最新初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟(通用20篇)

心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的感悟和總結(jié)，是我們對(duì)自身成長(zhǎng)的回顧和反思。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重感情的表達(dá)，讓讀者能夠感受到我們的真實(shí)與深刻。希望以下的心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)，促使我們更好地總結(jié)和反思。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇一

隨著中學(xué)生們步入初中，他們的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始有了新的起點(diǎn)。為了豐富同學(xué)們的校園生活，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和合作精神，學(xué)校舉辦了一系列的校內(nèi)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓同學(xué)們?cè)谡n堂之外有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還促使他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。在參與其中的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、動(dòng)手能力的培養(yǎng)以及對(duì)新事物的好奇心。

首先，參與校內(nèi)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，一些任務(wù)往往需要大家的共同參與和配合才能完成。我還記得去年學(xué)校舉辦的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)代表要準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的表演。為了完成這一任務(wù)，我們班同學(xué)積極討論，各自提出建議。有的同學(xué)擅長(zhǎng)舞蹈，有的擅長(zhǎng)唱歌，有的精通樂(lè)器。最終，我們協(xié)作完成了一場(chǎng)別開(kāi)生面的表演。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)隊(duì)成員相互合作、密切配合，才能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高工作效率，還能增進(jìn)大家之間的溝通和理解，培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

其次，校內(nèi)活動(dòng)的參與讓我積極培養(yǎng)了動(dòng)手能力。在課堂之外，我們有機(jī)會(huì)嘗試一些平時(shí)不太常見(jiàn)的活動(dòng)，例如體育競(jìng)賽、手工制作等。記得有一次學(xué)校組織了籃球比賽，我報(bào)名參加了此次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾天的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，我逐漸掌握了籃球基本技巧，也提高了我的身體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)歷這次活動(dòng)，我不僅意識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康的重要性，還培養(yǎng)了持之以恒的健身習(xí)慣。另外，手工制作活動(dòng)也激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣。通過(guò)親手制作小工藝品，我學(xué)會(huì)了耐心和專(zhuān)注，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力。

最后，校內(nèi)活動(dòng)的參與讓我對(duì)新事物充滿了好奇心。在活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)接觸到一些平時(shí)不太容易接觸到的事物，例如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技展覽等。我還記得去年學(xué)校舉辦的科技節(jié)活動(dòng)，我們班參觀了一些高科技展品，例如機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備等。這些展品不僅讓我們領(lǐng)略到科技的魅力，還激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱情。通過(guò)親身參與這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)科學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚，于是我報(bào)名參加了學(xué)校的科學(xué)研究社團(tuán)，并贏得了“優(yōu)秀科學(xué)研究員”的稱(chēng)號(hào)。這讓我更加堅(jiān)定了作為未來(lái)科學(xué)家的愿望。

通過(guò)參與初一校內(nèi)活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了集體榮譽(yù)感和合作精神的重要性。其次，參與這些活動(dòng)也促使我培養(yǎng)了動(dòng)手能力，讓我更深入地了解自己的興趣和潛力。最后，我對(duì)新事物的好奇心也得到了滿足，不斷探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不僅收獲了新的技能和知識(shí)，也成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)于助人、善于合作的中學(xué)生。參與校內(nèi)活動(dòng)，讓我學(xué)到的不僅是本領(lǐng)，更是一種生活的態(tài)度和價(jià)值觀念。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇二

這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，使我受益匪淺。從中讓我學(xué)習(xí)了很多對(duì)教學(xué)有用的知識(shí)，看到了教師職業(yè)的重要性，感受到作為教師的責(zé)任和使命。對(duì)于農(nóng)村中學(xué)的教育問(wèn)題，我來(lái)談一下自己的一些感受。

我是一個(gè)農(nóng)村教師，參加工作已經(jīng)4年了。剛到學(xué)校的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)破破爛爛的學(xué)校，心情很是陰暗，我恨透這個(gè)社會(huì)的不公平，為什么別人可以到縣城中學(xué)，為什么我被分到了這個(gè)破地方。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都無(wú)法振作起來(lái)。直到有一天，我被幾個(gè)調(diào)皮的孩子氣哭了，跑回了宿舍。不一會(huì)我們班的學(xué)生竟然全體到了宿舍門(mén)口，請(qǐng)求我的原諒，尤其是那幾個(gè)惹禍的孩子。在他們苦苦的哀求下，最終我又回到了教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)一張張內(nèi)疚的面孔，一雙雙渴望的眼睛。那一刻我的心好酸，我好內(nèi)疚啊。他們沒(méi)有華麗的衣裳，沒(méi)有優(yōu)越的家庭環(huán)境。但是他們都有一顆善良的心，有著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬。為什么我不能用一個(gè)寬容的心包容他們，畢竟調(diào)皮是那個(gè)年齡學(xué)生的天性啊，為什么我不想著好好傳授他們知識(shí)，使他們有一天可以走出農(nóng)村，走進(jìn)繁華的大城市。那天我的思緒萬(wàn)千，也使我重新找到自己前進(jìn)的方向。

對(duì)于農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)差，很大程度上是因?yàn)樗麑?duì)該學(xué)生科沒(méi)有產(chǎn)生濃厚的興趣。因此，教師在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化中，尤其要注意課堂教學(xué)中興趣的培養(yǎng)，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是最好的老師”，楊振寧教授指出：“成功的真正秘決是興趣?！毙睦韺W(xué)認(rèn)為，興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最活躍、最現(xiàn)實(shí)的成分之一。激發(fā)學(xué)生興趣，可以產(chǎn)生高度集中的注意力和較為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情感。在實(shí)際教學(xué)中培養(yǎng)一些對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣的學(xué)生形成興趣小組，他們?cè)谡n外也可以幫老師完成一些實(shí)驗(yàn)，這樣班級(jí)中就會(huì)形成濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)非常有好處。

另外一點(diǎn)要注意的是教師要轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)中的角色，在新的課堂中教師不再是一個(gè)新講者，而是課堂教學(xué)的參與者和組織者。教師應(yīng)該和學(xué)生一起去感受、認(rèn)識(shí)、探索、分析、概括，要和學(xué)生建立起良好、平等、民主的新型師生關(guān)系。當(dāng)然，課堂教育的成敗，主要取決于教師的組織和引導(dǎo)。這對(duì)教師提出了更高的要求，既要具有淵博的科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的課堂組織能力和教學(xué)機(jī)智，也要具有高尚的人格魅力。課堂教學(xué)中，教師語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、富有幽默感和感染力，讓學(xué)生在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境中去獲取知識(shí)，發(fā)展思維。新課程強(qiáng)調(diào)，師生都是課程的創(chuàng)造者和主體，都課程的有機(jī)組成部分，教師要因地制宜、因材施教、靈活引導(dǎo)，使教學(xué)成為動(dòng)態(tài)的生長(zhǎng)性的過(guò)程。以前說(shuō)，要給每個(gè)學(xué)生一杯水，老師要有一桶水，現(xiàn)在是要給每個(gè)學(xué)生一杯水，老師要成源源不斷的清澈的小溪。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇三

這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員自行解決的，這為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。

就我自己來(lái)說(shuō)，作為后勤組成員，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案，在下鄉(xiāng)的過(guò)程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問(wèn)題，是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開(kāi)展的必要條件，后勤工作的重要性使我在工作的過(guò)程中力求做到認(rèn)真細(xì)致，精打細(xì)算，對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題，也積極地去尋求解決方法，令隊(duì)伍無(wú)后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里，我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題，充分考慮各種意見(jiàn)，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

這次的下鄉(xiāng)，我并沒(méi)有覺(jué)得吃了什么苦，只覺(jué)得每一天都是過(guò)得充實(shí)而有意義的，現(xiàn)在想起在__中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類(lèi)似的下鄉(xiāng)活動(dòng)，我一定會(huì)積極參與，投入其中享受每一個(gè)瞬間。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇四

離實(shí)踐結(jié)束快一個(gè)月的時(shí)間了，那一段時(shí)間過(guò)的仿佛很快，猶如盛夏里的一縷清風(fēng)，當(dāng)拂過(guò)耳邊時(shí)就消失了。

我是實(shí)踐隊(duì)里“特別”的一個(gè)成員，我老家在山村，從小在山里長(zhǎng)大，對(duì)大山總懷有一種特殊的情懷，雖然而后移民到城鎮(zhèn)，但是心里卻種下了對(duì)大山衷愛(ài)之心。我從小在奶奶身邊長(zhǎng)大，爺爺早逝，父母遠(yuǎn)道異地他鄉(xiāng)經(jīng)商謀生。從小我就知道我與同齡人不同，他們有的我沒(méi)有。他們有溫暖的懷抱，我卻是沒(méi)有的。對(duì)于留守兒童的對(duì)愛(ài)的渴望心理，我完全可以理解他們。

