心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己經(jīng)歷的整理和總結(jié),讓我們更加有據(jù)可依地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)和工作。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通俗易懂,讓讀者能夠清晰地理解和獲得啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,或許可以給你的寫(xiě)作提供一些借鑒和啟示。
疫情防控不報(bào)備心得體會(huì)篇一
疫情的爆發(fā)讓全球都陷入了緊張的狀態(tài),為了保障人民群眾的生命安全,疫情防控工作顯得尤為重要。在這場(chǎng)疫情大戰(zhàn)中,許多單位和個(gè)人積極參與其中,但也不乏一些不報(bào)備的情況出現(xiàn)。本文就疫情防控不報(bào)備的問(wèn)題進(jìn)行探究,旨在為更好地推進(jìn)疫情防控工作提供思路和方法。
第二段:了解防疫措施的重要性。
疫情通報(bào)是防控疫情工作的重要環(huán)節(jié),它可直接影響防控工作的質(zhì)量、效率和成效。疫情通報(bào)的目的是及時(shí)準(zhǔn)確地揭示疫情發(fā)展的趨勢(shì)、規(guī)律和特點(diǎn)等信息,進(jìn)而為疫情防控工作提供科學(xué)依據(jù)。如果出現(xiàn)不報(bào)備現(xiàn)象,勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致疫情數(shù)據(jù)的滯后、信息的不準(zhǔn)確和業(yè)務(wù)的受阻,對(duì)疫情防控工作帶來(lái)極大的不利影響。因此,深入了解防疫措施及其重要性,落實(shí)好防疫措施,是疫情防控不報(bào)備的重要前提。
第三段:找出不報(bào)備的原因。
不報(bào)備現(xiàn)象的產(chǎn)生,一般是因?yàn)榉酪咝畔⒌氖占坏轿?、管理體制不完善、責(zé)任心不夠等原因。特別是地方政府管理、社區(qū)單位及民政等部門(mén),對(duì)于疫情數(shù)據(jù)的收集、報(bào)備等工作,如果出現(xiàn)疏漏和不嚴(yán)格,就會(huì)導(dǎo)致不報(bào)備現(xiàn)象的發(fā)生。此外,一些人對(duì)疫情防控工作的意識(shí)不夠強(qiáng)烈,也容易忽視報(bào)備這一環(huán)節(jié),這就需要加強(qiáng)宣傳和教育,提高人們對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí)和參與度。
第四段:探討解決不報(bào)備的方法。
針對(duì)不報(bào)備現(xiàn)象,需要開(kāi)展全面的宣傳和教育,提高人們對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感,增強(qiáng)報(bào)備意識(shí)。同時(shí),加強(qiáng)防控信息收集和公開(kāi),落實(shí)好疫情通報(bào)制度,做到數(shù)據(jù)的及時(shí)更新和準(zhǔn)確發(fā)布。此外,完善管理體制,增強(qiáng)監(jiān)管力度,制定嚴(yán)格的監(jiān)管制度和執(zhí)法措施,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督和輿論引導(dǎo),及時(shí)糾正防疫不報(bào)備的行為。
第五段:結(jié)論。
疫情防控不報(bào)備是嚴(yán)重影響疫情防控工作的現(xiàn)象。相關(guān)部門(mén)和單位應(yīng)認(rèn)真落實(shí)疫情通報(bào)制度,強(qiáng)化實(shí)時(shí)(網(wǎng)絡(luò))通報(bào)機(jī)制,及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告和發(fā)布有關(guān)疫情信息,全面做好疫情防控工作,減小疫情對(duì)人民群眾的影響,實(shí)現(xiàn)人民群眾健康安全與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。
疫情防控不報(bào)備心得體會(huì)篇二
日前,國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布了《抗擊新冠肺炎疫情的中國(guó)行動(dòng)》白皮書(shū)。白皮書(shū)全面總結(jié)了我國(guó)抗“疫”的經(jīng)驗(yàn)做法,深刻闡明全球抗“疫”的中國(guó)行動(dòng)、中國(guó)理念、中國(guó)主張。這是一段真實(shí)的敘事,更是14億人刻骨銘心的共同記憶。
白皮書(shū)用事實(shí)說(shuō)話,以翔實(shí)的數(shù)據(jù)記錄了中國(guó)抗擊疫情艱難而曲折的歷程,突出了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城抗擊疫情的堅(jiān)強(qiáng)決心和意志,彰顯了我們黨人民至上、生命至上的執(zhí)政理念,以及共同構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體的大國(guó)擔(dān)當(dāng)與世界情懷。同時(shí),白皮書(shū)更展現(xiàn)了中國(guó)抗擊疫情的法治力量。
“疫情防控越是到最吃勁的時(shí)候,越要堅(jiān)持依法防控”。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)了中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議,會(huì)議明確提出,要在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控工作。在中央全面深化改革委員會(huì)第十二次會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)一步提出,要強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障,全面加強(qiáng)和完善公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī)建設(shè),認(rèn)真評(píng)估傳染病防治法、野生動(dòng)物保護(hù)法等法律法規(guī)的修改完善。要盡快推動(dòng)出臺(tái)生物安全法。
