心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
推薦參觀荔波一小心得體會(huì)如何寫一
一、公司簡介
廣西南寧鳳凰紙業(yè)有限公司是國有股份公司,一年生產(chǎn)12萬噸漿紙,是國內(nèi)規(guī)模、生產(chǎn)工藝和技術(shù)裝備最先進(jìn)的漂白硫酸鹽商品化學(xué)木漿專業(yè)生產(chǎn)廠之一。旗下產(chǎn)品有“金鳳”牌針、闊葉木漿和“玉鳳”牌生活用紙系列:原紙、盤紙、面巾紙、餐巾紙、卷筒紙、手帕紙、廚房紙、擦手紙,以及副產(chǎn)品有松節(jié)油和塔羅油。
二、先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和應(yīng)用系統(tǒng)
公司的主要工藝設(shè)備及控制系統(tǒng)均從國外引進(jìn),技術(shù)裝備到達(dá)九十年代初國際先進(jìn)水平。
(一)其主要的工藝設(shè)備有:芬蘭公司的圓筒剝皮機(jī),瑞典公司的單塔水力式等溫連續(xù)蒸煮器和單段擴(kuò)散洗滌器,芬蘭公司的壓力除節(jié)機(jī)、五效板式降膜蒸發(fā)器、閃急干燥的節(jié)能型石灰窯,加拿大sterling公司的r8法二氧化氯制備系統(tǒng),芬蘭公司的低臭型單汽包堿爐,瑞典公司的氣墊干燥機(jī)。
(二)生產(chǎn)自動(dòng)控制系統(tǒng)為引進(jìn)芬蘭valmet公司的計(jì)算機(jī)集散控制系統(tǒng)(dcs)對(duì)生產(chǎn)工藝、設(shè)備運(yùn)行狀況全過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控顯示、操作控制和信息管理。
(三)電氣配電設(shè)備大部分采用瑞典公司的mcc控制柜和acs500系列交流變頻器,直流傳動(dòng)控制為德國siemens公司的成套產(chǎn)品??刂圃O(shè)備采用了德國siemens公司、法國schneider公司、日本公司和omron公司的可編程序控制器。
(四)另外,對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)生的“三廢”也配有完善的處理系統(tǒng),其中廢水處理采用二級(jí)生化處理的終端廢水處理設(shè)備。
三、企業(yè)內(nèi)部信息管理
信息中心的梁主任給我們講解了鳳凰紙業(yè)信息管理的相關(guān)流程操作,并以采購流程、生產(chǎn)生活用品流程進(jìn)行了舉例,而中心機(jī)房也給我們?cè)敿?xì)解說了鳳凰紙業(yè)信息管理的硬件設(shè)施和應(yīng)用系統(tǒng)及主要作用。
公司的管理系統(tǒng)主要有四:
(一)企業(yè)資源計(jì)劃erp管理系統(tǒng),主要應(yīng)用于財(cái)務(wù)管理和生產(chǎn)控制管理。
(二)oa辦公軟件系統(tǒng),主要應(yīng)用于辦公管理,可對(duì)每個(gè)員工的權(quán)限進(jìn)行控制,同時(shí)也用來存放公司的有關(guān)通知、文件等等。
(三)殺毒軟件系統(tǒng),主要用來防御不良的網(wǎng)絡(luò)破壞。
(四)網(wǎng)站管理系統(tǒng),主要用于對(duì)該公司網(wǎng)站的日常維護(hù)及管理。
以上可見,該公司在信息化的應(yīng)用上極為廣泛,無論是辦公的管理、生產(chǎn)的管理、財(cái)務(wù)的管理以及公司網(wǎng)站的運(yùn)營管理等等都應(yīng)用了現(xiàn)代的信息化設(shè)備。如現(xiàn)代化的企業(yè)資源計(jì)劃erp系統(tǒng),對(duì)于他們的生產(chǎn)中的需求計(jì)劃、生產(chǎn)采購計(jì)劃,采購入庫、出庫等有極大的應(yīng)用,且更有易于對(duì)生產(chǎn)的管理。而oa系統(tǒng),則能對(duì)公司的有關(guān)文件、通知、事件進(jìn)行詳細(xì)的記錄管理。鳳凰紙業(yè)還應(yīng)用了先進(jìn)的國外設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn),而這些設(shè)備都與信息技術(shù)緊密聯(lián)系。
四、科學(xué)的管理理念
鳳凰紙業(yè)以“講誠信,守法律,顧客滿意;保安康,護(hù)環(huán)境,防治結(jié)合;創(chuàng)優(yōu)質(zhì),促發(fā)展,持續(xù)改善”的質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全方針等管理理念來進(jìn)行公司的生產(chǎn)經(jīng)營,使原料采購和市場銷售得到了良性循環(huán),從這也能夠反應(yīng)出鳳凰企業(yè)使一個(gè)有著廣闊發(fā)展空間的企業(yè)。
五、總結(jié)
透過這一次的參觀學(xué)習(xí),讓我懂得一個(gè)有實(shí)力的企業(yè)是在于他們應(yīng)用的是什么樣的信息技術(shù),以及他們的管理制度、工作精神,而不是只看表面的成功和輝煌。要想成為一個(gè)有實(shí)力的企業(yè),就就應(yīng)有適合的自我管理模式及必須的技術(shù)設(shè)備,只有這樣才能把公司管理恰當(dāng),同時(shí)也為自我的生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。提高工作效率和公司信譽(yù),是一個(gè)公司走向未來的保障。
感謝老師給我們的這一次參觀機(jī)會(huì),期望以后有更多的機(jī)會(huì)參觀學(xué)習(xí)。
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通過本次參觀學(xué)習(xí),我對(duì)于自己的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長。因此,作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會(huì)更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:
1、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
配合老師開展各種游戲活動(dòng),讓老師更好的開展教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助組織戶外活動(dòng),作好護(hù)理工作(如:上廁所、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)
2、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
3、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,坐姿自然,會(huì)正確使用餐具,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費(fèi)、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
4、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。
5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外,主動(dòng)與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對(duì)性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。
在今后的工作中,我將更加投入到保育工作,再接再厲,爭取更大的進(jìn)步!