畢業(yè)在即，工作卻還沒(méi)著落，我慌了，每每奔跑于找工作之間。偶然從學(xué)妹那里聽(tīng)到關(guān)于愛(ài)暖童心社會(huì)實(shí)踐的事情后，出于對(duì)大山的向往，想起那些大山里那一雙雙渴望的眼睛時(shí)，回想起自己的童年，心里不知覺(jué)一酸。毅然放下手里的事，加入了這支由14人組成的隊(duì)伍中，朝素有“永嘉的西藏”之稱(chēng)的西岙鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。

剛下車(chē)時(shí)，隊(duì)伍里的學(xué)弟學(xué)妹都為西岙鄉(xiāng)的偏僻與落后吃驚。而這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那么的熟悉和陌生。仿佛夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)，卻又記不得是何時(shí)夢(mèng)起過(guò)。

到達(dá)西岙鄉(xiāng)中心小學(xué)時(shí)，學(xué)校坐落在一個(gè)靠山的角落里，地處偏僻的山窩里，四面環(huán)山，條件極為艱苦。

當(dāng)我們安頓好之后，就迅速組織人員進(jìn)行走訪附近的村落?？赐抢锏牧羰貎和Ｃ辶酥?chē)迓涞牧羰貎和闆r后，我們就安排人員到各個(gè)村落招生。

我們徒步兩小時(shí)山路到達(dá)柴皮，印入我眼簾的是破敗的房屋，還有幾個(gè)穿著破衣服臟西西的小孩。他們正用好奇又略帶驚恐的眼神打量我們這幾個(gè)“外星人”。正當(dāng)我們?cè)谟么謇锏睦葋?lái)表明我們的來(lái)意時(shí)，一個(gè)老人家牽著一個(gè)小女孩來(lái)到我們的面前，對(duì)我們說(shuō)明來(lái)意。老人家的兒子兒媳都在外地打工，家里就只有他和一個(gè)孫女，老人流著淚說(shuō)家里就這么一個(gè)孫女，從小小女孩就懂事，老人說(shuō)就算要了他的老命也要讓孩子上學(xué)，也要讓她和同齡的孩子一樣快樂(lè)成長(zhǎng)！聽(tīng)著老人的話，我的淚就不知覺(jué)了，我仿佛看到了奶奶當(dāng)年拉扯我長(zhǎng)大的情景，酸酸的又是如此甜蜜。帶著孩子們，我們離開(kāi)了柴皮回到了西岙。當(dāng)時(shí)的心情很沉重，覺(jué)得自己的擔(dān)子很重很重。

我教的是四五年級(jí)的語(yǔ)文，我在上課時(shí)下面的學(xué)生都很認(rèn)真，個(gè)別女同學(xué)還在摘著我給他們教的要點(diǎn)，及好詞好句，幾個(gè)愛(ài)調(diào)皮的小搗蛋鬼也都趴在桌上盯著黑板發(fā)呆，我在課堂上布置了一篇小小的記敘文，學(xué)生都很認(rèn)真的在學(xué)，更有幾人咬著筆頭在那里苦思冥想，雖然他們的錯(cuò)別字不少，但是一看到他們交上來(lái)的一篇篇文字各異的作文，心里就特別欣慰，當(dāng)即把他們每人的作文全改了，并對(duì)他們的文章的優(yōu)劣都做了點(diǎn)評(píng)。在他們的眼里，我看到了天真與善良，他們文章寫(xiě)的雖不是很好，但是他們寫(xiě)文章時(shí)那認(rèn)真不懈怠的勁頭讓我開(kāi)心不已。

在信封里我還找到了她給我的一頭小小玩具豬。

離別西岙多日，每每念及，心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財(cái)富就在于此。每每想起那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛，我的心里總會(huì)一酸，那種滋味太難受。留守兒童其實(shí)更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)，全社會(huì)都應(yīng)該以行動(dòng)關(guān)愛(ài)留守兒童，讓他們期待的眼神不失望！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，留守兒童的心靈將因?yàn)檫@些無(wú)私的愛(ài)而不孤單，不獨(dú)守！

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇五

地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在校外開(kāi)展的一種重要實(shí)踐教學(xué)形式，旨在增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中，我作為一名大學(xué)生志愿者，參與了本地鄉(xiāng)村的社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目。通過(guò)參與這次實(shí)踐活動(dòng)，我獲益良多，不僅積累了寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還深刻感受到了鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中，我參與了社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目的田間勞動(dòng)、教育支援和環(huán)境整治等方面的工作。在農(nóng)田里，我瞻前顧后地插秧、收割，和村民們一起辛勤勞作。通過(guò)親身參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，我深切地體會(huì)到了農(nóng)民的辛勞和付出，也更加珍惜食物的來(lái)之不易。在教育支援方面，我與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生們進(jìn)行了家教輔導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了鄉(xiāng)村教育的不足之處，也感到了教育帶來(lái)的機(jī)會(huì)平等。通過(guò)環(huán)境整治，我與團(tuán)隊(duì)一起清掃了社區(qū)的垃圾，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝艘粋€(gè)整潔、宜居的環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了環(huán)境的重要性，也體驗(yàn)到了共同努力帶來(lái)的成就感。

第三段：與當(dāng)?shù)鼐用窈椭驹刚邎F(tuán)隊(duì)的互動(dòng)和合作（300字）。

在地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中，我與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘肆己玫臏贤ê突?dòng)關(guān)系。他們熱情地接納我們，為我們提供了住宿、飲食等方面的幫助。與他們交流中，我了解到了他們對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的期望和需求，也聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我與其他志愿者形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。我們互相幫助、互相鼓勵(lì)，在面對(duì)困難時(shí)共同努力，取得了很好的成績(jī)。通過(guò)與他們的合作，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也充分發(fā)揮了自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

通過(guò)這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了地區(qū)發(fā)展的重要性。地區(qū)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，需要包括政府、社區(qū)、居民在內(nèi)的多方共同努力。同時(shí)，我也反思了自己作為一名大學(xué)生志愿者的責(zé)任和使命。作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，我們應(yīng)該關(guān)注地區(qū)的發(fā)展，積極參與到社區(qū)建設(shè)中去，為鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望和改進(jìn)（200字）。

經(jīng)過(guò)這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的展望。我希望能將自己在地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到將來(lái)的工作和生活中。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在一些方面的不足，比如溝通能力和解決問(wèn)題的能力。因此，我希望在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，能夠繼續(xù)提升自己的能力，并改進(jìn)自己的不足之處，成為更優(yōu)秀的大學(xué)生志愿者。

通過(guò)這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也收獲了寶貴的感悟和體會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到了地區(qū)發(fā)展的重要性，也明白了作為一名大學(xué)生志愿者的責(zé)任和使命。我將用這次實(shí)踐活動(dòng)的成果，指導(dǎo)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇六

初一是一個(gè)新的開(kāi)始，也是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年級(jí)。為了幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，學(xué)校組織了一系列校內(nèi)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，還有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和各種社交技能。通過(guò)這些活動(dòng)，我們初一同學(xué)更加融入了學(xué)校大家庭。

在初一的校內(nèi)活動(dòng)中，我們參與了多種多樣的活動(dòng)，包括班級(jí)聯(lián)誼、社團(tuán)招新、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)等等。班級(jí)聯(lián)誼是最早舉行的一項(xiàng)活動(dòng)，我們通過(guò)不同的游戲和活動(dòng)相互了解，建立了深厚的友誼。社團(tuán)招新則提供了各種不同的選擇，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇加入不同的社團(tuán)，展現(xiàn)自己的才藝和能力。而實(shí)踐實(shí)訓(xùn)則是幫助我們將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力的重要活動(dòng)，例如實(shí)驗(yàn)課、實(shí)地考察和模擬實(shí)驗(yàn)等。這些活動(dòng)每一個(gè)都給我們帶來(lái)了不同的收獲和體驗(yàn)。

通過(guò)參與校內(nèi)活動(dòng)，我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在班級(jí)聯(lián)誼和社團(tuán)招新中，我們需要團(tuán)結(jié)一致，相互配合，共同達(dá)成目標(biāo)。這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧，也培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。其次，我提高了我的表達(dá)能力。在校內(nèi)活動(dòng)中，我們需要學(xué)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，與同學(xué)們進(jìn)行有效的交流和討論。這讓我不再害羞和膽怯，勇于表達(dá)自己的想法。最重要的是，我意識(shí)到了自己的興趣和潛力。通過(guò)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的熱愛(ài)，并下定決心將來(lái)學(xué)習(xí)更多相關(guān)的知識(shí)。

