最新創(chuàng)新創(chuàng)新活動心得體會總結(jié)(通用8篇)

心得體會可以幫助我們更好地把握自己的發(fā)展方向和目標，并為之制定合理的計劃。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？以下是我整理的一些寫心得體會的技巧和方法，供大家參考。2.通過閱讀他人的心得體會，可以拓寬我們的思路，激發(fā)我們的靈感。

創(chuàng)新創(chuàng)新活動心得體會總結(jié)篇一

創(chuàng)新是推動社會發(fā)展和個人成長的重要動力，而創(chuàng)新的過程中所體現(xiàn)的思維方式和工作方法也是決定成敗的關鍵。在經(jīng)歷了一段時間的創(chuàng)新實踐之后，我深深體會到了創(chuàng)新的重要性和一些心得體會。下面我將從自己的實踐中總結(jié)出五點關于創(chuàng)新的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

首先，創(chuàng)新需要打破常規(guī)思維。常規(guī)思維往往局限了我們的視野和想象力，只有跳出傳統(tǒng)的思維框架，勇于嘗試全新的思路和方法，才能夠開辟出新的創(chuàng)新空間。在我的實踐中，我經(jīng)常遇到問題時會先拋開既定的思維方式，主動去尋找其他領域的思維模式來解決問題。例如，我在設計一個新產(chǎn)品時，參考了建筑設計中的空間感和流線感，成功地將這些元素融入到產(chǎn)品中，使產(chǎn)品更加吸引人。這樣的跨界融合和常規(guī)思維的打破為我的創(chuàng)新實踐提供了新的思維路徑和靈感來源。

其次，創(chuàng)新需要密切關注需求變化。由于社會環(huán)境的不斷變化，人們對產(chǎn)品和服務的需求也在不斷演變。只有通過與用戶的頻繁接觸和深入了解，才能及時捕捉到需求的變化，從而提前做出創(chuàng)新調(diào)整。在我開展新產(chǎn)品設計的過程中，我經(jīng)常通過調(diào)研和觀察用戶的使用習慣和反饋意見，以便根據(jù)用戶真實的需求情況進行相應的改進和創(chuàng)新。這樣的需求導向和用戶中心的思維方式需要我們時刻保持敏感和積極主動。

再次，創(chuàng)新需要鼓勵和培養(yǎng)團隊合作。創(chuàng)新不是一個人的事情，團隊的力量是不可忽視的。在團隊中，每個人都有不同的思維方式和專業(yè)領域的知識。只有通過團隊的共同努力和交流合作，才能夠?qū)⒉煌南敕ê唾Y源進行整合和優(yōu)化，發(fā)揮出最大的創(chuàng)新效益。在我實踐的過程中，我遇到過許多需要團隊合作的挑戰(zhàn)，通過合理的任務分配、有效的溝通和高效的協(xié)作方法，我們能夠在最短的時間內(nèi)完成任務并取得優(yōu)異的成果。

此外，創(chuàng)新需要不斷學習和積累。創(chuàng)新的思維和方法并不是一成不變的，而是隨著時代變遷和科技進步而不斷演化的。只有不斷學習和積累新的知識和技能，才能夠不斷提升創(chuàng)新的能力和水平。在我的實踐過程中，我積極參加各種培訓和學習活動，不斷拓寬自己的視野和知識面。同時，我也通過閱讀創(chuàng)新領域的書籍和論文，與行業(yè)內(nèi)的專家學者交流，以贏得更多的創(chuàng)新靈感和指導。

最后，創(chuàng)新需要堅持和勇氣。創(chuàng)新并非一蹴而就的過程，往往需要付出許多的努力和時間。在創(chuàng)新實踐中，我們難免會遇到一些困難和挫折，但只要保持堅持和勇氣，相信自己的創(chuàng)新能力和價值，就會迎來成功的機會。在我的實踐中，我遇到過許多的失敗和挫折，但我始終堅信創(chuàng)新的重要性，勇敢地面對挑戰(zhàn)并積極尋找解決方案。正是因為堅持和勇氣，我才能夠不斷地克服困難，不斷地創(chuàng)造出新的價值和成果。

綜上所述，創(chuàng)新是一項復雜而又精妙的工作，需要我們打破常規(guī)思維、關注需求變化、鼓勵團隊合作、不斷學習和積累，以及保持堅持和勇氣。只有通過這些努力，我們才能夠創(chuàng)造出更多的新價值，推動社會進步。希望我的心得體會能夠?qū)Ω魑粍?chuàng)新者有所啟發(fā)和幫助。

創(chuàng)新創(chuàng)新活動心得體會總結(jié)篇二

創(chuàng)新是社會進步的引擎，也是企業(yè)發(fā)展的重要動力。近年來，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐已經(jīng)成為許多教育與企業(yè)組織的重要方向。在我的學習和工作中，我也積累了一些創(chuàng)新心得體會，愿意分享并總結(jié)。

