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讀書追夢向未來心得體會(huì)實(shí)用 新時(shí)代追夢人讀書心得(六篇)

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讀書追夢向未來心得體會(huì)實(shí)用 新時(shí)代追夢人讀書心得(六篇)
2023-01-03 21:24:23    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新讀書追夢向未來心得體會(huì)實(shí)用一

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以營造“書香校園”為導(dǎo)向,為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書的新課程理念。

二、深入宣傳,營造良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校安排讀書月活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書月方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、建立保障機(jī)制

1、固定閱讀時(shí)段,學(xué)校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學(xué)會(huì)思考,在思考中成長,這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。

2、各年級認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物,充分利用、積極開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,班級建立圖書角,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書,實(shí)現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊,鼓勵(lì)學(xué)生積極讀書,到校圖書室有組織的借書閱讀,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。

4、學(xué)校利用手抄報(bào)、黑板報(bào)等,營造良好的課外閱讀氛圍。積極舉辦班級讀書會(huì),充分利用好語文課堂主陣地,由語文教師主導(dǎo),讀書月期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書。通過這些交流會(huì),同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成。舉辦古詩詞、三字經(jīng)精簡誦讀競賽活動(dòng)。極大地豐富了校園生活,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。

四、營造閱讀氛圍

學(xué)校氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式,蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。學(xué)校各班學(xué)生每天早上半個(gè)小時(shí)為集中閱讀時(shí)間,一起在早晨的陽光下集中誦讀。少先隊(duì)大隊(duì)部每周制定讀書方案,各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分利用黑板報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。設(shè)立班級圖書角:以學(xué)生自帶為主,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調(diào)換,每周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。布置美化書香校園,學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。

五、抓好讀書月活動(dòng)

“讀書”兩字,關(guān)鍵在于“讀”,書的價(jià)值也在“讀”中體現(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,是我們的目標(biāo)所在。

(1)上好閱讀課

充分用好早讀和閱讀課,在校本課程中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法:像如何查工具書,如何學(xué)會(huì)提問,如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評注等,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,提高閱讀效率。形成大閱讀氛圍。

(2)做好讀書筆記

中、高年級學(xué)生讀書筆記,語文老師予以檢查、指導(dǎo)、評估,學(xué)校不定期開展讀書筆記評比活動(dòng)。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。

六、讀書活動(dòng)效果

通過開展讀書活動(dòng),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動(dòng)的開展,將對每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。5月20日召開了讀書月活動(dòng)鑒定會(huì)議,五年級被評為書香班級,樊晶晶等10名同學(xué)被評為書香小明星。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。

最新讀書追夢向未來心得體會(huì)實(shí)用二

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

中學(xué)時(shí)代,優(yōu)異成績的取得才是硬道理,重視學(xué)習(xí),用知識武裝自己,講究學(xué)習(xí)效率與方法,學(xué)識是你手中的利劍,有了它,才會(huì)披荊斬棘,所向披靡,進(jìn)而達(dá)到登峰造極。

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?

踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?

蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名??锖鉃榱藢W(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

知識改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;

對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;

而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。

同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!

同學(xué)們,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!

讓智慧之光照亮我們的心田!

謝謝大家。

最新讀書追夢向未來心得體會(huì)實(shí)用三

傳承文化圣火,共創(chuàng)書香城市。

多讀書,樂讀書,會(huì)讀書,讀好書。

熟讀成誦積累語言,博覽群書拓寬視野。

共建書香校園,同享讀書之樂。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。

讀書好,讀好書,好讀書。

開卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅。

用珠寶裝扮自己,不如用知識充實(shí)自己。

書籍是氣球,如果放了,知識就離開了你。

吮吸書籍的營養(yǎng),健康快樂地成長。

書籍是智慧的源泉,讀書是進(jìn)步的階梯。

成就書香城市,開啟精彩世界。

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

讀書多一點(diǎn),生活美一點(diǎn)。

書海泛舟,乘風(fēng)遠(yuǎn)航。

用書塑身受用一生,以書會(huì)友天長地久。

一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史。

知識改變命運(yùn),閱讀點(diǎn)亮人生。

品書香長知識強(qiáng)素質(zhì)多受益。

最新讀書追夢向未來心得體會(huì)實(shí)用四

1、讀書使人長志氣,實(shí)踐使人成未來。

2、學(xué)習(xí)是知識之本,知識是智慧之源。

3、出必載書'數(shù)簏自隨,旅店少休,披尋搜討,曾無倦色,有一疑義,必歸于——古代百家治學(xué)格言

4、讀好書,以不讀壞書為條件。因?yàn)樯嵌虝旱?,而時(shí)間和精力又是有限的?!灞救A

5、讀書有四字要緊:"闕、疑、好、問",即"勤、學(xué)、好、問"。做人有四字要緊:"務(wù)、實(shí)、耐、久",即"實(shí)實(shí)在在、持之以恒"。

