漢字編碼實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)實(shí)用 漢字編碼實(shí)驗(yàn)報(bào)告(7篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫(xiě)漢字編碼實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)實(shí)用一

漢字已有幾千年的悠久歷史，但它的起源是什么呢？又經(jīng)歷了哪些演變呢？帶著這些問(wèn)題，我進(jìn)行了一次調(diào)查。

1、上網(wǎng)查找相關(guān)資料

2、翻閱相關(guān)書(shū)籍

3、詢問(wèn)相關(guān)人員

4、其他

漢字的起源

最早的文字約是在公元前14世紀(jì)的殷商后期出現(xiàn)的，這時(shí)構(gòu)成了初步的定型文字，即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今漢字中仍有一些和圖畫(huà)一樣的象形文字，十分生動(dòng)。

漢字的演變

甲骨文是古代用寫(xiě)或刻的方式，在龜甲、獸骨上所留下的文字。其廣泛使用于殷商后期，為最古老的文字。

鑄刻在青銅器上的文字叫金文，又叫鐘鼎文、銘文。其如圖畫(huà)一般，生動(dòng)逼真、渾厚自然，在西周時(shí)期廣泛使用，就繼甲骨文后第二種被發(fā)現(xiàn)的文字。

大篆，又稱籀文，為周朝史籀所創(chuàng)，其散見(jiàn)于后人所收集的各種鐘鼎彝器中，廣泛使用于西周晚期。

小篆，是由大篆簡(jiǎn)化而成，由秦國(guó)宰相李斯整理。其形體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明、規(guī)正、協(xié)調(diào)，筆勢(shì)勻圓整齊。其廣泛使用于秦國(guó)時(shí)期。

隸書(shū)，為秦朝程邈所整理。其字形多呈寬扁，橫畫(huà)長(zhǎng)而豎畫(huà)短，廣泛使用于更東漢時(shí)期。

楷書(shū)也叫正楷，其形體方正，筆畫(huà)平直，其始于漢朝末年，一向通行至現(xiàn)代，長(zhǎng)盛不衰。

1.最早的文字是甲骨文，它出此刻公元前14世紀(jì)，是漢字的祖先。

2漢字的演變過(guò)程是：甲骨文→金文→大篆→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→簡(jiǎn)體。這些字由甲骨文開(kāi)始，演變地逐漸平整、公正，最終成了今日的漢字。

描寫(xiě)漢字編碼實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)實(shí)用二

規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)促進(jìn)和諧發(fā)展

寫(xiě)規(guī)范漢字創(chuàng)和諧語(yǔ)言環(huán)境

說(shuō)普通話迎四方賓客用規(guī)范字顯華夏文明

寫(xiě)一手好字，做一個(gè)好人。

寫(xiě)字讓青春展翅，知識(shí)使生命飛翔。

寫(xiě)字如其人，字品如人品。

形成寫(xiě)好漢字的良好風(fēng)氣。

養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

一筆一畫(huà)寫(xiě)好字，一生一世做真人。

營(yíng)造書(shū)寫(xiě)氛圍，師生共同成長(zhǎng)。

用寫(xiě)字來(lái)提高我們的素養(yǎng)。

與書(shū)寫(xiě)同行，與文字為伴。

知識(shí)改變命運(yùn)，智慧書(shū)寫(xiě)人生。

重視寫(xiě)字教學(xué)，打好素質(zhì)基礎(chǔ)。

規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育，提高師生文明素養(yǎng)。

規(guī)范寫(xiě)字，快樂(lè)學(xué)習(xí)。

規(guī)范寫(xiě)字，寫(xiě)漂亮字。

翰墨飄香，青春飛揚(yáng)。

經(jīng)典同行，書(shū)寫(xiě)人生。

培養(yǎng)良好品行，書(shū)寫(xiě)漂亮文字。

勤學(xué)苦練，毅力如鋼。

輕松讀書(shū)，快樂(lè)寫(xiě)字。

人人寫(xiě)好字，好字人人寫(xiě)。

認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字，踏踏實(shí)實(shí)做人。

描寫(xiě)漢字編碼實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)實(shí)用三

吳致遠(yuǎn)

很久很久以前，有一個(gè)地方，名叫漢字國(guó)。

在漢字國(guó)漢字省漢字市的一條小路上有一個(gè)漢字小區(qū)。有一天，“環(huán)”字出門玩時(shí)，遇到了“土”字，“土”字說(shuō)：“天太熱了，“環(huán)”兄弟的帽子借我一下了?！薄碍h(huán)”字說(shuō)：“不行，如果我把帽子給你，我就變成壞了，”“拿來(lái)吧！”土字不客氣地說(shuō)，“土”搶走了“環(huán)”上面的一橫，變成了“王”?！碍h(huán)”則變成了“壞”。

