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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
推薦組織關懷和關心心得體會和方法一
文藝部是以"活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業(yè)余文化生活"為宗旨,用心、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。新的學期已經(jīng)開始,我們將總結上學期的經(jīng)驗與不足,我們會加倍努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果!
本年度文藝部的工作重點是:用心組織趣味性的文藝活動,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作潛力,調動同學們用心樂觀的態(tài)度,充分體現(xiàn)計算機系的精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計劃如下:
一、工作職能
(1)將全面負責策劃、組織、協(xié)調班級的文化娛樂活動。(2)發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學,充分發(fā)揮其才能。(3)自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽。(4)配合有關部門,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。。(5)充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改善工作方法,推動文藝活動的開展。(6)運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們的用心參加文藝活動。(7)認真完成交辦的其他非文藝類工作。
二、工作原則
(1)工作時充分思考同學的實際狀況,盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。(2)統(tǒng)一安排,對所布置的任務,執(zhí)行基礎上能夠保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕理解任務者將記錄并提出警告,高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。(3)學期結束,干事將向班委處遞交工作總結。(4)學期末,綜合各方面成績,評選優(yōu)秀文藝部成員;(5)搞活動之前,向系上進行匯報,聽取意見。(6)活動結束后,留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進行書面或口頭總結。作為文藝委員,當然是要搞好班中的文藝工作。雖然曾擔任過這一職務,也有必須的經(jīng)驗,但來到一個新的環(huán)境后,一切都務必從零開始。
首先,我將透過平日里與同學們的交流,了解他們的特長與興趣愛好,在每次的文藝活動中,不僅僅自我?guī)ь^參與,更重要的是鼓勵并組織好同學們用心地參加。
當然,作為一位班委,不僅僅要以身作則,搞好自我的學習,更要配合并支持老師和班長的工作,在班中建立一個良好的學習氣氛,讓同學們構成一種互幫互助、取長補短的良好風氣,使大家都能取得明顯的進步與提高。
以上是本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校領導和學生會的領導下,在團隊協(xié)作力量的支持下,將文藝部工作開展的有聲有色,真正做到"以文藝服務同學,以文藝服務我校建設",為同學們撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬于我們的天空。
推薦組織關懷和關心心得體會和方法二
為開出高質量的組織生活會,xxx黨支部貫徹落實中共xxxxxx辦公室機關委員會《2018年度基層黨組織召開組織生活會和開展民主評議黨員工作實施方案》,認真開展了會前學習、征求意見、談心談話、查擺問題等會前準備工作
(一)學習文件精神,規(guī)范會議程序。2月18日,召開2018年度組織生活會會前學習,緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,集中學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》、《基層黨組織組織生活會和民主評議黨員教程》。讓廣大黨員搞清楚、弄明白“三會一課”制度、民主生活會制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度、談心談話制度的規(guī)范要求。
