學黨史學黨歌的心得體會報告 學黨史黨課體會(3篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

主題學黨史學黨歌的心得體會報告一

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論，堅持學習黨史和學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，聚焦對科技工作者的政治引領，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大科技工作者增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，實現(xiàn)學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

1.深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程。通過學習，進一步感悟思想偉力，增強用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨的政治自覺。深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現(xiàn)的巨大勇氣、彰顯的巨大力量，深刻認識中國共產(chǎn)黨的領導、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，不斷增強繼往開來走好新時代長征路的自覺性堅定性。

2.深刻認識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻。通過學習，進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動。牢牢銘記我們黨為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福和人類文明進步事業(yè)作出的偉大歷史貢獻，深刻認識中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的主心骨，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義，就沒有中華民族的偉大復興。

3.深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨。通過學習，進一步深化對黨的性質宗旨的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色。始終牢記為了誰、依靠誰、我是誰，牢記人民是真正的英雄，是我們黨執(zhí)政的最大底氣，自覺堅持人民立場、踐行群眾路線，永遠和人民群眾同呼吸、共命運、心連心，不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。

4.系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。通過學習，進一步總結黨的歷史經(jīng)驗，不斷提高應對風險挑戰(zhàn)的能力水平。深刻認識馬克思主義是我們立黨立國之本，在當代中國堅持和發(fā)展習近平新時代中國特色社會主義思想，就是真正堅持和發(fā)展馬克思主義，必須堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

5.學習傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。通過學習，進一步發(fā)揚革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚精神。始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時，高度珍視精神財富，自覺繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、補足精神之鈣，在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中，不斷書寫中國共產(chǎn)黨人新的精神史詩。

6.深刻領會中國共產(chǎn)黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經(jīng)驗。通過學習，進一步增強黨的團結和集中統(tǒng)一，確保全黨步調一致向前進。充分認識中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，深刻汲取我們黨堅持真理、修正錯誤的經(jīng)驗教訓，統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，認清形勢、把握規(guī)律、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標而接續(xù)奮斗。

黨史學習教育貫穿2021年全年，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經(jīng)常。各級科協(xié)黨組織要以縣處級以上黨員領導干部為重點，面向全體黨員，廣泛深入開展學習教育。

從2021年2月20日黨中央召開黨史學習教育動員大會到“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會，重點學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面深入學習黨史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，全面啟動“我為群眾辦實事”實踐活動，并以5月30日全國科技工作者日為重要時間節(jié)點，組織開展形式多樣、內容豐富的學習教育活動。

從“七一”慶祝大會到黨中央召開總結大會，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，并以此為指導不斷深化對黨的歷史的系統(tǒng)把握，持續(xù)深入開展學習教育活動，明確繼承傳統(tǒng)、立足當前、開創(chuàng)未來的實踐要求。

（一）開展專題學習

1.黨組（黨委）以上率下帶頭學習。將黨史學習作為黨組（黨委）理論學習中心組重要內容，邀請黨史專家作專題報告。黨組（黨委）書記帶頭，黨組（黨委）成員撰寫1-2篇學習體會和理論文章。

2.講專題黨課?！捌咭弧鼻昂?，黨組（黨委）書記帶頭講一次專題黨課，黨組其他同志在分管部門講黨課。各全國學會組織本領域知名黨員科學家，面向學會會員、面向青年科技工作者帶頭講黨課?；鶎涌茀f(xié)黨組織書記、先進典型在所在單位講黨課。

3.開展形式多樣的學習活動。開展科協(xié)青年黨史學習小組演講比賽。各級科協(xié)要層層發(fā)動、擇優(yōu)推薦，引導廣大青年學有所思、學有所得?？茀f(xié)基層黨組織要采取“三會一課”和主題黨日等形式，圍繞黨史重要事件、活動和重要遺址舊址等，結合實際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。

（二）加強政治引領

1.組織“眾心向黨、自立自強”宣講活動。各地方科協(xié)和全國學會要充分利用革命精神譜系的教育元素，組織動員各地區(qū)、各領域黨員科技工作者，開展豐富多彩的宣講，立體式呈現(xiàn)慶祝建黨百年的科技篇章，引導廣大科技工作者重溫初心使命，從中汲取自立自強的強大動力。

