專題德育教育方案心得體會如何寫 德育方面的教育方案(七篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

最新專題德育教育方案心得體會如何寫一

(一)是否存在對黨不忠，離心離德的問題。

做為一名老黨員,總覺得自己黨性觀念強(qiáng)、底線思維牢,是非觀、大局觀不會偏移,作風(fēng)方面不會出問題，因此不自然就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉,思想上也不自然就會有寬松現(xiàn)象。特別是受社會一些庸俗思想的影響,放松了自我要求。

(二)是否在黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅、不規(guī)范的問題。

我平時(shí)在黨內(nèi)政治生活中確實(shí)存在一些不夠嚴(yán)肅認(rèn)真的問題，如學(xué)習(xí)只注重理論，形式上按要求完成筆記就好，但對學(xué)習(xí)的內(nèi)容和理論知識的內(nèi)在精神領(lǐng)悟不深，不能融會貫通，學(xué)以致用。

(三)是否存在不敢擔(dān)當(dāng)、不愿作為的問題。

在工作中存在激情消退，大事化小，滿足于現(xiàn)狀，忽視了進(jìn)一步完善和提高自我，缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。

一是放松了黨性修養(yǎng)，理想信念有所松動。隨著社會日新月異的變化,面臨新形勢、所處的環(huán)境發(fā)生了時(shí)代性的變化,思想文化日趨多元多樣。在這個(gè)過程中,自己雖然牢記是一名共產(chǎn)黨員,但在潛移默化、日久天長的影響中,還是不自覺地放松了警惕、降低了標(biāo)準(zhǔn),對一些不良現(xiàn)象、不正之風(fēng)總認(rèn)為是社會大環(huán)境造成的,沒有旗幟鮮明地去反對和抵制，這些都是與黨章的要求,與共產(chǎn)黨員的本色相違背的;面對不良苗頭，自我約束抓的不夠嚴(yán)，沒有很好地自我提醒、自我告誡。

二是對黨內(nèi)政治生活理論學(xué)習(xí)重視不夠。思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，同時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為，用什么學(xué)什么，把自己的本職工作干好就行了，政治理論知識大概知曉了解就好。

三是勇于擔(dān)當(dāng)，大膽作為的工作作風(fēng)有待加強(qiáng)。隨著年齡的增長，似乎沒有了過去工作中的斗志和激情，在工作中的事情沒有主動關(guān)心和處理解決問題，思想和行動上比較保守，沒有發(fā)揮好黨員的帶頭作用。

(一)錘煉黨性，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

不斷加強(qiáng)理想信念教育，自覺加強(qiáng)世界觀的改造，增強(qiáng)黨性鍛煉，始終在政治立場、政治方向、政治原則上同以習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致,真正把“不忘初心、牢記使命”的要求貫穿始終,以新思想引領(lǐng)新征程,以新姿態(tài)奮進(jìn)新時(shí)代，將對黨忠誠融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中。

(二)端正政治生活態(tài)度，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極擠時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，努力做到對政治理論知識學(xué)會、弄懂、弄通，最好可以做到理論聯(lián)系實(shí)際，能學(xué)以致用。

(三)加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)。

結(jié)合自己的本職工作，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，積極主動處理好每一項(xiàng)工作，把工作辦實(shí)辦好，切實(shí)做到既要勇挑重?fù)?dān)，更要敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。

總之，通過此次“深化以案促改、凈化政治生態(tài)”主題生活會的個(gè)人剖析，我充分發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識到了自己的不足以及未做到之處，我將認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在政治思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都有明顯進(jìn)步，努力提高自身綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)于供熱工作，樹立熱力人的良好風(fēng)貌形象。

