我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題對新媒體行業(yè)的心得體會及感悟一
其實第一天進入實習單位,我感到非常陌生與害怕,因為在大學三年的學習中,我所學習的大部分都是書面知識,實踐的機會非常少,我非常害怕自己學習的知識不夠,還有在這樣大型的公司,我很害怕處理不好人際關(guān)系。
在實習的第一個星期的工作主要是負責公司微博的運營,既要符合網(wǎng)絡(luò)安全的標準又要符合公司的形象,同時還要吸引人們有點擊的欲望。這樣的三項指標看似簡單,但對于我這樣一個菜鳥卻是很難。每天上班都會提早半個小時到公司,開始大量瀏覽新聞,觀察和總結(jié)各欄目的內(nèi)容風格,查看點擊量。
閑暇時間我也會積極詢問其他實習生,聽取建議。三天后我已經(jīng)可以掌握負責的欄目風格,找到的新聞也基本符合要求。而第二個星期則進行原創(chuàng)微博,這讓我痛苦了很久,因為我常常是難以取舍,都是重點,哪個都想放在標題吸引眼球,于是常常感到十分苦惱。我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心、在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責、如果沒有完成當天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。在實習期內(nèi),有一次我在工作期間用電腦看電影,受到了批評,讓我感到很羞愧。我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)、在這一點上我從實習單位同事那里深有體會、比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做、
感謝實習的公司給我這個機會讓我來到這個集體,在為期三個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。
我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的時候需要身份證件才能進入會場,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
最后,在實習公司每一位工作人員都是我的老師。我虛心學習經(jīng)驗,將所學的知識與實踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可客戶不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的同事們,當我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對新媒體相關(guān)研究課題的熟悉程度,這對我的實習經(jīng)歷來說是十分重要的。
總的來說,通過這次實踐,我體會到了新媒體工作的大致工作內(nèi)容和艱辛,也提前了解了社會,有利于自己以后在社會上少走彎路。同時,我看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,自己做起事情來不成熟。社會實踐讓我意識到自己的缺點,讓我們在一次次的鍛煉中學會客觀的看自己,避免畢業(yè)后擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成
結(jié)束了一個月的實踐,感觸真的很多:
1、每個人都應(yīng)該樹立一個長遠的目標,然后制定幾個近期的目標,在日新月異的市場中發(fā)現(xiàn)機會,把握機會。我們工作的目的不是為了賺錢,而是要培養(yǎng)工作的興趣。我們尚未步入社會,除了青春,我們沒有任何的資本,所以做任何事都不要眼高手低,而是要勤勞、誠懇,在接人待物方面有張有弛。
2、不要存有僥幸心理。初出茅廬,我們的經(jīng)驗真的是很少,所以對待每件事我們都應(yīng)該力求盡善盡美。沒有過分的希望,就沒有煩惱;沒有短暫的貪婪,就沒有恐懼。懷著一顆平常心去做事,我相信那會比急功近利去做某件事好的多。
