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基層社會治理精神心得體會如何寫 基層社會治理精神心得體會如何寫簡短(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 11:02:19 頁碼:7
基層社會治理精神心得體會如何寫 基層社會治理精神心得體會如何寫簡短(5篇)
2023-01-04 11:02:19    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

最新基層社會治理精神心得體會如何寫一

20__年,大地基鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部在大地基鄉(xiāng)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工共同努力,黨支部始終以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“四群教育” 活動、“基層組織建設(shè)年” 活動、“教師紀(jì)律作風(fēng)整頓和建設(shè)工作”活動、“跨越發(fā)展先鋒行動”、“窗口服務(wù)單位四亮四評四創(chuàng)活動”、“感恩教育活動”、“廉潔文化進(jìn)校園活動”為契機(jī),進(jìn)一步理順校長負(fù)責(zé)制下黨組織政治核心作用的關(guān)系,積極探索黨建工作發(fā)展思路,不斷創(chuàng)新工作方法,按照“五好”黨支部目標(biāo)要求,著力加強(qiáng)思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、組織建設(shè),黨支部始終堅(jiān)持“全員全力全心創(chuàng)先爭優(yōu)”,著力實(shí)施凝心聚力工程,積極圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作,充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用,領(lǐng)導(dǎo)和組織支部全體黨員和教師努力工作,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校更好更快的發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的組織作用。

目前,現(xiàn)有教職工74名(其中后勤臨時(shí)工 11名,退休教師10名,在職教師41名,借調(diào)教師2名),有黨員17名(其中在職黨員15名,退休黨員教師2名),在職教職工黨員占在職教師的30.4%;女黨員3人,占黨員總數(shù)的21.4%;少數(shù)民族黨員3人,占黨員總數(shù)的22.4%;中層以上干部中有黨員8人,占領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的57.1%。

在黨政班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和全體教職工的工作積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,學(xué)校取得驕人業(yè)績。學(xué)校于20__年晉升為云南省二級示范小學(xué),進(jìn)入云南省窗口示范學(xué)校行列;成功創(chuàng)建市級文明學(xué)校5所,州級文明學(xué)校2所,州級綠色學(xué)校3所,市級文明單位1個(gè);積極爭創(chuàng)省級文明學(xué)校;積極打造“少兒習(xí)作”辦學(xué)特色,組織習(xí)作課堂教學(xué)研究,編寫少兒《習(xí)作指導(dǎo)》校本課程、編印學(xué)生習(xí)作《新芽集》四期,組織推薦學(xué)生習(xí)作參加云南省小作家和云南教育導(dǎo)刊新教育作文評選作文競賽,有775人次獲獎,有14篇習(xí)作在小作家刊登,有1篇習(xí)作在云南日報(bào)教育導(dǎo)刊發(fā)表;有3個(gè)市級科研課題結(jié)題;馬銀強(qiáng)老師、張國翠老師、徐少開老師、徐思春老師參加楚雄市課堂教學(xué)獎賽獲一人獲一等獎,三人獲二等獎;有117篇教師論文獲獎,13篇論文發(fā)表;爭取并建設(shè)了大地基鄉(xiāng)中心小學(xué)圍墻與大門工程、中邑舍完小、水卷槽完小、者力完小、臘腳完小學(xué)生食堂工程,創(chuàng)新建設(shè)了校園文化打造的“十一個(gè)”工程,編印了大地基鄉(xiāng)中心小學(xué)《安全管理手冊》、大地基鄉(xiāng)中心小學(xué)《學(xué)校管理手冊》,開發(fā)并撰寫了大地基鄉(xiāng)中心小學(xué)校本課程《習(xí)作指導(dǎo)》,創(chuàng)作了《美麗校園我的家》為學(xué)校校歌,實(shí)施了習(xí)作社團(tuán)、綠芽愛心社團(tuán)、民族刺繡社團(tuán)。20__年學(xué)年末學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)檢測中語文數(shù)學(xué)綜合達(dá)標(biāo)率居片區(qū)上等水平,具體是居片區(qū)一等的四、五兩個(gè)年級,居二等的是一、六兩個(gè)年級,居三等的是二年級,居七等的是三年級。

二、主要成效

(一)、抓學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè),促進(jìn)黨員和全體教職工素質(zhì)的提升。

我校共有在職教職工43人,其中黨員教師15人,占教職工總數(shù)的三分之一。黨員的素質(zhì)和能力直接關(guān)系學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)水平,而提高素質(zhì)的主要渠道是學(xué)習(xí),黨支部堅(jiān)持不懈地抓好黨員學(xué)習(xí)制度,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體黨員的思想政治素質(zhì),在學(xué)習(xí)制度上力求規(guī)范,做到全年有計(jì)劃,月月有安排;在學(xué)習(xí)要求上注重效果,做到有考勤、有記錄、有心得;在學(xué)習(xí)方法上形式多樣,采取集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合,自學(xué)與交流相結(jié)合,集中講座與電化教育想結(jié)合,建立了使黨員長期受教育的機(jī)制。

1、強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí),政治上的成熟源于理論的學(xué)習(xí)。支部帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,踐行“三個(gè)代表”重要思想,把學(xué)習(xí)“楊善洲精神”、“祿豐縣干海子學(xué)校全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”經(jīng)驗(yàn)、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動成果、感恩教育成果、作風(fēng)集中整頓和建設(shè)、“四亮四評四創(chuàng)”活動、“基層組織建設(shè)年”、“四群教育”工作同學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會與省第九次黨代會、州市鄉(xiāng)第八次黨代會會議精神,與學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》結(jié)合起來,要求做到理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

2、強(qiáng)化學(xué)校管理和課堂教學(xué)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),工作實(shí)際上的精良源于業(yè)務(wù)的鉆研與學(xué)習(xí)。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)中突出一個(gè)主題:即用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)一切教育工作和行動;抓住一個(gè)要點(diǎn):即建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和支部委員聯(lián)系完小、教師,教師聯(lián)系學(xué)生和家長,調(diào)研和指導(dǎo)學(xué)校工作;建設(shè)一支隊(duì)伍:即教職工理論學(xué)習(xí)隊(duì)伍;解決一個(gè)問題:即學(xué)以致用,推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新。

3、開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!被顒?加快教職工隊(duì)伍素質(zhì)向?qū)W習(xí)型、知識型、智能型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)教職工思想道德、現(xiàn)代科學(xué)知識、教育教學(xué)技能和新課程理念的全面提高。在教職工中大力倡導(dǎo)“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”,把開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!迸c教育改革和發(fā)展的實(shí)際結(jié)合起來,與個(gè)人的思想和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來,與當(dāng)前各自“重點(diǎn)工作”結(jié)合起來,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。支部每月組織一次政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)行一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo),適時(shí)組織心得體會交流,每學(xué)期舉辦一期教職工學(xué)習(xí)筆記展覽,每名黨員和每個(gè)教職工一年內(nèi)精讀一本書,寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或論文。

通過堅(jiān)持不懈的政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),支部全體黨員提高了思想認(rèn)識與政治理論水平和業(yè)務(wù)能力,明確了新形勢下加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想,總體目標(biāo)和主要任務(wù),深刻領(lǐng)悟了構(gòu)建社會主義和諧社會關(guān)鍵所在,強(qiáng)化了自身服務(wù)社會、獻(xiàn)身教育的觀念和意識。20__年至今,黨支部學(xué)習(xí)成果主要體現(xiàn)在:書記參加靈秀小學(xué)校長招聘筆試面試均獲得第一名,楊錫梅老師考入北浦中學(xué)、李開富與山李琴老師考入北浦小學(xué)、王應(yīng)菊老師考入鹿城小學(xué)教師,教師代雪瑩、張國翠參加鄉(xiāng)黨委組織的演講比賽分別獲一、二等獎。