第一段：創(chuàng)造積極創(chuàng)新環(huán)境是創(chuàng)新的前提。

要想保持持續(xù)創(chuàng)新的活力，創(chuàng)新環(huán)境的營造至關重要。首先，組織應注重創(chuàng)新文化的建設，鼓勵員工勇于嘗試、敢于創(chuàng)新。其次，要提供充足的資源支持，例如，專門設立創(chuàng)新基金或?qū)嶒炇?，為員工提供實踐的機會和資源。最后，領導者要給予員工充分的自主權，讓他們有權決策和嘗試，激發(fā)他們的潛力和創(chuàng)造力。

第二段：培養(yǎng)創(chuàng)新思維是創(chuàng)新的核心。

創(chuàng)新思維是創(chuàng)新的核心能力，它是指用新的角度、方法去思考問題，挖掘和解決問題的能力。為了培養(yǎng)創(chuàng)新思維，我發(fā)現(xiàn)積極開展多元化的學習和思考是非常必要的。例如，閱讀廣泛的書籍、參加創(chuàng)新思維的培訓、研究成功案例等。同時，要注重培養(yǎng)批判性思維和逆向思維，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和習慣，尋找新的解決方案和機遇。

第三段：創(chuàng)新需要注重團隊合作與交流。

創(chuàng)新不是一個人的游戲，而是團隊的合作過程。團隊合作需要成員之間的有效交流與協(xié)作。在我的工作中，我學到了要尊重每個人的意見和想法，學會傾聽和理解他們的觀點，從多個角度思考問題。此外，為了改善團隊之間的溝通，我也積極倡導使用協(xié)作工具和平臺，例如在線會議、項目管理軟件等，以加強團隊之間的交流和信息共享。

第四段：創(chuàng)新需要有創(chuàng)造性的方法和工具。

為了提高創(chuàng)新的效率和質(zhì)量，使用創(chuàng)新的方法和工具是非常有必要的。例如，設計思維是一種非常有用的創(chuàng)新方法，通過觀察用戶需求、設定目標、產(chǎn)生創(chuàng)意并實踐的循環(huán)，可以幫助團隊從用戶的視角出發(fā)進行創(chuàng)新。同時，也可以利用一些創(chuàng)新工具，如頭腦風暴、MVP（最小可行產(chǎn)品）等，幫助整個創(chuàng)新過程更加系統(tǒng)和有效。

第五段：創(chuàng)新需要不斷的反思和學習。

創(chuàng)新是一個不斷迭代和完善的過程，因此，及時總結(jié)和反思是保持創(chuàng)新力的關鍵。通過反思和學習，我們可以找到創(chuàng)新實踐中的誤區(qū)和不足，進一步完善和改進。此外，創(chuàng)新過程中難免會遇到失敗和挑戰(zhàn)，但要學會從失敗中吸取教訓，堅持追求卓越和突破。

總結(jié)創(chuàng)新心得體會，我認為創(chuàng)新需要一個良好的創(chuàng)新環(huán)境、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、加強團隊合作與交流、使用創(chuàng)新方法和工具以及不斷總結(jié)和學習。只有我們在不斷地實踐和探索中積累經(jīng)驗，才能在創(chuàng)新領域中發(fā)揮更大的作用，推動社會與企業(yè)的進步和發(fā)展。

創(chuàng)新創(chuàng)新活動心得體會總結(jié)篇三

要學會用創(chuàng)新的思維看待問題，無論是工作上的還是生活上的，創(chuàng)新能讓人進步。下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)新。

總結(jié)，歡迎大家閱讀。

“解放思想改革創(chuàng)新在行動”學習心得開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動，是鞏固和拓展學習實踐活動成果的迫切需要，是高新區(qū)實施二次創(chuàng)業(yè)加快“四區(qū)”建設進程的迫切需要，是加強機關建設和黨的建設的迫切需要。面對新形勢、新任務、新要求，特別是面對高新區(qū)實施二次創(chuàng)業(yè)加快科學發(fā)展的新舉措，作為高新區(qū)的機關干部必須進一步解放思想，加大改革創(chuàng)新力度，為實施二次創(chuàng)業(yè)提供強大的思想動力和創(chuàng)新支撐。

作為高新區(qū)一名機關干部要進一步提高認識，切實從政治和大局的高度充分認識開展這次活動的重要性和必要性;按照高新區(qū)黨工委管委會確定的指導思想、目標要求和方法步驟，高標準、嚴要求，扎扎實實開展好活動;要努力破解在思想觀念、工作思路、工作方式、工作作風、工作效能等方面存在的突出問題，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作效率和服務水平;要正確處理好活動與各項業(yè)務工作的關系，以活動的開展促進本職工作，求實效、求效果。