“壞”追著“王”到漢字花園，漢字們看見(jiàn)了“壞”，大家說(shuō)：“壞人來(lái)了，大家快把它趕出去。”大家舉起了“壞”，把它扔了出去。大家看見(jiàn)了“王”，便禮貌地問(wèn)：“大王，剛才，“壞”到我們小區(qū)，我們把它干了出去，”“王”紅著臉，沒(méi)有啃聲。

此時(shí)“環(huán)”的爸爸媽媽“懷”和“還”回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)“壞”坐在自己家門口哭，就問(wèn)：“你是誰(shuí)？為何哭？你把我的兒子還怎么了？”“壞”把事情說(shuō)了一遍?！斑€”說(shuō)莫慌，便用一把旗桿挑著一張紙上寫(xiě)著大字“還”。

這時(shí)，花園里的漢字發(fā)現(xiàn)了這位“王”有點(diǎn)土里土氣，“還”挑著旗子來(lái)到花園，漢子們瞬間懂了，“王”字扔下一橫，想逃，但被“抓”和“捉”給逮住了，漢字們把它扔出去。

這時(shí)“壞”趕緊撿來(lái)一橫，給自己戴上，“懷”笑著說(shuō)：“孩子，你把帽子戴在腳上”眾漢字一看“壞”變成“坯了？大家都笑了！

漢字王國(guó)真有趣，這就是漢字的博大精深。

描寫(xiě)漢字編碼實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)實(shí)用四

大家好，我叫王磊，是一名愛(ài)講段子的歷史老師。

師者，傳道授業(yè)解惑，講段子。要完成這四個(gè)動(dòng)作呢，都需要一個(gè)重要的載體，就是文字。所以今天呢，我就和大家來(lái)聊一聊“橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)是血脈”的中國(guó)字。

我在上課講漢字與書(shū)法的時(shí)候，就跟我的學(xué)生們說(shuō)，其實(shí)咱們漢字是最講道理的。因?yàn)槲覀儚南笮挝淖职l(fā)展而來(lái)，這個(gè)文字在被創(chuàng)造的時(shí)候，它的構(gòu)造就代表了一層含義，一個(gè)道理，一種文化，甚至是我們中國(guó)人骨子里的一種精神。

比如“仁”這個(gè)字。子曰：仁者愛(ài)人。但是從字形上來(lái)看，“仁”字就是左邊的一個(gè)單立人，加上右邊的一個(gè)二，這不就是兩個(gè)人嗎，那兩個(gè)人在一起就是嗎?“眾”有三個(gè)人，代表什么?三角戀?如果要這么解釋的話，仇恨的“仇”有九個(gè)人，我感覺(jué)我能腦補(bǔ)出一部120集的偶像劇了。

所以，我們就知道，“仁”字并不是單純的數(shù)量的積累而已?！叭省弊肿筮叺倪@個(gè)單立人，表示的是普天之下不同身份的生活者，而右邊的這兩橫，表示的是等同和等齊，組合在一起的意思就是，對(duì)不同身份的人等而視之、將心比心。而且這個(gè)字還體現(xiàn)了，我們中國(guó)字的一個(gè)智慧，就是右邊表示相等的兩橫，本身并不等長(zhǎng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)人他的性別、民族、文化，都不一樣。我們先民在造字之初，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到并且承認(rèn)這種不同。雖然有這種天然的不同，可是我們還是要追求平等、博愛(ài)的那種大同。

所以說(shuō)在家庭里，我們孝順長(zhǎng)輩，我們友愛(ài)親朋，這是仁;在社會(huì)上我們關(guān)懷弱者，待人友善，這也是仁;在國(guó)際上，我們和平共處，謀求共贏，這還是仁。

而且漢字還代表了，我們中國(guó)人的一種形象思維，即它抽象于萬(wàn)物，卻又不失形象。他就像一幅畫(huà)，生動(dòng)地表現(xiàn)了文字的內(nèi)涵。

比如，我們看到“安”這個(gè)字的時(shí)候，就好像靜如處子，安居屋中。

我們寫(xiě)到“休”這個(gè)字的時(shí)候，就仿佛勞作之人，樹(shù)下乘涼。

而我想到“仙”這個(gè)字的時(shí)候，就似乎人在山巔，臨風(fēng)長(zhǎng)嘯。

可以說(shuō)這是其他表音文字，所無(wú)法體現(xiàn)的意境和美感。

如果把它比喻成，是平面幾何的話呢，那拼音文字就有點(diǎn)類似于線性代數(shù)，而使用這種線性代數(shù)的外國(guó)朋友呢，也是有一點(diǎn)線性思維的，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)就是我們普通人說(shuō)的一根筋，有點(diǎn)兒軸。