第四段：總結(jié)校內(nèi)活動(dòng)的價(jià)值和影響。

初一校內(nèi)活動(dòng)不僅幫助我們更好地適應(yīng)學(xué)校和同學(xué)，也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。通過(guò)活動(dòng)的參與和經(jīng)驗(yàn)的積累，我們初一同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有能力、有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕＿@些活動(dòng)提供了一個(gè)展示自我、發(fā)現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，在新的學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

第五段：展望未來(lái)，提出建議。

初一校內(nèi)活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多啟示和思考，我希望未來(lái)能夠繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)。我建議學(xué)校可以舉辦更多類(lèi)似的活動(dòng)，例如班級(jí)比賽、講座和討論會(huì)等，給我們提供更多展示自己和鍛煉能力的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也希望我們初一同學(xué)能夠保持這種積極向上的心態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

通過(guò)初一校內(nèi)活動(dòng)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、提高了表達(dá)能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我進(jìn)入初中的新旅程，成為我成長(zhǎng)的重要基石。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇七

春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年中家庭團(tuán)聚、親情交流的時(shí)刻。春節(jié)期間，許多社區(qū)都會(huì)組織各種實(shí)踐活動(dòng)，旨在豐富群眾的文化生活，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)也給人們帶來(lái)了深深的感悟和體會(huì)。在這次春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中，我有幸參與其中，感受到了春節(jié)文化的獨(dú)特魅力，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭團(tuán)聚的重要性、傳統(tǒng)文化的珍貴價(jià)值以及個(gè)人責(zé)任的重大意義。

首先，春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加意識(shí)到了家庭團(tuán)聚的重要性。在這個(gè)熙熙攘攘的節(jié)日里，親人之間參觀互動(dòng)，溝通交流的場(chǎng)景讓我倍感溫馨和幸福。我見(jiàn)到了許多長(zhǎng)久未見(jiàn)的親人，和他們共同度過(guò)了一個(gè)充滿快樂(lè)和感動(dòng)的假期。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，在現(xiàn)代社會(huì)中，家庭成員之間的聯(lián)系往往因?yàn)楣ぷ骱蜕顗毫Χ兊檬柽h(yuǎn)，親情的力量也常常被忽視。因此，我們應(yīng)該更加重視與家人的溝通，加強(qiáng)家庭團(tuán)結(jié)，把親情放在首位，共同度過(guò)一個(gè)溫暖而美好的春節(jié)。

其次，這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)于傳統(tǒng)文化的探索欲望。在活動(dòng)中，我觀摩了許多傳統(tǒng)文化表演，如舞獅、舞龍、傳統(tǒng)戲曲等。這讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也更加深入地了解到傳統(tǒng)文化的博大精深。在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)中，傳統(tǒng)文化往往被商業(yè)化和快節(jié)奏所淹沒(méi)。而這次春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)為我提供了一個(gè)了解和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。我決心通過(guò)學(xué)習(xí)和參與更多的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)新的活力。

最后，我也認(rèn)識(shí)到個(gè)人責(zé)任的重大意義。在春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參與志愿者活動(dòng)，與其他志愿者一起組織文化展覽和演出。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅更加了解了活動(dòng)背后的策劃和組織工作，也明白了個(gè)人責(zé)任的重要性。每個(gè)人的付出和努力，都為活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了不可替代的作用。在今后的生活中，我將更加主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任，盡心盡力地去實(shí)施自己的職責(zé)，為社會(huì)和他人做出積極的貢獻(xiàn)。

總之，這次春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的收獲。我感受到了家庭團(tuán)聚的溫暖和親情的力量，對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更多的興趣和熱愛(ài)，并認(rèn)識(shí)到了個(gè)人責(zé)任的重大意義。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了自己傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的決心，也更加明確了自己在社會(huì)中的責(zé)任和使命。希望未來(lái)的春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)能夠更加豐富多彩，讓更多年輕人了解和關(guān)注我們的傳統(tǒng)文化，共同傳承中華民族的優(yōu)秀精神。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇八

在這一個(gè)多月的暑假里，發(fā)生了很多事，我學(xué)到了很多東西，也有獨(dú)到的體會(huì)和感受。

放假以后輔導(dǎo)員叫我們體驗(yàn)生活——打工；可是我在重慶找了兩天，就是沒(méi)人要暑假工的。所以趁這個(gè)機(jī)會(huì)回老家了一趟，看看奶奶；發(fā)現(xiàn)奶奶比以前更老了，覺(jué)得奶奶在家挺辛苦的，都幾十歲的人了，還干那么多農(nóng)活；覺(jué)得奶奶越老越像個(gè)孩子，幫奶奶干了些農(nóng)活，人都曬黑了，挺累的，可是心里挺開(kāi)心的。我還去幫教師上了舞蹈課，算是社會(huì)實(shí)踐吧。

在這一個(gè)多月里，慢慢的發(fā)現(xiàn)自我在不經(jīng)意間長(zhǎng)大，研究的事情比以前要寬、遠(yuǎn)、深一些了。有很多事情要自我選擇、承擔(dān)，不要讓父母失望，感覺(jué)還是有那么一點(diǎn)壓力。在這一個(gè)多月里，我發(fā)現(xiàn)親情的可貴，感情的不真實(shí)，還有社會(huì)的現(xiàn)實(shí)！

親情的可貴。世界上除了爸媽是最?lèi)?ài)自我以外，那就是家人。不管你遇到什么好事、困難，幫你解決的永遠(yuǎn)是你的親人。世界上你能夠?qū)Σ黄鹑魏稳耍墒遣灰獙?duì)不起父母；雖然爸媽有時(shí)打罵你，那是因?yàn)樘珢?ài)你；為了我們以后的幸福生活，他們已經(jīng)付出了很多，青春、勞力、金錢(qián)和一家人在一齊生活的時(shí)光?？墒撬麄円蟮幕貓?bào)并不多，僅僅一句問(wèn)候，需要明白你的提高，你的開(kāi)心和你的歡樂(lè)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉！我也感覺(jué)到了父母的辛苦與不容易，在那么大的太陽(yáng)光下，還在為我們的學(xué)費(fèi)打拼，那汗水都打濕了整件衣裳，看著我就覺(jué)得好心疼。以前自我不懂事，花錢(qián)如流水，真是不應(yīng)當(dāng)。我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)節(jié)儉，體貼父母。

感情的不真實(shí)。不明白為什么，我覺(jué)得談戀愛(ài)是件很辛苦的事，并且在讀書(shū)期間就不應(yīng)當(dāng)談戀愛(ài)。以前沒(méi)聽(tīng)教師、爸媽的話，此刻后悔都來(lái)不急了，因?yàn)橐呀?jīng)投入了感情。剛談戀愛(ài)的時(shí)候感覺(jué)是很幸福，很浪漫，被感情沖昏頭腦的我，不明白給爸媽鬧了多少次，家里人也不明白說(shuō)了我多少次，可是自我還是一意孤行；當(dāng)受傷的時(shí)候，只能自我默默的承受。以前自我太單純，并不明白戀愛(ài)是不真實(shí)的。“長(zhǎng)大了才明白，感情是要建立在面包基礎(chǔ)之上的；戀愛(ài)也需要時(shí)間、金錢(qián)的；在一齊久了就會(huì)覺(jué)得對(duì)方的缺點(diǎn)也越來(lái)越多，矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會(huì)跟著變味的。這時(shí)就需要包容，異常是異地戀、工作不是在一個(gè)崗位的人，有時(shí)會(huì)異常沒(méi)安全感、不踏實(shí)。如果兩個(gè)人結(jié)婚以后沒(méi)在一個(gè)地方，那結(jié)婚又有什么意義呢?”這些都是我這一個(gè)多月思考或?qū)W到的東西，所以我們此刻不要把心思全部放在談戀愛(ài)上，因?yàn)樗皇钦l(shuí)的全部，僅有把自我不斷提高，才有期望，才是真實(shí)的活著。