開展“科學家精神進校園”、“百館千場萬人”科學家精神宣講、“大手拉小手科普報告匯”活動，深入學校、院所、企業(yè)、社區(qū)開展宣講。宣講要突出思想內涵、融入時代元素，講好黨領導下科技事業(yè)蓬勃發(fā)展的歷史壯舉，講好以習近平同志為核心的黨中央對科技工作者的關心關愛，講好科技工作者報國為民的感人故事。

2.舉辦系列座談會。舉辦“眾心向黨、自立自強”——百名科學家、百名工程師學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想座談會。2021年5月30日前后，組織百名科學家、百名工程師代表，圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是總書記在“科技三會”、兩院院士大會、科學家座談會和黨的十九屆五中全會上的重要講話精神進行交流研討，團結引領科技工作者大力弘揚科學家精神，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為構建新發(fā)展格局匯聚澎湃科技力量。

召開科技工作者代表學習習近平總書記建黨百年慶祝大會重要講話精神座談會。“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會召開后，及時組織召開科技工作者代表座談會，深入學習習近平總書記在大會上的重要講話精神，面向全國科技工作者發(fā)出倡議，引導廣大科技工作者緊跟共產(chǎn)黨、建功新時代。

舉辦“百年學會與黨同行座談會”。邀請百年學會理事長及老、中、青科技工作者會員代表，在中國科技會堂舉辦“百年學會與黨同行座談會”，回顧百年學會在黨的領導和關懷下成長發(fā)展的歷程，展示團結凝聚科技工作者聽黨話跟黨走的生動實踐，講述百年學會創(chuàng)新奉獻、自立自強的故事，并圍繞新時代建設中國特色世界一流科技共同體、建設開放信任合作的國際科技創(chuàng)新網(wǎng)絡開展專題研討。

3.舉辦“黨領導下的中國科學家”等系列主題展覽。聯(lián)合科技部、中科院、工程院、國防科工局、國家博物館等單位，5月下旬在國家博物館共同主辦“黨領導下的中國科學家”主題展覽，充分展現(xiàn)黨中央對科技工作者的關心關懷，展現(xiàn)在黨的領導下中國科技事業(yè)取得的輝煌成就，展現(xiàn)中國科學家群體崇高的精神風貌和感人至深的人格魅力。精心組織在京科技工作者、學校師生參觀展覽，同步建設網(wǎng)上展館，擇機啟動全國巡展。

在中國科技館舉辦“科創(chuàng)百年——建黨100周年科技成就科普展”。選取百年來，代表我國科技發(fā)展自主創(chuàng)新、戰(zhàn)略需求、前沿領先、重大工程等重要領域的重大科技成就，從科學普及的視角結合科技館互動體驗特點，詮釋科技成就的重要意義，揭示其背后的科學原理、發(fā)展歷程、技術應用，見物、見人、見事、見精神。組織開展建黨100周年主題全國科技館聯(lián)合巡展。

在中央黨校舉辦“人民情懷——中國共產(chǎn)黨建黨百年科普展”。梳理建黨百年來促進科學普及的歷程，重點展示黨在井岡山、瑞金、延安、晉察冀、東北解放區(qū)等主要根據(jù)地以及新中國成立后的科普理念、政策、舉措和成效，講好黨領導下科技工作者通過科學普及促進生產(chǎn)力發(fā)展、提升人民素質的故事。

4.開展“最美科技工作者”學習宣傳活動。各全國學會、地方科協(xié)要組織近年來全國和本地區(qū)、本領域“最美科技工作者”，深入基層開展宣講，講好與黨同心同德、創(chuàng)新前行的故事。做好2021年“最美科技工作者”遴選宣傳工作，引導廣大科技工作者學習最美、爭當最美，以飽滿的精神狀態(tài)和昂揚的奮斗姿態(tài)迎接新時代、踏上新征程。

5.在主流媒體開設專欄專題開展宣傳。在《人民日報》開設《傳承·大力弘揚科學家精神》專欄，講好老中青科學家在黨的領導下愛國創(chuàng)新的故事。在《光明日報》開設《追尋科學家精神》專欄，講述老一輩科學家愛黨愛國、奉獻拼搏的故事。在中央電視臺開設“走近中國科學家”專題。