去年的時(shí)候啊，我和幾個(gè)同事組團(tuán)去美國(guó)旅游，你也知道咱中國(guó)人旅游啊，總得買點(diǎn)什么吧，對(duì)不對(duì)?雖然我心里明鏡似的，就這些東西全都是咱中國(guó)生產(chǎn)完運(yùn)到美國(guó)去的。于是我就買了一些紀(jì)念品，一算賬八十六。我給了收銀員一百塊錢，然后很自然地從錢包里，又掏出了一塊錢遞給他。這個(gè)動(dòng)作大家都能明白什么意思吧?就是我給你一塊錢，你找我十五，湊個(gè)整。這個(gè)在中國(guó)大家都可以理解，可是那外國(guó)哥們就一臉懷疑人生地看著我?！安徊徊徊徊弧?，把那一塊錢還給我，然后拿計(jì)算機(jī)噼里啪啦一按，一百減八十六等于十四。然后打開(kāi)“?！蹦莻€(gè)收銀機(jī)，一二三四五...十四，一沓。我也趕緊不不不，一，十四，十五。不，十四。十五。十四。十五。十四。十五。

我覺(jué)得，之所以會(huì)造成這樣的誤解呢，除了我們雙方這個(gè)，思維模式的差異，還和外國(guó)朋友普遍缺少一點(diǎn)心算能力有關(guān)。

咱們漢字最大的優(yōu)勢(shì)，就是信息密度特別高。同樣是背這個(gè)乘法口訣，你看我小外甥用中文怎么背。一一得一，一二得二，二二得四，二三得六，二四得八，很快就背出去了。但英國(guó)的小朋友，英語(yǔ)怎么背啊，onetimes one equals one, two times one equalstwo，three什么什么。反正，基本上我小外甥，如果背到九九八十一的話，他頂多背到七七四十九。因?yàn)槲覀儩h字是用單音節(jié)就可以表達(dá)一個(gè)意思。所以說(shuō)在聯(lián)合國(guó)的，六大工作語(yǔ)言當(dāng)中，同樣內(nèi)容的報(bào)告，你閉著眼睛用手摸，摸到最薄的那個(gè)版本，一定就是中文版。

除了這種高效性之外，漢字還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是傳承性和穩(wěn)定性。

大家知道我在講，中國(guó)古代史的時(shí)候，會(huì)有大量的古文。今天一個(gè)隨便的中學(xué)生，就可以直接閱讀，先秦諸子百家的著作，他可以自在地跨越千年，直接和歷史上的先賢進(jìn)行思想上的對(duì)話。因?yàn)槭裁茨?因?yàn)樽郧匾院笪覀儠?shū)同文，每一個(gè)固定的漢字符號(hào)就被賦予了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的意思。也就是說(shuō)即便我們相隔了千年，即便我們地域不同，口音各異，我們都可以自在而順暢地閱讀。

但是如果是一個(gè)英國(guó)人，他要讀四百年前莎士比亞原著的話，就已經(jīng)很困難了，更不用說(shuō)更久遠(yuǎn)的喬叟的詩(shī)句。而且在日益發(fā)展的今天，每年還要有大量的新詞，會(huì)被創(chuàng)造出來(lái)，對(duì)吧。那如果是英語(yǔ)為例的表音文字的話，那它就只能新創(chuàng)一個(gè)發(fā)音，新創(chuàng)一個(gè)單詞讓你背，而我們漢字就可以通過(guò)強(qiáng)大的這種文字的聯(lián)想能力，組成一個(gè)新詞，而且我們可以很容易地記憶和理解這個(gè)新詞，比如雷達(dá)、黑客、宅男、代溝、網(wǎng)購(gòu)等等等等。

所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，漢字是未來(lái)，最有生命力的一種語(yǔ)言。

而且大家還不要忘了，我們現(xiàn)在所用的漢字，是世界上唯一，仍在廣泛采用的意音文字;我們的漢字也是唯一一個(gè)一脈相承至今，不曾斷絕的古文字。

我相信，民族的自信，源于文化的自信。

我本人就在內(nèi)心深深地相信，漢字就是這個(gè)星球上，最美的語(yǔ)言。

漢字，形美如畫(huà)，音美如歌，意美如詩(shī)。

它簡(jiǎn)潔，高效，生動(dòng)，是最先進(jìn)的文字語(yǔ)言。

所以呢，我在我的課堂上，也一直想努力地告訴我的學(xué)生，漢字究竟是什么?

