新冠假陽性的心得體會和感想 新冠假陰性的原因(五篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

最新新冠假陽性的心得體會和感想一

（一）制定應急處置預案

1.根據(jù)當前疫情防控新情況、新問題，健全疫情常態(tài)化防控工作機制，完善養(yǎng)老服務領域疫情防控應急處置預案，履行行業(yè)監(jiān)管職責，指導督促轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)老機構制定完善疫情防控應急預案，應知應會民政部《養(yǎng)老機構新冠肺炎疫情常態(tài)化防控指南》，以及省、市民政部門制定的有關疫情防控工作指南，落實各項疫情常態(tài)化防控措施。

2.督促各養(yǎng)老機構制定完善疫情常態(tài)化防控方案和應急處置預案，責任到崗，責任到人。要針對出入管理、人員防護、內(nèi)部管控、消毒隔離、疫情處置、物資保障等重點環(huán)節(jié)，建立健全規(guī)章制度、工作流程并組織實施。當養(yǎng)老機構出現(xiàn)疑似病例或感染病例時，養(yǎng)老機構負責人應立即向區(qū)民政部門、區(qū)衛(wèi)生健康和區(qū)疾控中心報告，即時啟動應急預案。不得出現(xiàn)遲報、瞞報、漏報現(xiàn)象。

（二）加強防疫物資儲備

1.建立應急物資儲備場所。各養(yǎng)老機構要根據(jù)實際，分級分類設立疫情處置應急物資儲備點，科學測算應急物資儲備量，綜合采取實物、協(xié)議等方式，備足醫(yī)用口罩、防護服、電子體溫計、消殺藥品等疫情處置應急物資。加強對應急儲備物資和存放場所的安全管理，落實好酒精、消毒液等危險品存放安全防范措施。

2.加強指導督促養(yǎng)老機構要結合機構內(nèi)老年人、工作人員情況，做好醫(yī)用口罩、電子體溫計、消殺藥品等醫(yī)用防護物資和生活必需品的儲備工作。防疫物資儲備量應當滿足本機構30天滿負荷運轉需要。嚴格按要求做好防疫物資和生活必需品的儲備。

（一）加強對住養(yǎng)老年人監(jiān)測

1.養(yǎng)老機構應堅持每日居室巡查，用體溫槍早晚各為老年人測量1次體溫，并做好記錄。隨時關注老年人身體狀況，重點觀察有無發(fā)熱、干咳等癥狀，發(fā)現(xiàn)異常及時報告，并做好健康記錄。

2.返院、新入院的老年人應進行核酸檢測或提供核酸檢測相關證明報告后方可入住機構，重點加強對返院、新入院老年人的身體狀況監(jiān)測。

（二）加強對工作人員監(jiān)測

1.養(yǎng)老機構工作人員應具備低風險人員證明（綠色健康碼），在每次進入養(yǎng)老機構時出示并接受體溫監(jiān)測。外出購買生活物資、陪護老年人就醫(yī)等頻繁接觸外界的工作應由專人負責，重點加強對這部分人員發(fā)熱、干咳等癥狀監(jiān)測，做好日常衛(wèi)生防護并減少與老年人接觸。

2.落實養(yǎng)老機構核酸檢測“應檢盡檢”機制，所有養(yǎng)老機構工作人員應接受核酸檢測。工作人員如出現(xiàn)咳嗽、咳痰、咽痛、頭痛、發(fā)熱等癥狀，或其接觸的老年人、探視人員及在機構外接觸的其他人員被醫(yī)學隔離觀察或核酸檢測為陽性，應及時報告養(yǎng)老機構負責人，做好自我隔離觀察，并排查其近期接觸過的人員。

（三）加強對探視人員監(jiān)測

1.所有進入養(yǎng)老機構人員必須出示健康碼綠碼，并接受體溫監(jiān)測。同時，需要提供近15日內(nèi)的活動軌跡，如有疫情中高風險地區(qū)逗留經(jīng)歷的，不得進入養(yǎng)老機構。孤寡老人、遠郊農(nóng)村人員等沒有條件申領健康碼的人員，符合低風險人員條件的，可出示加蓋社區(qū)（村）公章的健康通行卡、紙質(zhì)“健康碼”等證明（有效期14天）。