作為高新區(qū)一名機關干部要在活動中進一步解放思想，增強責任感。要立足實際，以勇于擔當、敢于負責的態(tài)度，積極投入到活動中去。緊緊圍繞“五個一”、“五結(jié)合”做好文章。為高新區(qū)建設“五型”機關做貢獻。著力解決自身思想觀念、學習態(tài)度等方面存在的問題，建設學習型機關;著力解決體制機制、思路措施等方面存在的問題，建設創(chuàng)新型機關;著力解決優(yōu)化環(huán)境、工作效率等方面存在的問題，建設效能型機關;著力解決機關作風、公仆意識等方面存在的問題，建設服務型機關;著力解決艱苦奮斗、廉潔自律等方面存在的問題，建設廉潔型機關。

作為高新區(qū)一名機關干部積極投身二次創(chuàng)業(yè)、加快推進科學發(fā)展，積極探索改進各項工作的新內(nèi)容、新方法，著力在提高服務水平上下功夫。為實現(xiàn)“大、高、新”的好項目引進和建設，早日建成“經(jīng)濟高速增長區(qū)、高新技術聚集區(qū)、集約高效樣板區(qū)、科學發(fā)展示范區(qū)”貢獻力量。

為了鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，引導市直機關黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)、爭先進位，泰安市從4月份開始，集中3個月時間，在市直機關黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動，開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會。

活動以推動科學發(fā)展觀深入落實、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展為目標，以創(chuàng)建“學習型、創(chuàng)新型、效能型、服務型、廉潔型”機關為載體，以改革重在體制機制、創(chuàng)新重在思路措施、行動重在實踐落實為基本要求，引導廣大機關干部進一步提升思想境界、改進工作作風、增強工作效能。

一是創(chuàng)建學習型機關。出臺關于推進學習型黨組織建設的意見，舉辦市委中心組專題報告會，開設領導干部大講堂。以解放思想改革創(chuàng)新為主題，搞好專題培訓，完善學習制度和考核機制，有針對性地組織學習調(diào)研。

二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機關。結(jié)合完善科學發(fā)展綜合考核評價體系，組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭先進位的目標和措施，并通過適當方式向社會公布。建立完善工作督查、考核評價和激勵獎懲機制，推動創(chuàng)新目標和措施的落實。

三是創(chuàng)建效能型機關。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機關工作制度。制定機關崗位績效考核辦法，健全工作目標責任制。完善機關效能投訴和暗訪機制，對群眾反映強烈的部門單位及有關責任人進行通報、誡勉。四是創(chuàng)建服務型機關。圍繞“服務發(fā)展、服務基層、服務群眾”，進一步改進工作方式、簡化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會各界和服務對象的意見建議，修訂完善機關服務承諾。開展“機關與基層(企業(yè)、社區(qū)、村)結(jié)對服務”活動，積極為基層提供政策、科技、信息等服務。五是創(chuàng)建廉潔型機關。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進機關”和多種形式的警示教育活動，推進黨務政務公開。

為確?；顒釉鷮嶉_展、取得實效，明確了活動的方法步驟和保障措施。整個活動按4個步驟組織實施：一是制定標準、動員部署。制定市直機關創(chuàng)建“五型機關”具體標準和考評細則，召開動員大會進行動員部署。二是對照標準、學習整改。在學習調(diào)研基礎上，對照創(chuàng)建標準，查擺問題不足，抓好整改落實。三是推樹典型、交流提高。認真總結(jié)創(chuàng)建工作先進經(jīng)驗，推樹一批先進典型，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。四是總結(jié)考評、表彰先進。結(jié)合科學發(fā)展綜合考核和文明機關考評，對市直部門單位進行考核評價，表彰一批先進單位和先進個人。集中活動結(jié)束后，將創(chuàng)建“五型機關”作為機關建設的常規(guī)性工作，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標準，形成解放思想、改革創(chuàng)新的長效機制。

1月3日，我有幸參加了由教學處組織的關于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓。本次培訓內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了課程體系改革的要求，先進的教學理念，并列舉了國內(nèi)最早進行課程改革的學校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學校目前的條件，我們應該怎樣使自己的專業(yè)建設跨上一個高度，辦出自己的特色，以促進課程改革的全面進行，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓來談談自己的學習體會與對課程改革的一些思考。

一、我對工作過程導向課程體系的認識。

通過這次培訓，使我認識到工作過程導向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強專業(yè)建設;以崗位目標為目標，找準人才培養(yǎng)定位;以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學內(nèi)容;以工作項目和任務為載體，開發(fā)“理實一體化”的新課程;以技能為核心，整合對應知識;并在職業(yè)情景中把“學會做事”的工作標準落實為“把事做好”的教育標準。

二、我校在課程改革上存在的不足。

通過這次培訓，使我意識到國家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因為職業(yè)教育離社會最近，離經(jīng)濟最近，是培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實踐、理論和實踐分離的教學模式、應該遵循人的認知學習規(guī)律，采取循序漸進的方式，將理論和實踐有機結(jié)合，采取教學做一體化的教學模式。但是目前我們的教學方式距離教學做一體化的距離還比較遠，這主要有以下原因：