3、感受到學校和社會的距離。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。
記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
主題對新媒體行業(yè)的心得體會及感悟二
職責:
1、負責公司新媒體賬號運營,包括微博、微信、百度以及各新聞客戶端的運營,通過對新媒體內(nèi)容和活動的不斷運營,將公司的新媒體賬號打造成同領(lǐng)域內(nèi)的“大佬”;
2、通過文案撰寫、視頻腳本策劃、音頻腳本策各種方式,撰寫各種類型原創(chuàng)內(nèi)容,形成有一定規(guī)模的傳播和口碑;
3、及時捕捉社會熱點事件并轉(zhuǎn)譯成適合公司產(chǎn)品特點的品牌宣傳文案;
4、根據(jù)新媒體特性、品牌調(diào)性和產(chǎn)品定位,策劃線上新媒體活動,擴大品牌影響力、提升品牌美譽度,間接形成產(chǎn)品轉(zhuǎn)化;
5、整合公司現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)推廣渠道,對外聯(lián)系廣告公司,百度、搜狗sem,檢查seo推廣情況。
任職要求:
1、至少3年以上新媒體運營經(jīng)驗;熟練掌握微信服務(wù)號、訂閱號、微博等媒體運作模式;
2、有良好的文字功底,具備獨立撰稿的能力,文字表達能力強,熟悉多重內(nèi)容形式,包括但不限于圖文、軟文、事件報道、活動預(yù)告等;
3、有較強的文案策劃能力,有較強的營銷意識;能對社會化話題進行發(fā)想創(chuàng)作;
4、善于用戶調(diào)研,熟悉互聯(lián)網(wǎng)用戶的閱讀與消費習慣,善于把握用戶的各層次需求;5、對互聯(lián)網(wǎng)及社會熱點事件敏感,熟悉傳播規(guī)律,能夠準確把握網(wǎng)民心態(tài),對熱點事件及時響應(yīng);
6、邏輯清晰,善于表達,腦洞大,創(chuàng)意多;對新生事物及事件充滿興趣并樂于接受,喜歡挑戰(zhàn);
7、良好的工作習慣,積極主動,責任心強,注重團隊合作,能承擔較大工作壓力;有非常好的服務(wù)精神;有想法也有行動力,
8、中文系或新聞傳播相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;有推廣及營銷策劃經(jīng)驗優(yōu)先,有媒體采編經(jīng)驗優(yōu)先。
9、工作中會涉及到與外國同事溝通,所以英語流利者優(yōu)先
主題對新媒體行業(yè)的心得體會及感悟三
試談初中英語ppt課件制作和使用
powerpoint是目前最常用的演示設(shè)計工具,由于它多媒體的功能強大而又簡單易學,所以很多教師都以powerpoint為工具制作課件。powerpoint內(nèi)置豐富的動畫、過渡效果和多種聲音效果,并有強大的超級鏈接功能,可以直接調(diào)用外部眾多文件,能夠滿足一般教學要求。
但是也有很多教師制作ppt課件時存在一些誤區(qū),例如演示文稿的內(nèi)容結(jié)構(gòu)層次不清晰、幻燈片中加入很多與課程內(nèi)容無關(guān)的圖片和動畫、選用了不恰當?shù)哪0搴蜕蚀钆涞鹊?,以致很多學生起初覺得多媒體授課很花哨,但不久后就失去了興趣,開始懷念以前的“黑板”。筆者結(jié)合ppt課件自身的特點和已有的制作經(jīng)驗,總結(jié)了有關(guān)課件制作的幾點心得體會。
一、不斷加強學習,提高制作課件的能力。
研究表明,學生在一節(jié)課的有意注意時間是有限的,善于運用無意注意規(guī)律以及充分利用兩種注意的轉(zhuǎn)換規(guī)律,則能使學生在課堂上比較輕松的掌握所學知識,而聲音、視頻、flash動畫等形式的變換和合理使用都可以極大的提升學生的學習熱情并提高學習效率。
ppt本身的功能很強大,大多數(shù)老師也只是使用了其中一小部分,例如圖片的插入和文本框的動畫進出效果,但如果教師能夠去掌握并熟練運用ppt其他新鮮的功能(如控件功能),或者學會使用諸如photoshop、超級解霸、flash等圖象、聲音和動畫軟件,則能幫助我們不斷的改善和優(yōu)化課件。