在有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的大背景下,中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議在京召開(kāi),會(huì)議提出,要及時(shí)化解疫情防控中出現(xiàn)的苗頭性、趨勢(shì)性問(wèn)題,依法嚴(yán)懲擾亂醫(yī)療秩序、防疫秩序、市場(chǎng)秩序、社會(huì)秩序等違法犯罪行為。
在我國(guó)疫情防控向好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步鞏固的良好形勢(shì)下,中央全面深化改革委員會(huì)第十三次會(huì)議召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要完善治理體系,促進(jìn)制度建設(shè)和治理效能更好轉(zhuǎn)化融合,善于運(yùn)用制度優(yōu)勢(shì)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖擊。
對(duì)法治的高度重視,確保傳染病防治法及其實(shí)施辦法等法律法規(guī)成為疫情防控的有力法治保障,也為打擊各種涉疫情違法犯罪、推動(dòng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供了堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。
尤其值得注意的是,我國(guó)傳染病防治法及實(shí)施辦法嚴(yán)格規(guī)定了重大疫情報(bào)告制度,確保了各級(jí)政府依法、及時(shí)、公開(kāi)、透明發(fā)布疫情信息,有效回應(yīng)公眾關(guān)切,并為其他國(guó)家提供參考和借鑒。
法者,天下之程式也,萬(wàn)事之儀表也。新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)的法治建設(shè)只有70年的歷史,其中還經(jīng)歷過(guò)曲折與倒退。但是面對(duì)近百年來(lái)人類遭遇的影響范圍最廣的全球性大流行病,中國(guó)堅(jiān)定不移地舉起了法治的大旗,堅(jiān)持依法防控、依法治理,把全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)行到底。
這次抗擊疫情的偉大實(shí)踐充分證明了,中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的正確性、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,只有堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,我們才能在百年未有之大變局中化危為機(jī),變壓力為動(dòng)力,在磨難中不斷成長(zhǎng)奮進(jìn)。
疫情防控不報(bào)備心得體會(huì)篇三
在疫情肆虐的時(shí)代,在今年的寒假,我去了我所在的社區(qū)工作站當(dāng)了志愿者。
志愿服務(wù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我并不是孤身一人,與我一同工作的還有其他大學(xué)的學(xué)生。男生負(fù)責(zé)與工作人員出門(mén)宣傳和記錄外來(lái)人員信息,女生負(fù)責(zé)將他們錄入電腦并錄入社區(qū)人員的信息。這個(gè)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅將學(xué)校學(xué)習(xí)的電腦的基礎(chǔ)操作用于了實(shí)踐,并且對(duì)抗疫也做出了貢獻(xiàn),這種工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是最合適不過(guò)的了。
因?yàn)檫@個(gè)工作,我每天早起早睡,養(yǎng)成了作息的好習(xí)慣。某天工作時(shí),還有市內(nèi)的志愿者來(lái)給我們送來(lái)了溫暖的熱牛奶,那一刻我覺(jué)得我是值得的并且被需要的。在工作站里,我還結(jié)交了一些“朋友”,他們不是陪我玩耍的朋友,而是陪我成長(zhǎng)的朋友。
總之,這一次的志愿活動(dòng)是成長(zhǎng)的、溫暖的,在今后的日子里,我也要發(fā)揮出我自己的價(jià)值,讓自己閃閃發(fā)光。
疫情防控不報(bào)備心得體會(huì)篇四
慎終如始,則無(wú)敗事。在疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的關(guān)鍵階段,要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的復(fù)雜性,增強(qiáng)統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感,加強(qiáng)疫情防控這根弦不能松,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作要抓緊。既要堅(jiān)定必勝之心,增強(qiáng)越是艱難越向前的勇氣,又要對(duì)疫情防控保持“如履薄冰”的謹(jǐn)慎之心,強(qiáng)化底線思維,繼續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)防控措施,鞏固和拓展積極向好這一來(lái)之不易的良好勢(shì)頭,力爭(zhēng)全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展早日全面步入正常軌道,為實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)造條件。
疫情防控不報(bào)備心得體會(huì)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
備受啟迪時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編整理的疫情防控心得體會(huì)2022,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
疫情防控工作是當(dāng)前最重要的任務(wù),每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中,全國(guó)上下的老百姓苦不堪言,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是文化生活都被這場(chǎng)疫情攪得痛不欲生。在危機(jī)面前,基層黨組織更要發(fā)揮作用,早早帶領(lǐng)人民渡過(guò)這場(chǎng)劫難,絕不認(rèn)輸。
