小朋友學習讀書的心得體會實用(模板10篇)

通過總結心得體會，我們可以將事情的經驗和教訓銘記于心，避免重蹈覆轍。在寫心得體會時，可以使用一些具體的事例和細節(jié)來支撐自己的觀點。下面是一些關于心得體會的實用技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。

小朋友學習讀書的心得體會實用篇一

第一段：引言（100字）。

對于小朋友來說，學習讀書是一段充滿樂趣與未知的旅程。閱讀不僅開拓了他們的視野，還培養(yǎng)了他們的語言表達能力和思維方式。而在這個過程中，小朋友們也會獲得許多心得體會。讓我們一起來探討一下，小朋友學習讀書的心得體會。

第二段：開啟大門（200字）。

讀書為小朋友帶來了一扇通向未知世界的大門。通過閱讀，我們能夠了解外面的事物，學習到新的知識。每當我打開一本新書，都像是踏入了一個神奇的世界，遇見了各種各樣的人物和事物。在這個世界里，我們可以成為勇者、魔法師，也可以了解不同的文化、歷史和科學知識。通過閱讀，我學會了去發(fā)現(xiàn)和研究，對這個世界充滿了好奇心。

第三段：樂在其中（300字）。

學習讀書也讓小朋友們找到了一種樂趣。在閱讀時，我仿佛置身于另一個世界，忘記了周圍的喧鬧和瑣事。每當我讀到有趣的故事情節(jié)時，總是會不由自主地陷入其中，享受每一個細節(jié)。閱讀不僅讓我感到快樂，還培養(yǎng)了我的耐心和專注力，因為只有專注才能真正理解故事的意義和內涵。通過閱讀，我的世界變得更加多彩，我也漸漸愛上了閱讀這個活動。

第四段：成長的收獲（300字）。

小朋友學習讀書不僅僅只是為了快樂，更重要的是能從中獲得成長。閱讀培養(yǎng)了我的語言能力和思維方式，讓我更加善于表達和思考。通過閱讀各種不同類型的書籍，我學會了用正確的語言表達自己的想法和感受。同時，閱讀還加強了我的邏輯思維能力，讓我學會分析和總結。我發(fā)現(xiàn)，通過閱讀，我能夠拓寬我的思維邊界，具備更深層次的思考能力。

第五段：啟示與展望（300字）。

小朋友學習讀書的心得體會是多方面的，不僅僅是帶來快樂和成長，還讓我們從書中領悟到很多的道理和人生的啟示。閱讀能夠讓我們認識到人生的多樣性，了解到不同的價值觀和文化差異。通過閱讀，我學會了尊重他人的觀點，接納不同的意見，這也讓我成為一個更富有包容心和理解力的人。因此，盡管讀書需要付出一些努力，但我堅信，通過讀書，我們能夠得到更多的收獲和成長。

總結（100字）。

小朋友學習讀書的心得體會是多方面的，從開啟大門到樂在其中，再到成長的收獲和人生的啟示，讀書為他們帶來了許多快樂和成長。希望小朋友們能夠在閱讀中找到屬于自己的樂趣和收獲，不斷開闊眼界，培養(yǎng)語言表達和思維能力，成為更有智慧和修養(yǎng)的人。

小朋友學習讀書的心得體會實用篇二

這個暑假，我讀了一本書，是英國作家夏洛特。勃朗特寫的《簡愛》。這本書，講的是一個毫無地位的卑微名叫為簡愛的女生。她不屈于世俗的的壓力，獨立自足，積極進取并取得了幸福。

簡愛的父母在她很小的時候就去世了，只有一個舅媽--里德太太和一些不知都得遠房親戚。他的舅舅在他不懂事的時候就去世了，他要妻子要善待簡愛?？墒抢锏绿珔s對簡愛又打又罵，在這個家里就連仆人都可以輕易的使喚簡愛。但簡愛并不灰心喪氣，他認真的讀書，學習。有一天他終于忍受不了里德太太和他翻臉了。里德太太把簡愛送到一個簡易的慈善學校去上學，并在校長那里撒了謊，讓校長對簡愛的印象大打折扣。很快，簡愛就到了羅伍德學校，他很認真學習。有一天校長講話時，看到了簡愛，他想起來了里德太太的謊言并告訴所有人，簡愛被所有的老師給漠視了。簡愛并不服輸，他仍認真學習，并澄清了所有的謊言。幾年以后，經過了他的努力，他成為也一名教師......

