兒童傳染病心得體會(huì)護(hù)士范本(實(shí)用12篇)

心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更加客觀地觀察和分析問(wèn)題，形成更有深度和廣度的思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重邏輯推理，確保思路清晰、條理分明。以下是小編為大家推薦的一些精彩心得體會(huì)范文，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

兒童傳染病心得體會(huì)護(hù)士范本篇一

我是一位兒童體檢科護(hù)士，從事這個(gè)工作已經(jīng)有十年之久。我想借此機(jī)會(huì)分享一下我個(gè)人的心得體會(huì)。在這個(gè)職業(yè)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了兒童身體健康在他們成長(zhǎng)中的重要性，也明白了在兒童體檢工作中，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都是至關(guān)重要的。我為接下來(lái)的內(nèi)容做好準(zhǔn)備，希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助到更多的父母和兒童。

首先，護(hù)士應(yīng)該盡可能地讓兒童感受到友善和溫暖。這個(gè)年齡段的孩子可能會(huì)感到害怕，而這個(gè)時(shí)候，我們的工作就是給他們提供安全感。因此，我的第一個(gè)建議是：在與孩子互動(dòng)的時(shí)候，不妨嘗試和他們講些有趣的事情，打趣一下，逗逗他們開(kāi)心。讓他們更愿意與你溝通。

接下來(lái)，仔細(xì)觀察小孩的情況。許多兒童可能無(wú)法完全表達(dá)自己的感受，因此我們需要特別留意，并通過(guò)詢(xún)問(wèn)和觀察他們的反應(yīng)來(lái)識(shí)別出有哪些問(wèn)題需要解決。在進(jìn)行兒童體檢的時(shí)候，我們需要做到準(zhǔn)確地記錄每一項(xiàng)檢查的結(jié)果，包括身高、體重、血壓等等。我們還需要關(guān)注小孩的聽(tīng)力、視力、嗅覺(jué)和味覺(jué)，以及心理健康等各個(gè)方面。如果遇到任何不同尋常的情況，一定要及時(shí)通知醫(yī)生，求助專(zhuān)家。

在檢查中，我們也需要特別留意一個(gè)問(wèn)題，那就是注射。盡管這個(gè)過(guò)程可能會(huì)讓孩子感到害怕、失望和無(wú)助，但是我們無(wú)法避免這個(gè)過(guò)程。因此，我們可以使用一些技巧來(lái)減輕他們的痛苦，如創(chuàng)造一個(gè)小禮物或獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，或者讓他們擁有他們所喜歡的東西，以分散注意力和減輕痛苦感。

最后，作為兒童體檢護(hù)士，我們自己也需要注意我們的健康。在進(jìn)行任何的兒童體檢時(shí)，我們都必須佩戴高質(zhì)量的口罩、手套、帽子等防護(hù)用品。同時(shí)，我們也需要經(jīng)常消毒我們的手和檢查工具，保持這些設(shè)備的衛(wèi)生。這個(gè)行業(yè)非常重要的一點(diǎn)就是，不僅要讓孩子健康，也要讓自己保持健康。

總之，執(zhí)行兒童體檢工作需要耐心、細(xì)心和關(guān)注的態(tài)度。我們必須為治療兒童疾病而努力，并做好力所能及的工作。在這個(gè)職業(yè)中，我們的責(zé)任是確保每個(gè)孩子都能夠健康成長(zhǎng)，在他們的兒童時(shí)代打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兒童傳染病心得體會(huì)護(hù)士范本篇二

在感染科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候，感覺(jué)一切都是那么的陌生，有一種茫然感。5.7號(hào)到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的'第一個(gè)實(shí)習(xí)科室：感染科(其實(shí)就是傳染科)，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個(gè)科室!

在實(shí)習(xí)期間，了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我?guī)缀鯖](méi)有遲到早退過(guò)，對(duì)待病人態(tài)度良好，也有遇到過(guò)比較矯情的病人，但我都視而不見(jiàn)，表示無(wú)語(yǔ)!不過(guò)，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等，。不過(guò)最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。

其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過(guò)也充斥著快樂(lè)，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是通過(guò)多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力!

兒童傳染病心得體會(huì)護(hù)士范本篇三

近年來(lái)，兒童傳染病在全球范圍內(nèi)呈逐年上升趨勢(shì)。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，兒童傳染病已成為兒童健康的大敵，對(duì)兒童的身體和智力發(fā)展產(chǎn)生了極大影響。因此，預(yù)防和控制兒童傳染病已成為全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)重要問(wèn)題。

第二段：總結(jié)和歸納兒童傳染病的預(yù)防措施。

盡管兒童傳染病存在很多種，但其傳播途徑都大同小異。如何預(yù)防和控制兒童傳染病呢？首先，要加強(qiáng)學(xué)校和家庭的衛(wèi)生宣傳教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。其次，注意飲食衛(wèi)生，避免食用生鮮食品和野味，定期消毒餐具和廚房衛(wèi)生。此外，要養(yǎng)成勤洗手、戴口罩等良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持個(gè)人衛(wèi)生。在醫(yī)學(xué)上，兒童注射疫苗預(yù)防措施也是非常重要的一步，可根據(jù)免疫程序規(guī)定進(jìn)行接種。

親身經(jīng)歷告訴我們，兒童傳染病的確會(huì)大大影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至牽扯到整個(gè)家庭的幸福和健康。此時(shí)，孩子的遭遇引發(fā)了我們家庭的深思，我們意識(shí)到防控兒童傳染病和家庭成員健康息息相關(guān)。因此，我們秉承了并切實(shí)落實(shí)了上述預(yù)防措施，經(jīng)常打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)、保持室內(nèi)衛(wèi)生，孩子跟家人都做好洗手的習(xí)慣，尤其是每天回家都要仔細(xì)洗手，預(yù)防交叉感染。此外，家里做菜也要格外嚴(yán)格，一定要注意食品衛(wèi)生。通過(guò)這些措施的實(shí)際運(yùn)用，我們?cè)谧畲蟪潭阮A(yù)防傳染病的同時(shí)也平穩(wěn)度過(guò)了最近的這個(gè)時(shí)期，孩子身體也一直保持良好狀態(tài)。

