心得體會是個人成長的見證,是一種積極的反思和思考方式。要寫一篇較為完美的心得體會,可以多與他人交流和討論,獲取更多的啟發(fā)和建議。小編精選的心得體會范文,內(nèi)容豐富、觀點獨到,相信可以為大家提供一些參考和幫助。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我們的夢想,是一個簡單的`信念,是一份對自我未來與生命的職責(zé)。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“期望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生期望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文世界,從決定留在那里開始,堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的活力!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造活力的勇氣!
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇二
第一段:引子(120字)。
大學(xué)是每個年輕人心中的熱土,真正開始了追求知識、實現(xiàn)夢想的階段。而大學(xué)開學(xué)升旗儀式,不僅僅是一種傳統(tǒng),更是一種儀式感的體現(xiàn)。在這個特殊的時刻,我參與了開學(xué)升旗儀式,深感升旗儀式的莊嚴與感人,心中涌起了無盡的敬意和激情。
第二段:儀式的嚴謹與莊嚴(240字)。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式舉行時,整個校園籠罩在莊嚴的氛圍中。晨曦初曉,萬籟俱寂,學(xué)子們整裝待發(fā),列隊整齊,舉手禮容。鮮艷的五星紅旗冉冉升起,激起了我的臂膀。升旗儀式上,師生齊聲高唱國歌,整齊劃一的旋律在校園中回蕩,形成一股強大的力量。每一次儀式都讓我感受到家國情懷的共鳴與振奮。
第三段:儀式的團結(jié)與向心力(240字)。
升旗儀式是大學(xué)師生相聚一起的時刻,我們共同迎來新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn)。在儀式中,我看到了大家的凝聚力和向心力。師生站在一起,肩并肩,以同一種儀式的形式,表達對國家的熱愛與敬意。這種儀式所蘊含的團結(jié)精神激勵著我,讓我對大學(xué)生活充滿了信心和期待。在這個大家庭里,每一個個體的力量都會被放大,成為集體向前的推動力。
第四段:儀式的人文關(guān)懷與思考(240字)。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式還給予了我對人文關(guān)懷與思考的啟示。儀式中,我看到身著軍裝的升旗手以及逐緊的團隊合作,而這只是背后一個個平凡的大學(xué)生。他們肩負著守護旗幟的使命,用實際行動詮釋著愛國精神。我意識到,愛國不只是口號,更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。是每個大學(xué)生肩負的責(zé)任,是我們應(yīng)該在日常生活中積極傳承的精神。
第五段:儀式的情感共鳴與精神力量(360字)。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式上,往往會有一些激動人心的致辭,帶給我深深的共鳴。那是校長對大學(xué)生表示期望與祝福的聲音,那是老師們寄予我們新學(xué)期新希望的期盼,那是同學(xué)們永遠在一起的誓言。這些語言激勵著我,讓我成為一個更好的人,一個有責(zé)任感的大學(xué)生。當(dāng)看到同學(xué)們投入其中、飽含激情的表情和神態(tài),我深信這個大家庭將會越來越強大,我們將共同創(chuàng)造美好的未來。
結(jié)尾(120字)。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式是學(xué)校正式迎來新一年學(xué)習(xí)的儀式,也是大家心靈深處對祖國深深的敬意與熱愛。儀式上表現(xiàn)出的嚴謹、莊嚴、團結(jié)和向心力讓我感到震撼和激動。這種儀式對于大學(xué)生的人文關(guān)懷與思考起到了警醒作用。最重要的是,儀式上的致辭使我深感愛國精神的力量,激勵我在日后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力,為實現(xiàn)自己的理想貢獻自己的力量。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇三
大學(xué)是每個青年學(xué)子追尋知識和夢想的殿堂,而一年一度的開學(xué)升旗儀式象征著邁入新的學(xué)期的起點。我有幸參加了我所在大學(xué)的開學(xué)升旗儀式,深深體會到了這一莊嚴儀式的魅力和意義。以下是我對于大學(xué)開學(xué)升旗儀式的一些心得與體會。
第二段:儀式的莊嚴感。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式通常在晨霧未散的早晨舉行,整個校園洋溢著一種莊嚴肅穆的氛圍。當(dāng)國旗被緩緩升起,奏曲飄揚在空中時,學(xué)生們會立正肅立,懷著崇敬的心情望著國旗,心中充滿著對祖國的深深熱愛與敬意。尤其是對于許多生活在異鄉(xiāng)的學(xué)子來說,這莊嚴肅穆的儀式更能觸動他們的心弦,讓他們對家國情懷更加堅定。
第三段:校園凝聚力的象征。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式也是一種校園凝聚力的象征。在這個特殊的時刻,學(xué)生們團結(jié)在一起,共同慶祝新學(xué)期的開始,感受到校園大家庭的溫暖和力量。每個學(xué)生都成為整個集體的一員,他們?yōu)榱送粋€目標(biāo)而奮斗,為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。在升旗儀式上,大家不分專業(yè)不分年級,站在一起,體會到了團結(jié)友愛的力量,這不僅對個人成長有著重要的意義,更對學(xué)校的發(fā)展起到推動作用。
