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自我啟發(fā)式教學(xué)心得體會及收獲 啟發(fā)式教學(xué)感悟(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 08:39:49 頁碼:7
自我啟發(fā)式教學(xué)心得體會及收獲 啟發(fā)式教學(xué)感悟(8篇)
2023-01-04 08:39:49    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

關(guān)于自我啟發(fā)式教學(xué)心得體會及收獲一

一、批評與自我批評是我們黨除塵去垢、排毒祛邪的有力武器

以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,依靠自身力量發(fā)現(xiàn)和解決問題,是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性純潔性的一條寶貴經(jīng)驗。黨的以來,就弘揚批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)、嚴(yán)格黨內(nèi)生活,提出了許多富有遠(yuǎn)見卓識的新思想新論斷新要求。強調(diào)批評與自我批評是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是增強黨組織戰(zhàn)斗力、維護(hù)黨的團結(jié)統(tǒng)一的有效武器,要通過積極健康的思想斗爭,不斷洗滌每個黨員、干部的思想和靈魂;強調(diào)開展批評與自我批評需要勇氣和黨性,只要出以公心,態(tài)度誠懇,講究方法,無論批評還是自我批評都是一劑良藥;強調(diào)對批評與自我批評這個武器,要大膽使用,經(jīng)常使用,使之越用越靈、越用越有效。的這些重要論述,充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的根本要求,具有很強的思想性、針對性、指導(dǎo)性,為我們在新的歷史條件下,大力弘揚批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步嚴(yán)格黨內(nèi)生活,指明了正確方向,提供了重要遵循。

批評與自我批評是黨永葆生機活力的生命要素。我們黨走過了90多年的光輝歷程,始終保持旺盛生命力,一個關(guān)鍵的因素,就是因為我們黨具有批評和自我批評的高度自覺,具有自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。實踐充分表明,什么時候批評和自我批評搞得好,黨內(nèi)生活就風(fēng)清氣正,黨的事業(yè)就蓬勃發(fā)展。反之,就會受損失、走彎路。當(dāng)前,廣西正處于加快實現(xiàn)與全國同步全面建成小康社會、建成西南中南地區(qū)開放發(fā)展新的戰(zhàn)略支點即“兩個建成”目標(biāo)的關(guān)鍵時期。只有堅持用好批評與自我批評武器,不斷增強黨組織和黨員干部“四自”能力,才能排除不良影響,保持正確方向,凝聚強大力量,開創(chuàng)壯鄉(xiāng)人民更加幸福美好的未來。

批評與自我批評是黨治病強身的苦口良藥。新形勢下,我們黨面臨“四大考驗”、“四種危險”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),一些黨員干部為私心所擾、為人情所困、為關(guān)系所累、為利益所惑,導(dǎo)致一些地方黨內(nèi)生活庸俗化、功利化,好人主義盛行,歪風(fēng)邪氣滋長,存在種.種嚴(yán)重脫離群眾的特權(quán)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣。事實表明,黨內(nèi)生活松一寸,黨員隊伍就散一尺。只有堅持以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活,把批評和自我批評認(rèn)真開展起來,不斷蕩滌塵埃、殺滅病菌,著力解決好宗旨意識淡化、進(jìn)取精神退化、工作推進(jìn)虛化、履職能力弱化、生活追求奢化等突出問題,才能有效防范政治灰塵和政治微生物侵襲,促進(jìn)黨的組織健康發(fā)展和黨員干部健康成長。

批評與自我批評是黨增進(jìn)團結(jié)的重要法寶。團結(jié)是黨的生命,黨內(nèi)團結(jié)離不開批評與自我批評這個銳利武器。一段時期以來,批評與自我批評的武器功能日益弱化和退化,一些有效形式走樣變味,有的甚至以批評之名行奉承之實,導(dǎo)致“利器”變成“鈍器”,正常的同志關(guān)系變成了庸俗的哥們關(guān)系。只有通過積極健康的思想斗爭,堅持班子問題和班子成員個人問題一起解決,思想問題、作風(fēng)問題和工作問題一起解決,讓不同意見相互碰撞、相互交鋒,從原則上分清是非、從思想上形成共識,建立起黨性原則基礎(chǔ)上的健康良好的同志關(guān)系,才能形成同心同德推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強大合力,不斷增強各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二、貫徹整風(fēng)精神,圍繞開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會狠下功夫