要進(jìn)行有效指揮、有序管理。領(lǐng)導(dǎo)的安排部署決定了下級(jí)的行動(dòng)方向。對(duì)于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達(dá)到事半功倍的效果,竊以為,應(yīng)當(dāng)征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、把工作往下推。要明確每一個(gè)工作人員的職責(zé),而不是多人做一件事或無(wú)人處理某件事,造成工作的不及時(shí)、管理的混亂。
應(yīng)按照屬地原則、守土有責(zé)。偌大的轄區(qū)僅憑一個(gè)人不可能做到親力親為、面面俱到,這就需要強(qiáng)調(diào)屬地責(zé)任,將各自的一塊轄區(qū)管理好,整個(gè)體系才能有序運(yùn)轉(zhuǎn)。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用,將合適的工作分派給適合的人,明確遇到問(wèn)題時(shí)請(qǐng)教的對(duì)象,而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣手足無(wú)措、耽誤時(shí)機(jī),保持信息暢通,能聯(lián)系到彼此,而不是大家都在忙別的事而唯獨(dú)沒(méi)有人處理這件事。
一項(xiàng)任務(wù)最好由至少兩人來(lái)做,這樣方便及時(shí)響應(yīng),兩人之間互相配合,將負(fù)責(zé)的事有序落實(shí)、互相監(jiān)督,在任務(wù)繁重的當(dāng)下也好互相加油打氣,不至于絕望的發(fā)現(xiàn)只有自己孤單作戰(zhàn)、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”,要多向周圍表現(xiàn)優(yōu)秀的村(居)學(xué)習(xí)先進(jìn)做法、典型經(jīng)驗(yàn),提高效率、規(guī)范工作流程。
得強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、任勞任怨。我常常覺(jué)得自己不怕吃苦,直到面對(duì)真正的考驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的不堪一擊。疫情防控期間,全員全時(shí)在崗、隨時(shí)待命、經(jīng)常性加班讓我心態(tài)崩了,每天早上掙扎著起床簡(jiǎn)直是如臨大敵。不僅要從外部激勵(lì),還要時(shí)時(shí)樹(shù)立一些疫情防控期間涌現(xiàn)的典型人物、突出事跡,以生動(dòng)活潑的形式帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)效仿,讓工作人員從內(nèi)心深處愿意干活,愿意擔(dān)責(zé),外化為實(shí)際行動(dòng)。不僅基層工作人員得勇?lián)?zé)任、追求卓越,領(lǐng)導(dǎo)遇事也要沖在前頭、做好表率。
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),紀(jì)檢監(jiān)察干部要當(dāng)好疫情防控“戰(zhàn)斗員”,也不要忘記當(dāng)好防疫一線監(jiān)督員,科學(xué)穩(wěn)慎做好疫情防控監(jiān)督,為疫情防控提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。我認(rèn)為疫情期間,紀(jì)檢監(jiān)察干部要增強(qiáng)疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),立足職能、強(qiáng)化監(jiān)督,發(fā)揮帶頭作用。
正確做好監(jiān)督檢查工作。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐,高度重視在疫情防控監(jiān)督檢查等工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,以不定時(shí)抽查的檢查方式,下沉一線開(kāi)展全天候明察暗訪,堅(jiān)決把紀(jì)律挺在疫情防控的最前沿、第一線。嚴(yán)防疫情防控期間的形式主義、官僚主義,堅(jiān)決落實(shí)好不過(guò)多檢查、不亂檢查、不亂要數(shù)據(jù)、不為了應(yīng)付檢查而做臺(tái)賬等問(wèn)題,讓黨員干部把更多時(shí)間和精力投入到疫情防控工作中。
壓實(shí)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作。將相關(guān)規(guī)定在權(quán)威媒體發(fā)布,在各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村屯等公共場(chǎng)所張貼,層層傳導(dǎo)壓力,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注、關(guān)心、支持疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作,依靠人民群眾的強(qiáng)大力量,豐富問(wèn)題線索來(lái)源,對(duì)防控工作中作風(fēng)不實(shí)、履責(zé)不力要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),明確監(jiān)管職責(zé)。要堅(jiān)持中央紀(jì)委四次全會(huì)精神,貫徹落實(shí)”兩手抓”,監(jiān)督要有依據(jù),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和疫情防控文件,要結(jié)合基層實(shí)際,抓好當(dāng)前市場(chǎng)供應(yīng)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、重大項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)等事項(xiàng)的監(jiān)督落實(shí),科學(xué)防控,及時(shí)對(duì)疫情防控監(jiān)督政策進(jìn)行布置,全面落實(shí)精準(zhǔn)防控政策。
因新冠肺炎疫情嚴(yán)重,學(xué)校通知開(kāi)學(xué)延期,但為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,要開(kāi)展線上教學(xué)。剛接到通知的時(shí)候,自己心里就慌了,作為一名只會(huì)站在講臺(tái)前上課的老師來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!一整天我都在想,如何上好網(wǎng)絡(luò)直播課。