第四段:校園精神的傳承。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式也是校園精神的傳承。通過升旗儀式,學(xué)生們可以了解學(xué)校的歷史和傳統(tǒng),感受到學(xué)校的榮譽和驕傲。在莊嚴的儀式中,學(xué)生們領(lǐng)會到學(xué)校所倡導(dǎo)的理念和價值觀,掌握到正確的人生導(dǎo)向。升旗儀式提醒學(xué)生們要傳承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),在這樣的氛圍中,學(xué)生們會更容易產(chǎn)生對學(xué)校的認同感和歸屬感,進而為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
第五段:珍惜大學(xué)時光。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式讓我深切體會到大學(xué)時光的寶貴與短暫。每一年的儀式都是一個時間的節(jié)點,標(biāo)志著我們在大學(xué)中度過的一段時光。在大學(xué)中,我們不僅要承擔(dān)學(xué)業(yè)的壓力,還要追逐夢想,探索未知。升旗儀式提醒著我們在這個特殊的階段要懂得珍惜時光,盡情收獲知識和充實自己,為美好的未來做好準(zhǔn)備。
總結(jié):
大學(xué)開學(xué)升旗儀式代表著校園凝聚力的象征,校園精神的傳承以及對大學(xué)時光的珍惜。通過參加這樣的儀式,我們感受到了國家的尊嚴與榮耀,學(xué)校的莊嚴與力量,同時也拓展了自己的思維和眼界。在這樣的莊嚴儀式中,我們感受到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向。大學(xué)開學(xué)升旗儀式無疑給我們帶來了一次深刻的思考和啟示,它將激勵著我們在大學(xué)的道路上繼續(xù)前行,不斷追求自己的夢想和成長。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
春潮涌動,萬象更新。踏著時代的腳步,迎著和煦的春風(fēng),新學(xué)期的帷幕又拉開了。今天,我們?nèi)熒奂谶@里,隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全校師生員工致以新春的祝福和親切的問候。衷心祝愿全體教師在新的一年里心情愉快,身體健康,工作順利;祝愿全體同學(xué)思想進步,身心兩健,學(xué)業(yè)有成;祝愿我們七小與時俱進,蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。
在過去的一年里,我校在課程改革、教育教學(xué)、德育工作、素質(zhì)教育、教育科研、學(xué)校管理、特長教育、后勤服務(wù)、校園安全等方面,都取得了喜人的成績。這些成績是全校師生員工心血和汗水的結(jié)晶,是大家共同奮斗的結(jié)果。新春帶來新氣象,新學(xué)期承載新任務(wù)。為了圓滿完成本學(xué)期的各項任務(wù),我代表學(xué)校對全體師生提幾點建議和要求:
首先希望全體教師能夠做到以下幾點:
1、深化課程改革,推廣新教學(xué)模式是今年我校教學(xué)工作的重中之重。希望全體教師提高用新模式上課的認識,增強課程改革的緊迫感和責(zé)任感,在全校掀起深化課程改革,推廣新課模的高潮。營造全員推廣新課模的課改氛圍。
2、立足崗位,做好本職工作,用心設(shè)計備好課,精心組織上好課,及時批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。
3、樹立正確的學(xué)生觀,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生學(xué)業(yè)導(dǎo)師、職業(yè)導(dǎo)師、人生導(dǎo)師。
4、落實好候課制度,希望全體教師能按時到位,及時組織好學(xué)生。
5、積極參加教研活動、調(diào)研活動、牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)的思想,為提升教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平,走內(nèi)涵發(fā)展之路做出自己的貢獻。
希望全體同學(xué)能夠做到以下幾點。
1、刻苦學(xué)習(xí),勤于操作,為職業(yè)生涯和人生幸福而準(zhǔn)備。
2、自覺遵守課堂紀(jì)律,認真聽講,勤于動腦,大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑,按時獨立完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣。
3、課間希望同學(xué)們能組織一些有意義的活動,不追逐打鬧,不高聲喧嘩,不亂涂亂畫。
4、自覺遵守班紀(jì)校紀(jì),按時到校,有事請假。發(fā)型、著裝符合學(xué)生身份;講文明,有禮貌;不說臟話,不大聲喧嘩;講衛(wèi)生,有秩序,不亂扔?xùn)|西;保持好個人衛(wèi)生和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
5、積極參加體育鍛煉,上好體育課、課間操。積極參加各種課外活動、社團活動、文體活動,豐富課余生活,拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高綜合素質(zhì)。
