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心得體會(huì)
昆蟲記科普讀書心得體會(huì)報(bào)告 昆蟲記讀書筆記心得體會(huì)(4篇)
  • 時(shí)間:2023-01-04 05:15:31
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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昆蟲記科普讀書心得體會(huì)報(bào)告 昆蟲記讀書筆記心得體會(huì)(4篇)
2023-01-04 05:15:31    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

對(duì)于昆蟲記科普讀書心得體會(huì)報(bào)告一

《昆蟲記》真是一本有趣的書!里面介紹了形形色色昆蟲的形態(tài)、生活習(xí)性等特點(diǎn),也為我們展示了昆蟲世界里獨(dú)特而精彩的生命形態(tài),有心底無私的松毛蟲、有威武霸氣的螳螂、有手藝精湛的食糞蟲、有樂觀勇敢的蟋蟀、還有面目可憎的寄生蟲……它們讓我愛,又讓我恨……

(一)樂觀的蟋蟀

蟋蟀勤勞善良,在自然界里屬于力量弱小的一類。面對(duì)弱肉強(qiáng)食的自然界,它們時(shí)常面臨生存的威脅,但是它們往往不為惡劣的生存環(huán)境而感到害怕,也不為生存的艱難而喪失生活的情趣和理想。“它不會(huì)因?yàn)楸魂P(guān)起來而失去快樂……就算被囚禁在拳頭般大小的籠子里,它也能演奏著美妙的音樂?!斌罢嫠闶恰独ハx記》里樂觀派的代表。

有人說,每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果,只因上帝特別喜愛某些人的芬芳,所以才對(duì)它咬得特別重。我想,霍金就是這樣的一個(gè)“蘋果”。我們大多數(shù)都是身體健全的人,但是生活中總不免遇到挫折和和困難。有的人一碰到困難,總是逃避退縮;一遇到挫折,總是心灰意冷,滿腦子都是抱怨,全世界都是灰色。

上學(xué)期期末考試,我數(shù)學(xué)只考了83分,那時(shí)我真是難過,

感覺自己很失敗,甚至連告訴爸媽的勇氣都沒有。跟蟋蟀相比,跟霍金相比,想想我真是太過悲觀了。蟋蟀失去自由尚且能夠快樂生活,霍金身體殘疾卻能夠微笑面對(duì)人生,這種樂觀的態(tài)度真是值得我們學(xué)習(xí)。

俗話說,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”保持克服困難的信心和戰(zhàn)勝挫折的勇氣,我們就能樂觀的迎接生活。

(二)可惡的寄生蟲

寄生蟲是一個(gè)大壞蛋。它們強(qiáng)行霸占其他昆蟲的房子,在它們的房子里產(chǎn)卵。等到第二年春天,寄生蟲寶寶出生后,房子的主人和幼蟲又將成為它們的食物。寄生蟲真是可惡,不勞而獲也就罷了,反倒還吃掉別的昆蟲,甚至覺得是件心安理得的事情,它們簡(jiǎn)直就是一群罪大惡極的強(qiáng)盜!

不勞而獲本來就不對(duì),但更可憎的是它們沒有一點(diǎn)感恩之心。由此我想到一個(gè)故事——一位母親含辛茹苦地把孩子拉扯大,結(jié)果等到孩子事業(yè)有成,功成名就了,卻嫌棄自己的母親,把母親打發(fā)走……這人不就如同上面的“寄生蟲”一樣嗎?

生活中有這樣的人,他們有的衣來伸手,飯來張口,做父母的小太陽;有的投機(jī)取巧、不務(wù)正業(yè),比如搶劫偷盜;有的怠于思考和勞動(dòng),抄襲竊取他人的學(xué)習(xí)成果;還有的只顧索取,不知感恩……

我們不能做這樣的“寄生蟲”。人不是昆蟲,應(yīng)該熱愛勞動(dòng),自食其力。對(duì)自己能完成的事,盡量要自己去完成。因?yàn)楦冻鰟?/p>

動(dòng)

汗水所獲得的成果最光榮,也最甜蜜。更加重要的是,我們要有一顆感恩的心。俗話說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。像故事中這樣忘恩負(fù)義的人,他們不懂感恩、回報(bào),只會(huì)被社會(huì)唾棄。

《昆蟲記》里還有許多的昆蟲讓我印象深刻,比如黃蜂、蜘蛛筑巢織網(wǎng)的高超本領(lǐng)讓我驚嘆,它們簡(jiǎn)直就是昆蟲世界里偉大的建筑家和工程師……

魯迅曾評(píng)價(jià)《昆蟲記》:“一方面用人性關(guān)照蟲性……另一方面又用蟲性反觀人類生活,思考人類的生存狀態(tài)、生活狀態(tài)、價(jià)值觀念等等,睿智的哲思躍然紙上?!蔽矣X得他說得真好!