“豐滿的夢(mèng)想，骨干的現(xiàn)實(shí)”。當(dāng)你出生社會(huì)，就會(huì)真正的明白其中的道理。在這個(gè)社會(huì)中錢(qián)不是萬(wàn)能的，可是沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的；我有過(guò)這樣的體驗(yàn)，在放學(xué)期間，我提前消費(fèi)了爸媽打的錢(qián)，出門(mén)都要用錢(qián)的社會(huì)，怎樣辦?不敢再次向父母拿，當(dāng)時(shí)我才明白錢(qián)的重要。工作不好找、有錢(qián)的朋友不多，那種心境像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節(jié)儉，我卻不以為然；此刻我好像明白了很多。社會(huì)上需要我學(xué)的東西太多，比如學(xué)會(huì)虛偽；以前自我性格太直，看不慣別人就怎樣說(shuō)別人，讓很多人不喜歡我；這一個(gè)多月里，我好像學(xué)到做人做事，偶爾也要虛偽一下；盡管你不喜歡，也要假裝喜歡，對(duì)別人要留有一些余地，不要讓他她太難看。自我也不要把自我看得太重要，要懂得謙虛、提高。

個(gè)人看法中的區(qū)別：

1、你在學(xué)校里有問(wèn)題能夠找教師找校領(lǐng)導(dǎo)解決。而在外面被騙了找誰(shuí)都沒(méi)有用。

2、在學(xué)校里發(fā)生的事放到社會(huì)上無(wú)足輕重。

3、從學(xué)校里出來(lái)，還是單純干凈的。從社會(huì)里出來(lái)，很難說(shuō)臟到什么程度。

4、某人看你不順眼不能把你怎樣樣。在社會(huì)上就會(huì)處處被排擠。

5、學(xué)生能夠說(shuō)我要考研讀博士，因?yàn)槟氵€不明白以后能不能考上，你的目標(biāo)夢(mèng)想是美麗而遙遠(yuǎn)的。在社會(huì)上的現(xiàn)實(shí)是不能用夢(mèng)想去詮釋的，殘酷的時(shí)候你無(wú)法相信。

6、社會(huì)上是混習(xí)慣了交際，后門(mén)等等條件好的人吃香，學(xué)校里只要成績(jī)好就行。

和同學(xué)的相處你能夠任意而為，很純潔的相處，或者熱烈的愛(ài)，可是在社會(huì)上頭對(duì)各色人等，你必須用警惕的.心態(tài)去看別人，他們會(huì)是你很好的同事朋友可是也會(huì)是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手你的敵人。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇九

春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年都受到全國(guó)人民的熱烈歡迎。為了更好地體驗(yàn)和感受春節(jié)的文化內(nèi)涵，我參加了一系列的春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我收獲了很多體會(huì)和感悟。下面是我對(duì)這些活動(dòng)的心得和體會(huì)的總結(jié)。

第一段：關(guān)于春節(jié)的背景和傳統(tǒng)。

在春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)之前，我通過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)研，對(duì)春節(jié)的背景和傳統(tǒng)有了一定的了解。春節(jié)是中國(guó)人民最隆重、最具有家庭意義的節(jié)日，標(biāo)志著一個(gè)新的開(kāi)始。它以祭祖和迎接新年為主題，融合了豐富多彩的傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)慶活動(dòng)。這些讓我對(duì)參加春節(jié)活動(dòng)充滿了期待。

第二段：參觀廟會(huì)的體驗(yàn)和感悟。

在春節(jié)期間，我參觀了當(dāng)?shù)氐膹R會(huì)，這是一種傳統(tǒng)的春節(jié)慶祝方式。在廟會(huì)上，人們可以品嘗各種美食，欣賞舞龍舞獅和雜技表演，還可以參與傳統(tǒng)手工藝品制作和花燈制作。參觀廟會(huì)讓我真切地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的活力和魅力，也讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)。

第三段：家庭團(tuán)聚的意義和感受。

春節(jié)是一個(gè)非常重視家庭團(tuán)聚的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，我和我的家人團(tuán)聚在一起，享受著一年中最重要的時(shí)刻。我們一起做飯、吃飯、喝酒、打麻將，聊天笑鬧，忘卻了疲憊和壓力。這種家庭團(tuán)聚的感覺(jué)讓我重新認(rèn)識(shí)到家庭的價(jià)值和力量，也讓我明白了生活中最重要的事情是身邊的人。

第四段：參與燈謎猜猜活動(dòng)的收獲和啟發(fā)。

在春節(jié)期間，我還參與了燈謎猜猜活動(dòng)。燈謎是一種傳統(tǒng)的春節(jié)猜謎游戲，在燈謎猜猜活動(dòng)中，我鍛煉了自己的思維能力和智力，也開(kāi)闊了自己的視野。同時(shí)，通過(guò)猜謎解謎的過(guò)程，我也學(xué)到了很多知識(shí)和道理。這讓我深感到學(xué)無(wú)止境的重要性，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)。

通過(guò)參加春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。同時(shí)，這些活動(dòng)也讓我意識(shí)到，傳統(tǒng)文化需要我們每一個(gè)人努力傳承和發(fā)揚(yáng)。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)參與春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力量。

總之，通過(guò)參加春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了很多體會(huì)和感悟。這些活動(dòng)讓我更加了解春節(jié)的傳統(tǒng)和文化，也讓我體驗(yàn)到了家庭團(tuán)聚的溫暖和傳統(tǒng)活動(dòng)的樂(lè)趣。通過(guò)這些活動(dòng)，我也明白了傳統(tǒng)文化的重要性和傳承的責(zé)任。希望以后有更多的機(jī)會(huì)參與到春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇十

這個(gè)暑假，我進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任，剛開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)壓力，畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓，我們不得已得把xxx兩天的課程取消了，很多學(xué)生都說(shuō)，老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課，但是沒(méi)辦法，還是要服從我們隊(duì)的安排。

很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，9天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié)，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。

一開(kāi)始，孩子們有些靦腆，對(duì)于我們這些初次見(jiàn)面或者見(jiàn)過(guò)一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o(wú)法遮掩的。學(xué)生們從見(jiàn)面會(huì)的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。

美好的時(shí)間總是短暫的，一眨眼9天就過(guò)去了，支教的生活很充實(shí)，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室（我們睡覺(jué)的地方），想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開(kāi)心！而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇，說(shuō)真的，還真挺艱苦的，二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里，沒(méi)蚊帳、沒(méi)床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?，最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺(jué)得再苦再累也值得。剛開(kāi)始時(shí)，我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信，于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通，在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)他們的自信，努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。

有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來(lái)回答問(wèn)題，有些同學(xué)愛(ài)開(kāi)小差，喜歡說(shuō)話等等問(wèn)題，這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課，都會(huì)有老師在教室后面聽(tīng)課的，而我沒(méi)上完課也都會(huì)向聽(tīng)課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便改正，提高自己的師范技能。

雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的'課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。

即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見(jiàn)面，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來(lái)送我們，陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問(wèn)我要照片、要手機(jī)號(hào)、要q號(hào)，不停地寫(xiě)留言，簽名。一直說(shuō)著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇十一

地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和思考社會(huì)問(wèn)題的重要途徑。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，可以更深入地理解社會(huì)現(xiàn)象、提高社會(huì)感知能力和解決問(wèn)題的能力。我曾有幸參與了一次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲得了很多收獲與感悟。在這篇文章中，我將會(huì)分享我對(duì)于這次實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟，并探討實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。

首先，參與地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解到社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性。在活動(dòng)過(guò)程中，我被要求與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)居民進(jìn)行深入交談，了解他們面臨的困境和需要。這使我認(rèn)識(shí)到，在一個(gè)不太發(fā)達(dá)的地區(qū)，居民的生活條件可能很差，人們普遍面臨就業(yè)困難、貧困和社會(huì)資源的匱乏。從表面上看，這些問(wèn)題可能不太明顯，但是一旦你深入地走進(jìn)這個(gè)社區(qū)，你就會(huì)看到人們的真實(shí)困境和對(duì)未來(lái)的渴望。這種親身體驗(yàn)讓我深刻地意識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的存在和嚴(yán)峻性，進(jìn)而激發(fā)我積極參與社會(huì)進(jìn)步的愿望。

其次，通過(guò)地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我提高了自己的社會(huì)感知能力。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己需要主動(dòng)傾聽(tīng)和觀察，才能真正了解社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)。與社區(qū)居民交流時(shí)，我注意到他們的語(yǔ)言和行為背后透露出的情感和需求。我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的感受和需求，并積極尋求解決問(wèn)題的途徑。這種觀察力和敏感性不僅在地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中有用，也在我日常生活中提高了我的人際關(guān)系和溝通能力。我發(fā)現(xiàn)，只有關(guān)心他人，才能真正理解他們的需要和問(wèn)題，并為他們提供幫助。

地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也起著重要作用。通過(guò)參與實(shí)踐，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，還增強(qiáng)了自我管理和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我需要與隊(duì)友們密切合作，分工合作，以達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這鍛煉了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)潛力。我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作，如何克服團(tuán)隊(duì)中的摩擦和分歧，并如何激發(fā)他人的潛力。

