體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

推薦學(xué)校拔菜的心得體會(huì)實(shí)用一

您好!

我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生______，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

______是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長(zhǎng)指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動(dòng)畫制作(根據(jù)孩子情況補(bǔ)充)，在高中階段，她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)生干部競(jìng)職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂(lè)觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲。

______是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里，作為班級(jí)的信息委員，她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作，這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時(shí)切斷電源，在她負(fù)責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過(guò)一次疏漏現(xiàn)象，這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的，是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;她對(duì)自己嚴(yán)格要求，在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練，被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng)，由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色，她被評(píng)為班級(jí)勞動(dòng)標(biāo)兵、文明標(biāo)兵等。

______是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績(jī)，(此處根據(jù)校辦能提供的成績(jī)單填寫形容詞)特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課，堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動(dòng)，在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習(xí)，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)

______是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長(zhǎng)、樂(lè)于助人的她總是對(duì)他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè)，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識(shí)的所有人的喜愛。

總之，______同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生，是一位能令師長(zhǎng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。

學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會(huì)，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識(shí)，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會(huì)讓貴校失望的。

此致誠(chéng)摯的敬意和謝意。

xx年x月x日

推薦學(xué)校拔菜的心得體會(huì)實(shí)用二

結(jié)合學(xué)校的工作重點(diǎn)和教學(xué)工作實(shí)施方案，在系統(tǒng)教育思想的引領(lǐng)下,認(rèn)真研究學(xué)校提出的“法道、精致、高端”所包含的精神。以創(chuàng)建滿足學(xué)生發(fā)展需要的學(xué)校為目標(biāo)，從學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際工作出發(fā)，加大教研組管理、建設(shè)的力度，提升了教研組的工作水平，報(bào)告如下：

一、 組室建設(shè)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想。使每位師對(duì)學(xué)校的制度有較高的認(rèn)識(shí)，落實(shí)好學(xué)校提出的各項(xiàng)要求。以“學(xué)校第一，工作第一，學(xué)生第一，他人第一，”為指導(dǎo)，從本學(xué)科的特點(diǎn)入手，積極參加教研室組織的會(huì)議、公開課、研究課等活動(dòng)。注重宣傳學(xué)校創(chuàng)新、智慧、先進(jìn)的辦學(xué)理念，提高了主動(dòng)關(guān)心他人意識(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)的的協(xié)作能力與戰(zhàn)斗力。

2、發(fā)揮老教師和黨員的模范帶頭作用，嚴(yán)格耐心指導(dǎo)年輕教師的各項(xiàng)工作，關(guān)心他們的生活，培養(yǎng)他們樹立大局觀、整體觀意識(shí)，青年教師的發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)，也意味著教師的健康成長(zhǎng)和持續(xù)發(fā)展。利用例會(huì)定期開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，交流思想，提高認(rèn)識(shí)，樹立良好的服務(wù)意識(shí)和師德師風(fēng)水平，以培養(yǎng)學(xué)生”十項(xiàng)素質(zhì)”為目標(biāo),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，工作中講實(shí)效、講奉獻(xiàn)、求創(chuàng)新、求質(zhì)量。

3、繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，每學(xué)期每人至少讀二本以上教育、管理書籍，并進(jìn)行了讀書心得交流，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高教師的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

二、教育教學(xué)

1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)探索和實(shí)踐課堂創(chuàng)新教學(xué)，突出以精心、務(wù)實(shí)設(shè)計(jì)為主線，提高自身內(nèi)在的修養(yǎng)，把德育教育貫穿在課堂教學(xué)之中，教師在課堂中的語(yǔ)言、行為、舉止能對(duì)學(xué)生的思想有所觸動(dòng)，做到教書育人，定期開展課堂反思教育，教師反思教學(xué)過(guò)程和效果，學(xué)生反思學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)體育技術(shù)與技能的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)的發(fā)展。提高集備質(zhì)量，做到備教材、備學(xué)生、備場(chǎng)地、備器材，緊湊合理的安排每節(jié)課，狠抓課堂常規(guī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管和指導(dǎo)。繼續(xù)把排球模塊列入學(xué)校體育教學(xué)的必修模塊，通過(guò)練習(xí)達(dá)到掌握排球傳球和墊球的基本技術(shù)，使排球運(yùn)動(dòng)成為二中校園的傳統(tǒng)。