(二)、營造了以大地基鄉(xiāng)黨委為核心的鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)紀(jì)委四套班子和各站所對小學(xué)教育關(guān)心重視的良好氛圍。主要表現(xiàn)在以下六點(diǎn):1、結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育綜合改革契機(jī),調(diào)整充實(shí)完善了小學(xué)黨政班子。2、千方百計(jì)創(chuàng)造機(jī)會為改善小學(xué)各完小基礎(chǔ)設(shè)施條件而努力,并高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了中心小學(xué),啟動了四所完小學(xué)生食堂工程,補(bǔ)助資金修建了水卷槽完小籃球場和修繕者力、臘腳完小危房,積極爭取上級支持解決2913平方米d級危房工程。3、營造了黨以興教為榮,政以重教為本的良好氛圍,動員全社會力量尊師重教,大興五六年級適度集中辦學(xué)之風(fēng)。每年教師節(jié)不忘表彰優(yōu)秀教師,不忘為教師過好節(jié)日,實(shí)施大地基供銷社對邊遠(yuǎn)的中邑舍完小愛心捐贈工程。4、四大班子深入完小、深入教師群體訪問教師冷暖、疾苦,關(guān)心教師生活與指導(dǎo)教師工作。5、強(qiáng)化了黨委政府“興教責(zé)任”的落實(shí),組織實(shí)施涉及民生的兩免一補(bǔ)、兩基鞏固、學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工程的政府責(zé)任,使三項(xiàng)工作順利而高效規(guī)范的開展。6、每年劃撥黨建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持小學(xué)黨支部開展工作。

(三)、積極響應(yīng)上級黨委號召,認(rèn)真開展以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“感恩教育”、作風(fēng)整頓和集中建設(shè)、“四亮四評四創(chuàng)”、“四群”教育、基層組織建設(shè)年、跨越發(fā)展先鋒行動等活動為主的黨建工作

1、做好組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳動員工作。市教育局黨委和大地基鄉(xiāng)黨委召開動員大會后,學(xué)校黨支部迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定出具體的實(shí)施方案,利用宣傳櫥窗和黑板報(bào)、會議進(jìn)行了廣泛宣傳,并在學(xué)校中層以上干部會議、黨員會議和全校教職工大會上學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,傳達(dá)了上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神,對深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“感恩教育”、作風(fēng)整頓和集中建設(shè)、“四亮四評四創(chuàng)”、“四群”教育、基層組織建設(shè)年、跨越發(fā)展先鋒行動等工作進(jìn)行了宣傳動員和部署。

2、結(jié)合學(xué)校近期工作,實(shí)際有序開展活動。一是結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)做好涉及黨建活動一系列活動,讓黨員和教師積極學(xué)習(xí)、參與學(xué)校管理、謀劃學(xué)校發(fā)展,關(guān)注管理和教學(xué)細(xì)節(jié),倡導(dǎo)精細(xì)化的學(xué)校管理和班級管理,促成創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍和意識,創(chuàng)建優(yōu)異的成績,讓教師自豪,家長滿意,社會放心。二是結(jié)合學(xué)生德育工作做好涉及學(xué)生感恩教育活動,讓學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩,積極行動,組織學(xué)生“憶師情,感師恩”為主題的習(xí)作競賽,演講比賽、黑板報(bào)比賽,知道師恩,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,說出如何感謝師恩,在校不比吃穿,不比家庭狀況,不比學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好壞,讓學(xué)生懂得只比進(jìn)步多少,進(jìn)步快慢程度,努力踐行“行動就有收獲”,“要敢于把不可能做成可能”的理念實(shí)踐活動,讓學(xué)生健康、快樂、幸福成長。

3、形成長效機(jī)制,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在嚴(yán)格執(zhí)行上級黨委各項(xiàng)工作要求的同時(shí),大地基中心小學(xué)黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,依托“五比五看雙滿意”活動載體,踐行黨支部“五個(gè)好、五領(lǐng)先”與黨員“五帶頭、五表率”的要求,扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

“五個(gè)好、五領(lǐng)先”即要求黨支部努力做到領(lǐng)導(dǎo)班子好,在團(tuán)結(jié)干事上領(lǐng)先;黨員隊(duì)伍好,在發(fā)揮作用上領(lǐng)先;工作機(jī)制好,在抓好落實(shí)上領(lǐng)先;工作業(yè)績好,在提高質(zhì)量上領(lǐng)先;群眾反映好,在辦學(xué)效益上領(lǐng)先?!拔鍘ь^、五表率”即要求全體共產(chǎn)黨員努力做到帶頭提升素質(zhì),做勤奮學(xué)習(xí)的表率;帶頭爭創(chuàng)佳績,做

勤奮工作的表率;帶頭服務(wù)師生,做一心為民的表率;帶頭遵紀(jì)守法,做廉潔奉公的表率;帶頭弘揚(yáng)正氣,做師德師風(fēng)的表率?!拔灞任蹇措p滿意”即“比學(xué)習(xí)看能力素質(zhì)、比教學(xué)看工作實(shí)績、比實(shí)干看工作業(yè)績、比創(chuàng)新看科學(xué)發(fā)展、比形象看師生評議,爭創(chuàng)師生滿意黨組織、爭創(chuàng)師生滿意黨員教師”。并認(rèn)真對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動進(jìn)行總結(jié),工作中做到了八個(gè)結(jié)合:一是與德育相結(jié)合,扎實(shí)開展感恩教育活動;二是注重“三個(gè)結(jié)合”,推進(jìn)“四亮四創(chuàng)四評”活動;三是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開展基層組織建設(shè)年活動;四是爭創(chuàng)“四個(gè)先鋒”,積極開展“跨越發(fā)展先鋒行動”;五是注重學(xué)用結(jié)合,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè);六是結(jié)合我校實(shí)際,全面推進(jìn)“四群”教育工作;七是加強(qiáng)師德師風(fēng),認(rèn)真開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動;八是培樹先進(jìn)典型,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。并總結(jié)提煉了小學(xué)黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得的五條寶貴經(jīng)驗(yàn):一是加強(qiáng)思想建設(shè)是重要基礎(chǔ);二是抓實(shí)活動載體是重要手段;三是注重工作結(jié)合是重要方法;四是提高群眾滿意度是重要動力;五是建立長效機(jī)制是重要保障。同時(shí),全員明確懂得“創(chuàng)先爭優(yōu)”是黨建工作的重要載體和核心,必須鍥而不舍地抓下去,抓出實(shí)效,抓出成效。

在20__年中涌現(xiàn)的“創(chuàng)先爭優(yōu)”成果是:20__年學(xué)年末學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)檢測中語文數(shù)學(xué)綜合達(dá)標(biāo)率居片區(qū)上等水平,具體是居片區(qū)一等的四、五兩個(gè)年級,居二等的是一、六兩個(gè)年級,居三等的是二年級,居七等的是三年級。在作風(fēng)建設(shè)群眾評議黨員和教師活動中,中心完小群眾滿意率達(dá)99%,者力完小群眾滿意率達(dá)97%,臘腳完小群眾滿意率達(dá)98%,水卷槽完小群眾滿意率達(dá)100%,中邑舍完小群眾滿意率達(dá)100%。