第一，教職工思想觀念上還未改變，還需要廣泛深入的學習和宣傳教育，許多人消極觀望或不愿意改變已經(jīng)熟練的教學方式。

第二，目前實訓基地設備不足，設備狀況完全與現(xiàn)有的施工技術脫節(jié)。

第三，師資隊伍素質(zhì)較差，很多年輕教師沒有工程實踐經(jīng)歷，實驗室缺乏先進的科研設備，科研能力不足，缺少一些與工程實踐緊密結(jié)合的工程項目，教職工的實踐能力得不到鍛煉，更加影響教學，影響畢業(yè)生質(zhì)量和產(chǎn)學研合作。

第四，產(chǎn)學合作困難重重，要想實現(xiàn)合作，必須具有雙贏的運行機制。因為沒有先進的科研設備和過硬的科研隊伍，社會影響力和認可度不足，對企業(yè)沒有引力，很難實現(xiàn)真正的產(chǎn)學研合作。

三、作為一線教師應該如何授課。

通過學習使我認識到，中職教育的教學，不是教課本，而是教做事，以及怎樣把事做好，是有明確崗位能力目標，圍繞項目整合對應知識，以任務為載體，在職業(yè)情景中提高職業(yè)能力，有知識的突出應用指向的教育。在實際授課中要做到以下幾點：

(1)創(chuàng)新教學方法。

基于工作過程的課程改革必須以工作任務為載體，進行真實的任務驅(qū)動，從而使學生在完成任務中學習知識和技能、應用知識和技能，達到形成能力的目的。這就需要我們尋求新的教學方法，真正讓學生在課堂上經(jīng)歷一次完整、接近實戰(zhàn)的工作過程。這就要求我們要分析每個學生的職業(yè)成長規(guī)律，找出符合人的職業(yè)成長歷程，職業(yè)成長是“從完成簡單工作任務到完成復雜工作任務”的能力發(fā)展過程。采用什么方法和載體，才能把學生從較低發(fā)展階段有序、有效地帶入到更高的發(fā)展階段?如何設計符合發(fā)展邏輯規(guī)律的系列學習任務?在教學組織安排上，要盡量安排大幅度的時間集中上某一門課，動態(tài)實施，完全按照教學項目重組教師團隊，采用行動導向教學法、教師應盡量創(chuàng)造真實的工作環(huán)境，讓學生獨立地去完成于典型工作任務較為一致的學習任務，同時要注意在學生學習的過程中監(jiān)控并評估。以盡早發(fā)現(xiàn)問題并及時進行調(diào)整，這樣學生既能學到知識又能培養(yǎng)和鍛煉他們的社會能力，以實現(xiàn)職業(yè)學生全面可持續(xù)發(fā)展的能力，更好的適應企業(yè)的需求。

(2)轉(zhuǎn)變授課方式。

基于工作過程的導向課程和教學改革，要把教師轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)教練，把教材轉(zhuǎn)化為訓練手冊把教法轉(zhuǎn)化為訓練方法、把課堂轉(zhuǎn)化為工作現(xiàn)場。在基于工作過程導向的課程和教學改革中，必須以工作過程為紐帶，以任務完成為目的，發(fā)揮教師的生產(chǎn)教練作用和教材的訓練手冊作用，通過合適的訓練方法，在工作現(xiàn)場完成工作任務，從而掌握知識、習得技能、培養(yǎng)品得、形成素養(yǎng)。

(3)轉(zhuǎn)變考試形式。

即結(jié)果考試轉(zhuǎn)向過程考評，從傳統(tǒng)考場轉(zhuǎn)向工作現(xiàn)場(模擬)。要在工作現(xiàn)場進行過程考試，邊學邊考邊評，不斷反饋，不斷糾正，實現(xiàn)教學做的一體化。

總之，通過這次學習培訓，使我真正看到了自己的差距和不足，同時也開闊了視野，確定了專業(yè)建設的目標和方向。使我明白課程體系的改革，需要企業(yè)和學校的合作、需要學校各部門、各專業(yè)之間的相互溝通，需要我們大家的同心協(xié)力、克服重重困難，使我們的學校的專業(yè)建設跨上一個新的臺階，培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能人才，努力完成歷史賦予我們的歷史使命。

創(chuàng)新創(chuàng)新活動心得體會總結(jié)篇四

近年來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動在社會各個領域中得到了廣泛的開展和推廣。這些活動旨在培養(yǎng)年輕人的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，推動經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。我有幸參與了一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，通過這次經(jīng)歷，我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動有了更深刻的理解。

第二段：體驗和感受。

在這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中，我與同伴合作組建了一個小團隊，我們有一個創(chuàng)新的點子，并決定將其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。我們經(jīng)過不斷的研究和討論，終于確定了項目的具體方案和實施計劃。在整個項目的過程中，我充分感受到了團隊合作的力量和創(chuàng)新能力的重要性。每一個組員都在自己的領域中發(fā)揮了自己的專長，在整個項目中做出了重要的貢獻。同時，我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。在我們面對困難時，我們可以相互激勵，共同努力，最終克服了一個個難關，將點子轉(zhuǎn)化為了現(xiàn)實。