第四段：倡導(dǎo)社會(huì)全面預(yù)防和控制兒童傳染病。

兒童傳染病的防控不僅是學(xué)校和家庭的職責(zé)，也是全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。應(yīng)該加強(qiáng)中央和地方政府的政策制定，提高醫(yī)療衛(wèi)生體系的能力，重視兒童疾病的專(zhuān)業(yè)化預(yù)防和治療。更是要強(qiáng)化媒體的宣傳和輿論導(dǎo)向，鼓勵(lì)家庭和社會(huì)公眾參與到傳染病的預(yù)防和控制行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，加強(qiáng)國(guó)際社會(huì)合作，共同抗擊跨國(guó)傳染病的蔓延和爆發(fā)！

第五段：總結(jié)。

綜上所述，兒童傳染病是一種天敵，它不僅對(duì)孩子的發(fā)育有影響，也關(guān)乎著全社會(huì)的健康和發(fā)展。要預(yù)防和控制兒童傳染病，需要家庭和社會(huì)各界的共同努力，加強(qiáng)宣傳教育、注重個(gè)人衛(wèi)生、科學(xué)接種疫苗等措施都是不可或缺的，而家庭的關(guān)愛(ài)和關(guān)注也是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力之一?？v觀歷史，傳染病是科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)整體素養(yǎng)的重要體現(xiàn)之一，只有在對(duì)科學(xué)文明的促進(jìn)和普及過(guò)程中，我們才能切實(shí)保衛(wèi)我們共同的生命和健康。

兒童傳染病心得體會(huì)護(hù)士范本篇四

護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中不可或缺的一部分，他們?cè)卺t(yī)療工作中扮演著重要的角色。但是，隨著現(xiàn)代生活條件的不斷改善，人們面對(duì)的傳染病問(wèn)題也在不斷增加，這給護(hù)士的工作帶來(lái)了極大的困難和風(fēng)險(xiǎn)。在這個(gè)背景下，如何有效地預(yù)防和控制傳染病，是每個(gè)護(hù)士必須思考的問(wèn)題，也是每個(gè)醫(yī)療工作者必須重視的問(wèn)題。

傳染病是一種會(huì)通過(guò)直接或間接的接觸而傳播的疾病，常見(jiàn)的有艾滋病、肺結(jié)核、流感、病毒性肝炎等。傳染病給人們的身體健康帶來(lái)了極大的威脅，甚至能夠影響到整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)生活秩序。因此，在護(hù)理過(guò)程中，了解傳染病的危害，對(duì)于提高護(hù)理質(zhì)量和防止傳染病的傳播至關(guān)重要。

第三段：護(hù)理中的防控措施。

作為護(hù)理工作者，必須時(shí)刻保持警惕，采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施。首先，選擇合適的個(gè)人防護(hù)用品，如口罩、手套、護(hù)目鏡等，減少與患者的直接接觸。其次，做好消毒工作，保證醫(yī)療器械的消毒、清洗和消毒液更換等工作，從而減少病菌在醫(yī)護(hù)環(huán)境的傳播。此外，對(duì)于不同的傳染病，我們還需要采取不同的措施，如空氣傳播病毒需要關(guān)閉門(mén)窗，細(xì)菌感染需要避免過(guò)度接觸患者。

第四段：心理調(diào)適和協(xié)作。

在護(hù)理中，衛(wèi)生需求和心理需求同等重要。首先，護(hù)士需要在心理上嚴(yán)密關(guān)注和保障患者的心理需求，及時(shí)與患者進(jìn)行溝通交流，增強(qiáng)患者治療的信心和自我康復(fù)的能力。其次，在工作中，我們還需要保持良好的工作態(tài)度和合作精神，與醫(yī)生和其他護(hù)理工作者進(jìn)行良好的配合和協(xié)作，更好地保障患者的治療與康復(fù)。

第五段：結(jié)論。

在醫(yī)療行業(yè)中，護(hù)理工作者是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們的工作質(zhì)量、努力和勤奮影響著它們所服務(wù)的患者和整個(gè)社會(huì)。面對(duì)傳染病的危害，護(hù)理工作者必須經(jīng)常更新知識(shí)和技能，靈活運(yùn)用防護(hù)和防控措施，樹(shù)立正確的工作態(tài)度，保持合作精神，以更好地服務(wù)于患者的康復(fù)。

兒童傳染病心得體會(huì)護(hù)士范本篇五

第一段：引言（150字）。

兒童是家庭的希望，家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能夠健康成長(zhǎng)。然而，傳染病的存在讓這樣的愿望變得脆弱。在現(xiàn)代社會(huì)，兒童傳染病時(shí)有發(fā)生，家長(zhǎng)們都應(yīng)該了解這方面的知識(shí)，以便及時(shí)預(yù)防和治療。在這篇文章中，我將分享自己關(guān)于兒童傳染病的心得體會(huì)，希望能對(duì)家長(zhǎng)們有所幫助。

第二段：認(rèn)識(shí)傳染?。?50字）。

傳染病是一類(lèi)由病原體引起的疾病，可以通過(guò)人與人之間的接觸、呼吸道、糞口傳播等方式傳染。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，有些傳染病比較常見(jiàn)，如風(fēng)疹、水痘、腮腺炎等。這些傳染病不僅會(huì)影響孩子的身體健康，還會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)和日常生活。因此，家長(zhǎng)們需要及時(shí)了解兒童傳染病的癥狀和預(yù)防方法，以便在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能夠及時(shí)處理。

