從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022心理課程心得體會(huì)寫實(shí)記錄和方法一
在培訓(xùn)過程中聆聽了眾多專家的精彩講座,他們都用一個(gè)個(gè)鮮明的事例闡述了心理健康這門學(xué)科的魅力所在,并且通過理論學(xué)習(xí)、小組討論、自我剖析等讓我們意識(shí)到心理健康教育是一門提高學(xué)生心理素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,同時(shí)也讓我們知道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育,可以減少甚至杜絕學(xué)生心理問題的發(fā)生。通過培訓(xùn)我還意識(shí)到要實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的人格健全發(fā)展的目標(biāo),教師的作用是無可替代的,尤其是班主任。所以在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我都認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,做好筆記,學(xué)好心理健康方面的知識(shí),幫助學(xué)生學(xué)得更好,生活的得更好!
心理健康培訓(xùn)就像夏日里的一陣涼風(fēng),掃去了我心頭的煩燥,就像高山上的一股清泉,滋潤了我?guī)锥让糟腔驳男撵`,就像沖破曉霧的第一道陽光,使我豁然開朗!
鐘志農(nóng)老師的講座,將我的目光緊緊地聚焦在大屏幕上。他對(duì)班級(jí)團(tuán)體的輔導(dǎo),獨(dú)樹一幟。他的方法、他的技巧、他的策略值得我們借鑒、值得我們學(xué)習(xí)。鐘老師在講座中說到:小學(xué)階段學(xué)生發(fā)展的重要主題是養(yǎng)成一種勤奮、積極、進(jìn)取的學(xué)習(xí)與生活的的態(tài)度。“天天向上”是人與生俱來的天賦特質(zhì)。我們不難發(fā)現(xiàn)新入學(xué)的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生臉上都是洋溢著對(duì)新學(xué)校、新生活的的興奮、期待與希望,上課的時(shí)候每個(gè)小朋友都把小手舉得高高的,爭著回答問題。可是過了六年之后這些充滿朝氣的孩子臉上卻寫滿了自卑無奈,追根到底是我們的學(xué)校和家庭教育出了問題。家長、教師的負(fù)面評(píng)價(jià)使這些孩子自卑、自貶、消極麻木。
聽到這里,我不由得想起了我曾經(jīng)教過的一個(gè)學(xué)生。他成績處于班級(jí)的下游,經(jīng)常拖欠作業(yè),是那種讓人感到比較頭痛的后進(jìn)生。針對(duì)他的這種情況的我經(jīng)常當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)他,久而久之,在我的嚴(yán)格教育下他的成績反而下滑了不少??墒且荒旰螅野l(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的成績穩(wěn)步上升,(當(dāng)時(shí)的他因?yàn)槌煽儾焕硐?,重讀了一年)已經(jīng)處于班級(jí)的中游水平了,我納悶極了?,F(xiàn)在回想起來,我終于明白了個(gè)中原委。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)少一些批評(píng),多一些傾聽。蹲下身子好好傾聽孩子的心聲,協(xié)助他共同解決難題。所以說這次的輔導(dǎo)讓我走出了一個(gè)誤區(qū),那就是說教和輔導(dǎo)有很大的不同,可以說這次的培訓(xùn)不光是對(duì)我的心理健康教育課有用,對(duì)班主任工作也是十分有利,少批評(píng)多疏導(dǎo)。
鐘老師的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中的“強(qiáng)化”步驟也令我耳目一新。在這以前我從來沒有意識(shí)到布置家庭作業(yè)時(shí),應(yīng)該規(guī)定時(shí)間讓學(xué)生完成是多么的重要。小學(xué)低段的孩子沒有時(shí)間意識(shí),通常40分鐘完成的作業(yè)他們都要延長到兩、三個(gè)小時(shí)。這樣的情況的會(huì)導(dǎo)致孩子形成作業(yè)拖拉的習(xí)慣,對(duì)他以后的學(xué)習(xí)生活的有弊而無利。而以結(jié)合作業(yè)多少分鐘完成的評(píng)估形式、在封閉環(huán)境中獨(dú)立完成作業(yè)等強(qiáng)化方式能有效地改變學(xué)生作業(yè)拖拉的局面,也為我們一線教師提供了很好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的輔導(dǎo)方式,使我們受益匪淺。
此次心理健康培訓(xùn)的時(shí)間雖然僅10天左右,但在我的心理卻激起了層層漣漪。我相信這次培訓(xùn)給與我的東西決不止心理學(xué)的理論知識(shí),它會(huì)有一種延續(xù)性,影響我的生活的,影響我的工作,影響我的人生……它會(huì)讓我更為自信更為坦然地接受一次次的挑戰(zhàn)!