第三段：收獲和啟示。

通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升，更重要的是培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。事實上，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)并不僅僅是在企業(yè)中才會遇到的問題。在我們的日常生活中，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)思維也同樣重要。在這次活動中，我們被要求尋找問題，提出解決方案，并付諸實施。這種思維方式在解決實際問題中起到了重要的作用。此外，這次活動也讓我認識到，每個人都可以成為創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的推動力量。并不需要擁有巨大的財富和資源，只要你有一個好的想法，并付諸實踐，就可以創(chuàng)造出價值。

第四段：反思和改進。

通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。首先，我意識到在項目策劃和實施中，還需要更加注重細節(jié)和規(guī)劃。有時候，我們會忽略一些細節(jié)或者沒有進行充分的計劃，給項目帶來了一定的風險和困難。其次，我也意識到在團隊合作中，溝通和協(xié)作的重要性。團隊成員之間的有效的溝通和合作是項目成功的關鍵。因此，作為一個團隊成員，我需要更加關注溝通的問題，并努力改進自己的溝通能力。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)有了更加深入的理解，并積累了實踐經(jīng)驗。我相信，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神會成為我未來發(fā)展的重要支撐。雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束，但是我將繼續(xù)保持學習和實踐的態(tài)度，不斷提升自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識。我也希望通過自己的努力，能夠為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。

綜上所述，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動是一次寶貴的經(jīng)歷，通過這次活動，我不僅體驗到了團隊合作和創(chuàng)新能力的重要性，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。同時，我也認識到了自己的不足之處，并有了改進的方向。我相信，在未來的發(fā)展中，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)將成為我不斷努力和追求的目標。

創(chuàng)新創(chuàng)新活動心得體會總結(jié)篇五

為深入貫徹落實“三個代表”重要思想，扎實進行“三個代表重要思想、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神職業(yè)道德”(“三項學習教育”)活動，按照xx市關于“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護隊伍形象”的要求，我局作了詳細的安排、組織和部署。辦公室在全局集中學習的基礎上，認真地組織了學習，并積極開展理論研討和思想交流。經(jīng)過這次的學習，本人也從思想認識、工作學習上，進行了認真的對照。現(xiàn)就本人這一段時間來學習“三項學習教育”的情況和結(jié)合自身工作實際，總結(jié)如下：

一、用“三項學習教育”的重要思想，武裝自己的頭腦，樹立正確的馬克思主義新聞觀。

近些年來，我局新聞宣傳、事業(yè)建設、內(nèi)部改革、社會管理、廣告服務、發(fā)射播出等方面都取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益，為推動我縣兩個文明建設做出了應有貢獻。但同時必須看到部分同志對“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀缺乏系統(tǒng)的學習，對錯綜復雜的形勢缺乏政治上的鑒別力，缺乏正確的人生觀、價值觀、世界觀。因此，我們要用“三項學習教育”的重要思想來武裝自己，樹立正確的馬克思主義新聞觀。

二、認真領會“三項學習教育”精神，做一名合格的廣播電視工作者。

為適應廣電事業(yè)改革發(fā)展的新形勢，保持良好的發(fā)展勢頭，面對發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，與時俱進，進一步促進廣電事業(yè)健康發(fā)展，必須用“三項學習教育”的思想來武裝自己的頭腦，要做到立場堅定、心明眼亮、守土有責，必須打牢理論路線根基、政策法規(guī)紀律根基、群眾觀點根基、知識根基和業(yè)務根基，著力“自我加壓學習創(chuàng)新提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護隊伍形象”，自律公約，建章立制，規(guī)范自己的行為，引導大家大力弘揚忠于黨和人民、堅持政治性原則、堅持正確導向、堅持實事求是的新聞職業(yè)精神，切實遵守敬業(yè)奉獻、誠實公正、清正廉潔、團結(jié)協(xié)作、嚴守法紀的職業(yè)道德，肩負起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的廣播電視工作者。

三、自我加壓，學習創(chuàng)新，恪盡職守，盡職盡責，做好本職工作。

辦公室是綜合部門，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務上下左右，具有整體性強、影響大的特點，要使辦公室發(fā)揮窗口樹好形象，辦公室工作人員必須努力學習“三項學習教育”，認真領會“三項學習教育”的精神。在思想上忠于廣電事業(yè)，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國家政策，樹立全心全意為人民服務的思想;在行動上要服從領導，對領導和各項決定應認真地貫徹執(zhí)行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨，勤奮好學，不論是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂，還是協(xié)調(diào)辦事、接待來訪，甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等都要有強烈的服務意識，以高度負責的態(tài)度，一絲不茍地做好。團結(jié)同志，寬以待人，大事講原則，小事講風格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴謹認真，只有這樣，才能協(xié)調(diào)各科室之間的矛盾、職工與領導之間的矛盾，以及本單位與外單位，特別是與客戶之間的矛盾，讓同志之間、科室之間、上下級之間，團結(jié)一心，促進全局工作的高效運轉(zhuǎn)。