6、讀書是一個(gè)很好的嗜好,我比較喜歡看名人列傳,主要是想從中了解他們遭遇到和我一樣問題時(shí)的心理感受和處理方式,也希望從中得到一些啟發(fā)?!智嘞?/p>

7、讀書之目的非為辯駁之爭論也,非為盡信書言,視為當(dāng)然也;非為交談吐屬而讀,籍資讀助也;讀書之目的在審度與尋繹?!喔?/p>

8、心頭書要多,案頭書要少"。我們以為案頭只能擺兩本書,一本是精讀的;另一本是泛讀的,作為調(diào)劑。讀書不能見異思遷。今天看看這本好,明天又覺得那本好,這一本未讀完,又轉(zhuǎn)過來讀另一本,這樣只有浪費(fèi)時(shí)間?!某袪c

9、書是我們這個(gè)時(shí)代的生命。好的書籍是最貴重的珍寶?!?jiǎng)e林斯基

10、耗時(shí)于閱讀,你將因別人辛苦得來的經(jīng)驗(yàn),輕易吸收并改善自己。——蘇格拉底

11、壯不努力,老大徒傷悲。

12、外物之昧,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!填?/p>

13、對于學(xué)了許多而對他們無用的詞匯的人們,或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣,比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工?!f斯特

14、當(dāng)我們步入晚年,知識將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時(shí)不去栽種知識之樹,到老就沒有乘涼的地方了?!兴固胤茽柕?/p>

15、君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!

16、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇東坡

17、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見得親切,此是入書法;用得透脫,此是出書法。蓋不能入得書,則不知古人用心處;有能出得書,則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書之法也。

18、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。

19、別忘記,讀書是取得多方面知識的最重要的手段。 ——[英]赫爾岑

20、書是人類進(jìn)步的階梯。

21、為學(xué)貴如疑,知疑貴問師。 ——書摘

22、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對自己,"學(xué)而不厭",對人家,"誨人不倦",我們應(yīng)取這種態(tài)度。業(yè)精于勤。荒于嬉,行成于思。毀于隨。

23、書籍是培植智慧的工具作者:夸美紹斯集

24、閑門向山路,深柳讀書堂。

25、閑有余日,正可學(xué)問。作者:(明)陳繼儒

26、要從讀一本書得到好處,必須具有書中所涉及的一切知識。

27、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化。—— [英]培根

28、空空的口袋并不阻止你做任何事,只有空空的腦袋才會(huì)使你一事無成。 ——諾曼·文森特·皮爾

29、我愛讀書就像小鳥愛天空,魚兒愛大海。

30、必須和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸,使所讀的書活起來。

31、科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶和碩果……展望科學(xué)的未來,人類將高舉科學(xué)的火炬登上宇宙的天堂。

32、人具上資而意理疏莽,即上資無用;人具中才而心思縝密,即中才有用;能通幾何之學(xué),縝密甚矣。故率天下之人而歸于實(shí)用者,是或其所由之道也?!旃鈫?/p>

33、讀本好書就是和許多高尚的人談話。

34、啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。

35、就讓我們在——讀書中,感受一會(huì)書趣吧!

36、靜坐自無妄為,讀書即是立德。

37、先有了毅力,而后才有了偉大的目標(biāo)。

38、人家不必論貧富,惟有讀書聲最佳?!坛少?/p>

39、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力?!?/p>

40、讀書是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。

41、詩非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈。

42、書是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休?!_(dá)·芬奇

43、與書籍為伴,受益終身。

44、常常讀書,讀好書,她將使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁,平心靜氣,心氣平和;常常讀書,讀好書,她將使你精神澄凈,日日是好日,夜夜是清宵,處處是福地,心心是愛心;常常讀書,讀好書,她將使你以善心待人,以善舉待世。

45、她愛讀書,晚上,她會(huì)在床上躺到深夜,如饑似渴地貪讀著書。

46、好的書對青少年的成長乃至他們的一生,都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識的材料;思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的?!蹇?/p>