心理健康教育我們還處在初步的學(xué)習(xí)、摸索階段,但我相信它肯定能幫我解決工作中遇到的很多難題。只要我們不懈地努力,一定會(huì)迎來學(xué)校心理健康教育的燦爛明天!
2022心理課程心得體會(huì)寫實(shí)記錄和方法二
貫徹《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》以及省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
1、根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
5、充分利用家長和社會(huì)資源,開展學(xué)校心理健康教育。
1、加強(qiáng)心理隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立了以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。本年度將繼續(xù)通過班主任會(huì)議,定期學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以點(diǎn)帶面,全面提高班主任隊(duì)伍的心理健康教育水平。
2、推進(jìn)心理健康教育。
心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑,是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校將結(jié)合心理節(jié)的方案,繼續(xù)深入開展好心理節(jié)活動(dòng),讓豐富的心理活動(dòng)引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、細(xì)化心理制度建設(shè)。
將心理健康教育課納入教育教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校要定期開展心理健康教育的展示、交流、研討。定期開放“心語心愿吧”為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo),組織全體教師參與心理健康教育工作。
4、豐富心理教育方式
(1)集體輔導(dǎo)。
班主任利用心理健康課,根據(jù)本班的實(shí)際進(jìn)行心理健康教育,為學(xué)生提供全面地幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。另外,利用國旗下講話,對(duì)一些共性問題,由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行集體心理健康輔導(dǎo)。
(2)個(gè)別輔導(dǎo)
“心語心愿吧”每天中午的12:00~13:00開放,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢,由心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。
(3)個(gè)案追蹤。
以心理健康存在問題、問題較多、表現(xiàn)特別的學(xué)生作為個(gè)案對(duì)象,由心理老師進(jìn)行個(gè)案的跟蹤研究。
5、做好對(duì)外宣傳
利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)”這個(gè)宣傳陣地,對(duì)心理健康知識(shí)以及學(xué)校的“心語心愿吧”工作進(jìn)行直觀的宣傳,讓更多的孩子了解這里,喜歡這里,樂于敞開心扉析與心理輔導(dǎo)員主動(dòng)交心。利用學(xué)校櫥窗,班級(jí)網(wǎng)頁,家長學(xué)校等陣地,做好心理健康教育的宣傳工作。
6、指導(dǎo)家庭心理教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育,我們利用家長學(xué)校、家長開放日、等多種途徑,堅(jiān)持不懈向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
總之,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,是我們的工作終極目標(biāo)。
2022心理課程心得體會(huì)寫實(shí)記錄和方法三
1、一切美好的事物都是曲折地接近自己的目標(biāo),一切筆直都是騙人的,所有真理都是彎曲的,時(shí)間本身就是一個(gè)圓圈。
2、人要做成一點(diǎn)事情,第一靠熱情,第二靠毅力。首先要有熱情,對(duì)所做的事情真正喜歡,以之為樂,全力以赴。但單有熱情還不夠,即使是喜歡做的事情,只要它足夠大,其中必包含艱苦、困難乃至枯燥,沒有毅力是堅(jiān)持不下去的。人還經(jīng)常要面對(duì)自己不喜歡但必須做的事情,那時(shí)候就完全要靠毅力了。
3、以清凈心看世界,用歡喜心過生活。再美的花園,都有不潔凈的東西;再幸福的生活,都有不如意的事情。世界總是優(yōu)劣并存,注意力在哪里,你的心就在哪里。以清凈心看世界,紅塵的喧囂就無法動(dòng)搖你的心;用歡喜心過生活,生活中的不如意就影響不了你的心情。天堂與地獄,只在一念之間。