漢字是時(shí)間的紐帶，它讓我們悠久的文明傳承至今，卻璀璨如新。

漢字是空間的紐帶，它讓我們口音各異，但是卻可以看著同一封家書(shū)，落淚傷心。

漢字是情感的紐帶，它讓不同民族不同文化的我們，包容，團(tuán)結(jié)，延續(xù)至今。

漢字是我們的審美，橫平豎直告訴我們，中正平和才是至美。

漢字是我們的精神，顏筋柳骨告訴我們，字如其人乃是修行。

漢字是我們的哲學(xué)，止戈為武告訴我們，大國(guó)重器只為和平。

《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》里寫(xiě)道，昔者倉(cāng)頡造書(shū)，而天雨粟，鬼夜哭。

傳說(shuō)漢字被創(chuàng)造出來(lái)那天，老天爺感動(dòng)地用粟米下了一場(chǎng)雨，魑魅魍魎因?yàn)闊o(wú)所遁形，而驚嚇地夜晚大哭。

因?yàn)闈h字就是一道光，它照亮了我們這個(gè)文明之前的蒙昧和黑暗。

我們今天讀寫(xiě)漢字，書(shū)寫(xiě)漢字都習(xí)以為常，殊不知，我們正在使用的，就是這個(gè)星球上最美、最獨(dú)一無(wú)二的文字，應(yīng)該心懷感恩并心存敬畏。

因?yàn)榻裉?，我們所?xiě)下的一筆一劃，都浸染著歷史的傳承;我們所記下的一詞一句，都將在未來(lái)閃耀于世!

這就是我們的漢字，這就是一字一世界，一筆一乾坤的中國(guó)字。

描寫(xiě)漢字編碼實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)實(shí)用五

七年級(jí)說(shuō)明文漢字之美 日本人向來(lái)自負(fù)，但在中國(guó)文學(xué)面前卻格外地謙恭。他們不但在本民族的文字中拼命汲取漢字的精髓，還一次又一次煞有介事地舉辦中日文化友好交流--其主角便是漢字的書(shū)法作品，據(jù)說(shuō)日本民間曾對(duì)漢安選美，奪魁的是"夢(mèng)"字，入選佳麗還有"雪、柔"等等。日本人對(duì)漢字的狂熱癡迷可見(jiàn)一般。漢字的音、形、義皆具獨(dú)特魅力，足以讓每一個(gè)接近她的人心曠神怡、渾然忘我。

她的發(fā)音變幻莫測(cè)，極富音樂(lè)性。四種聲調(diào)再加輕聲、變調(diào)之類已夠復(fù)雜，還得講究輕、重、緩、疾，抑、揚(yáng)、頓、挫。這里的學(xué)問(wèn)深著呢！同樣一篇文章，有人讀得鏗鏘有力，有人讀得平淡無(wú)奇，有人讀得悅耳流暢，也有人讀得含混不清。要讓聽(tīng)者從你的嘴巴中聽(tīng)出漢字的美，還真得請(qǐng)你下一番功夫。

曾親耳聆聽(tīng)過(guò)一位著名話劇演員朗讀戴望舒的《雨巷》，那絕對(duì)是一次痛快淋漓的享受；那平緩的語(yǔ)調(diào)娓娓引出泛著暗淡燈光的朦朧小巷，那略顯惆悵的沙啞是對(duì)如煙往事剪不斷、理還亂的追憶，那若有若無(wú)的哽咽更勾起多情人心靈深處早已塵封的往事，一詩(shī)讀完，聽(tīng)者不禁淚水漣漣……

漢字的形美同樣不可抗拒。歷代優(yōu)秀的書(shū)法家粲若繁星，各具風(fēng)采。王羲之，飄逸俊朗；顏真卿，粗獷豪放；柳公權(quán)，華美靈巧……名山大川如果少了書(shū)法家們的題詞就讓世人少了一分敬仰，小橋流水倘惹有名家的"墨寶"則會(huì)因此聲名遠(yuǎn)播。難怪各旅游景點(diǎn)在宣傳手冊(cè)上都忘不了寫(xiě)上"xx年間，大書(shū)法家xxx見(jiàn)此佳景，豪興大發(fā)，潑墨揮毫，寫(xiě)下xxx幾個(gè)大字"之類的語(yǔ)句。我的家鄉(xiāng)盱眙有一處本不出名的小山，虧了南寧書(shū)法家米蒂的題字"第一山"，近年來(lái)竟有不少外地游人慕名而來(lái)，讓小縣城頗有幾分自豪。

形形色色的美術(shù)字更為漢字的形美推波助瀾。歌手江濤的mtv作品《創(chuàng)造》，用電腦設(shè)計(jì)出的歌詞字體獨(dú)樹(shù)一幟，很有個(gè)性。這些字或扁或圓，亦莊亦諧，動(dòng)靜相宜，錯(cuò)落有致，千變成化，精彩紛呈。古老的中國(guó)漢字鍍上了現(xiàn)代科技的光輝，更魅力四射。

漢字的形與義有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，足以讓稍有想象力的人展開(kāi)無(wú)盡的遐思："笑"字，活潑可愛(ài)；"哭"字，愁眉苦臉；"巍峨"，山的高大頓顯眼前；"嫵媚"，少女的嬌顏潛入心底。難怪中國(guó)人愛(ài)將"字畫(huà)"連在一起，漢字本來(lái)就是可以入畫(huà)的。

