手機(jī)攝影學(xué)習(xí)心得體會(huì)論文如何寫 關(guān)于手機(jī)攝影的感悟(六篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

最新手機(jī)攝影學(xué)習(xí)心得體會(huì)論文如何寫一

調(diào)查背景：手機(jī)在沿海城市地區(qū)的銷售已經(jīng)很有時(shí)間了，手機(jī)的市場(chǎng)的前景廣闊。在全國(guó)都有銷售網(wǎng)點(diǎn)和連鎖店，隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，人們對(duì)手機(jī)的使用率逐年升高，也伴隨著對(duì)手機(jī)品牌、功能的更高追求，大學(xué)生尤為明顯。大學(xué)生對(duì)購(gòu)買手機(jī)的欲望日趨強(qiáng)烈，諾基亞、三星、摩托羅拉品牌的手機(jī)更受學(xué)生們的青睞。

一、調(diào)查目的

詳細(xì)了解不同品牌的手機(jī)在市場(chǎng)的銷售情況，為我公司制定科學(xué)合理的銷售方案，為我公司制定一套科學(xué)合理的營(yíng)銷方案提供有利的依據(jù)，特撰寫此市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃書(shū)。

1．摸清企業(yè)品牌在消費(fèi)者中知名度、滲透率、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度。

2．了解不同品牌的手機(jī)在市場(chǎng)上的消費(fèi)現(xiàn)狀。

3．了解消費(fèi)者的手機(jī)的消費(fèi)觀。

4．了解不同品牌手機(jī)的價(jià)位、主打款式以及促銷活動(dòng)。

5．初步了解在校學(xué)生的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)資料，預(yù)測(cè)哪種品牌手機(jī)的市場(chǎng)容量及潛力。

二、調(diào)查范圍與方法

（一）抽樣范圍

本次調(diào)查針對(duì)本區(qū)大學(xué)生，被調(diào)查對(duì)象主要為湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。

（二）抽樣方式

采取了非隨機(jī)抽樣方式。

（三）調(diào)查方法問(wèn)卷調(diào)查

（一）大學(xué)生使用各品牌手機(jī)的基本情況調(diào)查結(jié)果表明，50%的大學(xué)生消費(fèi)者更青睞于諾基亞，20%的消費(fèi)者偏愛(ài)于三星，34%的消費(fèi)者更喜歡步步高，還有不少消費(fèi)者傾向于朵唯等其他品牌的手機(jī)。

(二)大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的購(gòu)買力水平

在被調(diào)查對(duì)象中，有61%的大學(xué)生更易接受價(jià)位在1000—1500的手機(jī)，27%的大學(xué)生因?yàn)槭苁杖胨降南拗?，更青睞于1000元以下的手機(jī)，還有少數(shù)學(xué)生因?yàn)樽非笫謾C(jī)的檔次，更偏愛(ài)于1500—20xx元的手機(jī)。（見(jiàn)圖1—1）

圖1—1大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的購(gòu)買力水平

a 1000元以下b 1000—1500c 1500—20xxd 20xx以上

（三）大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的行為情況影響大學(xué)生購(gòu)買各品牌手機(jī)的因素在眾多因素中，質(zhì)量因素占60%，價(jià)格因素占50%，功能因素占56%，外觀因素占52%，品牌因素大約占30%，款式大約占40%，售后服務(wù)占35%。因此提高手機(jī)質(zhì)量、擴(kuò)大手機(jī)的功能、增強(qiáng)手機(jī)的外觀、新穎是提高手機(jī)消費(fèi)量的重要手段。手機(jī)的款式，相對(duì)而言，翻蓋的手機(jī)更受大學(xué)生的青睞，直板、旋轉(zhuǎn)、滑蓋次之。（見(jiàn)圖1—2）

a質(zhì)量b價(jià)格c功能d外觀e品牌f款式g售后服務(wù)

（四）關(guān)于手機(jī)的購(gòu)買渠道

調(diào)查顯示，絕大部分的大學(xué)生首選到專賣店購(gòu)買手機(jī)。這個(gè)比率高達(dá)48%，還有30%的大學(xué)生會(huì)選擇到商場(chǎng)購(gòu)買；20%的人選擇到手機(jī)連鎖店購(gòu)買。而選擇在網(wǎng)上購(gòu)買的人只有不到2%。這就可以看出：手機(jī)專賣店大受學(xué)生歡迎，手機(jī)連鎖店和商場(chǎng)也大有發(fā)展空間。（見(jiàn)圖1—3）

圖1—3手機(jī)的購(gòu)買渠道

a商場(chǎng)b專賣店c手機(jī)連鎖店d 網(wǎng)購(gòu)