第三段：預(yù)防傳染?。?00字）。

為了有效預(yù)防兒童傳染病的發(fā)生，家長(zhǎng)需要做好以下工作：首先，保證兒童的飲食安全，飲食要清潔衛(wèi)生，食品要充分煮熟。其次，保持家庭和個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，比如勤洗手、保持清潔、不共用毛巾、衣物等。此外，兒童在出行時(shí)要注意避免接觸病人和污染的環(huán)境，如人多、空氣不流通的地方、公共場(chǎng)所等。以上措施能有效降低傳染病的發(fā)生率，家長(zhǎng)們應(yīng)該時(shí)刻注意。

第四段：治療傳染?。?00字）。

如果孩子患上了傳染病，家長(zhǎng)必須及時(shí)處理，先進(jìn)行隔離，以防止傳染給其他家庭成員和社會(huì)。其次，要保持孩子良好的環(huán)境和營(yíng)養(yǎng)，如睡眠充足、水分充足、營(yíng)養(yǎng)均衡等，有利于疾病的康復(fù)。最后，及時(shí)跟隨醫(yī)生的建議進(jìn)行治療，避免使用過(guò)多的藥物給孩子帶來(lái)不良影響。治療充足時(shí)就能早日康復(fù)。

第五段：總結(jié)（200字）。

作為一名家長(zhǎng)，在處理兒童傳染病時(shí)，一定要認(rèn)識(shí)到預(yù)防措施的重要性，只要有意識(shí)地科學(xué)防護(hù)，并及時(shí)治療，就能讓兒童健康成長(zhǎng)，遠(yuǎn)離傳染病的困擾。我們應(yīng)該時(shí)刻提高自身防護(hù)意識(shí)，做好家庭衛(wèi)生，嚴(yán)禁隨意使用藥物和接種疫苗。同時(shí)，我們也應(yīng)該提高社會(huì)衛(wèi)生意識(shí)，積極支持兒童傳染病的防治工作，并根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行有效預(yù)防措施。這樣才能建立一個(gè)健康的家庭，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

兒童傳染病心得體會(huì)護(hù)士范本篇六

近年來(lái)，世界上發(fā)生了多次傳染病爆發(fā)，如SARS、埃博拉病毒和新冠病毒等，這些突發(fā)疫情嚴(yán)重威脅人們的生命安全，同時(shí)也對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的護(hù)理工作提出了巨大的挑戰(zhàn)。作為一名護(hù)士，我在與傳染病人治療過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)。以下將從專(zhuān)業(yè)知識(shí)，緊急應(yīng)對(duì)，溝通技巧，心理疏導(dǎo)和安全措施五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，護(hù)士在治療傳染病人的過(guò)程中，必須擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。傳染病的特點(diǎn)是高度傳染性，護(hù)士需要了解傳染病的傳播途徑、預(yù)防措施以及相關(guān)的藥物治療知識(shí)。只有具備了這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能安全有效地治療傳染病人，并避免自身被感染。同時(shí)，護(hù)士還應(yīng)定期參加培訓(xùn)，掌握最新的治療方法和防護(hù)技術(shù)，以保持專(zhuān)業(yè)水平。

其次，護(hù)士需要具備緊急應(yīng)對(duì)的能力。在護(hù)理傳染病人的過(guò)程中，往往需要面對(duì)突發(fā)情況。護(hù)士應(yīng)隨時(shí)保持冷靜和應(yīng)變能力，迅速判斷病情并采取相應(yīng)的緊急措施。同時(shí)，護(hù)士還需要巧妙運(yùn)用自身的資源，配合醫(yī)生和其他醫(yī)療人員共同解決問(wèn)題，提高治療效果。

第三，護(hù)士需要具備良好的溝通技巧和語(yǔ)言能力。傳染病人往往身處于孤獨(dú)和恐懼中，護(hù)士應(yīng)傾聽(tīng)他們的需求和困擾，給予耐心和溫暖的關(guān)懷。護(hù)士需要用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向患者解釋治療過(guò)程和注意事項(xiàng)，以提高患者的合作度和依從性。此外，護(hù)士還需要與家屬進(jìn)行溝通，向他們提供相關(guān)的信息和指導(dǎo)，增強(qiáng)他們的理解和支持。

第四，護(hù)士需要具備一定的心理疏導(dǎo)能力。傳染病人往往面臨著長(zhǎng)時(shí)間的隔離治療，心理上會(huì)有較大的壓力和困擾。護(hù)士需要通過(guò)與患者進(jìn)行溝通和交流，了解他們的內(nèi)心感受，幫助他們減輕焦慮和恐懼，提高治療的效果。此外，護(hù)士還可以引導(dǎo)患者進(jìn)行一些心理疏導(dǎo)活動(dòng)，如閱讀、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)日記等，以幫助他們調(diào)節(jié)情緒和心態(tài)。

最后，護(hù)士在治療傳染病人時(shí)，需要嚴(yán)格遵循相關(guān)的安全措施。傳染病的治療需要采用特殊的隔離措施和防護(hù)措施，如穿著防護(hù)服、佩戴口罩、消毒器械等。護(hù)士需要保護(hù)自己不被感染，同時(shí)也需要保護(hù)他人免受感染。護(hù)士需要熟悉并遵守相關(guān)的操作規(guī)程，確保在治療過(guò)程中不發(fā)生交叉感染的情況。

綜上所述，護(hù)士在治療傳染病人時(shí)，需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備緊急應(yīng)對(duì)的能力，良好的溝通技巧和語(yǔ)言能力，適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)能力，以及嚴(yán)格的安全措施。只有具備了這些要素，護(hù)士才能更好地完成與傳染病人的治療工作，并且保證自身的安全。希望通過(guò)我的努力，能為傳染病人的康復(fù)和社會(huì)的健康作出貢獻(xiàn)。

