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。對(duì)身邊不良風(fēng)氣和違規(guī)問題態(tài)度漠然、知情不報(bào)，事不關(guān)己、高高掛起，甚至在組織向其了解情況時(shí)仍不說真話。重大問題、重要事項(xiàng)及時(shí)向組織請(qǐng)示報(bào)告。組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作努力推進(jìn)，及時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。有較強(qiáng)的組織性和原則性，對(duì)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法辦案、組織考核考察、會(huì)議研究重要事項(xiàng)等應(yīng)當(dāng)保密內(nèi)容嚴(yán)格做到不跑風(fēng)漏氣。對(duì)信訪堅(jiān)持原則，決不一味妥協(xié)。從不拉幫結(jié)派，不搞“小圈子”。但是也有不足，在自我批評(píng)和批評(píng)他人時(shí)有講套話的情況。分析原因，是因?yàn)槟樏鎲栴}，不愿過于“紅臉”。

在紀(jì)律規(guī)矩方面，能夠做到遵紀(jì)守矩，認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律，不遲到早退、不缺席，不做與會(huì)議無關(guān)的事情。遵守上下班紀(jì)律，不遲到早退、不曠工，不違反規(guī)定從事與工作無關(guān)的事情。按照規(guī)定及時(shí)公開黨務(wù)、政務(wù)信息。不追求低級(jí)趣味，不違背公序良俗。但是偶爾會(huì)有攀比的心理。分析原因，主要是希望給孩子提供更好的生活條件，說明還需要提高自我思想水準(zhǔn)，做一個(gè)純粹的人，毫不貪圖享樂的人。

在作風(fēng)建設(shè)方面，能夠認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署，積極主動(dòng)推進(jìn)工作，善于團(tuán)結(jié)同事形成合力開展工作。遵守工作紀(jì)律，不脫崗串崗，不聊天瞌睡。向下級(jí)單位安排工作、調(diào)度情況、征求意見時(shí)，能夠考慮基層實(shí)際和困難，根據(jù)實(shí)際情況推動(dòng)工作。但是還有很多做得不夠好的地方，比如，開展調(diào)研不深入，走馬觀花，看亮點(diǎn)。有時(shí)走訪聯(lián)系群眾不用心、搞形式。有的時(shí)候責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，遇到較大困難不積極想法解決，而是過分依賴上級(jí)。有時(shí)開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，攻堅(jiān)克難思路不寬，辦法不多，不敢為。分析原因，主要是自身的作風(fēng)建設(shè)不全面不深入造成的。

在建章立制方面，能夠充分發(fā)揮制度的作用，主動(dòng)尋求更好的途徑解決問題，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，對(duì)違反制度規(guī)定的人和事，及時(shí)敲警鐘，發(fā)揮監(jiān)督作用。但是也有不足，有時(shí)制定出臺(tái)制度文件缺乏充分調(diào)研，有時(shí)出現(xiàn)針對(duì)性、操作性不強(qiáng)的情況。偶有制度文件落實(shí)在口頭上，執(zhí)行不夠的情況。分析原因，主要是有時(shí)工作停于表面，自我要求不高造成的。

滿分100分，個(gè)人最終得分74分。扣分情況及原因如下：

先鋒模范作用發(fā)揮不好，有時(shí)混同于一般群眾。減2分。有時(shí)奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)還不夠，工作拼勁不足。減2分。

缺乏開拓創(chuàng)新，習(xí)慣于循規(guī)蹈矩、按部就班、隨大流。減2分。

不能主動(dòng)學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。減2分。

以前的對(duì)照檢查不嚴(yán)不細(xì)，浮在面上不理想。減2分。自我批評(píng)和批評(píng)他人講套話。減2分。偶爾會(huì)有攀比心理。減2分。

開展調(diào)研不深入，走馬觀花，看亮點(diǎn)。減2分。有時(shí)走訪聯(lián)系群眾不用心、搞形式。減2分。責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，遇到困難不積極想法解決，而是過分依賴上級(jí)。減2分。