4、挫折會(huì)來,也會(huì)過去,熱淚會(huì)流下,也會(huì)收起,沒有什么可以讓你氣餒的。
5、有些人,我們把他留在回憶里,是為了要藉由他們,來懷念當(dāng)時(shí)的自己。
6、任何一本書被一個(gè)讀者拿起來的時(shí)候,他心底都有一種或許連自己都不知道的欲望,就是我要改變自己,要提升自己,這是一個(gè)很偉大也很卑微的欲望。
7、到一個(gè)年齡,或許最重要的學(xué)習(xí)是放下對(duì)愛情的癡念。放下對(duì)他人的期盼,把更多的愛給自己、給更值得的友誼。
8、不要由于別人不能成為你所希望的人而憤怒,因?yàn)槟阕约阂膊荒艹蔀樽约核M娜恕?/p>
9、長的漂亮不如活的漂亮,身上有錢不如身上有才,說的好聽不如做的好看,等著被人夸不如悶聲發(fā)大財(cái),死要面子不如過的痛快,東想西想不如做了再說,難以選擇不如隨便瞎選。很多時(shí)候就是這樣,你以為重要的東西,其實(shí)都是束縛你的枷鎖。人最重要的,只有兩樣:自信和灑脫。
10、不到最后一刻,千萬別放棄。最后得到好東西,不是幸運(yùn),有時(shí)候,必須有前面的苦心經(jīng)營,才有后面的偶然相遇。
11、我們生下來的時(shí)候就已經(jīng)哭夠了,而且我們啊,誰也不能活著回去,所以,不要把時(shí)間都用來低落了,去相信,去孤單,去愛去恨去浪費(fèi),去闖去夢(mèng)去后悔,你一定要相信,不會(huì)有到不了的明天的。
12、在這物欲橫流的人世間,人生一世實(shí)在是夠苦。你存心做一個(gè)與世無爭的老實(shí)人吧,人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌,人家就嫉妒你排擠你。你大度退讓,人家就侵犯你損害你。你要不與人爭,就得與世無求,同時(shí)還要維持實(shí)力準(zhǔn)備斗爭。你要和別人和平共處,就先和他們周旋,還準(zhǔn)備隨時(shí)吃虧。
13、人的一生有很多個(gè)感覺好極了,也會(huì)經(jīng)歷很多感覺糟透了,不過其實(shí)這些都沒什么。不用看得很重。很多年以后,當(dāng)你回憶過去的時(shí)候,我敢保證,那些好極了和糟透了的時(shí)刻你都會(huì)記不清了,唯一真實(shí)和讓你驕傲的是你挺胸抬頭走過的人生。
14、你減肥、節(jié)儉、努力工作、待人有禮,這不是為了取悅別人,這應(yīng)該是一種自身向上的力量,說得大一些,這是一個(gè)人所謂的生命的意義,不單純是享受、縱容、索取、消耗。一段關(guān)系之所以能夠被稱為關(guān)系,是因?yàn)樵谶@段關(guān)系中的兩個(gè)人是能對(duì)自己負(fù)責(zé)的獨(dú)立個(gè)體。
15、不要放棄你的幻想。當(dāng)幻想沒有的時(shí)候,你還可以生存,但是你雖生猶死。
16、騰不出時(shí)間學(xué)習(xí)的人,遲早會(huì)騰出時(shí)間來傷悲;騰不出時(shí)間思考的人,遲早會(huì)騰出時(shí)間來后悔;騰不出時(shí)間運(yùn)動(dòng)的人,遲早會(huì)騰出時(shí)間來減肥;騰不出時(shí)間呵護(hù)親情的人,遲早會(huì)騰出時(shí)間來流淚;騰不出時(shí)間戀愛的人,遲早會(huì)騰出時(shí)間來相親。
17、人生最大的痛苦就是心靈沒有歸屬,不管你知不知覺,承不承認(rèn)。
18、沒人喜歡你,沒人搭理你,沒人約你,沒人站在你的角度考慮問題。沒人等你,沒人陪你,沒人想到你,沒人站在你的身后鼓勵(lì)你,這些都不值得抱怨,只是我們生命中一件又一件再自然不過的事。沒有人關(guān)心不是孤獨(dú),面對(duì)懸崖聲嘶力竭吶喊,無人回應(yīng)才算孤獨(dú)。
19、相愛而不能相見的人有千百種虛幻而真實(shí)的東西用來騙走離愁別恨。
20、當(dāng)你培養(yǎng)了不可撼動(dòng)的自信,你的整個(gè)世界都會(huì)變得更好。
21、人生需要沉淀,寧靜才能致遠(yuǎn);人生需要反思,?;仡^看看,才能在品味得失和甘苦中升華。向前看是夢(mèng)想和目標(biāo);向后看是檢驗(yàn)和修正。有多少事,如果當(dāng)初回頭看看,就會(huì)做得更好;有多少人,如果能回頭一看,可以免去多少錯(cuò)誤和遺憾?;仡^,其實(shí)身后也寫著前方的路。
22、一個(gè)女人要是不幸聰明得什么都懂,那就必須同時(shí)懂得怎么偽裝成什么都不懂。
23、多心的人注定活得辛苦,因?yàn)樘菀妆?e人的情緒所左右。多心的人總是胡思亂想,結(jié)果是困在一團(tuán)亂麻般的思緒中,動(dòng)彈不得。有時(shí)候,與其多心,不如少根筋。
24、花大部分的錢愛自己,上課旅行交朋友,為熱愛的事情交學(xué)費(fèi);花適當(dāng)?shù)腻X愛生活,吃穿不用太講究,簡單舒服就好;花最少的錢愛愛情,因?yàn)閻圩詈玫谋磉_(dá)是花心思和花時(shí)間。記得,比存錢交房貸更重要的,是先花錢投資你自己,因?yàn)槟氵€年輕。
25、人生需要一種素質(zhì),那就是淡定。生活的高低起伏,重心從來就不穩(wěn),甚至是讓人非常緊張。一個(gè)人的胸懷寬闊,是對(duì)自己命運(yùn)的一種善待。
26、今天的生活是由3年前決定的,但是如果你今天還過著和3年前一樣的生活,3年后你一樣得這樣過著。生活不是用來重復(fù),親愛的,今天就開始改變,從現(xiàn)在開始找到你想要的。