6.創(chuàng)作推出一批優(yōu)秀宣傳產(chǎn)品。在中央黨史文獻研究院指導下，出版黨的革命精神譜系叢書之《科學家精神》，作為向黨的百年獻禮書系。在中宣部宣教局指導下制作“感人瞬間”之科學家精神主題微視頻，于5月30日前后在新聞媒體、戶外媒介、交通工具廣泛傳播。出版《見證百年的科學經(jīng)典》，結合“誦讀科學經(jīng)典弘揚科學精神”黨建活動，開發(fā)便于公眾參與誦讀活動的交互入口。深入挖掘老科學家學術成長資料采集工程珍貴資料，出版《共和國脊梁》科學家繪本叢書（第二輯）和老科學家書信集、傳記等系列出版物。制作“千秋偉業(yè)百年風華——科技工作者心向黨”系列音頻，用聲音傳遞科協(xié)組織、科技工作者對黨的深厚情感。廣泛動員各高校和科研機構，深度開發(fā)學風傳承行動成果，開展百部學風傳承視頻網(wǎng)絡展播。

7.組織形式多樣的文藝活動。組織“共和國的脊梁——科學大師名校宣傳工程”17所參與高校的18個劇目，立足本地區(qū)開展演出，適時組織集中演出，打造“眾心向黨”大型文藝專題節(jié)目。推動有條件的劇目走出校園、走向社會，搭建全媒體傳播平臺，擴大精品劇目傳播力影響力。動員廣大學會會員開展山歌傳唱活動，制作推出相關快閃視頻，接力推送，形成共唱黨的頌歌熱潮。適時組織全國學會文藝匯演，動員廣大會員排演創(chuàng)作多種形式的文藝節(jié)目，集中展示黨史學習成果，展現(xiàn)新時代科技工作者的精神風貌。

（三）組織專題培訓

1.依托各級科協(xié)黨校開展系統(tǒng)培訓。將黨史學習教育作為2021年中國科協(xié)黨校（科技人才學院）培訓重點任務，面向科協(xié)系統(tǒng)干部和科技人才，設計實施全年重點班次和國情研修活動。用好習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《中國共產(chǎn)黨的100年》、《黨的革命精神譜系叢書》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發(fā)展簡史》等學習教材。發(fā)揮科協(xié)黨校平臺作用，充分用好紅色資源，依托科協(xié)黨校所在地區(qū)形成發(fā)展的革命精神，以及革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館，結合黨史重大事件，精心打造精品課程、設計主題實踐線路，擦亮科協(xié)黨校品牌，建立科協(xié)黨校體系，打造凝聚海內外科技工作者的精神家園。

2.開展線上學習。運用中國科協(xié)黨校（科技人才學院）的線上平臺開發(fā)匯聚微黨課網(wǎng)課，建立學時檔案。在科協(xié)網(wǎng)上會史館開辟“學黨史、續(xù)會史”專區(qū)，動員引導各全國學會結合黨史學習，深入梳理黨領導下的學會發(fā)展史，牢記科技群團初心使命。

（四）開展“我為群眾辦實事”實踐活動

1.各全國學會根據(jù)需求優(yōu)化科技服務團資源供給配置，組織科技服務團深入“科創(chuàng)中國”各試點城市（園區(qū)）開展產(chǎn)學對接，重點面向地級市產(chǎn)業(yè)集群，惠及更多中小企業(yè)，助力破解發(fā)展難題，推動科技、人才、資本要素融入產(chǎn)業(yè)鏈供應鏈，服務高質量發(fā)展;通過技術咨詢、項目對接、專題講座、人才培訓等多種方式，開展各具特色科技志愿服務，以黨建帶群建拓展服務新空間。

2.以基層新時代文明實踐中心和黨群服務中心為節(jié)點，完善推廣群眾點單、社區(qū)派單、部門領單、志愿組織接單的“訂單認領”模式，與“科創(chuàng)中國”平臺相融互促，提高科技志愿服務的精準性和有效性。各全國學會、地方科協(xié)組織發(fā)動科技志愿者，及時解答本領域、本地區(qū)廣大群眾關于衛(wèi)生健康、科學種植養(yǎng)殖、膳食營養(yǎng)、心理健康、合理用藥、防災減災等生活生產(chǎn)問題，深入農(nóng)村、社區(qū)、廠礦、企業(yè)開展健康咨詢、技術幫扶、農(nóng)技推廣、專題講座等科技志愿服務活動。建立“心心相通”的服務管道，助力鄉(xiāng)村振興和公眾科學文化素質提升，把黨的關懷送到群眾身邊。

3.組織開展系列青年科學家沙龍,聚焦國際科技前沿、共性基礎研究、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化、區(qū)域高質量發(fā)展、全球創(chuàng)新合作等議題，搭建青年科學家、企業(yè)家、企業(yè)科技工作者的跨界交流平臺,激發(fā)青年科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造活力，培育領軍人才后備梯隊，促進青年科技人才脫穎而出，成為科技創(chuàng)新主力軍。