2、認(rèn)真落實(shí) “學(xué)校藝體2+2”工程，課上教師要認(rèn)真、細(xì)致的指導(dǎo)學(xué)生，使每位學(xué)生切切實(shí)實(shí)掌握一定的體育技能，充分發(fā)揮社團(tuán)的帶頭作用，加強(qiáng)社團(tuán)的交流與溝通，整合社會(huì)資源，聘請(qǐng)高水平專業(yè)學(xué)者參與指導(dǎo)社團(tuán)的活動(dòng)。使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能通過(guò)社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)一步得到提高，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。充分認(rèn)識(shí)校本課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的作用。本學(xué)年在高三年級(jí)開設(shè)了“高爾夫球”課程。讓每個(gè)學(xué)生了解“高爾夫球”的基本技術(shù)和比賽規(guī)則，深受學(xué)生歡迎。高二年級(jí)開設(shè)了“素質(zhì)拓展”課程，讓每個(gè)學(xué)生嘗試“素質(zhì)拓展”過(guò)程的艱辛，培養(yǎng)了學(xué)生勇敢頑強(qiáng)吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。高一年級(jí)開設(shè)了“攀巖”課程，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理和基本能力中的不足，為學(xué)生的終身發(fā)展和全面發(fā)展起到很好的指導(dǎo)作用。

3、根據(jù)學(xué)校對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂”要求，立足本組情況加強(qiáng)對(duì)理念的了解與研究。組內(nèi)成立微視頻研究指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的要求及對(duì)其他教師進(jìn)行跟進(jìn)式指導(dǎo)。確保每位教師都能積極地參與進(jìn)來(lái)，努力制作出對(duì)課堂有指導(dǎo)意義的微視頻。鼓勵(lì)教師總結(jié)提煉翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，撰寫相關(guān)論文。本學(xué)期楊鑄偉老師參加了xx市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，(結(jié)果還未出)

4、堅(jiān)持安全第一的思想。在培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)和努力進(jìn)取精神的同時(shí)，充分認(rèn)識(shí)體育課的安全問(wèn)題。體育課上要加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí)，做到安全問(wèn)題課課講。課前認(rèn)真檢查場(chǎng)地和器材、課上認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，杜絕傷害事故的發(fā)生。

三、陽(yáng)光體育

學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)是國(guó)家對(duì)學(xué)校教育的基本要求，也是切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證。

1、加大力度組織、設(shè)置了本學(xué)期體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，以人人參與陽(yáng)光體育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨、以健康、文明、育人、向上、為主題開展了足球、籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、游泳、拔河、跳繩、踢毽、登樓梯、棋類等豐富多樣的體育競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽培養(yǎng)了學(xué)生合作、自信、果敢、耐勞、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力健康發(fā)展。

2、合理安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，利用廣播操和跑步等形式推動(dòng)群眾性體育活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量，豐富校園體育文化生活。

3、積極配合工會(huì)工作，犧牲大量休息時(shí)間培訓(xùn)教工健美操和田徑隊(duì)的訓(xùn)練，使這兩項(xiàng)賽事都取得了良好的成績(jī)。

四、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理和建設(shè)

1、實(shí)行各代表隊(duì)負(fù)責(zé)制，老師要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的管理，第二周召開了全體運(yùn)動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)化思想品質(zhì)、組織紀(jì)律、文化學(xué)習(xí)、訓(xùn)練態(tài)度等方面的教育，反思訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的關(guān)系,確立自己的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)與班主任及家長(zhǎng)的交流與溝通，達(dá)到家庭和學(xué)校共同教育培養(yǎng)學(xué)生的目的，克服各種違紀(jì)、違規(guī)行為。樹立學(xué)生的集體榮譽(yù)感，爭(zhēng)取獲得最佳成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