2.養(yǎng)老機構應控制探視人員的數(shù)量、活動區(qū)域和探訪頻次及時間，對探訪人員實名登記，必要時實行預約管理。具體探視要求參照執(zhí)行《市民政局關于印發(fā)〈市養(yǎng)老機構老年人返院（新入?。?、復工人員入院及探視工作實施方案〉的通知》（德民政發(fā)〔2020〕15號）。

3.如老年人與探視人員接觸后出現(xiàn)咳嗽、咳痰、咽痛、頭痛、發(fā)熱等疑似癥狀，養(yǎng)老機構在進一步確認老年人身體狀況的同時，應向區(qū)衛(wèi)生健康或區(qū)疾控中心通報其近期接觸過的探視人員情況。

（四）加強對食品類物資監(jiān)測

養(yǎng)老機構所需的食品類原材料、半成品、制成品應從未發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病毒的正規(guī)場所及渠道購買，避免采購自疫情高發(fā)國家和地區(qū)的進口冷鏈食品。安排專人根據(jù)食品安全要求負責采購、運輸、儲存、加工食品，在食品加熱成熟前避免不必要的接觸。做好各環(huán)節(jié)時間、地點、接觸人員記錄，形成可追溯的鏈式管理信息。

（一）常規(guī)疾病處置

1.養(yǎng)老機構所在地區(qū)新冠肺炎疫情升至中、高風險等級期間，針對住養(yǎng)老年人非突發(fā)性重大疾病，可采取機構內(nèi)醫(yī)務人員處置、電話求助醫(yī)療機構、請醫(yī)療機構醫(yī)生會診等方式保守治療，暫不外出就醫(yī)。住養(yǎng)老年人出現(xiàn)咳嗽、咳痰、咽痛、頭痛等癥狀且無加重，并確認無流行病學史的（14天內(nèi)沒有接觸過新冠肺炎確診患者或疑似患者、沒有出入有確診或疑似患者社區(qū)或活動場所），可在機構內(nèi)按常規(guī)疾病治療，暫不外出就醫(yī)。

2.住養(yǎng)老年人出現(xiàn)身體不適或疾病發(fā)作急需外出診療的（非新冠肺炎疫情疑似癥狀），養(yǎng)老機構應及時與老年人和指定監(jiān)護人溝通協(xié)商，由指定監(jiān)護人或其他親屬陪同老年人到醫(yī)療機構就診并做好有效防護。指定監(jiān)護人不在、且其他親屬無法陪同就診的，養(yǎng)老機構聯(lián)系并征得同意后，可由機構工作人員做好有效防護陪同就診。

（二）疑似病例或確診病例的處置

1.養(yǎng)老機構住養(yǎng)老年人、工作人員被確診為新型冠狀病毒疑似病例或確診病例的，應立即送定點醫(yī)療機構就診，并根據(jù)疫情監(jiān)測要求向區(qū)政府聯(lián)防聯(lián)控工作組報告，配合衛(wèi)生健康部門、疾控中心開展醫(yī)學排查和密切接觸者追蹤排查，全面排查密切接觸者（接觸的其他老年人及工作人員等），落實“應檢盡檢”“應隔盡隔”，對密切接觸者實施14天集中隔離觀察，對可能波及的人員開展全員核酸檢測。

2.發(fā)生疫情的養(yǎng)老機構應立即實施嚴格的封閉管理，落實人員、物資、車輛進出管控措施。除密切接觸者外，機構其他所有人員均應在院內(nèi)實施觀察，觀察期不得少于14天，觀察期間不得外出或探視。要在區(qū)疾控中心的指導下對相關場所及個人物品開展全面消殺，規(guī)范處置個人物品。對空調(diào)通風系統(tǒng)進行清洗和消毒處理，經(jīng)衛(wèi)生學評價合格后方可重新啟用。

（一）嚴格落實“四早”“五有”要求

加強監(jiān)測報告責任制，指導督促養(yǎng)老機構安排專人加強應急值守，負責機構疫情監(jiān)測報告。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”要求，強化養(yǎng)老機構“有應急預案、有防控管理制度和責任人、有防護物資設備、有醫(yī)護力量支持、有隔離轉運安排”等防控措施，做好疫情常態(tài)化防控工作，以及突發(fā)應急情況的響應和處置。