兒童傳染病心得體會(huì)護(hù)士范本篇七

隨著人口數(shù)量的增加，人類(lèi)與各種傳染病的接觸機(jī)會(huì)也日益增加，而護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的一員，對(duì)于治療傳染病人起著至關(guān)重要的作用。護(hù)士治療傳染病人是一項(xiàng)復(fù)雜而又挑戰(zhàn)性的工作，需要耐心、責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在與傳染病人接觸的過(guò)程中，護(hù)士不僅需要關(guān)注患者的身體狀況，還需要充分了解并應(yīng)對(duì)傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施。本文將從準(zhǔn)備工作、個(gè)人保護(hù)措施、患者護(hù)理、交流溝通和心理疏導(dǎo)這五個(gè)方面，探討護(hù)士治療傳染病人的心得體會(huì)。

準(zhǔn)備工作是護(hù)士治療傳染病人的第一步，也是最為重要的一步。在接觸病人之前，護(hù)士需要對(duì)傳染病進(jìn)行全面的了解和學(xué)習(xí)，包括傳播途徑、預(yù)防措施和常見(jiàn)癥狀。只有充分了解病情，護(hù)士才能更好地制定治療方案，確保傳染病人得到適當(dāng)?shù)淖o(hù)理。此外，護(hù)士還需要了解傳染病的傳播方式，以便在接觸病人時(shí)采取相應(yīng)的防護(hù)措施，防止自己感染。在準(zhǔn)備工作中，護(hù)士還需要檢查和確認(rèn)所使用的治療設(shè)備和藥物是否齊全，以及保證自己的身體狀態(tài)良好。

個(gè)人保護(hù)措施是治療傳染病人過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。護(hù)士需要穿戴適當(dāng)?shù)膫€(gè)人防護(hù)裝備，如手套、防護(hù)服和口罩等，以防止傳染病通過(guò)直接接觸或呼吸道進(jìn)入自己的體內(nèi)。在操作過(guò)程中，護(hù)士需要時(shí)刻保持手套的完整性，并及時(shí)更換，避免交叉感染的發(fā)生。此外，護(hù)士還需要經(jīng)常洗手，并使用適當(dāng)?shù)南緞┣鍧嵐ぷ鲄^(qū)域，以減少傳染病的傳播和感染風(fēng)險(xiǎn)。

患者護(hù)理是護(hù)士的核心工作，對(duì)傳染病人來(lái)說(shuō)更是至關(guān)重要。在治療過(guò)程中，護(hù)士需要密切觀察患者的病情變化并及時(shí)記錄，以便醫(yī)生能夠根據(jù)這些信息作出相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)，護(hù)士還需要為患者提供全面的臨床護(hù)理，包括給予適當(dāng)?shù)乃幬镏委煛嬍匙o(hù)理和休息療法等。在與傳染病人的接觸中，護(hù)士還需要注意傳播途徑，避免直接接觸病人的體液，以及采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施，減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。

在與傳染病人進(jìn)行交流溝通時(shí)，護(hù)士需要采用適當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z(yǔ)言，以便患者能夠充分理解自己的病情和治療方案。護(hù)士應(yīng)該以友善和尊重的態(tài)度對(duì)待患者，并鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與治療過(guò)程。在進(jìn)行交流時(shí)，護(hù)士還需要采用非語(yǔ)言交流方式，如手勢(shì)、面部表情和觸摸等，以便更好地與患者溝通。此外，護(hù)士還應(yīng)該傾聽(tīng)患者的需求和擔(dān)憂(yōu)，并盡量解答他們的問(wèn)題，提供必要的情感支持。

心理疏導(dǎo)是治療傳染病人的重要環(huán)節(jié)，患者在接受治療過(guò)程中常常會(huì)感到焦慮、恐懼和沮喪等負(fù)面情緒。護(hù)士應(yīng)該密切關(guān)注患者的心理狀態(tài)，并及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助患者緩解壓力和焦慮感。護(hù)士可以通過(guò)積極溝通、鼓勵(lì)和支持等方式，幫助患者樹(shù)立積極的治療態(tài)度，并打擊抑郁感。此外，護(hù)士還可以協(xié)助患者與家人進(jìn)行溝通，并提供必要的心理支持和教育，以便患者更好地應(yīng)對(duì)治療過(guò)程中的各種挑戰(zhàn)。

總之，護(hù)士治療傳染病人是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作，需要護(hù)士具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能。在治療過(guò)程中，護(hù)士應(yīng)該充分準(zhǔn)備，做好個(gè)人保護(hù)措施，為患者提供全面的護(hù)理，并與他們進(jìn)行有效的溝通。同時(shí)，護(hù)士還需要關(guān)注患者的心理狀況，并及時(shí)提供心理疏導(dǎo)和支持。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，護(hù)士可以提高自己的治療水平，為傳染病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

兒童傳染病心得體會(huì)護(hù)士范本篇八

隨著全球化的發(fā)展和人口流動(dòng)的加劇，傳染病已經(jīng)成為人們生命安全的一大隱患。作為前線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員，護(hù)士對(duì)傳染病有著獨(dú)特的心得體會(huì)。在這個(gè)疫情肆虐的時(shí)代，如何成為一名合格的護(hù)士并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，也在考驗(yàn)著每一位護(hù)士自己的職業(yè)素養(yǎng)。

護(hù)士應(yīng)該積極加強(qiáng)自己對(duì)傳染病的認(rèn)知和防范措施。熟悉各種傳染病的發(fā)病機(jī)制和傳播途徑，掌握正確使用個(gè)人防護(hù)用品的方法，做好醫(yī)療廢物的無(wú)害化處理等，都是護(hù)士必須具備的基本技能。同時(shí)，護(hù)士還要加強(qiáng)對(duì)患者的健康教育，引導(dǎo)患者合理預(yù)防疾病，降低疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)。