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“叮鈴鈴,叮鈴鈴……,”鬧鐘響了,我騰的一下起了床,伸了伸懶腰,看看窗外,“哇――,”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍(lán)色的綢緞,萬里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。
20xx年3月28日,這是個(gè)令人興奮的日子!我們將去湖南省長沙的科技博物館。一想到這,我的心就像澎湃的大海,好不激動(dòng)。
我們?cè)谲嚿弦恢被孟胫萍疾┪镳^建筑的整體形狀,幻想著里面會(huì)有什么東西能讓我們大飽眼福。果然,我的目的地到了,“哇――好漂亮,好酷??!”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵里。
這個(gè)科技博物館看上去可真特別!不僅雄偉,壯觀還呈漩渦星系狀,以流暢而充滿動(dòng)感的形式,儲(chǔ)鑒和響應(yīng)了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長沙最具特色的標(biāo)質(zhì)性建筑之一。
不知排隊(duì)等候了多久,我們才進(jìn)入了我們所期待的科技博物館里頭,“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館里頭的空間超大,能裝下幾百、幾千頭大象,據(jù)說,科技博物館有350項(xiàng)之多的科技展成果等著我們參觀呢!我還是第一次見過這么大的科技博物館。
科技館里的每個(gè)項(xiàng)目都令我感到新奇,最讓我喜歡的一項(xiàng)科技是――“望遠(yuǎn)鏡里的地球”。
在“望遠(yuǎn)鏡里的地球”中,我看到了我們?nèi)祟惖哪赣H――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一個(gè)孕育了生命的藍(lán)色球體,她就是地球;可愛的外表,晶瑩的球體,蔚藍(lán)間雜這點(diǎn)點(diǎn)斑駁黃、綠、白色的星球,她也是地球的外貌。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫兒女。原來的她,被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒牵F(xiàn)在有的人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球,這位人類的母親,她太可愛了,同時(shí)也太容易破碎,所以,我們應(yīng)該要無微不至地去愛護(hù)她,保護(hù)她,要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
湖南省科技博物館給我們展示了數(shù)不盡的科技成果,濃縮了人類智慧的結(jié)晶,是我們進(jìn)步的階梯,讓我們一步步向著科學(xué)的高峰奮力攀登吧!
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xx年xx月23日xx年xx月24日,我們參觀了xxxxxx有限公司。經(jīng)過對(duì)工廠、車間的親身走訪,我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問題的能力。
實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。
織物染色基本工藝
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工
連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè),主要生產(chǎn)車間。
一、基本設(shè)備:
練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。
染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。
印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。
二、工藝流程:
1、棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。
燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。
退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。
煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。
染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。
整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
感想和體會(huì)
當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識(shí),還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個(gè)過程,熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗(yàn)到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識(shí),然后努力工作,展開自己新的生活旅程!