4、扎實(shí)開展“四群教育工作”。四群教育是聯(lián)系學(xué)生、家長的橋梁和紐帶,學(xué)校及時(shí)制定《大地基鄉(xiāng)中心小學(xué)四群教育實(shí)施方案》、《大地基鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系完小、聯(lián)系年級、聯(lián)系教職工制度》、《大地基鄉(xiāng)中心小學(xué)教師直接聯(lián)系學(xué)生及家長制度》、《大地基鄉(xiāng)中心小學(xué)民情日記制度》(首問責(zé)任制度、民情分析反饋處理制度、責(zé)任追究制度、檢查落實(shí)制度、遺留問題消耗制度、民情日記延伸制度)相關(guān)七項(xiàng)制度,認(rèn)真召開動員會及工作督查會議,借民情日記這一載體,14名黨員干部和3名非黨干部17人共撰寫了396篇民情日記,有效架通了溝通的橋梁,強(qiáng)化了我?!八娜航逃惫ぷ鞯穆鋵?shí)。

5、扎實(shí)開展作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作工作。借作風(fēng)集中整頓和建設(shè)這一契機(jī),與黨員教師簽訂《師德承諾書》、非黨教師《師德責(zé)任制》、所有教職工《教職工廉潔從教責(zé)任書》和督查工作,開展意見和建議的征集和整改工作,共征集到55名教職工的意見建議225條,撰寫作風(fēng)整頓和建設(shè)反思55個(gè),有力強(qiáng)化了教職工思想作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn),有力推動了學(xué)校以校長負(fù)責(zé)制的完小校長落實(shí)責(zé)任制的精細(xì)化管理,有力提升了課堂教學(xué)效果。

6、扎實(shí)開展基層組織建設(shè)年工作。

一是完善組織建設(shè)。黨支部依據(jù)支委分工,認(rèn)真開展支部工作。在基層組織建設(shè)年中,小學(xué)黨支部被考核評定為“好支部”檔次,并認(rèn)真查找存在的問題,制定整改提高方案,圍繞爭創(chuàng)“先進(jìn)支部”的目標(biāo)按照方案有計(jì)劃的推進(jìn)整改提高工作。

二是堅(jiān)持黨員發(fā)展制度化、公開化、透明化,注重考察,嚴(yán)格審批,確保質(zhì)量,有3名教師遞交了入黨申請書,4名作為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng),4名優(yōu)秀教師正式發(fā)展為中共黨員,2名黨員被評為優(yōu)秀黨員為先進(jìn)典型,支部黨建工作有效地促進(jìn)了教育改革與發(fā)展。

三是拿黨章黨紀(jì)對照自己,從身邊的事做起,廉潔自律,敬業(yè)愛崗。每個(gè)共產(chǎn)黨員都把新黨章作為座右銘,牢記“為人民服”的宗旨,認(rèn)真履行黨員職責(zé)。

四是以社會上的一些黨員違紀(jì)現(xiàn)象作警示,進(jìn)行自查自律,開展批評與自我批評,每月召開一次全體黨員會議,組織理論學(xué)習(xí),每學(xué)期進(jìn)行一次黨員述職,每年進(jìn)行一次黨員民主評議,促進(jìn)了黨員素質(zhì)的提高。

五是以班會形式積極開展“大地基鄉(xiāng)農(nóng)村思想政策形勢”進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦、進(jìn)家長心中“的三進(jìn)活動,使當(dāng)前黨建工作重點(diǎn)、人大換屆選舉相關(guān)知識、近年來出臺的惠民政策、群眾應(yīng)增強(qiáng)的十種意識、林政管理相關(guān)規(guī)定入童心和入家長之腦。

六是落實(shí)組織制度,形成工作監(jiān)督機(jī)制。認(rèn)真落實(shí) “三會一課制度”、“民主生活會制度”、“黨員教育工作制度”、“發(fā)展黨員工作制度”,使黨員干部在組織活動中提高思想政治素質(zhì),在端正思想中提高業(yè)績,在有效監(jiān)督中健康成長。

七是著力培養(yǎng)教師的專業(yè)化素質(zhì),全面提高政治思想、文化業(yè)務(wù)、教育教學(xué)水平。打開教師成長記錄盒,即可清晰地看到其成長足跡、思想境界、文化水平、業(yè)務(wù)能力和工作情況,展現(xiàn)出教師的風(fēng)采。

八是認(rèn)真做好群團(tuán)工作,深入開展為群眾,特別是為困難教職工做好事、辦實(shí)事活動。對患病住院和帶病堅(jiān)持工作以及親屬亡故的教師,及時(shí)送去組織的關(guān)心和黨的溫暖。充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用,在全校開展“每天節(jié)約一分錢,愛心救助小伙伴”活動和每周撿興大街街頭至小學(xué)路段的垃圾。

九是結(jié)合“廉政文化進(jìn)校園”活動,認(rèn)真扎實(shí)的開展社會主義榮辱觀教育。通過黑板報(bào)、圖片展覽、知識競賽、舉辦 “知榮辱、樹新風(fēng)”師生演講比賽,編印《樹立社會主義榮辱觀征文集》《手抄報(bào)》等內(nèi)容豐富,載體不同的活動,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校管理、課堂教學(xué)、課外活動等各個(gè)環(huán)節(jié)。引導(dǎo)少年兒童從身邊的小事做起,從自我做起,形成符合社會主義榮辱觀要求的健全的人格和行為習(xí)慣。

十是圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨章、展示黨員風(fēng)采”這一主題開展慶祝建黨91周年活動。通過組織4名優(yōu)秀教師參加入黨積極分子培訓(xùn)、黨支部書記培訓(xùn)、創(chuàng)先爭優(yōu)市鄉(xiāng)演講比賽、唱紅歌比賽、創(chuàng)先爭優(yōu)文藝晚會等形式,謳歌黨的豐功偉績,緬懷革命先輩,增強(qiáng)黨員獻(xiàn)身教育,服務(wù)教學(xué)的主動性和創(chuàng)造性,全面推動學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展?!饵h啊、親愛的媽媽》獲二等獎,《讓我們蕩起雙槳》獲一等獎,《祖國,我親愛的祖國》獲二等獎,《永遠(yuǎn)跟你走》獲一等獎,《在平凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)》獲二等獎,《倡師德,鑄師魂,創(chuàng)先爭優(yōu)育棟梁》獲優(yōu)秀獎。

十一是認(rèn)真抓好制度建設(shè)。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,學(xué)校收集整理涉及學(xué)校管理的制度、職責(zé)、評價(jià)考核方案、過程考評等方面,匯集編印《安全管理手冊》和《學(xué)校管理手冊》,下發(fā)到完小和教師手中,嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)還將辦學(xué)歷史成就編入學(xué)校管理手冊之中。

7、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。以黨風(fēng)促校風(fēng)、促教風(fēng)、促師德師風(fēng)建設(shè)。將師德師風(fēng)管理制度列入教師年度考核、評優(yōu)推先,在師德師風(fēng)方面出現(xiàn)一票否決的指標(biāo),將取消評優(yōu)爭先資格。嚴(yán)格查處工作期間不工作的現(xiàn)象,嚴(yán)查教師賭博和變相賭博的問題,嚴(yán)查教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。促進(jìn)良好教師形象的樹立。

三、黨建工作亮點(diǎn)

1、黨建工作和教學(xué)中心工作有機(jī)結(jié)合,學(xué)校成績均得到有效提高。

2、黨建工作和學(xué)校能說會寫的“少兒習(xí)作”辦學(xué)特色有機(jī)結(jié)合,775名學(xué)生的習(xí)作在省級獲獎,教學(xué)科研課題成果117人次獲省級以上獎勵。

3、教師“愛崗敬業(yè)”的責(zé)任意識明顯增強(qiáng),用心教書育人的氛圍不斷增強(qiáng)。

四、存在的問題

1、黨建工作與教學(xué)工作結(jié)合的課題有待進(jìn)一步完善,達(dá)到雙促進(jìn)雙發(fā)展方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、完小基層設(shè)施薄弱,者力臘腳水卷槽三所完小d級危房面積還有2913平方米,中邑舍完小無圍墻大門,師生人身安全隱患大。