第三段：注重人性關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。

護(hù)士不僅是疾病的治療者，更是患者心理健康的守護(hù)者。在面對(duì)疾病的過(guò)程中，護(hù)士需要注重人性化關(guān)懷，給予患者足夠的安慰和支持。同時(shí)，護(hù)士還要積極開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作，幫助患者緩解不同程度的焦慮和抑郁情緒，提高患者的治愈率和生活質(zhì)量。

第四段：提升專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力。

護(hù)士的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力是關(guān)乎患者生命安全的重要保障。護(hù)士要時(shí)刻保持對(duì)行業(yè)的敬畏之心，持續(xù)學(xué)習(xí)、掌握最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)自身的實(shí)踐能力和情況應(yīng)變能力。同時(shí)，在采取措施治療患者過(guò)程中，盡可能減少感染風(fēng)險(xiǎn)，確保安全。

第五段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和凝聚力。

護(hù)士的工作團(tuán)隊(duì)是共同應(yīng)對(duì)傳染病的戰(zhàn)斗集體。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力非常重要。護(hù)士應(yīng)該相互支持，相互學(xué)習(xí)，形成一個(gè)互幫互助，協(xié)同作戰(zhàn)的整體。共同打贏傳染病這場(chǎng)戰(zhàn)役。

結(jié)論：精通專(zhuān)業(yè)技能、貫徹人性化關(guān)懷的護(hù)士，能夠有效地防止疾病的傳播，提高患者的治愈率。只有在實(shí)踐中不斷提高自身的實(shí)踐能力和技術(shù)水平，不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和凝聚力，才能更好地完成醫(yī)護(hù)職責(zé)，為人類(lèi)的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

兒童傳染病心得體會(huì)護(hù)士范本篇九

傳染病是指由病原體傳播給健康人的一類(lèi)疾病。它們可能通過(guò)直接接觸、空氣傳播、食物和水傳播等方式傳播給他人，嚴(yán)重威脅人類(lèi)的健康。在治療傳染病患者的過(guò)程中，護(hù)士擔(dān)負(fù)著非常重要的角色。作為一名護(hù)士，我親身經(jīng)歷了在護(hù)理傳染病人的過(guò)程中所遇到的種種困難和挑戰(zhàn)，同時(shí)也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:重視個(gè)人防護(hù)和衛(wèi)生措施。

在護(hù)理傳染病患者時(shí)，最重要的是確保個(gè)人防護(hù)和衛(wèi)生措施的嚴(yán)格執(zhí)行。這包括正確佩戴口罩、手套等防護(hù)裝備，避免面對(duì)面接觸患者的體液，以及將使用過(guò)的防護(hù)裝備正確處置。更重要的是，護(hù)士應(yīng)遵循正確的洗手程序，并且經(jīng)常洗手以確保自己的手部清潔，以避免細(xì)菌和病毒的傳播。

第三段:提供情緒支持和安慰。

傳染病患者常常面臨著身體不適、恐懼和焦慮等情緒上的困擾。作為護(hù)士，我們應(yīng)該努力提供情緒上的支持和安慰。我們需要細(xì)致入微地了解患者的感受和需求，并盡可能地緩解他們的恐懼和焦慮。通過(guò)與患者的交流和傾聽(tīng)，我們可以營(yíng)造出溫暖和藹的護(hù)理環(huán)境，幫助他們重新建立起對(duì)治愈和康復(fù)的信心和希望。

第四段:加強(qiáng)溝通和協(xié)作。

在治療傳染病患者的過(guò)程中，我們必須加強(qiáng)與其他醫(yī)護(hù)人員的溝通和協(xié)作。這是由于我們不僅需要與患者進(jìn)行有效的溝通，也需要與其他醫(yī)生、護(hù)士和實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行密切合作，共同制定治療方案和監(jiān)測(cè)患者的疾病進(jìn)展。通過(guò)良好的溝通和協(xié)作，我們可以提高診斷和治療的效率，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第五段:總結(jié)心得體會(huì)和展望未來(lái)。

治療傳染病患者是一項(xiàng)艱巨而有挑戰(zhàn)性的工作，但也是一項(xiàng)充滿(mǎn)意義和價(jià)值的工作。通過(guò)護(hù)理傳染病患者，我學(xué)會(huì)了如何更好地保護(hù)自己和患者免受細(xì)菌和病毒的侵害，并且深刻體會(huì)到一個(gè)人的醫(yī)療狀態(tài)對(duì)于他的心理和情感狀態(tài)的重要性。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

通過(guò)治療傳染病患者，我不僅提高了自身的護(hù)理能力和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力，也更加深刻地理解了護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要性。在面對(duì)傳染病的挑戰(zhàn)時(shí)，護(hù)士們需要全身心地參與，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人防護(hù)和衛(wèi)生措施，為患者提供情緒上的支持和安慰，并與其他醫(yī)護(hù)人員密切合作。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能更好地護(hù)理傳染病患者，保護(hù)他們的健康，并為社會(huì)的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

兒童傳染病心得體會(huì)護(hù)士范本篇十

兒童傳染病一直是兒科醫(yī)院中日常面對(duì)的問(wèn)題之一。作為一名兒科護(hù)士，我有幸能夠直接參與兒童傳染病的防治工作，親身感受到其重要性與挑戰(zhàn)性。通過(guò)多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對(duì)兒童傳染病有了深入的了解，并積累了不少心得體會(huì)。本文將一些心得體會(huì)與大家分享。

兒童傳染病是指在兒童群體中流行的由細(xì)菌、病毒、真菌等微生物引起的疾病。其特點(diǎn)在于易于傳播，易于引起聚集性疫情，對(duì)兒童的身心發(fā)育以及家庭和社會(huì)的穩(wěn)定都具有較大的影響。常見(jiàn)的兒童傳染病有手足口病、流感、病毒性肺炎、腮腺炎、麻疹、水痘等。認(rèn)識(shí)兒童傳染病，是做好預(yù)防控制工作的第一步。