4.加快臨床案例成果數(shù)據(jù)庫應用推廣，面向臨床醫(yī)生開展病例撰寫培訓和優(yōu)秀病例征集評選活動，通過案例庫匯聚各種類型的病例報告，加強知識挖掘與發(fā)現(xiàn)、知識關聯(lián)與重組，實現(xiàn)病例智能檢索和同案比對，為臨床醫(yī)生特別是偏遠地區(qū)的基層醫(yī)生提供生動直接的診療輔助資料，提高疾病辨識能力和診治能力。推動案例成果納入臨床醫(yī)生代表作，服務科技人才評價體系改革，切實減輕臨床醫(yī)生群體發(fā)表論文負擔。

（五）召開專題民主生活會和專題組織生活會

1.各級科協(xié)黨組織要及時召開專題民主生活會，在深入開展黨史學習教育的基礎上，圍繞樹立正確黨史觀、切實為群眾辦實事解難題，深入開展談心談話，認真查擺問題、剖析思想根源，及時進行問題整改，作為領導班子和黨員領導干部守初心、擔使命，找差距、抓落實的一次政治體檢，作為檢驗黨史學習教育成效的一項重要內容。

2.各級科協(xié)黨組織要及時召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。黨組（黨委）領導同志要嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，確保取得扎實成效。

1.成立領導機構。中國科協(xié)成立黨史學習教育領導小組，由黨組書記懷進鵬同志擔任組長，黨組副書記徐延豪、黨組成員束為同志擔任副組長，黨組其他同志為領導小組成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在調研宣傳部，具體負責日常工作。領導小組辦公室成員單位包括辦公廳、組織人事部、學會學術部、科學技術普及部、機關黨委、學會服務中心、科技社團黨委、培訓和人才服務中心、科普出版社，各成員單位1名相關負責同志為辦公室成員，并確定1名處級干部擔任聯(lián)絡員。

各全國學會、地方科協(xié)黨組（黨委）要結合實際成立黨史學習教育領導機構和工作機構，建議由宣傳部門具體負責日常工作，并確定1名聯(lián)絡員。

2.壓緊壓實責任。各級科協(xié)黨組（黨委）要把黨史學習教育作為一項重大政治任務，統(tǒng)籌安排部署，精心組織實施，將推動黨史學習教育與慶祝建黨百年重大活動緊密結合、與年度重點工作深度融合，進一步拓展政治引領的覆蓋面和工作平臺，切實將黨史學習教育成果轉化為推動科協(xié)高質量發(fā)展的澎湃動力。堅持因地制宜、加強分類指導，明確具體任務和推進措施，做到各盡其職、密切配合、一體推進。以效果為導向，嚴格落實意識形態(tài)責任制，力戒形式主義和走過場。牢固樹立安全意識，統(tǒng)籌做好疫情防控和群眾性活動組織工作，加強對活動場所和集中性活動的安全管理，確保各項活動安全有序、隆重熱烈。

3.加強督促指導。中國科協(xié)黨史學習教育領導小組組建指導組，采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式開展督導，推動交流互鑒，具體工作由機關黨委牽頭開展。各地方科協(xié)黨組要派出巡回指導組，加強對本地區(qū)的督導。

4.把握正確導向。堅持馬克思主義歷史觀，牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質，以兩個歷史決議等中央文件精神為依據(jù)，正確認識黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向，引導廣大科技工作者樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。

5.做好宣傳報道。建立科協(xié)黨史學習教育簡報報送交流工作機制。各全國學會、地方科協(xié)，中國科協(xié)機關各部門、各直屬單位要及時將學習教育中發(fā)現(xiàn)的典型案例、先進經(jīng)驗、優(yōu)秀人物及時報送中國科協(xié)黨史學習教育領導小組辦公室，由專班負責做好簡報編發(fā)工作，促進經(jīng)驗交流、成果展示，及時向中央黨史學習教育領導小組辦公室報送相關情況。

建立科協(xié)系統(tǒng)黨史學習教育宣傳中央廚房。對報送的素材進行遴選加工，在中國科協(xié)各宣傳平臺展示“一體兩翼”亮點活動，擇優(yōu)向主流媒體推薦。