二、認真鉆研教材,作好制作前的充分準備。
課件制作的前期準備工作通常情況下是實際制作所花時間的幾倍。因為前期工作包括了教學設(shè)計、編寫腳本和素材的搜集。教學設(shè)計水平的高低,在很大程度上決定了課件的成功與否。編寫腳本則主要是將教學設(shè)計編寫成思路清晰、流程精煉的“劇本”。而這兩者也是真正意義上上課教師的智慧體現(xiàn)。課件中所使用的素材質(zhì)量也非常重要,它可以極大的影響學生對新知的認識從而影響到教學效果。
在制作前期的準備過程中,應(yīng)注意如下問題:
(1)教學設(shè)計應(yīng)遵循心理學、教育學規(guī)律,使課件按照由淺入深、由易到難、由簡到繁的循序漸進的教學規(guī)律實現(xiàn)。例如《新目標go for it》七年級上冊,,課文中的do you like oranges? they like salad. she doesnt like bananas.句型有單復(fù)數(shù)句型。學生是才接觸到的一般現(xiàn)在時和第一次接觸到名詞的單復(fù)數(shù),難免需要時間來理解,在一課時中須同時呈現(xiàn)兩組句型,并迅速將其對比,同時應(yīng)該在變式充分的前提下進而學習復(fù)數(shù)的句式。如果直接呈現(xiàn)復(fù)數(shù)句式,學生難于理解,學習現(xiàn)在時,又要關(guān)注單復(fù)數(shù)的變化,學習的效率就會大打折扣。
(2)優(yōu)化課件結(jié)構(gòu),力求課件的內(nèi)容準確、豐富、圖文并茂。一節(jié)45分鐘的新授課,幻燈片大約要用到15—30張,ppt使課堂的信息量大大豐富了。但隨之而來的一個問題是,如果沒有清晰的層次結(jié)構(gòu),巨大的信息量會讓學生暈頭轉(zhuǎn)向。要做到結(jié)構(gòu)清晰,首先要選取本課時中的重點內(nèi)容和必需要用多媒體展示的.部分放入其中,非重點和不必要的動畫只會分散學生的注意力而降低課堂教學效率。而且課件中的文字要精練,教材上的大段文字闡述不必在課件中重復(fù)出現(xiàn),即使要出現(xiàn),也盡量濃縮,以淺顯、精練的文字歸納出要點。例如,七上unit4 where’s my backpack?中新授句型時,在相關(guān)幻燈片中反復(fù)出現(xiàn) where is the baseball?wheres my computer
game?where are his books? theyre on the in the watch is under the bed.?.即可,其他相關(guān)拓展用語只需口頭上表達。如果要將類似句型進行比較也只需要列出一張幻燈片,將其中有代表性的一句進行比較即可,不必要每個句型都進行變化比較。
其次,在課件中可多次重復(fù)語法點句型,每講完一個環(huán)節(jié),都可重復(fù)圍繞訓練語法點句型,使走神的學生也能追上課程的思路和本節(jié)的重點。
(3)系統(tǒng)應(yīng)為開放式結(jié)構(gòu),按照教學過程的客觀規(guī)律,由于授課者和授課對象不同,教學內(nèi)容的安排上應(yīng)有所差異,開放式系統(tǒng)應(yīng)能滿足各個層次的需要。對于每個制作課件的個體教師而言,更多的是需要在備課時,充分考慮到學生的現(xiàn)有水平和可能達到的水平,即“最近發(fā)展區(qū)”。倘若所教班級水平上存在差異,那么在新授單詞句型的
呈現(xiàn)上和consolidation的方式選擇上有應(yīng)當有所區(qū)別。
(4) 注重平時積累素材
短時間內(nèi)要想找齊所有高質(zhì)量的素材是不可能的,應(yīng)該在平時就注意積累有用的聲音、圖片和動畫文件,或者將比較好的相關(guān)網(wǎng)站放入收藏夾中,比如flash8,極品桌面等。當然素材搜集也可以是自己對文件的再加工,比如:聲音的錄制、圖像的處理以及動畫的制作合成等。由于兼容性的問題,素材存儲的文件格式一定要是常用的。例如,為主,為主,為主。