文化層次的不同，人生閱歷的不同，對(duì)漢字字義的理解隨之不同。我看《紅樓夢(mèng)》與文學(xué)家看《紅樓夢(mèng)》的感受肯定不一樣，這也就是為什么同樣的文學(xué)作品，有人推崇備至有人卻視若糞土的原因。平常的一句話，如"你是個(gè)大壞蛋！"可能是孩子的童言無(wú)忌，也可能是情侶的親密調(diào)侃；可能是路人的厲聲痛斥，也可能是某君良心發(fā)現(xiàn)后的深深自責(zé)。細(xì)細(xì)品來(lái)，漢字的義真及奧妙無(wú)窮。

漢字之美，還美在她只對(duì)真正愛(ài)她、懂她的人撩開(kāi)自己神秘的面紗。你看成千上萬(wàn)個(gè)漢字就像成千萬(wàn)個(gè)小魔塊，在語(yǔ)言大師的"點(diǎn)化"下，忽而成了驚世駭俗的不朽巨著，忽而成了清新雋永佳美文，忽而是淺吟低唱，忽而是疾風(fēng)驟雨，忽而是行云流水，忽而是欲說(shuō)還休……而我們，正是被這些小魔塊們深深吸引，才會(huì)"沉睡不知?dú)w路"，才會(huì)"為伊消得人憔悴"?。?/p>

夜深人寂，挑燈夜書(shū)。會(huì)心之處，不覺(jué)莞爾。

1.文章寫(xiě)了漢字的哪些美？試簡(jiǎn)要概括。（4分）

答：_________________________________________________________________________________

2.從著名話劇演員朗讀《雨巷》的藝術(shù)效果上看，漢字的語(yǔ)音具有獨(dú)特的魅力。依據(jù)三、四兩段提供的信息，說(shuō)說(shuō)我們?cè)诶首x文章時(shí)應(yīng)該注意些什么。（4分）

答：_________________________________________________________________________________

3.作者認(rèn)為"漢字之美，還是在她只對(duì)真正愛(ài)她、懂她的人撩開(kāi)自己神秘的棉紗"，對(duì)這句話你是如何理解的？（4分）

答：_________________________________________________________________________________

4.第九段畫(huà)線的句子告訴我們，成千上萬(wàn)的漢字一經(jīng)語(yǔ)言大師的"點(diǎn)化"，就能放射出神奇的藝術(shù)魅力。請(qǐng)你舉出一例，并加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。（可以舉一個(gè)詞句、一篇文章或一部名著）（4分）（理解深刻，語(yǔ)言流暢，可獲加2分）

詞句示例："輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花。"一個(gè)"扶"字，既寫(xiě)出了楊柳的輕盈，又傳出了春風(fēng)的情意；一個(gè)"失"字，寫(xiě)出梅花、月色溶在一起的意境，給人一種富有詩(shī)意的朦朧美。

答：_________________________________________________________________________________

答案

1.文章寫(xiě)了漢字的音美、形美、義美和漢字之間相互組合的內(nèi)在神韻美。（第四方面也可以摘抄原文。）（四個(gè)方面各得1分）

2.我們?cè)诶首x文章時(shí)，應(yīng)注意講究四聲和變調(diào)；講究輕、重、緩、疾，抑、揚(yáng)、頓、挫；注意對(duì)文章內(nèi)容的理解和情感的把握。（答出前兩點(diǎn)得3分，答出"內(nèi)容或情感"得1分。共4分）

3.只有真正地?zé)釔?ài)漢字并能深刻理解、準(zhǔn)確運(yùn)用漢字的人，才能獲得漢字的內(nèi)在神韻美。（能答出對(duì)漢字的認(rèn)知、態(tài)度等，得2分，答到理解和運(yùn)用等，得2分。）

4.示例：朱自清的《背影》，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，卻蘊(yùn)涵著真切、誠(chéng)摯的父子深情，讓人感動(dòng)；《西游記》以其神奇的想像，曲折的故事，生動(dòng)的人物，深深吸引了讀者，成為世界文學(xué)寶庫(kù)中不朽的名著。（舉出例子得1分。說(shuō)明準(zhǔn)確得3分。理解深刻，語(yǔ)言流暢，可獲加2分）

描寫(xiě)漢字編碼實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)實(shí)用六

漢字作為中國(guó)最寶貴的文化遺產(chǎn)，自倉(cāng)頡造字開(kāi)始，五千年的歷史長(zhǎng)河，漢字就以其浩瀚廣博抒寫(xiě)著華夏歷史，以其靈秀展示著炎黃之精神，開(kāi)辟和注解著歷史，正是有了方塊字的誕生，才有了《左傳》、《史記》，才有了四大名著，才有了新文化運(yùn)動(dòng)，才有了屈子、司馬遷，才有了曹雪芹、魯迅。通過(guò)漢字，讓我們知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。而當(dāng)今信息技術(shù)卻將中國(guó)的漢字變得蒼白無(wú)力，消弱了方塊字的神韻。因此，拯救漢字書(shū)寫(xiě)危機(jī)迫在眉睫，回歸書(shū)寫(xiě)，傳承漢字文化是我們的使命和責(zé)任。為提高我校學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)能力和規(guī)范書(shū)寫(xiě)能力，特制訂本方案。