通過(guò)區(qū)里統(tǒng)一的培訓(xùn),上直播課的時(shí)候,也是越來(lái)越適應(yīng),我看到直播間的每個(gè)學(xué)生都顯示的是自己的姓名和班級(jí),為了保證每位學(xué)生都進(jìn)直播間聽(tīng)課,我還會(huì)對(duì)直播時(shí)的在線人數(shù)進(jìn)行錄屏,下課后再去核查哪些學(xué)生沒(méi)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)。慢慢的,學(xué)生每天都按時(shí)進(jìn)直播間學(xué)習(xí),也沒(méi)有人亂刷禮物和聊天了,我提問(wèn)的時(shí)候,學(xué)生都在屏幕上回答問(wèn)題,課堂上的學(xué)習(xí)交流越來(lái)越多了,課堂的紀(jì)錄也越來(lái)越好了,直到下課都沒(méi)有逃跑的',就通過(guò)這樣的方式來(lái)保證我的教學(xué)正常進(jìn)行。
抗擊疫情,人人有責(zé)。一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國(guó)人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室高度重視,靠前指揮,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求,精準(zhǔn)有序展開(kāi)疫情防控,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長(zhǎng)心理造成的不良影響,2月1日,學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心,特安排國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、全國(guó)心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
面對(duì)延遲開(kāi)學(xué)的通知決定,學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,利用“空中課堂”系統(tǒng),搞好學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)授課,確?!巴Un不停學(xué)”。與此同時(shí),學(xué)校校長(zhǎng)室研究決定開(kāi)通了心理咨詢服務(wù)熱線,及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施,保證了延時(shí)開(kāi)學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長(zhǎng)推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,并提出“四要、四不要”,為師生及家長(zhǎng)提供專業(yè)輔導(dǎo),家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn),取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)在做好防護(hù)保證健康的情況下,保持安適平靜的心態(tài),不要恐慌,相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情,相信我們的祖國(guó)一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確?!巴Un不停學(xué)不減效”。
疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。
中國(guó)有著非凡的基建和制度,迅速組織人力開(kāi)展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門(mén)診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等。科學(xué)技術(shù)成防疫急先鋒,救援機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫?!霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中,中國(guó)部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無(wú)人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué),數(shù)百萬(wàn)學(xué)生每天通過(guò)直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,包括健身、廚藝和音樂(lè)等線上課堂。
疫情如令,責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署,全面動(dòng)員,全面部署,全面發(fā)聲,營(yíng)造了“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、眾志成城、科學(xué)防治”的濃厚氛圍。
一、全面發(fā)動(dòng)興熱潮。
連日來(lái),__主持召開(kāi)宣傳輿情組專題會(huì)議,對(duì)做好宣傳輿情工作再安排、再部署,并到所包街道__街道實(shí)地督導(dǎo),提出明確要求。特別是對(duì)做好宣傳輿情工作,要求堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合,做好防疫常識(shí)的宣傳引導(dǎo);加大正面宣傳力度,做好恐慌心理的消除引導(dǎo);營(yíng)造不信謠、不傳謠社會(huì)氛圍,做好防傳謠、信謠的教育引導(dǎo);積極發(fā)動(dòng)廣大群眾,做好全面參與防控的引導(dǎo);引導(dǎo)群眾樹(shù)立正確的就醫(yī)、購(gòu)物觀念,維護(hù)良好社會(huì)秩序。各鎮(zhèn)街、部門(mén)加大宣傳力度,利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等,及時(shí)將權(quán)威信息傳達(dá)到群眾手中,建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級(jí)宣傳體系,在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。
二、新聞宣傳領(lǐng)方向。