廣西在開展教育實踐活動中,緊緊抓住專題民主生活會這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),認(rèn)真貫徹整風(fēng)精神,堅持“查病”與“治病”相結(jié)合,在堅持用好批評與自我批評武器,增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性上下功夫,著力把批評與自我批評這個利器的威力發(fā)揮出來。

抓好思想發(fā)動,在提高認(rèn)識凝聚共識上下功夫。批評與自我批評開展不好,從根子上講是黨性原則不強,私心雜念作怪。我們堅持抓好思想發(fā)動,做到“三個著力”:著力抓學(xué)習(xí)對照,上好革命傳統(tǒng)、黨章黨紀(jì)、重要理論專題、先進(jìn)先輩事跡教育“四堂課”,引導(dǎo)黨員干部克服怕批評別人會產(chǎn)生矛盾、怕亮出真實想法會有損形象等思想顧慮,增強知錯糾錯的勇氣;著力抓教育引導(dǎo),教育黨員干部堅持“團結(jié)—批評—團結(jié)”方針,以對自己、對同志、對黨高度負(fù)責(zé)的精神,強化政治擔(dān)當(dāng)和角色意識;著力抓統(tǒng)一思想,引導(dǎo)黨員干部做到講黨性不講私情、講原則不講關(guān)系、講真理不講面子,切實增強行動自覺。

堅持問題導(dǎo)向,在找準(zhǔn)找實突出問題上下功夫。問題找得準(zhǔn),批評者有底氣,被批評者才服氣。在查找內(nèi)容上,強調(diào)要真找問題,找真問題,組織黨員干部認(rèn)真對照指出的“四風(fēng)”25種表現(xiàn)和中央教育實踐活動辦梳理的37個共性問題,以及自治區(qū)黨委剖析的“五化”、“六病”問題,對號入座、深查細(xì)照。在查找手段上,組織開展“換位沉底”等活動,引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部在換位體驗中聽真話、實話、心里話、刺耳話,親身體驗基層工作之苦、群眾辦事之難,把深層次的問題真正找出來。在問題反饋上,強調(diào)要原汁原味反饋,并在一定范圍公開,看聽取的意見夠不夠、準(zhǔn)不準(zhǔn),查擺的問題深不深、透不透,自覺接受群眾和社會監(jiān)督,保證了查擺問題的質(zhì)量。

做好規(guī)定動作,在抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫。確保批評與自我批評不“跑調(diào)走偏”,要抓住兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是深入開展交心談心,嚴(yán)格按照“四必談”、“六個談透”的要求,抓好“一對一”談、集體談、反復(fù)深入談,真正把問題談開、意見談攏、思想談通,對擬在會上提出的批評意見事先溝通,不搞“突然襲擊”。二是著力抓好對照檢查,按照“三嚴(yán)三實”要求,組織各級領(lǐng)導(dǎo)班子及成員集中精力認(rèn)真撰寫和反復(fù)修改對照檢查材料,深挖思想根源。同時,堅持層層審閱、從嚴(yán)把關(guān),對存在評功擺好、聚焦“四風(fēng)”不夠、查擺問題不具體等問題的不予放過,確保對照檢查材料的質(zhì)量,為正確開展批評與自我批評奠定扎實基礎(chǔ)。

開展典型案例分析,在見人見事見思想上下功夫。在民主生活會前領(lǐng)導(dǎo)班子開展典型案例分析,是廣西的“自選動作”,對從嚴(yán)從實查擺問題、做到見人見事見思想起到了重要作用。我們組織各地各單位認(rèn)真梳理近年來發(fā)生的重大事件和群眾普遍反映強烈的突出問題,找出若干典型案例進(jìn)行集體會診、解剖麻雀,從中透視“四風(fēng)”問題,深挖根源、吸取教訓(xùn)。要求班子成員要把自己擺進(jìn)去,反躬自省、倒查問題,把相關(guān)責(zé)任具體到人,寫進(jìn)個人對照檢查材料,運用到批評與自我批評中去。大家普遍反映,典型事例分析主旨鮮明、深入實在,有利于把問題找準(zhǔn)、把原因找透、把辦法找實,有利于觸及靈魂,為民主生活會上開展好批評與自我批評作了重要準(zhǔn)備。