3、個(gè)別黨員素質(zhì)和意識較低,沒有很好起到示范引領(lǐng)作用。

4學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要不斷創(chuàng)新和更新,促進(jìn)全體黨員和教師素質(zhì)整體提升。

五、下步工作打算

1、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和工作分工與配合,提升班子工作能力,以班子帶隊(duì)伍的發(fā)展。從課堂教學(xué)、班級管理、宿舍管理、食堂管理、校園文化、師德師風(fēng)建設(shè)、以社會主義核心價(jià)值觀為主的思想教育引導(dǎo)方面和黨建工作有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)黨政共同發(fā)展。

2、積極向上級匯報(bào),積極爭取項(xiàng)目資金,完成排危任務(wù)并解決安全隱患問題。

3、加強(qiáng)校內(nèi)榜樣、典型的挖掘和打造,讓黨員和教師身邊有看得見、摸得著的學(xué)習(xí)榜樣。加強(qiáng)專家進(jìn)校引領(lǐng)培訓(xùn)教師工作,提升學(xué)校教師素質(zhì)。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的組織,特別是組織廣大黨員、教師深刻領(lǐng)會和學(xué)習(xí)黨的會議精神、新修訂的《黨章》、《中國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,合心合力創(chuàng)先爭優(yōu),再創(chuàng)小學(xué)教育新的輝煌

最新基層社會治理精神心得體會如何寫二

根據(jù)市委組織部通知要求和局黨組的具體安排,會前,xx黨支部就此次組織生活會充分征求了意見建議,班子成員嚴(yán)肅開展談心談話,從嚴(yán)從實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,通過談心談話、座談了解、意見征求、班子成員自我剖析等方式,圍繞政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、“四個(gè)意識”牢不牢、“四個(gè)自信”有沒有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)深刻查找了存在的問題和不足,時(shí)刻剖析問題產(chǎn)生的原因,深挖癥結(jié)根源,明確了今后努力努力方向和措施。下面,我代表支委班子報(bào)告對照檢查情況。

(一)在政治功能方面:習(xí)總書記指出,講政治既看態(tài)度,更靠能力。去年以來,支部圍繞“兩學(xué)一做”突出改造思想、改進(jìn)工作、改轉(zhuǎn)作風(fēng)、改正問題,帶頭落實(shí)“學(xué)黨史、讀黨章、過當(dāng)日、上黨課、交黨費(fèi)”活動,可以講,黨組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題,重形式輕內(nèi)容,制度落實(shí)嚴(yán)肅性不夠,有的看似落實(shí)了但質(zhì)量不高;重人情輕黨性,組織功能戰(zhàn)斗性不夠,批評與自我批評力度弱化,“古田味”“整風(fēng)味”不濃;重獎優(yōu)輕罰劣,黨員作用先進(jìn)性不夠,評先進(jìn)、樹典型抓得多,硬起手腕糾治問題少,導(dǎo)致個(gè)別黨員空有身份、形象不端。

(二)在“四個(gè)意識”方面:班子成員普遍感到,自己能夠成長為一名黨員干部,每一步都離不開黨的培養(yǎng)、組織的培養(yǎng),特別是見證了十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央,帶領(lǐng)開創(chuàng)了黨和國家建設(shè)發(fā)展的新局面,更加堅(jiān)定了對黨的信賴,堅(jiān)定了對習(xí)總書記的擁護(hù)愛戴,堅(jiān)決聽從習(xí)總書記和黨中央指揮,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級黨組織的各項(xiàng)決策部署。但對照標(biāo)準(zhǔn)更高的要求,也還存在工作落實(shí)的針對性實(shí)效性不高的問題,特別是在落實(shí)中遇到困難時(shí),積極主動協(xié)調(diào)做得還不夠,有時(shí)過多考慮本科室的實(shí)際情況,強(qiáng)調(diào)客觀調(diào)研,政治執(zhí)行力還有差距。

(三)在“四個(gè)自信”方面:都能夠自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,問題主要是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性深入性還不夠,雖然都制定了個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,但有時(shí)受工作矛盾的沖突,學(xué)習(xí)上缺乏深度思考,零打碎敲多、系統(tǒng)學(xué)習(xí)少,浮在面上多、深入研究少,被動接受多、主動獲取少;對一些新指示新要求的學(xué)習(xí)比較及時(shí),但全縱深學(xué)習(xí)、全方位理解還不夠;在學(xué)習(xí)上有時(shí)還存有任務(wù)觀念、實(shí)用主義,對上級強(qiáng)調(diào)多、要求嚴(yán)的內(nèi)容抓得比較緊,還有突擊式、被動式學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

(四)在工作作風(fēng)方面:支委班子能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)。但也還存在兩個(gè)方面問題,一是沒有落細(xì)落小的問題。有時(shí)抓工作滿足于安排了、部署了、強(qiáng)調(diào)了,沒能很好地關(guān)注全程、關(guān)注細(xì)節(jié)。比如,文山會海問題一直喊一直抓,卻總是尾大不掉,紅頭文件少了,便簽類材料、電話類通知仍有反復(fù);有些制度規(guī)定在末端落實(shí)方面做得不夠好,存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。二是缺乏常態(tài)推進(jìn)的問題。對去年“xx專項(xiàng)清理整治”中存在的問題,雖然都對照標(biāo)準(zhǔn)逐個(gè)過了篩子,但在加強(qiáng)經(jīng)常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足,有的問題轉(zhuǎn)入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象,存在“一陣風(fēng)”的傾向。

(五)在作用發(fā)揮方面:一是主體責(zé)任落實(shí)不夠。我們支部作為單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任部門,推動全面從嚴(yán)治黨落地生根的力度還不夠大,對黨員教育從集中性向經(jīng)常性延伸的銜接還不夠緊密,對各級黨組織落實(shí)“三會一課”制度指導(dǎo)監(jiān)督不夠,不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問題沒有得到很好解決,把中心任務(wù)與黨的建設(shè)割裂開,存在黨建責(zé)任“部門化”“政工化”的傾向。二是精品意識樹立不夠。聚焦推進(jìn)xx轉(zhuǎn)型抬高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有差距,對照“新時(shí)代要有氣象,更要有新樣子”要求,趕考意識、創(chuàng)業(yè)意識、打贏意識、品牌意識樹得還不夠牢,比如脫貧攻堅(jiān)工作,定點(diǎn)幫扶的xx村還沒有摘帽;干部隊(duì)伍建設(shè)方面,結(jié)構(gòu)老化的問題還沒有很好解決。

(六)在自我要求方面:支部班子高度重視自身建設(shè),能夠嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省x條、市x條,自覺落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,不斷提高支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。但需要高度關(guān)注的問題也不少,有的同志認(rèn)為依法辦事束縛手腳、程序太多、效率太低,總認(rèn)為只要是為了工作違反法規(guī)制度也沒什么,導(dǎo)致制度落實(shí)上打了折扣;有的同志在大的原則性問題上始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),但對小事小節(jié)管控還不夠,比如工作中的紙張浪費(fèi)、遲到早退等現(xiàn)象還沒有完全杜絕。

(一)跟緊跟上的能力素質(zhì)不足。學(xué)習(xí)理解和準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的意識和能力還不強(qiáng),思想認(rèn)識提高慢,思考謀劃思路窄,工作落實(shí)辦法少,“跟得上”的標(biāo)準(zhǔn)不高,“走前列”的能力不夠,思想上動力雖足,但工作上成效不夠。

(二)革弊鼎新的思想觀念不牢。部分問題一直在抓、一直在改,但收效不明顯,歸根結(jié)底是思想觀念沒有完全轉(zhuǎn)變,實(shí)際工作中問題意識樹得不牢,很多時(shí)候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣,缺少積極主動破解矛盾、化解難題的思路和方法。