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本次參觀學(xué)習(xí)的xxx小學(xué),校園環(huán)境和文化建設(shè)獨(dú)樹一幟。盡管學(xué)校占地面積不大,但利用非常合理。教學(xué)樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個(gè)中隊(duì)門前都有屬于自己的板塊,其設(shè)計(jì)別具一格,凸現(xiàn)了本班特色。
反思我們目前的學(xué)?,F(xiàn)狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價(jià)值觀,學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時(shí)認(rèn)同,學(xué)習(xí)氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設(shè)這個(gè)綱。學(xué)校是一個(gè)培育文化的地方,而今我們書山題海,教室上大課,辦公室開小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評(píng)價(jià)制度,又誘導(dǎo)老師們不得不搞書山題海和加班加點(diǎn),實(shí)在是一種悲哀。
我想,對(duì)于我們學(xué)校,今后必須要精心打造好學(xué)校文化,要用健康、激勵(lì)人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),作為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。
與所參觀的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該在結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揚(yáng)民主,重新審查各項(xiàng)制度及要求,如課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化、課時(shí)分配制度等,引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)"質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效率,向團(tuán)結(jié)、人心、信心要質(zhì)量,辦事民主、制度管人"的辦學(xué)理念。xxx小學(xué)的小班教學(xué)給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時(shí)間進(jìn)行教科研活動(dòng),因此,我校也可以率先嘗試小班教學(xué)模式,真正做到資源的合理配置。
就我們所參觀的學(xué)校而言,在上海市算不上名校,但學(xué)校的課題研究卻頗具特色。聽著教導(dǎo)主任滔滔不絕講述自己學(xué)校的課題研究,看著他們訓(xùn)練有素的教師隊(duì)伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動(dòng),老師無力從事課題研究。我覺得,學(xué)校應(yīng)給老師一個(gè)輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進(jìn)行與之有關(guān)的小課題研究。全體上下都協(xié)調(diào)一致,工作落實(shí)到人頭,有布署有總結(jié),分階段進(jìn)行,穩(wěn)步開展教科研活動(dòng)。
在xxx小學(xué)聽了兩節(jié)課,他們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓教學(xué)得心應(yīng)手。而我們學(xué)校,20xx年下半年,在上級(jí)教育主管部門的支持下,已建成了一個(gè)計(jì)算機(jī)教室和一個(gè)多媒體教室,這就為提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了基礎(chǔ)設(shè)施。
但由于能聯(lián)網(wǎng)的機(jī)子較少,教師要想查找到自己所需的教學(xué)資源困難,本來使用多媒體能讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容,但因?yàn)闂l件有限,也只好作罷。因此,教學(xué)不能得心應(yīng)手。學(xué)校應(yīng)該盡快為教師人手配備一臺(tái)電腦,教室也要有相應(yīng)設(shè)施,并且聯(lián)網(wǎng),這樣,教師就會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來進(jìn)行教學(xué),節(jié)省很多時(shí)間,更利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
教師辦公條件是保證辦學(xué)質(zhì)量的重要保障,而根據(jù)美國管理學(xué)家、心理學(xué)家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵(lì)工作的同時(shí),做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環(huán)境,是提高教師積極性的一個(gè)重大舉措。
目前,由于學(xué)校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個(gè)辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。學(xué)校教導(dǎo)處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用,存在很多安全隱患。同時(shí),辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學(xué)校一共六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有兩個(gè)或三個(gè)平行班。教師所帶班級(jí)的人數(shù)有多有少,工作量很不均衡。因此,學(xué)校應(yīng)盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學(xué)工作提供便利條件。
我認(rèn)為,學(xué)??梢詮臄U(kuò)大教學(xué)規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實(shí)行真正的四軌制、小班教學(xué)模式。至于辦公條件,可以考慮同年級(jí)一起辦公,也可以分學(xué)科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀,有機(jī)會(huì)解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程,給我留下難以磨滅的記憶!
推薦參觀荔波一小心得體會(huì)如何寫六
xx路街道辦事處于x月x日組織全體社區(qū)專職工作人員赴xx南路、xx、xx坊、xx四個(gè)先進(jìn)社區(qū)參觀學(xué)習(xí)。每到一個(gè)社區(qū),主任和全體工作人員都熱情接待我們并細(xì)致地為我們講解該社區(qū)的發(fā)展歷程和建設(shè)情況。雖然各社區(qū)硬件條件不同,管理模式也并非一致,但他們結(jié)合本社區(qū)情況,因地制宜的發(fā)展理念和工作措施值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒。