貫徹認(rèn)真精神,在動真碰硬上下功夫。圍繞開展積極健康的思想斗爭,我們把“動真格、有辣味”貫穿批評和自我批評全過程,達(dá)到真紅臉、出透汗、大排毒的目的。各級黨委書記帶頭把自己擺進(jìn)去,帶頭作深刻的自我批評,帶頭認(rèn)領(lǐng)班子查擺出的問題,帶頭開展有“辣味”的批評,使班子成員打消顧慮、放下包袱。堅持開門見山、直奔主題,按照不空泛、不鋪墊、不繞彎、不擺好的“四不”要求,聚焦“四風(fēng)”,單刀直入地指出存在的問題。堅持自我批評揭短亮丑,用實例說話,有血有肉,具體實在。堅持相互批評真刀真槍,直指要害、戳到痛處,不抬轎子,不相互“送禮”,從而使批評者打消顧慮、暢所欲言,被批評者心服氣順、不留疙瘩。

講究方式方法,在提高批評與自我批評質(zhì)量上下功夫。用好批評與自我批評這個武器,必須有正確態(tài)度和科學(xué)方法。我們正確把握開展黨內(nèi)批評的要求和原則,切實提高批評與自我批評的質(zhì)量。注重批評的政治性,突出作風(fēng)建設(shè)這個主題,防止舍本逐末、糾纏細(xì)枝末節(jié),杜絕庸俗化傾向。注重批評的啟迪性,堅持用事實事例說話,以事論理,以理服人,不夸大事實,不虛晃一槍,克服小題大做、感情用事、態(tài)度生硬等錯誤傾向。注重批評的實效性,針對具體問題來談,從黨的事業(yè)和人民利益出發(fā),誠懇幫助同志,克服對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”,對自己放“空炮”等錯誤傾向,防止對象虛化、問題空化,使批評與自我批評收到實實在在的成效。

三、正確運用、不斷砥礪批評與自我批評的武器,使之越用越靈、越用越有效

批評與自我批評是黨的傳家寶,應(yīng)該成為黨內(nèi)生活的常態(tài)。要把這次黨的群眾路線教育實踐活動中開展批評與自我批評的一些好做法和成功經(jīng)驗,認(rèn)真加以總結(jié)和提煉,運用到經(jīng)常性的黨內(nèi)生活中去,不斷提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、科學(xué)性和實效性。

制度規(guī)范是根本??茖W(xué)有效的黨內(nèi)生活制度安排,是批評與自我批評得以順利進(jìn)行的重要保證。要進(jìn)一步修訂完善《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,在領(lǐng)導(dǎo)機制、保障機制、監(jiān)督機制、獎懲機制和評價機制等方面加強頂層設(shè)計,健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會、民主評議黨員、黨員黨性分析等制度,使批評與自我批評常態(tài)化、制度化。

“一把手”帶頭是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上行下效,批評和自我批評才能蔚然成風(fēng)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要放下架子,嚴(yán)于律己,樹立標(biāo)桿,做敢于批評、善于批評的表率,帶頭開展深入的自我批評、帶頭會前溝通、帶頭指出存在的問題,形成一級帶一級的生動局面。

發(fā)現(xiàn)和解決問題是目的。批評與自我批評是為了發(fā)現(xiàn)和解決問題。要以“動真格、有辣味”、聚焦問題“不走神不散光”、撰寫材料見人見事見思想、分析問題把自己擺進(jìn)去作為批評與自我批評的基本要求,始終堅持問題導(dǎo)向,強化問題意識,深入查擺問題,切實發(fā)現(xiàn)和解決領(lǐng)導(dǎo)班子自身的問題。

從嚴(yán)要求貫穿始終。開展批評與自我批評最需要講認(rèn)真。要堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、從嚴(yán)從實,開門納諫、開門整風(fēng),充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,改進(jìn)方式方法,堅決抵制好人主義,克服庸俗之風(fēng),著力營造有利于正確開展批評的濃厚氛圍。

整改落實立見成效。發(fā)現(xiàn)了病灶就要治病救人。要狠抓整改落實,以“釘釘子”精神,針對在批評與自我批評中發(fā)現(xiàn)的突出問題,列出清單,逐項研究,制定整改路線圖、任務(wù)書、時間表,立行立改,聯(lián)動整改,全程接受群眾監(jiān)督和批評,讓群眾看到變化、得到實惠。

關(guān)于自我啟發(fā)式教學(xué)心得體會及收獲二

1.你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認(rèn)真細(xì)心,你上課時能認(rèn)真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

2.你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認(rèn)真你很愛干凈,這是你的良好習(xí)慣,自我服務(wù)能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學(xué)會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

3.你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務(wù),看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,相信經(jīng)過你的努力,一定能趕上或超過別人的!

