通過撰寫心得體會,我們可以更深入地思考自己的成長和進(jìn)步。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要明確寫作的目的和范圍。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟示。
工程概預(yù)算課程的心得體會簡短篇一
工程課程作為一門專業(yè)性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)的課程,給予了我很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在這門課程中,我不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)際的工程知識和技能,還培養(yǎng)了邏輯思維、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的能力。在整個學(xué)習(xí)過程中,我體會到了工程課程的嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性,并從中收獲了很多。下面將從對工程課程的感受和收獲、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作、解決問題的能力以及個人成長等方面進(jìn)行論述。
首先,工程課程讓我深刻感受到了其嚴(yán)謹(jǐn)性和創(chuàng)新性。在工程設(shè)計(jì)和實(shí)踐中,任何一個環(huán)節(jié)都需要經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己筒僮鳌R欢↑c(diǎn)的錯誤都可能導(dǎo)致整個項(xiàng)目的失敗。而同時,工程課程也要求我們具備創(chuàng)新思維,能夠從不同的角度來思考問題,提出更加科學(xué)、高效的解決方案。這種嚴(yán)謹(jǐn)性和創(chuàng)新性的結(jié)合,讓我深刻認(rèn)識到了工程的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,也加深了我對工程技術(shù)的敬畏之心。
其次,工程課程的實(shí)踐性讓我受益匪淺。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,更要應(yīng)用這些知識去解決實(shí)際問題。通過實(shí)踐,我更加深入地了解了工程設(shè)計(jì)的流程和要求,學(xué)會了運(yùn)用各種工具和技術(shù)來進(jìn)行設(shè)計(jì)和分析。通過實(shí)際操作,我不僅學(xué)會了使用各類設(shè)備和儀器,還學(xué)會了排除故障和解決問題的方法。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí),讓我對工程技術(shù)有了更加深刻的理解,也鍛煉了我在實(shí)踐中提高效率和解決問題的能力。
此外,工程課程還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的能力。在工程項(xiàng)目中,往往需要多個人共同合作才能完成。通過與同學(xué)們的合作,我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和價(jià)值。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,通過合理分工和有效溝通,我們共同解決了一個個問題,完成了一個個任務(wù)。通過這種團(tuán)隊(duì)合作,我不僅學(xué)會了如何與他人合作,還學(xué)會了如何處理矛盾和沖突,鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力。
最后,工程課程還讓我在解決問題的能力上有了很大的提高。在工程設(shè)計(jì)和實(shí)踐過程中,我們經(jīng)常會面臨各種問題和挑戰(zhàn)。有時候,問題可能會十分復(fù)雜和棘手,需要我們付出更多的努力去解決。通過與同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo),我學(xué)會了如何從多個角度去思考問題,學(xué)會了如何尋找解決問題的方法和途徑。這種問題解決的能力不僅在工程領(lǐng)域有用,在日常生活中也能派上用場。它培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)造力,讓我更加具備解決復(fù)雜問題的能力。
通過工程課程的學(xué)習(xí),我不僅增長了知識,還提高了技能,培養(yǎng)了能力,收獲了成長。工程課程的嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性給予了我很多獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。我深刻體會到了工程設(shè)計(jì)和實(shí)踐的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,并充分認(rèn)識到了自己在這方面的不足和需要改進(jìn)的地方。工程課程的學(xué)習(xí)不僅是專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí),更是一個全面提升自己的過程。通過工程課程的學(xué)習(xí),我不僅得到了專業(yè)上的收獲,更鍛煉了自己的思考能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力,這些都將在我未來的學(xué)習(xí)和工作中起到重要的推動作用。總之,工程課程的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我獲益匪淺,使我在專業(yè)技術(shù)和人際交往等方面都有了較大的提高。