（二）加強日常健康教育

要通過張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳手冊、播放宣傳片、微信平臺推送等形式，有針對性地開展新冠肺炎和秋冬季常見疾病尤其是傳染病防控知識宣傳，科學指導老年人、服務對象正確認識和預防疾病，提高健康素養(yǎng)。引導老年人自覺養(yǎng)成“一米線”、勤洗手、科學佩戴口罩等衛(wèi)生習慣和生活方式，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻。

（三）堅持多病共同預防

1.加大對流感、肺炎等疫苗接種宣傳力度，引導入住老年人主動接種相關疫苗。養(yǎng)老機構要聯(lián)合相關醫(yī)療機構，加強秋冬季高發(fā)呼吸道傳染病、不明原因肺炎監(jiān)測、分析和預警，及時應對處置相關疾病疫情，切實降低新冠肺炎與秋冬季高發(fā)傳染病疊加流行風險。

2.加強養(yǎng)老機構內(nèi)慢性疾病老年人管理，完善入住老年人健康檔案，做好對老年人原有疾病及癥狀的監(jiān)測，提醒慢性病長期服藥老年人要規(guī)律服藥，有身體不適及時告知護理人員。對老年人可能出現(xiàn)的健康問題做好預案，提前規(guī)劃好就診醫(yī)院、時間、乘坐車輛、出行路線、陪同人員、檢查項目等。

（四）開展環(huán)境衛(wèi)生整治

1.大力開展愛國衛(wèi)生運動，各養(yǎng)老機構要以居住房間、食堂、浴室、室內(nèi)公共活動區(qū)域等為重點，加強環(huán)境衛(wèi)生整治，保持室內(nèi)空氣流通，做到室內(nèi)室外衛(wèi)生整潔，垃圾分類“日產(chǎn)日清”。

2.嚴格按照規(guī)定落實每日定期消毒制度，做好物體表面和地面清潔消毒。要嚴格遵守原料控制、餐具飲具清潔消毒、食品留樣等規(guī)定。公用衛(wèi)生間需配備洗手液，保證水龍頭等供水設施正常工作，有條件的可配備速干手消毒劑或感應式手消毒設備。

（五）加強心理疏導

1.依靠心理咨詢機構，及時提供專業(yè)服務。各養(yǎng)老機構要密切關注老年人的身心健康，不僅要通過一系列措施預防老人發(fā)生心理疾?。桓诎l(fā)現(xiàn)老人有心理問題時，及時協(xié)助老人獲取有效的心理疏導。要積極聯(lián)系衛(wèi)生機構，通過網(wǎng)絡、電話等形式為老人提供及時的心理咨詢服務，疏導老人心理問題。

（一）加強責任落實。嚴格落實屬地管理責任、行業(yè)管理責任、養(yǎng)老服務機構主體責任、養(yǎng)老服務機構員工和老年人的自我管理責任。要認真履行民政部門行業(yè)主管部門職責，堅決避免懈怠松勁情緒；積極協(xié)調(diào)區(qū)衛(wèi)生健康局做好養(yǎng)老服務機構的疫情防控技術指導和醫(yī)療服務保障工作。各養(yǎng)老服務機構要進一步完善防控工作方案及應急處置預案，明確責任分工，做到人員到位、物資到位、場所到位。

（二）加強政策宣傳。通過政策解讀、開展培訓等多種方式，做好秋冬季節(jié)疫情防控政策的宣傳工作，確保機構及時了解并掌握疫情防控新措施；積極引導養(yǎng)老服務機構主動做好老年人及家屬政策解釋和心理疏導，爭取更多理解支持，有效化解潛在的不穩(wěn)定因素。

（三）加強預案處置。秋冬季疫情防控期間，指導并督促養(yǎng)老機構制定重大節(jié)假日期間的探視方案，制定春節(jié)期間養(yǎng)老護理員后備和輪崗方案，制定防疫物資儲備方案、人員防疫能力提升方案。

（四）加強督導落實。鞏固現(xiàn)有經(jīng)驗做法，妥善運用聯(lián)防聯(lián)控機制，采取多部門聯(lián)合檢查、抽查回查、專項檢查等方式，推動落實各項防控措施，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要現(xiàn)場提出并督促其按時整改到位，并建立檢查臺賬做好記錄。

最新新冠假陽性的心得體會和感想二

按照省、市分階段做好各類人群新冠病毒疫苗接種工作相關要求，xx縣積極準備，穩(wěn)妥推進，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下