從xx年3月份開始，我們小組三個人開始了上海理工大學校級的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目：重殘者護理床，指導老師是我校醫(yī)療器械與食品學院的趙展老師。到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了將近10個月的時間，我們從剛開始的一無所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標明確，方案清晰，漸入佳境，這其中覺得發(fā)生在我們身上好多事情，也收獲了好多?；叵脒^去參加研究項目的過程，從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書，到查閱相關參考文獻，確定實驗項目、實施方案和尋找創(chuàng)新點;并制定詳細的研究方案和步驟;對項目進行相關調(diào)查和研究;到最后確定項目的可行性，一步步走來，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂，其中的經(jīng)驗和成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。

轉(zhuǎn)眼到了項目中期檢查的階段，回顧這一段時間以來的努力和收獲，現(xiàn)將我們的心得體會分享如下：

在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目不是基礎課上我們做的實驗,只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說,可能是一個沒有接觸過的新領域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻查資料,去弄明白實驗的原理,然后確定要創(chuàng)新的方向，按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考.其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找?guī)椭?最重要的還是自己思考。最開始的時候，我們很急于求成，所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實驗室里畫圖，結(jié)果前面兩個星期一事無成，以自己的想像畫的圖給老師看，老師只要仔細一看就漏洞百出，沒有一點可行性。后來我們聽了老師的建議，不要著急，一點點一步一步地來，先查閱文獻資料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文獻資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運用到自己研究的項目中，一定要學會借鑒。

在學習知識上我們認識到光靠學習書本知識是不夠的,真正要動手做一個產(chǎn)品它需要各個方面的知識,而且實驗和理論值有差距的,在實驗中我們會發(fā)現(xiàn)很多理論的知識是不實用的,必須要靠經(jīng)驗以及不斷的摸索去解決。中國的學生總是習慣于在教室里在課本上學習知識，所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維，在做這個項目的過程中，我深刻地意識到我們應該嘗試著多動手，一些機器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機構(gòu)和工作原理，這比在課本上對著圖看原理要方便有效的多的多。說實話，剛接觸助行器這個項目，我連助行器是什么都不知道，更別說讓我去設計研究出一個助行器產(chǎn)品了。后來，我查閱了好多有關助行器的文獻，才弄明白助行器的一些基礎知識，但是對于助行器的簡單的機械機構(gòu)還是不能很好地理解，幸運的是我們學校的實驗室有一個簡單的助行器，可供我們拆卸研究用，所以我自己親自拆裝了幾次，這才完全理解了其中的機械機構(gòu)，這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。

在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺得，創(chuàng)新方面首先要明確一個方向和目標，方向和目標是貫穿整個項目的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時候，思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，這時候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個角度思考，發(fā)散思維多方位思考，作出大膽猜想，這時候你也許會有一種“柳暗花明又一村”的感覺。

其實這段時間對這個項目的付出和努力，讓我們覺得收獲最大，體會最多的應該是團隊合作方面。一個人不管怎樣都是需要團隊協(xié)作才能把事情做得漂亮，也許一個人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的時間，而且完成的可能也沒有那么漂亮?！氨娙耸安窕鹧娓摺边@句話是有道理的。團隊合作中需要我們成員間的不斷磨合，學會傾聽大家的意見和分享你的看法，做到尊重你得每一個組員，開心地交流與合作。一開始，我們組的三個人的合作一點也不默契，甚至可以用不愉快來形容，因為我們之間缺少交流，每個人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒有及時地說出來，有種自己忙自己的感覺，一點也沒有團隊合作的氛圍。直到一段時間后，我們開會討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時間都在各忙各的，都沒有辦法交流到一起，整個項目也是毫無進展。這時我們才意識到我們的團隊合作，人員分配方面出了問題。所以我們及時調(diào)整，做到及時交流，每一個人有想法都可以及時的提出來我們大家一起討論交流，這樣做之后，真的事半功倍，并且在做項目的過程中也感到很開心很快樂。

在項目研究過程中，我深深感受到團隊合作的重要性和必要性，同時也學到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學習和創(chuàng)新能力。很感謝這個項目給我的鍛煉與成長的機會。

當前全市農(nóng)村信用社上下正熱烈開展“適應新形勢，爭創(chuàng)新業(yè)績”學習實踐活動，本人感受到了全市信合系統(tǒng)濃厚的學習氛圍，通過扎實學習，體會如下：

一、學習實踐活動很有必要。在當前如此浮躁的社會風氣浸透下，在國際國內(nèi)嚴峻的經(jīng)濟金融新形勢下，在信合系統(tǒng)中開展主題鮮明、目的明確的“適應新形勢，爭創(chuàng)新業(yè)績”學習實踐活動，確實很有必要。通過學習活動，能使我們進一步滌清心智，清污納垢，明確前進的目標和方向，堅定精神信念，促進業(yè)務發(fā)展。