當(dāng)我踏入xx南路社區(qū)的教育示范基地時(shí),深深地被其濃郁的人文環(huán)境所感染?;刂胁粌H展示了社區(qū)歷年來獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌,還有各種由展板、多功能媒體呈現(xiàn)的社區(qū)概況介紹、社區(qū)工作動(dòng)態(tài),其中文體活動(dòng)的開展更是數(shù)不勝數(shù)。xx南路是全國重點(diǎn)示范社區(qū),它一方面通過板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、教育示范基地等加大對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社區(qū)的宣傳;另一方面對(duì)居民定期開展科普知識(shí)講座和豐富的文體活動(dòng),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,營造了社區(qū)的文化氛圍。
xx社區(qū)解放思想,以五級(jí)管理體制創(chuàng)新社會(huì)管理精細(xì)化,制作了五級(jí)管理示意圖,實(shí)行從兩委會(huì)到戶長的責(zé)任制,注重管理體制的科學(xué)性;在對(duì)流動(dòng)人口的管理方面,實(shí)行與常住人口統(tǒng)一的以流動(dòng)同一性創(chuàng)新社會(huì)管理全員化模式;在社區(qū)服務(wù)方面,開設(shè)殘疾人康復(fù)室、老年日間照料室、矛盾調(diào)解室、文體活動(dòng)室以及青少年課后托管班等多種為居民免費(fèi)開放的交流平臺(tái),以延伸服務(wù)創(chuàng)新社會(huì)管理的無縫化。xx社區(qū)面對(duì)新形勢,運(yùn)用科學(xué)的管理機(jī)制完善社區(qū)服務(wù)體系,通過社區(qū)陣地搭建全方位平臺(tái)為轄區(qū)居民服務(wù)。
在此次參觀學(xué)習(xí)的社區(qū)中,xx坊社區(qū)硬件水平相對(duì)不高,屬于純居民型小區(qū),孤寡、空巢老人平均較多,并且沒有物業(yè)部門,平時(shí)查電表水表、疏通管道等細(xì)碎的事情也由社區(qū)進(jìn)行管理。針對(duì)現(xiàn)狀,社區(qū)主任帶領(lǐng)工作人員親自上門走訪入戶,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的居民做到全面、細(xì)致和深入的了解,其的兩大活動(dòng)分別是每年的“冬季送餃子”,以及利用不大的社區(qū)辦公用房開展的“陽光家園送愛心”活動(dòng)。xx坊社區(qū)堅(jiān)持做好群眾路線,為居民提供貼心、周到的服務(wù),尤其注重對(duì)社區(qū)“孤、殘、老、弱”四類群體的關(guān)懷和幫助。
xx社區(qū)是村轉(zhuǎn)居型社區(qū),地理位置優(yōu)越,人文環(huán)境得天獨(dú)厚,硬件設(shè)施水平較高,內(nèi)設(shè)有康樂室、服務(wù)站、圖書室等活動(dòng)場所,并且建立了覆蓋全部轄區(qū)范圍的監(jiān)控設(shè)備,制作了可活動(dòng)式的社區(qū)業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)信息欄。xx社區(qū)在相關(guān)部門的支持與幫助下,進(jìn)一步強(qiáng)化硬件建設(shè),完善便民利民服務(wù)體系,努力建設(shè)一個(gè)“環(huán)境優(yōu)美、寬敞明亮”的精品社區(qū)。
在今年的全國上,所有談到社區(qū)基層管理創(chuàng)新的話題,幾乎都離不開“社區(qū)”這一關(guān)鍵詞,這充分說明社區(qū)是社會(huì)管理創(chuàng)新的落腳點(diǎn)之一。通過此次參觀學(xué)習(xí),我們看到了“謀民生之利、解民生之憂”的管理創(chuàng)新之舉在社區(qū)發(fā)展中起到的重要推進(jìn)作用,也激發(fā)了我對(duì)社區(qū)工作的一些新想法和新思路。
(一)從理念上應(yīng)當(dāng)提高對(duì)社區(qū)治理的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。時(shí)代進(jìn)步,人們的思想觀念也在更新,社區(qū)由最初的簡單式服務(wù)轉(zhuǎn)向了多元性服務(wù)模式。而社區(qū)發(fā)展的最終目標(biāo)是盡量讓人們自己決定做什么,并從社會(huì)自身的力量中尋找動(dòng)力,從外部動(dòng)員式向內(nèi)生性發(fā)展的演變,這是社區(qū)發(fā)展的境界,也是我們?nèi)w社區(qū)工作人員努力構(gòu)建的美好明天。
(二)在管理上應(yīng)當(dāng)提高科學(xué)性體系,打造社區(qū)特色亮點(diǎn)。社區(qū)管理應(yīng)當(dāng)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際情況,因地制宜,努力突出科學(xué)性管理,挖掘轄區(qū)潛力,建立與駐地單位的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有效整合社區(qū)資源,打造社區(qū)工作亮點(diǎn),使社區(qū)更好地為群眾辦好事、辦實(shí)事。
(三)在服務(wù)上應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)社區(qū)工作法,做居民的“貼心人”。在社區(qū)工作中應(yīng)將著力點(diǎn)放在為居民服務(wù)的宗旨上,堅(jiān)持做到服務(wù)到位,不做樣子;服務(wù)到人,不留盲點(diǎn);服務(wù)到面,不失民心。在公共服務(wù)“窗口前移,重心下沉”的背景下,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)為先”。
以上就是我此次參觀學(xué)習(xí)的一些心得感受,同時(shí)感謝辦事處為我們提供了這樣一次很好的交流機(jī)會(huì),我會(huì)把這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,為社區(qū)工作的順利開展貢獻(xiàn)每一份力。
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今天,小記者們興高采烈地來到襄陽市公安消防特勤大隊(duì)一中隊(duì)參觀。
進(jìn)入消防隊(duì)大院,首先映入眼簾的是八輛停放整齊、鮮紅亮麗的消防車,它們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜。通過消防員叔叔的講解,我認(rèn)識(shí)了壓縮空氣泡沫消防車和搶險(xiǎn)救援消防車。前者在火場負(fù)責(zé)噴水滅火及高空救助工作,后者的裝備更齊全,救援更給力。車上的救援器材讓我們大開眼界,如手臺(tái)泵、帶架水槍、絕緣桿、防護(hù)膠靴等。聽消防員叔叔介紹,這些消防器材是他們的好幫手,離了它們,救援工作就無法展開。
在器材講解現(xiàn)場,一位同學(xué)試穿了消防服。據(jù)說進(jìn)入火場的消防員僅穿著的滅火服就有十幾斤,加上必須佩戴的空氣呼吸器等裝備,總重量有五六十斤。望著眼前看似身單體薄的消防員叔叔,我們不由得肅然起敬。
著裝完畢,這位同學(xué)興奮地?cái)[著姿勢,讓我們盡情拍照,那驕傲的神情簡直像個(gè)大明星??上Ш镁安婚L,不到兩分鐘,他就叫苦不迭:“好重呀!快拿下來!”消防員叔叔取下他的面罩,他直吐舌頭,連做鬼臉,逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。
給我留下深刻印象的不僅有威風(fēng)的消防車和先進(jìn)的救援器材,還有消防員叔叔的內(nèi)務(wù)整理。一字形擺放的洗漱用品,豆腐塊般的被子,一塵不染的白色床單,時(shí)刻讓我們感受到這是一支紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)過硬的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。我想,有這樣一支鋼鐵隊(duì)伍的保護(hù),全市人民的生命財(cái)產(chǎn)安全還怕沒有保障嗎?我竟有一種想加入他們行列的沖動(dòng)。
在親眼觀看了消防員叔叔的軍姿展示后,我的敬佩感更加強(qiáng)烈了。稍息、立正、正步走、起步跑……舉手投足間,英姿盡顯。陣陣掌聲是我們對(duì)他們的最高贊賞。
當(dāng)車駛出消防隊(duì)大院時(shí),我的目光仍停留在那一片耀眼的紅色之中!
