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兒童孤獨(dú)癥分享心得體會(huì)及收獲 關(guān)注孤獨(dú)癥兒童公益感悟(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 08:40:55 頁(yè)碼:9
兒童孤獨(dú)癥分享心得體會(huì)及收獲 關(guān)注孤獨(dú)癥兒童公益感悟(五篇)
2023-01-04 08:40:55    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)兒童孤獨(dú)癥分享心得體會(huì)及收獲一

我叫傅淑淼。孤獨(dú)和寂寞伴隨著我。我還是個(gè)孩子。壓力對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一座山。就在我家因?yàn)槔щy而走投無(wú)路的時(shí)候,關(guān)羽和楊昌臻及時(shí)伸出了援手,讓幾縷陽(yáng)光射進(jìn)了我人生的烏云里。我想好好生活,好好學(xué)習(xí),好好工作。

我們留守兒童身邊沒(méi)有父母,不代表沒(méi)有人關(guān)心我們。有姐姐的照顧,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。所以非常感謝你給我寫(xiě)信,關(guān)心我的生活,給我正確的學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。自從有了你的指導(dǎo),我更加努力,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。謝謝你給我課外外語(yǔ)書(shū)籍來(lái)幫助我學(xué)習(xí)外語(yǔ)。那個(gè)讓我一直跛腳的話題也出現(xiàn)了。自從給你寫(xiě)信后,我覺(jué)得我的生活充滿了色彩,我更喜歡笑!

此致

敬禮

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

描寫(xiě)兒童孤獨(dú)癥分享心得體會(huì)及收獲二

親愛(ài)的少年兒童朋友們,廣大教師和少兒工作者們:

在這綠色盎然、生機(jī)勃勃的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。值此,xx縣教育局向全縣廣大少年兒童致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向關(guān)心我縣少年兒童健康成長(zhǎng)并為之付出辛勤汗水的廣大教師、少兒工作者和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。讓孩子們快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),是我們最大的心愿。xx縣教育局始終高度重視少年兒童事業(yè),全面落實(shí)各級(jí)黨委和政府的決策部署,不斷改善軟硬件條件,持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力為少年兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境,全社會(huì)關(guān)心呵護(hù)少年兒童的氛圍越來(lái)越濃。沐浴著偉大祖國(guó)的陽(yáng)光雨露,全縣少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)、全面發(fā)展,充分展現(xiàn)了健康快樂(lè)、文明進(jìn)步的良好形象。

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年文明則國(guó)文明。當(dāng)前,xx縣教育事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出良好態(tài)勢(shì),全縣教育系統(tǒng)上下正以打造川滇黔渝結(jié)合部?jī)?yōu)質(zhì)教育基地為目標(biāo)而努力奮斗。你們的成長(zhǎng)歷程與這一宏偉目標(biāo)緊密相連,你們的德才素質(zhì)與xx縣的未來(lái)發(fā)展息息相關(guān)。希望你們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,鍛造過(guò)硬本領(lǐng),練就強(qiáng)健體魄,用心靈去感受生活,用眼睛去發(fā)現(xiàn)美麗,用行動(dòng)去體驗(yàn)成功,努力成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,把xx縣建設(shè)的更加美好,把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)。

關(guān)愛(ài)少年兒童健康成長(zhǎng),是全社會(huì)的共同責(zé)任。全縣教育系統(tǒng)要進(jìn)一步增強(qiáng)做好少兒事業(yè)的使命感,堅(jiān)持把少兒事業(yè)與教育事業(yè)同步推進(jìn)。當(dāng)前尤其要大力開(kāi)展以保護(hù)兒童權(quán)益為主題的各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng),切實(shí)維護(hù)兒童合法權(quán)益;要扎實(shí)開(kāi)展以凈化校園周邊環(huán)境等為重點(diǎn)的社會(huì)文化環(huán)境治理,努力營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍;要密切關(guān)注新常態(tài)下孤殘貧困兒童、農(nóng)村留守兒童、單親兒童等特殊群體,大力組織實(shí)施助學(xué)、助困、助殘等幫扶活動(dòng),積極解決困境兒童及家庭的實(shí)際困難。同時(shí),希望廣大教師和少兒工作者繼續(xù)以科學(xué)的知識(shí)武裝人,以正確的言行引導(dǎo)人,以高尚的情操陶冶人,以優(yōu)美的環(huán)境塑造人,以先進(jìn)的文化激勵(lì)人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,為少年兒童的健康成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。衷心希望社會(huì)各界一如既往地重視、關(guān)心和支持少兒事業(yè),積極為少年兒童辦實(shí)事、辦好事,形成有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)合力。

讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,攜起手來(lái),共同努力,譜寫(xiě)xx縣少兒事業(yè)發(fā)展新篇章!

最后,祝全縣少年兒童朋友們節(jié)日愉快,人格健全,學(xué)業(yè)優(yōu)良!祝廣大教師和少兒工作者身體健康,工作順利,闔家幸福!

xx縣教育局

20xx年5月31日

描寫(xiě)兒童孤獨(dú)癥分享心得體會(huì)及收獲三

我校充分認(rèn)識(shí)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的重要性、緊迫性,加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的管理教育工作,使留守兒童把學(xué)校當(dāng)成了自己的家?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校十分重視對(duì)留守兒童的教育工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組定期召開(kāi)會(huì)議,研究和討論我校留守兒童的思想道德現(xiàn)狀,制定相關(guān)的措施,安排相應(yīng)的管理人員,確保留守兒童留得下、學(xué)得好、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二、健全制度,落實(shí)責(zé)任。

1、建立留守兒童各項(xiàng)工作制度。

通過(guò)調(diào)查研究,摸清留守兒童的具體人數(shù)和基本情況,建立留守兒童個(gè)人檔案,對(duì)留守兒童個(gè)人檔案實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)補(bǔ)充、變更相關(guān)內(nèi)容,每學(xué)年末做好留守兒童管理的交接工作。記錄袋收集學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料,記錄學(xué)生發(fā)展過(guò)程中的有關(guān)評(píng)價(jià),班主任及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告給家長(zhǎng)。

2、建立“代管家長(zhǎng)”隊(duì)伍,推行“代管家長(zhǎng)”制度。建立起由班主任、科任教師和生活指導(dǎo)教師組成的代管家長(zhǎng)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活包括生理、心理教育的管理和引導(dǎo)。學(xué)校通過(guò)工會(huì),發(fā)動(dòng)全體教師,積極參加到代管家長(zhǎng)隊(duì)伍中去,承擔(dān)留守兒童的監(jiān)護(hù)職責(zé),做留守兒童生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,成長(zhǎng)的保護(hù)人。代管家長(zhǎng)做到“四管”(管思想、管學(xué)習(xí)、管生活、管身體)和“四掌握”(掌

握家庭情況、掌握思想表現(xiàn)、掌握學(xué)業(yè)成績(jī)、掌握日常行為),當(dāng)好“五員”(思想品德輔導(dǎo)員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護(hù)員、生活起居管理員、健康成長(zhǎng)指導(dǎo)員),讓留守兒童感受到親人般的關(guān)愛(ài)。主要工作體現(xiàn)在以下幾方面:掌握留守兒童的基本情況,做到“三個(gè)一”,每個(gè)月進(jìn)行一次家訪,每個(gè)月與家長(zhǎng)通一次話,每學(xué)期給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信;關(guān)懷學(xué)生的精神成長(zhǎng),把學(xué)生的喜怒哀樂(lè)放在心上,注重留守兒童心理生活,道德情操、審美情趣的教育,與學(xué)生溝通情感,彌補(bǔ)“留守兒童親情的缺失;提供必要的幫助,關(guān)心孩子的飲食起居,處理突發(fā)情況等;開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”幫扶,安排班隊(duì)干部、優(yōu)秀學(xué)生以及“留守兒童”鄰居與其“結(jié)對(duì)子”,在生活、學(xué)習(xí)上給予幫助;矯正不良行為習(xí)慣,轉(zhuǎn)化“問(wèn)題孩子”。

