從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
主題新冠患者臨床管理心得體會(huì)簡(jiǎn)短一
進(jìn)入冬季以來,農(nóng)村地區(qū)零星散發(fā)病例和局部聚集性疫情明顯增加,嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)卣Ia(chǎn)生活秩序。農(nóng)村地區(qū)防控能力薄弱,疫情防控難度大,特別是春運(yùn)期間返鄉(xiāng)人員明顯增多,人員流動(dòng)增大,將會(huì)進(jìn)一步加大疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。為嚴(yán)格落實(shí)內(nèi)防反彈的防控策略,對(duì)返鄉(xiāng)人員加強(qiáng)疫情防控管理十分必要。核酸檢測(cè)是目前盡早發(fā)現(xiàn)新冠病毒感染者的有效手段,要求返鄉(xiāng)人員持核酸檢測(cè)陰性證明能夠有效降低疫情傳入農(nóng)村的風(fēng)險(xiǎn),保障大家度過一個(gè)健康、平安的春節(jié)。
工作方案所指返鄉(xiāng)人員是指從外地返回農(nóng)村地區(qū)的人員,主要包括:一是跨省份返鄉(xiāng)人員;二是來自本省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域所在地市的返鄉(xiāng)人員(中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)部人員原則上不流動(dòng));三是本省內(nèi)的進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称窂臉I(yè)人員、口岸直接接觸進(jìn)口貨物從業(yè)人員、隔離場(chǎng)所工作人員、交通運(yùn)輸工具從業(yè)人員等重點(diǎn)人群。
返鄉(xiāng)人員可在出發(fā)地或目的地的任意一家有核酸檢測(cè)資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)或第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè),憑7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或包含7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性信息的健康通行碼“綠碼”返回農(nóng)村地區(qū)。
返鄉(xiāng)人員返鄉(xiāng)前應(yīng)告知當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì),返鄉(xiāng)后由村委會(huì)查驗(yàn)其7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或包含7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性信息的健康通行碼“綠碼”。
持核酸檢測(cè)陰性證明返鄉(xiāng)從1月28日春運(yùn)開始后實(shí)施,至3月8日春運(yùn)結(jié)束后截止。
持核酸檢測(cè)陰性證明返鄉(xiāng)后不需要隔離,但需要進(jìn)行14天居家健康監(jiān)測(cè),做好體溫、癥狀監(jiān)測(cè),非必要不外出、不聚集,必須外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù),并在返鄉(xiāng)后第7天和第14天分別做一次核酸檢測(cè)。返鄉(xiāng)不滿14天的,以實(shí)際返鄉(xiāng)時(shí)間落實(shí)居家健康監(jiān)測(cè)和核酸檢測(cè)要求。
各地要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,結(jié)合國(guó)家政策確定農(nóng)村地區(qū)范圍,制定本省的實(shí)施細(xì)則,做好相關(guān)配套服務(wù)。
關(guān)于印發(fā)冬春季農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案的通知
聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)〔2021〕11號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)、黨委農(nóng)辦:
為指導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)科學(xué)精準(zhǔn)做好冬春季新冠肺炎疫情防控工作,國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組和中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了《冬春季農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案》?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。各地在執(zhí)行過程中如有相關(guān)建議,請(qǐng)及時(shí)反饋機(jī)制綜合組。
主題新冠患者臨床管理心得體會(huì)簡(jiǎn)短二
針對(duì)當(dāng)前新全球冠肺炎傳染病防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生,適應(yīng)傳染病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援的需要,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
引導(dǎo)員:xx
值班領(lǐng)導(dǎo):xx
隔離室觀察人員:xx
校門口測(cè)溫組:xx
物資負(fù)責(zé)人:xx
消毒組:xx
疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人:xx
疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人:xx
疫情演練信息上報(bào)人員:xx
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的`作用,并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。
1、演習(xí)人員
按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時(shí)上報(bào);保護(hù)公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。
2、控制組
組長(zhǎng):xx
成員:xx
其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評(píng)價(jià)組
組長(zhǎng):xx
成員:xx