對(duì)于昆蟲記科普讀書心得體會(huì)報(bào)告二

看過法布爾的《昆蟲記》,我了解了另一個(gè)世界。那就是昆蟲的世界,它們的世界同樣讓人著迷。我明白了什么是真正的喜歡、熱愛,法布爾的《昆蟲記》之所以名聲響亮,那是因?yàn)樗麘阎鴮?duì)渺小生命的尊重和熱愛去描寫的,他不僅是去記實(shí),而是在歌頌這些微不足道的小生命。這種愛也深深地打動(dòng)了廣大的讀者。讀后我感受到生命是平等的,要尊重和熱愛一切生命,另外當(dāng)你做一件事的時(shí)候,要投入自己最大的熱情,你會(huì)收獲的很豐厚。

昆蟲,很小,小到我們常常忽視了它們的存在。但法布爾卻因此獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書,心中深受感動(dòng),原來它們的世界也很精彩。昆蟲和我們一樣,也在不斷地覓食、說話、唱歌、跳舞。村莊、田野、河道都有它們的身影,在屬于它們的樂園里快樂地生活著。

昆蟲是弱小的,但它們的破壞力不可小視。在我們的養(yǎng)育下,舉世無雙柔順的卷心菜把自己的一切獻(xiàn)給了我們和家畜當(dāng)作營(yíng)養(yǎng):它的葉、花、芽、莖、根都是有用的,可裝飾,也可實(shí)用。我們喜歡卷心菜,毛蟲也喜歡卷心菜。它們對(duì)卷心菜的葉子有很好的胃口,幼蟲的身長(zhǎng)迅速增加,在破除束縛的疲勞之后,饑餓開始發(fā)作,在幾個(gè)星期之內(nèi),卷心菜將徹底毀于它們的食欲。它們覓食得到了滿足,卷心菜就遭殃了。

而我們?nèi)祟悓?duì)它們的防控只能是很勤奮地觀察和監(jiān)視卷心菜的葉子,用拇指和食指捻碎卵床,用腳踩死毛蟲。每種生物都有生存的欲望。卷心菜毛蟲迫切地要求延長(zhǎng)生命,對(duì)我們的農(nóng)作物的危害是巨大的。那它就是我們的敵人,我們要消滅它,可當(dāng)它以我們的敵人為生時(shí),又是我們的朋友??磥砦覀儗?duì)毛蟲的感情是很復(fù)雜的,既不能完全消滅,又不能放任自流。

昆蟲除了覓食,它們的業(yè)余生活也是很講究藝術(shù)的。你聽蟋蟀在彈琴,它用四個(gè)發(fā)音器把歌曲傳到幾百公尺遠(yuǎn)的地方,這聲音多么大啊!蟋蟀喜歡在暖洋洋的陽光下彈琴,圓渾、響亮、富有節(jié)奏感,而且無休止地延續(xù)下去。它的生活比陽光還陽光,整個(gè)春天它都這樣自得其樂地歌唱著,它的生活充滿了樂趣,它為幸福的生活歌唱。我們現(xiàn)在幸福嗎?我們對(duì)現(xiàn)在的幸福感恩了嗎?我們?yōu)樾腋8璩藛?我們?yōu)樾腋I畋M力工作、學(xué)習(xí)了嗎?我們?cè)诒г沟臅r(shí)候,我們頹廢的時(shí)候,想到了光亮了嗎?我們是不是應(yīng)該像蟋蟀看齊,時(shí)常彈響自己的琴聲,感受身邊的快樂,陽光的明媚。我們都喜歡蟋蟀吧,它帶給你的不僅是歌唱,更是精神的愉悅,向上的風(fēng)帆。

喜歡卷心菜的毛蟲大家還記得吧?,F(xiàn)在讓我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一位消滅毛蟲的能手金步甲。它是鄉(xiāng)野衛(wèi)士。有了它,卷心菜就安全了。但是金步甲是很殘忍的,是殘忍的吞噬者,吞噬同伴。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的,這小小的昆蟲界也充滿了血腥。昆蟲跟我們?nèi)祟愒趧趧?dòng)和掠奪上多么的驚人的相似。我嘆服神秘的自然,更嘆服法布爾的獨(dú)具匠心的細(xì)微的觀察,為我們展現(xiàn)了真實(shí)的昆蟲世界。觀察,精微的觀察,全身心的投入,就像沈復(fù)寫的《童趣》,明察秋毫,就能發(fā)現(xiàn)物外之趣。經(jīng)常的延長(zhǎng)自己的思維,你會(huì)成為一個(gè)有情趣的人。