一是外宣展示成效。加強(qiáng)與上級(jí)媒體溝通,通過(guò)媒體及時(shí)報(bào)道全區(qū)各級(jí)各部門(mén)防控疫情的做法成效__多條,引導(dǎo)了輿論,鼓舞了士氣。二是內(nèi)宣把準(zhǔn)導(dǎo)向。組織圍繞新型冠狀病毒科普知識(shí)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面,精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內(nèi)容數(shù)百條,把區(qū)委部署、基層經(jīng)驗(yàn)、愛(ài)心行動(dòng)、食用野生動(dòng)物風(fēng)險(xiǎn)提示等聲音第一時(shí)間傳播出去。
__邀請(qǐng)專家全媒體同步直播,擴(kuò)大了覆蓋面,增強(qiáng)了傳播力。三是輿情嚴(yán)格管控。實(shí)施公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)和區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心兩手抓、兩手硬,加強(qiáng)輿情監(jiān)控,正本清源、防微杜漸,及時(shí)辟謠、及時(shí)發(fā)聲。區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心共篩查信息__余條,涉及疫情的兩辦值班已督辦,相關(guān)信息已回復(fù),累計(jì)報(bào)區(qū)委值班督辦__條。網(wǎng)上目前無(wú)煽動(dòng)性信息,無(wú)謠言,提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性,凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。
三、社會(huì)宣傳聚能量。
一是著眼廣覆蓋,增強(qiáng)傳播力。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求,實(shí)行分眾化、對(duì)象化傳播,懸掛橫幅__多條,設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面__多個(gè),擴(kuò)大了覆蓋面,提高了知曉率。二是立足快公開(kāi),增強(qiáng)公信力。每天通過(guò)電視、廣播、“村村響”應(yīng)急廣播、新媒體等平臺(tái)通報(bào)了全區(qū)疫情防控情況,消除了群眾恐慌,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。三是圍繞少聚集,增強(qiáng)引導(dǎo)力。及時(shí)發(fā)布公交、客車停運(yùn)、景區(qū)關(guān)閉、公共場(chǎng)館閉館等信息,引導(dǎo)廣大群眾以實(shí)際行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量。
四、存在問(wèn)題。
一是新聞?dòng)浾卟稍L防護(hù)設(shè)備不足,如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺,記者及設(shè)備消毒物資儲(chǔ)備不足。二是無(wú)線應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象,__維修人員少,不能迅速巡查維修。
五、下一步工作。
將充分發(fā)揮職能作用,加大宣傳力度,引導(dǎo)社會(huì)輿論,營(yíng)造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。
一、是及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息。通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體平臺(tái)等及時(shí)轉(zhuǎn)播上級(jí)新聞發(fā)布會(huì)等,做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布,將權(quán)威信息通過(guò)各種渠道向下傳導(dǎo),確保全覆蓋,無(wú)死角。
二、是做好防疫典型事例宣傳推送。及時(shí)收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例,與上級(jí)媒體溝通交流,做好宣傳工作。
三、是正確引導(dǎo)處置網(wǎng)上輿情。密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài),及時(shí)搜集有關(guān)信息,回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切,引導(dǎo)輿論方向。聯(lián)合公安機(jī)關(guān)對(duì)造謠者嚴(yán)肅查處、嚴(yán)厲打擊,營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。四是盡快維修無(wú)線應(yīng)急廣播。鑒于__維修人員不足現(xiàn)狀,建議采取鎮(zhèn)臺(tái)聯(lián)動(dòng)模式,__提供技術(shù)服務(wù),各鎮(zhèn)街參考__鎮(zhèn)的做法(__已經(jīng)安排工程升降車檢修,檢修速度很快),加快檢修,確保宣傳效果。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對(duì),精準(zhǔn)施策,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。
一是迅速響應(yīng),周密部署。
疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門(mén)工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》,對(duì)學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》,告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個(gè)人防護(hù),理性對(duì)待疫情。
二是實(shí)時(shí)摸排,做好管理。
建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向,及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況,重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì),協(xié)同相關(guān)部門(mén)做好留校學(xué)生管理,同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校,嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。