預(yù)防兒童傳染病是最為重要的工作。首先要注意個(gè)人防護(hù)，戴口罩、勤洗手、飲食衛(wèi)生等等。其次，要做好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)、消毒清潔、杜絕蚊蠅等蟲(chóng)害。同時(shí)，對(duì)于強(qiáng)制性接種疫苗要認(rèn)真把好每個(gè)兒童的接種記錄，及時(shí)給予補(bǔ)種，并積極開(kāi)展病例追蹤。此外，還要做好健康教育，向家長(zhǎng)普及衛(wèi)生知識(shí)，提高家庭的防病意識(shí)。

兒童傳染病的防治多為集中隔離治療。在隔離治療過(guò)程中，要注意患兒個(gè)人與環(huán)境的衛(wèi)生，查缺補(bǔ)漏及時(shí)治療，保證營(yíng)養(yǎng)及水分?jǐn)z入。同時(shí)還要做好護(hù)理，控制傳染源，防止交叉感染。對(duì)于特定疫情，還可開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、篩查、追蹤等工作。保證治療無(wú)效或病情加重的患兒及時(shí)轉(zhuǎn)診，盡可能避免不良后果。

第五段：總結(jié)。

在實(shí)踐中，兒童傳染病具有危害性高、治愈率低、傳染性強(qiáng)等特征，它不但需要全社會(huì)的共同關(guān)注，更需要每一位醫(yī)護(hù)人員的共同努力。加強(qiáng)對(duì)兒童傳染病的防治和管理，提高醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能夠更好地保障兒童的健康和安全。同時(shí)，也希望大家平時(shí)注意自身衛(wèi)生，遵守衛(wèi)生法規(guī)，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共建健康和諧的社會(huì)。

兒童傳染病心得體會(huì)護(hù)士范本篇十一

眾所周知，兒童是祖國(guó)的花朵，是最嬌弱稚嫩的群體。孩子們的身心還未發(fā)育健全。家長(zhǎng)朋友們，在呵護(hù)你的孩子時(shí)，你知道嗎?春暖花開(kāi)季節(jié)孩子容易發(fā)生傳染病。為什么呢?因?yàn)榇禾煺€寒，早晚溫差大，空氣干燥，非常適合有害微生物的繁殖。室內(nèi)溫度相對(duì)較高。如果空氣流通不夠，細(xì)菌易繁殖。春天時(shí)空氣非常干燥，削弱了兒童上呼吸道的防御能力，而且人體經(jīng)歷一冬自身的抵抗力也差，很容易得病。春天時(shí)大人們活動(dòng)頻繁、流動(dòng)性大，孩子們未能幸免，給疾病傳播增加機(jī)會(huì)。所以，傳染病最?lèi)?ài)侵襲兒童。

流行于春季的常見(jiàn)傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎，水痘和流行性腦脊髓膜炎等。傳染病的行之有效預(yù)防措施是管理傳染源，切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。

疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生的有力“武器”。按時(shí)到預(yù)防接種門(mén)診接種疫苗，是家長(zhǎng)朋友們必須要做好的一件事情。你的孩子0至6周歲要到接種門(mén)診注射免疫規(guī)劃疫苗，也可以自愿、自費(fèi)接種二類(lèi)疫苗。一個(gè)孩子全程接種要打22針疫苗，這是為了減少傳染病的發(fā)生。我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，就是有的家長(zhǎng)隨意更改電話(huà)或者手機(jī)號(hào)碼，如果漏種，我們發(fā)手機(jī)群發(fā)短信，或者打電話(huà)催辦，結(jié)果有的'家長(zhǎng)通信不暢通，無(wú)法聯(lián)系，耽誤了你的孩子補(bǔ)種。有時(shí)還要強(qiáng)化免疫，如去年脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫，小兒麻痹癥減毒活疫苗糖丸，要吃二顆。因此，請(qǐng)年輕的家長(zhǎng)朋友們，盡量不要隨意更改電話(huà)或者手機(jī)號(hào)碼，省得貽誤你的孩子接種大事，以保護(hù)孩子們的健康。如6個(gè)月以上可以接種流感疫苗。2歲以上孩子可以注射23價(jià)肺炎疫苗，預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病有較好效果。

我國(guó)目前還實(shí)行一類(lèi)免疫規(guī)劃疫苗免費(fèi)接種。如乙肝疫苗預(yù)防乙肝和丁肝，間接預(yù)防原發(fā)性肝癌。注射流腦疫苗是預(yù)防流行性腦脊髓膜炎的有效手段。麻風(fēng)腮疫苗預(yù)防麻疹、流行性腮腺炎和風(fēng)疹，一針?lè)廊?。二?lèi)疫苗實(shí)行知情同意、自愿自費(fèi)接種。如果經(jīng)濟(jì)允許，最好能夠把二類(lèi)疫苗也注射，比如水痘疫苗，兒童預(yù)防水痘，成人則預(yù)防帶狀皰疹。我國(guó)在世界上原來(lái)是乙肝高度流行國(guó)家，經(jīng)過(guò)免費(fèi)接種乙肝疫苗策略后，如今已降到中度流行國(guó)家。這是免疫規(guī)劃成功的例子，也是我國(guó)了不起的免疫防病成功經(jīng)驗(yàn)。

教會(huì)孩子勤洗手，用流動(dòng)水和肥皂/洗手液洗手是最好的清潔方法，至少搓肥皂的時(shí)間要持續(xù)20秒。消毒劑只要擠在手上然后揉搓，保證所有地方都覆蓋到。手部衛(wèi)生習(xí)慣確實(shí)對(duì)預(yù)防季節(jié)性流感有幫助，也可以預(yù)防其他疾病。