其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:xx
模擬病員:xx
時(shí)間:2020年xx月xx日上午8:30分
地點(diǎn):校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
觀摩人員:所有參演人員。
(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測(cè)量體溫,前后相鄰兩個(gè)間隔一米,有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。
演練流程一:
步驟:
1、當(dāng)高三(1)某個(gè)學(xué)生經(jīng)測(cè)溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測(cè)得此名學(xué)生體溫38、2攝氏度。此時(shí)立刻終止其他學(xué)生測(cè)溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室,同時(shí)專業(yè)消毒人員對(duì)測(cè)溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時(shí)噴灑消毒液。
3、保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè),詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4、經(jīng)過5分鐘,測(cè)溫顯示該學(xué)生體溫為38、2,值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨,張雨校長(zhǎng)立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
5、總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
6、班主任黃波對(duì)該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
7、疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人汪仁奎上報(bào)縣教育局。
演練流程二:
步驟:
1、消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對(duì)每升濃度250——500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2、參觀學(xué)校洗手池。
3、參觀疫情防控物資儲(chǔ)備室
演練流程三:開學(xué)后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學(xué)校作出以下應(yīng)對(duì)演練措施。
步驟:
1、在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時(shí)穩(wěn)定班級(jí)秩序,帶領(lǐng)班級(jí)其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
2、班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。
3、學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
4、現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
5、現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
6、如傳傳染病、染病烈性感染,請(qǐng)示政府和教育部門,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。
7、配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
主題新冠患者臨床管理心得體會(huì)簡(jiǎn)短三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣各級(jí)教育主管部門關(guān)于“新冠肺炎”疫情背景下的復(fù)學(xué)工作部署要求,保障我校師生員工身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作有序穩(wěn)健地開展與落實(shí),經(jīng)學(xué)校班子研究,特制定我?!靶鹿诜窝住狈揽貜?fù)學(xué)工作方案。
嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣各級(jí)教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級(jí)部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,積極主動(dòng)、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí),確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:
為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處,落到細(xì)處,特成立以下小組,并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
1.復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):徐某某
組員:俞某某,徐某某,徐某某
職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點(diǎn)檢查《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況,完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。(兩個(gè)方案、九大制度)
2.體溫晨測(cè)午檢組
組長(zhǎng):徐某某
組員:俞某某,徐某某,徐某某
職責(zé):根據(jù)上級(jí)要求,每日兩次測(cè)量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過37.3攝氏度),禁止其進(jìn)校,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者,當(dāng)即啟動(dòng)暫時(shí)隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀,學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)(教職工家屬),同時(shí)報(bào)給學(xué)校所在地村鎮(zhèn)和教育局,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查,并根據(jù)情況,采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