最新專題德育教育方案心得體會如何寫二

同志們：

結(jié)合工作安排，今天由我為大家上一堂廉政教育專題黨課。本次黨課的題目是《堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)守政治底線，以忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)母蓜偶訌?qiáng)隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)》。古往今來，清正廉潔一直是為人稱道的高尚品格，也是為官一任應(yīng)當(dāng)追求的精神境界。不論是“前庭懸魚”的羊續(xù)，還是“兩袖清風(fēng)”的于謙，“好官”和“清官”在人民群眾心中都有舉足輕重的地位。相對而言，那些濫用權(quán)力、貪贓枉法的腐敗份子，名譽(yù)、金錢、地位都成了過眼云煙，留下的只有逝去的自由和無盡的悔恨。當(dāng)前，從中央到地方懲治腐敗的決心越來越大，監(jiān)督管理的機(jī)制也越發(fā)健全，建立一個(gè)清正廉潔、公平正義的社會環(huán)境已然成為這個(gè)時(shí)代的共同愿景。下面我結(jié)合隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)，談一點(diǎn)自己的認(rèn)識與思考，請同志們抓好落實(shí)。

“人無忠信，不可立于世。”這是一名黨員應(yīng)有的行事準(zhǔn)則。xxxxx指出：衡量干部是否有理想信念，關(guān)鍵看是否對黨忠誠。忠誠是共產(chǎn)黨人的靈魂和基礎(chǔ)，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最根本的政治品質(zhì)，是必須徹底、無條件、不摻任何雜質(zhì)去履行的義務(wù)?；仡櫪弦惠吂伯a(chǎn)黨員，在艱苦的環(huán)境中不斷磨練政治本色，憑著一句“我是黨的一塊磚，哪里需要往哪兒搬”的樸素承諾和對黨的無限忠誠，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗著終身。反觀近年來落馬的“老虎”“蒼蠅”，工資待遇豐厚了，生活質(zhì)量提高了，可信仰偏偏丟失了。沒有了理想信念，只能逐步被欲望吞噬，最終背叛了黨，走到了人民的對立面。

因此，理想信念缺失是最致命的缺失，思想上一旦空白就很容易被旁門左道鉆空子。我們總說防微杜漸，主要就是防止理想信念被一點(diǎn)點(diǎn)蠶食。有的領(lǐng)導(dǎo)干部，懷著為民謀福的一腔熱血，從一名普通農(nóng)民子弟一步步成長起來，官做大了，初心卻丟了，開始把精力用在炒股、炒房等經(jīng)營活動上，整天只想著為自己找財(cái)路，逐漸喪失了理想信念，最終導(dǎo)致自己身陷囹圄，成為了階下囚。

那如何做到防微杜漸呢?“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為官從政，必須樹立強(qiáng)烈的“底線”思維和“紅線”意識。在日常工作和生活中，要自覺做到“四個(gè)管住”：第一，要管住自己的嘴，不該吃的不吃。第二，要管住自己的手，要時(shí)刻牢記：公款姓公，一分一厘都不能亂花；公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用。第三，要管住自己的腿，不該去的地方不去，特別是“黃、賭、毒”等場所，萬萬不能涉足。第四，要管住自己的朋友圈。要慎重交友，建立健康純凈的朋友圈，多交諍友，不交酒肉朋友。每名黨員都應(yīng)該堅(jiān)持用xxx新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，常補(bǔ)精神之“鈣”，固牢思想之“元”，守住為政之“本”。同時(shí)，要扎實(shí)學(xué)習(xí)黨史、革命先烈及黨員模范的先進(jìn)事跡，只有加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，才能慎獨(dú)以修德。古人說得很多話至今仍然實(shí)用——“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這些都是修身的方法和途徑，必須繼承好、堅(jiān)持好。作為一名黨員，要經(jīng)常對照黨章反躬自省、自我批評，管住細(xì)節(jié)和小事。心有敬畏，行有所止，自覺把黨章黨規(guī)和國家法律法規(guī)當(dāng)作“戒尺”置于心間，才能做到干凈用權(quán)、秉公用權(quán)，筑牢防線、守住底線。