春季傳染病預(yù)防工作，要做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。要注意天氣冷暖變化，及時(shí)給孩子增減衣服，預(yù)防傷風(fēng)感冒。注意家中的通風(fēng)換氣，多讓陽(yáng)光照進(jìn)室內(nèi)。要給孩子增加營(yíng)養(yǎng)，輔食添加魚(yú)肉蛋奶，增強(qiáng)孩子的免疫功能。給孩子補(bǔ)充水分時(shí)，要喝開(kāi)水，不喝花花綠綠的飲料，飲料中含糖份高，食物添加劑多，不利于孩子們的健康。讓孩子們養(yǎng)成規(guī)律生活的`好習(xí)慣。要給孩子室外活動(dòng)的時(shí)間，接觸大自然，沐浴陽(yáng)光、空氣和水。積極鍛煉身體，鍛煉方式不拘，游泳、跑步、球類(lèi)均可，每天抽點(diǎn)時(shí)間鍛煉，動(dòng)一動(dòng)，出點(diǎn)汗，排泄人體“垃圾”，提高身心愉悅感。傳染病流行期間，少去公共場(chǎng)所。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況，就近看社區(qū)醫(yī)生。

牢固樹(shù)立“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”的觀念。積極開(kāi)展學(xué)校預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生公共衛(wèi)生教育，不斷提高學(xué)生健康水平，具體預(yù)防工作計(jì)劃如下：

一、要在地方衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下，做好常見(jiàn)季節(jié)性的傳染病的`預(yù)報(bào)工作和預(yù)防工作，如：春秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病，夏季預(yù)防腸道傳染病，夏秋兩季預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病。

二、定期開(kāi)展結(jié)核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生防病、健康教育工作，衛(wèi)生所通過(guò)畫(huà)廊、網(wǎng)絡(luò)定期進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病、自我保健的養(yǎng)成教育，使學(xué)生形成對(duì)自己和他人健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣。

三、學(xué)?？倓?wù)處衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真按照學(xué)校預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃，開(kāi)展健康教育，監(jiān)測(cè)師生健康狀況，施行食品衛(wèi)生監(jiān)督，加強(qiáng)食堂的軟硬件建設(shè)，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度，完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度。

四、師生生活飲水供應(yīng)充足，確保師生飲用開(kāi)水或衛(wèi)生達(dá)標(biāo)水。

五、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，公共衛(wèi)生達(dá)標(biāo)建設(shè)，校園綠化覆蓋率達(dá)標(biāo)，教室、閱覽室、學(xué)生宿舍、飯廳等公共場(chǎng)所要具有良好的通風(fēng)，空氣清新。

六、校園衛(wèi)生有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每天對(duì)廢物及時(shí)進(jìn)行清理，處理垃圾有定點(diǎn)場(chǎng)所并定期進(jìn)行常規(guī)消毒，消除蚊蟲(chóng)滋生地。

兒童傳染病心得體會(huì)護(hù)士范本篇十二

_年__衛(wèi)生局安排部署了全市衛(wèi)生工作，按照市衛(wèi)生局通知精神，現(xiàn)將__市傳染病醫(yī)院_年(1—10月)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、積極開(kāi)展思想教育活動(dòng)。

根據(jù)市衛(wèi)生局黨委的安排，__市傳染病醫(yī)院黨支部、院委會(huì)積極組織醫(yī)院的黨員、職工，積極開(kāi)展各項(xiàng)思想教育活動(dòng)。

1、積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。組織黨員、干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、_論科學(xué)發(fā)展》等文獻(xiàn)書(shū)籍;邀請(qǐng)市講師團(tuán)賈成奎作集體輔導(dǎo)講座;醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了由黨員、中層干部參加的擴(kuò)大民主生活會(huì)，發(fā)放“領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)表”和“患者征求意見(jiàn)表”，廣泛征求群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和醫(yī)院發(fā)展的意見(jiàn)和建議;在學(xué)習(xí)和召開(kāi)民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)了醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的分析檢查報(bào)告，找出了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和醫(yī)院存在的差距和不足，提出了今后的努力方向。

2、加強(qiáng)醫(yī)院管理，加大職工職業(yè)道德教育。按照市衛(wèi)生局黨委的安排，在醫(yī)院上下開(kāi)展了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)護(hù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)推進(jìn)活動(dòng);在醫(yī)院內(nèi)部廣泛開(kāi)展“感恩患者”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，由醫(yī)院院長(zhǎng)親自給職工講授如何與患者溝通的技巧，組織職工收看全國(guó)醫(yī)院管理、與人溝通專(zhuān)家的錄像講座，提高職工的服務(wù)溝通能力和愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性。

3、按照市衛(wèi)生局的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高廉潔從政意識(shí)，加強(qiáng)黨員干部的道德修養(yǎng)，提高個(gè)人反腐倡廉的自覺(jué)性。

4、在醫(yī)院建立“感恩基金”，幫助困難的住院患者和艾滋病患者。其中免費(fèi)為陜西的一名無(wú)家可歸人員，實(shí)施了救治，醫(yī)院還為他墊付了治療費(fèi)用。當(dāng)他病逝后，還為他進(jìn)行了免費(fèi)火化，受到了死者家屬的感謝。

二、深入開(kāi)展行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)，樹(shù)立醫(yī)院新形象。

1、認(rèn)真糾正醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，維護(hù)群眾的利益。加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制，經(jīng)常性地對(duì)容易滋生商業(yè)賄賂問(wèn)題的重點(diǎn)科室和重要崗位人員加強(qiáng)反腐倡廉教育，預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

2、扎實(shí)開(kāi)展醫(yī)療臨床科室“亂收費(fèi)、亂檢查、亂用藥”的自查自糾工作，杜絕和減少開(kāi)大處方，過(guò)度檢查、過(guò)度治療的現(xiàn)象，促進(jìn)合理檢查、合理治療、合理用藥;繼續(xù)搞好藥品價(jià)格公示和患者住院“一日清單”制，讓患者明明白白看病就醫(yī)。