一、活動(dòng)主題：規(guī)范漢字，展我風(fēng)采

二、活動(dòng)對(duì)象：七至九年級(jí)所有學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

以語(yǔ)文基礎(chǔ)字詞的積累訓(xùn)練為主。選用課本中有代表性的字詞，采用組內(nèi)合作，組與組之間競(jìng)爭(zhēng)的形式，體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的趣味性，強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)觀念。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

向長(zhǎng)峰許明菊祝世瑞王榮銀崔世斌龔從平王輝邱俊所有班主任、語(yǔ)文老師

五、活動(dòng)步驟?

第一階段(20xx年11月底前)：

(一)、宣傳發(fā)動(dòng)，召開(kāi)分管領(lǐng)導(dǎo)及全校語(yǔ)文教師專題會(huì)，明確此項(xiàng)工作意義、要求。

(二)在輔導(dǎo)站中，七八年級(jí)各開(kāi)設(shè)兩個(gè)“漢字聽(tīng)寫(xiě)及詩(shī)文朗誦”班。

第二階段(20xx年12月底——20xx年3月底)：各單位制定具體實(shí)施方案并組織實(shí)施。

(一)、讓學(xué)生成為活動(dòng)的主體，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用，利用升旗儀式國(guó)旗下講話、倡議書(shū)、你說(shuō)我寫(xiě)、朗誦比賽等多種形式、多種渠道營(yíng)造“規(guī)范漢字，展我風(fēng)采”的氛圍。)

各年級(jí)語(yǔ)文老師根據(jù)課本，將語(yǔ)文生字新詞進(jìn)行總結(jié)(九年級(jí)老師要將前面所學(xué)年級(jí)的字詞進(jìn)行全部進(jìn)行整理)，并保證學(xué)生人手一份。

(二)、各年級(jí)語(yǔ)文老師將學(xué)生進(jìn)行合理分組，并根據(jù)本班進(jìn)度寫(xiě)出學(xué)習(xí)進(jìn)度表。并根據(jù)進(jìn)度明確聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)，學(xué)生小組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(三)、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行小組賽，選出優(yōu)秀的三組。

(四)、優(yōu)秀的三個(gè)小組進(jìn)行決賽，評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)、“聽(tīng)寫(xiě)狀元”、“漢字聽(tīng)寫(xiě)十強(qiáng)”個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各班級(jí)以擂臺(tái)賽、晉級(jí)淘汰賽等多種形式創(chuàng)造性開(kāi)展此項(xiàng)工作，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)是此項(xiàng)活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。

第三階段(4月份)：以校為單位，按年級(jí)分組，組織首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。每班10%推薦，確定參賽選手。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

設(shè)集體獎(jiǎng)(最佳團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng))和個(gè)人獎(jiǎng)(優(yōu)秀指導(dǎo)、聽(tīng)寫(xiě)冠軍等)

評(píng)估年級(jí)組設(shè)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(過(guò)程材料占20%，實(shí)地觀摩、調(diào)查含座談、比賽結(jié)果占30%)

七、評(píng)選規(guī)則

1、按次序進(jìn)行抽題，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將答案寫(xiě)在黑板上，未答完或答錯(cuò)者將被淘汰。

2、時(shí)間到后，老師要求同學(xué)們停筆時(shí)，大家就不可以再作修改。

3、不得作弊，不得弄虛作假。

八、各年級(jí)可根據(jù)本年級(jí)學(xué)生實(shí)際，采用與書(shū)寫(xiě)、誦讀結(jié)合的方式，使此項(xiàng)工作常規(guī)化。學(xué)校每一年將組織一場(chǎng)聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)(具體日期待定)。

描寫(xiě)漢字編碼實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)實(shí)用七

委托xx局代辦聯(lián)通電信業(yè)務(wù)合同

合同編號(hào)：

訂立合同雙方：

委托方：（以下簡(jiǎn)稱甲方）

委托方法定代表（負(fù)責(zé)）人：簽約人：

委托方詳細(xì)地址：聯(lián)系電話：

委托方營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)：主營(yíng)業(yè)務(wù)：

銀行開(kāi)戶許可證號(hào)：開(kāi)戶行：開(kāi)戶帳號(hào)：

受委托方：（以下簡(jiǎn)稱乙方）

受委托方法定代表（負(fù)責(zé)）人：簽約人：

受委托方機(jī)構(gòu)地址：聯(lián)系電話：

銀行開(kāi)戶許可證號(hào)：?開(kāi)戶行：?開(kāi)戶帳號(hào)：

根據(jù)《_____》和我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)，以及《中國(guó)聯(lián)通河北分公司與河北省xx局合作協(xié)議書(shū)》的精神，甲乙雙方在該協(xié)議各項(xiàng)條款的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際情況，本著互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、長(zhǎng)期合作、共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下合同條款：