（五）手機(jī)的售后服務(wù)和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)針對(duì)這兩個(gè)方面，我們調(diào)查小組還對(duì)設(shè)計(jì)情侶手機(jī)的必要性進(jìn)行了市場(chǎng)預(yù)測(cè)。調(diào)查結(jié)果顯示：有超過(guò)60%的人認(rèn)為有必要。而在售后服務(wù)這一塊，受調(diào)查者們也給出了很多可行性意見(jiàn)和建議。具體我們調(diào)查小組將在后面的報(bào)告中詳細(xì)分析。

結(jié)論：

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的市場(chǎng)調(diào)查，我們調(diào)查小組在詳細(xì)的調(diào)查方案下進(jìn)行了周密有序的市場(chǎng)調(diào)查。針對(duì)委托人要的“對(duì)大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的市場(chǎng)調(diào)查”，我們調(diào)查小組從受調(diào)大學(xué)生中掌握了第一手的資料。通過(guò)對(duì)原始資料和數(shù)據(jù)的分析，我們做出了較為科學(xué)合理的市場(chǎng)預(yù)測(cè)。相信會(huì)對(duì)委托人有所幫助。

1、調(diào)查結(jié)果表明，50%的大學(xué)生消費(fèi)者更青睞于諾基亞，20%的消費(fèi)者偏愛(ài)于三星，34%的消費(fèi)者更喜歡步步高，還有不少消費(fèi)者傾向于朵唯等其他品牌的手機(jī)。

2、在被調(diào)查對(duì)象中，有61%的大學(xué)生更易接受價(jià)位在1000—1500的手機(jī)，27%的大

學(xué)生因?yàn)槭苁杖胨降南拗?，更青睞于1000元以下的手機(jī)，還有少數(shù)學(xué)生因?yàn)樽非笫謾C(jī)的檔次，更偏愛(ài)于1500—20xx元的手機(jī)。

3、影響大學(xué)生購(gòu)買各品牌手機(jī)的因素

在眾多因素中，質(zhì)量因素占60%，價(jià)格因素占50%，功能因素占56%，外觀因素占52%，品牌因素大約占30%，款式大約占40%，售后服務(wù)占35%。因此提高手機(jī)質(zhì)量、擴(kuò)大手機(jī)的功能、增強(qiáng)手機(jī)的外觀、新穎是提高手機(jī)消費(fèi)量的重要手段。手機(jī)的款式，相對(duì)而言，翻蓋的手機(jī)更受大學(xué)生的青睞，直板、旋轉(zhuǎn)、滑蓋次之。

4、關(guān)于手機(jī)的購(gòu)買渠道

調(diào)查顯示，絕大部分的大學(xué)生首選到專賣店購(gòu)買手機(jī)。這個(gè)比率高達(dá)48%，還有30%的大學(xué)生會(huì)選擇到商場(chǎng)購(gòu)買；20%的人選擇到手機(jī)連鎖店購(gòu)買。而選擇在網(wǎng)上購(gòu)買的人只有不到2%。這就可以看出：手機(jī)專賣店大受學(xué)生歡迎，手機(jī)連鎖店和商場(chǎng)也大有發(fā)展空間。

5、手機(jī)的售后服務(wù)和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)

針對(duì)這兩個(gè)方面，我們調(diào)查小組還對(duì)設(shè)計(jì)情侶手機(jī)的必要性進(jìn)行了市場(chǎng)預(yù)測(cè)。調(diào)查結(jié)

果顯示：有超過(guò)60%的人認(rèn)為有必要。而在售后服務(wù)這一塊，受調(diào)查者們也給出了很多可行性意見(jiàn)和建議。

建議：

1.經(jīng)營(yíng)方式，應(yīng)該以選擇專賣店為主，也可以在網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)一家網(wǎng)店，網(wǎng)購(gòu)為輔，兩者結(jié)合。

2.大學(xué)生是個(gè)受收入水平限制的群體。因此，在選擇手機(jī)的經(jīng)營(yíng)價(jià)位時(shí)，應(yīng)1000以下、1000~1500的手機(jī)。當(dāng)然也可以準(zhǔn)備部分高檔手機(jī)，以滿足部分高消費(fèi)學(xué)生群體的消費(fèi)。3.在選擇手機(jī)的款式時(shí)，以翻蓋為主打，直板、滑蓋、旋轉(zhuǎn)次之。4.諾基亞手機(jī)是館大學(xué)生消費(fèi)群體的首選。備受大學(xué)生青睞！

5.在售后服務(wù)方面，要提高服務(wù)質(zhì)量，注重服務(wù)員態(tài)度的提高，在售后方面做到賓至如歸。

6.大學(xué)生身心的成熟，使得情侶市場(chǎng)這一塊大有可開(kāi)發(fā)性。推出情侶手機(jī)值得一試！

附件

1、調(diào)查方案附件

2、調(diào)查問(wèn)卷附件

3、ppt

附件

4、個(gè)人總結(jié)