工程概預(yù)算課程的心得體會簡短篇二
摘要:基于“通信工程與概預(yù)算”課程的核心地位,該課題在教學(xué)中以企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)活動和崗位職業(yè)能力分析為基礎(chǔ),以崗位能力為導(dǎo)向,以工作任務(wù)為驅(qū)動,通過工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體的教學(xué)方式,對該課程定位、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式等進(jìn)行改革探索,取得顯著成效,與獲中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)成果三等獎。
通信技術(shù)專業(yè)學(xué)生將來主要從事通信領(lǐng)域的工作,而光纖通信技術(shù)已深入到社會生活的各個層面,成為現(xiàn)代社會重要的`關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施,通信產(chǎn)業(yè)也成長為國家的支柱產(chǎn)業(yè)。本課程是通信技術(shù)專業(yè)的核心課程,對專業(yè)核心能力的培養(yǎng)起著非常重要的支撐作用。該課程基本目標(biāo)掌握光纖通信技術(shù)的基本知識、基本原理、基本應(yīng)用技能等,掌握各光學(xué)器件的用途、特點(diǎn)及使用;掌握sdh的速率和幀結(jié)構(gòu)、映射、復(fù)用與同步,sdh傳送網(wǎng)結(jié)構(gòu);能夠正確安裝中興傳輸設(shè)備;能夠正確的放綁、接續(xù)機(jī)房線纜及測試;能夠正確的進(jìn)行業(yè)務(wù)、公務(wù)、時鐘及保護(hù)配置;掌握例行維護(hù)的基本原則;能夠?qū)Ω婢靶阅苁录龌镜姆治雠c處理。
1、課程改革思路。
2、教學(xué)內(nèi)容的的改革。
隨著現(xiàn)代通信技術(shù)特別是移動通信技術(shù)與光纖寬帶接入技術(shù)的高速發(fā)展,通信業(yè)務(wù)也發(fā)生了巨大的變化,寬帶數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)取得了迅猛的增長,越來越多的手機(jī)用戶同時發(fā)展成為移動互聯(lián)網(wǎng)的用戶,通信工程建設(shè)的重點(diǎn)主要集中在移動網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與光纖寬帶接入項(xiàng)目;通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)必須適應(yīng)這個變化,為下一代通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù),熟悉通信工程設(shè)計(jì)、通信工程概預(yù)算,具有較強(qiáng)動手能力的專業(yè)人才;但目前市場上有大量通信工程概預(yù)算類教材,大都停留在空洞的理論上,缺乏實(shí)際的工程案例,理論與實(shí)踐脫節(jié)。依據(jù)近年通信工程實(shí)際案例,以提高學(xué)生實(shí)際工作能力為重點(diǎn),整個教學(xué)內(nèi)容共設(shè)置通信工程制圖、通信工程概預(yù)算、通信電源工程、通信線路工程、通信管道工程、有線設(shè)備安裝工程、無線設(shè)備安裝工程七個情景,每個情景下面設(shè)置了多個任務(wù),這些任務(wù)遵循從認(rèn)識到認(rèn)知、從簡單到復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程,每個任務(wù)都來源于實(shí)際的工作任務(wù),每個任務(wù)融理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)于一體,都要求完成相應(yīng)的作品。通過本書的學(xué)習(xí),學(xué)生可以理解并掌握現(xiàn)代通信工程建設(shè)、勘測設(shè)計(jì)、概預(yù)算文件編制的相關(guān)知識,可以較快掌握通信工程施工、勘測、設(shè)計(jì)及概預(yù)算文件編制能力,為實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),具體表述如下:
3、教學(xué)形式的改革。
3.1任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。
以實(shí)工程項(xiàng)目引入教學(xué)內(nèi)容,整個教學(xué)圍繞工程項(xiàng)目的工作任務(wù)展開,提出基于工作任務(wù)的任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法,如圖2所示。
3.2自我學(xué)習(xí)的平臺。
本課程除了正常上課、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)外,已與課程網(wǎng)站的建設(shè)工作,將課程介紹、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目載體設(shè)計(jì)、課程整體設(shè)計(jì)、課程建設(shè)規(guī)劃、實(shí)訓(xùn)大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、教案、課件、案例集、習(xí)題庫、教輔材料、工學(xué)結(jié)合方案、實(shí)踐教學(xué)評價(jià)體系、學(xué)生成績評價(jià)方案、師資培訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)組織方案、質(zhì)量監(jiān)控方案、課程特色、答疑討論等專業(yè)課程資料全部列入網(wǎng)站中,學(xué)生可以通過課程網(wǎng)站進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和答疑討論。