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x月x日至x日,x總帶隊(duì)組織公司各車間班長和明星員工赴__港進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。此次一行雖兩日時(shí)間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。
x日,我們到達(dá)__港后,對(duì)x港進(jìn)行了參觀,主要針對(duì)__港的班組管理和精細(xì)化管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組管理與__港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點(diǎn)心得:
一、精細(xì)化管理要細(xì)到每一個(gè)點(diǎn)
__港的班組管理工作可謂是精細(xì)化管理的模范標(biāo)桿,我們?cè)谌粘5幕鶎庸芾砉ぷ髦性S多的細(xì)微地方得過且過,雖然在公司精細(xì)管理的條框里按章操作,但沒有一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的方法來領(lǐng)會(huì)精細(xì)化管理的精神。__港的班組管理有許多亮點(diǎn),如員工的更衣櫥貼上照片及個(gè)人的座右銘,讓每個(gè)員工上班換衣服時(shí),就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個(gè)細(xì)角點(diǎn)都有清晰醒目的標(biāo)識(shí),讓員工能夠有章可循。這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒。
二、認(rèn)真的程度值得我們學(xué)習(xí)
__港每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時(shí)候,__港的員工都在聚精會(huì)神的工作,絲毫沒有因?yàn)槲覀兊牡絹矶绊懙剿麄兊男膽B(tài)。這種認(rèn)真的習(xí)慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同x總常說的“部隊(duì)正步走理論”,這一點(diǎn)在我們班組的建設(shè)活動(dòng)中,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,很受啟發(fā)。__x港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認(rèn)真的貫徹落實(shí)。
三、學(xué)習(xí)的環(huán)境
__港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實(shí)的很到位,他們班組有專門的培訓(xùn)室,讓員工們?cè)诠ぷ髦嗫梢栽谂嘤?xùn)室里進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,利用設(shè)備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理,讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,也?duì)職工進(jìn)行培訓(xùn),但就好比是蜻蜓點(diǎn)水般,只停留的理論培訓(xùn)的層面,真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機(jī)構(gòu),還要向__港學(xué)習(xí)借鑒。
這幾點(diǎn)心得,是我學(xué)習(xí)后的感受,回來之后還要仔細(xì)的體會(huì),認(rèn)真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點(diǎn)借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會(huì)是工作更好的開展。
在參觀結(jié)束后我們?cè)赺_的棧橋和__廣場上進(jìn)行了游玩,參觀了海底世界,__日我們登上了__。沐浴著陽光,海風(fēng)吹拂著臉龐,好自在的藍(lán)天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的__,蔥嶺風(fēng)光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實(shí)踐精細(xì)化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設(shè)的更加美好。
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今年暑假的一天,爸爸開車,帶著我和媽媽去接在成都實(shí)習(xí)的哥哥。到成都的第二天一大早,我們?nèi)チ宋挥趶V漢的三星堆參觀。
三星堆文明距今已有5000至3000年的歷史了,它是公元前16至14世紀(jì)世界青銅文明的重要代表,三星堆遺址被稱為20世紀(jì)人類最偉大的考古發(fā)現(xiàn)之一,三星堆遺址的發(fā)現(xiàn)把四川地區(qū)的文明史向前推進(jìn)了2000多年。
三星堆遺址是上世紀(jì)20年代當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一次偶然的發(fā)現(xiàn),一直到上世紀(jì)80年代以后,三星堆遺址迎來了大規(guī)模連續(xù)發(fā)掘時(shí)期,前后長達(dá)20年。三星堆遺址真的很大,足足有12平方千米。
我們首先來到了三星堆遺址博物館。進(jìn)入 綜合館,映入眼簾的是各種奇珍異寶:炊具、器皿、玉戈、禮器、金杖等等。其中金杖是鎮(zhèn)館之寶之一,它是由一根木棍貼上純金紙制成的,但是現(xiàn)在,由于經(jīng)過了幾千年,木頭已經(jīng)腐爛消失了,只剩下一根卷起來的金紙,金紙上還有一些做工極為精妙的圖案。還有各種各樣的稀奇又珍貴的玩意兒。接下來是青銅館,來到這里,神秘的氣氛增添了許多,這里的各種面具的五官都很夸張。有些人認(rèn)為是外星人,但這是個(gè)迷。青銅器樹最令我為之驚嘆,它有三米多高,還不算頂部缺失的一部分,每個(gè)枝頭上都立著一只小鳥,樹干上盤著一條龍。古人認(rèn)為樹能通天,通過樹,人們能與天神交流。還有一些巨大的面具,如青銅縱目面具極為夸張,面具的眼睛向外突出,耳朵擴(kuò)張得很大,這些巨型面具顯然不是人戴的。青銅大立人也是鎮(zhèn)館之寶,它高260厘米,兩只巨手向前伸,拿的好像是一個(gè)彎彎的器物,但現(xiàn)在手上的器物已經(jīng)不見了,青銅大立人應(yīng)該是個(gè)巫師或者是一個(gè)很有權(quán)威的人物形象。這些均堪稱地球上獨(dú)一無二的曠世神品。
離開三星堆遺址博物館,我們又驅(qū)車來到三星堆遺址公園參觀,那里有著名的一、二號(hào)祭祀坑,位于三星堆城墻東南50余米,兩坑相距25米,是三星堆遺址最重要的考古發(fā)現(xiàn)之一。
雖然對(duì)三星堆文化的研究在不停的前進(jìn),但是三星堆對(duì)于我們來說就像一個(gè)巨大的謎團(tuán)。三星堆文明的傳說太多,便讓他蒙上了神秘的色彩,繼而產(chǎn)生了很多讓人不解的疑問。如:三星堆文化起源于何方?青銅面像原型是誰?三星堆古蜀國何時(shí)產(chǎn)生、又何時(shí)滅亡?這些謎團(tuán)都有待一代一代中國人去解開。
參觀完三星堆,看到這些精美又壯觀的祭祀品和絢爛的中華文化,我不禁為中國古人的智慧感到驚嘆,為中華文化的輝煌燦爛感到無比自豪!