三、突出教學重難點,有效呈現(xiàn)教學內(nèi)容
在具體到制作每一張幻燈片時,我們更加要考慮到適用、適量和適當原則。當然充分利用先進的軟硬件技術(shù),利用聲、光、動畫等聽覺和視覺效果設(shè)計多媒體課件,會使之更加生動??墒呛芏嗬蠋熤谱髡n件的時候,喜歡把手頭搜集的圖片、動畫、聲音等,不管與課程內(nèi)容有沒有關(guān)系,是不是有助于學生理解和掌握知識,統(tǒng)統(tǒng)堆砌在課件之中,甚至一些“獲獎”的課件也是如此。課件畢竟是為教學服務(wù)的,過多、過于花哨的多媒體素材反而會分散學生的注意力。筆者在講解七上《do you have a soccer?》有關(guān)e-mail使用時,曾專門做過對比測試,兩個水平差不多的班級,a班課件中這部分內(nèi)容使用的是一幅樸實無華的簡單的圖片示例,b班使用的是一個“精彩”的flash動畫。上課結(jié)束后的隨堂測驗表明,a班學生對這部分的知識的掌握好于b班。對學生的訪談也表明,b班的很多學生只記得那個flash中的卡通人物和視覺效果,而真正重要的知識卻沒有留意太多。在攝影作品中,構(gòu)圖的基本原則是“減法”,即盡量把主題無關(guān)的元素從畫面中減去。課件的制作可以借鑒這個原則,先用“加法”把平時搜集的,跟教學內(nèi)容有相關(guān)的素材放到ppt中,然后再做“減法”把重復(fù)和相關(guān)性不大的素材摒除。
而在每張幻燈片中的每個知識點的呈現(xiàn)也應(yīng)該是有序列的,而不是整體出現(xiàn)的。比如下圖:還是以七上《do you have a soccer?》為例,這是的一張parte幻燈。
首先,一張幻燈中所有的內(nèi)容都應(yīng)當是高度相關(guān)的,這里的內(nèi)容是以動詞have和祈
使句和描述性形容詞教學為主題,和教科幾乎完全一致,只是我設(shè)計了一組畫面。筆者設(shè)計的呈現(xiàn)順序是:1.出現(xiàn)圖片,讓學生討論由圖片聯(lián)想到的單詞。2.逐個出現(xiàn)圖片上方單詞,讓學生單詞詞組。3.學生根據(jù)其中兩到四個單詞連詞成句后(不限定句式),呈現(xiàn)句型。4.依次出現(xiàn)兩條紅線,在學生猜測意思后分別講解。
5.請學生根據(jù)圖片和詞組再自編句型和對話。這樣的呈現(xiàn)不僅避免了泛泛其談也使學生學有所得。而倘若所有的文本框都是同時間呈現(xiàn)的話,直接看到結(jié)果的學生恐怕也就喪失了學習的興趣。
在制作過程中,模板與色彩搭配也是要考究的。和網(wǎng)頁的設(shè)計一樣,ppt也忌諱“五顏六色”,過多的顏色會顯得雜亂,并分散學生的注意力。一般來講,除了黑色和白色外,最多搭配3種顏色。建議每個課件準備兩種色彩搭配以適應(yīng)不同的環(huán)境光線。第一種藍底白宇,適合在環(huán)境光線比較強的情況下使用,這種色彩搭配既能讓學生看清文字,又不易產(chǎn)生視覺疲勞。第二種白底黑字,適合在較暗的環(huán)境下使用,因為白色的底版讓學生可以可以看清教師的“身體語言”。
四、還需注意的幾點
1. 課件制作完成一定要做整體的檢查和修改。這個主要是為了避免科學錯誤和理順教學思路,為之后順利的課堂教學展開做好準備。
2. 課堂上應(yīng)仔細觀察學生的反映,并就情況可對課件做適當?shù)恼{(diào)整。
3. 不能因課件而放棄板書的使用,因為課件中沒有哪張幻燈片是可以從頭至尾一直呈現(xiàn)在學生面前的,教師需要將課堂的教學重點保留在黑板上。常見的錯誤是,很多英語課堂上,甚至連單元的標題在黑板上也沒有呈現(xiàn)。一堂完整的英語課,板書上應(yīng)有完整的標題,新授單詞和主要句型。
【結(jié)語】 教學是學生為主體、以教師為主導一個過程,任何類型的多媒體課件在這個過程中都只是一個輔助手段。ppt使教師能夠把一堂課的重點突出、難點分散,把難以用語言描述的原理和過程用多媒體素材形象、直觀地演示出來。但課件不是一節(jié)課的全部,整個課程仍要以教師為主導,所以,我們不必把課件做得面面俱到,更不能把應(yīng)該由學生思考的問題那么輕易地展示出來,我們所要做的事情是通過課件的展示來激發(fā)學生積極學習的興趣,促進學生的主動探究與思考,促進學生創(chuàng)造性地學習。