最后，參與地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的解決有了更多思考和行動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，我親身感受到了社區(qū)居民面臨的困境和需要，這激發(fā)了我爭(zhēng)取社會(huì)公平和正義的渴望。我深入思考問(wèn)題背后的原因，并提出了一些解決方案。例如，我積極倡導(dǎo)社區(qū)居民參與農(nóng)業(yè)合作社，以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和居民的收入。我還與社區(qū)居民一起組織了一次義賣(mài)活動(dòng)，用所得善款改善社區(qū)公共設(shè)施。這些行動(dòng)不僅幫助了社區(qū)居民，也增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題解決能力的信心。

總之，地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要途徑。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我們能更加深刻地了解社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性，提高社會(huì)感知能力，培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)潛力和團(tuán)隊(duì)合作能力，并為解決社會(huì)問(wèn)題做出積極貢獻(xiàn)。這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲和感悟，激勵(lì)我將來(lái)繼續(xù)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇十二

第一段：引言（100字）。

初中生活是一個(gè)充滿著活力和機(jī)會(huì)的階段，而在這段時(shí)間，校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐是不可或缺的一部分。這些活動(dòng)不僅可以幫助學(xué)生發(fā)展興趣愛(ài)好，還能培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在初一的校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐中，我也積極參與，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：積極參與校內(nèi)活動(dòng)（250字）。

在初一的第一個(gè)學(xué)期，我參加了學(xué)校組織的多項(xiàng)校內(nèi)活動(dòng)。其中，我主動(dòng)加入了舞蹈社團(tuán)，并在學(xué)校文藝匯演中表演了一支舞蹈。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多。首先，我學(xué)會(huì)了與他人合作，因?yàn)槲璧感枰獔F(tuán)隊(duì)的配合才能完成。其次，我培養(yǎng)了自信心，因?yàn)橐谠S多同學(xué)面前表演需要勇氣和自信。最重要的是，我逐漸發(fā)現(xiàn)舞蹈成為了我釋放情感和表達(dá)自己的一種方式。通過(guò)參加舞蹈社團(tuán)，我收獲了更加廣闊的視野和開(kāi)拓了自己的興趣愛(ài)好。

第三段：發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力（250字）。

在初中，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)擔(dān)任班級(jí)干部，我也成為了班上的一個(gè)副班長(zhǎng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我消除了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的恐懼，并鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會(huì)了如何組織班級(jí)活動(dòng)和協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)部關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中，我也充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為副班長(zhǎng)，我必須時(shí)刻關(guān)注班級(jí)的學(xué)習(xí)和生活，有時(shí)甚至要為同學(xué)們做出一些艱難的決定。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我成長(zhǎng)了許多，也明白了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該以身作則，善于溝通和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)（300字）。

在校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。去年，在學(xué)校舉辦的一次社團(tuán)比賽中，我和我的隊(duì)友們一起參加了一個(gè)辯論社團(tuán)。盡管我們每個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)不同，但我們意識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能獲得成功。我們花了大量的時(shí)間進(jìn)行討論和協(xié)商，找到自己的觀點(diǎn)并提出有力的論據(jù)。通過(guò)這次辯論社團(tuán)比賽，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于辯論技巧的知識(shí)，也明白了在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。每個(gè)人的意見(jiàn)和想法都有價(jià)值，只有將這些價(jià)值結(jié)合起來(lái)，我們才能取得巨大的成就。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

初一的校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐不僅豐富了我的學(xué)習(xí)生活，也帶給我許多寶貴的體驗(yàn)和啟示。通過(guò)積極參與活動(dòng)，我發(fā)展了興趣愛(ài)好，培養(yǎng)了自信心。通過(guò)擔(dān)任班級(jí)干部，我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力，并了解到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。在初中的剩余時(shí)間里，我將繼續(xù)積極參加校內(nèi)活動(dòng)，不斷拓寬自己的視野和培養(yǎng)更多的技能。我相信，這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇十三

十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?；仡櫯c孩子們相處的日子，從第一天見(jiàn)面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。

我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見(jiàn)面開(kāi)班會(huì)，先讓每個(gè)人上去。

自我介紹。

大部分學(xué)生都很害羞但是有一個(gè)男孩特別大膽第一個(gè)站上去說(shuō)：“我叫陳秋炳我喜歡打乒乓球我喜歡吃蘋(píng)果。”陸陸續(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了但是一開(kāi)口都是：“我叫xxx.我喜歡的運(yùn)動(dòng)是xxx.我喜歡的水果是xxx?！贝蟾?5個(gè)人這樣說(shuō)以后我就笑著問(wèn)全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球都喜歡吃蘋(píng)果?”引來(lái)一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵(lì)下后來(lái)一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái)而且都會(huì)說(shuō)點(diǎn)其他的比如最喜歡的科目學(xué)習(xí)之余的愛(ài)好是什么。那次班會(huì)是我第一次與班上的同學(xué)們接觸了解的不多但我心里很清楚一點(diǎn)：他們需要更多的鼓勵(lì)更多的關(guān)愛(ài)。

接著，就開(kāi)始了整整八天的授課。

每天早上7點(diǎn)10分，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。第一天早上，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書(shū)的時(shí)間，切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會(huì)自覺(jué)地讀書(shū)，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小，于是我開(kāi)始了帶讀。每一天早讀時(shí)間，我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過(guò)各科的重點(diǎn)知識(shí)，可能是看到老師都那么認(rèn)真，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀，教室里都書(shū)聲瑯瑯。我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的，我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí)，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書(shū)的。但后來(lái)閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫(xiě)給我的信，心中有提到，“以后應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”。我才發(fā)覺(jué)，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。

7月19日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心，就坐在教室后面旁聽(tīng)，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料，那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問(wèn)題，主動(dòng)上去玩游戲，整齊有力的讀書(shū)聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽(tīng)到了。下課期間，我就表?yè)P(yáng)了他們，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個(gè)老師都喜歡上你們，那他們就會(huì)更用心地備課，把更多知識(shí)傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開(kāi)教室了。一回到辦公室，就收到了很多贊揚(yáng)，上過(guò)課的老師紛紛表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺(jué)得很自豪，很高興。

出于班主任這個(gè)身份，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些。

規(guī)章制度。

問(wèn)題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門(mén)口，所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱，因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語(yǔ)，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活躍起來(lái)。懷著這樣的擔(dān)憂，在7月20日，我開(kāi)始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料，同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說(shuō)一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課，備課的內(nèi)容也沒(méi)有很好地落實(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱。上完一節(jié)課，心里有很多不滿，回去之后，我便開(kāi)始思考接下來(lái)的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。第二節(jié)課開(kāi)始，我完成地越來(lái)越好了，除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡(jiǎn)單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量，活躍思維。這樣的效果的確不錯(cuò)，這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛(ài)，我對(duì)他們也越來(lái)越親和，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。

除了上課時(shí)間，放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個(gè)隊(duì)員一組，負(fù)責(zé)3,4個(gè)同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家，路上會(huì)跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說(shuō)壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過(guò)程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛(ài)背后的辛酸故事。有的是來(lái)自單親家庭，很小的時(shí)候便失去了父親或母親，在缺愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大;有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專(zhuān)，讀技校，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見(jiàn)面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長(zhǎng)……了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好，但每次去到他們家里，家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書(shū)，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里，我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。

每天除了早讀，中午，還有自己上課的時(shí)間，在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng)，看看孩子們，有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上，我教他們學(xué)手語(yǔ)，學(xué)唱歌，玩游戲，大家都玩的很開(kāi)心?？偟膩?lái)說(shuō)，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會(huì)打電話，發(fā)短信或者寫(xiě)。

請(qǐng)假條。

托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說(shuō)明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全，照顧好自己，干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課。

日子一天一天過(guò)，我們的相處越來(lái)越多，之間的故事越來(lái)越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會(huì)課上，我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本。

日記。

本，一支筆，算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。之后，我們也收到了很多回信，他們都說(shuō)我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好，他們舍不得我們離開(kāi)，明年還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動(dòng)，很多話，他們沒(méi)有親口對(duì)我們說(shuō)出來(lái)，尤其是一些男孩，他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感，對(duì)我們表示了深深的感謝。

終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開(kāi)心地在主持，欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小窌r(shí)，我卻忍不住哭了，一直以來(lái)在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了，我逼自己平靜下來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“最后一次唱給我們聽(tīng)，好么》”他們大聲地回答：“好!”，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空，隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔?，釋放自己的淚水，表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍，對(duì)這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后，我和搭檔回到班上，和每個(gè)孩子拍照，全班一起合影，未來(lái)，不知道還不會(huì)和你們見(jiàn)面，那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。