47、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少知識,頭腦就要枯竭。作者:高士其

48、足行萬里路,勝讀萬卷書。

49、討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。 ——培根

50、讀書一定是細(xì)水長流的。讀書應(yīng)該是日常生活的一部分,如果不讀書會(huì)覺得日常生活有殘缺,這樣才算是一個(gè)愛書人、讀書人。

51、不讀書,世界和紙一樣單薄。讀書,讓你看得見自己,看得見別人,看得見未來。

52、不好的書也像不好的朋友那樣,可能會(huì)把你戕害?!塾ⅲ莘茽柖?/p>

53、對圖書傾注的愛,就是對才智的愛。作者:德伯里

54、書籍是少年的食物,它使老年人愉悅,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為愉悅的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。——西塞羅

55、讀書不好貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少?!R梭

56、教育!科學(xué)!學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。

57、真正的讀書使瞌睡者醒來,給未定目標(biāo)者選取適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉?,使其避免誤入歧途?!突?/p>

58、各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,彷佛烤在火上一樣漸漸融化。

59、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。作者:(元)許名奎

60、循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。

61、讀書對于智慧,就象體操對于身體一樣。(英國)諺語

62、把書讀好就等于把路走好。

63、書是路燈指引我們前進(jìn)的方向。

64、多讀多抄,這二者是必須保證的。——吳晗

65、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良?!乐渫囟鵁o成者,皆自謂不癡者也。——蒲松齡:《阿寶》

66、念書對付伶俐,也象體操對付身體一樣?!獝鄣仙?/p>

67、光念書不思考也許能使平庸之輩常識富厚,但它決不能使他們腦子清醒。——約·諾里斯

68、人們過于習(xí)慣借助氣力來維持秩序,因此不行能思量沒有壓制的社會(huì)組織。

69、對付勇士來說,貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

70、簡陋觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也?!祆?/p>

71、常識有如人體血液一樣的名貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了常識,腦子就要枯竭。

72、學(xué)問不都是在書本上得來的,在事實(shí)上得的履歷,也就是學(xué)問。 ——陳毅安

73、假如我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。

74、閱讀是一項(xiàng)高貴的心智熬煉。——[美]梭羅

75、念書貴精不貴多。

76、才能是刀刃,辛苦是磨刀石。

77、把花朵留在枝頭,讓瑰麗留在心靈。

78、讓我們一起來:體貼集團(tuán),愛惜公物,掩護(hù)情況!

最新讀書追夢向未來心得體會(huì)實(shí)用五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級二班的王懷瑩,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我與大家交流的題目是《書籍—心靈成長的搖籃》。

自從學(xué)校開展了書香校園讀書活動(dòng)以來,我受益匪淺,我的閱讀量有了逐步的提高,我的眼界變得更加開闊,我也能在書本中找尋到真正的快樂。讀書成為了我生活中必不可少的一部分。

在學(xué)校開展的讀書活動(dòng)期間,我讀了許多書,有:《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛的教育》,因?yàn)檫@本書讓我明白了愛的真諦。這本書是一個(gè)四年級小學(xué)生恩利科在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛。

他告訴我們愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛,像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形,所以常常會(huì)被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎鋵?shí)它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。我們就是在愛中長大的,父母對我們的愛,爺爺奶奶對我們的愛,親戚朋友對我們的愛,老師對我們的愛。我們就生活在了一個(gè)充滿愛的世界里。所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜這份濃濃的愛,讓它永遠(yuǎn)和我們相伴。

我就是在這本書中尋找到了愛的真諦,可見書籍是多么的重要啊!書籍是駛向文學(xué)海洋的一條小船,是打開成功之門的金鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯。親愛的同學(xué)們,讓我們熱愛書籍,品讀書籍,在書的海洋中去盡情遨游吧!

謝謝大家!

最新讀書追夢向未來心得體會(huì)實(shí)用六

同學(xué)們,老師們:

大家好!為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造用心向上、健康禮貌的校園文化氛圍,展現(xiàn)我們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,豐富我們的學(xué)識,拓展我們的視野,學(xué)校多年來一向堅(jiān)持開展讀書教育活動(dòng)。本學(xué)期初,我們更是認(rèn)真制定了以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華禮貌”為主題的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)不一樣年級,分別由我們語文老師負(fù)責(zé)向各位同學(xué)推薦了許多必讀、選讀書目,所推薦的書目大都是經(jīng)典名著。學(xué)校每周的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)節(jié)目還專門開辟了“好書推薦”欄目,每周的群眾升旗儀式上有“名人名言誦讀”,還有每周三的讀報(bào)活動(dòng),每周五的課外閱讀輔導(dǎo)課等等,一切都是為了激發(fā)我們的閱讀興趣,培養(yǎng)我們良好的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)大家在讀書中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、升華生命……