(二)征求意見建議,認真查擺問題。會前,黨支部面向全體黨員發(fā)放征求意見表7份,班子成員之間開展談心談話,黨支部書記與黨員逐個開展談心談話,廣泛征求意見建議。對征求到的意見建議,進行了認真梳理、匯總,建立問題清單。
(三)充分交流思想,營造良好氛圍。召開支委會,會上深刻檢查了黨支部建設中存在的問題和班子成員在履職中存在的問題,支委們相互交流思想狀況,敞開心扉深入談心交心,相互征求自身存在的問題,開展了批評和自我批評,把問題談實談開,力爭把問題解決在組織生活會前,為開好組織生活會營造了良好的氛圍。
(四)撰寫對照檢查材料,保證會議質量。對照黨章、緊緊圍繞學習貫徹黨的十九大精神,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,圍繞提高黨的建設質量和提升基層黨組織組織力,結合工作實際,匯總征求意見建議和談心談話的情況,重點從發(fā)揮政治引領作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督、聯(lián)系服務群眾、改進工作作風等6個方面深入剖析,重點查擺突出政治功能、落實組織制度、提升工作質量、提升組織能力方面存在的問題和差距,撰寫了黨支部對照檢查材料。
(一)發(fā)揮政治引領作用:支部班子能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育,帶頭開展批評和自我批評,按時足額交納黨費。但還存在問題。如:談心談話制度落實不夠到位,支部書記與班子成員之間談心談話,班子成員與黨員之間談心談話不經(jīng)常,談思想比較少。
(二)貫徹落實上級黨組織工作部署:xxx黨支部執(zhí)行中央和各級黨委決策部署的態(tài)度是堅決的,行動是主動的,能夠堅決貫徹落實中央和各級黨委的各項決策部署,但在實際執(zhí)行過程中,也還存在一些問題。如在落實中央和各級黨委決策時,還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象;還存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠的問題,對黨中央決策部署以及上級黨組織決議決定理解不夠透徹,沒有從講政治的高度去認識把握,沒有從全局出發(fā)分毫不差地執(zhí)行,部分工作落實上有打折扣現(xiàn)象。
(三)定期開展黨的組織生活:嚴格落實全面從嚴治黨主體責任,堅持“三會一課”制度、組織生活會制度、談心談話制度、民主評議黨員制度、個人有關事項請示報告制度,嚴肅黨內(nèi)政治生活,嚴明黨的政治紀律,發(fā)揚黨內(nèi)民主和保障黨員權利,強化對權利運行的監(jiān)督制約。但有時對黨內(nèi)政治生活準則落實情況的督促檢查、問責機制的建立上,對黨支部的日常管理上還需要進一步加強。
(四)嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督:黨支部嚴格黨員日常教育管理,制定《xxx黨支部“兩學一做”制度化常態(tài)化方案》、《xxx黨支部黨員積分制管理》等實施方案。但黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié),黨員教育培訓缺乏新意。
(五)聯(lián)系服務群眾:有時艱苦樸素的奮斗精神弱化,為民服務的宗旨意識淡化,慢慢與群眾拉開距離,出現(xiàn)了脫離群眾的問題。
(六)改進工作作風:勇于擔當?shù)呢熑我庾R還不夠,精神懈怠,組織觀念、紀律意識、精神狀態(tài)松弛,面對一些難事、苦事、見效慢的事和歷史遺留問題,或多或少存在一些畏難情緒,一定程度上影響了工作推進效果。
(一)黨性修養(yǎng)還不夠強。支委成員多為老黨員,認為自己受黨培養(yǎng)教育多年,為黨工作多年,學多學少,對自己理想信念不會有大的影響,遵守黨的政治紀律肯定沒有問題,放松了黨性鍛煉,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,沒有以高標準嚴格要求自身的一言一行,對自身要求放松了。
(二)價值觀念存在偏差。忽視了對世界觀、人生觀和價值觀的改造,導致價值觀產(chǎn)生位移。在實際工作中,堅持真理,修正錯誤的勇氣不足,解決群眾根本問題的辦法不多,對身邊的一些錯誤行為,存在著“好人主義”和怕得罪人的思想??陀^上,工作中的事務千頭萬緒,困難和矛盾層出不窮;主觀上,扎實干事的勁頭不足,改革創(chuàng)新的勇氣不高,對自身要求放松了,考慮群眾利益和全局利益少了,致使工作不深入。