觀察是需要光亮的,大自然的光亮除了天上的太陽,還有地上的螢火蟲。那奇妙的小動(dòng)物,為慶祝小小生命的歡愉,在尾巴上燃放煙火。從出生到生命的結(jié)束,螢火蟲在不斷地發(fā)光,生命不息,光亮不止。我們從中是不是也有所觸動(dòng)。

“螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒有一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數(shù)螢火蟲在那里睡眠。”法布爾對(duì)螢火蟲的熱愛,讓他用心去觀察,去體驗(yàn),用充滿無比喜愛的語言描述了那點(diǎn)點(diǎn)亮光。他對(duì)語言的駕馭能力非比尋常。因此,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫”。

《昆蟲記》將昆蟲世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀。人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,而且閱讀本身就是美的享受。文中運(yùn)用了巧妙的擬人手法,還有法國(guó)式的幽默生動(dòng)。讓我們?cè)谔剿骼ハx王國(guó)神秘的同時(shí),不斷了解昆蟲先生、女士的生活、習(xí)性。法布爾先生還用了許多生動(dòng)的修辭:比喻、擬人、夸張,把昆蟲的動(dòng)作、神態(tài)描寫的讓人感到如臨其境。好象自己也走進(jìn)了昆蟲的王國(guó),和它們一起高興、唱歌、憂郁。仔細(xì)觀察吧,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的樂趣。

昆蟲一樣有著和人一般的生活。盡管它們的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。但它們的生活同樣很精彩,應(yīng)該得到我們的尊重。尊重每一個(gè)生命,自己就得到了尊重。

對(duì)于昆蟲記科普讀書心得體會(huì)報(bào)告三

“我們所謂的丑美、臟凈,在大自然那里都是沒有意義的”——題記

大千世界,無奇不有,最開始,我與很多人一樣,都對(duì)昆蟲不理解甚至有著可怕的刻板印象:也許是看到蟑螂時(shí)的驚慌失措,是對(duì)于夏日里刺耳蟬鳴的厭煩,又或是不解蟈蟈和蟋蟀之間的比賽到底精彩在哪里……

直到這個(gè)夏天,因《昆蟲記》的出現(xiàn),讓我了解了這幫可愛的小家伙們,地下的世界不再陌生,它們好像也和我們一樣,在自讀己的小世界里忙碌,也許下一秒就會(huì)有比它們大出幾百倍的動(dòng)物將它們一腳踩扁,但卻依舊在當(dāng)前經(jīng)營(yíng)好每一秒鐘。

在昆蟲學(xué)家法布爾的筆下,昆蟲是充滿智慧,有頭腦的。螳螂會(huì)為了捕食而挖空心思,平日里看起來是典雅優(yōu)美,安詳溫柔的樣子,卻會(huì)在獵物來臨之際立刻收起自己祈禱的姿態(tài),迅速把獵物送到兩把鋼鋸之間,再夾緊,這樣的方法百發(fā)百中。它們,善于偽裝。圣甲蟲有著做窩筑巢的崇高本能,看起來長(zhǎng)且笨拙的爪子阻擋不了它們“雕塑家”的氣質(zhì),將自己藏在洞穴中,一心一意地加工被它運(yùn)入洞中的糞料是基本操作。它們,心靈手巧?!靶邮亲钕劝呀跷覀?nèi)祟惖哪笎蹅鹘o自己的孩子的”這是作者對(duì)母朗格多克蝎的評(píng)價(jià),它們是稱職的母親,小寶寶在自己母親身上時(shí),會(huì)讓人感受到溫情,對(duì)于自己的孩子母朗格多克蝎收起自己看似惡毒的容顏,對(duì)孩子關(guān)愛有加。它們,溫暖純良……