(三)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判臎Q心不強(qiáng)。工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺,籌劃工作、落實(shí)工作沒有真正從落實(shí)效果出發(fā)。

(四)從嚴(yán)治黨責(zé)任擔(dān)當(dāng)還有欠缺。抓落實(shí)、抓督促、抓檢查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段,制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”,致使黨組織功能弱化,少數(shù)黨員意識有所缺失,沒有體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的原則性戰(zhàn)斗性。

下一步,我們將把嚴(yán)實(shí)要求貫徹到各項(xiàng)工作當(dāng)中去,不斷強(qiáng)化“四種意識”,以“跟得上、走前列”的政治自覺正確對待問題,以求創(chuàng)新、謀發(fā)展的使命自覺奮力破解問題,以班子自身的全面過硬帶動全面發(fā)展再上一個(gè)新臺階。

(一)注重深化理論武裝,確保時(shí)刻看齊追隨。始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高班子自身建設(shè)水平的重要途徑緊抓不放,圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育,原原本本抓好十九大精神尤其是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí),不斷深化對習(xí)總書記重大戰(zhàn)略思想、重要理論觀點(diǎn)的理解領(lǐng)悟。扎實(shí)開展“新時(shí)代、新要求、新使命”大討論,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅(jiān)定信仰,轉(zhuǎn)化為統(tǒng)籌謀劃、開展工作的思路辦法,轉(zhuǎn)化為解決問題、推動發(fā)展的實(shí)際舉措。搞好經(jīng)常性警示教育,引導(dǎo)全體黨員自覺抵制不正之風(fēng),筑牢思想防線。緊盯單位發(fā)展目標(biāo),著眼解決現(xiàn)實(shí)問題促進(jìn)學(xué)習(xí)成果向末端落實(shí)、向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化。

(二)注重主動擔(dān)當(dāng)作為,全力推進(jìn)任務(wù)完成。真正從工作成效出發(fā),聚焦工作全局,把各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)放在促進(jìn)任務(wù)完成、推動單位建設(shè)、助力干部成長上。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,著力解決制約年度xx改革任務(wù)完成的各類問題,逐條逐項(xiàng)建立臺賬,拿出管用舉措,持續(xù)推動整改。著眼增強(qiáng)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),按照“一年創(chuàng)建達(dá)標(biāo)、兩年完善鞏固、三年全面上臺階”的目標(biāo),重點(diǎn)在推進(jìn)黨員教育管理、發(fā)揮服務(wù)作用、工作運(yùn)行機(jī)制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作,著力打牢單位發(fā)展的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。

(三)注重從嚴(yán)制度落實(shí),不斷提高黨建質(zhì)效。扎實(shí)組織專題教育。以“高質(zhì)量穩(wěn)定思想,高標(biāo)準(zhǔn)盡好職責(zé)”為主題,每年組織進(jìn)行一次集中教育;每半年圍繞黨員思想作風(fēng)、履職盡責(zé)等,采取黨員大會的形式進(jìn)行集中講評。認(rèn)真落實(shí)黨日制度。深入開展“讀黨史、學(xué)黨章、上黨課、過黨日、交黨費(fèi)”活動,從嚴(yán)落實(shí)“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度,強(qiáng)化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導(dǎo)。以“雙星雙評”活動為牽引,積極開展“模范黨員”“示范黨支部”和“科室工作品牌”,努力營造比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。

(四)注重狠抓正風(fēng)肅紀(jì),營造清風(fēng)正氣氛圍。自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,從嚴(yán)抓好來人接待、物資采購等規(guī)章制度的貫徹落實(shí),形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴(yán)治黨“主體責(zé)任”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格請示報(bào)告,公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題,保持整風(fēng)整改的高壓態(tài)勢。結(jié)合“兩學(xué)一做”教育制度化常態(tài)化,督促班子成員貫徹落實(shí)承諾踐諾事項(xiàng),給全體黨員作好表率、當(dāng)好樣板。持續(xù)推動深入基層、黨性錘煉活動,開展調(diào)查研究,把群眾的期盼和現(xiàn)實(shí)困難查實(shí)摸準(zhǔn),增強(qiáng)工作指導(dǎo)的科學(xué)性、針對性。

最新基層社會治理精神心得體會如何寫三

資新社區(qū)成立于20xx年12月,轄區(qū)面積1平方公里,現(xiàn)有居民住宅樓45棟,住戶1408戶,常住人口3568人,流動人口293人,轄區(qū)內(nèi)有非公企業(yè)單位1個(gè),學(xué)校1個(gè)。個(gè)體商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)35個(gè),有1支志愿者隊(duì)伍。

社區(qū)黨建基本情況

黨員隊(duì)伍建設(shè)情況:黨員總數(shù)376名,其中婦女黨員145名(38%)、流動黨員132名(35%),黨員學(xué)歷構(gòu)成情況:本科22名、大專83名、高中193名、初中78名;年齡結(jié)構(gòu):30歲以下16名,30-40歲36名、40-50歲139名、50-60歲96名、60歲以上89名。

黨務(wù)工作者待遇情況:社區(qū)工作人員9名,其中專職黨務(wù)工作者4名;社區(qū)黨總支書記楊邵金,是在支部書記中招考的機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員,社區(qū)主任月工資1050元,1名副書記月工資1020元,其余工作人員月工資1000元。 3、運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)情況:辦事處年撥款10余元,在上級爭取資金15萬元,但每年用于干部工資、道路維修、創(chuàng)建衛(wèi)生城市、計(jì)劃生育等日常性工作30余萬元。

活動陣地建設(shè)情況:資新社區(qū)辦公用房和活動場所是原棉紡廠改制后留下的,面積為300平米;產(chǎn)權(quán)為資新社區(qū)居委會所有。

社區(qū)黨建工作特色做法

加強(qiáng)設(shè)施建設(shè),幫助居民安居樂業(yè)。近年共籌資50余萬元,維修危房3座,維修小區(qū)道路500多米,20xx年社區(qū)安居工程項(xiàng)目啟動,總投資600多萬,將解決60余戶居民住房困難問題。社區(qū)投入2萬元幫助離退休人員成立了一支秧歌隊(duì)和腰鼓隊(duì)、他們活躍在社區(qū)內(nèi)外,參加各種大型活動,社區(qū)群眾安居樂業(yè),社會大局持續(xù)穩(wěn)定。

關(guān)注弱勢群體,解決實(shí)際困難。社區(qū)始終把解決居民實(shí)際困難做為社區(qū)工作的重點(diǎn)。對于雙職工下崗年紀(jì)偏大而又無一技之長的家庭給予部分生活補(bǔ)貼,幾年來,社區(qū)共辦理低保157戶,月保障金額55452元。凡是戶口在本社區(qū)的常住居民家中子女,考上重點(diǎn)高中獎勵200元;取得大專學(xué)歷,獎勵300元;取得本科學(xué)歷,獎勵500元;取得研究生以上學(xué)歷,獎勵800元。

發(fā)展社區(qū)服務(wù),帶動就業(yè)創(chuàng)業(yè)。針對社區(qū)下崗失業(yè)人員多,經(jīng)濟(jì)收入較低狀況,充分發(fā)揮社區(qū)的服務(wù)功能,把再就業(yè)工作做為重中之重。每年與區(qū)勞動局聯(lián)合舉辦就業(yè)培訓(xùn)班,同時(shí)建立了勞動就業(yè)臺帳,并實(shí)施電腦化動態(tài)管理。拓寬就業(yè)渠道,每周都派專人到市勞動部門及駐轄區(qū)單位收集就業(yè)崗位信息,并及時(shí)宣傳,與未就業(yè)人員溝通,面對面的為其提供就業(yè)服務(wù),并記錄在案。推進(jìn)再就業(yè)工作的步伐到現(xiàn)在為止,社區(qū)20xx年登記在冊的119名下崗失業(yè)人員現(xiàn)已有114人就業(yè),就業(yè)率達(dá)到96%。