在平日里用心開展課外閱讀的基礎(chǔ)上,我們本著“繼承傳統(tǒng)、精辦活動(dòng)、人人參與、突出特色”的原則,又精心設(shè)計(jì)了本屆“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華禮貌”讀書節(jié)活動(dòng)。為此,11月14日的群眾升旗儀式上,顧校長親自作了題為“讓書香伴隨我們成長”的報(bào)告,向我們?nèi)w同學(xué)作了動(dòng)員,鼓勵(lì)大家用心參與讀書節(jié)活動(dòng)。之后,我們?nèi)熒眯男袆?dòng)起來,各班分別開展了好書推薦會(huì)、古詩文誦讀擂臺(tái)賽、課外閱讀知識競賽和“書香校園”手抄報(bào)大賽等等,在各班進(jìn)行轟轟烈烈的比賽之后,各年級又分別開展了以上活動(dòng)。經(jīng)過層層選拔,許多同學(xué)還參加了學(xué)校舉辦的“我愛書”現(xiàn)場作文比賽、“我愛書”演講比賽、經(jīng)典名著讀后感評比等等。

轉(zhuǎn)眼間,以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華禮貌”為主題的本屆讀書節(jié)活動(dòng)就要降下帷幕了,回顧過去的半個(gè)多月,不禁感慨萬分。我覺得讀書節(jié)活動(dòng),讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn):作為學(xué)生的你們,真是了不得!就拿二(3)班來說吧,全班同學(xué)小小年紀(jì)卻個(gè)個(gè)都能把一百多首古詩文背得滾瓜爛熟,而且能了解詩詞的作者及所處的年代。他們的一堂古詩文誦讀大賽觀摩課,讓兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師贊不絕口。其實(shí),我也明白全校其他各個(gè)班級的同學(xué)也毫不遜色。再看看我們?nèi)8靼噙x送來的“書香校園”手抄小報(bào),不論是一年級的小朋友,還是高年級的學(xué)哥、學(xué)姐,不論是從小報(bào)的版面設(shè)計(jì)樣式,還是從小報(bào)的資料、色彩、插圖等等,我們都不難看出同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度和不凡的書寫、繪畫技能,還有你們的不俗鑒賞審美潛力。

因此,在這天的讀書節(jié)閉幕儀式上,我們將表彰一大批獲獎(jiǎng)?wù)摺F渲杏懈靼嗤扑]的“小書迷”117名,“綠色書香家庭”39個(gè),“我愛書”演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)獲得者21名,“我愛書”征文比賽一、二、三等獎(jiǎng)獲得者106名,“書香校園”手抄小報(bào)一、二等獎(jiǎng)獲得者180名,古詩文誦讀比賽一、二、三等獎(jiǎng)獲得者78名,課外閱讀知識競賽一、二等獎(jiǎng)獲得者117名,還有將表彰在本次讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級為“綠色書香教室”,共計(jì)21個(gè)。

分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動(dòng),我們覺得有以下五個(gè)特點(diǎn):

一、全員重視,目的明確

本次讀書活動(dòng),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全體教師的支持,個(gè)性是班主任老師、語文老師的重視。同時(shí)我們還高興地看到,讀書節(jié)活動(dòng)也得到了各位家長的重視,許多家長甚至參與了讀書活動(dòng),為孩子作了很好的榜樣,當(dāng)然還有部分社會(huì)人士的支持。本次讀書活動(dòng)的目的也十分明確,就是期望透過舉辦“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華禮貌”系列活動(dòng),弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化,豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍同學(xué)們的第二課堂,拓寬同學(xué)們的知識面,促進(jìn)同學(xué)們的語言素養(yǎng),營造課外閱讀的良好氛圍,充實(shí)同學(xué)們的生活,激勵(lì)同學(xué)們多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質(zhì)。

二、宣傳到位,思想統(tǒng)一

為了使讀書活動(dòng)深入人心,取得預(yù)期效果,德育處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等都十分重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,先后召開了多次語文教師會(huì)和班主任會(huì)議,還利用了群眾升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)作了專門的宣傳發(fā)動(dòng),班主任、語文教師也利用班會(huì)、晨會(huì)作宣傳,還有的老師專門透過“網(wǎng)上家長學(xué)?!毕蚣议L發(fā)送信息,請家長協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生,以及廣大家長對讀書活動(dòng)一致的認(rèn)識和統(tǒng)一的思想,為開展好讀書活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),營造了良好的讀書氛圍。