3.安全時(shí)空重置組
組長(zhǎng):徐某某
組員:俞某某,徐某某,徐某某
職責(zé):充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地,將學(xué)生以班級(jí)為單位,實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動(dòng)、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)期間,學(xué)校室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到,實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動(dòng)手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動(dòng)。
4.食堂餐飲保障組
組長(zhǎng):徐某某
副組長(zhǎng):俞某某
組員:各班班主任和食堂工作人員
職責(zé):全面開展自查,做好保潔工作;防疫物資配備,盡早盡快到位;嚴(yán)格落實(shí)禁令,嚴(yán)把食材采購關(guān);規(guī)范加工流程,確保衛(wèi)生健康;加強(qiáng)消殺管理,徹底清潔消毒;突出人員管理,落實(shí)晨檢制度;盯緊就餐環(huán)節(jié),避免交叉感染;抓好配送安全,采用盒飯分散就餐。
5.健康教育防范組
組長(zhǎng):徐某某
副組長(zhǎng):徐某某
組員:各班班主任
職責(zé):通過微信、短信、公眾號(hào)、校園網(wǎng)、校信通、宣傳櫥窗、展板、宣傳彩頁等多種形式開展新冠肺炎防控宣傳教育活動(dòng),幫助師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)、引導(dǎo)師生員工科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
6.教學(xué)補(bǔ)習(xí)監(jiān)管組
組長(zhǎng):徐某某
副組長(zhǎng):徐某某敏
組員:各學(xué)科教師
職責(zé):科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情對(duì)教學(xué)工作帶來的影響,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度,俞某某要在每日14點(diǎn)前將學(xué)生健康信息上報(bào)至“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”。根據(jù)我校疫情實(shí)際情況,充分做好教學(xué)管理預(yù)案,形成《***復(fù)學(xué)補(bǔ)習(xí)工作方案》,按照“一人一案”的原則,各科教師積極制定復(fù)學(xué)補(bǔ)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防控指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效,減輕學(xué)生因缺課對(duì)學(xué)業(yè)的影響。
7.校園消殺保潔組
組長(zhǎng):徐某某
副組長(zhǎng):俞某某
組員:各班班主任和食堂工作人員
職責(zé):科學(xué)開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、廁所等學(xué)生重要集聚場(chǎng)所的保潔和消毒工作,徹底清理衛(wèi)生死角。復(fù)學(xué)后教室、各專用室、食堂、圖書館、辦公室、衛(wèi)生間等活動(dòng)區(qū)域,加強(qiáng)通風(fēng)清潔,盡量不再使用空調(diào),保持室內(nèi)空氣流通,每日至少早、中、晚打開門窗通風(fēng)三次,每次至少30分鐘。教室開窗自然通風(fēng)為主,自然通風(fēng)時(shí),注意室內(nèi)溫度不能過低,避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時(shí)門窗保留縫隙,課間活動(dòng)時(shí)間保持打開門窗通風(fēng);天氣暖和后,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。學(xué)生如廁后,一律回本班教室洗手,后勤組將為各班配備一定數(shù)量的洗手液或香皂、紙巾等物品。
8.校園安全管理組
組長(zhǎng):徐某某
副組長(zhǎng):俞某某
組員:每周值班人員
職責(zé):加強(qiáng)門衛(wèi)管理,未經(jīng)允許,家長(zhǎng)和其他外來人員一律不得進(jìn)入校園。所有進(jìn)校人員需電話溝通相關(guān)教師,經(jīng)同意后測(cè)量體溫,體溫正常的情況下查驗(yàn)身份證,留下其聯(lián)系方式方可按照原程序進(jìn)校。為避免病毒二次感染,安全處設(shè)置標(biāo)志明顯的疫情防控廢棄物(口罩等)專用垃圾箱(要有辨識(shí)并告知到全體師生知曉),定時(shí)用含氯(有效氯500mg/l)消毒劑進(jìn)行有效消毒處理。
9.應(yīng)急快速處置組
組長(zhǎng):徐某某
組員:俞某某,徐某某,徐某某
職責(zé):完善疫情應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng);各部門形成綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對(duì)自如的相互支持系統(tǒng);針對(duì)疑似病例啟動(dòng)應(yīng)急程序,對(duì)可能發(fā)生疫情的危險(xiǎn)源制定處置方案,并明確疫情發(fā)生前(擬定應(yīng)急預(yù)案、熟悉應(yīng)急工作流程)、疫情發(fā)生(啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,匯報(bào)上級(jí)主管部門、疾控部門)、疫情處理中(120及時(shí)送診就醫(yī),確保相關(guān)工作人員不受感染)、疫情處理后(排查密切接觸者,及時(shí)進(jìn)行隔離)的各個(gè)過程中相關(guān)人員的職責(zé)。
10.教學(xué)研討促進(jìn)組
組長(zhǎng):徐某某
副組長(zhǎng):徐某某
組員:各學(xué)科教師
職責(zé):復(fù)學(xué)工作啟動(dòng)前,開展好“停課不停教,停課不停學(xué)”活動(dòng),做好教學(xué)研討工作;復(fù)學(xué)工作啟動(dòng)后,做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測(cè)工作;各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌后,針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間變短的現(xiàn)實(shí)情況,加強(qiáng)教學(xué)研討,探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式,努力向課堂要質(zhì)量。