一、合同標(biāo)的

甲方授權(quán)委托乙方代理以下業(yè)務(wù)，并保證委托乙方代理的業(yè)務(wù)與聯(lián)通公司營(yíng)業(yè)范圍、資質(zhì)、職權(quán)相吻合，無(wú)超范圍委托。

㈠、委托乙方代理業(yè)務(wù)方面

①、卡類業(yè)務(wù)：聯(lián)通ip卡、193長(zhǎng)途電話卡、165上網(wǎng)卡、gsm業(yè)務(wù)中的預(yù)付費(fèi)卡；

②、開(kāi)戶受理類業(yè)務(wù)：尋呼業(yè)務(wù)的購(gòu)機(jī)開(kāi)戶、gsm業(yè)務(wù)的開(kāi)戶登記業(yè)務(wù)。

㈡、業(yè)務(wù)合作方面

①、乙方同意作為集團(tuán)用戶使用聯(lián)通電信業(yè)務(wù)，并享受甲方最優(yōu)惠價(jià)格；

②、甲方同意使用乙方的特快專遞、商業(yè)信函、郵遞廣告、戶外廣告、廣告明信片、寄遞賬單等業(yè)務(wù)，并享受乙方按國(guó)家xx局規(guī)定的優(yōu)惠集團(tuán)大客戶的最優(yōu)惠價(jià)格；

③、雙方不斷完善和新增有利于共同發(fā)展的其他方面的合作。

二、?甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)

㈠、甲方的權(quán)利和義務(wù)

①、按合同規(guī)定享有乙方提供最優(yōu)惠價(jià)格的權(quán)利；

②、享有取得電信業(yè)務(wù)收入的權(quán)利，有權(quán)追索因乙方人員操作失誤所造成的損失；

③、乙方負(fù)責(zé)代理合同規(guī)定的甲方業(yè)務(wù)，乙方因代辦甲方業(yè)務(wù)，所涉及業(yè)務(wù)本身引起的話費(fèi)爭(zhēng)議等問(wèn)題及相關(guān)的法律問(wèn)題由甲方負(fù)責(zé)，并承擔(dān)責(zé)任；

④、甲方應(yīng)優(yōu)先向乙方提供ip卡、193長(zhǎng)途電話卡、165上網(wǎng)卡、130gsm卡、尋呼機(jī)等相關(guān)的卡、號(hào)；

⑤、在辦理尋呼業(yè)務(wù)時(shí)，乙方可從取bp機(jī)之日起?---個(gè)月內(nèi)調(diào)換其它機(jī)型，但調(diào)換的尋呼機(jī)必須備件齊全、沒(méi)有磨損等其它情況。如遇價(jià)格變動(dòng)，甲方退還乙方未售出的尋呼機(jī)差價(jià)款；

⑦、甲方負(fù)責(zé)為乙方各代理網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一制作經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)規(guī)范標(biāo)志牌；

⑧、按合同規(guī)定及時(shí)足額支付乙方代理手續(xù)費(fèi)。

㈡、乙方的權(quán)利和義務(wù)

①、有按照合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)取得代辦費(fèi)的權(quán)利，但需提供相應(yīng)的取得代辦費(fèi)的發(fā)票；

②、有代理甲方電信業(yè)務(wù)受理、_____及其它合作項(xiàng)目的優(yōu)先權(quán)；

③、作為集團(tuán)用戶享有使用業(yè)務(wù)優(yōu)惠條件的權(quán)利；

④、在代理甲方業(yè)務(wù)時(shí)，乙方需提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并保證服務(wù)水平，遇有無(wú)法解答的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與甲方客戶服務(wù)中心聯(lián)系，甲方客戶服務(wù)中心應(yīng)及時(shí)進(jìn)行答復(fù)，在代辦和代銷過(guò)程中乙方僅負(fù)責(zé)因乙方服務(wù)問(wèn)題引起的糾紛；

⑤、乙方應(yīng)按照甲方有關(guān)規(guī)章制度、價(jià)格、資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，配合甲方進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳、咨詢、查詢等工作，并接受甲方的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)檢查；

⑥、認(rèn)真做好各種卡的請(qǐng)領(lǐng)、登記、保管工作。按甲方要求定期將各類業(yè)務(wù)單冊(cè)、收據(jù)存根、各類報(bào)表、用戶資料按規(guī)定的期限分別送交甲方指定的部門，辦理相關(guān)移交手續(xù)，雙方在相關(guān)移交手續(xù)上簽字區(qū)分責(zé)任段落，不簽字視同甲方認(rèn)可。及時(shí)足額劃轉(zhuǎn)代收的話費(fèi)和服務(wù)費(fèi)用，且按月向甲方填報(bào)代辦業(yè)務(wù)情況報(bào)告表；