各全國學會、地方科協(xié)要充分用好所屬的各類網(wǎng)絡宣傳平臺，廣泛宣傳學習教育的好做法好經(jīng)驗好成果，中國科協(xié)將對相關網(wǎng)絡平臺進行監(jiān)測，定期發(fā)布科協(xié)系統(tǒng)網(wǎng)絡平臺宣傳評價榜單。

各全國學會、地方科協(xié)要結合實際認真研究制定黨史學習教育工作方案，于3月20日前報送中國科協(xié)黨史學習教育領導小組辦公室，于11月底前報送工作總結。相關材料請發(fā)至[email?protected]。中國科協(xié)黨史學習教育領導小組將對學習教育組織有序、報送及時、效果突出的單位進行通報表揚。

主題學黨史學黨歌的心得體會報告二

根據(jù)縣黨史學習教育工作安排部署，我緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的總體要求，認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話、習近平總書記在慶祝建黨100周年大會上的講話以及《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》等必讀內容，全程參與宣講黨史、講黨課、辦實事、研討交流等黨史學習教育的各項活動，為開好專題民主生活會打下了扎實的思想基礎。同時，按照縣委組織部關于認真開好黨史學習教育專題組織生活會的通知要求，結合分管工作實際，與班子成員、分管部門負責人、黨員干部、所在黨支部黨員、群眾等群體開展面對面談心談話，廣泛征求意見和建議，對照黨的創(chuàng)新理論、黨章黨規(guī)黨紀、初心使命、先輩先進等四個方面，深化學習認識，認真查擺自身問題，深刻開展自我剖析，全面分析存在問題的根源，明確了今后努力的方向。現(xiàn)對照檢查如下：

一、存在的問題

(一)對照黨的創(chuàng)新理論。一是理論武裝不嚴。學習的主動性、自覺性不足，對習近平總書記黨史學習教育系列重要講話精神、習近平新時代中國特色社會主義思想學習領會把握不夠深，雖然平時能夠積極參加中心組學習、“三會一課”、黨支部主題黨日等各項組織生活，參加集體學習，但客觀上以工作忙、任務重、沒時間為借口，被動依賴中心組學習，沒有堅持做到每天1-2小時自學安排，政治理論學習沒有真正做到“學思用貫通，知信行統(tǒng)一”。二是理論指導實踐不實。對黨的創(chuàng)新理論結合實際不多，對習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)性、全局性、戰(zhàn)略性研究思考，沒有真正“往深里走、往心里走、往實里走”，導致自己在思維層次、認知水平和實踐能力上距離“學懂、弄通、做實”都有差距，對“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局只停留在淺層次了解上，對貫徹落實堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化決定的政治自覺、思想自覺、行動自覺還不夠，結合自身工作實際指導推進高質量發(fā)展實踐性較弱。三是主觀思想有短板。對習近平總書記全面依法治國新理念新思路新戰(zhàn)略認識高度不夠，在解決實際問題時，運用法治思維和法治方式解決問題的意識不強，在法治框架內推進工作的能力不強，導致有些工作在無形中出現(xiàn)偏差、打了折扣，在將黨的一系列創(chuàng)新理論作為指導和推動具體工作的重要力量方面有所欠缺。

(二)對照黨章黨規(guī)黨紀。一是抓自身建設不扎實。帶頭示范作用發(fā)揮不夠，堅決抵制“四風”“四氣”不夠有力，在從嚴從細、一抓到底上做的還不夠。有時在調研或組織會議時，平時與單位部門主要領導交流多、與具體工作人員溝通少;在抓具體工作時還存在以會議落實會議、以文件落實文件的官僚主義和形式主義現(xiàn)象。二是抓責任落實不徹底。“一崗雙責”壓得不實，層層傳導壓力不夠，思想上有時也存在多一事不如少一事的惰性心理，導致抓工作落實有時前緊后松、不深不細，對一些重點工作落實缺乏跟蹤問效，存在“虎頭蛇尾”現(xiàn)象，遇到一些困難問題或發(fā)展瓶頸，缺少有效措施和應對手段，最終在工作落實上打了折扣。三是黨風廉政建設主體責任落實不到位。對如何積極主動、富有創(chuàng)造性地開展黨風廉政工作思考不夠，主動作為辦法不多，尤其是對經(jīng)濟領域一些高風險點的關鍵領域、重點崗位監(jiān)管和防控措施落實不夠到位，在資金使用、項目招投標、工程建設等方面存在監(jiān)管漏洞。