黨建工作中存在的問題

社區(qū)黨建工作經(jīng)費(fèi)不足,活動場所建設(shè)受限。社區(qū)黨建工作非常重要,必須有一定的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)保障.但目前除了區(qū)委組織部和辦事處每年下?lián)艿男☆~基層運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)外,只能靠社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)支撐。資新社區(qū)是典型的村改居社區(qū),社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)十分薄弱,沒有固定的收入。每年都靠向上級爭取資金來保證日常工作開展和社區(qū)干部工資還有缺口,所以社區(qū)黨建活動場所建設(shè)也一直停滯不前?,F(xiàn)有的黨建活動室與市民學(xué)校、便民大廳等在同一場地,給日常工作的開展帶來諸多不便?,F(xiàn)有的條件無法滿足社區(qū)黨員學(xué)習(xí)、活動需要。

群眾黨員參與活動積極性不高。平時(shí)黨建開展活動,黨員真正能積極參與黨員活動的并不多,往往借口工作忙等原因而難以顧及,除非是社區(qū)召開會議時(shí)發(fā)給一定的補(bǔ)助費(fèi)才能勉強(qiáng)到齊。

對下崗職工黨員和流動黨員管理存在漏洞。由于傳統(tǒng)黨組織管理體系的限制,對下崗職工和流動黨員的教育和管理存在較為普遍的脫節(jié)現(xiàn)象,即用人單位不管、原單位不管、社區(qū)黨組織沒權(quán)管,使這部分黨員游離于黨組織管理之外。

積極探索,解決基層黨建中存在的問題

健全管理機(jī)制,在增強(qiáng)黨的凝聚力上下功夫。建立以社區(qū)黨總支為基礎(chǔ)、以社區(qū)全體黨員為依托、轄區(qū)全體黨組織共同參與的區(qū)域性黨建工作格局。 直管 居民黨員, 共管 離退休黨員協(xié)管 社區(qū)流動黨員雙管 在職黨員接管 下崗、待崗、解除勞動合同的職工黨員和未安置的復(fù)轉(zhuǎn)軍人、未就業(yè)的大中專畢業(yè)生中的黨員,切實(shí)增強(qiáng)社區(qū)黨組織的凝聚力。

健全配套機(jī)制,在不斷提高社區(qū)自治能力上下功夫。建立配套投入機(jī)制,采取財(cái)政劃撥一點(diǎn)、社區(qū)分擔(dān)一點(diǎn)、職能部門投入一點(diǎn)、社會力量支援一點(diǎn)等辦法,來解決社區(qū)建設(shè)和社區(qū)黨建的資金困難。設(shè)立社區(qū)發(fā)展基金,促進(jìn)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,做到既把政府的工作延伸到社區(qū),又不增加社區(qū)自治組織的負(fù)擔(dān)。要以 剛性 的細(xì)則要求公安、計(jì)生、民政、勞動和社會保障等等政府相關(guān)部門把工作任務(wù)落實(shí)到社區(qū)的同時(shí),實(shí)行 權(quán)隨職走、費(fèi)隨事轉(zhuǎn) 的原則,使社區(qū)居民委員會成為名副其實(shí)的城市基層自治組織。

改進(jìn)社區(qū)黨員教育管理方式,保持社區(qū)黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。實(shí)行黨員分類管理。對在職黨員實(shí)行雙重管理,支持鼓勵在職黨員參加所在社區(qū)黨組織活動,進(jìn)一步強(qiáng)化在職黨員的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識;對流動黨員實(shí)行動態(tài)管理,確保社區(qū)黨員關(guān)系不遺漏、組織生活不間斷、教育管理不放松、先鋒作用不削弱;對社區(qū)直接管理的黨員實(shí)行隸屬管理,不斷強(qiáng)化黨員的組織觀念。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育制度化。切實(shí)做到年有計(jì)劃,月有安排,制度健全,學(xué)習(xí)規(guī)范,通過學(xué)習(xí)教育把社區(qū)黨員團(tuán)結(jié)在社區(qū)黨組織周圍。對年老體弱、行動不便的黨員可組織身體好的黨員與他們結(jié)成對子,定期傳遞黨組織的信息;強(qiáng)化對年輕黨員的教育,發(fā)揮他們的骨干作用,為社區(qū)黨組織當(dāng)好參謀和助手;對長期在外、流動性強(qiáng)的黨員可經(jīng)社區(qū)黨組織介紹,參加所在地黨組織的教育活動。在繼續(xù)堅(jiān)持黨員責(zé)任區(qū)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)推行無職黨員設(shè)崗定責(zé)制度,通過設(shè)置政策宣傳、民事調(diào)解、便民服務(wù)、治安巡邏、幫教解困、衛(wèi)生保潔等服務(wù)崗位,在黨員個(gè)人自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上,由社區(qū)黨支部研究審批,定期評議審核。

調(diào)動黨員積極性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。一是強(qiáng)化思想政治教育,堅(jiān)持以人為本、教育為先,引導(dǎo)黨員把發(fā)揮先鋒模范作用作為自覺行動;二是找準(zhǔn)載體,讓各行各業(yè)的黨員有機(jī)會在各自的崗位上、在社區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用;三是要幫助黨員特別是下崗、失業(yè)和有困難的黨員掌握自強(qiáng)自立的本領(lǐng),使他們有能力發(fā)揮先鋒模范作用;四是要用嚴(yán)格的黨內(nèi)生活制度約束黨員,督促黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

總之,各級黨組織和廣大黨員需要共同努力,做到不斷研究新情況,分析新問題,探索新舉措,取得新成效,為全面推動社區(qū)黨建工作的發(fā)展,構(gòu)建 和諧社區(qū) 做出更大貢獻(xiàn)。

最新基層社會治理精神心得體會如何寫四

黨的十九大主題為“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!安煌跣?,牢記使命”,這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號召,也是向全國人民作出的莊重承諾。同時(shí),習(xí)近平總書記在報(bào)告中明確要求,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將成為未來一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。

如今,身為一名扎根基層的青年黨員,我時(shí)常會思考,我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)?我該如何保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了十九大后,我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)面努力:

首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī),不斷拓寬知識面,提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式,既要向書本學(xué),更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué),學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己,增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會思考勤于總結(jié),邊學(xué)習(xí)邊思考,深化學(xué)習(xí)效果,經(jīng)常對自己做過工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高素質(zhì)能力。

第二,樹立宗旨意識,走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng),把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,切實(shí)站在群眾立場謀劃工作,用群眾的觀點(diǎn)推動工作,真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾,從群眾中來,到群眾中去,與群眾打成一片,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,增進(jìn)對群眾的真摯感情,對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和合理利益訴求,有針對性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。

第三,加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,從根本上認(rèn)識到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。

2019年不忘初心牢記使命主題黨課講稿二

“初心”就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。恩格斯說:“一個(gè)知道自己的目的,也知道怎樣達(dá)到這個(gè)目的的政黨,一個(gè)真正想達(dá)到這個(gè)目的并且具有達(dá)到這個(gè)目的所必不可缺的頑強(qiáng)精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰(zhàn)勝的。”近代以來中國人民長期奮斗的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯足以說明,中國共產(chǎn)黨就是這樣的黨。

黨的十九大報(bào)告主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。這不僅回答了舉什么旗、走什么路的問題,而且回答了以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的問題。在此主題中,不忘初心又是具有統(tǒng)領(lǐng)功能的靈魂主線。不忘初心,方知使命,方能擔(dān)當(dāng),方得始終。因此,要全面而深入地學(xué)習(xí)和理解十九大精神,就必須以不忘初心為楔入點(diǎn)。