老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們在市委市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,凝心聚力,深化課改,科學(xué)管理,提升內(nèi)涵,為早日把我校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的名牌學(xué)校而努力奮斗。
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇五
每周一的清晨,由我校各年級輪流舉行升旗儀式,升國旗活動已是我校對學(xué)生進行思想政治教育的一項重要內(nèi)容。
早上七點四十分,在國旗臺前,我校的全體學(xué)生在各班班主任,體育老師和學(xué)生會干部的安排下,按照班級指定位置站成整齊的隊伍,等待升旗儀式的到來。
八點整,伴隨著校園鈴聲的響起,升旗儀式正式開始。迎著朝陽,學(xué)校國旗護衛(wèi)隊成員邁著鏗鏘的步伐來到了國旗臺下,全場一片肅靜。在激昂的《義勇軍進行曲》中,升旗手振臂一揮,鮮艷的五星紅旗徐徐展開,在初升的陽光映照下,全年級師生的注目中,迎著初升的太陽,在晨曦中迎風(fēng)飄揚在張傲明德小學(xué)的上空。
儀式之后,學(xué)校朱校長為全體師生做了新學(xué)期致辭,政教主任總結(jié)和表彰了期中考試表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和學(xué)生團體。
政教處趙老師對學(xué)生進行了文明禮貌教育,他在飄揚的五星紅旗下號召全體師生,做一個講文明、懂禮儀的人,讓我們一步一步邁向文明,讓張傲明德小學(xué)的這片熱土處處開滿文明禮儀之花。
隨后,六年級1班的包志凝同學(xué)發(fā)表了《狀態(tài)第一》的演講,她首先給同學(xué)們介紹了“狀態(tài)大于方法,方法大于苦干”的學(xué)習(xí)方法,并指出,月考考試即將到來,請同學(xué)們在求學(xué)之路上要明確自己的奮斗目標(biāo)、把握機遇、珍惜時間、勤奮好學(xué),為考出更好的成績而努力奮斗!最后,伴隨著各班新學(xué)期激情洋溢的口號,本次升旗儀式正式結(jié)束,隨著升旗儀式落下帷幕,全校廣大師生將滿懷信心投入到工作、學(xué)習(xí)和生活中去,以實際行動展示明德人的形象,以優(yōu)異成績建設(shè)美好的校園。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇六
為了幫助大學(xué)生樹立正確的歷史觀念,提高大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強大學(xué)生的愛國意識。5月20日7時,某某學(xué)院全體師生在學(xué)院足球場舉行了隆重而莊嚴的升旗儀式。升旗手們迎著朝陽,踏著矯健的步伐,以飽滿的熱情,莊嚴地護衛(wèi)五星紅旗進場。隨著雄壯有力的《義勇軍進行曲》響徹校園,老師和同學(xué)們集體行注目禮,全場彌漫在莊嚴而肅穆的氣氛里。在國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)招展的姿態(tài)鼓舞了我們不變的堅持,環(huán)拱聯(lián)綴的金黃串聯(lián)了我們沉痛的緬懷,熱烈張揚的艷麗蕩滌了我們激昂的襟懷。
前事不忘后事之師,我們應(yīng)該牢記歷史,勇挑重擔(dān),奮發(fā)圖強。讓五星紅旗扎根心中,激勵我們從自我做起,為中華民族的崛起譜寫嶄新篇章。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇七
大學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的“第二個故鄉(xiāng)”,在這里,我們接受一流的教育和培養(yǎng),成長為人才。而每一個升旗儀式的舉行,都代表著一種精神和文化的傳承,讓我們更加深入地體會到愛國情懷和報效國家的責(zé)任。在這篇文章中,我將分享我的大學(xué)生升旗儀式后的心得體會。
第二段:傳承愛國主義精神。
在升旗儀式開始之前,我們會唱國歌、重溫國旗的寓意和歷史。這些都代表著我們對祖國的深情,也是對愛國主義精神的一種傳承和弘揚。在這一瞬間,我們的心中充滿了熱愛和自豪,也更加明白了我們每個人的責(zé)任和使命。同時,這也加深了我們對于國家歷史和文化的了解和認識。
第三段:感悟團結(jié)合作的力量。
作為一支集體,每個人的付出和努力都是成就的一部分。升旗儀式需要每個人的認真和配合,從升旗手到禮兵隊、保衛(wèi)隊、禮儀隊等,每個環(huán)節(jié)都需要完美配合,才能成功完成。這種團結(jié)合作的力量使我很感動,也更加明白了集體的力量和重要性。同時,這也提醒我們在學(xué)習(xí)和生活中,不僅要注重自己的發(fā)展,還要關(guān)注周圍人的需要,有時甚至需要推動集體的發(fā)展。
第四段:弘揚愛國主義,凝聚人心。
升旗儀式和愛國主義精神的弘揚,不只是一種儀式,更背后傳遞著國家和民族更深層次的文化和價值。在這一瞬間,我們向全校展示了我校的形象和風(fēng)貌,充分傳遞了愛國主義的理念和精神。這種引導(dǎo)和凝聚人心的力量讓我深受震撼,也讓我更加認識到自己的責(zé)任和使命。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,將這種精神一直傳遞下去,讓更多的人加入到這個愛國主義的大家庭中來。
第五段:結(jié)尾。
大學(xué)生升旗儀式后,心靈深處不僅充滿了愛國情懷和榮耀感,更感悟到了集體的力量和團結(jié)合作的意義。愛國主義精神的弘揚和傳承,凝聚了我們每個人的心,也傳遞出了一種真正的文化和價值觀。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,將這種精神一直發(fā)揚下去,為實現(xiàn)中國夢、完成我國的偉大復(fù)興而努力!