(三)對照初心使命。一是示范作用發(fā)揮不明顯。常態(tài)化用黨的理論成果武裝頭腦做的還不夠，對入黨初心牢記不夠，入黨誓詞還未入腦入心，工作中有時候碰到難題，有“繞道走”，當“甩手掌柜”的想法。黨員的先鋒模范帶頭作用沒有充分發(fā)揮，沒能時刻用黨員的標準要求自己，在履行黨員的責任和義務方面，堅定理想信念，盡職盡責為民辦實事方面做的還不夠。二是服務群眾意識不夠堅定。在推動經(jīng)濟由高速度向高質量發(fā)展轉變過程中，以人民為中心的思想樹的不夠牢固，站在群眾立場思考少，傾聽群眾的意見和呼聲不多，對基層情況的了解和把握不夠全面，未能真正做到角色轉換，沒有根本上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。比如，在招商引資中只注重一些投資大、效益好的大項目的引進，但是在落地企業(yè)解決本地用工以及推進脫貧攻堅方面做得還不夠。三是走訪調研不夠深入。到工作一線和深入基層與人民群眾直接溝通交流的不多，深入村組一線調研不夠，很難了解工作實情，難以真正把握群眾的服務需求，導致某些服務工作難以及時地跟上，特別是在發(fā)展產(chǎn)業(yè)、帶動就業(yè)、激發(fā)貧困戶致富內生動力上還有差距。

(四)對照先輩先進。一是攻艱克難、拼搏進取銳氣不足。對照革命先輩的奉獻精神，自己的看齊意識不高，學先烈先進的動力不足，趕先進、當先進的自信心不強，面對經(jīng)濟“三期疊加”嚴峻形勢，缺乏“盯住不放、一抓到底”韌勁，破解當前經(jīng)濟發(fā)展瓶頸的思考和辦法措施不足，對重點工作、重大項目推進沒有全部做到定期掃描，特別是防范化解重大風險、解決財政收支矛盾、污染防治、脫貧攻堅、推進“絲綢之路”核心區(qū)建設等方面缺乏創(chuàng)新的思路和措施。二是與時俱進、改革創(chuàng)新精神不足。對習近平總書記關于現(xiàn)代化市場經(jīng)濟體系重要論述把握不準，深化改革開放的勇氣魄力和辦法措施不足，勇于破難題、闖難關的信心和決心還不強，在破除體制機制弊端、深化“放管服”改革等關鍵領域改革仍未破題，制度還不健全。三是頂真碰硬、革故鼎新勇氣不足。對國家宏觀經(jīng)濟下行壓力帶來的新形勢、新要求、新常態(tài)把握不夠，扭轉被動局面的能力不足、措施辦法不多，對如何做強做大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、延伸產(chǎn)業(yè)鏈條、提升產(chǎn)品附加值、增強企業(yè)市場競爭力和推動資源資本化、資本證券化、國資核心化等方面缺乏深入研究思考，在產(chǎn)業(yè)結構調整和轉型升級方面缺乏刀刃向內的自我革命、壯士斷腕精神。

二、問題原因剖析

一是思想根基不牢固。根源是對中國特色社會主義建設的理論自信、道路自信、制度自信、文化自信尚未真正入腦入心，對習近平新時代中國特色社會主義思想沒有做到多思多想、學深悟透、融會貫通、真信篤行，在學習上深思細研不夠，世界觀、人生觀和價值觀的“總開關”擰的不夠緊，忽視了對政治理論學習的重視，未能及時用新思想、新方略、新目標、新制度來武裝頭腦、指導實踐，沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的深度和高度，產(chǎn)生了“學歸學，做歸做”的錯誤思想，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不徹底，自覺不自覺地降低了標準、放松了要求。

二是政治紀律有所松懈。根源是全面從嚴治黨責任感不強，對全面從嚴治黨的長期性和艱巨性認識不足，慎獨慎初慎微要求不經(jīng)常，致使思想滑坡，意志消退，存在著“小節(jié)影響不大”的思想誤區(qū)，自覺遵守和維護黨章，按黨的規(guī)矩辦事的思想樹得不牢固，距離黨章要求還有很大的差距。思想上有所放松，對警鐘長鳴、防患于未然等強調不夠，沒有堅持好“一切從實際出發(fā)，實事求是”原則，認為“只要是出于公心、只要是為了公事，把事情辦好是第一位”，不自覺地放松了標準和要求，執(zhí)行力、持久力不足。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，有時還存在著怕不利于團結、怕影響和諧、怕耽誤個別同志成長進步等思想顧慮，開展批評和自我批評的自覺性、主動性不強，相互提醒拉不下面子等等。