三、精心組織,善始善終

我們能根據(jù)自身實(shí)際,從時(shí)光、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、活動(dòng)資料及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的用心性和創(chuàng)造性,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動(dòng)下發(fā)通知后,各職責(zé)老師、各班同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來,能按照學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動(dòng)安排,并逐項(xiàng)落實(shí)。對一些活動(dòng)我們相關(guān)的年級組長、職責(zé)教師作了具體的布置,制定了評分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,構(gòu)成了一整套規(guī)范的資料。在讀書活動(dòng)的后期,我們也能克服困難,認(rèn)真總結(jié),這天也組織召開總結(jié)表彰會(huì),使整個(gè)讀書活動(dòng)做到有始有終,圓圓滿滿。

四、全員參與,形式多樣

這次以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華禮貌”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),是我校的大型活動(dòng),得到了廣大師生的大力支持,全校六個(gè)年級共有39個(gè)班級2164名同學(xué)人人參加,參與面大,覆蓋面廣。在活動(dòng)的組織形式方面,包括作文輔導(dǎo)報(bào)告、演講比賽、古詩文擂臺(tái)賽等共有八項(xiàng)之多,這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。

五、效果明顯,好處深遠(yuǎn)

辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,透過讀書活動(dòng),涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,校園里讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動(dòng)的組織實(shí)施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。

此次讀書活動(dòng)雖然告一段落,但它不就應(yīng)僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號,更就應(yīng)作為一個(gè)新的起點(diǎn);不就應(yīng)僅僅只是一時(shí)一事,更就應(yīng)把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。我們期望看到,今后能在一些班級成立讀書會(huì)和讀書興趣小組,期望讀書活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地延伸下去,并不斷得到充實(shí)、豐富和升華,直到讀書之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

我國古代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷下筆如有神。”可見讀書對于我們豐富知識、提高寫作能力、增強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)是多么的重要。只要做到了破萬卷就會(huì)有下筆如有神的結(jié)果。有豐富的文學(xué)修養(yǎng)對于教育學(xué)生也是非常有意義的。

在這次學(xué)校開展的白果讀書活動(dòng)中我主要還是從文學(xué)作品——小說入手。因?yàn)樾≌f有很強(qiáng)的趣味性和思想性,(比如《鋼鐵是怎樣煉成的》它就有非常強(qiáng)的思想性和趣味性。有的小說是批判現(xiàn)實(shí)主義作品(比如《俊友》、《高老頭》)語言辛辣和對虛為批判給人的體會(huì)是無窮的。

其次我讀了一些短文比如《小學(xué)生示范作文》這些文章雖然短,但是小而精,文通俗易懂,對于人、物、事的描述都非常真實(shí)、生動(dòng)和形象。

另外我還讀了一點(diǎn)古詩,如《唐詩三百首》、《古文觀止》、和唐宋時(shí)期幾篇箸名的散文。

我讀了這些書給我最深刻的體會(huì)文學(xué)的生命力在于真實(shí)的而不是虛偽的東西。比如《錢神論》這一篇古代散文,作者的語言沒有什么深?yuàn)W之處,也沒有什么華麗的詞澡但是這篇文章讀起來就仿佛是在說我們身邊的事和人,這篇文章已經(jīng)流傳了一千多年了,今天讀起來依舊是那么切貼。

一分耕耘一分收獲,多一點(diǎn)功夫就多一點(diǎn)成就?,F(xiàn)在有許多家一年要寫很多書號稱大師,但是我讀了他們的作品后不知怎的很快就忘記了有時(shí)一點(diǎn)映象都沒有。但是當(dāng)我讀了《復(fù)活》后女主人翁的遭遇我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,貴族少爺?shù)膽B(tài)度一點(diǎn)也不會(huì)忘記。之所以這樣不是我們的記憶力強(qiáng)而作者下大功夫——托爾斯泰寫這本書花九年的時(shí)間,修改多次。不是小修,而是大修——對于主人翁命運(yùn)的結(jié)局這個(gè)關(guān)鍵的地方,最后選擇了歷史真實(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中最為真實(shí)的一種——悲劇性的結(jié)果。

《小學(xué)生示范作文》不要小看它。孩子們的觀察力是非常強(qiáng)的,想象豐富、沒有框框調(diào)調(diào)因而文章非常生動(dòng)。因?yàn)槎绦∽x起來不吃力,反復(fù)閱讀趣味無窮。

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