3、治理醫(yī)務(wù)人員吃“回扣”和收受患者及家屬“紅包”問(wèn)題。

4、完善藥品集中網(wǎng)上競(jìng)價(jià)采購(gòu)工作，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療藥品購(gòu)銷(xiāo)合同的簽訂履行，按時(shí)回款工作。

5、繼續(xù)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)、民主評(píng)議活動(dòng)，設(shè)立“意見(jiàn)箱”，為住院患者發(fā)放“征求意見(jiàn)表”，切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

三、履行職責(zé)，積極防控救治突發(fā)傳病。

1、_年上半年，__市傳染病醫(yī)院繼續(xù)搞好日常結(jié)核病、肝病的治療工作。_年1--10月，醫(yī)院門(mén)診人次人，住院人次人，均比去年有所增長(zhǎng)。

2、搞好手足口病的救治工作，有效地控制了手足口病疫情的蔓延。

_年1--10月，傳染病醫(yī)院共救治手足口病患者近1000余人次，其中重癥患者80余例，2例死亡。在收治的手足口病的患者當(dāng)中，年齡的26歲，最小為5個(gè)月。

為了改善救治手足口病的條件，提高救治能力，醫(yī)院利用會(huì)議室，新建了兒童重癥監(jiān)護(hù)治療病房。

3.全力應(yīng)對(duì)h1n1甲型流感疫情。

成立了以院長(zhǎng)為指揮長(zhǎng)、副院長(zhǎng)副書(shū)記為指揮長(zhǎng)的防控甲流感指揮部和各專(zhuān)業(yè)小組，抽出了有抗擊非典經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員30余人，組成了救治梯隊(duì);制定了相應(yīng)的的救治、疏散、重癥救治、工作要求處置方案;分別在傳染病醫(yī)院和第三人民醫(yī)院建立了手指患者的病區(qū)，目前已收治了近10例甲流感確癥病例;在三院五樓病區(qū)已建好2間甲流感重癥患者救治的負(fù)壓病房，隨時(shí)可接收甲流感重癥患者;儲(chǔ)備了救治甲流感的口罩、手套、隔離服、眼罩、雨靴、消毒液等物資，配備了部分呼吸機(jī)、床邊x光機(jī)、除顫儀、心電圖機(jī)等醫(yī)療設(shè)備;新購(gòu)進(jìn)了一輛價(jià)值50萬(wàn)元的負(fù)壓救護(hù)車(chē);新配備了一套流感病毒a型篩查和甲型流感pcr檢測(cè)設(shè)備、試劑，可有效檢測(cè)流感病毒;先后組織醫(yī)護(hù)人員舉辦了5次針對(duì)救治甲流感的業(yè)務(wù)培訓(xùn);開(kāi)展了兩次救治甲流感的突發(fā)疫情救治演練，收到了預(yù)期的效果;成立了甲流感院感控制小組，加強(qiáng)對(duì)病區(qū)的消毒和醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)管理;與部分中小學(xué)建立了防控甲流感預(yù)防機(jī)制;安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)甲流感的網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

四、繼續(xù)搞好艾滋病的治療工作，開(kāi)展對(duì)艾滋病患者的人文關(guān)懷活動(dòng)。

繼續(xù)免費(fèi)為在“綠色港灣”病區(qū)住院的艾滋病患者和兒童患者治療;_年5月30日，醫(yī)院邀請(qǐng)到了濮存昕、李丹陽(yáng)兩位全國(guó)艾滋病義務(wù)宣傳員，看望慰問(wèn)了“綠色港灣”病區(qū)住院的成人患者和患者兒童，并組織以“關(guān)愛(ài)·感恩”為主題的慶六一聯(lián)歡演出，得到了市委、市政府和市衛(wèi)生局的大力支持和肯定;在市政府、市衛(wèi)生局的支持下，投資200萬(wàn)元，將“綠色港灣”病區(qū)新擴(kuò)建了400平米，改變了患者住院的環(huán)境和條件。

五、積極參與醫(yī)療對(duì)口支援和下鄉(xiāng)義診服務(wù)工作。

傳染病醫(yī)院與古縣人民醫(yī)院和古縣古陽(yáng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立了醫(yī)療對(duì)口支援協(xié)作業(yè)務(wù)。今年以來(lái)，醫(yī)院組織醫(yī)療小分隊(duì)，配合市總工會(huì)到大寧縣為500余名教師進(jìn)行身體檢查;與市政協(xié)民盟一起深入到浮山縣張莊鄉(xiāng)，為廣大農(nóng)村群眾開(kāi)展醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)。

六、加大社區(qū)醫(yī)療服務(wù)力度，提高社區(qū)醫(yī)療服務(wù)水平。

到目前為止，傳染病醫(yī)院設(shè)立的水塔街醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心，已建立居民健康檔案3766戶(hù)，建立個(gè)人健康檔案12828人，建檔率75%;接收門(mén)診人次4000余人;對(duì)慢性非傳染性疾病、地方病的健康指導(dǎo)，對(duì)85名慢性病人進(jìn)行健康規(guī)范化管理;對(duì)10余名殘疾患者進(jìn)行免費(fèi)康復(fù)治療及指導(dǎo);每月為社區(qū)開(kāi)展2次健康講座;為社區(qū)的500人次進(jìn)行免費(fèi)體檢;為10余名婦女進(jìn)行門(mén)診上環(huán);為20余名兒童補(bǔ)種麻疹疫苗。

為了把社區(qū)服務(wù)中心的第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)搞好，醫(yī)院黨支部幫助社區(qū)制定學(xué)習(xí)實(shí)踐方案，對(duì)醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，使學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠正常開(kāi)展。