三是作風建設有所弱化。根源是對黨的群眾路線認識有差距，踐行群眾路線有偏差，對社會治理創(chuàng)新、管理服務水平提升等問題上考慮謀劃少，沒有把馬克思主義群眾觀點深深植根于頭腦中、實踐到新時期群眾工作中，從群眾中來、到群眾中去的自覺性不強，思想上放松了對自己的嚴格要求，片面認為經(jīng)濟發(fā)展了，有錢辦事了，就可以把利民之事辦好。注重追求經(jīng)濟發(fā)展速度，考慮群眾利益和全局利益少，腳踏實地為人民群眾辦實事、辦好事少，歸根結底還是宗旨意識淡化了，求實作風弱化了，沒有真正恪守為民之貴，對“為了誰、依靠誰、我是誰”的認識模糊了，根子是公仆意識樹得不牢。

四是創(chuàng)新工作能力有所欠缺。根源是發(fā)揚自我革命精神不夠，銳意改革創(chuàng)新的勇氣不足，思考謀劃不深，破解難題信心不堅定，缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭，安于現(xiàn)狀、懶于奮斗的惰性心態(tài)有所滋生。面對經(jīng)濟發(fā)展中工業(yè)結構不合理、抵御市場風險能力弱等突出問題，往往片面強調宏觀政策影響、經(jīng)濟基礎薄弱等客觀困難，攻堅克難、奮發(fā)進取精神不夠，結合工作實際創(chuàng)新發(fā)展的能力有所欠缺，沒能結合實際制定出臺一些可行的服務經(jīng)濟發(fā)展的意見、辦法，一些工作系統(tǒng)性、連貫性不夠，服務效果不好，導致處理問題有時瞻前顧后、患得患失，對發(fā)展面臨的問題深層次思考不足。

三、整改努力方向

(一)堅持補“鈣”強心，提高思想認識，做深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想的表率。一是強化理論學習。堅持把學習作為一種政治責任，以提升學習的深度和廣度為目標，圍繞黨史學習教育，認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員會上的講話、習近平總書記在建黨100周年大會上的講話精神以及《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、黨章、黨規(guī)等重要論述，每月至少抽出30個小時自學，切實增強貫徹落實的自覺性、堅定性。二是強化理論實踐。堅持向書本學，向實踐學，向領導、同事、群眾學，要學得進、拿得出，注重學以致用，深入推進中國特色社會主義制度在脫貧攻堅、改革創(chuàng)新、高質量發(fā)展等領域的具體實踐，把中國特色社會主義制度優(yōu)勢轉化為治理效能，不斷提升統(tǒng)攬全局、駕馭復雜局面和科學執(zhí)政的能力。三是牢固樹立大局意識。堅定堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導各項制度，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，將分管工作納入全縣大局中去謀劃、去推進，在事關根本、基礎、長遠的問題上發(fā)力。

(二)堅持發(fā)揚斗爭精神，保持奮斗姿態(tài)，做干事創(chuàng)業(yè)的表率。一是強化服務意識。堅持貼身、貼心和“保姆式”服務企業(yè)發(fā)展，堅持每個月不少于5天到轄區(qū)企業(yè)開展調研，著力解決好項目融資、貸款、土地、規(guī)劃、環(huán)保等問題和困難，制定措施、建立臺賬、倒排工期、專人盯辦、逐個銷號，一個項目一個項目推進，一項工作一項工作落實，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓好，確保問題有效化解。二是銳意開拓進取。堅持率先垂范，敢于突破解難題，緊扣全省經(jīng)濟工作會議和市委、縣委確定的經(jīng)濟發(fā)展目標任務，加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制，鼓勵支持引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展，聚焦高質量，發(fā)力供給側，著力抓重點、補短板、強弱項，完善產(chǎn)業(yè)轉型升級、提質增效政策，優(yōu)化存量資源配置，擴大優(yōu)質增量供給，實現(xiàn)供需動態(tài)平衡，更加充分激發(fā)市場活力，全力構建現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，增強我縣經(jīng)濟發(fā)展的活力、動力和潛力，確保經(jīng)濟運行在合理區(qū)間，以高質量發(fā)展實績詮釋初心和使命。三是深化改革創(chuàng)新。貫徹新發(fā)展理念，緊貼縣委中心工作，大膽創(chuàng)新，在事關社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟高質量發(fā)展、群眾關切的重點領域和關鍵環(huán)節(jié)謀劃一批重點改革任務，用改革破除體制弊端，營造良好市場環(huán)境，激發(fā)市場活力，推動“三大攻堅戰(zhàn)”和“三項重點工作”的落實。