4.你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進(jìn)步,你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,使身體更棒,好嗎?

5.你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達(dá)能力較強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習(xí)慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

6.你是個善良又大方的女孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好。你的自理能力變強了。你上課很認(rèn)真,有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負(fù)責(zé)。老師希望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛煉,不要怕吃苦。經(jīng)常去看一些圖書,多認(rèn)識一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?

7.你是一個熱情好學(xué)自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。你各方面的習(xí)慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進(jìn)餐習(xí)慣,你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。

8.你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色,你各方面都比以前有進(jìn)步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細(xì)心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務(wù)能力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,老師希望甜甜保持好的優(yōu)點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責(zé)任心的小女孩,好嗎?

9.瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學(xué)習(xí)上,你越來越認(rèn)真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進(jìn)區(qū)活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進(jìn)步而高興。這個學(xué)期你吃飯也有了進(jìn)步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續(xù)努力吧!

10.可愛的小玥玥,老師特別喜歡看你活動時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也有自己獨特的地方。祝玥玥在新的學(xué)期里開心每一天,精彩每一天!

11.你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。

12.不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了兩年了。在老師的心目中,你活潑勇敢,你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令,逗得大家哈哈大笑,真是好樣的。就要上大班了,老師相信你在新的學(xué)期里還會帶給我們更多的驚喜!

13.你是一個活潑能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達(dá)能力很強,動手能力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴(yán)格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

14.你是個活潑又有個性的孩子,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影;你的小嘴巴特別能說,能為小朋友編故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,不和小朋友講悄悄話,你能做到嗎?

15.你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認(rèn)真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時能認(rèn)真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴(yán)格要求自己,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。

16.你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學(xué)期的表現(xiàn)很出色,畫畫能力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認(rèn)真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細(xì)致。你一定會變成最棒的!

17.你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?

18.你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

19.你是一個內(nèi)向懂事的小男孩,你這學(xué)期才來到我們學(xué)校,你已經(jīng)學(xué)會穿脫簡單的衣褲,午睡的習(xí)慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達(dá)能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?

20.你是個活潑能干的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,上課認(rèn)真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學(xué)習(xí),常常搶著要回答老師的提問,學(xué)習(xí)的興趣和勁頭很足。認(rèn)識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續(xù)保持好的習(xí)慣,要講衛(wèi)生,做事更細(xì)心點,多看一些圖書,多認(rèn)識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

21.你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語言表達(dá)能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)游戲活動,相信你會取得更大的進(jìn)步。

22.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;小朋友喜歡你,因為你是“小榜樣”。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干的孩子!繼續(xù)努力吧,你一定會成為我們班一顆閃亮的星星的!加油!

23.你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學(xué)方面也有明顯進(jìn)步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認(rèn)識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細(xì)心。做一個棒小伙!

24.一看到你,老師就很喜歡你。和你相處了兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上能自己照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你能認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),遇到困難從不哭泣,總是想辦法去解決。老師相信,憑著你的這股認(rèn)真勁兒,你的未來一定很精彩!

25.你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進(jìn)步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。

26.你是個聰明可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學(xué)習(xí)。你上課很認(rèn)真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進(jìn)步很快,數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?

27.你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細(xì)心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

關(guān)于自我啟發(fā)式教學(xué)心得體會及收獲三

批評與自我批評是以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人在馬列主義關(guān)于無產(chǎn)階級政黨理論基礎(chǔ)上總結(jié),中國中國共產(chǎn)黨在革命建設(shè)中的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的.作為我黨的優(yōu)良作風(fēng),批評與自我批評有著豐富的內(nèi)容,包括基本的原則、態(tài)度、方法、形式等??梢哉f,批評與自我批評是以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人對馬列主義建黨學(xué)說作出了創(chuàng)造性的發(fā)展。

毛澤東同志在《論聯(lián)合政府》中說:“有無認(rèn)真的自我批評,也是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一。”“房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的,不洗也就會灰塵滿面。我們黨的工作,也會沾染灰塵的,也應(yīng)該打掃和洗滌?!魉桓?,戶樞不矗’是說它們在不停的運動中抵抗了微生物或其他生物的侵蝕。經(jīng)常地檢討工作,在檢討中推廣民主作風(fēng),不懼怕批評和自我批評,實行‘知無不言,言無不盡’,‘言者無罪,聞?wù)咦憬洹?,‘有則改之,無則加勉’這些中國人民的有益格言,正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的唯一有效的方法?!秉h章明確規(guī)定:“黨在自己的政治生活中正確地開展批評與自我批評,在原則問題上進(jìn)行思想斗爭,堅持真理,修正錯誤?!币虼吮仨殘猿趾桶l(fā)揚黨的批評與自我批評的作風(fēng)。