最新手機(jī)攝影學(xué)習(xí)心得體會(huì)論文如何寫二

敬愛(ài)的老師：

您好！

為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，構(gòu)建“綠色”校園文化，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，我們同意學(xué)校決定：禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。

特此保證如下：

1、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通、mp3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。

2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的積極意義，促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一，在行動(dòng)上自覺(jué)地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具。

3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全，減少外界的干擾。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。從即日起，如有違反，自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理（處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀）。

致此

敬禮！

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

最新手機(jī)攝影學(xué)習(xí)心得體會(huì)論文如何寫三

1、哇，今天手機(jī)壞了，一天沒(méi)有手機(jī)看電視，看著阿根廷晉級(jí)，眼淚流了下來(lái)，阿根廷加油！

2、我的手機(jī)丟了，但我還是很高興聽(tīng)到我的新褲子

3、照片丟失了，心無(wú)法呼吸，難過(guò)

4、大哥，我的手機(jī)殼膜也破了。關(guān)鍵是我很小心。它仍然打破了。

5、朋友們，我有點(diǎn)傷心，我把手機(jī)摔壞了，給大家買了芒果和辣味片。

6、一大早，我乘地鐵，我的手機(jī)被偷了，我很傷心，手機(jī)買了才三個(gè)月，還是借錢買的，錢還沒(méi)還，手機(jī)丟了，很傷心

7、試試新手機(jī)。我剛買的那個(gè)丟了。

8、丟了手機(jī)，但快樂(lè)是買了衣服和眼睛在心里

9、失去手機(jī)比失去愛(ài)情更糟糕，因?yàn)樗馕吨忻篮玫挠洃浂紝⑾А?/p>

10、我昨天丟了我的手機(jī)。我今天還是很難過(guò)

11、我早上起來(lái)，看著我的手機(jī)。結(jié)果，什么叫傷心無(wú)力，手一滑，手機(jī)屏幕就摔成了碎片。心痛到極點(diǎn)，一個(gè)美好的周末就這樣毀了。

12、我在去度假的飛機(jī)上丟了手機(jī)。

13、失去手機(jī)，最難過(guò)的不是手機(jī)，是聊天記錄和照片。這就是女人。

14、一旦手機(jī)屏幕損壞，請(qǐng)立即插上插頭

15、手機(jī)壞了，差點(diǎn)想死，割掉雙手，現(xiàn)在用的是iphone5s，小到爆了，疼死了。

16、我不小心把手機(jī)弄壞了，一天的時(shí)間要長(zhǎng)得多。

17、大雨中，沒(méi)有雨傘被浸濕的湯雞也猛烈地摔了下來(lái)，手機(jī)屏幕碎了，太冷了躲在atm機(jī)里還是漏雨了，毅然沖回家！

18、在手機(jī)屏幕崩潰后，你可以聽(tīng)到每次按回車鍵的聲音。不知怎么的，我覺(jué)得這聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。

19、很傷心，手機(jī)沒(méi)設(shè)密碼丟失，心理陰影區(qū)太大吃不下去。

20、我夢(mèng)見(jiàn)我的手機(jī)丟了。我很難過(guò)，我很好。我醒來(lái)的時(shí)候它就在我旁邊

21、手機(jī)丟了，哈哈哈，我不難過(guò)，不難過(guò)。補(bǔ)考不及格，哈哈，我不難過(guò)，不難過(guò)。

22、現(xiàn)在手機(jī)屏幕摔壞是很常見(jiàn)的，我的手機(jī)屏幕昨天摔壞了，官要580，修不修？你在哪里修理壞了的手機(jī)屏幕？

23、噓，我一次又一次地打破屏幕。

24、昨晚做了一個(gè)悲傷的夢(mèng)，剛出門就丟了手機(jī)，如果還在夢(mèng)里，那是真的。

25、我的朋友們都給我出主意。一個(gè)手機(jī)你用了很長(zhǎng)時(shí)間，失去你會(huì)難過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。但如果你買了一部更好的新手機(jī)，你還會(huì)難過(guò)嗎？

26、丟了一支口紅，打碎了一個(gè)小巧的手機(jī)屏幕，破碎的感覺(jué)就像失戀的難過(guò)。

27、帶著定妝拍照打破手機(jī)，這算工傷，不知道能不能找老板報(bào)銷。

28、在摔了幾次之后，今天早上終于打破了手機(jī)屏幕，高興地祝賀！

29、該死，洗衣服會(huì)把手機(jī)屏幕弄壞的。最近真的回來(lái)了

最新手機(jī)攝影學(xué)習(xí)心得體會(huì)論文如何寫四

手機(jī)，現(xiàn)在可算是在大街上隨處可見(jiàn)。在繁華的大都市，不管是啥階層的人。都能從荷包里拿出一個(gè)通信工具，那就是手機(jī)。隨著生活不斷的提高，手機(jī)也慢滿的改朝換代了。