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇八
隨著新學(xué)期的開始,每個學(xué)校也開始了一年一度的開學(xué)升旗儀式。這是學(xué)校和學(xué)生們一起迎接新學(xué)期、新挑戰(zhàn)的一種方式。本篇文章將從個人經(jīng)歷和體會兩個方面入手,分享一下自己對開學(xué)升旗儀式的感悟和思考。
第一段:開頭引入。
開學(xué)升旗儀式作為學(xué)校文化的一部分,是學(xué)生們集體起立唱國歌致敬國旗的一種儀式。這場儀式哪怕是每年千萬次,但對于每一個重視愛國主義和對學(xué)校教育的學(xué)生來說,都是一個不可忽略的時刻。特別是在疫情爆發(fā)這樣的特殊時刻,更能感受到升旗儀式的意義和價值。
第二段:儀式讓我感受到的。
當(dāng)我和幾千名師生一起齊聲唱起國歌,看著國旗冉冉升起的那一刻,我的心中涌上了一種莫名的感動。我被升旗儀式的莊嚴和肅穆深深吸引,我沉浸在這種氛圍中,仿佛感受到了一份教育的重要意義。在這個特殊的日子,我被教育者的責(zé)任所感染,更感受到了作為一個學(xué)生的責(zé)任與使命。
第三段:儀式的意義所在。
開學(xué)升旗儀式并不僅僅是組織師生唱國歌、升國旗,更是對我們學(xué)生的一種教育,一種熏陶。它讓我們體會到國家和民族的偉大、學(xué)校教育的深刻含義,不僅培養(yǎng)了我們愛國之情和聽從紀(jì)律的意識,還傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第四段:在儀式中我得到的啟示。
在升旗儀式中,我也深深體會到了本人作為一個學(xué)生的責(zé)任和使命,被教育團體所帶來的力量也讓我更加明確了自己對于學(xué)校生活的態(tài)度和為人處世的信念。一份責(zé)任與使命感使我更加珍惜和鍛煉自己,有更多的付出和回報。這是我從開學(xué)升旗儀式中感受到的啟示,也是我將持續(xù)秉持的教育信仰。
第五段:總結(jié)。
總的來說,開學(xué)升旗儀式不僅僅是一種固定的活動,更是一種橋梁,將學(xué)校和學(xué)生們緊密聯(lián)系在了一起,讓我們更加明晰自己的角色和責(zé)任,并且不斷提升自身素質(zhì)。儀式中的國旗和國歌不僅僅是我們課堂中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更是一個生動的教材,銘記歷史、傳承文化,成為了我們學(xué)習(xí)和成長的一份重要貢獻。所以,每個學(xué)生都應(yīng)該盡自己的學(xué)習(xí)和奉獻,讓開學(xué)升旗儀式成為一種秉持的教育觀念和信仰。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇九
為進一步加強愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生以更加飽滿的精神狀態(tài)踐行科學(xué)發(fā)展觀shubaoc.com,堅定理想信念,報效祖國,南京師范大學(xué)中北學(xué)院于3月17日早晨7點在操場隆重舉辦升國旗儀式。老師彭晶、學(xué)生會主席李月華,學(xué)生代表李夢川,出席升旗儀式并作出重要講話,主持人孟妍、相關(guān)職能部門負責(zé)人、2012級全體美術(shù)系等一起參加升旗儀式。
上午6點半,參與人員準(zhǔn)備就位。7點升旗儀式正式開始。現(xiàn)場隨著儀仗隊的出現(xiàn)而安靜下來。在全體師生的注目禮下,英姿颯爽的國旗護衛(wèi)隊隊員們護送鮮艷的五星紅旗進場,行禮完畢,伴隨著莊嚴的《中華人民共和國國歌》,五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚。在場的每一個人向國旗行注目禮,深懷對祖國無限的熱愛和崇高的敬意。
首先,學(xué)生會主席李月華發(fā)表演講:作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該奏響自立的青春之歌,應(yīng)該點亮希望的火種面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,應(yīng)該報效祖國,接受新時代的考驗。并為祖國創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天而奮斗!
2011級學(xué)生代表李夢川進行國旗下的演講。她的演講體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感,并莊嚴承諾作為南京師范大學(xué)中北學(xué)院的學(xué)子,在日后的工作學(xué)習(xí)中信心百倍,求真務(wù)實,志存高遠,謹記恩師教導(dǎo)。牢記校訓(xùn),發(fā)揚中華精神!牢記當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任感與歷史使命感,在光輝的校史上寫下更加輝煌的篇章!
教師代表彭晶發(fā)表講話。寄語當(dāng)代同學(xué),她指出,當(dāng)前國際形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,作為當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任、有義務(wù)投身維護世界和平與發(fā)展的事業(yè),投身捍衛(wèi)國家利益和社會主義建設(shè)的事業(yè),勤奮學(xué)習(xí)、理性愛國,為建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!