11.宣傳輿情引領(lǐng)組
組長(zhǎng):徐某某
副組長(zhǎng):徐某某、
組員:俞某某,徐某某和各班班主任
職責(zé):發(fā)布疫情防控期間的上級(jí)政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀群體與個(gè)人,通過各種媒體做好本校防控工作正面宣傳工作,樹標(biāo)立典,在學(xué)校形成積極向上、勇于奉獻(xiàn)的工作氛圍。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及輿情管理,確保師生群體中無造謠、信謠、傳謠現(xiàn)象發(fā)生。
1.加強(qiáng)晨測(cè)午檢,把好安全關(guān)口。
2.加強(qiáng)疏散管理,確保人員可控。
3.加強(qiáng)食堂治理,確保餐飲質(zhì)量。
4.加強(qiáng)健康教育,提高防范意識(shí)。
5.加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
6.加強(qiáng)消殺通風(fēng),確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
7.加強(qiáng)校園管理,嚴(yán)控外來人員。
8.加強(qiáng)應(yīng)急處置,實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)。
9.加強(qiáng)教學(xué)研討,實(shí)現(xiàn)事半功倍。
10.加強(qiáng)輿情引導(dǎo),傳遞積極力量。
11.加強(qiáng)制度建設(shè),工作形成閉環(huán)。
1.上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng),并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場(chǎng)所逗留。
2.學(xué)生在校活動(dòng)防控。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,確??谡謬?yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動(dòng)后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過度運(yùn)動(dòng)、大量出汗著涼,造成身體免疫力下降。
3.教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩,盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。辦公室電話座機(jī)建議每天用75%酒精棉球或消毒濕巾擦拭兩次,多人、頻繁使用的,可使用結(jié)束后立即擦拭。
4.師生家長(zhǎng)居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手,并及時(shí)打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中,堅(jiān)決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。班主任要提醒家長(zhǎng)敦促學(xué)生做好每天的體溫測(cè)量及記錄,若有身體不適情況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。
5.后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。
從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。
1.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),要將師生生命安全放在第一位,要在省市縣各級(jí)教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行,要根據(jù)疫情的變化對(duì)相關(guān)工作做出調(diào)整,并與上級(jí)主管部門口徑保持一致。
2.堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作,黨員干部要沖在最前面,同時(shí)也要調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,共同監(jiān)督,嚴(yán)防死守,眾志成城,共保平安。
3.堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,學(xué)校暫停集體密集型活動(dòng),。
4.堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工,各自履責(zé),分工不分家,精誠(chéng)合作,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
1.加強(qiáng)管理,提升工作水平。各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的擬定、工作思路的研討與出臺(tái),副組長(zhǎng)重點(diǎn)抓好落實(shí),各位組員按照組長(zhǎng)的要求,認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)工作,努力提升工作水平,打好這場(chǎng)新冠肺炎防疫戰(zhàn)。
2.創(chuàng)新思路,積極探索途徑。各小組根據(jù)所負(fù)責(zé)的條線工作具體內(nèi)容,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,探索活動(dòng)提質(zhì)增效的有效路徑,從整體上提高工作質(zhì)量。
3.優(yōu)化考核,激勵(lì)典型先進(jìn)。各小組及時(shí)反饋各小組工作開展情況,完善小組內(nèi)部相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)組員參與工作的積極性,讓愛動(dòng)腦、會(huì)思考、有想法、能落實(shí)的學(xué)員典型脫穎而出,通過各種媒體推送表彰,起到激勵(lì)作用。
4.強(qiáng)化意識(shí),提高工作效益。各小組要有精品意識(shí),積極將以上諸項(xiàng)活動(dòng)的開展,與自身政治素養(yǎng)、大局意識(shí)、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來,努力將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為自身需要,將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。
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