主題對新媒體行業(yè)的心得體會及感悟四
在過去的一學年里,信息科學與工程學院新媒體宣傳工作在校團委的正確領(lǐng)導下,較圓滿地完成了既定的各項工作任務(wù),同時積極開拓新的宣傳陣地,在新媒體領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了新突破。本年度,我學院的新媒體工作主要包括:新媒體工作隊伍的培養(yǎng)建設(shè);院團委官方微博、院團委官方微信、公眾qq這三大平臺的建設(shè)和推廣;拍照、新聞稿的日?;顒樱徊块T活動的舉辦?,F(xiàn)就相關(guān)工作情況進行總結(jié)并對未來工作進行展望。
一、隊伍培養(yǎng)
新媒體平臺是學院緊跟時代步伐、學生興趣特點開展思想教育、輿論引導的新陣線。在過去的一年我們不斷摸索總結(jié),逐漸形成出了一支由學院團委書記領(lǐng)導,五位院學生會成員帶頭的新媒體精英工作團隊。我學院形成了每學期開學第一個月內(nèi)更新學院新媒體平臺人員,由院領(lǐng)導牽頭對院新媒體成員進行培訓,培訓內(nèi)容包括“攝影技巧”、“寫作技巧”,再由院新媒體成員對班級網(wǎng)絡(luò)宣傳員進行培訓。
二、新媒體工作
學院目前共有新浪微博、公眾微信、公眾qq三個新媒體平臺。在學院新媒體推廣方面,新媒體工作隊制定了以新媒體促活動、以活動提高新媒體關(guān)注度的方針措施?,F(xiàn)以20xx年9月我院學生會舉辦的“地鐵站,去丁樓還是去工大萬人簽名活動”為例,剛開始用投票的方式引起人們的注意,后期活動宣傳到位,新聞被多方媒體報道。
1、微博總結(jié)
微博是新媒體的主要工作點之一,需要發(fā)布學院團委的新浪微博,新浪微博20xx年1月份的關(guān)注人數(shù)為892,到20xx年11月17日為止上升到1800人,增幅50.4%,收聽120個省、校、學院組織官方微博,20xx年原創(chuàng)及轉(zhuǎn)發(fā)信息近1000條,做到了讓學生每天有東西可讀,其中轉(zhuǎn)發(fā)省、校團組織信息近80次,有效擴大了省校團組織在學生中的影響。
下半年,微博一直在更新,當然也遇到了許多問題和挫折:
1.微博更新頻率得不到保障;
2.微博更新不夠及時,沒有充分利用好這個平臺,未能真正領(lǐng)悟到此平臺的優(yōu)缺點;
3.微博的內(nèi)容和板塊太死板,內(nèi)容不夠深刻,不能做到很好的為廣大師生服務(wù);
4.沒有充分發(fā)揮微博應(yīng)有的作用。
2、微信總結(jié)
當下微信平臺憑借其強大的信息推送功能,簡介明了的頁面正在飛速發(fā)展且有逆襲微博、貼吧之勢。我院新媒體團隊于20xx年3月21日成功注冊微信公眾平臺,目前學院微信公眾號的關(guān)注量已達到622個,新增500個,我們會用微信推送學院的各種活動及院網(wǎng)新聞稿,但也出現(xiàn)了許多問題:
1.內(nèi)容不夠新穎,沒有時效性;
2.學生之間互動較少,未能積極提高學生們的參與度;
3.校園主要活動提前預(yù)告做得及其不理想;
4.微信推送技術(shù)不夠熟練。
3、新聞稿和照片總結(jié)
新媒體中心作為學院活動的宣傳渠道,20xx年參與了大大小小的活動新聞稿的撰寫以及拍攝活動照片,比如校運動會、揚帆杯籃球賽、迎新、開學典禮、紅歌比賽、工大講壇等等活動,活動新聞稿被校團委、工大學生處、工大新聞中心三大校級網(wǎng)站采用近30篇,雖然成績可嘉,但也有不足之處:活動照片質(zhì)量不夠好;新聞稿不夠精簡,還有待提高等。下半年,對新媒體所有成員進行了“新聞稿”和“拍照”的培訓.有效地提高了新媒體成員的拍照技術(shù)和寫作能力。
4、部門活動總結(jié)