開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，攻堅(jiān)克難思路不寬，辦法不多，不敢為。減2分。

制定出臺(tái)制度文件缺乏充分調(diào)研，有時(shí)出現(xiàn)針對(duì)性、操作性不強(qiáng)的情況。減2分。

制度文件落實(shí)在口頭上，執(zhí)行不夠。減2分。

我鄭重承諾：一定認(rèn)真對(duì)照整改自身紀(jì)律作風(fēng)方面存在的不足，做到政治站好位，思想認(rèn)識(shí)深刻，組織觀念過硬，遵守紀(jì)律規(guī)矩，作風(fēng)建設(shè)到位，建章立制切合實(shí)際執(zhí)行有力。具體如下：

先鋒模范作用發(fā)揮不好，有時(shí)混同于一般群眾。整改措施：要發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來。完成時(shí)限：3月底。

有時(shí)奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)還不夠，工作拼勁不足。整改措施：增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，工作敢拼敢為。完成時(shí)限：3月底。

缺乏開拓創(chuàng)新，習(xí)慣于循規(guī)蹈矩、按部就班、隨大流。整改措施：勇于開拓創(chuàng)新開展工作。完成時(shí)限：3月底。

不能主動(dòng)學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。整改措施：主動(dòng)學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，深刻理解認(rèn)識(shí)。完成時(shí)限：3月底。

以前的對(duì)照檢查不嚴(yán)不細(xì)，浮在面上不理想。整改措施：仔細(xì)對(duì)照檢查，落到實(shí)處。完成時(shí)限：3月底。

自我批評(píng)和批評(píng)他人講套話。整改措施：在整頓活動(dòng)中認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，認(rèn)真對(duì)他人不足提出批評(píng)。完成時(shí)限：3月底。

偶爾會(huì)有攀比心理。整改措施：不貪圖享樂，做純粹的人。完成時(shí)限：3月底。

開展調(diào)研不深入，走馬觀花，看亮點(diǎn)。整改措施：開展調(diào)研認(rèn)真深入，做到真正發(fā)現(xiàn)實(shí)際問題。完成時(shí)限：3月底。

有時(shí)走訪聯(lián)系群眾不用心、搞形式。整改措施：增強(qiáng)群眾意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。完成時(shí)限：3月底。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，遇到困難不積極想法解決，而是過分依賴上級(jí)。整改措施：勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)尋求解決辦法。完成時(shí)限：3月底。

開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，攻堅(jiān)克難思路不寬，辦法不多，不敢為。整改措施：創(chuàng)新思維，勇于拓展思路解決難題。完成時(shí)限：3月底。

制定出臺(tái)制度文件缺乏充分調(diào)研，有時(shí)出現(xiàn)針對(duì)性、操作性不強(qiáng)的情況。整改措施：制定制度文件時(shí)深入調(diào)研，增加操作性。完成時(shí)限：3月底。

制度文件落實(shí)在口頭上，執(zhí)行不夠。整改措施：認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)制度文件，結(jié)合實(shí)際開展工作。完成時(shí)限：3月底。

對(duì)于整頓素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)心得體會(huì)簡短五

按照市教育局文件要求，在學(xué)校的組織下，我參加了“師德師風(fēng)及法制專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)“的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)對(duì)照，現(xiàn)將學(xué)習(xí)與自身工作對(duì)比，找出工作的不足和存在的問題對(duì)自己進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查結(jié)果小結(jié)如下：

從一九九六年參加工作至今的十七年里，我積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。以《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。