本次升旗儀式進一步加強了愛國主義教育,增強了師生集體榮譽感和民族責(zé)任感,激勵師生以嶄新的面貌迎接新的工作、學(xué)習(xí)和生活。希望廣大學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神擔(dān)當(dāng)當(dāng)代青年的神圣使命,為祖國繁榮與民族復(fù)興共同努力,共同創(chuàng)造河南工業(yè)大學(xué)輝煌燦爛的明天。
南京師范大學(xué)中北學(xué)院。
1243環(huán)境藝術(shù)設(shè)計宣傳委員:倪敏。
2014/3/18。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇十
文學(xué)與新聞學(xué)院院長曹順慶教授、院黨委書記熊蘭教授、副院長雷漢卿教授、傅其林教授、吳建教授及各系主任、教研室主任參加了開學(xué)典禮。典禮由我院黨委副書記羅梅副教授主持。
11日下午3時,典禮正式開始。在主持人簡短的開場白后,文學(xué)與新聞學(xué)院院長曹順慶教授上臺講話。曹院長首先介紹了學(xué)院的學(xué)科設(shè)置、師資力量等概況,然后向新生表達了關(guān)于學(xué)業(yè)的期許,并就新生如何在大學(xué)里為人處世給出了一些建議。其后,院黨委書記熊蘭教授上臺致辭,熊蘭教授提醒新生上了大學(xué)不應(yīng)該放松對自己的要求,不要認為上了大學(xué)就會安逸,應(yīng)當(dāng)不斷努力追求進步,豐富自己的大學(xué)生活。副院長雷漢卿教授則著重向新生介紹了我院本科生論文改革方案。隨后教師代表操慧教授上臺發(fā)言,為同學(xué)們送去新學(xué)期的鼓勵。接著,20xx級漢語言文學(xué)專業(yè)的劉宗岱同學(xué)作為老生代表上臺發(fā)言,他向新生分享了自己在學(xué)習(xí)以及為人處世上的經(jīng)驗,對新生的到來表達了由衷的祝福。最后,20xx級新生代表新聞傳播學(xué)類周醞澄同學(xué)上臺發(fā)言,表達了自己進校的喜悅和對未來的期望。
此次開學(xué)典禮的成功舉辦,使新生對學(xué)院有了進一步的了解,堅定了其努力拼搏的決心,為其未來的大學(xué)生活良好的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇十一
“颯颯東風(fēng)細雨來,芙蓉塘外有輕雷”。新的學(xué)期,新的氣象,新的學(xué)期見證新的發(fā)展,新的目標(biāo)迎接新的挑戰(zhàn)。2014年3月9號,我校全體師生級舉行2013—2014學(xué)下期首次升旗儀式。每周一的清晨,由我校各年級輪流舉行升旗儀式,升國旗活動已是我校對學(xué)生進行思想政治教育的一項重要內(nèi)容。
本學(xué)期一年級迎來了該年級首次升旗儀式,由全體師生參加。早上六點五十分,在國旗臺前,我校的全體學(xué)生在各班班主任,體育老師和學(xué)生會干部的安排下,按照班級指定位置站成整齊的隊伍,等待升旗儀式的到來。
七點整,伴隨著校園鈴聲的響起,升旗儀式正式開始。迎著朝陽,學(xué)校國旗護衛(wèi)隊成員邁著鏗鏘的步伐來到了國旗臺下,全場一片肅靜。在激昂的《義勇軍進行曲》中,升旗手振臂一揮,鮮艷的五星紅旗徐徐展開,在初升的陽光映照下,全年級師生的注目中,迎著初升的太陽,在晨曦中迎風(fēng)飄揚在淮濱高中的上空。
儀式之后,學(xué)校劉校長為全體師生做了新學(xué)期致辭,政教主任總結(jié)和表彰了上一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和學(xué)生團體。教導(dǎo)主任為上學(xué)期期末成績優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)了獎狀。
政教處郭主任代表政教處對學(xué)生進行了文明禮貌教育,他在飄揚的五星紅旗下號召全年級師生,做一個講文明、懂禮儀的人,讓我們一步一步邁向文明,讓淮高的這片熱土處處開滿文明禮儀之花。
隨后,九年級2班的李穎同學(xué)發(fā)表了《狀態(tài)第一》的演講,他首先給同學(xué)們介紹了“狀態(tài)大于方法,方法大于苦干”的學(xué)習(xí)方法,并指出,期中考試即將到來,請同學(xué)們在求學(xué)之路上要明確自己的奮斗目標(biāo)、把握機遇、珍惜時間、勤奮好學(xué),為開創(chuàng)我們愛華學(xué)校學(xué)子新的中考輝煌而努力奮斗!
