從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
最新幼兒閱讀家長會心得體會和感想一
活動目標:
1.掌握一些閱讀的方式,如從上至下或從左至右,點指閱讀;會看目錄和頁碼翻閱;閱讀多頁故事圖畫時,會一頁一頁有序地翻閱。2.聽熟悉的書面語言內容,或者讀自己“寫”的文字內容時,開始點認對應的文字。3.傾聽老師朗讀時,能夠對故事的內容進行預測、反思和推理4.當閱讀完一本熟悉的故事書時,嘗試使用故事書中的句子,憑著記憶重新敘述故事。
5.會用口語講出畫面內容,或聽老師念圖書文字,知道是在講故事的內容,能感受到口語與書面語之間的區(qū)別。
6.看書時有端正的坐姿、書與眼保持一定的距離。
7.對自己所“寫”的文字經(jīng)常想要念給周圍人聽。
8.知道一些書寫的工具。
9.了解書寫的初步規(guī)則,如先左后右、先上后下等,嘗試用有趣的方式練習基本筆畫。
10.掌握四線格、田字格的結構,方位清楚。
11.會在四線格內規(guī)范書寫拼音字母,在田字格內書寫簡單結構的文字。
活動內容安排:
略
最新幼兒閱讀家長會心得體會和感想二
1. 范子欣爸爸:子欣是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學習上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
2. 曹琪爸爸:你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學習不夠勤奮,學習態(tài)度不夠認真,作業(yè)不夠仔細
3. 王華奇媽媽:奇奇,好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
4. 代镕智媽媽:镕智,你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
5. 王豫媽媽:你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧----下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!
6. 李曉豐媽媽:你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
7. 葉凡輝媽媽:寶貝,你是一個非?;顫娍蓯鄣男∧泻?,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學校里,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!
8. 許翔媽媽:過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結同學,做作業(yè)的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期里學習進步,身體健康!
9. 非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!
10. 林哲華媽媽:你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業(yè),特別是上學后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
11. 朱涵策媽媽:寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!
12. 張楠媽媽:張楠很愛學習,但是很不細心,寫作業(yè)不太認真,希望你能盡快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。
13. 梁永臻媽媽:永臻,你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,學得更棒!加油哦!
14. 竹蕓媽媽:希望在新的學期里,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。
15. 龐子健媽媽:子鍵,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
最新幼兒閱讀家長會心得體會和感想三
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三.認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、個人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。
五、學期目標
師德
1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本學期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
六、養(yǎng)成教育
本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。
安全
為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
在本學期里,將在園領導的正確指導,作好園內教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實自己。
最新幼兒閱讀家長會心得體會和感想四
一、指導思想
讀書是一個人必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎。3—8歲是一個人閱讀能力發(fā)展的關鍵期。所以,培養(yǎng)兒童早期閱讀能力,是我們給孩子人生發(fā)展的精神食糧。為此,我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書活動,以開闊師幼眼界、拓展知識面,使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習慣,以引領和推動幼兒園讀書活動的蓬勃開展,促進幼兒園文化建設。
二、活動目標
1、營造濃厚的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園建設。
2、通過閱讀活動,能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,涌現(xiàn)出更多的閱讀先進典型,讓書成為教師成長的伴侶。
3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學習打好基礎。
4、調動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習慣。
三、活動時間:
x年9月20——x年6月30日
四、活動對象:
幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長
五、活動主題:
我讀書我快樂我成長
六、活動過程:
第一階段:策劃啟動階段(x年9月20——9月30日)
營造書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動的序幕。
(1)向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書活動倡議書
(2)拓展親子閱讀空間,利用微信號等發(fā)布圖書故事內容,供親子閱讀。
(3)利用晨鍛、起床、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內容。
第二階段:組織實施階段(x年10月1日——x年5月20日)
(一)教師讀書活動
1、讓廣大教師利用課余時間閱讀一些有利于身心健康的書籍,保持好心態(tài),以積極的態(tài)度投入到教學實踐中來。
2、利用幼兒園教師隨筆展欄,把獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。
3、組織教師開展“快樂讀書”討論會,相互交流,共享多讀書,讀好書的快樂。
(二)班級讀書活動
1、完善閱讀區(qū)、讀書角等:每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流。
2、家長帶領幼兒參觀書店(圖書館),讓幼兒感受書的魅力。
3、各班結合日常活動,保證每天5——10分鐘的幼兒閱讀時間。
4、要求教師利用自由活動時間每天給幼兒講一個故事、誦一首兒歌等。
也可按班級組織活動:
小班組:詩歌、朗誦會表演
中班組:家庭故事表演賽
大班組:開展故事大王,童謠,繞口令比賽
(三)親子讀書活動
1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館,拓展讀書渠道。
2、關注微信閱讀號,每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”,每天陪幼兒讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。
3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動,并進行好書推薦。
第三階段:總結階段(x年5月20日——5月30日)
匯總各項活動情況,召開總結會。學期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動情況進行評比,評出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎;各園評出書香班級、書香教師、書香家庭、書香寶貝等。
評選出書香班級、書香家庭、書香寶貝,并結合六一兒童節(jié)進行表彰活動。
總之,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,希望幼兒園全體師生將以此為契機,共同捧起書本,走進知識的海洋,走進書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!