于xx年05月17日,我系黨支部在圖書館三樓進(jìn)行了一次關(guān)于黨支部內(nèi)部成員的批評與自我批評學(xué)習(xí)。我將自身的缺點主要分為以下幾點:

一、有時候做事心浮氣躁,太過于魯莽,事情多的時候容易情緒化;

二、對黨支部的事情在近期沒有全身心的投入和很高的積極性,并沒有主動提出分擔(dān)一些事情;

三、有時候沒有時間觀念,喜歡踩點進(jìn)行。覺得這個不僅僅是一個壞的習(xí)慣,還是一個極大的失誤。個人認(rèn)為有時候這會影響到一個人的生活或者是工作,因此會努力去改變自己的習(xí)慣。

四、有時候會為自己的失敗或者是過失找借口,看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。個人認(rèn)為無論是否是一個自己安慰自己的一個辦法,但是不是長久之計,我們應(yīng)該正視自己的問題并勇于去改正。

在生活中中,要以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,堅決維護(hù)黨的團結(jié)和統(tǒng)一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),而且對同學(xué)們提出的意見虛心接受,有則改之,無則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的:"因為我們是為人民服務(wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。

"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時,還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。

作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認(rèn)識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學(xué)批評指正。

關(guān)于自我啟發(fā)式教學(xué)心得體會及收獲四

不要指望,麻雀會飛得很高,高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地,可是如果麻雀擺正了自我的位置,它照樣會過得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的競爭中活出自我,必須要端正自我的心態(tài),把活著的每一天看作生命的最終一天,奮力拼搏,實現(xiàn)當(dāng)初的躊躇滿志。

花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都會有收獲,可是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題,要想成功,就要不斷地自我剖析和提高。

1、成長軌跡

我叫劉洋,是一個活潑開朗的男孩,今年21歲了,光陰似箭,回憶以往走過的路,有歡樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高遠(yuǎn)的目標(biāo)。生活中的點點滴滴像跳動的音符編織著我美麗的夢想和絢麗的生活,我要感激我的父母和所有關(guān)心愛護(hù)我的人,因為是他們給了我機會和力量。

我出生在一個普通家庭里,爸爸媽媽雖然文化水平不高,但擁有一顆對生活熾熱的心,他們積極進(jìn)取,正直豁達(dá),認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的影響下我也成長為一個活潑開朗正直善良的男孩。

七歲的時候我就離開父母開始理解學(xué)校教育,小學(xué)階段,在教師的教育和關(guān)心下,我無憂無慮的健康歡樂的成長著。但時間悄悄的溜走,我在成長。進(jìn)入初中,一切都是陌生的。陌生的學(xué)校陌生的同學(xué)陌生的教師。隨著時間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了。學(xué)校不再陌生了。教師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過陌生,一切都變得歡樂起來。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),自我卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過。上課總愛睡覺,總愛耍些小聰明,但每次考試都能考很好。所以在教師眼里我是一個調(diào)皮有愛學(xué)習(xí)的孩子。我就集教師的寵愛于一身,歡樂的進(jìn)入了高中。

高中生活緊張而充實!但我卻陷入地谷,之后才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)只是自我耍小聰明,靠考試的突擊來學(xué)習(xí)。而沒有扎扎實實的一步一個腳印的學(xué)。沒有掌握好學(xué)習(xí)方法呵基礎(chǔ)知識。所以與其他同學(xué)的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得教師沒那么關(guān)心自我了,不再那么受寵愛了,不再那么驕傲了。想趕上卻找不到前進(jìn)的動力。覺得自我很很失落覺得自我很沒用,但在教師的鼓勵下,我最終鼓起勇氣,相信自我,還不能放棄。我決定必須要努力考上大學(xué)。

曾聽說過:在大學(xué)里先學(xué)作人,其次是作學(xué)問。也在大學(xué)生活中體會和實踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值,于是不斷鞭策自我,完善和提高自我成為一個優(yōu)秀的人。我覺得自我還有許多當(dāng)面還需要加強,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書。與偉大的靈魂對話,從而使個人修養(yǎng)得到提高。終身學(xué)習(xí)確定自我的目標(biāo)。第二,學(xué)會取舍,寬容他人,第三,完善人格,堅持進(jìn)取樂觀的人生觀。