27、生活就是改變。有時(shí)痛苦,有時(shí)精彩。但大多數(shù)時(shí)候,兩者兼有。
28、別為小小的委屈難過,人生在世,注定要受許多委屈。一個(gè)人越是成功,他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得極值,就不能太在乎委屈,不能讓它們左右你的情緒,干擾你的生活。學(xué)會(huì)一笑置之,超然待之,懂得隱忍,懂得原諒,讓自己在寬容中不斷壯大。
29、永遠(yuǎn)不要把人拿來比較,每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性。
30、年輕的女子,總盼望能遇見個(gè)溫雅的男子,年輕的男子,總希望身后有個(gè)良善的女子,期許著暮光中輕寒漸重,她能悄悄為他添茶。歲月廝磨到最后,執(zhí)手的,卻總是那大咧咧為她添衣的男人,是那罵咧咧為他添飯的女人。時(shí)間并不殘忍,只是美與真之間,若只能二選一的話,它總是留下真。
31、不管雨下了多久,雨后都將會(huì)有彩虹,不管你有多悲傷,要堅(jiān)信,幸福在等你。
32、我們不知道我們選擇的到底是對(duì)是錯(cuò),但是我們能夠確定的是,既然自己已經(jīng)選擇了這條路,就是爬,我們也要走下去,世界上是沒有后悔藥的。我們的道路是沒有重復(fù)的,即使是你想要改變道路的時(shí)候,你也只能從原有的路程上修繕,而不能重頭來過。
33、世上有一樣?xùn)|西,比任何別的東西都更忠誠于你,那就是你的經(jīng)歷,你在經(jīng)歷中的感受和思考。它們僅僅屬于你,不能轉(zhuǎn)讓給任何別人,而只要你珍惜,也會(huì)是你最可靠的財(cái)富,無人能夠奪走??墒?,如果你不珍惜,就會(huì)隨歲月而流失,在世界任何地方都找不到了。因此,我主張人人養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。
34、昨天很重要,它構(gòu)建了我們的記憶;明天很重要,它讓我們有了憧憬和夢(mèng)想。但最重要的是今天,是我們今天所要面對(duì)的人,所有想做的事。我們要告訴自己:懷著良好的心態(tài)過好每一個(gè)今天;學(xué)會(huì)給心靈療傷,不要躲藏在昨天的陰影中;做該做的事,明天自然會(huì)來。昨天今天明天,其實(shí)是同一天。
35、人生既不能延長,也沒有贊美。既然這樣,就覺得不如做些想都沒想過的事,當(dāng)做回憶也好。
36、真正的堅(jiān)韌,應(yīng)該是哭的時(shí)候要徹底,笑的時(shí)候要開懷,說的時(shí)候要淋漓盡致,做的時(shí)候不要猶豫。
37、心靜者高,高者俯瞰世界;心和者仁,仁者包容萬物;心慈者深,深者淡對(duì)冷暖;心慧者安,安者笑對(duì)人生。
38、所有的人,起初都只是空心人,所謂自我,只是一個(gè)模糊的影子,全靠書籍繪畫音樂電影里他人的生命體驗(yàn)喚出方向,并用自己的經(jīng)歷去充填,漸漸成為實(shí)心人。而在這個(gè)由假及真的過程里,最具決定性的力量,是時(shí)間。
39、沒有到手的東西,總是比到手的稀奇,但不一定比我們已擁有的更好。有些事知道了就好,不必去多說。有些人認(rèn)識(shí)了也就好,不必去深交。你若是找不到堅(jiān)持下去的理由,那么你就找一個(gè)重新開始的理由,生活本來就這么簡單。
40、人在十七歲的時(shí)候是一個(gè)轉(zhuǎn)折。在此之前,所有的快樂和悲傷都和這個(gè)世界沒有關(guān)系,那都是你與生俱來的東西。在此之后,你就會(huì)被逐漸打磨成一個(gè)傻×,快樂也好,悲傷也好,都是這個(gè)世界按照一定比例分配給你的。
41、好運(yùn)只是個(gè)副產(chǎn)品,只有當(dāng)你不帶任何私心雜念,單純地去做事情時(shí),它才會(huì)降臨。
42、每個(gè)在你生命里出現(xiàn)的人,都有原因。喜歡你的人給你溫暖關(guān)心。你喜歡的人讓你學(xué)會(huì)愛和付出,不喜歡你的人讓你自省成長。你不喜歡的人教會(huì)你寬容尊重,沒有人是偶然出現(xiàn)在你的生命里,每個(gè)人的出現(xiàn)都有原因,或許當(dāng)時(shí)不知道,事過境遷才體會(huì)。珍惜身邊的人,對(duì)于遇見的人,總要心存感激。
43、每天堅(jiān)持寫1篇日記,每年就是365篇;每天花1小時(shí)逛淘寶,每年就是365小時(shí);每天看10頁有用的書,每年可看3600多頁書;每天打十圈麻將,每年就是打了3600圈麻將。時(shí)間可以積累,時(shí)間也可以浪費(fèi),你用時(shí)間做什么事,你就會(huì)成為什么樣的人,一個(gè)人用閑暇的時(shí)間做什么事,決定夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的速度。
44、我們一邊撿起東西,一邊又在掉東西,就像什么都抱在懷里的旅行者。我們所掉的,會(huì)被后來的人撿起。要走的路很長,生命卻很短。我們?cè)谛羞M(jìn)中死去,行進(jìn)之外一無所有,所以我們無可失去。
45、比麻煩更可怕的是,我們相信自己做什么都沒有用,然后我們便心安理得地什么都不做。