新媒體中心不只是做學院微博、微信的推送和活動拍照、新聞稿的撰寫等工作,也有自己舉辦的活動,上半年開展了節(jié)糧愛糧攝影大賽、九一八微博矩陣等活動,并拍攝了信息學院宣傳片,得到了良好的反響。;下半年開展了抗日戰(zhàn)爭七十周年微博征集活動、微電影大賽、參與第九個記者節(jié)活動、“坐地鐵,去丁樓還是工大”萬人簽名活動、新媒體培訓、微小說大賽等活動,都取得了很好的反響和不錯的成績。不足之處在于:活動不夠突出,沒有特色活動。
除了打造學院官方新媒體平臺,我們也積極向?qū)W院學生推廣團省委、校團委微博微信平臺,以便讓學生更好了解省團委、校團委的信息動態(tài)。我們采用了學院團委成員向班委會成員推廣,再由班委會成員向班級推廣的模式,經(jīng)過多月努力,我們推廣學院團委微博和微信平臺,并建立了班級團支部官方微博,以便管理。
以上是20xx年度我院在新媒體宣傳工作方面的基本情況,在接下來的一年中我們將總結(jié)過去一年的得失,努力讓新媒體工作更進一步。規(guī)劃如下:
進一步加強部門自身建設(shè)和部門間的交流
1.進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。
2.細化部門內(nèi)的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內(nèi)的會議記錄。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動,協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
5.設(shè)計安排學院櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強宣傳部門的宣傳力度。
6.多開展特色活動,促進微博微信的發(fā)展,強化新媒體的地位。
以上就是20xx年度信息科學與工程學院新媒體中心的工作總結(jié)和未來工作展望,在接下來的工作中中我們將總結(jié)過去一年的得失,努力讓新媒體工作更進一步,希望在校團委和院團委的指導和幫助下,新媒體會發(fā)展的越來越好。
主題對新媒體行業(yè)的心得體會及感悟五
新學期開始,一切事物都充滿了生機和活力,回首過去,我從進我校院軍紀部也有一個學期了,從我對工作的熟悉,我做出了對下學期的工作計劃如下:
工作職責我院軍紀部是我院學生會的主要部門之一,其主要工作職責是:堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作(出勤率、質(zhì)量)。還有中操對各系的抽查,在每次學院組織活動時,我們都做出相映的工作,院軍紀部主要是對各系早操和中操進行抽查,在發(fā)展工作中,要堅持以上標準,保證發(fā)展質(zhì)量。對發(fā)展對象的考察不能孤立地只看一時一事,而要本質(zhì)地去衡量,全面把握。要廣泛征求群眾意見,做到有良好的群眾基礎(chǔ),堅持“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,真正把軍紀部的工作做好。
要有意識地為積極分子創(chuàng)造條件,經(jīng)常給他們安排一些社會工作,使他們在實際工作中經(jīng)受鍛煉、考驗,培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹?wù)的思想。比如,在勞動、實習和學生工作等方面,都要具體地給他們提出要求,安排任務(wù),使他們在實踐中受到鍛煉。
強化內(nèi)部建設(shè)。推進學生會內(nèi)部組織建設(shè),一是加強學生會制度化、規(guī)范化建設(shè),不斷建立和完善學生會及各部門的各項規(guī)章、制度和工作細則,推動學生會的各項工作向精細化、科學化、規(guī)范化邁進。二是加強人才工程建設(shè),通過開展教育培訓、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有效的培養(yǎng)方式,加強干部培養(yǎng),增強學生會干部的綜合素質(zhì),提高工作能力和服務(wù)水平。三是加強組織隊伍建設(shè),營造良好的部門文化氛圍,增強學生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮部門副職和委員的積極性和創(chuàng)造性,加強梯隊建設(shè),確保學生會發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