坐上車(chē)離開(kāi)四九中學(xué)時(shí)，一些孩子還在拼命追車(chē)，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊(duì)友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇，只要是對(duì)他們好的人，他們都會(huì)記在心里，加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會(huì)記住他們的，寫(xiě)信，寄照片，寄禮物，期待日后聽(tīng)到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會(huì)到那份責(zé)任，未來(lái)我會(huì)更加努力，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的，優(yōu)秀的班主任。

這個(gè)夏天，讓我深深地體會(huì)到了生命的意義，更堅(jiān)定了我未來(lái)要走的路。第一次踏上講臺(tái)，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上，第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫(xiě)信給班上的每個(gè)孩子，第一次收到學(xué)生寫(xiě)的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽(tīng)到那么多學(xué)生稱(chēng)贊自己是個(gè)好老師。我深知，未來(lái)的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中平坦，我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里，我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn)，這里，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

驕陽(yáng)似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊(duì)立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開(kāi)展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng)，以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳，作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題，在增光中學(xué)及附近地區(qū)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神，社會(huì)主義新農(nóng)村精神，新中國(guó)精神，通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng)，使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí)，從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神，同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生樂(lè)此不彼。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了各種活動(dòng)，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些認(rèn)識(shí)：

l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

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初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇十四

每次參加義務(wù)勞動(dòng)的經(jīng)歷，我相信對(duì)每個(gè)大學(xué)生都有一定的意義。

為什么這么說(shuō)？

我的理由是:通過(guò)組織一個(gè)班級(jí)，去一個(gè)確定的地方，“花壇”、“草坪”、“過(guò)道”等等。

首先，不管是不是打掃衛(wèi)生，我覺(jué)得只要去過(guò)的同學(xué)沒(méi)閑著，都會(huì)有所收獲。

通過(guò)這次義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，感受最深的一點(diǎn)。對(duì)于這一點(diǎn)，我會(huì)通過(guò)我對(duì)產(chǎn)程的簡(jiǎn)單描述來(lái)說(shuō)明。

說(shuō)到勞動(dòng)，我腦海里總會(huì)出現(xiàn)這樣的想法；“我現(xiàn)在大二，注定是即將離校的那個(gè)人。這次離開(kāi)也將是我在校生活的終結(jié)。這些在學(xué)校的活動(dòng)也將是我一生中美好的回憶。

“所以當(dāng)我想到這些的時(shí)候，我的心就是一顫。

我必須做好我的事情。如果我不做好它們，我以后就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了。全班一起努力。

所以我要認(rèn)真，珍惜這些東西。

這個(gè)義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的。我們班的同學(xué)被安排去打掃教學(xué)樓旁邊的主干道。

剛來(lái)的時(shí)候，同學(xué)都不知道去哪里打掃衛(wèi)生。

我以為和上次一樣，打掃我們的教室。我們宿舍幾個(gè)同學(xué)也拿了濕巾，結(jié)果都沒(méi)用。

之后班里幾個(gè)同學(xué)拿著掃帚來(lái)了，也不行。

那么班里的班干部都在哪里呢？十多把大掃帚。

這解決了問(wèn)題。

我們六個(gè)人在一頭掃，其他人在另一頭掃。在掃樹(shù)葉的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。我們六個(gè)人都在認(rèn)真掃的時(shí)候，掃得很快，但是有一個(gè)不好的時(shí)候，大家都會(huì)慢下來(lái)。

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們有很高的素質(zhì)去體會(huì)文科生的勞動(dòng)體驗(yàn)，所以我們應(yīng)該積極參加勞動(dòng)。

張瑞敏曾說(shuō)，“做好一件簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單，做好一件平凡的事不平凡?！眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了很多道理。我覺(jué)得是因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西。慢慢成長(zhǎng)，改變自己。在工作期間，我了解了很多自己的不足。

在這個(gè)時(shí)代，我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女，在人際關(guān)系和自我評(píng)價(jià)的某些方面有所欠缺。而集體公益勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了集體的力量、溫暖和不足。也讓我親身感受到了勞動(dòng)的榮耀。這些都促進(jìn)了我努力改正自己的錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己?，F(xiàn)在，由于一切金錢(qián)至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢(qián)利益。他們什么都談錢(qián)，認(rèn)為自己干活不付錢(qián)就是傻子，甚至有些“公益勞動(dòng)”變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織我們參加力所能及的公益工作，可以起到一定的抵御一切金錢(qián)思想腐蝕的作用。讓我們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動(dòng)、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們享受閑暇、厭惡工作的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。公益勞動(dòng)也培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓精神。

平時(shí)在家里，父母視我們?nèi)缯鋵?。這一次，我們自己做到了，我們也努力做到了。我們干了將近半天的活，包括拖地、掃地和擦窗戶(hù)。最后，當(dāng)一切都完成后，我們松了一口氣，笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開(kāi)始有點(diǎn)累，但是很開(kāi)心，很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心里會(huì)很開(kāi)心。

我深感一切都不是那么容易的。只有不斷克服困難才能成功，做事要認(rèn)認(rèn)真真踏實(shí)。不認(rèn)真做，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣，“一分耕耘，一分收獲?！?/p>

你要親身經(jīng)歷了才知道。你付出多少，你就會(huì)得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真去做，才能有所收獲。如果你努力學(xué)習(xí)，你會(huì)取得好成績(jī)；如果你努力，你會(huì)得到結(jié)果。通過(guò)自己的努力，不管結(jié)果如何，過(guò)程一定會(huì)讓自己受益。這種勞動(dòng)并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢(qián)供我們讀書(shū)，而我們只有坐在教室里毫無(wú)負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)。

我們要珍惜現(xiàn)在的生活，想到父母年輕的時(shí)候連飯都吃不飽，更別說(shuō)學(xué)習(xí)了。比起我們的父母，我們幸福多了?？赡苜嶅X(qián)就是這么難，甚至比這個(gè)還難。想到父母，我真的很愧疚。所以，我在心里暗暗下定決心，以后要讓父母過(guò)上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。

從這次勞動(dòng)中，我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。這種勞動(dòng)對(duì)我的身心起到了積極的作用。我覺(jué)得以后無(wú)論做什么工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大師的姿態(tài)去對(duì)待。這樣獲得的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值，值得學(xué)習(xí)和珍惜一輩子。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇十五

新學(xué)期的第一天下午，學(xué)校組織了鋤草勞動(dòng)。

教學(xué)樓旁邊的一塊煤渣地，雜草已有一尺來(lái)高，這是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。老師分配了任務(wù)，同學(xué)們拔的拔，扯的扯，不一會(huì)兒，空地上堆起一個(gè)小小的草堆?？稍酵镞叄蓍L(zhǎng)的越扎實(shí)，根連根，又扎得深，仿佛是孫悟空施了定身法，任憑你左扯右拔，草紋絲不動(dòng)。唉！望著一大片“草原”，大家都有些泄氣。

“快來(lái)呀！卷草皮！”何保奇的叫聲吸引了大家。你看他用力扯起一連串草根，邊摳邊翻邊卷，就像卷地毯似的，一卷一大片，真是好主意。大家三個(gè)一群，四個(gè)一伙，學(xué)他那樣，向雜草發(fā)起了“進(jìn)攻”。

草堆堆得快一人高了。休息了一會(huì)兒，老師又下達(dá)了“運(yùn)草”命令。大家各顯神通。有的'抱起一團(tuán)草，有的找兩根棍，交叉搭起一個(gè)“轎子”（抬草）。我們像一只只忙碌的小螞蟻，來(lái)來(lái)去去的終于搬走了那些草。

夕陽(yáng)西下，大家你看我，我看你，一個(gè)個(gè)跟灰猴似的，不禁會(huì)心地笑了。因?yàn)檫@次勞動(dòng)磨練了我們這些“小皇帝”、“小公主”的意志，又美化了校園。

時(shí)間慢慢的走了，星期五來(lái)了，王老師看見(jiàn)花圃里這么多亂成一團(tuán)的雜草，就在上課的時(shí)候吩咐我們，說(shuō)要把花圃里的雜草消滅干凈，叫我們中午上學(xué)的時(shí)候帶一個(gè)口袋來(lái)，下午用我們潔白的雙手把雜草一網(wǎng)打“凈”。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，下午終于來(lái)到了?？墒俏疫@個(gè)馬大哈竟然把除草的事忘得一干二凈了，當(dāng)我疑惑的看著同學(xué)們拿著口袋都往教室外面走時(shí)，心里還在想：這些同學(xué)帶口袋干嗎?他們上課又不嘔吐。這時(shí)我腦子里有什么一閃而過(guò)，我才知道今天要除草!我暈。

我急忙也拿起口袋，跟著同學(xué)們來(lái)到了花圃，由于走得急，一不留神猛地一撲，摔到了地上。同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑，我臉都紅了。下次再也不要把事情忘記了。

終于“開(kāi)工”了，我們像在搜索“地雷”一樣，仔細(xì)在花草中搜尋著雜草。有的雜草長(zhǎng)得像花草，與花草亂在一起都分辨不開(kāi)，但是我一個(gè)“火”眼“金”睛，就認(rèn)出了它們，用一個(gè)“連環(huán)爪”把它連根拔起。有的輕輕一拔就起來(lái)了，還有的草，根長(zhǎng)得非常深，一拔只把草葉子拔掉了，它的根還牢固的立在土里，雄赳赳的，似乎在向我示威：嘿!你拔不掉我吧。我心里一想，怎么才能把它拔出來(lái)呢?終于我想到了一個(gè)好辦法，用小木棍撬!當(dāng)我用小木棍，把這雄赳赳的小草連根撬出來(lái)，拿在手里驕傲的對(duì)小草根說(shuō)：“怎么樣?你還不是被我撬出來(lái)了嗎?”