46、淡泊就是對(duì)世間事洞明后的淡然,不爭,不辯,不急,不燥,以平常心的心態(tài)去面對(duì)生活。淡泊的人處事低調(diào),得也不喜,失也不悲。
47、記得不要輕易把傷口揭開給不相干的看,因?yàn)閯e人看的是熱鬧,而痛的卻是自己。
48、只有當(dāng)你得不到的時(shí)候,你才很容易認(rèn)為那得不到的一定是最幸福的事,然而幸福本身卻并非與此有關(guān)。幸福的選擇在于,你對(duì)自己的滿意程度是多少,而不是別人對(duì)你的滿意程度是多少。
49、有些東西,注定與你無緣,你再強(qiáng)求,最終都會(huì)離你而去;有些人,只是你生命中的過客,你再留戀,到頭來所有的期望終究成空。不屬于你的,那就放棄吧,大千世界,莽莽蒼蒼,我們能夠擁有的畢竟有限,不要讓無止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。你想什么都抓住,最終只能什么都抓不住。
50、都說心寬路更寬,反之亦然,路寬心也寬。面對(duì)大山大水,才知道自己的渺小,看蒼穹變幻,才明白無常聚散,才學(xué)會(huì)放下。一顆心可以很小,也可以無限大,做人的格局大些,看遠(yuǎn)些,心也寬,路也寬,也就快樂些,也才可以走遠(yuǎn)些。
51、不必逗留采摘并保存鮮花,而是繼續(xù)前行,鮮花會(huì)在你所有的道路上兀自綻放。
52、生命不是用來比較,而是用來完成。所以其實(shí)我們更需要的,只是在這個(gè)過程里,不斷的播種收割自己。雖然有時(shí)候這個(gè)過程會(huì)有些長,可是不要慌,生命沒有那么分秒必爭。覺得亂的時(shí)候,就停下來把自己整理清楚。然后再出發(fā)。沉住氣,忠于內(nèi)心,生命才飽滿。
53、很多的煩惱源于不夠狠心。做什么都要顧及別人的感受,你總顧及別人,那誰來顧及你。
54、如果你現(xiàn)在賴在床上,你可能會(huì)完成一個(gè)夢(mèng)。如果你現(xiàn)在起來做事,你可能會(huì)完成一個(gè)夢(mèng)想。
55、胸懷是委屈撐出來的;煩惱是自己窮想出來的;痛苦是與人比出來的;疾病是不良習(xí)慣造出來的;心態(tài)是經(jīng)歷煉出來的;快樂是知足養(yǎng)出來的;健康是步行走出來的。慈悲沒有敵人,智慧不起煩惱。
56、人,總不能因?yàn)樗ち艘淮胃^就不走路了。那個(gè)看著你每次摔跟頭,扶你起來,給你拍土的人,給你揉揉的人,又能陪你一塊兒說笑著接著往下走的人,就是親人。
57、懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對(duì)前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使得你心胸日漸狹窄,對(duì)人生也越來越懷疑。
58、生活中的許多苦難,讓我們學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了在淚水中挺立自己的靈魂,學(xué)會(huì)了在堅(jiān)韌中亮化自己的人格。生活從來都是波瀾起伏的,命運(yùn)從來都是峰回路轉(zhuǎn)的,因?yàn)橛辛饲酆凸适拢覀兊纳艜?huì)精彩。有時(shí)候,哭泣,不是屈服;后退,不是認(rèn)輸;放手不是放棄;沉默不是無話可說。
59、一個(gè)人的不幸,是從羨慕別人開始的。若你總是試圖變成想象中的某個(gè)人,難題就來了。人之所以累,是因?yàn)樵絹碓讲粫?huì)做真正的自己。要知道,上天給你這樣的一份生活,自有它的道理。把自己的日子過好,就是幸福唯一的捷徑。
60、其實(shí)我們不需要去考慮這輩子到底能夠走多遠(yuǎn),我們需要做的就是像駱駝一樣在沙漠中行走,一步一個(gè)腳印地向心中的綠洲前進(jìn)。我們甚至不需要考慮自己能夠走多快,只要知道自己在不斷努力向前就行了。
61、那些美好的,值得期待的,就像春天那樣從未猶豫不絕,從未拒絕掙扎,總是準(zhǔn)時(shí),靜靜的來到你身邊。
62、我們?nèi)諒?fù)一日做的事情,決定了我們是怎樣的人。因此所謂卓越,并非指行為,而是習(xí)慣。
63、外表的美只能取悅于人的眼睛,而內(nèi)在的美卻能感染人的靈魂。
64、悲傷有很多種,能加以抑制的悲傷,未必稱得上悲傷。
65、當(dāng)你超過別人一點(diǎn)點(diǎn),別人會(huì)嫉妒你;當(dāng)你超過別人一大截,別人就會(huì)羨慕你。
66、有才華,性格又溫柔的人往往不漂亮;才貌雙全的,自恃聰明漂亮的人又很難溫柔;而漂亮溫柔的人多半沒什么才華。
67、一位名叫肖曼·巴納姆的著名雜技師在評(píng)價(jià)自己的表演時(shí)說,他之所以很受歡迎是因?yàn)楣?jié)目中包含了每個(gè)人都喜歡的成分,所以他使得"每一分鐘都有人上當(dāng)受騙"。人們常常認(rèn)為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn),心理學(xué)上將這種傾向稱為"巴納姆效應(yīng)"。
68、愿我們都不會(huì)把所有別人對(duì)我們的好,視為理所當(dāng)然。因?yàn)橹?,?huì)更接近幸福。生命中,有一個(gè)人可以去惦念,是緣分;有一個(gè)人可以惦念自己,是幸福。能夠善待不太喜歡的人,并不代表你虛偽,而意味著你內(nèi)心成熟到可以容納這些不喜歡。