暑假參觀三星堆作文2盼望已久的游三星堆遺址博物館,終于在這個(gè)假期實(shí)現(xiàn)了,正月初九爺爺、奶奶、姐姐和我在爸爸的陪同下,一行人自駕前往三星的博物館。
那天早晨天色霧蒙蒙的,在前往的途中我們一直擔(dān)心會(huì)不會(huì)下雨,這樣會(huì)影響游覽的心情。總算是“老天爺”有眼,雨終于沒有掉下來。
到了三星堆博物館,買好了門票,爸爸就給我們爺孫四人租好了電子語音講解器,然后我們就繼續(xù)前行。首先經(jīng)過如地鐵驗(yàn)票一樣的通道口,走過了一小段,我便看到了一個(gè)大大的青銅縱目人面具雕塑映入眼簾。聽爸爸說,它是遠(yuǎn)古第一位蜀王“蠶叢”作為原型鑄造出來,讓世人紀(jì)念或崇拜的。我和爺爺、奶奶、姐姐一起在青銅縱目人面具前拍照留影。照完像后我們一行人又前往青銅館參觀,進(jìn)館后一下就被先人們鑄造的作品給震撼住了。有:“青銅縱目人面具”、“金杖”、“玉邊璋”、“高柄豆”、“陶盉”,都太迷人了!精美絕倫,氣勢雄渾,神秘怪誕,具有博大精深的文化內(nèi)涵和撼人心魄的藝術(shù)魅力,代表了中國青銅時(shí)代藝術(shù)與科技的最高成就,是人類文明史上的杰作。
三星堆文明的輝煌燦爛,清晰地勾勒出古蜀歷史文化的發(fā)展之路,給人以身臨其境古國神游之感……
暑假參觀三星堆作文3今天是星期天,我可高興了,因?yàn)榍皫滋鞁寢尨饝?yīng)過我今天要帶我到三星堆博物館去玩,我盼呀盼,終于盼到了這一天。
這天上午,天氣晴朗,陽光明媚。我和媽媽早早的就出發(fā)了,我和媽媽坐在汽車上,我透過車窗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就望見,在三星堆博物館的正中央有一個(gè)尖尖的建筑物,在那個(gè)建筑物的頂端有一個(gè)大大的縱目神雕像。三星堆博物館到了,我和媽媽下了車,拿著門票走進(jìn)了三星堆外圍景點(diǎn),走著走著,我和媽媽忽然聽到一陣歡聲笑語,怎麼回事呢?原來,在前面有一座假山,這座假山上有許多人在上面玩耍,有的在爬山、有的在跳石礅子、還有的在照相,他們玩得可開心了。過了假山就是一號(hào)展覽館,一號(hào)展覽館的外形像一個(gè)小山包,上面長滿青草,綠油油的,可好看了。走進(jìn)一號(hào)展覽館,眼前呈現(xiàn)出來的便是另一個(gè)世界,這里全部都是古代人用過的東西。有石斧、石戈、金面罩、象牙等等。
其中最引人注目的是青銅神樹,這棵樹高達(dá)3.96米,在每一個(gè)枝頭上都站著一個(gè)鳥人像,就像是一群天外來客,而在樹頂上的鳥人像,雙眼炯炯有神,定定地望著前方,像是他們的首領(lǐng)一樣。這可是世界上獨(dú)一無二的青銅器哦,簡直是太神奇了!一號(hào)展覽館看完了,我們向二號(hào)展覽館走去,二號(hào)展覽館里的文物可真多呀,有銅大立人像、銅大鳥頭、玉劍、玉璋等等??吹梦覀冄刍潄y。
其中,銅大立人像最奇怪,它長著尖尖的耳朵,大大的眼睛,兩只手做著一個(gè)動(dòng)作,左手環(huán)抱在胸前,右手環(huán)抱在腹部,好像正握著一件我們常人看不見的神秘的東西。它穿著一件很奇怪的衣服,它的腳赤裸著,站在一個(gè)方臺(tái)上,好像是一個(gè)外星人拿著武器要侵略地球呢。兩個(gè)展覽館都看完了,天色也不早了,我和媽媽戀戀不舍的離開了這美麗的三星堆。
暑假參觀三星堆作文4暑假里我回到了成都——我爺爺家。 到成都的第二天,爺帶我去參觀了成都的名勝古跡——三星堆博物館。
那天天氣很悶熱,汽車行駛在成綿高速公路上,兩旁的景物不斷地向后逝去,不一會(huì),我們到達(dá)了目的地。