1.“三個(gè)不能忘”是中國共產(chǎn)黨人的初心

“不能忘記為什么出發(fā)”,才能堅(jiān)守初心、牢記使命,繼續(xù)前進(jìn)。黨的十九大報(bào)告指出:中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。

之所以將“為中國人民謀幸?!弊鳛橹袊伯a(chǎn)黨人初心的核心,是因?yàn)橹袊泄庞?xùn):民惟邦本,本固邦寧。一個(gè)政黨的前途命運(yùn),最終取決于民心向背。人民是黨執(zhí)政之根基,如果將黨比作舟,那么人民即水,水能載舟,亦能覆舟。因此,“政之所興在順民心,政之所廢在逆民心”。唯有充分發(fā)揮人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性,唯有堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,方能堅(jiān)守初心、踐行使命。

之所以將“為中華民族謀復(fù)興”作為中國共產(chǎn)黨人初心的核心,是因?yàn)樵?0世紀(jì)20年代初期中國共產(chǎn)黨出發(fā)的時(shí)候,近代以來的仁人志士已經(jīng)圍繞著“爭取民族獨(dú)立、人民解放”和“實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富?!边@兩大歷史任務(wù)進(jìn)行了不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的探索。歷史和人民最終選擇了社會主義、馬克思主義和中國共產(chǎn)黨。辛亥革命的失敗,使以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人深刻地認(rèn)識到:“既然要革命,就要有一個(gè)革命黨。沒有一個(gè)革命的黨,沒有一個(gè)按照馬克思列寧主義的革命理論和革命風(fēng)格建立起來的革命黨,就不可能領(lǐng)導(dǎo)工人階級和廣大人民群眾戰(zhàn)勝帝國主義及其走狗?!敝袊伯a(chǎn)黨的成立,既是中國革命的客觀要求,又是中國社會發(fā)展的客觀要求。從此,中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)人民踏上“爭取民族獨(dú)立、人民解放”的新道路,開啟了“實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富?!钡男抡鞒?,義無反顧地肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任。

“不能忘記走過的過去”,才能堅(jiān)守初心、牢記使命,繼續(xù)前進(jìn)。雖然中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會,只有十多位代表,但是中國社會的偉大巨變卻實(shí)質(zhì)性地開始了。從此,中國革命有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國革命的面貌煥然一新。中國共產(chǎn)黨制定了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)、發(fā)動工農(nóng)群眾開展革命斗爭、實(shí)行國共合作、掀起了大革命的高潮,還開始了馬克思主義中國化的探索,為中國革命找到農(nóng)村包圍城市和武裝奪取政權(quán)的新道路。在被稱為“理想信念的偉大遠(yuǎn)征”“檢驗(yàn)真理的偉大遠(yuǎn)征”“喚醒民眾的偉大遠(yuǎn)征”“開創(chuàng)新局的偉大遠(yuǎn)征”的長征中,共產(chǎn)黨人的初心化作震撼人心的長征精神,也是“堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神”“不惜付出一切犧牲的精神”“一切從實(shí)際出發(fā)的精神”“緊密團(tuán)結(jié)的精神”“患難與共、艱苦奮斗的精神”等。這些精神所釋放出來的磅礴力量,使中國共產(chǎn)黨在血與火的交織中蹚出一條浴火重生的革命新路。

“不能忘記走過的路”,才能堅(jiān)守初心、牢記使命,繼續(xù)前進(jìn)。黨的十九大閉幕不久,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中共中央政治局常委瞻仰中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船,重溫“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神”“堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神”“立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”,尋找和追憶“紅船初心”,回顧中國共產(chǎn)黨走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、輝煌激蕩的來時(shí)路,表達(dá)了不忘初心、做“紅船精神”的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者,將“紅船初心”化作建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的堅(jiān)強(qiáng)信念。

2.不忘初心是站起來、富起來和強(qiáng)起來的力量源泉

初心是理想和信念,初心是定盤星和宣言書,初心更是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的力量源泉。只有不忘出發(fā)時(shí)的初心,才能形成實(shí)現(xiàn)初心的意志。只有不忘出發(fā)時(shí)的初心,才能以不變的初心應(yīng)萬變的世情、國情和黨情。

歷史是最好的老師。正因?yàn)槌跣牟桓摹⑹钢静挥?,中國共產(chǎn)黨才能在艱難困苦中帶領(lǐng)人民站起來。

1949年中華人民共和國的建立,意味著“爭取民族獨(dú)立、人民解放”的歷史任務(wù)完成了,占人類總?cè)丝?/4的中華民族結(jié)束了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍,以嶄新的姿態(tài)于世界民族之林中站立起來,開辟了中國歷史的新紀(jì)元,踏上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興道路的新起點(diǎn)。

歷史是最好的教科書。正因?yàn)槌跣牟桓?、矢志不渝,中國共產(chǎn)黨才能通過改革開放帶領(lǐng)人民富起來。改革開放是合乎時(shí)代潮流的一場新的偉大革命,不僅排除了阻礙國家和民族發(fā)展的思想障礙與體制障礙,而且開辟了中國特色社會主義道路,使中國人富起來。

正因?yàn)槌跣牟桓摹⑹钢静挥?,中國共產(chǎn)黨才能迎難而上、開拓進(jìn)取,帶著新的任務(wù)和新的使命,站在新的歷史方位和新的歷史起點(diǎn)上,率領(lǐng)人民擼起袖子加油干,校正了黨和國家前進(jìn)的航向,系統(tǒng)回答了堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的時(shí)代課題,展示了強(qiáng)大的自我修復(fù)能力,以社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就擊破“中國崩潰論”,描繪出到建黨百年全面建成小康社會、2035年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、2050年建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),帶領(lǐng)已經(jīng)站起來和富起來的中國人踏上新征程,拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。

“不忘初心”常與“砥礪前行”并用,兩者之間體現(xiàn)了“不變”與“變”之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系。在任何時(shí)候,為中國人民謀幸福和為中華民族謀復(fù)興,都是中國共產(chǎn)黨人始終如一的不變初心,但圍繞初心所進(jìn)行的砥礪探索,其內(nèi)容卻是與時(shí)俱進(jìn)的。在中國人站起來的過程中,砥礪前行的使命是“爭取民族獨(dú)立、人民解放”和“實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富?!?在中國人富起來的過程中,砥礪前行的使命是解決人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾;在中國人向強(qiáng)起來飛躍的過程中,砥礪前行的使命是要解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

3.不忘初心是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年目標(biāo)的精神動力

初心是責(zé)任和擔(dān)當(dāng),初心是行動令和指南針,初心更是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的精神動力。黨的十九大報(bào)告審時(shí)度勢,既明確了中國今天的歷史定位,又明確了中國歷史發(fā)展的未來趨勢。只要中國共產(chǎn)黨人不忘初心,能夠付出更為艱苦的努力,任何奇跡都是可以創(chuàng)造的。因此,黨的十九大報(bào)告中有“今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)”的豪邁斷言,體現(xiàn)了充分的制度自信、理論自信、道路自信和文化自信。

??習(xí)近平總書記做出如此判斷的底氣,源自于在十八大以來的短短五年中,我們黨執(zhí)著恪守“紅船初心”和“趕考初心”,致力于探索有別于封閉僵化的老路的變遷新路。圍繞改革的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性,推出1500多項(xiàng)改革舉措,對政府機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨等重大問題,做出一系列的、創(chuàng)新性的部署,使改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)。短短五年,中國共產(chǎn)黨人以非凡的膽識和魄力,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就、全面深化改革取得重大突破、民主法治建設(shè)邁出重大步伐、思想文化建設(shè)取得重大進(jìn)展、人民生活不斷改善、生態(tài)文明建設(shè)成效顯著、強(qiáng)軍興軍開創(chuàng)新局面、港澳臺工作取得新進(jìn)展、全方位外交布局深入展開、全面從嚴(yán)治黨成效卓著。