2、不斷提高學(xué)校代表隊(duì)的訓(xùn)練水平，要求教師自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，科學(xué)有效的提升專項(xiàng)訓(xùn)練水平，通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到隊(duì)員運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平的不段提高。

3、加入了校園足球協(xié)會(huì)，二十多年后參加了今年的市長(zhǎng)杯足球賽，并取得了較好的成績(jī)。

五、本學(xué)年取得的成績(jī)：

1、獲x年xx市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第四名。

2、獲-15年度xx市中學(xué)生乒乓球賽團(tuán)體總分第一名;xx市第一屆誰(shuí)是球王爭(zhēng)奪賽，李碩獲女單球王;李金釗獲男單球王;臧昱程獲第二名;x年山東省學(xué)校杯李碩獲女單球第三名;高紅梅獲女單球第八名;x年全國(guó)魯能杯中學(xué)生乒乓球賽李碩獲女單球第一名;江崇順獲男單球第八名;14年李碩獲全國(guó)“紅雙喜幼苗杯”女單第二名;女雙第二名;李興琦獲團(tuán)體第一名、男雙第二名。

3、獲-15年度xx市中學(xué)生游泳比賽團(tuán)體總分第二名。

4、獲-15年度xx市中學(xué)生籃球比賽團(tuán)體總分第二名;獲x年xx市中學(xué)生“球王”比賽第二名;獲全國(guó)u17籃球賽第十二名。

5、獲-15年度xx市中學(xué)生羽毛球比賽團(tuán)體總分第二名。

6、獲-15年度xx市中學(xué)生網(wǎng)球球比賽團(tuán)體總分第二名。

7、獲-15年度《xx市校園青春健身操大賽》普及套路一等獎(jiǎng);《xx市全國(guó)全民健身操大賽》有氧舞蹈四級(jí)一等獎(jiǎng);《全國(guó)全民健身操大賽》全國(guó)總決賽有氧舞蹈比賽特等獎(jiǎng);《xx市校園集體舞比賽》二等獎(jiǎng);我校獲x年度xx市健美操協(xié)會(huì)最佳推廣單位

推薦學(xué)校拔菜的心得體會(huì)實(shí)用三

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

5月11日，對(duì)我們?nèi)w初一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，注定是一個(gè)令人難忘的日子。

我相信，即便是若干年后，我們回憶起今天初一年級(jí)近千名學(xué)子返校時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令人刻骨銘心的感動(dòng)一定會(huì)涌上心頭。

這是因?yàn)樵谖覀兊纳磉叄幸蝗鹤銐蛄钗覀兏袆?dòng)的人，他們與老師們一道無(wú)怨無(wú)悔為孩子們的順利返?！罢陲L(fēng)擋雨”。

在5月4日與校家委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)溝通返校需要家長(zhǎng)義工志愿者支持后，僅隔一天，5月5日，19個(gè)家長(zhǎng)義工的名額就已經(jīng)全部報(bào)滿，并且，也就是在這一天，參與活動(dòng)的19名學(xué)生家長(zhǎng)完成了“粵康碼”審核等工作，為本次活動(dòng)做了絕對(duì)充分的準(zhǔn)備。

5月11日，12:30，我們可敬可愛的家長(zhǎng)義工們，在初一年級(jí)學(xué)生返校前的半個(gè)小時(shí)，就早早等候在學(xué)校，然后開始引導(dǎo)交通、協(xié)助返校學(xué)生搬運(yùn)行李，往復(fù)循環(huán)，沒有人知道他們干得有多累，也沒有人知道他們臉上為什么總是洋溢著那么多的笑容……

在初一年級(jí)第三批學(xué)生返校的時(shí)候，突然天空烏云密布、大雨傾盆，但我們的家長(zhǎng)義工們依然堅(jiān)守在學(xué)生返校的第一線，無(wú)所退卻……

真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)義工們的敬意，現(xiàn)唯有以此文字，讓愛沉淀心底，家校共建，可中家長(zhǎng)義工們，你們是我們心中最可愛的人。