xxxxx講：一個(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。一個(gè)人戰(zhàn)勝不了自己，制度設(shè)計(jì)得再縝密，也會“法令滋彰，盜賊多有”。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高自律意識至關(guān)重要。前段時(shí)間，同志們都觀看了今年的幾部警示教育片，不知道大家有沒有注意到，那些貪官提起自己第一次的受賄經(jīng)歷時(shí)，都用了“鬼迷心竅”這個(gè)詞?？墒郎夏挠惺裁垂?，迷住他們心竅的，無非就是隨波逐流的從眾心理、“未必是我”的僥幸心理和愛慕虛榮的攀比心理。許多人就在這樣不自知的狀態(tài)下越陷越深，自以為能夠玩弄權(quán)力游戲人生，可旁觀者看來就是政治上的膚淺，黨性上的幼稚，人性上的可悲。

權(quán)力是把雙刃劍，如果正確行使就能為民謀福，反之就會成為以權(quán)謀私的魔杖。前段時(shí)間xx市違法扣押征用防疫口罩就是典型的反面例子，權(quán)力一旦濫用，造成了多惡劣的影響?傷了多少群眾的心?作為公職人員，我們要知道：權(quán)力越大責(zé)任就越大，要常懷“五慎”之心，嚴(yán)于律己，廉潔有為。一旦把“為官一任，造福一方”當(dāng)做信仰與追求，就會自覺脫離低級趣味，只要理論上清醒了，思想上也就通透了。同志們心里應(yīng)該很清楚，違法份子垂涎我們手中的權(quán)力，就像一頭餓狼看到了肉。面對他們鉆頭覓縫的“圍獵”，希望每名同志都能時(shí)時(shí)告誡自己：公職人員與囚徒只有一步之遙，這一步就是“無限膨脹的欲望”。人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人身自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物，這筆政治賬要能算得清楚。

xxxxx指出：要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。有的同志認(rèn)為自己業(yè)務(wù)上取得了成績，就能“一俊遮百丑”，把紀(jì)律規(guī)矩?cái)[在了次要的位置，這種認(rèn)識絕對錯(cuò)誤的。其實(shí)，越是成績突出，越要保持頭腦清醒，越要有如履薄冰的心態(tài)，很多時(shí)候爬得越高，跌得越慘?！坝街?，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩?！睕]有約束的權(quán)力，必然會導(dǎo)致腐敗，失去監(jiān)督的干部，必然會滑入泥潭。因此，遵規(guī)守紀(jì)是防范腐敗的關(guān)鍵，監(jiān)督管理是對每名同志的關(guān)心、愛護(hù)和保護(hù)。

領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻不能離開監(jiān)督，其他同志也是一樣。個(gè)別人把監(jiān)督看成是對自己的不信任、不尊重，這種態(tài)度和心理是極端錯(cuò)誤和有害的。黨員干部的健康成長需要自律，也需要他律。如果不能正確對待監(jiān)督，不及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的問題，捂著瘡疤不讓揭，諱疾忌醫(yī)，最終會在紀(jì)律和法律面前追悔莫及。要知道，兼聽則明，偏聽則暗。xx局在部署這次專項(xiàng)教育整頓活動時(shí)，把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，就是要同志們切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律意識，保持政治上的清醒與堅(jiān)定，成為有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。希望同志們既要審慎用權(quán)，也要膽大心細(xì)，只有這樣才能在工作中乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

今天的授課到此結(jié)束，散會。

最新專題德育教育方案心得體會如何寫三

期德育處的強(qiáng)化管理和針對性教育，初中部學(xué)生基本做到了令行禁止，學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少，一個(gè)“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。

本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開幕，組織召開了以“放飛青春夢想，激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動，并得到全體師生、家長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動會、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動;同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影，寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營活動。

透過這些活動的開展，學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí)，禮貌衛(wèi)生意識得到進(jìn)一步提高，正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學(xué)”、“愛學(xué)習(xí)”主題班會，個(gè)性是初三學(xué)生，面臨離校，我們在初三學(xué)年組組織向老師、學(xué)校說心聲活動，讓學(xué)生說出真心話，表達(dá)對老師、學(xué)校的愛和眷戀，以署名或匿名的形式展示出來，感動師生，感動校園，學(xué)生的感恩教育得到升華。