3.3擴(kuò)充性資料使用情況。
除課內(nèi)教學(xué)內(nèi)容外,教師為學(xué)生提供、指定了大量的課外閱讀資料,包括教材、期刊及網(wǎng)絡(luò)資源。如下表2所示。
4、總結(jié)。
該課程內(nèi)容深入淺出、能夠把理論知識和實(shí)際的應(yīng)用結(jié)合起來。教學(xué)中能充分利用真實(shí)項(xiàng)目、真實(shí)的設(shè)備以及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)環(huán)境使學(xué)生真正的體驗(yàn)所學(xué)知識的應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)際,能夠達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。
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工程概預(yù)算課程的心得體會簡短篇三
第一段:引入工程課程的重要性和挑戰(zhàn)(引導(dǎo)讀者進(jìn)入主題)。
工程課程是大學(xué)教育中不可或缺的一部分。作為工程專業(yè)的學(xué)生,我對工程課程有著深刻的體會和理解。在這篇文章中,我將分享我在工程課程中所獲得的心得體會。工程課程不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí),更是實(shí)踐能力的培養(yǎng)。然而,這也帶來了一系列的挑戰(zhàn)和困惑。但正是這些挑戰(zhàn)和困惑,讓我們在工程課程中收獲了更多。
第二段:工程課程的實(shí)踐性學(xué)習(xí)(描述實(shí)踐性學(xué)習(xí)的方式和收獲)。
工程課程的最大特點(diǎn)就是實(shí)踐性學(xué)習(xí)。我們不僅僅是在課本上學(xué)習(xí)理論知識,更是在實(shí)驗(yàn)室和實(shí)地中進(jìn)行實(shí)際操作。通過這種實(shí)踐性學(xué)習(xí),我們能夠真正感受到工程技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)際效果。例如,在電子電路設(shè)計(jì)課程中,我們需要通過實(shí)際搭建和調(diào)試電路來理解電子元器件的工作原理和電路的性能。這種實(shí)踐性學(xué)習(xí)使我對理論知識有了更深入的理解,也培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的能力。
第三段:工程課程的團(tuán)隊(duì)合作(討論團(tuán)隊(duì)合作的重要性和收獲)。
在工程課程中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。很多工程項(xiàng)目需要多個人合作完成。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠?qū)W會有效溝通和協(xié)作,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,并且學(xué)會傾聽他人的意見和尊重他人的觀點(diǎn)。在我的一門機(jī)械設(shè)計(jì)課程中,我們需要設(shè)計(jì)和制作一個能夠?qū)崿F(xiàn)特定功能的機(jī)械裝置。整個過程需要團(tuán)隊(duì)成員共同分工合作,每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作所帶來的成就感和滿足感。
第四段:工程課程的挑戰(zhàn)和困惑(探討工程課程中遇到的困難和困惑)。
盡管工程課程帶來了很多收獲,但也有一些挑戰(zhàn)和困惑。其中一個挑戰(zhàn)是時間管理。工程課程通常需要花費(fèi)大量的時間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐,而且作業(yè)也較多。因此,合理規(guī)劃時間變得非常重要。此外,工程課程中也會經(jīng)常遇到一些難題和困惑,特別是在項(xiàng)目設(shè)計(jì)和制造過程中。這時,我們需要克服困難,并尋求解決問題的方法。這些挑戰(zhàn)和困惑讓我學(xué)會了面對困難時的堅(jiān)持和思考,培養(yǎng)了我的解決問題的能力。
第五段:工程課程的總結(jié)與展望(總結(jié)工程課程的意義和未來發(fā)展)。
總的來說,工程課程是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn),它不僅提供了理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。通過工程課程的學(xué)習(xí),我們能夠更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境,并為社會做出貢獻(xiàn)。然而,隨著科技的不斷發(fā)展和社會的變化,工程課程也需要不斷更新和改進(jìn),以適應(yīng)未來的需求。因此,我相信繼續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力是必不可少的。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們將能夠成為更優(yōu)秀的工程師,為社會的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):工程課程是培養(yǎng)工程專業(yè)學(xué)生綜合能力的重要課程,它通過實(shí)踐性學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。盡管工程課程也帶來了一些挑戰(zhàn)和困惑,但通過克服困難和不斷努力,我們能夠在工程課程中收獲更多。工程課程在未來也需要不斷進(jìn)步和改進(jìn),以適應(yīng)社會和科技的發(fā)展。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和提升能力,我們將能夠成為更優(yōu)秀的工程師,為社會的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