三是簽到打卡,精準(zhǔn)施策。
考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象,為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時(shí),通過(guò)“今日校園app”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測(cè)學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像,對(duì)于未及時(shí)簽到的同學(xué),系統(tǒng)自動(dòng)推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng),筑牢信心。
寒假期間,學(xué)生分散在全國(guó)各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識(shí),進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過(guò)“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺(tái)、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級(jí)微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識(shí),發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識(shí)和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
五是心理援助,消除恐慌。
為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對(duì)疫情形勢(shì),做好個(gè)人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開(kāi)通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺(tái)”,組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)咨詢隊(duì)伍,在疫情防控期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會(huì)民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開(kāi)展以來(lái),不斷有來(lái)自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會(huì)反響良好。
六是精準(zhǔn)資助,關(guān)愛(ài)學(xué)子。
在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻,為保障我校困難學(xué)生正常生活,立即啟動(dòng)疫情緊急救助機(jī)制,學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì),將對(duì)有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助,資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過(guò)難關(guān)。
疫情防控不報(bào)備心得體會(huì)篇六
當(dāng)我們一家在臺(tái)州老家過(guò)完年后,疫情肆虐了中國(guó)。為了能順利回到嘉興,我們馬上收拾行囊,自駕重新回到了桐鄉(xiāng)。
沒(méi)想到的是,爸爸放下電話對(duì)我說(shuō):“嘉琪,趕緊收拾行李,我們?nèi)ベe館疫情!”我大吃一驚,我們被感染病毒了嗎?不會(huì)這么慘吧?收拾完行李后,我們就出發(fā)去酒店。
不久,我們便來(lái)到了疫情點(diǎn),在一家酒店外面排隊(duì)。迎接我們的是戴著口罩、防護(hù)鏡和手套,穿著防護(hù)服的醫(yī)務(wù)人員。他們站在門(mén)口認(rèn)真地給每一個(gè)人登記,量體溫。雖然隔著口罩,但是我依然能看出他們藏在口罩下的絢爛笑容,這給緊張的.我?guī)?lái)一絲溫暖。燈光下,一位胸口別著黨徽的阿姨,帶著我們?nèi)チ朔块g。她告訴我們,每天早上會(huì)有人給我們送飯,中午會(huì)量一次體溫,傍晚五六點(diǎn)會(huì)來(lái)送飯,疫情期間,有什么需要及時(shí)打電話給她。說(shuō)著,她遞給了我們一張名片。我們點(diǎn)點(diǎn)頭,并表示會(huì)配合他們的工作。
在疫情期間,我們只能待在房間里,哪都不能去,待得久了,自然就生了厭倦之情。除了看書(shū),看電視了解疫情的最新動(dòng)態(tài)外,我只有拿吃飯來(lái)拯救我的心情了!幸虧每天都會(huì)有專門(mén)的人來(lái)送盒飯,葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)很全,三餐都有水果吃,味道也不錯(cuò)。醫(yī)護(hù)人員每天都來(lái)給我們量體溫,了解最近的身體狀況。事無(wú)巨細(xì)的關(guān)懷,讓人覺(jué)得就像在家里一樣,很幸福。當(dāng)然,和我們一起疫情的每一個(gè)人,都被醫(yī)務(wù)人員關(guān)懷著,照顧著。每一天,都一樣,日子好像日歷一樣簡(jiǎn)單重復(fù)。我們硬生生把疫情活成了度假,不過(guò)也挺好,樂(lè)觀面對(duì)啦!
病毒無(wú)情,但人間有愛(ài),我相信民眾的配合,醫(yī)務(wù)人員的關(guān)愛(ài),會(huì)組成一股力量,勢(shì)如破竹,戰(zhàn)勝一切妖魔鬼怪。等我們出疫情點(diǎn)時(shí),一定是春暖花開(kāi)了!
疫情防控不報(bào)備心得體會(huì)篇七
疫情的爆發(fā)讓我們意識(shí)到疫情防控的重要性,而報(bào)備工作則是疫情防控的核心措施之一。然而,有些人認(rèn)為疫情報(bào)備繁瑣,甚至有些不以為然,這種想法是非常危險(xiǎn)的。本文將從經(jīng)歷中總結(jié)出一些疫情防控不報(bào)備的心得與體會(huì)。
第一段:反思事件。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)企業(yè)不報(bào)備員工發(fā)生高熱的事件。當(dāng)時(shí)有位員工在工作中突然發(fā)高燒,我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有理會(huì),后來(lái)發(fā)現(xiàn)確實(shí)是疫情發(fā)生的早期癥狀,但當(dāng)時(shí)已經(jīng)產(chǎn)生了感染擴(kuò)散。公司的確進(jìn)行了隔離和消殺工作,但事件已經(jīng)太晚了。