最后，祝愿大家身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！

初一年級(jí)

20xx年5月

推薦學(xué)校拔菜的心得體會(huì)實(shí)用四

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到的了，希望能原諒我，并且能對(duì)我此次錯(cuò)誤從輕處理。

我不應(yīng)該把充電器帶來(lái)，還把它藏在柜子里面，并且把柜子鎖上，但不料，在宿管老師查寢的時(shí)候，以及學(xué)校組織的安全排查的時(shí)候，我的充電器被搜出來(lái)了，我知道學(xué)校已經(jīng)明令禁止過(guò)學(xué)生不能帶用電器來(lái)學(xué)校，所有需要用電的東西在學(xué)校來(lái)看都是屬于學(xué)校的違禁物品。 ? ? ? ?當(dāng)然充電器也是一樣，在充電器被沒收之后，老師及學(xué)校主任就把我叫到辦公室進(jìn)行了嚴(yán)厲的思想教育，同時(shí)，我也在老師您們對(duì)我進(jìn)行教育之后，自己也做了深刻的反省，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也知道了自己這件事件對(duì)學(xué)校造成的影響，以及對(duì)班級(jí)對(duì)宿舍的人造成的影響。充電器在學(xué)校本來(lái)就屬于違禁物品，可我還明知故犯，而且所有用電的東西在學(xué)校用的話可能會(huì)導(dǎo)致電線線路的短路，也可能造成電路起火等嚴(yán)重的后果，之前老師也在教室跟我說(shuō)過(guò)類似的這種案列，一個(gè)大學(xué)里的學(xué)生在寢室充電，忘了拔充電器就直接出門了，后來(lái)回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)寢室在冒煙，跑上去一看，發(fā)現(xiàn)是充電器忘了拔引起的火災(zāi)，所幸發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，才沒有造成更加恐怖的后果，經(jīng)過(guò)這個(gè)事情，可想而知，他們還是個(gè)大學(xué)生，是個(gè)成年人，都會(huì)這樣子，那我們還是個(gè)未成年人，還是個(gè)初中生，要是發(fā)生這種事真的是難以預(yù)想后果的.嚴(yán)重。

? ? ? ?所以啊，我應(yīng)該感謝學(xué)校和老師，及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的充電器，在根源上阻止了這種事情的發(fā)生，我也明確的知道了我的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，在此也向老師，向?qū)W校保證，以后絕不再犯，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校的禁令都熟記于心，絕不再明知故犯，也會(huì)在自己這件事之后，用來(lái)警惕自己和提醒其他同學(xué)，用我做個(gè)反面教材，提醒自己和同學(xué)，對(duì)學(xué)校的禁令不要試圖去踏足，也不要明知故犯，否則會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，不僅對(duì)學(xué)校也是對(duì)自己，我們應(yīng)該對(duì)自己，對(duì)同學(xué)的人生安全負(fù)責(zé)，不要等悲劇發(fā)生之后才后知后覺，才來(lái)后悔。

經(jīng)過(guò)此次事件，我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，希望老師，學(xué)校能對(duì)我的錯(cuò)誤從輕處理，并給我一個(gè)改正自新的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

2022年x月x日

檢討書200字 | 檢討書300字 | 檢討書500字 | 檢討書1000字 | 檢討書2000字

推薦學(xué)校拔菜的心得體會(huì)實(shí)用五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是初一（3）班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)連江州。今天給您寫信，是要表達(dá)我的感激之情。

孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人。

再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。

另外，要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長(zhǎng)時(shí)間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師，也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，經(jīng)常弄得很晚。

還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師，從來(lái)都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待，我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟悉班里的情況，黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長(zhǎng)著急，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長(zhǎng)，問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里，熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對(duì)孩子這么細(xì)心周到，無(wú)微不至，我們做家長(zhǎng)的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話，他沒有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他，而是問(wèn)明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之，我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子，我們一千個(gè)放心，一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們，你們辛苦了！再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日