工程概預(yù)算課程的心得體會簡短篇四
要做好預(yù)算編制工作,除熟悉圖紙、熟悉設(shè)備材料、熟悉現(xiàn)場情況外,必須逐條、逐句學(xué)習(xí)《電網(wǎng)工程建設(shè)預(yù)算編制與計(jì)算規(guī)定》《電力建設(shè)工程預(yù)算定額》,正確領(lǐng)會內(nèi)涵,且對重要條文熟記于心?!峨娏こ谈蓬A(yù)算》作為我院工程造價(jià)專業(yè)的一門專業(yè)課,是一門涉及電力工程、安裝工程、土木工程和工程管理等多學(xué)科專業(yè)知識的課程,也是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)課程。工程造價(jià)專業(yè)作為我院的第一大專業(yè),為提高這門課程的教學(xué)質(zhì)量,在調(diào)研電力工程概預(yù)算的實(shí)質(zhì)及該專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上對本課程的教學(xué)進(jìn)行一定的探索和研究。
工程概預(yù)算課程的心得體會簡短篇五
[5]陳軼瑋.數(shù)字化變電站實(shí)用化研究[d].浙江大學(xué),20。
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工程概預(yù)算課程的心得體會簡短篇六
第一段:引言(100字)。
工程概預(yù)算課程是一個專業(yè)的學(xué)習(xí)課程,旨在教授學(xué)生如何進(jìn)行工程項(xiàng)目的預(yù)算。在這門課程中,我學(xué)到了許多重要的技能和知識,這些知識對于我未來的職業(yè)發(fā)展將起到至關(guān)重要的作用。下面我將分享我對這門課程的心得體會。
第二段:理論知識(200字)。
首先,這門課程為我提供了豐富的理論知識。我學(xué)習(xí)了預(yù)算的基本原理和方法,掌握了工程項(xiàng)目預(yù)算的流程和步驟。通過學(xué)習(xí)這些理論知識,我能夠更好地理解工程預(yù)算的重要性和必要性,提高我的預(yù)算能力和水平。課程還深入介紹了各種預(yù)算技術(shù)和工具的使用方法,讓我能夠更加準(zhǔn)確地進(jìn)行工程項(xiàng)目的預(yù)算工作。
第三段:實(shí)踐操作(300字)。
其次,這門課程還為我提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會。通過課堂上的案例分析和小組討論,我能夠?qū)W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際案例中,鍛煉和提升我的實(shí)踐能力。實(shí)踐操作不僅加深了我對預(yù)算知識的理解,還讓我體驗(yàn)到了實(shí)際工作中的問題和挑戰(zhàn),提高了解決問題的能力和應(yīng)變能力。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作(300字)。
這門課程注重團(tuán)隊(duì)合作。通過課程設(shè)計(jì)的小組項(xiàng)目,我有機(jī)會與其他同學(xué)一起合作完成一項(xiàng)工程項(xiàng)目的預(yù)算工作。在這個過程中,我學(xué)會了如何與他人合作,互相溝通和協(xié)作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我不僅提高了自己的能力,還學(xué)到了如何處理和解決團(tuán)隊(duì)中的問題和沖突,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。
第五段:總結(jié)(300字)。
總的來說,我對工程概預(yù)算課程的學(xué)習(xí)和體會非常深刻。通過這門課程,我不僅獲得了豐富的理論知識,更鍛煉了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用。在未來的工作中,我將更加自信地進(jìn)行工程項(xiàng)目的預(yù)算工作,并以專業(yè)的態(tài)度和能力為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的預(yù)算能力將得到不斷提高,我將成為一個出色的工程預(yù)算師。
工程概預(yù)算課程的心得體會簡短篇七
摘要:提升建筑工程企業(yè)財(cái)會人員的素質(zhì)是防止企業(yè)出現(xiàn)會計(jì)信息失真的重要要求。由于我國建筑工程企業(yè)財(cái)會人員的總體素質(zhì)參差不齊,這和當(dāng)前快速發(fā)展的社會經(jīng)濟(jì)并不符合,這就需要積極探索提高建筑工程財(cái)會人員的素質(zhì)的有效方法。本文從樹立終生學(xué)習(xí)的觀念、提高財(cái)務(wù)分析能力、掌握會計(jì)信息化技術(shù)、提升職業(yè)道德素養(yǎng)等四個方面進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞:建筑工程;財(cái)會人員;素質(zhì)。