沒有最好僅有更好,積極進(jìn)取,按照計劃定期目標(biāo)行動,逐步實現(xiàn)目標(biāo)。真正的成功,來源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運一步登天,所以我把所有精力放在短期目標(biāo)上,相信必須能夠?qū)崿F(xiàn)更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅持不懈,每一天都為實現(xiàn)目標(biāo)努力,不管取得的成就多么微小。

2、重要事件或重要人物對我的影響

在我成長的人生之路上,對我產(chǎn)生最大影響的莫過于我的父母,我的家境貧寒,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,他們對我嚴(yán)格管教,只期望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,背朝天。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對我的監(jiān)督和鼓勵,能夠說我成長的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過上無憂無慮的生活。

3、興趣愛好對我的影響

我喜歡打籃球,因為它讓我明白了團隊合作的重要性;我喜歡賽跑,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面而拼命的追趕我是我的目標(biāo);我喜歡聽歌,因為它能陶冶我的性情,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,即使失敗了,至少它能讓我明白,只要努力了,結(jié)果并不重要,重要的是參與的過程,樂在其中就好。

4、性格及對我的影響

從小我就樂觀堅強,無論遇到多大的難事,我都能勇敢的應(yīng)對,因為我深知,即使輸?shù)袅艘磺?,也不能輸?shù)粑⑿?,只要嘴角上揚,期望就還會有。我始終堅信世上沒有絕望的處境,僅有對處境絕望的人,越過那一道坎,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,掌聲永遠(yuǎn)只屬于那些不甘失敗的人。

5、本事與品質(zhì)

大學(xué)期間,我經(jīng)過擔(dān)任學(xué)生干部,積極參加各項學(xué)校文化活動和社會實踐活動,自身的組織,交流本事在必須程度上得到了很大的提高,然而我學(xué)到更多的是關(guān)于為人處事方面的良好品質(zhì),人不能只想著自我的利益,要須知,自我不是一個孤立存在的個體,要學(xué)會與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的提高。

6、自身的優(yōu)勢、不足與改善

優(yōu)勢:喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞,有必須的組織,交流和創(chuàng)新本事,并能堅持樂觀的心態(tài)去對待每一件事,

不足:遇事不夠冷靜,有時行事魯莽,大大咧咧的。

改善:以后遇事之前要冷靜思考,學(xué)會分析,制定必須的計劃。

7、自我奮斗目標(biāo)

鍛煉自我的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)本事,結(jié)交更多的朋友,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個完美的未來!

我期望能從事自我喜歡的工作,興趣是最好的教師,我相信它能讓我發(fā)揮出自我最大的優(yōu)勢,或許在這份喜悅來臨之前,我還要經(jīng)歷更多的曲折,可是我不怕,人生哪有一帆風(fēng)順,在逆境中體驗不一樣的人生,那才是不平凡的人生。

在成功還沒有到來之前,我會繼續(xù)努力做好一切,不斷地提升自我,讓自我變得更強大,在平凡的生活中做一個不平凡的人。

人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,理解能理解的。人不會因為做過什么而后悔,更多的時候,是因為沒做過什么而后悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會用自我的頭腦從自我的經(jīng)歷中體驗不一樣的人生,收獲不一樣的精彩。

關(guān)于自我啟發(fā)式教學(xué)心得體會及收獲五

今天上午,我們上了第一次的《銷售管理》課,其中印象最深刻的是袁老師說的銷售業(yè)務(wù)員的成長軌跡這部分的內(nèi)容。她講了許多的實例,讓我深刻的感受到了制定我們自己的成長軌跡是多么的最要。我們要不斷的剖析自己,認(rèn)識到自己的不足之處,不斷的完善自己,讓自己不斷的進(jìn)步、成長。

下課后,我自己做了一份《管理素質(zhì)測試表》,發(fā)現(xiàn)在自己存在許多的問題。就像頭一個項目我可以讓其他人為我做事,對于這方面,我選擇了不肯定的這個答案。這說明了我的說服力、為人處事、人際交往方面還有很大的缺陷。

除了這些,還發(fā)現(xiàn)了我其他方面存在的缺陷:

1、我做完一件事后,不太總結(jié)自己工作績效,這樣就看不到自己哪些地方還做的不夠,哪些地方自己做的很好。

2、太喜歡自由,不喜歡被束縛,做事不留個心眼。

3、玩心太重,有一些時間自己不能定下心來。但自己想要安靜的時候就特別的不希望別人來打擾自己。

4、看人的能力不太高,往往不能很準(zhǔn)確的看清一個人。這樣我就很難懂這個人的性格是什么樣的,我應(yīng)該用什么樣的方式與其交往等等問題。

5、對于金錢不敏感,自己控制能力不太強,往往是有多少就花,所以我常常存不到什么錢。不會管理財物。

6、個性有時太大大咧咧了,這種性格導(dǎo)致我有時做事不穩(wěn)重、不健全。但是通過這個管理素質(zhì)測試表,我也發(fā)現(xiàn)了我以前所不知道的許多的優(yōu)點,也是通過這個測試,我才知道,原來這些東西,我可以做為我的優(yōu)點。

(1)、我的膽子夠大,所以一些其他人不敢做的事情,我都敢去嘗試。

(2)、俗話說的好好記性不如爛筆頭,我就是一個比較喜歡動筆的人。不管我去哪,我的包包里總會有一個小筆記本,把所以的事情都記錄,一條一條的列清楚,然后一條一條的去完成它。

(3)、我是一個非常樂觀的人,所以對于別人對我所提出的意見,我總能以最樂觀的態(tài)度來面對、聽取。同時,也是一個不記仇的人,不管有什么不開心的事,一會就好了,自我調(diào)節(jié)能力較強。

(4)、工作積極性高,喜歡與別人一起做事,特別喜歡享受這一起工作的感覺。

喜歡與朋友之間有什么說什么,比較直白。

雖然說我平時看上面總是笑瞇瞇的,看上去什么都不太乎,其實并不是的。因為我覺得并不是什么事都需要用說的來表達(dá)的,有時候看了、聽了,只要放在心里就行。我做事牢記一個字度,凡事都不能超過這個度。

我一直堅信:只要有恒心鐵杵就能磨成針。我不需要不斷的;挖掘自身的潛力,解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

我還需要更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,努力拼搏;面對將來,期待更多的挑戰(zhàn)。

這就是我,一個有主見,喜歡自由,喜歡與朋友一起玩樂,但偶爾也會想要一個安靜的空間;不喜歡權(quán)力之爭,個性有點大大咧咧的一個女孩。

關(guān)于自我啟發(fā)式教學(xué)心得體會及收獲六

對這些年來的得與失、成與敗,進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足,進(jìn)行了仔細(xì)查找,從思想上深刻剖析根源.總結(jié)這些年來的表現(xiàn),我對自己的評價是:優(yōu)點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經(jīng)驗寥寥,教訓(xùn)很多.作為一名共產(chǎn)黨員,與黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求比,做得還不夠全面,存在著一定的差距.

工作中有非先進(jìn)性的表現(xiàn),思想上有不適應(yīng)的地方.查找問題和不足,主要有以下幾個方面:

1、想得多,學(xué)得少;說得多,做得少.學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔.在學(xué)和思之間,把握得不好,學(xué)得少,想得多,理論功底不夠扎實.工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng).工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習(xí)慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力.

2、自以為是,應(yīng)變能力不強,靈活性不足.有觀點、有思想,自以為是.自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時度勢、隨機應(yīng)變的靈活,不善于吸取他人意見.

3、不善于團結(jié)同志.愛憎分明,喜怒皆形于色.自己認(rèn)為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之.性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表揚人.

4、對自己要求不夠嚴(yán)格.自己有違反紀(jì)律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習(xí)慣“下不為例”.習(xí)慣成自然,思想懈怠,紀(jì)律觀念不夠強,工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn).這些缺點和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學(xué)習(xí)上.

下一步,我決心以這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機,緊緊依靠組織關(guān)懷和全體同志們的共同幫助,認(rèn)真加以整改.

一是深入學(xué)習(xí)理論知識.系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力.

二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識.扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事.廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率.努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,緊跟時代前進(jìn)步伐.學(xué)用結(jié)合,不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng).

三是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度.經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識,不斷增強紀(jì)律觀念和責(zé)任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì).

四是定期開展自我批評.階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸.

五是虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范.近朱者赤,近墨者黑.多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認(rèn)識他們的優(yōu)點和長處,對照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長,補己之短.

我將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的機遇,嚴(yán)格按照黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護(hù)好單位形象.