最后,伴隨著各班新學(xué)期激情洋溢的口號,本次升旗儀式正式結(jié)束,隨著升旗儀式落下帷幕,全校廣大師生將滿懷信心投入到新一輪的工作、學(xué)習(xí)和生活中去,以實際行動展示愛華人的形象,以優(yōu)異成績建設(shè)美好的校園。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇十二
開學(xué)升旗儀式是每年學(xué)校必不可少的盛事,對于學(xué)生來說也是一次重要的集體儀式。本人作為一名年輕的教師,今年也參加了學(xué)校的開學(xué)升旗儀式。在儀式過程中,我深刻體會到了這些活動所包含的意義,下面與大家一起分享我的心得體會。
升旗儀式是展示國家以及學(xué)校風(fēng)范的一次隆重的儀式。在這個特殊的日子里,全體師生齊聚一堂,齊聲高唱國歌,共同見證國旗冉冉升起的那一刻。舉行升旗儀式能夠激發(fā)全體教師和學(xué)生對祖國熱愛及認同感,為樹立全員的責(zé)任意識和自覺感提供了渠道,也讓我們時刻銘記祖國的繁榮昌盛、民族團結(jié)和平等顯赫事跡,有力地傳承了中華民族的優(yōu)秀文化。
第二段:學(xué)生參與的意義。
學(xué)生作為校園中的一份子,參與升旗儀式可以提升其集體榮譽感、自豪感與歸屬感。通過儀式的參與,學(xué)生的紀(jì)律性和規(guī)范意識也將得到提高。升旗儀式是我國青少年最為熟悉的儀式之一,學(xué)生們通過活躍的思維,親身參與并全情投入其中,讓他們有機會深刻體會到了愛國主義與文化底蘊,真正做到了"身體力行"。
第三段:教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
教師作為學(xué)生身旁的導(dǎo)師,是教育學(xué)生愛國主義精神、培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、弘文化意義的主要承擔(dān)者。在升旗儀式中,教師應(yīng)該肩負重任、展現(xiàn)良好的工作態(tài)度和精神面貌。同時,教師也應(yīng)該加強自身對儀式的認識和不斷提高自己的儀式主持水平。
第四段:校內(nèi)文化的傳承與弘揚。
開學(xué)升旗儀式的舉行,直接體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特點及歷史文化底蘊。本次升旗儀式,我們向全體師生展現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念,為學(xué)校文化的展示和推廣做出了自己的貢獻。學(xué)校的文化在升旗儀式中將得到傳承與弘揚,在環(huán)境的呈現(xiàn)中將得到全面的展示,同時也促進了學(xué)生文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)的提高。
第五段:豐富多彩的教育內(nèi)容。
升旗儀式本身就是一個特殊的教育過程,同時也是推廣愛國主義與校園文化的重要手段。在升旗儀式中,我們可以將國旗、禮儀、文化等方面的教育形式與內(nèi)容融入其中,讓學(xué)生們不僅僅是看到了升旗的各個環(huán)節(jié),還感受到了祖國的莊嚴與神圣。同時也可進一步引發(fā)學(xué)生們對愛國主義、家國情懷等多方面的思考和認識,為學(xué)校的教育理念、教育規(guī)劃與教育目標(biāo)的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
總之,開學(xué)升旗儀式是一種教育,是一種良好的文化禮儀。我們要充分認識到升旗儀式的意義,積極融入其中,用自己的行動體現(xiàn)出對祖國的熱愛、對教育的重視,同時也祝愿學(xué)校、學(xué)生和教職員工在新學(xué)期中能夠取得一個驕人的成績。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自我未來與生命的職責(zé)。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“期望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生期望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文世界,從決定留在那里開始,堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的活力!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造活力的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的活力,勇敢的成就心中最初的夢想。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自我的明天。
最終我想用梁啟超的話來結(jié)束今日的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年提高則國提高,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇十四
大學(xué)生升旗儀式是一項傳統(tǒng)的儀式,旨在傳承中華傳統(tǒng)文化,弘揚愛國主義精神。自我成為大學(xué)生以來,我已經(jīng)經(jīng)歷了多次升旗儀式,并有著深刻的體會。本文旨在分享我對大學(xué)生升旗儀式的感受和思考。
第二段:對升旗儀式的感受。
每次升旗儀式都是一次令人難忘的體驗。在這神圣的時刻,我可以感受到全體同學(xué)的團結(jié)和國家的強大。當(dāng)國旗在風(fēng)中招展時,我內(nèi)心深處的樸素情感也被激發(fā)。即使在炎熱的夏季,奔涌的血液也會讓我感受到冰涼的清涼。我相信這也是每位大學(xué)生的體驗。通過升旗儀式的神秘感,我們可以在青春的道路上培養(yǎng)更深厚的感情。