(三)創(chuàng)新工作思路還不夠開闊。xxx的大部分工作是經(jīng)常性、重復性、事務性工作,因此形成按管理辦事的思維定式,解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新的意識還不夠強。
(一)加強理論武裝,堅定理想信念。在改進學風上下功夫,結合工作實際,不斷加強對政治理論的學習,武裝頭腦,提高政治素養(yǎng)和綜合知識素養(yǎng),切實解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題。通過干部大會會議學、班子集中學、專題交流學、典型引導學、警示教育學、個人主動學等方式,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,在思想深處深刻認識政治理論學習和作風建設的重要性和緊迫性。班子成員要正確處理好學習與工作的關系,弘揚馬克思主義的學風,向實踐學習向群眾學習,以增強解決實際問題的能力。
(二)堅持群眾觀點,踐行黨的宗旨。密切聯(lián)系群眾。始終保持清醒的頭腦,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。自覺根植群眾觀念。發(fā)揮黨員干部的表率作用。
(三)轉變工作作風,勇于責任擔當。對照《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,約束班子成員的言行,把時間精力用在謀劃工作上,用在為民服務上,時刻用先進典型事例激勵自己,多奉獻自己的力量,創(chuàng)造性地開展工作,遇到難題主動與領導同事溝通,攻克難關,努力提升自己的業(yè)務能力。堅守勞動工作紀律,杜絕庸懶散軟和遲到早退行為。重視加強黨員、干部、職工思想教育和黨性教育錘煉,著力增強其崗位意識、責任意識、效率意識。健全完善系列工作制度,嚴格落實制度實施,強化制度約束、工作考評和責任追究,提高工作績效。
推薦組織關懷和關心心得體會和方法三
為保護在高壓線路和電氣設備上工作人員的人身安全,需采取的安全組織措施有:工作票制度、工作許可制度、工作監(jiān)護制度和工作間斷、轉移與終結制度。
1)工作票制度
工作票是準許在電氣設備或線路上工作的書面命令。它有以下的特點:
(1)根據(jù)工作性質、工作范圍的不同,工作票可分為第一種工作票、第二種工作票。
(2)工作票具有有效期,以批準的檢修期為限。
(3)緊急事故處理可不填寫工作票,但應履行工作許可手續(xù),做好必要的安全措施。
(4)按規(guī)程規(guī)定,一些工作可以采用口頭或電話命令,但是需要進行清晰的記錄。
2)工作許可制度
工作許可是指在進行電氣工作之前,必須完成的許可手續(xù)。具體要求有:
(1)工作許可人需認真審查工作票所列安全措施。
(2)工作許可人會同工作負責人到現(xiàn)場親自檢查安全措施,以手觸試,證明檢修設備確無電壓。
(3) 對工作負責人指明帶電設備的位置和注意事項。
(4) 和工作負責人在工作票上分別簽名。
(5) 許可人不得擅自變更安全措施。
3)工作監(jiān)護制度
工作監(jiān)護制度用以保證正確的操作,避免發(fā)生人身傷害事故。其內(nèi)容為:
(1)監(jiān)護人(工作負責人)需向工作人員交代現(xiàn)場安全措施。
2)監(jiān)護人始終在現(xiàn)場。
(3)在容易出現(xiàn)事故的地方,應當增設專責監(jiān)護人。
(4)及時糾正工作人員違反安全操作規(guī)程要求的行為。
4)工作間斷、轉移和終結制度
(1)工作間斷分為日內(nèi)間斷和日間間斷兩種。前者,工作人員撤離現(xiàn)場,安全措施保留,工作票交由工作負責人保存。繼續(xù)工作時,不需要經(jīng)過工作許可人的同意;后者,在收工時,需清掃現(xiàn)場,開放已經(jīng)封閉的通道。次日開工時,需經(jīng)工作許可人的同意,領回工作票。同時,工作負責人要重新檢查安全措施。
(2)在同一電氣連接部分用同一工作票依次在幾個工作地點轉移工作時,全部安全措施由值班員在開工前一次完成,不需再辦理轉移手續(xù),但工作負責人需向工作人員重新交代現(xiàn)場安全措施。
(3)工作終結后,需要進行以下工作:
(a)清理現(xiàn)場,工作負責人要做細致地檢查,向值班人員講清檢修項目,發(fā)現(xiàn)的問題、試驗結果、存在的問題等。并與值班人員共同檢查設備狀況,有無遺留物件、是否清潔等,然后在工作票上填明工作終結時間,并簽名。
(b)只有在同一停電系統(tǒng)的所有工作結束,拆除所有接地線、臨時遮欄和標示牌,恢復常設遮擋,并得到值班調度員或值班負責人的命今后,方可合閘送電。