安全是學(xué)校管理的頭等大事，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期，德育處定期組織對教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查，堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患，防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識，在班主任例會、教工大會、學(xué)生大會上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開展安全教育主題午檢、主題班會;透過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動的開展，使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識，安全防范、自我保護(hù)潛力得到提高。

在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上，德育處也加大力度，定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進(jìn)行宣傳，同時(shí)設(shè)立專職心理教師，建立學(xué)生心理健康檔案，開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢，排除學(xué)生心理障礙，實(shí)踐證明對問題學(xué)生的教育管理收效顯著。

以上是對本學(xué)年的述職報(bào)告，在看到成績的同時(shí)，也清楚地認(rèn)識到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，提高工作實(shí)效。這些不足的存在，意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn)，只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，才能體現(xiàn)進(jìn)步，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。

最新專題德育教育方案心得體會如何寫四

根據(jù)黨中央的部署，今年將在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，也是推動學(xué)習(xí)教育從領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。切實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

開展學(xué)習(xí)教育是應(yīng)對挑戰(zhàn)的必然要求。當(dāng)今時(shí)代，思想觀念和價(jià)值取向日趨多元，社會思潮風(fēng)云激蕩，中國共產(chǎn)黨在13億人口的大國執(zhí)政，面臨著眾多考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動上的一致。

經(jīng)過這幾年從嚴(yán)管黨治黨的實(shí)踐，黨員干部整體素養(yǎng)和作風(fēng)都得到了加強(qiáng)，精神面貌也大為改觀，但一些問題依然存在。一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。開展學(xué)習(xí)教育可有針對性地解決這些突出問題，從而使廣大黨員牢固樹立“四種意識”。

黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本原理和政治主張，集中體現(xiàn)著集體意志和原則要求。把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來了，其他紀(jì)律也就容易立起來。作為黨員，學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，從嚴(yán)治黨才能落到實(shí)處。

黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的底線。

習(xí)近平總書記系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南。深刻領(lǐng)會以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，用習(xí)近平總書記系列講話精神武裝全黨，才能夠更好地統(tǒng)一思想行動，更加自覺地增強(qiáng)“四種意識”。

最新專題德育教育方案心得體會如何寫五

合同名稱：

合同編號：

會議名稱

監(jiān)理例會

會議時(shí)間

20xx.10.11

會議地點(diǎn)

會議主要議題

安全專題會議紀(jì)要

組織單位

主持人

高岳

參加單位主要參加人(簽名)

工程監(jiān)理項(xiàng)目部會議主要內(nèi)容及結(jié)論

20xx年10月11日中午，監(jiān)理、施工單位在**項(xiàng)目部召開了工地安全專題會議。會議由監(jiān)理單位主持。會議內(nèi)容記錄如下：

監(jiān)理單位提出的要求

一、現(xiàn)場全面進(jìn)行安全排查和檢查

1、全面排查營區(qū)、施工現(xiàn)場用電安全問題。

2、隧洞內(nèi)排除安全隱患，特別是圍巖面危石清除，做好排險(xiǎn)交接記錄。

3、隧洞初期支護(hù)滯后，下午暫停開挖施工。

4、對照規(guī)范檢查營房逃生通道是否滿足規(guī)范要求;無防火材料活動房，層數(shù)是否符合要求。

5、員工宿舍影響安全的檢查，包括用電器生活用電器及輸電線路的布置。

6、施工交通安全，尤其是與國道彎道連接處的安全問題。

7、爆破器材保管，運(yùn)輸管理必須規(guī)范操作。

8、機(jī)械操作人員要持證上崗，經(jīng)常保持安全，完好狀態(tài)。

9、現(xiàn)場油庫加強(qiáng)安全防范管理。

10、材料加工廠設(shè)備、材料堆放要有序整齊。

二、完善工程安全資料，專職安全人員具體負(fù)責(zé)資料到位

最新專題德育教育方案心得體會如何寫六

x年9月14日，縣委副書記、政府代縣長、縣創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長李主持召開了xx縣創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議。會議聽取了各工作組及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作進(jìn)展情況匯報(bào)，研究部署了下一階段教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作。現(xiàn)紀(jì)要如下：