69、發(fā)怒——是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己;煩惱——是用自己的過失折磨自己;后悔——是用無奈的往事摧殘自己;憂慮——是用虛擬的風(fēng)險(xiǎn)驚嚇自己;孤獨(dú)——是用自制的牢房禁錮自己;自卑——是用別人的長處抵毀自己。
70、一個(gè)人如果充滿了正面,快樂的思想,那么好的人事物都會(huì)與他引起共鳴,而且會(huì)被他吸引過來。同樣的,一個(gè)人如果老是帶有悲觀、憤世嫉俗的思想頻率,那么這個(gè)人常有倒霉的事發(fā)生在他身上。當(dāng)你真心想要一樣?xùn)|西的時(shí)候。全宇宙就會(huì)聯(lián)合起來幫你達(dá)到想要的東西。
71、旅行真正的快樂不在于目的地,而在于它的過程。遇見不同的人,遭遇到奇奇怪怪的事,克服種種的困難,聽聽不同的語言,在我都是很大的快樂。雖說一沙一世界,一花一天堂。更何況世界不止是一沙一花,世界是多少多少奇妙的現(xiàn)象累積起來的???,聽,閱歷就更豐富了。
72、做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,坦然面對(duì),勇敢體會(huì),忘記消逝的人與事。不能擁有的,懂得放棄,不能碰觸的,學(xué)會(huì)雪藏。與其沉溺過往,不如沐浴晴朗,扔掉悲傷與孤寂,擺脫無助與漠然,不再害怕未知,也不必盲目迷茫。告訴自己,我可以。
73、女人,要有一點(diǎn)柔,太剛則易折,過盛則人遠(yuǎn),要于嫵媚處動(dòng)情,于善解中傳聲;要有一點(diǎn)曲,多直則景稀,曲眾則人妙,僵直少顯內(nèi)蘊(yùn),曲徑方可通幽;要有一點(diǎn)傲,骨傲則人立,氣短則位低,紅顏哪能薄命,巾幗何讓須眉;要有一點(diǎn)博,不學(xué)則才淺,孤陋?jiǎng)t寡聞,花瓶僅供觀賞,博學(xué)才能久香。
74、你要想肆意放縱人生,就要先學(xué)會(huì)收斂,自律與克制,從控制熬夜?fàn)幦≡缙穑娇刂剖秤麥p輕體重,到控制各種不甘心,嫉妒心得失心等莫名其妙的妄念,都是一種尊重事實(shí),遵循理智的成熟態(tài)度。
75、遺忘了而微笑,勝于記住了卻悲痛。
76、忙碌是現(xiàn)在父母和孩子間存在的最大的問題。家長們大都是在外在的行為上對(duì)待孩子,卻沒有時(shí)間聆聽孩子內(nèi)在的聲音,其實(shí),不見得需要去接受他的感受,但是父母應(yīng)該花時(shí)間聽一聽到底孩子的內(nèi)在發(fā)出了哪些聲音。
77、說他保護(hù)自己的方式是在身體附近營造一團(tuán)光。
78、大多數(shù)的時(shí)候人們之所以會(huì)離婚就是因?yàn)樗麄儫o法處理夫妻間的差異性,如果你們沒有一個(gè)好的婚姻至少你要有一個(gè)好的離婚。我們所謂的好的離婚是指最起碼這個(gè)離婚對(duì)孩子有一個(gè)正向的影響。
2022心理課程心得體會(huì)寫實(shí)記錄和方法四
學(xué)生會(huì)心理協(xié)會(huì)工作計(jì)劃為了能更好的服務(wù)于我系廣大師生們,豐富校園文化活動(dòng),引導(dǎo)我系學(xué)生更健康的發(fā)展,展現(xiàn)更年輕的個(gè)性風(fēng)范,我系心協(xié)將配合院心理健康咨詢中心舉辦富有心協(xié)特色的系列活動(dòng)。相信在未來的一學(xué)期里,我們?cè)谙祱F(tuán)委、心理咨詢中心老師的悉心指導(dǎo)下,以及全系同學(xué)的默默支持下,一定能把協(xié)會(huì)建設(shè)發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學(xué)們組織、提供更多更好的活動(dòng),努力為同學(xué)們服務(wù),堅(jiān)持我們不變的口號(hào):用心溝通、用愛交流!本學(xué)期計(jì)劃如下:
當(dāng)前社會(huì)生活各領(lǐng)域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn),尤其是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,高職學(xué)生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實(shí)、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協(xié)各成員堅(jiān)持以“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的工作原則,本著“完善機(jī)制,提高效率,加強(qiáng)實(shí)效性”的宗旨,積極探索面向全系學(xué)生的工作體制,構(gòu)建適合我系學(xué)生、師資力量特點(diǎn)的全員式教育教學(xué)模式,堅(jiān)持全面教育和個(gè)別輔助相統(tǒng)一原則,加強(qiáng)心理健康教育工作,進(jìn)一步宣傳和普及心理健康知識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評(píng)估體系》,建立健系二級(jí)心理健康教育工作機(jī)制和心理危機(jī)學(xué)生預(yù)警機(jī)制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作面與點(diǎn)的結(jié)合,加強(qiáng)心理園地建設(shè),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展各類教育活動(dòng),提高工作的實(shí)效性。