關(guān)于自我啟發(fā)式教學(xué)心得體會及收獲七

一、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性

在改革開放歷史新時期,我們的黨已經(jīng)清醒地認(rèn)識到,隨著改革不斷深入和對外開放不斷擴大,黨必將面臨前所未有的風(fēng)險和挑戰(zhàn),黨的作風(fēng)建設(shè)始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務(wù),抓作風(fēng)建設(shè)一絲都不能放松、一刻都不能停頓。中央幾代領(lǐng)導(dǎo)群眾都高度重視作風(fēng)建設(shè),這些年來先后開展了整黨、“三講”教育、持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動等。

以前強調(diào)“黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進(jìn)不等于此刻先進(jìn),此刻先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn);過去擁有不等于此刻擁有,此刻擁有不等于永遠(yuǎn)擁有,這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問題得出的結(jié)論。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使持續(xù)黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)?!笨倳浀闹v話*遠(yuǎn)矚、言簡意賅,教育深遠(yuǎn)。

我院透過深入學(xué)習(xí)中央、省委、省工信委等一系列文件和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》三本材料,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大黨員干部進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識,更加堅定和牢記了與人民同呼吸共命運的立場、全心全意為人民服務(wù)的宗旨、群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點。

二、自身存在的主要問題和不足

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以黨章為鏡,對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對照改善作風(fēng)要求,在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,勇于正視缺點和不足,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從此刻改起,養(yǎng)成勤正衣冠的習(xí)慣,能收到防微杜漸之效。經(jīng)常洗澡,既去灰去泥、放松身心,又舒張毛孔、促進(jìn)新陳代謝,持續(xù)共產(chǎn)黨人政治本色。治治病,有利于身體和心理健康,養(yǎng)生需要保健,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更需要在思想上不斷凈化,到達(dá)治病和保健的功效。

經(jīng)過一月有余的時間,透過認(rèn)真聽取教職工意見,開展交流談心,進(jìn)行自我剖析,我院透過自查找出如下存在的突出問題,請校領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

三、存在的主要問題

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,個性是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,能夠往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。具體表此刻,在黨院進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時,有時會因工作忙而請假,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的資料不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。

二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好。客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。具體表此刻,在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時,為了片面追求高學(xué)分而存在請別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無的教學(xué)視頻的狀況,事后又沒有利用閑暇時間補上。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

四、今后改善措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),增強理*底

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改善自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點,個性要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、從思想教育入手,深刻剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題

思想是行為的引導(dǎo),有什么樣的思想就會有什么樣的行為。思想表現(xiàn)為多個層次,世界觀、人生觀、價值觀是深層次、根源性的思想。整改“四風(fēng)”問題,克服形式主義,就要牢固樹立并始終提醒自己,防止貪圖虛名、淺嘗輒止、走馬觀花等現(xiàn)象發(fā)生,要更加務(wù)實地推動學(xué)院各項工作的開展??朔倭胖髁x,就要多深入教育教學(xué)一線,傾聽教職工的聲音,了解狀況,掌握第一手資料,著力解決教學(xué)、管理和服務(wù)方面的突出問題,提高教育教學(xué)質(zhì)量??朔順分髁x,就要反對精神懈怠、不思進(jìn)取、追名逐利、安于現(xiàn)狀的具體表現(xiàn),要不斷轉(zhuǎn)變觀念,開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),突出發(fā)展的主題??朔菝抑L(fēng),就要反對鋪張浪費,堅持勤儉節(jié)約,防止水電暖的跑冒滴漏,減少辦公用品的浪費,提倡實訓(xùn)材料的回收再利用,控制學(xué)院三公經(jīng)費的使用等。

3、從增強黨性入手,加強學(xué)院班子建設(shè)

一是注重學(xué)習(xí),改造主觀世界,堅定信念,強化職責(zé)意識。二是按照原則和程序辦事,有效防止依據(jù)自己的情緒和好惡辦事。三是公道正派,樹正氣,講大局,敢抓敢管,增強執(zhí)行力。四是加強監(jiān)督,健全和完善監(jiān)督機制,防止“四風(fēng)”問題的不良表現(xiàn)發(fā)生。五是增強班子的整體功能,要有整體意識,戰(zhàn)略意識和效益意識。一個班子好不好,要看實際行動,實際效果,看一貫表現(xiàn),看關(guān)鍵時候的行為。

不妥之處,請校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

關(guān)于自我啟發(fā)式教學(xué)心得體會及收獲八

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、存在問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠,閑時學(xué)得多,忙時學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。

2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責(zé)任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學(xué)發(fā)展觀活動中,通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

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