會議在聽取了創(chuàng)建教育強(qiáng)縣各工作組及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進(jìn)展情況匯報(bào)后指出，開展教育強(qiáng)縣創(chuàng)建活動，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣目標(biāo)，是我縣深入實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略的務(wù)實(shí)之舉，是提升教育教學(xué)水平、打造教育品牌、樹立教育形象的重要載體，對于推動我縣教育事業(yè)上規(guī)模、上質(zhì)量、上水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展具有十分重要的意義。我縣創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作自x年3月啟動以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門及教育系統(tǒng)始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，齊抓共管、各顯其能，強(qiáng)化措施、整體推進(jìn)，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作取得了顯著成效，全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均通過市人民政府教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))考核認(rèn)定。但同時(shí)，我縣教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作中還存在一些突出的矛盾和急需解決的問題，主要表現(xiàn)為：初中、高中學(xué)生流失嚴(yán)重，輟學(xué)率居高不下;音體美器材短缺;師資力量相對薄弱;教學(xué)質(zhì)量不夠高;教育信息化水平不高;創(chuàng)建工作的宣傳力度還不夠大，氛圍還不夠濃等。這些問題，需要我們在下一步工作中采取得力措施加以解決。

會議決定：

(一)加大控輟保學(xué)力度。輟學(xué)率特別是初中輟學(xué)率居高不下是制約我縣教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作的“瓶頸”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要明確職責(zé)，細(xì)化措施，全面掌握輟學(xué)學(xué)生動態(tài)，并逐戶調(diào)查，逐人動員，確保應(yīng)入盡入。由田元文副縣長牽頭，整合教育、宗教、公安、民政、人事、工商等部門力量，對全縣各用人單位雇傭輟學(xué)學(xué)生情況進(jìn)行集中清理整頓，對早婚現(xiàn)象予以從嚴(yán)從重處罰。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須在9月20日前完成控輟保學(xué)任務(wù)，縣委、政府?dāng)M將這項(xiàng)工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年終綜合目標(biāo)考核。

(二)大力改善辦學(xué)條件。要進(jìn)一步加大教育投入，確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”。要對照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，盡快組織采購信息技術(shù)設(shè)備，確保計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到規(guī)定比例。要借鑒周邊縣區(qū)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加快縣級教育資源管理中心建設(shè)進(jìn)度，努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享。要高度重視校園環(huán)境建設(shè)，做到布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，達(dá)到硬化、綠化、亮化、凈化的目標(biāo)。

(三)加大社會幫扶力度。各包校部門要嚴(yán)格按照縣政府辦公室下發(fā)的《關(guān)于部門(單位)包校的補(bǔ)充通知》要求，迅速行動，履行職責(zé)，必須在9月18日前將捐助資金落實(shí)到位。教育體育局要盡快組織統(tǒng)一采購，切實(shí)解決音體美器材短缺問題。由縣委督查室牽頭，監(jiān)察、教育等部門配合，對此項(xiàng)工作進(jìn)行全面督查，并將督查結(jié)果于9月20日前上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

(四)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持辦學(xué)以人才為本，以教師為主體，進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)考核力度，努力形成一支“學(xué)為人師，行為世范”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要進(jìn)一步建立定期學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)制度，把師德教育和法制教育列入校長、教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，不斷促進(jìn)全縣中小學(xué)校長和廣大教師隊(duì)伍的健康發(fā)展。

(五)認(rèn)真做好迎驗(yàn)準(zhǔn)備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各工作組要按照《xx縣創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作倒計(jì)時(shí)方案》要求，精心安排，認(rèn)真編印各類文件匯編、刷寫宣傳標(biāo)語、健全檔案資料、編排文藝節(jié)目、制作展板專題片、加強(qiáng)學(xué)校功能室建設(shè)和解說人員的培訓(xùn)，確保教育強(qiáng)縣工作順利通過自治區(qū)人民政府考核驗(yàn)收。