二、學習與實踐的緊密結(jié)合很重要。光學而不得精髓是不行的，光干而重復勞動、盲目勞動、勞而不動也是不行的。學習活動的目的就是治理“庸、懶、散、軟”，是要從思想上統(tǒng)一認識，再在實際工作中嚴加遵循的，認識不到學習的最終目的而去應付差事地“混學”，就不是真的“學習”，就達不到真的“踐行”。

四、要“適應”，更要“爭創(chuàng)”。我們只有不斷地加強自我學習，才能不斷地適應各種新形勢的需要。我們只有從現(xiàn)在開始爭創(chuàng)新業(yè)績，才能不斷發(fā)展進步，而不被不斷發(fā)展的新形勢所拋棄。

總之，我們要統(tǒng)一思想認識，堅定獻身信合事業(yè)的信念，立足本職工作，奮發(fā)圖強，激流勇進，共同爭創(chuàng)農(nóng)村信用社的新業(yè)績，共鑄農(nóng)村信用社的新輝煌!

創(chuàng)新創(chuàng)新活動心得體會總結(jié)篇六

大三花了將近半年的時間去搞第三屆大學生機械創(chuàng)新設計大賽的作品，本來比賽早就完成了，開學還將所有的比賽花費的發(fā)票遞交了上去，最后學校還要我們寫一篇比賽心得，今晚花了兩個鐘的時間寫下了下來這篇比賽心得，真的有點長，轉(zhuǎn)發(fā)到自己的博客上，見證下自己曾經(jīng)的步伐。

轉(zhuǎn)眼間，大三過去了，在大三的第一個學期的最后幾天，我們的參賽作品——綠色環(huán)保自動吸塵黑板擦通過了答辯，最后得到了學校老師，領導的肯定，成為其中的一個立項項目，得到了學校的大力支持。

立項之后，我們就開始了作品的制作階段。寒假期間，我們首先通過上網(wǎng)買回了一個現(xiàn)成的電動吸塵黑板擦進行研究，然后拆了里面的渦輪風扇用到我們的作品制作中。然后在寒假期間幾次出到大德路去找我們制造作品需要的零件。

大三的第二個學期一開始，我們就開始專注于作品的制作。首先通過上網(wǎng)以及老師，同學的幫助，找了很多地方，終于找到了合適我們制作作品所需要的零件——滾筒以及塑料小齒輪，這兩樣零件不多好找，最終我們是看到了玩具車上面的車輪跟里面的齒輪，因為從玩具車上面取下這種在市場上單件少的零件比較劃算，不然我們又要花錢去訂做，成本就高了。

買回滾筒以及小齒輪后，我們開始自己設計錐齒輪。在設計的時候，我們運用課本學到的知識，計算并設計了我們需要的齒輪，不過當我們將我們設計好的錐齒輪參數(shù)拿到外面叫師傅訂做的時候開始遇到了一些問題。由于我們只是運用課本上的知識，沒有什么社會上的設計經(jīng)驗，將我們設計的參數(shù)拿去加工的時候，師傅跟我們說那樣的參數(shù)的小錐齒輪沒法加工，模數(shù)太小了，機床沒法加工。我們問了很多家，終于找到一家能加工我們參數(shù)的錐齒輪的商鋪，跟老板核查好參數(shù)之后，這樣就完成了錐齒輪的設計工作。

創(chuàng)新創(chuàng)新活動心得體會總結(jié)篇七

近年來，隨著社會的快速發(fā)展，創(chuàng)新已經(jīng)成為了當今社會的一種主要動力。為了激發(fā)學生對創(chuàng)新的興趣和熱情，促進學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的發(fā)展，學校組織了一系列的創(chuàng)新創(chuàng)新活動。在這些活動中，我深刻感受到了創(chuàng)新的重要性，并從中獲得了寶貴的體會。

首先，我認識到創(chuàng)新可以帶來巨大的改變。在一次創(chuàng)新創(chuàng)新活動中，我們被要求設計一個能夠解決現(xiàn)實問題的產(chǎn)品。在團隊合作的過程中，我們遇到了一些困難，但我們決不放棄。通過大家的共同努力，我們設計出了一個解決交通擁堵問題的智能交通系統(tǒng)，并成功完成了產(chǎn)品的展示。這個經(jīng)歷讓我明白了創(chuàng)新的力量，只要我們敢于嘗試，付出努力，并保持堅持，我們就有可能改變現(xiàn)實。

其次，創(chuàng)新是一種跨學科的能力。創(chuàng)新不僅僅是在某個特定領域的發(fā)明創(chuàng)造，它需要不同學科的知識相互融合。在創(chuàng)新創(chuàng)新活動中，我結(jié)識了來自不同學科的同學，并與他們一起合作解決問題。我們從各自的專業(yè)背景中汲取智慧，結(jié)合彼此的思維方式，不斷進行頭腦風暴和思想碰撞。這種跨學科的合作不僅拓寬了我的視野，也讓我更加理解了創(chuàng)新的本質(zhì)。