安全用電管理的技術措施
包括在全部或部分停電的電氣設備或線路上采取必要的停電、驗電、裝設接地線、懸掛標示牌和裝設遮欄等安全措施。
(1)停電必須把各方面的電源安全斷開,禁止在經(jīng)斷路器斷開電源的設備上工作,工作人員正?;顒雍凸ぷ鲿r,與帶電設備之間應保持的安全距離見本站相關介紹。
(2)驗電時必須用電壓等級合適,且合格的驗電器,在檢修設備進出線兩側分別進行各相驗電。
(3)裝設接地線時必須由兩人進行,先接接地端,后接導體端;拆接地線時與此順序相反:
(4)懸掛標示牌、設遮欄。在一經(jīng)合閘即可送電到工作地點的斷路器和隔離開關的操作上均應懸掛“禁止合閘”、“有人工作”的標示牌。
推薦組織關懷和關心心得體會和方法四
時間如白駒過隙般匆匆流逝,一眨眼一年就過去了。我很榮幸成為我們班的第一任組織委員。我很感謝大家給了我一個鍛煉自己。服務大眾的機會。對于這一學年以來,我想對自己在這一職位評價就是:我努力做好了“配角”的角色。
用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥,但是現(xiàn)代文學小說里不是有“功能性人物”一詞嗎,我想我這一學期扮演的就是這一角色。與其他的班干部有明確的分工相比,組織委員的職責是最寬泛的:協(xié)助團支書搞好團支部建設工作、協(xié)助班委做好組織同學參加各種活動的工作。因此,哪里需要我,我就會出現(xiàn)在哪里。
對于組織委員這一職位,我能問心無愧地說我盡力做好了。從最開始的協(xié)助團支書搞好第一次團活動,第一次寫策劃書,第一次寫總結,我都是和大家一樣慢慢摸索出來
的。為了更好地完成工作,我向許多學長、學姐請教,當然也不乏被“批”的時候。但是,能和我們的班委們一起齊心協(xié)力為我們班級做建設,這是一件苦事,更是一件樂事。這一年里,我的主要工作都是幫助班長策劃班活動,擬定方案,組織外出活動,幫助團支書搞團活動等。我的工作很瑣碎,沒有“功績顯赫”,沒有我的“標志性工作”。但是,我一直在努力地拉近大家和班干間的距離,我?guī)缀趺恳豁椂加袇⑴c,為我們班盡我自己的一份應盡的力量。
推心置腹地說,我曾經(jīng)有失落的時候。因為我的工作瑣碎,所以我的付出沒有像其他班委一樣有看得見的表現(xiàn)。拿雙學活動來說吧,我雖然不是活動的負責人,但是我已經(jīng)為了它盡了組織委員的職責。從我自己的帶頭參加活動,到后來積極配合其他班干部一起完成活動。雖然成績沒有拔得頭籌,可誰又知道當中有多少艱難困苦呢。同學們,班干部們真的為我們班付出了許多,你們感受
到了嗎?
我不得不承認,我的工作沒有其他班委的多。而且我也在學校社團中擔任職務,但是,我并沒有忘記我是一名團干,外漢3班的團干!“班級才是你的家,你不能遠離你的家?!痹趯W校干得再好又怎么樣,班級才是你真的歸宿,我永遠記得入學時學姐對我說過的話。感謝組織委員一職,“游離”的職位使我更有機會和同學們拉近距離,感覺就是,“為自己人做事,就是心里踏實!”
總結以下這一年班里的情況:思想方面,經(jīng)過這一年,同學們的思想覺悟有了很大的提高,充分認識到了大學生活應該怎么度過,并積極向黨組織靠攏;學習方面,同學們漸漸進入學習狀態(tài),基本上能做到不曠課、不早退,還有不少同學因為成績優(yōu)異而拿到了獎學金。課外活動方面,同學們積極參加,獲得了不少經(jīng)驗,增長了不少知識,其中有些同學收獲頗豐,拿到了相關活動的獎狀。 總之,同學們這一年的表現(xiàn)大都很
積極,但是有個別同學總是找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動,敬請這些同學注意改正!
擔任組織委員也有一年的時光,我對組織委員的職責進行了如下總結:
1、 了解和掌握支部的組織狀況, 根據(jù)需要提出支部小組的劃分和調整意見,檢查和督促黨小組過好組織生活。
2、安排好的組織生活,了解同學們過組織生活和遵守 紀律情況,幫助同學們正確開展批評和自我批評。
3、保證所有所動的正常進行。
在過去的一年里我基本做到了上述職責,但我知道我還有很多地方做的不好,所以我希望在未來的一年里我和協(xié)助其他班委共同進步。新的一學期到來了,這學期我選擇連任,非常感謝全班同學和老師對我的信任,讓我留在了我熟悉的團支部中,我相信自己會更加努力,我會利用我擔任組織委員的一年的經(jīng)驗繼續(xù)組織好班級的各項活動,
并在質量上更上一個臺階;我會及時查缺補漏,虛心聽取同學的意見,并且積極地配合本班團支書及其他班委工作,把工作做好,給同學隨時傳達有效的信息。我相信,有同學們的支持,我們的工作一定會越來越好,班級的成績也將穩(wěn)步上升。
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