由于中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各類經(jīng)濟(jì)關(guān)系在新環(huán)境中展現(xiàn)出多元化的趨勢。建筑工程項(xiàng)目是否能夠取得成功,一個重要因素是取決于經(jīng)營管理,而強(qiáng)化建筑工程項(xiàng)目經(jīng)營管理在相當(dāng)大的程度上強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,而財(cái)務(wù)管理則取決于財(cái)會人員的素質(zhì)。一名稱職的財(cái)會人員能夠?yàn)楸酒髽I(yè)的經(jīng)營決策提出具有可行性的財(cái)務(wù)資料,而這些建議能夠左右管理者們的決策,由此可見高素質(zhì)的建筑工程財(cái)會人員的重要性。那么,怎樣才能提升建筑工程財(cái)會人員的素質(zhì)呢?筆者將就此進(jìn)行探討。
一、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。
鑒于全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷發(fā)展,財(cái)務(wù)會計(jì)人員的知識也應(yīng)當(dāng)不斷更新。每年均需針對新出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)問題實(shí)施新的會計(jì)法規(guī)。因此,建筑工程財(cái)務(wù)人員一定要將學(xué)習(xí)始終貫穿到工作的全過程之中。一是要強(qiáng)化專業(yè)能力學(xué)習(xí)。建筑工程主管部門應(yīng)會同當(dāng)?shù)刎?cái)政部門對目前的建筑工程企業(yè)財(cái)會人員采用分層次、分批的形式開展不脫產(chǎn)短期培訓(xùn)。運(yùn)用各種不同類型的會計(jì)研討會以及財(cái)務(wù)檢查等開展業(yè)務(wù)交流,不斷地總結(jié)與推廣建筑工程領(lǐng)域的財(cái)會管理經(jīng)驗(yàn),并對工作當(dāng)中所出現(xiàn)的疑難問題開展探討,從而不斷提升財(cái)會人員的專業(yè)水平與管理能力。二是積極鼓勵財(cái)會人員參與到學(xué)歷學(xué)習(xí)與職稱資格考試之中。主管部門及其所在單位要制定出鼓勵其參與學(xué)習(xí)的計(jì)劃,積極支持財(cái)會人員攻讀本科或者大專學(xué)歷、參加全國會計(jì)職稱考試等。/對于已經(jīng)獲得財(cái)會專業(yè)學(xué)歷或者獲得會計(jì)職稱的建筑工程財(cái)會人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行精神、物質(zhì)層面上的獎勵。三是開展財(cái)會繼續(xù)教育。財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育是建筑工程企業(yè)財(cái)會隊(duì)伍建設(shè)中十分重要的內(nèi)容。主管部門要依據(jù)財(cái)政部關(guān)于財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定,每年制定出學(xué)習(xí)的計(jì)劃、內(nèi)容和時間的安排,運(yùn)用自學(xué)和輔導(dǎo)相互結(jié)合、分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相互結(jié)合的方式開展繼續(xù)教育,年終還應(yīng)當(dāng)對建筑工程企業(yè)財(cái)會人員繼續(xù)教育的執(zhí)行狀況開展檢查與考核。
二、提高財(cái)務(wù)分析能力。
財(cái)務(wù)分析能力在建筑工程企業(yè)經(jīng)營管理中的地位正在變得愈來愈突出。在實(shí)施財(cái)務(wù)分析的過程中,應(yīng)當(dāng)從總體上動態(tài)地分析企業(yè)所具備的盈利能力、資產(chǎn)運(yùn)行能力、市場拓展以及把握市場機(jī)會之能力。財(cái)務(wù)分析能力是以企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告和其他有關(guān)資料為其依據(jù)的,對于企業(yè)的財(cái)務(wù)情況與經(jīng)營成果應(yīng)實(shí)施評價(jià)與分析,從而反映出建筑工程企業(yè)在運(yùn)營中的得失以及今后的發(fā)展趨勢,這樣一來就能為改進(jìn)本企業(yè)的財(cái)會工作與實(shí)施經(jīng)營管理決策提供十分重要的財(cái)會管理信息。實(shí)施財(cái)務(wù)分析應(yīng)當(dāng)以財(cái)務(wù)報(bào)告資料和其他的有關(guān)資料為主要依據(jù),應(yīng)用一系列的專門分析技術(shù)及其方法,對于建筑工程企業(yè)以前與如今的籌資、投資、經(jīng)營、管理、分配等活動中的盈利、營行`、償債以及增長能力等實(shí)施分析和評價(jià)的一種經(jīng)濟(jì)管理活動。財(cái)務(wù)分析能力可以為建筑工程企業(yè)的投資人、債權(quán)人、經(jīng)營者以及其他關(guān)注企業(yè)發(fā)展的組織或者個人評價(jià)本企業(yè)以往的經(jīng)營管理業(yè)績,衡量目前企業(yè)的財(cái)務(wù)情況、預(yù)測本企業(yè)今后的發(fā)展趨勢等實(shí)施正確決策提供全面而又準(zhǔn)確的信息。
三、掌握會計(jì)信息化技術(shù)。