此外，創(chuàng)新需要開放的思維和勇于突破的精神。在創(chuàng)新創(chuàng)新活動中，我們進行了許多創(chuàng)意啟發(fā)的訓練和思維導圖的實踐。這些活動教會了我如何放松思維，開放思維，通過不同的角度看待問題，提供獨特的解決方案。同時，這些活動也讓我明白了創(chuàng)新是需要勇氣的，勇于挑戰(zhàn)既有的思維方式和觀念，勇于突破固有的思維模式，才能找到更好的創(chuàng)新點。

最后，創(chuàng)新需要不斷的實踐和反思。創(chuàng)新是一個動態(tài)的過程，需要不斷地實踐和反思，才能不斷完善和改進。在創(chuàng)新創(chuàng)新活動中，我們進行了多次實踐，也進行了反思和總結(jié)。通過反思和總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并從中吸取了經(jīng)驗教訓。在下一次的實踐中，我們將會更加成熟，更有底氣地去創(chuàng)新。

通過這次創(chuàng)新創(chuàng)新活動，我深刻認識到了創(chuàng)新的重要性，并且明白了創(chuàng)新的核心能力。創(chuàng)新不僅僅是某個領域的特長，更是一種跨越學科和思維方式的能力。創(chuàng)新需要開放的思維和勇氣，需要不斷的實踐和反思。通過參與創(chuàng)新創(chuàng)新活動，我受益匪淺。我相信，在未來的學習和工作中，我能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新潛能，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

創(chuàng)新創(chuàng)新活動心得體會總結(jié)篇八

隨著時代的不斷發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為了社會進步的重要推動力。作為一名大學生，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動不僅可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力，還可以拓寬自己的視野，提升個人素質(zhì)。在參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的過程中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和深化的體會。以下是我對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的心得體會總結(jié)。

首先，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中，創(chuàng)新意識的培養(yǎng)至關重要。創(chuàng)新意識是指對傳統(tǒng)觀念的突破，對問題的獨立思考和解決方法的創(chuàng)造性提出。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中，我學會了不拘泥于傳統(tǒng)觀念、敢于引領潮流的精神。例如，某次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目要求我們設計一款能夠解決垃圾分類問題的APP。在團隊的討論中，我提出了一種結(jié)合人工智能技術的垃圾分類圖像識別方案，與傳統(tǒng)的手動輸入分類相比，這種方案更加實用，省時省力。最終，我們的設計方案得到了評委的認可。通過這次活動，我深刻意識到，創(chuàng)新是解決問題的核心，只有敢于革新和創(chuàng)新，才能在激烈的競爭中取得優(yōu)勢。

其次，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中，創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)是至關重要的。創(chuàng)業(yè)精神是指具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的一種精神狀態(tài)。在參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動時，我們需要面對各種問題和挑戰(zhàn)，需要具備堅韌不拔、勇于擔當和積極進取的精神。例如，我曾參與過一個線上商城的創(chuàng)業(yè)項目。經(jīng)過市場調(diào)研與分析，我們發(fā)現(xiàn)目標群體喜歡嶄新的購物體驗，于是我們提出了“電子神器”的創(chuàng)意。然而，在項目的啟動階段，我們遇到了資金不足、人員流失等一系列問題。面對困難，我始終保持著積極向上的態(tài)度，與團隊成員克服了一個又一個難關。最終，我們的線上商城上線并取得了初步成功。通過這次創(chuàng)業(yè)項目，我深刻體會到，創(chuàng)業(yè)需要全身心的投入與堅持，并且具備良好的心理素質(zhì)。

再次，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中，團隊合作的重要性得到了深刻體會。團隊合作是指團隊成員通過相互合作和互相配合，共同完成任務。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中，團隊是一個非常重要的組成部分，良好的團隊合作能夠提高工作效率，充分發(fā)揮每個人的長處。例如，某次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動要求我們設計一款智能穿戴設備。每個團隊成員都負責不同的模塊，如硬件設計、軟件開發(fā)等。在團隊協(xié)作的過程中，我們充分發(fā)揮各自的專業(yè)能力，在溝通和合作中積極互動，取得了很好的效果。通過這次團隊合作，我體會到，每個人在團隊中都不可或缺，只有相互合作，才能發(fā)揮最大的潛力。

最后，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中，學習跨學科知識的重要性得到了深刻認識。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動往往涉及到多個領域的知識和技能，需要我們具備跨學科的綜合能力。例如，在某次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中，我們的項目需要結(jié)合信息技術和市場營銷學的知識，并了解行業(yè)發(fā)展趨勢和市場需求。因此，我主動去學習有關信息技術和市場營銷的知識，并與團隊成員積極交流和分享經(jīng)驗。通過這次跨學科的學習，我不僅開拓了視野，還提高了解決問題的能力，并且得到了全新的學習和思考方式。

總之，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動是我大學生活中的一次寶貴經(jīng)歷。在這個過程中，我不僅培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力，還體會到了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、團隊合作和跨學科學習的重要性。相信這些寶貴的經(jīng)驗和體會將為我未來的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)之路鋪就一條堅實的基礎。