升旗儀式過程中集中展示了中華文化的核心概念。我們可以看到升旗儀式的整個流程基于中華文化理念。例如,開幕式便從朝覲祭祀的儀式傳承下來,儀式過程中的各種環(huán)節(jié)也體現(xiàn)了文化價值。每個環(huán)節(jié)都有著嚴格的規(guī)定和程序,而這些規(guī)定和程序正是源自中國的古代儀式文化。通過這些文化遺產(chǎn)的體系,我們可以看到中國深厚的文化內(nèi)涵。
第四段:教育意義。
升旗儀式是一項教育意義非常深遠的活動。在這個特殊的場合,我們向世界展示了我們的文化和國家形象。并且,它也是一種理想方式,把國家和人民緊密地聯(lián)系在一起。升旗儀式使我們有了更多關(guān)于愛國主題的思考,也讓我們明白了參與的意義。同時,我們也更好地理解了國旗所代表的含義和中華文化的精髓。在大學(xué)生中,這種精神更加迫切地體現(xiàn)出來。
第五段:總結(jié)。
總之,作為大學(xué)生,我們扛起的國旗更象征著責(zé)任與和榮譽。在盛裝之中,我們臺前展示的更是中華民族的風(fēng)貌。每一位學(xué)生都應(yīng)該理解升旗儀式的教育意義和文化底蘊。通過參與這項儀式,我們不僅能體驗到愛國主題的力量,也能更好地鍛煉團結(jié)協(xié)作的精神。在今后的日子里,讓我們更加注重這項活動,扛起自己的使命與擔(dān)當(dāng),為大學(xué)和民族的發(fā)展貢獻力量。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇十五
作為每年開學(xué)的傳統(tǒng)儀式,升旗儀式在校園里舉行是一件莊重而令人感動的事情。這個時刻代表著新學(xué)期的開始,也代表著新的起點。在這個特殊的儀式中,我們可以真正感受到祖國的莊嚴與偉大,感受到自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng),下面便是我的升旗儀式心得體會。
第一段:儀式的莊嚴。
在整個升旗儀式的過程中,最讓我感到震撼的是儀式的莊嚴。當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在國旗上時,我看到就近于我而立的國旗官兵向國旗敬禮,感到他們是多么虔誠而又崇高。伴隨著國歌嘹亮的聲音,雄壯的旋律仿佛可以直達我的內(nèi)心深處。我不禁想起了在電影《建國大業(yè)》中刻畫的那些艱辛歲月,為了祖國民族的尊嚴、榮譽,無數(shù)革命先烈傾盡了所有,為炎黃子孫的未來筑起了一道堅不可摧的長城,保衛(wèi)了自己的家園。此時此刻,我的心中無限感慨,我也因此更加珍視來之不易的和平生活。
第二段:青年學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
作為在校的一名青年學(xué)子,我們被賦予了更加嚴肅的責(zé)任。在升旗儀式的時刻,我們肩負的不僅是行進隊伍的責(zé)任,更多的是用實際行動來展示出我們作為新一代的中國人的責(zé)任感。儀式的過程中,我看見了同學(xué)們整齊劃一的行進步伐,端正的姿態(tài),透過他們的眼神我看見了自己的影子,我想到了過去,我也曾經(jīng)歷過他們所經(jīng)歷的過程。我們才華橫溢、理想追求,這些優(yōu)秀的青年學(xué)子是中國家庭的未來,是家國之根,更是未來的橋梁,肩負著保衛(wèi)祖國的歷史使命,我們的責(zé)任也更重,而我相信相信所有人心中都懷揣著同一個信仰:愛國、愛校、愛人民。
第三段:珍惜時光,奮斗進取。
每一次升旗儀式都代表著新學(xué)期開始,也預(yù)示著我們前方還有無數(shù)的挑戰(zhàn)和機遇。站在開學(xué)的起點,我們需要有一種全新的心態(tài),面對新課程,新挑戰(zhàn),新時代。在此時我看到了身旁同學(xué)們的努力和奮進,思考著自己的未來,珍惜時光,開啟專注模式,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚自己所具有的才能的同時不忘助人為樂,多為社會做貢獻,不斷地提升自己的能力和修為。對于自己的未來,畏懼是不解決問題的態(tài)度,擁抱未來,堅持自己的信仰,勇往直前,也是我們應(yīng)走的路。
第四段:凝聚力和團隊協(xié)作。
作為學(xué)生,我們不僅要有著良好的個人素質(zhì),更需要在團隊中學(xué)習(xí)協(xié)作,發(fā)揮保持團隊凝聚力這樣的能力。在升旗儀式的最后,我看到了一個完美的結(jié)尾,也看到了學(xué)生們之間的默契和協(xié)作,毫無疑問是通過堅實的磨練和彼此間的真情支持獲得的結(jié)果。我們相互之間的鼓勵,互相間的信任和支持,這些源源不斷的愛心為我們的學(xué)習(xí)與生活提供了充分的動力。凝聚起團隊的力量,讓我們與眾不同,立于不敗之地。
第五段:感恩的心情。
升旗儀式如此莊嚴肅穆。每當(dāng)最后的國旗下懸停著時,我的眼前仿佛就是一整片的榮耀。我從中體會到的是一份感激心情,感激離不開祖國的土地、感激偉大的祖國、感激黨的恩情、感激校園里的每位老師、感激每位曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)。感恩這種美好的情感不僅是祝愿最深懇的表達,也是我們?nèi)蘸笄斑M道路上的重要動力。
總的來說,升旗儀式是我們共同經(jīng)歷的美好時光。在這莊嚴儀式的過程中,我們倍感自豪與慶幸,也為學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃時刻保持著專注和激發(fā)。我們希望,通過我們實際的行動,去傳承這種對祖國的熱愛和對大家所期盼的未來所作出的貢獻。也是希望我們每一位學(xué)生能夠在今后的學(xué)習(xí)中取得更大成績,在不斷探索完善自己的過程中,去為我們共同的未來鋪平坦途,為中國的再次崛起,獻出一份微薄的力量。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇十六
升旗儀式是學(xué)校日常的重要活動之一,既是莊嚴的國家儀式,又是學(xué)校文化的重要方面。作為一名大學(xué)生,參加升旗儀式是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。升旗儀式不僅體現(xiàn)了我們對國家的敬意,也讓我們感受到團結(jié)和榮耀。
第二段:儀式的過程。