第二段:對(duì)不報(bào)備的后果的思考。
這也讓我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,同時(shí)也證實(shí)了不報(bào)備工作確實(shí)存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)。如果我們及時(shí)報(bào)備這種情況,可能會(huì)大大減少事件進(jìn)一步發(fā)展的可能性,甚至可以避免感染的出現(xiàn)。如果沒(méi)有報(bào)備,公司可能會(huì)因此致防疫期間的成為散播疾病的源頭而受到負(fù)面影響,導(dǎo)致公司的運(yùn)營(yíng)受到嚴(yán)重的影響。
第三段:疫情防控的重要性。
疫情不同于其他自然災(zāi)害,疫情會(huì)直接影響到人的身體健康。那么如何減少疾病的傳播呢?衛(wèi)生部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過(guò)發(fā)布防疫消息、開(kāi)展宣傳、組織檢查等方式,來(lái)給大家提供關(guān)于疫情防控的指引。而企業(yè)也應(yīng)該在防疫工作上把好自己的關(guān),對(duì)防疫工作給予足夠的重視,并上報(bào)情況,這是非常必要的。
第四段:防疫公益慈善。
還可以通過(guò)開(kāi)展一些防疫公益慈善活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)員工的積極性,增強(qiáng)員工的責(zé)任感和信心。例如,組織員工參與疫情防控志愿服務(wù),派發(fā)口罩、消毒液等防疫物資,進(jìn)行疫情防控宣傳等行動(dòng)。這樣可以不僅有效地抑制疫情傳播,更讓員工與企業(yè)緊密聯(lián)合,共同為打贏疫情防控戰(zhàn)斗做出貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總體而言,疫情報(bào)備是疫情防控非常重要的環(huán)節(jié)。在防疫過(guò)程中,只有保持高度警惕與注意才能防止漏報(bào)事件的發(fā)生,有效控制疾病的傳播。重要的是,作為企業(yè)的主管者,應(yīng)該支付足夠的關(guān)注,并對(duì)防疫措施的執(zhí)行給予強(qiáng)有力的指導(dǎo)和支持,最大限度的維護(hù)員工的健康和運(yùn)營(yíng)的正常。
疫情防控不報(bào)備心得體會(huì)篇八
實(shí)際上,基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)本身的各種特點(diǎn),疫情期間網(wǎng)絡(luò)授課的非常規(guī)模式更加考驗(yàn)的是我們的自主學(xué)習(xí)能力。自主學(xué)習(xí)指的是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中以積極、主動(dòng)的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠在學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo)下,有計(jì)劃且主動(dòng)地選取學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行知識(shí)的構(gòu)建和問(wèn)題的解決。同樣,網(wǎng)絡(luò)教育也是以學(xué)習(xí)者為中心,提供海量的學(xué)習(xí)資源,最終目的是培養(yǎng)自學(xué)能力強(qiáng)的智能型人才。
面對(duì)網(wǎng)課,我們?cè)撊绾芜M(jìn)行自主學(xué)習(xí)?
1、培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣。
床,是大學(xué)生美夢(mèng)的天堂。晚睡晚起似乎成了很多人的生活常態(tài)。當(dāng)不得不爬起來(lái)上課的時(shí)候,腦子還沒(méi)從混沌中蘇醒,眼睛和耳朵卻開(kāi)始了自己這天的任務(wù)進(jìn)程。不良的作息習(xí)慣,會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)過(guò)程中的注意力分散和思考能力下降。要想在疫情的特殊環(huán)境下做好堅(jiān)持學(xué)習(xí),良好的作息習(xí)慣是成功的第一步。
2、喚醒自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是幫助我們達(dá)到一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力。只有當(dāng)我們擁有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)去自主學(xué)習(xí),解決了“為什么要學(xué)”的問(wèn)題,才能夠真的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和作用。
想要喚醒學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),需要我們認(rèn)真思考。我們想要做到什么,而學(xué)習(xí)能夠幫我們達(dá)成什么。為了老師的贊賞,為了獎(jiǎng)學(xué)金,為了個(gè)人以后的發(fā)展前途,還是為了學(xué)習(xí)本身帶來(lái)的成長(zhǎng),大大小小的目標(biāo)都可以成為我們能夠使用的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
3、樹(shù)立恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有一定的導(dǎo)向作用,為我們指明了學(xué)習(xí)的方向。一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)不應(yīng)該難以實(shí)現(xiàn),而應(yīng)該貼近我們實(shí)際的實(shí)施情況來(lái)設(shè)置。
如果經(jīng)過(guò)我們的努力,我們適合于每天集中注意學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí),那么此時(shí),我們不要急切地給自己設(shè)置每天五個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間去強(qiáng)迫自己完成。這種強(qiáng)制任務(wù)帶來(lái)的滿足感會(huì)被學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲憊感和躁郁抵消,使我們難以長(zhǎng)期堅(jiān)持。
