當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
推薦青年學(xué)子抗擊疫情心得體會(huì)及感悟一
堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。堅(jiān)定四個(gè)自信,忠于組織,忠于黨,思想上與黨中央一致,遵守組織紀(jì)律。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,理論上正確,政治上,信仰更堅(jiān)定,理想目標(biāo)更堅(jiān)定,行動(dòng)更堅(jiān)定。
立場堅(jiān)定有責(zé)任。忠誠履行職責(zé),盡責(zé),敢于承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)新時(shí)代賦予共產(chǎn)黨員的責(zé)任,在大非面前和關(guān)鍵時(shí)刻站穩(wěn)腳跟,站穩(wěn)腳跟,在矛盾和問題面前迎面而上,總是記住自己的使命和責(zé)任,記住組織和大眾的重要期待,培養(yǎng)自己敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣
廉潔自律地保護(hù)底線。淡泊名利,廉潔奉公,努力不失權(quán),不誘惑人情,不誘惑物欲,始終保持政治堅(jiān)定和思想道德純潔,保持高尚精神追求,自覺抵抗各種腐朽思想觀念的侵蝕。
率先引領(lǐng)周圍的人。經(jīng)常注意自己的身份,不忘初心,積極投身基礎(chǔ)工作,從自己開始和周圍的小事開始,影響周圍的大眾培養(yǎng)文明健康的生活方式和行為方式,自覺排除壞習(xí)慣和不文明行為,成為文明時(shí)代的典范。
投身于扶貧工作。發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人不怕苦不怕疲勞的精神,黨員干部率先深入農(nóng)村、貧困村、貧困家庭,帶著問題正確訪問,用家庭策略收集民情訂單,幫助大眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,貼近大眾生活,真正正正確地扶貧,正確地扶貧
積極領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民致富。加大宣傳力度,積極解讀政策文件,向明確惠民政策的大眾傳播財(cái)富信息,宣傳成為大眾財(cái)富參謀的成功創(chuàng)業(yè)故事和經(jīng)驗(yàn),激發(fā)大眾創(chuàng)業(yè)的熱情。
作為青年,基層干部要記住自己的心,磨練功夫,經(jīng)常小心,最終不要忘記初心。積極磨練自己的能力,沉下心來,俯下身來,扎根基層,堅(jiān)定地跟隨黨,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的歷史使命而奮斗。
推薦青年學(xué)子抗擊疫情心得體會(huì)及感悟二
朋友,讓我們回到本世紀(jì)初葉:長夜漫漫赤縣天,終于,從大學(xué)校園中,揚(yáng)起一面面照耀舊中國的大旗——《新青年》,科學(xué),民主,共產(chǎn)主義小組……不過幾十年功夫,天翻地覆,有了中國人民站起來的改革開放的千年巨變。教師朋友們,即將步入新世紀(jì)的今天,同樣,在大學(xué)校園中,我們的人生將會(huì)飄揚(yáng)怎樣的旌旗!
大學(xué)校園好象市場經(jīng)濟(jì)浪潮中的綠島,然而,青年教師內(nèi)心都在滾滾翻騰,都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的,高學(xué)歷卻收入不公,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到報(bào)紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說,到自稱中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā),就要800元。誰要斗膽去一次,就要化上半個(gè)月不吃不喝才能積攢的錢。是的,還有人醉心于吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到奧迪、寶馬和碧桂園”了。一月復(fù)一月,一年又一年,只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個(gè)所謂上流階層,發(fā)出“百無一用是書生”的浩嘆。
然而,我相信,每一個(gè)教師朋友,作為有志者,在流水般逝去的生活中,心靈的云空不時(shí)會(huì)劃過一道閃電:生命怎樣才有寶貴的價(jià)值,人生怎樣才有崇高的意義?
僅僅體現(xiàn)為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實(shí)在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。
那么,這價(jià)值和意義究竟在哪里呢?
讓我們還是到本世紀(jì)初同行前輩那里去請(qǐng)教吧!中山大學(xué),傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號(hào)召。北京大學(xué),蔡元培“兼容并包”,開辟曠古未有的新文化天地。陳獨(dú)秀倡導(dǎo)科學(xué)民主,魯迅公開《狂人日記》,李大釗傳播馬克思主義,千萬師生并肩前進(jìn)抗議帝國主義……一代大學(xué)教師,千秋豐功偉績!
返觀自己,作為走向新世紀(jì)的大學(xué)教師,比一比“五四”先賢楷模。是的,還是我們常說的,要有那遠(yuǎn)大的理想、高尚的追求,用有限的生命去取得無限的為中國為人類服務(wù)的意義,——這,才是一切思想煩惱的解題!
收入少嗎?我們的精神勞動(dòng)正在增殖千千萬萬人物質(zhì)和精神的財(cái)富。狀況差嗎?我們充滿知識(shí)寶藏的大腦正在設(shè)計(jì)萬萬千千人新生活的藍(lán)圖。在我們窗明幾凈的教室里,中國的比爾·蓋茨正在勤奮學(xué)習(xí)。在我們作業(yè)堆疊的案頭,市場經(jīng)濟(jì)的生力軍正在點(diǎn)兵開拔。在我們?nèi)擞按贝钡男@門口,正在開出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場的百萬雄師。鬧市攘攘,燈紅酒綠,映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命,將在一代又一代學(xué)子的身上延續(xù)。我們的精神財(cái)富,不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是,猶如聚寶盆或者計(jì)算機(jī)軟件,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能夠取之不盡、用之無窮。
讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀(jì)的大學(xué)校園里,仿佛20世紀(jì)初的那些同道先賢,活躍著一個(gè)又一個(gè)教育家、科學(xué)家、思想家,懷著趕超世界前列的雄心壯志,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”;“數(shù)風(fēng)流人物”,看“書生意氣”。
朋友,讓我們揚(yáng)起新世紀(jì)“五四”的大旗!
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