會議要求：

(一)要進(jìn)一步深化認(rèn)識。教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，創(chuàng)建時(shí)間緊、任務(wù)重、困難大，因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要站在戰(zhàn)略和全局的高度，深刻認(rèn)識創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的重要意義，緊緊圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，抓進(jìn)度，抓質(zhì)量，全力推進(jìn)教育強(qiáng)縣創(chuàng)建進(jìn)程，確保如期實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。

(二)要進(jìn)一步狠抓落實(shí)。狠抓落實(shí)是體現(xiàn)工作水平、檢驗(yàn)工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照縣委、政府既定的目標(biāo)任務(wù)，出實(shí)招、見實(shí)效，采取靈活多樣、強(qiáng)硬有力的措施和手段，全力以赴，強(qiáng)勢推進(jìn)，確保全面完成控輟保學(xué)任務(wù)。

(三)要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳。要拓寬宣傳渠道，豐富宣傳手段，創(chuàng)新宣傳載體，著力在深入宣傳上做文章，在宣傳典型上下功夫，在提高知曉率上見實(shí)效，通過多途徑、多形式的宣傳，打造輿論聲勢，營造輿論氛圍，使創(chuàng)建工作深入人心，家喻戶曉，在全縣掀起關(guān)心教育、支持教育的熱潮。

(四)要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣目標(biāo)是全社會共同的責(zé)任，要傾全縣之力創(chuàng)建教育強(qiáng)縣。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要各司其職，密切配合，上下聯(lián)動，齊抓共管，共同發(fā)揮作用，形成“拳頭”力量，確保各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)落到實(shí)處。

出 席：

參加人：

最新專題德育教育方案心得體會如何寫七

一、實(shí)習(xí)報(bào)告的概念、特點(diǎn)和種類

(一)概念

實(shí)習(xí)報(bào)告是指實(shí)習(xí)學(xué)生撰寫的對實(shí)習(xí)期間工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告類文書。其中主要談自己對某個(gè)專業(yè)問題的見解和心得體會，對專門知識和基本技能的掌握情況。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生向教師報(bào)告自己的實(shí)習(xí)情況;同時(shí)，也是學(xué)生獲得專業(yè)能力的一種學(xué)習(xí)實(shí)踐。

(二)特點(diǎn)

1.自我性

實(shí)習(xí)報(bào)告是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱，其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。實(shí)習(xí)報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲。語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多地說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后，下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱或不用人稱。

2.專業(yè)性

“實(shí)習(xí)報(bào)告”和“實(shí)習(xí)總結(jié)”的寫法有區(qū)別。一般來說，“實(shí)習(xí)總結(jié)”，偏重于實(shí)習(xí)中的政治思想、組織紀(jì)律、勞動態(tài)度、人際關(guān)系等方面的收獲體會，而“實(shí)習(xí)報(bào)告”則偏重于專業(yè)理論方面，兩者是有明顯的區(qū)別的。

3.概括性

實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間的林林總總的材料進(jìn)行歸納概括，選擇典型的有代表性的事例，予以科學(xué)歸納和總結(jié)，而不是流水賬式的“實(shí)習(xí)日記”。

(三)種類

1.按實(shí)習(xí)任務(wù)分，有課題實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等。

2.按性質(zhì)分，有綜合實(shí)習(xí)報(bào)告、專題實(shí)習(xí)報(bào)告等。

3.按范圍分，有個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告、小組實(shí)習(xí)報(bào)告等。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫作要求

(一)結(jié)構(gòu)

實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包含以下幾個(gè)方面。

1.標(biāo)題

實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)題寫法一般有三種。

(1)直接寫“實(shí)習(xí)報(bào)告”或“頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”;

(2)標(biāo)明實(shí)習(xí)的性質(zhì)、任務(wù)和范圍，如《xx小組實(shí)習(xí)專題報(bào)告》、《個(gè)人xx學(xué)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》等;