1、系心協(xié)例會(huì)
系心協(xié)例會(huì)每周一次,主要內(nèi)容是各部門將近期的計(jì)劃和總結(jié)做個(gè)交流,心協(xié)各部門定期召開例會(huì),分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會(huì)員定期交流,加強(qiáng)會(huì)員工作積極性。
2、心理委員、干事、會(huì)員培訓(xùn)
心理委員、干事、會(huì)員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識(shí)講座,目的在于培訓(xùn)心理委員、干事、會(huì)員的心理輔導(dǎo)技能,從而使心理委員學(xué)會(huì)使用這個(gè)有效的心理輔導(dǎo)在班級(jí)中進(jìn)行輔導(dǎo),達(dá)到“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的目的。(此由本系心理指導(dǎo)老師薛丹負(fù)責(zé))
3、講座
由心理指導(dǎo)師或外請(qǐng)心理專家開設(shè)心理健康講座,使廣大同學(xué)能了解心理健康知識(shí),調(diào)節(jié)自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度
5、與他系心協(xié)會(huì)員開展交流會(huì)
此次活動(dòng)由制藥系、建工系心協(xié)會(huì)長共同策劃一次戶外團(tuán)體交流,參與對(duì)象是兩個(gè)系心協(xié)的干事及會(huì)員。通過這次活動(dòng),讓廣大同學(xué)對(duì)心理知識(shí)得到更深層次的了解,體驗(yàn)集體的榮譽(yù)感。(六月份,由心協(xié)會(huì)長負(fù)責(zé))
6、心協(xié)工作總結(jié)交流
學(xué)期末召開心協(xié)工作總結(jié)大會(huì),對(duì)本學(xué)期心協(xié)所舉行的活動(dòng)、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié);并對(duì)在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
1、結(jié)合每次活動(dòng)做好海報(bào)制作工作(文秘部負(fù)責(zé))
2、系報(bào)、心理園地建設(shè)
本學(xué)期心理協(xié)會(huì)面向全系同學(xué),一如既往每月在系報(bào)上刊登趣味心理測試題、心理保健知識(shí)、心理格言、心靈一對(duì)一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識(shí)。同時(shí)還會(huì)針對(duì)平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識(shí)。
3、及時(shí)更新心協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容
文秘部將對(duì)版面格式進(jìn)行一定的改動(dòng)。充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容。及時(shí)上傳心協(xié)的日?;顒?dòng),建立干事和會(huì)員以及與各班級(jí)心理委員聯(lián)系的qq群。(資料由文秘部提供,實(shí)踐部負(fù)責(zé)進(jìn)行上傳)
1、心理電影展播
每周五面向全體會(huì)員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評(píng)和觀后討論工作。
2、每月燭光夜話—“心理聊吧”
這類交流由心協(xié)指導(dǎo),每月選一個(gè)主題,如:“你適應(yīng)了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進(jìn)你我,心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì)員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場所,達(dá)到助人自助的效果。
3、第二屆心理健康知識(shí)競賽
為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生健心意識(shí),讓健心的知識(shí)飛向大學(xué)的每個(gè)角落。本學(xué)期心協(xié)將以“感恩·健心·成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識(shí)競賽。(四月份,心協(xié)負(fù)責(zé))