縣疫情防控工作領導小組印發(fā)了《xx縣新冠病毒疫苗接種實施方案》，成立由縣長任組長，縣委副書記、主管副縣長任副組長的領導小組，制定了分片包干責任制和摸底、接種完成情況排名通報制度?？h四大班子每個領導分包幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門，各縣直部門負責本單位、本行業(yè)和分包的居民小區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處負責本單位、本轄區(qū)，縣直各部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的黨政一把手為新冠疫苗接種的第一責任人。召開了縣直各部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的黨政一把手參加的全縣新冠疫苗接種動員部署會，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、各部門積極開展18歲以上人員摸底、新冠疫苗接種的宣傳動員、組織協(xié)調(diào)及信息登記等工作?？h疫情防控辦專門成立了新冠疫苗接種信息組，每天收集各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的摸底及疫苗接種進度并每天排名通報。

幾輪的疫苗接種真正做到了“人等苗”各接種點均出現(xiàn)了疫苗未到受種人員已有序排隊等候，疫苗用完受種者還有的狀況。各接種點均有分管單位主要負責人、信息登記員、秩序維持人員現(xiàn)場管理。

新冠病毒疫苗附條件上市后我縣財政共撥付縣疾控中心疫苗采購及接種經(jīng)費xx萬元，縣疾控中心采購新冠疫苗xx支。2021年*月為了確保分階段做好全縣各類人群新冠病毒疫苗接種工作順利開展，結合我縣實際情況，設置x個常規(guī)接種門診、x個臨時接種點、x個流動接種點，縣財政撥付資金xx萬元為臨時和流動接種點配備電腦x臺(含x臺筆記本電腦)、打印機x臺、身份證讀卡器x臺、掃碼槍x個、小冰箱x臺、紫外線消毒燈x個。為提高救治保障能力，縣財政又撥付資金xx萬元，用于配備全縣x輛救護車。

為保障全縣新冠疫苗接種工作的順利開展，xx縣衛(wèi)生健康局、xx縣疾控中心分x次共組織新冠疫苗接種人員、醫(yī)療救治保障人員、咨詢登記人員等x人進行了新冠疫苗相關知識、疫苗管理、接種安全、異常反應急救等知識培訓。

新冠疫苗接種工作以來，xx縣多舉措廣泛開展宣傳動員，正向引導輿情，有序引導群眾正確認識疫苗接種在防控新冠肺炎疫情中的重要作用，切實提高廣大群眾的接種意識，營造了良好的輿論氛圍，有力推動了新冠疫苗接種工作正平穩(wěn)有序開展。

最新新冠假陽性的心得體會和感想三

為了科學有序地做好學校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應和應急處理能力，有效地控制疫情在學校的傳播、蔓延。模擬開學后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學校防范和應急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，落實好學校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預案。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

統(tǒng)一指揮、快速反應、分級負責、預防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。

4、演練內(nèi)容

此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復測、課間管理、錯時放學等演練項目

。五、一日流程預演

（一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗

1、防疫消毒人員入校，在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進行消殺工作。

2、值勤教師入校

校門口設置監(jiān)測點，在校門口進行測溫、記錄，教職工測溫無問題后，方可入校。

（二）學生入校

1、學生入校列隊。為避免上學期間發(fā)生擁堵，學校將實行錯時上學制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學生送到指定位置。

2、值勤領導、教師組成護導隊，提醒學生保持安全距離、檢查學生口罩佩戴情況。

3、學生入校過程：值班教師測量學生體溫。學生體溫不高于37.3度的，學生正常進校。學生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學生應急處置流程處理，應急處理教師帶學生到臨時隔離室，對學生體溫進行復測，并詢問病情，做好記錄。若學生體溫進行復測不高于37.3度，學生可正常入班。若學生體溫進行復測高于37.3度，應急處理教師應向?qū)W校防疫領導小組匯報材料，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學生去就醫(yī)，班主任將追蹤學生情況，做好每日學生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報材料，學生接走后對隔離室進行消毒。

（三）體溫復測

學生進入教室前，班主任還要對學生進行體溫復查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學生保持安全距離。

（四）日常課堂情況演練

教室每天上下午開窗通風兩次，每次不少于30分鐘，教師課

前提醒學生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。

（五）課間安排

學生下課后，學生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設有課間值勤教師，重點提醒學生如廁時講秩序、便后正確洗手。

課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。

（六）錯時放學

本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學時間的原則，學校制定了錯時分流放學實施方案。（時間間隔5分鐘）一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學路線，每層樓東側的班級走東邊的樓梯，西側的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。