(3)在標(biāo)題“實(shí)習(xí)報(bào)告”后加副標(biāo)題，如《實(shí)習(xí)報(bào)告―利用價(jià)值工程降低 wg340客車門成本》。

2.開頭

開頭部分用高度概括的語言介紹實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位及崗位和實(shí)習(xí)任務(wù)、目的，要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，著重介紹實(shí)習(xí)崗位。

3.主體

主體部分主要寫實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程，這是報(bào)告的重點(diǎn)。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚，側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記賬式的簡單羅列，要注意闡述將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為。觀察、體驗(yàn)在學(xué)校尚未接觸的東西是以什么樣的方式、方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的口如實(shí)習(xí)中專業(yè)書本理論中的哪一個(gè)(或哪一些)知識點(diǎn)去做哪一項(xiàng)或幾項(xiàng)實(shí)際工作，具體是怎樣做的?用學(xué)過的書本知識解決了實(shí)習(xí)工作中的什么問題，成效如何，自己有哪些提高?要密切聯(lián)系工作實(shí)際，運(yùn)用專業(yè)理論加以分析論述，反映自己專業(yè)知識達(dá)到的水平。比如人際協(xié)調(diào)方法，實(shí)際工作中的人際協(xié)調(diào)和課堂上學(xué)過的《公關(guān)理論與實(shí)務(wù)》有什么樣的差異，怎樣體會公關(guān)理論，等等。

文秘專業(yè)實(shí)習(xí)生作為辦公室文員，實(shí)習(xí)中工作內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分主干課程，如辦會(會議之前的準(zhǔn)備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作，以及整個(gè)會議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些，文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等)，可以具體寫自己這些方面的工作情況，也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作，將一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運(yùn)用上了，運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要、效果如何，同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得學(xué)習(xí)的地方，等等。

4.結(jié)尾

結(jié)尾部分主要寫實(shí)習(xí)總結(jié)及體會，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。這是報(bào)告的精華部分，要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)。

(二)寫作要求

1.緊密結(jié)合實(shí)習(xí)崗位，材料全面、客觀

為了讓讀者(教學(xué)組織單位、教師)全面了解實(shí)習(xí)者(學(xué)生)的實(shí)習(xí)情況，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)習(xí)崗位，全面記錄、整理和如實(shí)報(bào)告自己的實(shí)習(xí)過程、理論指導(dǎo)實(shí)踐的情況和結(jié)果、成績和不足以及從中尋找規(guī)律性認(rèn)識。因此，有關(guān)實(shí)習(xí)目的、過程、結(jié)果的材料要充實(shí)、全面。要避免兩種情況：一是抄襲別人的實(shí)習(xí)結(jié)論，缺乏或更改自己的實(shí)習(xí)過程;二是只談甚至夸大自己的實(shí)習(xí)成果。報(bào)告中要用科學(xué)的數(shù)據(jù)、經(jīng)科學(xué)統(tǒng)計(jì)的事實(shí)材料進(jìn)行匯報(bào)，不能使用虛假、道聽途說或偶然、單一的實(shí)踐材料。

2.注意理論聯(lián)系實(shí)際

實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的目的和主要內(nèi)容是反映自己的實(shí)習(xí)過程和結(jié)果，因此，寫作實(shí)習(xí)報(bào)告要結(jié)合實(shí)習(xí)的理論指導(dǎo)，寫作時(shí)分析對照理論和實(shí)際情況及結(jié)果，對自己的實(shí)習(xí)用理論的方式加以回顧總結(jié)，提出規(guī)律認(rèn)識。

3.表述條理清楚

實(shí)習(xí)是一個(gè)有目標(biāo)指向、有時(shí)間規(guī)律、有成功或失敗結(jié)果的完整過程。在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，或按邏輯聯(lián)系分類整理，或按實(shí)習(xí)的時(shí)間為序，都應(yīng)把整個(gè)實(shí)習(xí)過程寫清楚。