在我們軍紀部同樣可以開展一些活動,進一步加強成員的正面教育和引導,不斷提高成員的綜合素質(zhì)。關(guān)注學生的思想動態(tài),經(jīng)常開展一些活動,深入細致了解學生的思想動態(tài)、學習情況、生活狀況,做到信息反饋及時、準確。對學生中出現(xiàn)的新情況、新問題做出捕風捉影的分析,對存在的某些思想觀點和傾向性問題,給予正確的回答和引導。
院軍紀部是一個自我要求比較嚴格的部門,凡是要從自身做起,自己做好了才有資格去要求別人做好,因為在我們的工作當中是比較嚴格的。
軍紀部在這個學學期在學院領(lǐng)導老師的關(guān)心和廣大同學的合作支持下,順利的完成了本職工作,已取得了一些成績,在這學期,我們軍紀部在學院的各個大型活動中維持秩序,積極參加學院的各種活動的同時,自身也取得一定的發(fā)展,從實際出發(fā),做好早操和中操的抽查,獲得了各級領(lǐng)導和同學們的一致好評。我們軍紀部各方面都已有自己的體系和機制,在這學期的工作中我學會了很多,并了解了軍紀部的工作。
規(guī)范發(fā)展,認真完成本職工作。軍紀部在大型活動考勤、文明執(zhí)勤的基礎(chǔ)上又兼顧課堂考勤工作。學習是學生的天職,各類大型活動的組織是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、陶冶大學生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化量化考核的公平和合理性的價值突出,責任相對較大。因此加強組織管理,落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在院領(lǐng)導、團總支、學生會的指導下,落實責任,公平公正,全力為廣大同學創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
軍紀部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則,在每次的工作中都能做到最好。讓軍紀部的工作能夠得到提高,爭取在每次的工作中都有突出的表現(xiàn)。
招賢納才,補充軍紀部的后備力量。軍紀部為了有更充足的力量來完成軍紀部各項工作,軍紀部應(yīng)該招聘的形式選拔一批學習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務(wù)意識的新生,以補充軍紀部的力量。并在初期有意識的組織對新生進行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,融入到軍紀部的團隊之中,為學院工作盡自己的綿力。
在早操和中操上我們應(yīng)該更加的嚴格要求,因為人的身體健康是革命的本錢,我們不但要自己做好,更是要抓好同學們的早操和中操的出勤情況,并且做出相應(yīng)的工作,在對各系的工作進行相應(yīng)的要求。
認真做好考勤工作,本著捕風捉影的原則,做好早操和中操的出勤情況,認真貫徹執(zhí)行定時檢查早操和中操的出勤情況,每周總結(jié)記錄,對無故缺席人員依情節(jié)處理。
應(yīng)不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。
不定期對各系進行調(diào)查工作。參與每周各部例會并記錄有關(guān)情況,有違紀行為的向上級領(lǐng)導報告。
對各種違紀情況做好記錄并及時處理,每月學生會例會前做好總結(jié)。
積極參與校組織的各項活動,努力做好自己的工作。
主題對新媒體行業(yè)的心得體會及感悟六
轉(zhuǎn)眼間我在新媒體實習的生涯已經(jīng)迎來了尾聲,從初入職場到工作經(jīng)驗的積累自然明白這次實習多么重要,但回顧工作中的得失也讓我對新媒體的職責有了更多理解,至少在這次經(jīng)歷以后讓我明白任何工作的完成都是很不容易,以下是我在新媒體實習期間的報告。