4、配合院心協(xié)開展心理健康月活動(dòng)
每年的5月25日是大學(xué)生心理健康日,為更好的使我校廣大同學(xué)心理得到健康發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開展主題為“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動(dòng)。
5、男生心理文化周
有的男生情緒波動(dòng)強(qiáng)烈經(jīng)不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲;有的行為動(dòng)機(jī)模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點(diǎn)在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯,成為他們學(xué)習(xí)、生活的嚴(yán)重障礙。以至許多男孩子在各方面活動(dòng)中的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康,制作《男孩·男人成長手冊(cè)》,開設(shè)心理健康講座。
6、心協(xié)活動(dòng)展
其內(nèi)容是對(duì)心協(xié)近兩年來主要活動(dòng)的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進(jìn)一步了解心協(xié)。(6月份由文秘部、實(shí)踐部負(fù)責(zé))
1、學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表
由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學(xué)的心理狀態(tài),按時(shí)交到心協(xié),若發(fā)現(xiàn)問題,要盡快解決問題。
2、“心靈之約”信箱
在教學(xué)樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學(xué)們可將自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑寫下來,投進(jìn)我們的信箱。我們會(huì)將收集的信件交予指導(dǎo)老師,老師會(huì)及時(shí)地為同學(xué)們進(jìn)行解答。
3、活動(dòng)資料收集
心協(xié)舉辦的活動(dòng)或參與的活動(dòng),文秘部及時(shí)收集該活動(dòng)的資料、照片進(jìn)行整理,便于以后的查找。針對(duì)有特色的活動(dòng)系心協(xié)會(huì)采取特別的方法進(jìn)行整理。
時(shí)間真的過的很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就已經(jīng)過去了。上學(xué)期心理協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師和學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,在本院學(xué)生會(huì)心理部的大力支持下,取得了較好的成績,但也存在很多不足。這學(xué)期我們將更加努力,揚(yáng)長避短,爭取把社團(tuán)建設(shè)得更好?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作安排如下:
1、例會(huì)。心理協(xié)會(huì)的每位會(huì)員每周二下午五點(diǎn)開一次例會(huì)。無特殊情況的都需參加。
2、發(fā)揮協(xié)會(huì)各部門的作用,我外聯(lián)部將會(huì)積極配合各部門的工作。
(視情況決定是否舉辦)
1、三八節(jié)系列活動(dòng):
(1)女性心理健康知識(shí)講座
(2)女性心理健康知識(shí)趣味競賽(包括心理游戲)
2、四月下旬開展模擬招聘活動(dòng)。
3、五月“我愛我”(5月25日)心理健康活動(dòng)周系列精品活動(dòng)
(1)在體師生中開展以“關(guān)愛心靈,珍惜生命”為主題的心理危機(jī)援助工作宣傳。
(2)在學(xué)校開展以“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”為主題的演講比賽。
(3)到校外公眾場合如廣場、大型社區(qū)或敬老院、孤兒院等進(jìn)行探訪等活動(dòng)。
在新的學(xué)期里,我們將積極的響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。配合好所展開的每一次心理活動(dòng)
心理健康協(xié)會(huì)是以普及心理保健知識(shí),促進(jìn)人格發(fā)展,提高心理素質(zhì),激發(fā)自身潛力為宗旨的學(xué)生社團(tuán)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一理念,提高自身,服務(wù)同學(xué)!
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