3、建立“家?!甭?lián)系制度。

為及時(shí)了解掌握各方面情況,有針對(duì)性的對(duì)留守兒童進(jìn)行教育和管理,建立“家?!倍ㄆ诼?lián)系制度,代管家長(zhǎng)每月進(jìn)行一次家訪,每月與家長(zhǎng)通一次電話,每學(xué)期給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信。還鼓勵(lì)教師多走訪“留守兒童”家庭,經(jīng)常深入學(xué)生家庭,進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),指導(dǎo)家長(zhǎng)或親屬如何關(guān)心孩子。對(duì)“留守兒童”家庭做到“五必訪”,即情緒不好必訪,身體不佳必訪,成績(jī)下降必訪,遲到早退必訪,與同學(xué)爭(zhēng)吵必訪,通過(guò)家訪及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,用知識(shí)引導(dǎo)孩子,用愛(ài)心溫暖孩子。

三、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生生活

1、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。采取“一幫一”或“多幫一”的形式,為留守兒童選配了在職教師與他們結(jié)成對(duì)子,在生活上給予幫助,進(jìn)行心理輔導(dǎo),讓留守兒童傾訴心中的苦悶,幫助他們排解煩惱,恢復(fù)自信,保持良好的心態(tài),實(shí)行全程跟蹤教育。同時(shí)選配優(yōu)秀學(xué)生和班隊(duì)干部與留守兒童開(kāi)展生活學(xué)習(xí)互幫互助活動(dòng),讓他們成為知心朋友,在學(xué)習(xí)生活上互相幫助,在品德行為上互相促進(jìn),在心靈思想上互相交流,許多學(xué)生邀請(qǐng)留守兒童到家里做客或共度周末,感受家庭的溫馨。

2、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。學(xué)校以重大節(jié)日為契機(jī),并側(cè)重于“留守兒童”開(kāi)展一些切實(shí)有效的活動(dòng):舉辦“關(guān)愛(ài)留守兒童見(jiàn)真情”主題班會(huì),開(kāi)展“為留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心”募捐活動(dòng),舉行“我是家里的小主人”演講比賽等。每學(xué)期召集全校的留守兒童開(kāi)展一至二次安全與法制教育講座,增強(qiáng)他們安全意識(shí)與法制觀念。節(jié)假日期間,組織留守兒童開(kāi)展集體活動(dòng),在學(xué)校設(shè)置親情電話,定期讓留守兒童與家長(zhǎng)通話交流感情;學(xué)校開(kāi)設(shè)了心理咨詢熱線,設(shè)立了心理健康教育咨詢室,搭建師生心靈溝通的平臺(tái),專(zhuān)門(mén)配備了心理健康指導(dǎo)教師,對(duì)留守兒童進(jìn)行心理健康教育,讓留守兒童健康成長(zhǎng)。確保不因家庭貧困而讓一個(gè)留守兒童失學(xué)。

四、加強(qiáng)社會(huì)教育與學(xué)校、家庭構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)體系。

我們認(rèn)為,教育工作絕對(duì)不僅是教育主管部門(mén)及學(xué)校的工作,它需要全社會(huì)的關(guān)心支持,協(xié)調(diào)配合。為了優(yōu)化“留守兒童”教育環(huán)境,我校堅(jiān)持以社區(qū)教育活動(dòng)為支撐點(diǎn),學(xué)校、家庭、社會(huì)三者聯(lián)成一網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,從而實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,我校首先做好家長(zhǎng)的教育幫扶工作,經(jīng)常利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、集中家訪日、學(xué)校開(kāi)放日等活動(dòng)形式,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握家庭教育的科學(xué)知識(shí)和技巧,真正有效地履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)義務(wù)。這些工作的開(kāi)展,使學(xué)校的教風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚,學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象得到了根本抑制,“留守兒童”更是受益匪淺,學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、升學(xué)考試捷報(bào)頻傳,收到實(shí)效。