下了車,首先映人眼簾的三座大型的博物館像三座土堆,怪不得人們稱它為三星堆博物館呢。
一進(jìn)門,一個(gè)大大的“蜀”字呈現(xiàn)在我的眼前,往前走,一座高大的青銅大力人像吸引了我。它身高26米,目光炯炯有神。它頭戴蓮花高冠,冠上刻著一些奇怪的圖案,身著三件黃袍,據(jù)說這還是我國歷史上第一件黃袍呢。
接著,我們參觀了國家一級(jí)保護(hù)文物一神杖。 這根神杖渾身是金燦燦的黃金,上面雕刻的一只小鳥嘴中含著一條栩栩如生的小魚,真是活靈活現(xiàn)啊!聽爺爺說,古代巴蜀曾經(jīng)有許多部落,其中最大的兩個(gè)部落一魚部落和鳥部落,隨著時(shí)間的流逝,鳥部落出兵滅了魚部落。因此,為了顯示自己的威風(fēng),鳥部落的首領(lǐng)便命令人做出這根金杖,她象征著至高無上的皇權(quán)。這根金杖還是商朝以前含金量最多的金杖呢。
然后,我們參觀了“西洋貝”、“錢幣房” 、“祭祀坑模擬遺址” 等等最后,我們來到了編鐘房,欣賞動(dòng)聽的編鐘奏樂,聽著聽著,我不由得沉思:古巴蜀人民是多么的聰明啊,他們用華自己的智慧為后人留下了如此精美的文物。而現(xiàn)在,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該努力,使我們的國家更加強(qiáng)盛。
暑假參觀三星堆作文5三星堆,是西南地區(qū)青銅時(shí)代的遺址,歷史悠久。今天,我便來到了這兒,一睹青銅器的風(fēng)采。
在我們進(jìn)入的第一個(gè)展館內(nèi),大多數(shù)是祭祀用品和生活用品,而給我印象最深的則要屬鳥頭勺了。勺子只剩勺柄,在勺柄頂端是一個(gè)大大的鳥頭,不同的勺子鳥頭也不一樣。這樣的勺子握在手上,既美觀又不易滑落,這設(shè)計(jì)真棒!咱們祖先果然充滿了智慧!
拐了幾個(gè)彎,我終于見到了富有神秘色彩的金杖。它有一兩米長,表面凸凹不平,在燈光的照耀下熠熠生輝。而展廳本就光線暗淡,因此金杖更顯奪目。我湊進(jìn)一瞧,發(fā)現(xiàn)在金杖兩頭,細(xì)細(xì)的線條勾勒出的魚栩栩如生,太美了。站在它的面前,我竟感受到來自君王的威嚴(yán),仿佛一代王者就站在我面前,手持金杖,昂首挺胸,衣角在呼嘯的風(fēng)中搖曳,他卻紋絲不動(dòng),好威風(fēng)!也難怪,這金杖就是權(quán)力的象征呀!
而最令我震驚的則要屬通天神樹了。當(dāng)我來到這間展廳時(shí),不由自主地后退了一步。這是對(duì)美的敬畏,好像深怕驚動(dòng)那沉睡的美麗。一號(hào)青銅樹高3、84米,與展廳高度相同,很有頂天立地的味道。樹有九枝,枝上神鳥站立,枝下碩果累累,仿佛大自然的縮影,堪稱完美。凝視這龐然大物,我竟生出想要頂禮膜拜的感覺。在大自然面前,人類何等渺小!久久地站著,我仿佛聽到在那青銅器時(shí)代,一陣微風(fēng)吹過,這顆青銅器樹上的裝飾品便碰撞在一起,發(fā)出清脆悅耳的聲響,奏響了青銅器之歌,更將這個(gè)時(shí)代的鑄造技術(shù)推向了巔峰!樹下,人們圍著神樹歡歌笑語,跳起那獨(dú)特的舞蹈,像是在通過神樹向上蒼祈求祥和幸福——愣愣地站在那兒,我的心久久難以平復(fù)。它那精細(xì)的線條,精湛的技術(shù),那來自于大自然的勃勃生機(jī)和人們對(duì)美好的向往,注定它將成為古蜀文化中的瑰寶,不朽的杰作!
從展館出來,我仍沉浸在震驚之中。我們的祖先,用心血、智慧、技術(shù)和毅力,鑄造了這一件件精美到無以復(fù)加的工藝品,這些都是古蜀文化中的精華呀!