（七）學生離校后教室消毒、校園消殺

學生離校后，后勤保障人員進行消殺。

最新新冠假陽性的心得體會和感想四

某某幼兒園疫情防控演練總結為認真貫徹落實教育局《關于開展學校疫情防控工作應急演練的通知》，進一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作，達到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，進一步細化工作環(huán)節(jié)，落實責任，全面提高幼兒園防范和應急處置能力，為幼兒園開園做好充分準備，我園于_月__日上午開展了疫情防控實戰(zhàn)演練活動?，F(xiàn)將演練情況總結如下：

一、精準施策周密部署

按照教育局會議要求，認真召開會議，進一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急演練方案》，成立相關組織機構，對演練的方法及流程進行指導培訓，并提出詳細的要求，明確職責，責任到人。

二、實地演練

科學防范根據(jù)我園實際情況進行如下十一個環(huán)節(jié)演練(一)開園前室內(nèi)通風換氣(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)提醒教職工及家長，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進。

校門口設立：

體溫監(jiān)測點，防疫消毒點，應急隔離點。詢問身體情況等。保證無發(fā)熱情況，一切正常方可入園。

錯峰入園時間安排：

大班幼兒入園：7:40--8:00

中班幼兒入園：8:00--8:20

小班幼兒入園：8:20--8:40

托班幼兒入園：8:40--9:00

40--9:00晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀察區(qū)進行體溫復檢，并做好晨檢登記，確定孩子確實發(fā)燒，應急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診，提醒家長診斷結果第一時間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區(qū)、晨檢區(qū)進行消毒。

(三)教育活動演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動。

(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練戶外游戲活動中，實行錯時、劃分區(qū)域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離，有序進行活動，幼兒到戶外活動時，保育員開窗通風。

(五)喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊喝水

(六)入廁洗手間隔1.5米距離，分組入廁洗手

(七)食堂環(huán)節(jié)演練：

1、食堂工作人員，測量體溫后進入更衣室換裝，流水洗手，進行廚房的消毒、清潔工作。

2、食堂采購實行索證索票制度，專人專車采購。

3、清查庫房庫存，有無過期變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。

4、各加工間區(qū)域通風。食堂加工操作時要按流程規(guī)范操作，容器、刀具等生熟分開，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。

(八)、錯時取餐、就餐環(huán)節(jié)

1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次，嚴格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。

2、幼兒進餐教師帶領幼兒餐前按照七步洗手法洗手，引導孩子正確摘口罩，安靜進餐。幼兒同向坐錯時進餐。

(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。

(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。

(十一)離園環(huán)節(jié)演練1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。

2、離園時間：

托班16:20——16：40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17：20——17:4幼兒離園后進行全面徹底的消毒、通風。

三、演練結束

梳理總結演練結束后，領導小組針對此次演練進行了總結、點評，對演練環(huán)節(jié)中存在問題進行完善，立即整改，力爭做到“貼近事實、確實有效、刪繁就簡、明確責任”做到未雨綢繆，嚴密部署，依法、科學、規(guī)范、有序做好疫情各項防控工作。

此次演練存在問題：

幼兒午餐室內(nèi)間隔距離不夠。針對此問題修改完善。

最新新冠假陽性的心得體會和感想五

各二級學院學工辦：

近一個月，在學校黨委的周密部署下，我校全體師生團結一致，為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置努力工作。為激勵大家堅守職責,取得抗擊疫情的最后勝利，經(jīng)研究，學生工作部(處)將舉行“第一批抗擊新冠肺炎優(yōu)秀個人”評選活動。具體方案如下：

1.評選對象：學工隊伍干部，主要為副書記、學工辦主任、一線輔導員及學生工作部(處)干部;學生

2.評選條件：

優(yōu)秀干部——服從組織安排，積極宣傳黨和政府有關疫情防控精神，服從學校工作分配，與學生聯(lián)系密切，報送信息及時、準確，工作成效好，在抗擊疫情工作中表現(xiàn)突出。

優(yōu)秀學生——聽從指揮，做好個人防護，積極宣傳黨和政府有關疫情防控精神，與學校保持密切聯(lián)系，服從輔導員工作安排，反饋信息及時、準確，積極主動協(xié)助學校做好防控疫情的組織工作，起到模范帶頭作用。

學生工作部(處)