隨著電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日趨發(fā)展,這就帶了建筑工程財(cái)會工作的手段方式的一場變革。實(shí)際上,電子計(jì)算機(jī)目前已經(jīng)部分代替了筆與算盤,在企業(yè)財(cái)會工作中幾乎完全都要靠計(jì)算機(jī)來加以完成。建筑工程企業(yè)財(cái)會人員的當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)當(dāng)更為熟練掌握地財(cái)務(wù)管理軟件之操作,并且能夠面向本企業(yè)所需要解決的具體問題編制出相應(yīng)的程序,存儲有關(guān)信息,并且實(shí)施財(cái)務(wù)分析與編制報(bào)表。在各個不同的社會發(fā)展階段下,對于會會人員在素質(zhì)和能力上的要求也是各不相同的。每一個建筑工程企業(yè)的存亡與盛衰均與其財(cái)務(wù)會計(jì)人員的素質(zhì)高低具有正相關(guān)的'關(guān)系。隨著當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,為現(xiàn)代建筑工程企業(yè)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作增加了全新的管理觀與核算觀。各種新觀念與新知識的不斷涌現(xiàn),也在挑戰(zhàn)著各位財(cái)務(wù)會計(jì)人員的素質(zhì)與能力。由此可見,知識經(jīng)濟(jì)時代對于建筑工程財(cái)務(wù)會計(jì)人員的素質(zhì)和能力要求已經(jīng)有了全新的內(nèi)涵,唯有快速提升財(cái)會人員包括信息化技術(shù)在內(nèi)的素質(zhì)能力,才能真正地適應(yīng)于知識經(jīng)濟(jì)的巨大挑戰(zhàn)。
四、提升職業(yè)道德素養(yǎng)。
面對著越來越紛繁復(fù)雜的當(dāng)前社會環(huán)境,建筑工程財(cái)務(wù)人員一定要樹立起正確的人生觀與價(jià)值觀,而較高的職業(yè)道德正是一名建筑工程財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具備的重要素質(zhì)之一。一旦缺乏職業(yè)道德素養(yǎng),也就無從談起建筑工程財(cái)務(wù)工作的質(zhì)量以及會計(jì)信息,也就是財(cái)務(wù)管理工作的合法性以及信息的可靠性。因此,建筑工程企業(yè)財(cái)務(wù)人員一定要將誠信擺在首位,將其視為人生的一次重大追求,做到以誠信為本。一名素質(zhì)較高的財(cái)務(wù)工作者不但要精通財(cái)務(wù)專業(yè)知識,而且還應(yīng)當(dāng)具有良好的職業(yè)道德水平。這是因?yàn)樨?cái)務(wù)會計(jì)人員的行為都是受到其思想支配的,唯有樹立起正確的思想,才會擁有正確的財(cái)務(wù)管理行為。在新的歷史條件下,我們尤其需要在建筑工程財(cái)務(wù)人員當(dāng)中開展實(shí)事求是、講求原則等方面的教育,讓其為了企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)而不懈奮斗。
五、結(jié)束語。
總之,隨著我國經(jīng)濟(jì)和企業(yè)的不斷發(fā)展,財(cái)會管理也愈來愈需要提高自身的水平。建筑工程企業(yè)財(cái)會人員必須跟上形勢的變化,更加積極地提高自身的素質(zhì),更是企業(yè)保持可持續(xù)發(fā)展與時代持續(xù)進(jìn)步之所需。為此,社會、企業(yè)以及財(cái)會人員自身均應(yīng)進(jìn)行共同努力,從而不斷提升財(cái)會人員的素質(zhì),保障建筑工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。
參考文獻(xiàn):
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作者簡介:何畏(1985-),女,重慶人,助教,重慶理工大學(xué)管理學(xué)學(xué)士,主要從事教學(xué)管理工作及建筑經(jīng)濟(jì)管理學(xué)研究。
工程概預(yù)算課程的心得體會簡短篇八
程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。隨著工程技術(shù)發(fā)展的日新日異,工程造價(jià)已經(jīng)成為當(dāng)今建筑工程領(lǐng)域最為重要的管理環(huán)節(jié),在工程管理中可以說得是無處不在。
回顧起此次工程造價(jià)課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計(jì)的'過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如對定額原理的分析、對工料分析的把握、對工程量清單的編制能力。
這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,最后在蘇慧老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時,在蘇慧老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
工程概預(yù)算課程的心得體會簡短篇九
作為一名學(xué)習(xí)工程專業(yè)的學(xué)生,我在大學(xué)期間修讀了許多與工程相關(guān)的課程。這些課程不僅深化了我對工程學(xué)科的理解,還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和解決問題的能力。通過與同學(xué)們的討論和老師們的指導(dǎo),我意識到工程課程真正的價(jià)值并不僅止于紙面上的知識,而是能夠幫助我們應(yīng)對真實(shí)世界中的挑戰(zhàn)。下面我將總結(jié)并分享我在工程課程中所得到的心得體會。