王老師見(jiàn)垃圾多了，就叫我與唐龍、蔣相杰等人一起去倒垃圾。我們抬著一大堆草，把“它們”倒進(jìn)了垃圾場(chǎng)。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，這片長(zhǎng)滿雜草的花圃，被我們這些“小衛(wèi)士”清理得干干凈凈。我們高興的回到了教室。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇十六

從古至今，中國(guó)春節(jié)一直是全國(guó)最重要、最隆重的節(jié)日。為了讓我更深切地感受到春節(jié)文化的魅力，學(xué)校組織了一系列的春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

為了讓我們?nèi)媪私獯汗?jié)文化，學(xué)校事先準(zhǔn)備了許多與春節(jié)有關(guān)的知識(shí)，包括春聯(lián)、年畫(huà)、元宵等等。在活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校組織了一場(chǎng)春節(jié)文化知識(shí)競(jìng)賽，我通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，獲得了很多關(guān)于春節(jié)的知識(shí)。之后，我們還參觀了一些文化展覽和手工制作，親手制作了春聯(lián)和年畫(huà)。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手，我更加深入地感受到了春節(jié)的習(xí)俗和文化內(nèi)涵。

第二段：家庭傳統(tǒng)與融合創(chuàng)新。

與春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)相配套的還有家庭作業(yè)，老師要求我們通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式，了解自己家庭中關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。我了解到，每個(gè)家庭對(duì)春節(jié)的理解和慶祝方式都有所不同，但普遍都透露著家庭的溫暖和團(tuán)圓的意味。同時(shí)，活動(dòng)還要求我們用創(chuàng)新的方式來(lái)慶祝春節(jié)。我跟家人商量后，決定創(chuàng)新的菜品和特色活動(dòng)，我們嘗試了制作全新的年夜飯和看燈籠放煙花等。通過(guò)與傳統(tǒng)相結(jié)合的創(chuàng)新方式，我們更加充分體驗(yàn)到過(guò)春節(jié)的快樂(lè)和喜慶。

第三段：弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們對(duì)春節(jié)的了解，也讓我們深刻意識(shí)到作為中華民族的后代，我們有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)、制作傳統(tǒng)的春節(jié)民俗，提倡尊敬長(zhǎng)輩、拜年等社交禮儀。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)文化的價(jià)值和重要性，并意識(shí)到自己肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)的使命。此外，活動(dòng)還鼓勵(lì)我們講述春節(jié)的故事，通過(guò)大家的分享和交流，加深了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。

第四段：家庭團(tuán)聚與傳統(tǒng)美食。

春節(jié)是一年中最重要的家庭團(tuán)聚時(shí)間，也是一年中最盛大的美食盛宴。在春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中，我們特地學(xué)習(xí)了一些傳統(tǒng)的食譜和烹飪技巧。在家庭團(tuán)聚時(shí)，我利用所學(xué)，主動(dòng)幫助家人準(zhǔn)備年夜飯。我們做了傳統(tǒng)的餃子、炸年糕和年糕湯等。通過(guò)共同制作和分享美食，家庭成員之間的關(guān)系得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，親情和團(tuán)結(jié)的氛圍更加濃厚。

第五段：感悟與展望。

通過(guò)這次春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)更加深入，對(duì)傳統(tǒng)文化的重要性有了更深層次的體會(huì)。我明白到，傳統(tǒng)文化是我們民族的根，是我們民族的精神支柱。傳統(tǒng)文化凝聚著幾千年來(lái)人們的智慧和情感，是我們?nèi)w中華兒女共同的財(cái)富。在未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為保護(hù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化而努力。我相信，在我們這一代人的努力下，傳統(tǒng)文化一定可以煥發(fā)出更加迷人的光彩。

總之，春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深刻地體會(huì)到了春節(jié)的意義和傳統(tǒng)文化的價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)、制作和分享，我不僅對(duì)春節(jié)有了更深入的了解，也更加深刻地體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇十七

20_年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)七月驕陽(yáng)似火，酷熱難耐。正值這樣的盛夏時(shí)節(jié)，我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次社會(huì)實(shí)踐的！聽(tīng)過(guò)很多大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的故事，我常常被他們的熱情與真誠(chéng)所感動(dòng)。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆樱瑥某鞘衼?lái)到了農(nóng)村，遠(yuǎn)離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。

所以20_年7月，我參加了由院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐，地點(diǎn)是宿遷市宿城區(qū)倉(cāng)集鎮(zhèn)。這種活動(dòng)不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。

從7月7日晚到7月12日早，我們?cè)谀嵌冗^(guò)五天的生活。這五天的走訪，那些孩子給了我相當(dāng)大的震撼，無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來(lái)說(shuō)我都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù)，但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問(wèn)題：

一、學(xué)習(xí)方面。

留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書(shū)不易，同時(shí)也體諒到父母的辛勞，因而發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)很是優(yōu)異，走訪中可以看到墻上貼滿了獎(jiǎng)狀；但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調(diào)皮貪玩，由于監(jiān)護(hù)人文化水平低，沒(méi)有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo)，導(dǎo)制他們?cè)趯W(xué)習(xí)上自覺(jué)性差，紀(jì)律不強(qiáng)，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，被動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)較差。

二、性格方面。

在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向，逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時(shí)候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒(méi)有得到有效培訓(xùn)，而祖（外）父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能，因此，當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大后，人際交流的能力并沒(méi)有得到同步發(fā)展，很難和別人溝通。

在這次社會(huì)實(shí)踐中，我看到了留守兒童對(duì)于生活執(zhí)著的追求，看到了他們?yōu)楦淖兠\(yùn)做出的努力，一個(gè)喜歡寫(xiě)小說(shuō)的留守兒童在回答為什么喜歡寫(xiě)小說(shuō)時(shí)這樣說(shuō)道：“現(xiàn)實(shí)世界過(guò)于殘酷，只有在小說(shuō)中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心，一個(gè)十多歲的孩子卻說(shuō)出如同飽經(jīng)世事的中年人所說(shuō)的話，讓我深思，讓我感慨。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇十八

三下鄉(xiāng)能夠讓我們知道生活的不易。是人類(lèi)所特有的一種存在方式,是人區(qū)別于動(dòng)物的根本標(biāo)志。下面是本站帶來(lái)的社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)。

心得體會(huì)。

希望可以幫到大家。

裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。材建學(xué)院印明富書(shū)記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

7月14號(hào)，我們16位成員來(lái)到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)，與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)。老師們說(shuō)，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說(shuō)著的席關(guān)方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過(guò)席關(guān)村之行，我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高，環(huán)境十分的幽美。不過(guò)如果不能夠有效的保護(hù)，這些資源也會(huì)慢慢消失，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo(hù)政策，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_(kāi)發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>

而且，我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠傳遞愛(ài)心，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。

同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會(huì)，重點(diǎn)是關(guān)于兒童教育的問(wèn)題。他們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，本該是無(wú)憂無(wú)慮的依偎在父母的懷里，享受童年的時(shí)光，但他們卻是在重重的書(shū)包下生活，他們都非常的需要社會(huì)各界的愛(ài)心。愛(ài)心屬於活動(dòng)的糧食，希望社會(huì)各界能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈，把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。

我們服務(wù)隊(duì)浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹(shù)，耐人尋味的河流，偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺(jué)成仙成道。我覺(jué)得陶淵明筆下的“桃花源”也不過(guò)如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