(三)堅持以人民為中心，樹牢為民服務情懷，做為民服務敢擔當?shù)谋砺?。一是始終牢記為民服務的宗旨。充分認識到順應民意、尊重民權、化解民憂、維護民利是職責所在、使命所系、黨性所需。樹立群眾觀念，走好群眾路線，恪守以人民為中心的發(fā)展思想，堅持“江山就是人民、人民就是江山”的理念，以感恩之心對待群眾、以赤誠之心服務群眾，進一步密切黨同群眾的血肉聯(lián)系。二是全面履職盡責。堅持親自研究解決問題，親自督促落實工作，采取“四不兩直”工作法，到基層鄉(xiāng)村、現(xiàn)場一線開展工作，推動分管領域工作提質提效，真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上、把精力放在為民服務上，確保各項工作取得實效。

(四)堅持嚴守黨章黨規(guī)，依法行政依規(guī)辦事，做真抓實干的表率。一是強化自身建設。以身作則、率先垂范，自覺認領“四風”問題，帶頭加大整改落實力度，深入調查研究，堅持每年完成2-3篇有較高價值的調研報告，并積極將調研成果運用到日常的工作當中。帶頭反對享樂主義和奢靡之風，不插手建設項目招標，努力樹立勤政廉政的良好形象。二是全面提升從嚴管黨治警能力。堅持把黨風廉政建設始終貫穿于工作始終，認真履行支部班子成員“一崗雙責”，健全完善全面從嚴治黨主體責任清單，通過定期談心、簽訂責任書、督促檢查等形式，層層傳導壓力，切實做到責任主體到位、責任分解到位、責任落實到位。三是層層壓實責任。健全決策機制，切實提高把方向、謀大局、定政策、促改革的能力，充分發(fā)揮“頭雁”作用，對分管領域工作采取“點對點分解、人盯人落實”的方式，確保重大工作、重點項目時間明確、節(jié)點清晰、責任可查，提高工作落實的科學性、合理性。

主題學黨史學黨歌的心得體會報告三

一、重大意義

在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。

要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。黨的十八大以來，黨中央高度重視學習黨的歷史，提出了一系列要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。

二、黨史總結

我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史。深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創(chuàng)新理論，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

在一百年的奮斗中，我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，正確處理中國和世界的關系，善于抓住和用好各種歷史機遇。要教育引導全黨胸懷中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律，提出因應的戰(zhàn)略策略，增強工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。

我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。要教育引導全黨深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。

我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經(jīng)驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。要抓住建黨一百年這個重要節(jié)點，從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發(fā)，總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，做好較長時間應對外部環(huán)境變化的思想準備和工作準備，不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經(jīng)驗、提升斗爭本領，不斷提高治國理政能力和水平。黨的百年歷史，也是我們黨不斷保持黨的先進性和純潔性、不斷防范被瓦解、被腐化的危險的歷史。要教育引導全黨通過總結歷史經(jīng)驗教訓，著眼于解決黨的建設的現(xiàn)實問題，不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。

在一百年的非凡奮斗歷程中，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養(yǎng)。要教育引導全黨大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。

旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀偉業(yè)的關鍵所在。要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。

三、工作要求

在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。全黨要高度重視，提高思想站位，立足實際、守正創(chuàng)新，高標準高質量完成學習教育各項任務。

一是要加強組織領導。各級黨委（黨組）要承擔主體責任，主要領導同志要親自抓、率先垂范，成立領導機構，切實把黨中央部署和要求落到實處。黨員、干部要全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。

二是要樹立正確黨史觀。準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元。

三是要切實為群眾辦實事解難題。要把學習黨史同總結經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。

四是要注重方式方法創(chuàng)新。要發(fā)揚馬克思主義優(yōu)良學風，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創(chuàng)新，不斷增強針對性和實效性。要以縣處級以上領導干部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規(guī)定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。要鼓勵創(chuàng)作黨史題材的文藝作品特別是影視作品，抓好青少年學習教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。要堅決克服形式主義、官僚主義，注意為基層減負。