首先,工程課程培養(yǎng)了我對問題分析和解決的能力。在課程中,老師經(jīng)常給我們提供一些真實(shí)的工程案例,然后要求我們通過分析和設(shè)計(jì)來解決問題。這要求我們對問題進(jìn)行全面的調(diào)查和深入的思考,確定可能的解決方案。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我們共同集思廣益,歸納問題的核心,并找出最佳的解決途徑。在課程實(shí)踐中,我學(xué)會了系統(tǒng)性思考和靈活運(yùn)用各種工程知識的能力,這對我的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
其次,工程課程拓展了我的實(shí)踐能力。工程學(xué)科是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,理論知識的運(yùn)用能力在實(shí)踐中得以檢驗(yàn)和鍛煉。在工程課程中,我參與了許多實(shí)踐項(xiàng)目,例如設(shè)計(jì)一個機(jī)械裝置、建造一個小型電路等。這些實(shí)踐項(xiàng)目不僅幫助我理解并掌握了課堂上所學(xué)的知識,還鍛煉了我的實(shí)際操作能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。通過實(shí)踐項(xiàng)目,我不斷地調(diào)整和改進(jìn)自己的設(shè)計(jì)方案,學(xué)會了從實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并將其運(yùn)用到以后的項(xiàng)目中。這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我日后的工作生活有著很大的幫助。
另外,工程課程教會了我如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。工程項(xiàng)目往往需要一個團(tuán)隊(duì)的合作才能順利完成,這就要求團(tuán)隊(duì)成員之間的高效溝通和良好的協(xié)作能力。在工程課程中,我與同學(xué)們組成小組,一起進(jìn)行項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施。在每個項(xiàng)目中,我學(xué)會了傾聽他人的意見和看法,平等對待每個成員,并充分發(fā)揮每個人的專長。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅能夠共同解決問題,還能夠互相學(xué)習(xí)和促進(jìn)成長。這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷提高了我的社交能力和組織能力,為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
此外,工程課程也加深了我對創(chuàng)新和實(shí)用性的理解。在工程學(xué)科中,創(chuàng)新是推動工程技術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展的核心。在課程中,我經(jīng)常被要求提出創(chuàng)新的解決方案,并運(yùn)用學(xué)到的知識來實(shí)現(xiàn)它們。通過這個過程,我學(xué)會了思考如何將創(chuàng)新與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來,如何將創(chuàng)造力轉(zhuǎn)化為可行的工程方案。這樣的思維方式不僅有助于我在課程中取得好的成績,還培養(yǎng)了我對創(chuàng)新的追求和對工程實(shí)踐的熱情。
總的來說,工程課程給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。它們不僅加深了我對工程學(xué)科的理解,還培養(yǎng)了我實(shí)踐能力、解決問題能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這些課程,我認(rèn)識到工程學(xué)科是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,它要求我們不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還要有創(chuàng)新和實(shí)踐能力。在未來的工作中,我定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)和知識,為工程領(lǐng)域的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
工程概預(yù)算課程的心得體會簡短篇十
程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。隨著工程技術(shù)發(fā)展的日新日異,工程造價(jià)已經(jīng)成為當(dāng)今建筑工程領(lǐng)域最為重要的管理環(huán)節(jié),在工程管理中可以說得是無處不在。
回顧起此次工程造價(jià)課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如對定額原理的分析、對工料分析的把握、對工程量清單的編制能力。
這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,最后在蘇慧老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時,在蘇慧老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