總之,關(guān)于“留守兒童”的教育,我校雖然做了大量工作,獲得了一些經(jīng)驗(yàn),也取得了一定的效果,但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化,我們也感到舉步維艱,單靠學(xué)校的努力,缺少大環(huán)境的支持,“留守兒童”的教育問(wèn)題將愈來(lái)愈難。

描寫(xiě)兒童孤獨(dú)癥分享心得體會(huì)及收獲四

親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們:

你們好!

金色的陽(yáng)光燦爛輝煌,美麗的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

在今年“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,鄭州大學(xué)團(tuán)委代表全校共青團(tuán)員,向你們致以親切的節(jié)日問(wèn)候,并獻(xiàn)上一份愛(ài)心,祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上,朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。

親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們,你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁。當(dāng)你們用天真的童聲高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”的時(shí)候,可曾想到,這曲動(dòng)人的旋律飽含著多少祖國(guó)和人民的殷切期望?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰”?!吧傩〔慌?,老大徒傷悲?!惫湃说拿圆灰皇橇饔谛问剑欢ㄒ懣淘谀X海里,付諸于行動(dòng)上。

未來(lái)是美好的,幸福的明天正向你們頻頻招手。當(dāng)你們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī),手捧一冊(cè)冊(cè)獎(jiǎng)狀、證書(shū)的時(shí)候,一定要牢記老師的辛勤耕耘,母校的精心培養(yǎng)。

親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們,兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。有夢(mèng)想,還要腳踏實(shí)地,好好讀書(shū),才能夢(mèng)想成真。親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們,加倍努力吧,世界是你們的,未來(lái)是你們的;放聲歌唱吧,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,讓鮮艷的紅領(lǐng)巾高高飄揚(yáng),永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

x年xx月xx日

描寫(xiě)兒童孤獨(dú)癥分享心得體會(huì)及收獲五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)心啟航》。

“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。同學(xué)們,再過(guò)四天,我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要來(lái)到了。同學(xué)們,你們知道“六一”節(jié)的來(lái)歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?

我們少先隊(duì)大隊(duì)部的成員通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、查閱報(bào)刊資料,知道了“六一”節(jié)的來(lái)歷:1942年6月德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進(jìn)了集中營(yíng),好端端的一個(gè)村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月聯(lián)合國(guó)*婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

隊(duì)員們還專(zhuān)門(mén)就父母如何為孩子過(guò)節(jié)進(jìn)行了調(diào)查走訪,大家發(fā)現(xiàn),100%的家長(zhǎng)非常愿意陪孩子過(guò)節(jié),95%的父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長(zhǎng)都帶孩子去郊游,去科技館參觀,去娛樂(lè)場(chǎng)游玩或去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日想方設(shè)法,做著各種各樣的準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無(wú)限的關(guān)愛(ài),把濃濃的愛(ài)灑向孩子們。

愛(ài)是真誠(chéng)的付出,愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無(wú)限關(guān)愛(ài),同學(xué)們,我們?cè)撃檬裁磥?lái)回報(bào)他們呢?我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下倡議:打起小隊(duì)旗,走向社會(huì),加入社會(huì)實(shí)踐大軍。義賣(mài)報(bào)紙,宣傳科學(xué),建立愛(ài)心服務(wù)崗,救助貧困伙伴;走進(jìn)大自然,探尋自然奧秘,體驗(yàn)科學(xué)的魅力,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭,讓“小鬼”當(dāng)家,體驗(yàn)理財(cái)“我能行”。

同學(xué)們,快快響應(yīng)我們的號(hào)召,過(guò)一個(gè)既特別、又有意義的節(jié)日吧!預(yù)祝全體隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

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