最新幼兒閱讀家長會心得體會和感想五
讀書使人充實,討論使人機敏,寫作使人精確。假期學校要求每位教師閱讀一本好書,我進行認真篩選,我選讀了《幼兒心理學》這本書。學習幼兒心理可以了解幼兒的心理特征,進而對幼兒進行更好的教育和培養(yǎng),使其健康成長。
幼兒的健康成長是很重要的,他們是我們祖國的花朵,必須給予良好的教育,為社會培養(yǎng)棟梁之才。但是在我們對其進行教育的時候,必須先了解其心理特征,在了解幼兒的基礎上,才能更好的給予改變,合理正確的培養(yǎng)。
幼兒年齡小,我們需要對其進行教育,了解幼兒心理是為了更好的了解該幼兒、更好的培養(yǎng)幼兒,讓我們知道幼兒的思想,動態(tài)等一切是很重要的。
每個人都有自己的思想,內心里都充滿著許許多多的不滿和疑惑!我們是這樣,那幼兒呢?他們也同樣如此!年齡小的幼兒,他們只是盲目的依賴,沒有自己的主見。中班以后的孩子們就不同了,他們知道和老師“作對”,有自己的想法,不再是盲從!有了人生的第一次反叛!
學前期是人的一生中生長發(fā)育最旺盛、變化最快、可塑性最大的時期之一。幼兒在環(huán)境和教育的影響下,在以游戲為主的各項活動中,心理發(fā)展異常迅速。作為幼兒教師學習幼兒心理學是自身發(fā)展提高的需要,是搞好幼兒教育工作的需要。因此,每一名幼兒教師,都應該認真學習心理知識,不斷完善自己的知識結構,積極開展幼教科研,為幼兒教育事業(yè)做出自己的貢獻。
兒童心理學研究的是兒童期的心理和行為的發(fā)生與發(fā)展的規(guī)律,以及這個時期的心理年齡特征。但有一點和我們平時理解不大一樣,兒童期是指從出生到青年前期,即從出生到17、18歲左右。當然它還可以細分為更小的階段,比如常用的嬰幼兒期(出生到2歲)、兒童早期(2歲到6歲)、兒童中期(6歲到11歲)和青少年期(11歲到20歲)。
現(xiàn)在的發(fā)展心理學已逐步分化出各個以專門年齡階段為研究對象的分支學科。它主要包括嬰兒心理學、幼兒心理學、兒童心理學、青年心理學、成年心理學、中年心理學和老年心理學。
書中非常細化地從各個部分對發(fā)展心理學進行了研究和分析,使讀者更加清晰地了解心理學的內容。讀這本書,使我充分體會到作為一個老師的不易以及這份責任感,要更加細心和耐心地去觀察每一個孩子,用孩子的眼光去看待世界,蹲下來跟他們說話,把自己和學生們看作是平等的對待,用他們的心去思考,去體會。這樣的話,才會成為一個好老師。
教育是一門關于人性的藝術,同時也是一門關于人性的科學。當我們的教育與“人”走得更近時,學生之于學校、學生之于教師、學校之于學生、學校之于教師、教師之于學生、教師之于學校等種種關系與牽動都將充盈著和諧與愉悅。作為幼兒教師的我們也將變得幸福的享受教與學的過程。
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