課程設(shè)計(jì)的心得體會:做了兩周的課程設(shè)計(jì),有很多的心得體會,有工程造價(jià)方面的,更多的是關(guān)于人與人之間關(guān)系方面的。我們班一共有四五十個人所幸的是,大家都比較忙,在一起討論的時間很少。所幸的是我得到了很多同學(xué)的幫助。我想沒有他們我可能都要放棄了,因?yàn)槲覍υ靸r(jià)也并不是很熟悉,學(xué)的東西好像它是它,我是我似的,理論聯(lián)系不了實(shí)際。通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)我應(yīng)用所學(xué)知識很好的編制建筑工程概預(yù)算書,能夠準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑工程造價(jià),尤其是對工料分析、工程量清單的分析,并且熟悉一般工業(yè)與民用建筑中工程造價(jià)的計(jì)算方法和步驟;掌握每一分部工程量計(jì)算方法;掌握工程量的計(jì)算步驟、方法和計(jì)算技巧;鞏固理論知識。要求學(xué)生對工程量計(jì)算方法、定額套用、工料分析、材差計(jì)算、工程量清單計(jì)算、工程總造價(jià)計(jì)算作全面掌握。這樣的進(jìn)步只有在實(shí)踐中才能得到,也只有在相互幫助中才能得到更大更好的進(jìn)步。
因此,感謝我的老師和同學(xué),是他們的幫助才我現(xiàn)在的進(jìn)步。最后,祝此次為我們辛勤付出的老師身體健康。
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工程概預(yù)算課程的心得體會簡短篇十一
工程概預(yù)算是一門重要的工程管理課程,在工程項(xiàng)目籌劃和實(shí)施的各個階段起著關(guān)鍵的作用。本學(xué)期,我選擇了參加這門課程,旨在掌握工程概預(yù)算的基本技能和理論知識,提高自己在工程項(xiàng)目管理中的能力。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段:課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法。
工程概預(yù)算課程主要包括建筑物工程預(yù)算、土木工程預(yù)算、電氣工程預(yù)算等方面的內(nèi)容,涵蓋了工程概預(yù)算的基本知識和實(shí)踐技巧。在課堂上,老師通過講解和案例分析的方式,詳細(xì)介紹了不同類型工程預(yù)算的核算方法和流程,并著重強(qiáng)調(diào)了預(yù)算編制中的重要環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)。除了課堂學(xué)習(xí),我還利用課后時間進(jìn)行了大量的練習(xí)和實(shí)踐,通過參與真實(shí)項(xiàng)目預(yù)算編制的實(shí)踐活動,鍛煉了自己的預(yù)算技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三段:學(xué)習(xí)收獲與體會。
通過學(xué)習(xí)工程概預(yù)算,我獲得了許多實(shí)用的知識和技能。首先,我學(xué)會了如何合理估算工程項(xiàng)目的成本和時間,并通過控制成本和時間來提高項(xiàng)目管理的效率。其次,我了解了預(yù)算編制的流程和方法,學(xué)會了如何根據(jù)項(xiàng)目需求進(jìn)行合理的核算和分項(xiàng)估算,從而準(zhǔn)確預(yù)測項(xiàng)目的成本。此外,我還學(xué)到了如何在預(yù)算編制過程中考慮到各種不確定性因素,并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。通過這門課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到工程概預(yù)算在工程項(xiàng)目中的重要性和實(shí)用性。
第四段:優(yōu)勢與不足。
在學(xué)習(xí)工程概預(yù)算的過程中,我發(fā)現(xiàn)對數(shù)學(xué)和邏輯思維的要求較高。因?yàn)楹芏囝A(yù)算計(jì)算需要基礎(chǔ)的數(shù)理知識,并且需要運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行推理和分析。在初期的學(xué)習(xí)中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但通過不斷努力和請教老師,我逐漸克服了這些問題。此外,由于預(yù)算編制涉及到大量的數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié),需要對工程項(xiàng)目的背景和要求有較為深入的了解。因此,對于我來說,進(jìn)一步提高綜合能力和專業(yè)知識的熟練程度是必不可少的。
第五段:總結(jié)與展望。
通過本學(xué)期的工程概預(yù)算課程學(xué)習(xí),我對工程項(xiàng)目管理有了更深入的認(rèn)識,提高了自己在預(yù)算編制和項(xiàng)目控制方面的能力。同時,我也意識到還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)理基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),提高自己的邏輯思維能力,努力成為一名出色的工程項(xiàng)目經(jīng)理。我相信,通過持續(xù)努力和學(xué)習(xí),我一定能在工程概預(yù)算領(lǐng)域取得更多的進(jìn)展,為將來的工程項(xiàng)目管理做出更大的貢獻(xiàn)。
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