不知不覺(jué)貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊(duì)來(lái)到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點(diǎn)，汽車(chē)緩緩發(fā)動(dòng)，隊(duì)員們強(qiáng)忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)員們帶著不舍與依戀離開(kāi)了生活了七天的席關(guān)村，20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。但是，服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會(huì)的旅程卻沒(méi)有終點(diǎn)，師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固?；貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè)，因?yàn)榉?wù)所以無(wú)悔。

經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。

這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進(jìn)退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。

有人說(shuō)：大學(xué)生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn)，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此，我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生，通過(guò)把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒(méi)做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié)。但我并沒(méi)有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí)，學(xué)生們激情高漲，上課很時(shí)積極，課堂氣氛活躍。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問(wèn)好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)，在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。

與此同時(shí)，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過(guò)不斷寫(xiě)稿不斷提高了我的學(xué)作能力，而且增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。

三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去，通過(guò)書(shū)信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績(jī)，大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會(huì)。總之，這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義。

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初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇十九

第一段：介紹實(shí)踐的背景和目的（150字）。

地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是一種以參觀、考察和實(shí)地實(shí)踐為主的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)親身經(jīng)歷，增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我參加的地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是為了進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展?fàn)顩r，拓寬自己的視野，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

第二段：分享實(shí)踐中的亮點(diǎn)和收獲（300字）。

在這次地區(qū)實(shí)踐中，我最大的收獲是深入了解了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的情況。我們走訪了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田和農(nóng)戶(hù)，親身體驗(yàn)了他們的務(wù)農(nóng)生活，感受到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和對(duì)土地的熱愛(ài)。同時(shí)，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)科技園和現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)，了解了農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)這次實(shí)踐，我明白了農(nóng)村發(fā)展需要科技的支持和環(huán)境保護(hù)的重要性，也更加珍惜了農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。

第三段：總結(jié)實(shí)踐中的不足和問(wèn)題（300字）。

然而，這次地區(qū)實(shí)踐也讓我看到了一些不足和問(wèn)題。在農(nóng)村發(fā)展中，我發(fā)現(xiàn)一些地方的農(nóng)民仍然依賴(lài)傳統(tǒng)種植方式，缺乏對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的了解和應(yīng)用。同時(shí)，由于農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育和科技支持相對(duì)薄弱，農(nóng)民們往往不能充分利用現(xiàn)代科技手段，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。此外，農(nóng)村地區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作也存在一定問(wèn)題，亂排廢水和亂倒垃圾現(xiàn)象比較普遍。這些問(wèn)題需要得到關(guān)注和改善，以促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

第四段：提出改進(jìn)方案和建議（300字）。

為了解決上述問(wèn)題，需要采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。首先，要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的科技培訓(xùn)，提高他們對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的了解和應(yīng)用能力。政府可以組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，為農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，幫助他們掌握先進(jìn)的種植技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。其次，要加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育和科技研發(fā)的投入，提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。最后，要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳和監(jiān)管，加大對(duì)亂排廢水和亂倒垃圾行為的處罰力度，提高人們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

第五段：總結(jié)感悟和展望未來(lái)（250字）。

通過(guò)這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，我深入了解了農(nóng)村發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民對(duì)土地的熱愛(ài)和辛勤勞動(dòng)的敬佩之情。同時(shí)，我也看到了農(nóng)村地區(qū)存在的不足和問(wèn)題，意識(shí)到科技教育和環(huán)境保護(hù)的重要性。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和環(huán)境問(wèn)題,通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,為農(nóng)民提供幫助和支持,推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，我也希望農(nóng)民能夠通過(guò)科技的力量提升自己的生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，保護(hù)好自己的家園，共同建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。

初一校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)及感悟篇二十

這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)身為當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在這樣一個(gè)較長(zhǎng)的假期里，接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)點(diǎn)什么。母親幫我找了一份家教的工作，是通過(guò)一個(gè)私人教育機(jī)構(gòu)，輔導(dǎo)一些需要提高的學(xué)生。這個(gè)私人教育機(jī)構(gòu)招收的學(xué)生范圍比較廣，從小學(xué)生到高中生都有招收。

我在7月3日晚上回到家中，4號(hào)下午便趕到工作單位面試?；藢⒔粋€(gè)下午的時(shí)間輔導(dǎo)一名初二升初三的學(xué)生初二物理。4號(hào)晚上便接到通知明天去上班，這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)很是鼓勵(lì)，我知道在今后的一個(gè)多月里，我能夠?qū)W到很多東西。由于暑假剛開(kāi)始，一些具體安排還沒(méi)有真正落實(shí)好，所以作為幫手，先是輔導(dǎo)一些小學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，并在午休和下課時(shí)間照顧他們。過(guò)了一個(gè)禮拜，正式工作開(kāi)始部署。我開(kāi)始備課，輔導(dǎo)5個(gè)初二升初三的學(xué)生物理?？偣彩谡n22天，前10天主要是復(fù)習(xí)初二下學(xué)期的物理主要知識(shí)，是以試卷的形式，將每一章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。后12天則開(kāi)始接觸初三的物理知識(shí)。當(dāng)然這是在我充分準(zhǔn)備的前提下，從中我也知道了老師備課的辛苦。每次教學(xué)為2個(gè)小時(shí)，我課前將每一小節(jié)的教案整理出來(lái)，劃分好重點(diǎn)，作為資料讓學(xué)生們閱讀。每一小節(jié)結(jié)束都有對(duì)應(yīng)的一套練習(xí)鞏固知識(shí)。當(dāng)然每個(gè)章節(jié)結(jié)束，我編排了一套單元測(cè)試讓學(xué)生們做，讓她們了解自己的學(xué)習(xí)狀況，做到查漏補(bǔ)缺。

在輔導(dǎo)物理的同時(shí)，我還開(kāi)始了輔導(dǎo)初一升初二學(xué)生的數(shù)學(xué)，課時(shí)也是2個(gè)小時(shí)。由于新一屆初二的數(shù)學(xué)課本改版，資料搜集在一定程度上難度加大，但經(jīng)過(guò)努力，還是編排了一系列完整的教案。數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)，也是先從復(fù)習(xí)做起，將初一下學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)每一章節(jié)以試卷的形式讓學(xué)生鞏固，后期則開(kāi)始備課講解新課。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)結(jié)束也標(biāo)志著我這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。

驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生，當(dāng)別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí)，沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……雖然我的兼職只是沾上了“教師”的一丁點(diǎn)邊，可我能感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的自豪感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱(chēng)謂，瞬間只留下陌生的回憶。但至少我了解到了，當(dāng)老師并不是那么容易的，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，肩上的責(zé)任讓他們時(shí)刻提醒自己，要幫助學(xué)生達(dá)到他應(yīng)有的水平。當(dāng)然，不僅責(zé)任心重要，對(duì)于一些頑皮不肯上進(jìn)的學(xué)生，老師更需要花時(shí)間去開(kāi)導(dǎo)他們，對(duì)此我深有體會(huì)。對(duì)于這樣的學(xué)生，我很無(wú)奈，但我要對(duì)他們負(fù)責(zé)，所以我總會(huì)在課上提醒他們，為自己而學(xué)！此時(shí)我也明白了老師的苦口婆心，并非是那么容易的，作為學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)老師負(fù)責(zé)。

除了學(xué)習(xí)到作為老師的經(jīng)驗(yàn)，我也體會(huì)到了賺錢(qián)的不易，雖然其中也出現(xiàn)了不少矛盾，但我更多的體驗(yàn)到了社會(huì)，真正學(xué)習(xí)到了不少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這些都是我在未來(lái)道路上缺少的東西。而且，在家教的過(guò)程中，雖然每次都覺(jué)得很累，但最后還是做的令自己比較滿意，看著辛辛苦苦的來(lái)的那些家教費(fèi)，我真是深深的體會(huì)到，父母賺的每一分錢(qián)都來(lái)之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢(qián)，珍惜現(xiàn)有的生活條件，體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家的時(shí)候，多幫父母做些事，關(guān)心父母、孝敬父母?，F(xiàn)在畢竟上學(xué)在外，能做的只有好好讀書(shū)，這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望，也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。

我很感謝母親為我找到的這份實(shí)踐的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@次我并不只是收獲到社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我還交到了幾個(gè)朋友，她們也和我一樣，暑期出來(lái)實(shí)踐，有些經(jīng)驗(yàn)比我豐富，能夠教會(huì)我很多東西，讓我少走了不少?gòu)澛罚腋兄x她們，也會(huì)在今后的日子里好好珍惜這樣的友誼，希望這份回憶會(huì)是我走向社會(huì)的第一個(gè)里程碑！