一、愛崗敬業(yè)方面：

愛崗敬業(yè)，是教師的職業(yè)規(guī)范，可以說也是整個(gè)社會(huì)中不同行業(yè)的規(guī)范之一。試想，社會(huì)行業(yè)中的哪一個(gè)行業(yè)的人不熱愛自己的職業(yè)，那么他就做不好自己的本質(zhì)工作。作為一個(gè)教師，你從事教育就必須為教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!你就要忠于黨和人民的教育事業(yè)，那就是，做好自己的本質(zhì)工作。在工作中，我都認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生。從不得敷衍塞責(zé)。雖然，現(xiàn)實(shí)生活中，教師待遇不高，在某些人眼中瞧不起教師，這其實(shí)是非常正常的事情。但既然我選擇了這個(gè)職業(yè)，你就應(yīng)該盡職盡責(zé)。即使是“兩袖清風(fēng)、一擔(dān)清貧”也就應(yīng)該無怨無悔。

二、關(guān)愛學(xué)生方面：

我們的對(duì)象是學(xué)生，學(xué)生就像一張白紙，你在上面寫上什么，他就會(huì)成為什么樣的“人才”。正如多茜·洛·諾爾特說“如果孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)譴責(zé)。如果孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)爭斗。如果孩子生在……”教師給予學(xué)生什么樣的教育，就會(huì)造就什么樣的人才。所以，在教育教學(xué)工作中，我一直堅(jiān)持平等公正對(duì)待學(xué)生，做學(xué)生良師益友。盡自己的力量去關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。從不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但又要嚴(yán)格指出學(xué)生出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣，讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)愛。

三、教書育人方面：

教師的職責(zé)是教書育人，而教書育人有其自身的規(guī)律。為此，我一方面想盡一切辦法上好課，盡可能引導(dǎo)學(xué)生掌握和理解要學(xué)習(xí)的知識(shí)。另一方面，努力參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，還加強(qiáng)和外界交流，通過交流來學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)方法。在教學(xué)中，我還針對(duì)學(xué)生實(shí)際采用不同的教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教，讓所有的學(xué)生都有所得。在評(píng)價(jià)學(xué)生方面，我重點(diǎn)是注重學(xué)習(xí)的過程。

四、為人師表方面：

在工作中，我一直都是嚴(yán)格要求自己，要求別人做到的，首先自己做到，不管是校內(nèi)還是校外，一直堅(jiān)持使用文明語言。一個(gè)人的成長是在集體中成長，所以我特別重視和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事的意見和想法，通過反思來找出自己的不足并在工作中改進(jìn)。家長，是教育不可缺少的組成部分，在執(zhí)教過程中，我通過家訪和家長聯(lián)系，共同討論教育的方法，尊重家長的建議。十六年來，從未進(jìn)行過有償家教。

五、終身學(xué)習(xí)方面：

教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳承者和傳播者。要想教好學(xué)生，自己必須具備豐厚的文化素養(yǎng)。而科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了知識(shí)的日新月異，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)是跟不上時(shí)代要求的。要適應(yīng)教育教學(xué)工作的飛速發(fā)展，只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

六、存在問題

作為教師，首先是人，那么“金無赤金，人無完人。”我工作中也存在一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：首先是學(xué)習(xí)法律法規(guī)還不夠，對(duì)一些方針政策理解不深入，工作中因?yàn)槔斫獠划?dāng)而出現(xiàn)偏差。要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自身法律意識(shí)，做好依法執(zhí)教。其次是對(duì)工作有時(shí)因一些外因而思想不到位，工作沒能做到更好，今后要改變這種想法，不能因外界因素而未抓好教育教學(xué)工作。再次是關(guān)愛學(xué)生不夠，沒能關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面，要盡可能的關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面，更深入了解學(xué)生，促進(jìn)教育教學(xué)走上一個(gè)新的臺(tái)階。最后是團(tuán)結(jié)合作方面還需要加強(qiáng)，要和全體同事團(tuán)結(jié)起來，共同為我校的發(fā)展出力獻(xiàn)策。另外還要加學(xué)習(xí)，努力提高自己，讓自己成為一個(gè)合格的教師。