??在統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的過程中,中國共產(chǎn)黨提高了把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力,形成了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,開辟了馬克思主義中國化的新境界。“新時(shí)代”是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時(shí)代;是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代;是全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時(shí)代;是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代。

??站在新時(shí)代的起點(diǎn)上,不忘初心就是要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,牢記中國共產(chǎn)黨為共產(chǎn)主義和社會主義而奮斗的宗旨。

??站在新時(shí)代的起點(diǎn)上,不忘初心就是要圍繞有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,為實(shí)現(xiàn)偉大夢想而進(jìn)行偉大斗爭;就是要圍繞不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力,為實(shí)現(xiàn)偉大夢想而推進(jìn)黨的建設(shè)這一新的偉大工程;就是要圍繞中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義文化,為實(shí)現(xiàn)偉大夢想而推進(jìn)偉大事業(yè)。

??站在新時(shí)代的起點(diǎn)上,不忘初心就是要堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持全面深化改革、堅(jiān)持新發(fā)展理念、堅(jiān)持人民當(dāng)家作主、堅(jiān)持全面依法治國、堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系、堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生、堅(jiān)持人與自然和諧共生、堅(jiān)持總體國家安全觀、堅(jiān)持黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一、堅(jiān)持推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等。

??站在新時(shí)代的起點(diǎn)上,不忘初心就是要貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系;健全人民當(dāng)家作主制度體系,發(fā)展社會主義民主政治;堅(jiān)定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛;提高保障和改善民生水平,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理;加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國;堅(jiān)持走中國特色強(qiáng)軍之路,全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化;堅(jiān)持“一國兩制”,推進(jìn)祖國統(tǒng)一;堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

??站在新時(shí)代的起點(diǎn)上,不忘初心就是要以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,全面推進(jìn)具有根本性的黨的政治建設(shè)、具有基礎(chǔ)性的黨的思想建設(shè),以及黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè),并把黨的制度建設(shè)貫穿于全面從嚴(yán)治黨之始終,實(shí)現(xiàn)治黨的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性、實(shí)效性,增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,把黨建成既朝氣蓬勃又經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)的新型馬克思主義執(zhí)政黨。

最新基層社會治理精神心得體會如何寫五

根據(jù)黨中央確定的基層組織建設(shè)年關(guān)于做好基層黨組織整改提高、晉位升級工作的總體部署,按照集團(tuán)公司《關(guān)于深入開展基層黨組織書記輪訓(xùn)工作的通知》的要求和股份公司、分公司的安排部署,公司黨委按照實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,以“加強(qiáng)基層黨組織,當(dāng)好黨組織書記”為主題,圍繞公司中心工作任務(wù)、群眾工作方法、基層黨建要求等內(nèi)容開展了基層黨組織輪訓(xùn)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:20xx年9月,公司舉辦了“加強(qiáng)基層黨組織,當(dāng)好黨組織書記”為主題的黨支部書記輪訓(xùn)活動,此次輪訓(xùn)為期2天,結(jié)合相關(guān)文件的學(xué)習(xí)和鮮活翔實(shí)的案例分析,深入淺出地給與會支部書記上了一堂生動的黨的基層組織建設(shè)和當(dāng)好黨支部書記教育課。培訓(xùn)會上,公司黨委委員,總經(jīng)理同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《關(guān)于深入開展基層黨組織書記輪訓(xùn)工作的通知》和中央組織部黨員教育中心推薦的教材《怎樣當(dāng)好黨支部書記》。與會各支部書記結(jié)合會議主題,就如何加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和如何當(dāng)好黨支部書記進(jìn)行了充分的交流和深入的探討。此次培訓(xùn)通過對黨建理論知識和崗位實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)與討論、工作經(jīng)驗(yàn)的交流與分享,使各位支部書記更加深入的了解到公司的工作形勢,明確了工作任務(wù),為在此后的工作中更好地履行崗位職責(zé),做好黨支部書記打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。輪訓(xùn)活動急基層之所急、解基層之所困,使公司各支部書記開闊了視野,學(xué)到了真功;思想上更加成熟,政治上更加堅(jiān)定;責(zé)任感、使命感、自豪感得到極大增強(qiáng),具有以下幾點(diǎn)特色:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,突出培訓(xùn)工作的重要性

公司黨委高度重視黨支部書記輪訓(xùn)工作,成立了以黨委委委員同志為組長的輪訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)工作計(jì)劃,多次召開會議強(qiáng)調(diào)支部工作的優(yōu)劣對于提高公司的管理能力與水平,提高基層干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),加快和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要意義,強(qiáng)調(diào)支部書記要深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,做好表率,帶動黨員干部以實(shí)際行動踐行黨員的先鋒模范作用。為使培訓(xùn)工作有條不紊地展開并取得預(yù)期的效果,公司政工部從實(shí)際出發(fā),制定印發(fā)了《20xx年度黨支部書記輪訓(xùn)工作方案》,針對各黨支部的特點(diǎn)和支部書記的工作狀況,研究制定了培訓(xùn)計(jì)劃和課程安排表。由于各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的高度重視,確保了培訓(xùn)工作的順利開展。

二、精心組織,提高培訓(xùn)工作的針對性

根據(jù)輪訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排部署,公司黨委將本年度黨支部書記培訓(xùn)工作作為加公司發(fā)展,促進(jìn)和諧的有效抓手,緊密聯(lián)系公司實(shí)際,深入開展培訓(xùn)工作。公司政工部結(jié)合公司黨建工作實(shí)際,組織支部書記開展多次座談;在支部書記理論知識不斷豐富的同時(shí),通過實(shí)地發(fā)展黨員,增強(qiáng)支部書記的實(shí)操本領(lǐng)。與此同時(shí),培訓(xùn)中嚴(yán)格紀(jì)律,做到了無缺席,無遲到的參訓(xùn)保證。每次培訓(xùn)后,要求所有參訓(xùn)的支部書記以報(bào)告的形式提交培訓(xùn)心得體會。培訓(xùn)工作做到了精心組織,切實(shí)提高培訓(xùn)工作的針對性。

三、形式多樣,增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實(shí)效性

培訓(xùn)綜合運(yùn)用了課堂教授、影像教學(xué)、座談討論、現(xiàn)場觀摩、實(shí)戰(zhàn)演練等方式,并做到了“三個(gè)結(jié)合”,一是領(lǐng)導(dǎo)講課與座談討論相結(jié)合;二是集中學(xué)習(xí)與實(shí)地參觀考察相結(jié)合;三是理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合,培訓(xùn)形式靈活多樣,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動取得實(shí)效。公司黨委明確提出要以黨支部書記培訓(xùn)為契機(jī),把基層組織建設(shè)工作扎實(shí)深入地開展下去,切實(shí)做到“學(xué)以致用、指導(dǎo)實(shí)踐”。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加培訓(xùn)的黨支部書記對公司黨建工作當(dāng)前的發(fā)展形勢,特別是發(fā)展的思路、發(fā)展的重點(diǎn)、發(fā)展的要求有了進(jìn)一步明確,對如何當(dāng)好支部書記深化了認(rèn)識、增強(qiáng)了信心、鼓舞了干勁,收到了預(yù)期效果。

此外,公司黨委計(jì)劃在黨的勝利召開以后,組織黨支部書記進(jìn)行本年度第二次培訓(xùn)工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的同時(shí),進(jìn)一步提高自身的工作水平和能力,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),提高黨員干部的綜合素質(zhì),為劇院的繁榮發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。

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