在我的記憶里，最古老的通訊就是寫信了。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)寫信到省城，少說(shuō)也得幾天，不僅辦事效率不高，還不安全。接著就是電報(bào)了。那時(shí)，聽(tīng)說(shuō)發(fā)電報(bào)比寫信用的時(shí)間快，但是，想發(fā)一份電報(bào)。又得花很多錢。在那時(shí)，衣食住行都還沒(méi)著落，誰(shuí)又會(huì)愿意花這些冤枉錢？

然后，問(wèn)世的就是電話了。那種古老的玩意兒，我還是在電視上見(jiàn)過(guò)。那時(shí)的電話是用手去轉(zhuǎn)那號(hào)碼的，后來(lái)聽(tīng)歷史老師說(shuō)明道：當(dāng)時(shí)，我們的鎮(zhèn)上能有這一兩個(gè)這種電話都是相當(dāng)不得了，而且，用手指去轉(zhuǎn)出那號(hào)碼，還需些力氣。

接著，能隨身攜帶的，就是當(dāng)時(shí)風(fēng)靡中國(guó)的‘大哥大’手機(jī)。那玩意兒，方方正正，憨厚笨重，而且還不便宜。在那時(shí)，人們峽谷有一個(gè)‘大哥大’，恐怕都是種奢望。當(dāng)時(shí)，有誰(shuí)能想到，如今的手機(jī)卻能如此的神奇？

從藍(lán)屏到彩屏；從翻蓋到直板到現(xiàn)在的滑蓋；從以前方方正正的體形到如今的超薄手機(jī)；從鍵盤輸入到手寫輸入到雙寫輸入……各種，手機(jī)一直不斷的更新著，一小塊的內(nèi)存竟能儲(chǔ)存無(wú)數(shù)的資料，在同一時(shí)間，竟能同時(shí)操作這各項(xiàng)功能。

如今，手機(jī)以不再是人們所追求的對(duì)象，不管走到哪一條大街小巷，手機(jī)的身影都、能隨處可見(jiàn)?，F(xiàn)在的電視上，時(shí)時(shí)刻刻都在打著手機(jī)的廣告。神奇的手機(jī)，竟能聽(tīng)懂人類的聲音所運(yùn)行程序。這一切，不得不讓我為之驚訝，不得不讓我不佩服那些聰明的發(fā)明家們。

手機(jī)的日新月異，現(xiàn)實(shí)著國(guó)家的科技發(fā)展，人民生活水平提高，只有國(guó)家繁榮，手機(jī)才會(huì)不斷的以各種奇跡般的問(wèn)世。我不得不說(shuō)一句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”

最新手機(jī)攝影學(xué)習(xí)心得體會(huì)論文如何寫五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)，做與課堂無(wú)關(guān)的事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后，我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對(duì)吧?謝謝!

簽名：

日期：年 月 日

最新手機(jī)攝影學(xué)習(xí)心得體會(huì)論文如何寫六

關(guān)于嚴(yán)禁上班期間玩手機(jī)的通知

各相關(guān)部門：

近期經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)一些員工在上班時(shí)間玩手機(jī)的現(xiàn)象非常普遍給公司的正常工作帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響，降低了工作效率，為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律維護(hù)正常的工作秩序嚴(yán)禁員工在上班時(shí)間玩手機(jī)，現(xiàn)作如下規(guī)定 ：

一、各部門領(lǐng)導(dǎo)要做到以身作責(zé)，如發(fā)現(xiàn)部門領(lǐng)導(dǎo)以上人員在上班期間玩手機(jī)，每次處罰100元。

二、如發(fā)現(xiàn)員工在上班期間玩手機(jī)，第一次扣罰20元，第二次扣罰50元，第三次扣罰100元，第四次全部扣除其當(dāng)月的績(jī)效工資。

三、各部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本部門員工的管理及監(jiān)督檢查，加大檢查力度，最大限度地減少或杜絕員工上班期間玩手機(jī)的現(xiàn)象。公司也將加大上班期間玩手機(jī)檢查和抽查力度，對(duì)違反規(guī)定人員，將嚴(yán)肅處理。

處罰不是目的，望各位領(lǐng)導(dǎo)及員工以身作責(zé)，明確自身職責(zé)，真正做到為個(gè)人發(fā)展、為集團(tuán)利益發(fā)展盡心盡責(zé)、無(wú)怨無(wú)悔!

特此通知!

董事局秘書(shū)

20xx年11月8日