暑假參觀三星堆作文6“沉睡數(shù)千年,一醒驚天下。”沒錯(cuò),它就是我國西南地區(qū)考古中最耀眼的那一顆啟明星——三星堆。
潺潺的溪水聲,鳥兒們婉轉(zhuǎn)的歌聲,小雨滴滴答答下個(gè)不停。這番景象仿佛把我?guī)Щ氐綒v史悠久的文明古國———古蜀國。
在三星堆眾多文物中最引人注目的莫過于兩棵高大雄偉的青銅神樹它們一顆是太陽初升之處的東方神樹———扶桑,而另一棵則是太陽落下之處的西方神樹———若木。
近距離觀看你會(huì)發(fā)現(xiàn)扶桑樹的樹干上附著一條頭朝下、尾朝上的馬面形龍,整條巨龍高昂著頭,倒垂著身體從樹上盤旋而下,好像從天而降一般,給人一種神秘而又氣勢十足的感覺,這一條馬面形龍其實(shí)表現(xiàn)的是東方的蒼龍星座。
駐足而觀你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩棵神樹上都有一群小鳥,它們可不是普通的鳥,它們都是火神畢方的孩子,是王母娘娘的使者,它是太陽的象征,也是古蜀國人民崇拜的對(duì)象。大家猜到它們是誰了嗎?不錯(cuò),它們就是三足鳥,傳說三足鳥有十個(gè)兄弟,分別為“甲、乙、丙、丁等”,在后羿射日后就剩甲了。三足鳥的母親獨(dú)腳神鳥—畢方是昆侖山的四靈獸之一,在涿鹿之戰(zhàn)中立下了汗馬功勞,所以三足鳥的家族也不一般喲!
在三星堆文物中還有一件國之重器———被譽(yù)為世界銅像之王的青銅大立人像。它的高度竟然達(dá)到了2.62米,如此高大的青銅雕像在世界文明考古中都是非常罕見的。大立人身穿窄袖與半臂式共三層衣,衣上還有精美絕倫的紋飾,主要是龍紋,還有鳥紋、蟲紋等。因此考古學(xué)家推測這個(gè)人的身份一定不一般,很有可能是古蜀國的哪位君王喲!
雨停了,鳥兒回家了,可是三星堆的旅行還沒結(jié)束,還有許多未知的謎團(tuán)等待著我們來_解。
暑假參觀三星堆作文7今天,萬里無云,我興致勃勃地踏上了去三星堆的路上。
剛到三星堆的門前格外引人注目的就是那高大的三角體標(biāo)志。從這里,就可以看出三星堆悠久而又文明的文化。
踏進(jìn)里面,美麗的景色讓人心曠神怡,參天大樹,清清的湖水,還有幾只在枝頭相會(huì)的小鳥。
我懷著好奇心去了第一個(gè)博物館——綜合館。剛進(jìn)去,就黑乎乎的,仿佛回到了幾千年前。首先,第一幅壯麗的叫“長江文明之源”,里面的高山連綿起伏,把我們引入了下一個(gè)珍貴的歷史——兩千年前的國寶之一“玉璋”,傳說是神秘的巫師用來祭祀的,這是出土文物中最大的玉璋!我們一定會(huì)感嘆:“古人真是聰明絕頂!”你可能會(huì)問為什么這樣說呢?因?yàn)樵趦汕昵?,那是是沒有做玉的材料的,而他們又是怎樣做到的呢?真讓人想不通。繼續(xù)往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)三顆極為罕見的老虎牙,因和玉埋在土里太久了,所以被染成了淡綠色的,這幾顆牙一定是一只大老虎的牙齒,非常大。再往里走,有一根光芒萬丈的金杖,這也是一件國寶,它呈金黃色,有些彎彎曲曲。古人做的項(xiàng)鏈更讓人嘆為觀止,在那時(shí),不可能有鉆孔的材料,而他們卻鉆了孔,真不可思議!最后則是第三大國寶——玉樹,這也是用價(jià)值連城的玉做成的,一共分為三層,每層都有三只鳥,一共九只鳥。鳥是古代的吉祥物象征著太陽大家一定會(huì)猜想:后羿射日里不時(shí)有十個(gè)太陽嗎,怎么才九只鳥呢?
再往前走,就是第二個(gè)博物館——青銅館。剛進(jìn)去,就會(huì)看見第四大國寶——青銅人面具,奇怪的是這個(gè)“人”的眼睛事項(xiàng)外突的,這是為什么呢?我也搞不懂,接著里面就有大大小小的青銅人面具,有的是在唱歌;有的在跳舞;還有的在磕頭。其中一個(gè)被照得格外耀眼,也就是最后一個(gè)國寶——大力神像。他的雙手捏成兩個(gè)圓,像抱著什么東西似的,身上也雕刻著精致的花紋。轉(zhuǎn)身一望,這個(gè)玩意兒一定會(huì)讓你大吃一驚,這個(gè)青銅人只有到大腿的身子,底下就連接上鳥的腿了,應(yīng)該那時(shí)的人習(xí)慣用鳥來做東西。另一個(gè)東西一定會(huì)讓你聯(lián)想到方向盤,這是一個(gè)圓形,里面則是一個(gè)五角星的東西,大概是一個(gè)標(biāo)志吧!
游玩了三星堆,讓我更深的了解了古時(shí)的歷史與文明,古人也有讓人猜不透的聰明做法,也讓我知道了現(xiàn)在的生活來之不易,我們要好好珍惜。用自己的智慧創(chuàng)造出奇跡!
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