昆蟲是那么的不起眼,但它們的靈動(dòng)可愛會(huì)讓我認(rèn)識(shí)后忍不住想去了解。

那就從螞蟻生態(tài)箱開始吧,小小的透明塑料盒里是藍(lán)色的螞蟻凝膠,待螞蟻們搬進(jìn)“城堡”內(nèi),就可以清楚地觀察到排隊(duì)覓食時(shí)的它們盡然有序,不爭(zhēng)不搶。發(fā)現(xiàn)水源時(shí)的它們知道去分享并保護(hù)。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻穿梭在容器內(nèi),似乎不厭其煩地每日都重復(fù)著同樣的動(dòng)作,來來回回,一忙碌就是好幾十天。極有趣的大概就是看螞蟻們挖掘地道了,它們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾蛯I(yè)的施工團(tuán)隊(duì),每個(gè)人好像都為了自己的kpi而奮斗。我最喜歡趴在地上,呆呆地看著它們一路向下挖,有時(shí)候還會(huì)造個(gè)小洞儲(chǔ)存食物,一觀察就是幾十分鐘。現(xiàn)在我才開始理解法布爾看似怪異的行為,它為如此渺小的生物而癡迷,用了好幾年重復(fù)著提問、觀察、實(shí)驗(yàn)、結(jié)論,記錄的循環(huán)。世人不懂,是因?yàn)樗麄儧]有看見各種昆蟲截然不同的生活方式,還沒領(lǐng)悟到屬于它們的可愛之處。

仔細(xì)想來,在人類看不起昆蟲的時(shí)候,人類真的比昆蟲做的好嗎?除了體格龐大,處食物鏈頂端這樣約定俗成的優(yōu)勢(shì)外又剩些什么呢?螞蟻過河,它們會(huì)與自己千千萬萬的同伴們抱在一起,滾過小溪,也許它們還是會(huì)面臨被湍急的溪水沒過去的風(fēng)險(xiǎn),但團(tuán)隊(duì)的力量讓他們的結(jié)局不一定是必死無疑。但是人類真的會(huì)放棄利己來成全別人嗎?

地底下也是一個(gè)小社會(huì),有時(shí)候我們也應(yīng)該放下俯視的姿態(tài),學(xué)會(huì)去平視并給予尊重,讓蟲鳴在記憶中回蕩。

對(duì)于昆蟲記科普讀書心得體會(huì)報(bào)告四

1、假使那賊安然逃走了,主人艱苦做起來的東西,只有自認(rèn)倒霉。它揩揩頰部,吸點(diǎn)空氣,飛走,重新另起爐灶。

2、它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。

品析:這段話是《昆蟲記》中描寫蟲子的一段話,通過比喻,列舉等修辭手法,生動(dòng)形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵”的原因淋漓盡致得表現(xiàn)了出來,起到點(diǎn)明主旨的作用。我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質(zhì)。

3、我已經(jīng)說過,古代埃及人以為神圣甲蟲的卵,是在我剛才敘述的圓球當(dāng)中的。這個(gè)已經(jīng)我證明不是如此。關(guān)于甲蟲被放卵的真實(shí)情形,有一天碰巧被我發(fā)現(xiàn)了。

4、梨緊貼著地板的部分,已經(jīng)敷上了細(xì)沙。其余的部分,也已磨光得像玻璃一樣,這表明它還沒有把梨子細(xì)細(xì)的滾過,不過是塑成形狀罷了。

5、在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶裝滿泥土,為母甲蟲做成人工的地穴,并留下一個(gè)小孔以便觀察它的動(dòng)作,因此它工作的各項(xiàng)程序我都可以看得見。

6、這時(shí)候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強(qiáng),直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長(zhǎng)成的甲蟲。

7、這些時(shí)候,它是在地底下梨形的巢穴里居住著的。它很渴望沖開硬殼的甲巢,跑到日光里來。但它能否成功,是要依靠環(huán)境而定的。

8、當(dāng)然,我也曾做過這種試驗(yàn),將干硬殼放在一個(gè)盒子里,保持其干燥,或早或遲,聽見盒子里有一種尖銳的摩擦聲,這是囚徒用它們頭上和前足的耙在那里刮墻壁,過了兩三天,似乎并沒有什么進(jìn)展。

9、一會(huì)兒,它就要吃了。沒有人教它,它也會(huì)做,像它的前輩一樣,去做一個(gè)食物的球,也去掘一個(gè)儲(chǔ)藏所,儲(chǔ)藏食物,一點(diǎn)不用學(xué)習(xí),它就完全會(huì)從事它的工作。

10、然后,它會(huì)表演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點(diǎn)固著在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,使頭向下,花紋滿布的翼,向外伸直,"竭力"張開。這個(gè)竭力開竅得很貼切。

11、當(dāng)然了,要熱心"委身于"音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。

12、蟬與我"比鄰相守",到現(xiàn)在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,"它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔"。表達(dá)出作者對(duì)蟬的喜愛之情。

13、"這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個(gè)時(shí)候,在這么短暫的時(shí)間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。"充分表現(xiàn)舍腰蜂的能力。

14、"臨近溝渠的時(shí)候,它當(dāng)然就會(huì)注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過這沒有濕氣的時(shí)節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。"

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