⑦、甲方允許乙方發(fā)展自己的分銷商，但乙方給分銷商的酬金必須與甲方同期標(biāo)準(zhǔn)保持一致，不得競(jìng)相壓價(jià)和低價(jià)傾銷，否則甲方有權(quán)停止乙方代理該項(xiàng)業(yè)務(wù)；

⑧、甲方無(wú)故不支付乙方代理業(yè)務(wù)手續(xù)費(fèi)時(shí)，乙方有權(quán)止付甲方的費(fèi)用。

三、代理費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算方式

㈠、乙方代理費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

卡類業(yè)務(wù)：甲方同意給予乙方全省同期最優(yōu)惠酬金政策。

①、ip卡業(yè)務(wù)：乙方所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)全年銷售，按卡面值---%提取酬金。

②、193長(zhǎng)話卡：乙方所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)全年銷售，按卡面值---%提取酬金。

③、165上網(wǎng)卡：乙方所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)全年銷售，按卡面值---%提取酬金。

④、gsm業(yè)務(wù)中的預(yù)付費(fèi)卡：乙方所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)全年銷售，按卡面值---%提取酬金。

開(kāi)戶受理類業(yè)務(wù)：

①、130業(yè)務(wù)：乙方享受甲方當(dāng)?shù)刈顑?yōu)惠分銷商政策，并在甲方號(hào)源充足的條件下，優(yōu)先向乙方提供整段號(hào)源：乙方按甲方規(guī)定的價(jià)格進(jìn)行銷售，不得隨意升高或降低價(jià)格，甲方按照乙方所發(fā)展130移動(dòng)用戶的實(shí)收話費(fèi)總額（話費(fèi)總額包括月租費(fèi)、通話費(fèi)、基本增值業(yè)務(wù)費(fèi)）給乙方提取分成（隔月記提），每年按---%提，直至第---年，乙方對(duì)每年所發(fā)展的130用戶的話費(fèi)實(shí)收提滿---年后將不再計(jì)提。

②、尋呼業(yè)務(wù)：銷售尋呼機(jī)代理費(fèi)按照漢字機(jī)----元/部，數(shù)字機(jī)---元/部提取。

㈡、在甲方促銷期間以上各項(xiàng)業(yè)務(wù)的代理費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如有變化時(shí)，由雙方另行協(xié)商。

㈢、結(jié)算方式

①、甲方開(kāi)立收入專項(xiàng)賬戶，乙方按甲方規(guī)定時(shí)限將各項(xiàng)業(yè)務(wù)收入劃入甲方指定帳戶。

②、乙方收取的各項(xiàng)營(yíng)業(yè)款應(yīng)按甲方要求的時(shí)限及時(shí)劃撥，甲方也應(yīng)及時(shí)向乙方劃轉(zhuǎn)代理費(fèi)用，相互結(jié)算的費(fèi)用每月結(jié)算一次，雙方均不得以任何理由拖欠和拒付。

四、業(yè)務(wù)監(jiān)督與協(xié)商

㈠、甲、乙雙方成立業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)小組，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)監(jiān)督與協(xié)商事宜，并對(duì)雙方合作過(guò)程中的相關(guān)事宜進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)處理；

㈡、如遇國(guó)家政策性調(diào)整或未盡事宜需雙方另行協(xié)商解決；

㈢、雙方可根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要及合作中的有關(guān)情況，進(jìn)行隨時(shí)磋商，對(duì)協(xié)商新增的合作項(xiàng)目等事宜，可補(bǔ)簽補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。

五、爭(zhēng)議的解決

當(dāng)事人從下列兩種方式中選擇第_____種方式，作為本合同爭(zhēng)議的解決方式。

①、因履行本合同發(fā)生的爭(zhēng)議，由當(dāng)事人協(xié)商解決，協(xié)商不成的，提交邯鄲_____委員會(huì)_____；

②、因履行本合同發(fā)生的爭(zhēng)議，由當(dāng)事人協(xié)商解決，協(xié)商不成的，依法向人民法院起訴。

六、附則

㈠、本合同一式六份，甲、乙雙方各執(zhí)三份。自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期兩年。合同到期后，如雙方?jīng)]有異議，自動(dòng)延期兩年。如一方提出終止或變更內(nèi)容，需在合同到期前60日通知對(duì)方。

㈡、如果本合同條款在執(zhí)行中變成不合法或不可強(qiáng)制執(zhí)行時(shí)，該條款無(wú)效，其他條款不受其影響。

㈢、任何一方事先未經(jīng)另一方的書(shū)面同意，均不得出讓或轉(zhuǎn)讓其在本協(xié)議的全部或部分權(quán)利和義務(wù)，并對(duì)本合同賦有保密義務(wù)。

甲方：?乙方：

簽約人：?簽約人：

簽約地點(diǎn)：?簽約日期：