在這次升旗儀式中,我們的英姿颯爽,整齊劃一,體現(xiàn)了大學(xué)生的軍人風(fēng)范。同時,儀式的嚴謹也讓我們深感到國家的莊嚴和神圣。整個儀式聽起來雖然簡單,但是涵蓋著我們每個人的感情和情感。當(dāng)國旗在風(fēng)中飄揚時,我深深地感到我們是國家的一份子,有責(zé)任捍衛(wèi)國家的尊嚴和榮耀。
升旗儀式的意義不僅在于莊嚴的儀式感,更在于國旗象征的一切。國旗是國家的象征,是神圣的,代表著國家的尊嚴和榮耀,同時也承載著我們每個人的夢想和使命。參加升旗儀式不僅是一種自覺的行動,更是一種情感的宣示,它象征著我們立志成為一名有責(zé)任感的公民,愿意為國家貢獻自己的力量。
第四段:參加升旗儀式的感受。
參加升旗儀式是我們每個人的責(zé)任,也是一種榮耀。這樣的儀式讓我感覺到我們大學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)知識的人,也是人樹立自己的精神風(fēng)貌的人。我們必須意識到,同時也要告訴其他人,我們要承擔(dān)起構(gòu)建美好社會的責(zé)任,在未來成為有用之人。升旗儀式讓我有了一種熱愛祖國,獻身國家的使命感和責(zé)任感。
第五段:結(jié)語。
升旗儀式是一種讓我們感受到我們國家的莊嚴和神圣的方式,也是一種讓我們掌握愛國精神,提高我們的思想素質(zhì)的方式。通過這樣的教育與訓(xùn)練,我們能更好的懂得如何為未來建設(shè)美好的祖國盡自己的一份力量,同時也能明確自己未來的責(zé)任與使命。我相信,只要我們心懷愛國情和責(zé)任感,未來的我們一定能造就一個更加燦爛的明天。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇十七
各位教師、各位同學(xué):
大家好!
我今日國旗下演講的題目是《愛自我,給心靈一片陽光》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個動態(tài)的發(fā)展的過程,按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn),我們能夠看出心理絕對健康的人應(yīng)當(dāng)是沒有的,今日的你可能十分有安全感、幸福感,明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自我的心理更多地處于健康狀態(tài),我們就需要關(guān)注自我的心理健康,關(guān)愛自我。
愛自我,首先是要悅納自我。
心理學(xué)家指出,在人們的心理活動中,自信或自卑的自我評價有很大的不一樣。自信的人經(jīng)常會把自我看作是有價值的、能干的人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來自于不接納自我。
悅納自我,簡而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地應(yīng)對一切。
愛自我,還要關(guān)注自我的情緒,及時處理自我的不良情緒。
在我們平時的學(xué)習(xí)、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨?因為考試失敗的悲痛;因為教師的批評而委屈;因為同學(xué)的誤解而難過……這些都是我們每個人都有可能遇到的消極情緒,中考、大考臨近,學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的情緒問題是我們同學(xué)最普遍也是最影響學(xué)習(xí)效率的問題。所以關(guān)注自我的情緒,學(xué)會及時處理自我的不良情緒就顯得很重要。
愛自我,就從此刻開始給自我的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅強、樂于助人、寬待別人的陽光,做一個主宰命運、享受生活的健康人!各位同學(xué),從今日開始,請敞開你心靈的大門,把自我的困惑、困難向你的教師、父母、同學(xué)傾訴,我們都很愿意為你排憂解難,我們都期望看到你的陽光笑臉,讓我們一齊努力吧。多謝大家。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇十八
上午7:30分,志愿者帶領(lǐng)全校學(xué)生整齊站在旗臺前。7:45,升旗儀式正式開始。少先隊員邁著整齊的步伐,緩緩將國旗送至旗臺。伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲,鮮艷的五星紅旗迎著燦爛的朝霞冉冉升起,全體師生面向國旗,莊嚴行注目禮。接著由志愿者代表、學(xué)生代表上臺發(fā)言。
據(jù)了解,少先隊是志愿者剛組建新隊伍,多數(shù)都是3至4年級的學(xué)生。他們雖然年齡還小,但他們對待這個莊嚴的升旗儀式的態(tài)度卻是一絲不茍,敬隊禮的姿勢既標(biāo)準(zhǔn)又有力。
升國旗儀式拉開了新的序幕。在新的起點上,志愿者將會用最飽滿的熱情迎接以后的工作,將七彩愛心永遠傳遞。
大學(xué)開學(xué)升旗儀式心得體會范本篇十九
為了幫助大學(xué)生樹立正確的歷史觀念,提高大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強大學(xué)生的愛國意識。5月20日7時,某某學(xué)院全體師生在學(xué)院足球場舉行了隆重而莊嚴的升旗儀式。升旗手們迎著朝陽,踏著矯健的'步伐,以飽滿的熱情,莊嚴地護衛(wèi)五星紅旗進場。隨著雄壯有力的《義勇軍進行曲》響徹校園,老師和同學(xué)們集體行注目禮,全場彌漫在莊嚴而肅穆的氣氛里。在國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)招展的姿態(tài)鼓舞了我們不變的堅持,環(huán)拱聯(lián)綴的金黃串聯(lián)了我們沉痛的緬懷,熱烈張揚的艷麗蕩滌了我們激昂的襟懷。
前事不忘后事之師,我們應(yīng)該牢記歷史,勇挑重擔(dān),奮發(fā)圖強。讓五星紅旗扎根心中,激勵我們從自我做起,為中華民族的崛起譜寫嶄新篇章。
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