由于是以實習生的身份進行工作的緣故導致我主要負責內(nèi)容的策劃與編輯,這項工作的完成也是根據(jù)公司的業(yè)務(wù)與目標客戶來展開,既要圍繞著公司的主營業(yè)務(wù)展開話題又要能夠在內(nèi)容方面吸引客戶,這便需要作為實習生的我熟悉新媒體的各項工作從而策劃更加優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,既要緊跟網(wǎng)絡(luò)熱點又要通過活動的展開來保證平臺粉絲的活躍,另外無論是各項活動的策劃還是前期的市場調(diào)研都是需要自己參與其中的,畢竟只有對工作內(nèi)容十分熟悉以后才能夠正式參與其中,在那之前我都是以參觀學習的方式來了解具體的工作內(nèi)容。
雖然部門的員工數(shù)量較少卻能夠從中感受到團結(jié)的氛圍,所以我在入職以后便認真對待領(lǐng)導安排的任務(wù)并希望成為優(yōu)秀的新媒體人員,但隨著自己對工作的接觸讓我發(fā)現(xiàn)任務(wù)的完成沒有想象的那么簡單,既需要大量數(shù)據(jù)的支持又要讓編輯的內(nèi)容吸引更多的流量,要準確定位目標客戶以便于通過這項工作的完成獲取更多的流量,看似能夠完成每天的基本任務(wù)卻沒能給部門的發(fā)展帶來太多的流量,這讓我感到沮喪的同時也在積極學習工作技巧從而提升給自身的工作能力,通過實習期間的歷練讓我積累了不少經(jīng)驗并明白如何才能更好地完成新媒體各項工作。
對我而言心態(tài)的轉(zhuǎn)變以及積極學習的態(tài)度是很重要的,畢竟步入職場以后應(yīng)當意識到自己已經(jīng)不再是學生,而是以員工的身份在職場展開工作,這便意味著自己在工作中出現(xiàn)錯誤以后需要積極承擔責任,而且領(lǐng)導可不會如同老師那般可以一次次地原諒自己的過失,所以我得主動適應(yīng)職場環(huán)境并積極向身邊的同事學習,須知職場競爭中向來都是優(yōu)勝劣汰的原則自然不能夠因為能力不足的問題而被淘汰,雖然表現(xiàn)有些差強人意卻不可否認自己在這次實習中學到不少。
實習雖已結(jié)束卻也意味著自己距離畢業(yè)已經(jīng)沒有多遠了,所以我會珍惜自己在實習這段日子里的收獲并用以指導今后的工作,相信有著這份經(jīng)驗的積累能夠讓自己在畢業(yè)以后的工作中找準努力的方向。
主題對新媒體行業(yè)的心得體會及感悟七
職責:
1、管理運營團隊,根據(jù)部門計劃目標制定運營計劃,完成業(yè)績目標;
2、以微信服務(wù)號,個人號,以粉絲為中心,以數(shù)據(jù)為導向制定社群管理制度及運營計劃,并有效分解目標、執(zhí)行和優(yōu)化;
3、熟悉分銷,裂變等手段,提升產(chǎn)品的業(yè)績表現(xiàn),并能發(fā)現(xiàn)根據(jù)我們的業(yè)務(wù)探索合適運營手段。
4、挖掘并培養(yǎng)社群各類樂于分享表達觀點的達人/kol,提升社群活躍度,與用戶互動和保持聯(lián)系,制造感興趣的熱點話題;
5、以拓展或促銷為目標,各類線上線下營銷活動方案的策劃、組織和實施;
6、負責主動探索各類線上線下運營新方式,幫助部門發(fā)現(xiàn)業(yè)績的增長點。
崗位要求:
1、本科以上學歷,6年以上社群運營經(jīng)驗;
2、有較強的用戶思維,對社群用戶體系了解,能獨立設(shè)計有效的用戶維護、激勵機制,建立用戶成長體系;
3、玩轉(zhuǎn)各種社區(qū)(如小紅書、抖音、微信、微博、今日頭條等),對新媒體運營的本質(zhì)有理解;
4、很強的創(chuàng)新和執(zhí)行、領(lǐng)導能力,以結(jié)果為導向,有團隊合作精神,顧全大局;
5、管理崗位需要有很強的抗壓能力,有責任心、進取心,能積極配合公司策略的規(guī)劃調(diào)整及實施。
6、自我驅(qū)動能力強,能主動學習鉆研相關(guān)知識,也能在項目中獨當一面。
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