自然,當(dāng)目前的學(xué)習(xí)目標(biāo)能被輕松完成的時(shí)候,下一階段,我們就該將目標(biāo)進(jìn)行升級(jí),以適應(yīng)自己的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁,將其當(dāng)成一份長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)的事業(yè)。
4、合理利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源眾多,目前我們可以使用的除了愛(ài)課程、中國(guó)大學(xué)mooc、超星之類的教育網(wǎng)站平臺(tái)之外,還有b站、百度文庫(kù)、科研論壇等這樣的資源分享網(wǎng)站。
能夠根據(jù)教師的授課要求和自己的需要有效地選取和搜索資料,合理利用豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源也是一種重要的.學(xué)習(xí)能力。
5、合理使用學(xué)習(xí)策略。
大學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)策略主要分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略。認(rèn)知策略包括預(yù)習(xí)、集中注意力、理解和復(fù)習(xí)。元認(rèn)知策略包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)過(guò)程中的自我管理和調(diào)節(jié)。資源管理策略包括時(shí)間的管理、學(xué)習(xí)環(huán)境的控制、態(tài)度和動(dòng)機(jī)的管理以及尋求幫助。
學(xué)習(xí)策略眾多,在不同的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身情況,合理使用各種策略,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)。
6、培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣。
根據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的記憶遺忘規(guī)律,學(xué)習(xí)過(guò)后要進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí),因此學(xué)習(xí)者要形成學(xué)習(xí)后對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、分類、歸納的習(xí)慣,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),利用一些簡(jiǎn)單又有效的思維導(dǎo)圖軟件,把所學(xué)知識(shí)各層級(jí)之間的邏輯關(guān)系建立記憶鏈接,以增進(jìn)知識(shí)的理解、記憶效果。也可以利用evernote(印象筆記)、麥庫(kù)、有道云筆記、為知筆記和行客記事等,記錄學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)習(xí)更美好,讓學(xué)習(xí)更省力。
疫情期間的網(wǎng)課,正是提升我們自主學(xué)習(xí)能力的好時(shí)機(jī)!只要我們樹(shù)立正確的自律觀念,建立合理的作息,設(shè)置學(xué)習(xí)規(guī)劃,合理利用學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)策略,就一定能夠?qū)W有所成。
疫情防控不報(bào)備心得體會(huì)篇九
從重金難買(mǎi)的口罩,到一搶而空的酒精,再到萬(wàn)城空巷的街道,xxxx這個(gè)原本寓意著“愛(ài)你愛(ài)你”的年份似乎有點(diǎn)“開(kāi)局不順”,給所有人一個(gè)措手不及。因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔榈谋l(fā),我們度過(guò)了一個(gè)不同尋常的春節(jié),無(wú)限延后的開(kāi)學(xué)時(shí)間,觸目驚心的病例數(shù)字,每一樣都在牽動(dòng)著人們的心弦。
有人問(wèn):這個(gè)春節(jié),你看見(jiàn)了什么,記住了什么,你為什么感動(dòng),又為什么徹夜難眠?我想說(shuō):我看見(jiàn)了全國(guó)大范圍的封城,看見(jiàn)了每日攀升的確診數(shù)字,看見(jiàn)了太多本不該屬于這個(gè)美好春節(jié)的不美好。但是,我同樣看見(jiàn)白衣天使們被口罩和護(hù)目鏡壓出“刀疤似的”痕跡的面龐;看見(jiàn)鐘南山院士和無(wú)數(shù)科研、醫(yī)療工作者們的辛勤付出。我看見(jiàn)了被疫情的`疫情,也同樣看見(jiàn)未被疫情的愛(ài)。但愿疫情過(guò)去后,能讓我們記住的,不僅僅是這一次疫情所帶來(lái)的的教訓(xùn),更是這世間的美好與人間的溫情。
在這里我想起一個(gè)人,她的名字叫劉小玲。說(shuō)起她,也許大家并不熟悉。她是池州市人民醫(yī)院感染科的一名醫(yī)生,也是池州市第一批支援武漢醫(yī)療隊(duì)的成員。雖然她的家人也需要她的照顧,但是面對(duì)疫情她沒(méi)有退縮,沖鋒在前,即使是在這樣危險(xiǎn)的情況下,毅然前往湖北武漢抗疫最前線,舍小家為大家,用自己的行動(dòng)去守護(hù)更多人的生命安全。
是??!千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者們,他們也是父母,是子女,透過(guò)那厚厚的疫情區(qū)病房的玻璃,我們看到的是同事、是親人對(duì)他們無(wú)限思念和牽掛。他們不忍回頭去看家人不舍的目光,害怕深邃的情感,會(huì)穿透單薄的背影,直抵憂傷的心房。
疫情就是命令,疫情也牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,希望大家眾志成城,共克時(shí)艱,加強(qiáng)防護(hù)。從自己做起:盡量不出門(mén),出門(mén)必戴口罩,勤洗手,不聚集。沒(méi)有被禁錮的城,只有離不開(kāi)的愛(ài)。
疫情疫情,但不疫情愛(ài)!在這里,我為武漢加油!為中國(guó)加油!向奮戰(zhàn)在一線的逆行者們致敬!
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