合上書，我便流涌出許多感想。和簡愛比，我比他強，卻又不如她。我現(xiàn)在的生活里：學校很好，衛(wèi)生窗明桌亮，有老師教我們豐富的知識，教室里冬有暖氣，夏有電扇?；氐郊伊擞懈改傅年P愛、朋友的相互幫助，飯菜也是應有盡有，富有營養(yǎng)，比起簡愛太強了。但是我卻沒有簡愛堅強，有忍耐力，做一件事稍微做不好，就在意別人的眼光，無心做事，最后事態(tài)變得越來越糟。而且做事總是不夠堅持，做到一半總是嫌麻煩而半途而廢。我學習態(tài)度也不如簡愛，在這么優(yōu)越的環(huán)境下，還挑三揀四，講條件，做作業(yè)總是不夠主動。

今后，我要學習簡愛，積極進取，獨立自主。學習態(tài)度端正，做事堅持不懈，努力學習。

小朋友學習讀書的心得體會實用篇三

暑假期間，我學習了《給教師的一百條新建議》、《教育新理念》兩本書的許多篇章，深有感觸。明確了很多道理。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要，個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

讀了《教育新理念》，使我體會到作為個體的人必須要進行終身的學習，作為教師必須把教育看作是貫穿于人的整個一生與人的發(fā)展各個階段的持續(xù)不斷的過程。學習不再僅是學生的專利，教育也不再僅是教師的特權。一個真正的終身教育、終身學習的時代也伴隨知識經濟時代同時降臨。教育必須正視現(xiàn)實，適應新時代的要求，使其形式靈活多樣，促進社會學習化、學習社會化。所以作為教師，最重要的是教育思想、教育理念的創(chuàng)新，教師必須樹立正確的教育觀念，學習和了解先進的教育理念，把那些教育理念內化為自己的思想。只有如此，才能用先進的教育教學理念通過思想的內化來指導實踐；有了理念的更新，才能創(chuàng)造新的教育方法，適應學習時代的要求。

做一個幸福的老師，首先要自己認為幸福。教師這個職業(yè)，在做過的調查研究中顯示，教師職業(yè)在整個職業(yè)聲望結構中處于中等偏上，而不同層次的教師職業(yè)聲望不同。我們小學教師也是處于教師中的底層。教師承擔的教學任務重，承受的教學壓力、家長壓力、社會壓力大。教師的健身活動也少。所以，現(xiàn)在選擇教師職業(yè)的年輕人少。所以，我們必須認識到教師職業(yè)所擔負的沉重壓力。所以，作為教師，只有在充分認識了這些問題后，問問自己，讓自己能調節(jié)心態(tài)，要像鄭杰老師提出的“享受生活”。不管壓力輕重，在學校的小小凈土中，“每天給自己一小段閑暇”，不要讓幸福遠離自己。

要做一個幸福的教師，更要去自己追求幸福。鄭杰老師說要登上人生幸福的三層樓：一是物質生活有保障；二是擁有藝術生活；三是具有獨立的思想。于是我們可以將自己從這三個方面對照自己。我認為雖然我們的物質生活不是處于社會的上流，但是衣食應該無憂。也就是我們已經登上了幸福的第一層樓，我們每個人都有自己的興趣愛好，很多人喜歡用心傾聽音樂，欣賞作品，交流想法，這是精神世界中的補充和裝點。更重要的是，我們每個教師都是自由的、靈動的、獨一無二的人，每個人都有自己的思想。我們不會人云亦云，不會死搬硬套，不會成為克隆的工具。所以我們完全有理由向著幸福的第二、三層，幸福的高層追求。

做一個幸福的教師，我們不妨在每天的工作、學習、生活中體驗幸福。一個人最大的幸福是熱愛自己的工作。因為人的一輩子大部分時間都得工作，如果不熱愛自己的工作，只是當成謀生的手段，就很難享受工作中的快樂。作為一名教師，如何做到熱愛自己的工作，從事業(yè)中追求幸福感？教師在享受生活的基礎之上，不跟時代落伍，要成為現(xiàn)代的人，學會敬畏，學會表達自己，學會評價自己，學會寬容別人，學會欣賞遺憾。在學校的工作中，把困難當作機會，跟同事團結互助，捧著良心教書，不扮演圣人和神仙，與學生共同學習，讓自己的生命因為學生、因為教師這份事業(yè)更加美麗而精彩！

人生來無善亦無惡，關鍵是正確的引導。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們入神忘情，靈魂升華。

總之，過這一個階段的學習，自己的理論水平有了提升，思路更明確了，方法更具體了。相信在今后的教育教學中，這一次的理論學習必將使自己獲益匪淺。

小朋友學習讀書的心得體會實用篇四

近年來，隨著家庭條件的改善和教育意識的提高，越來越多的家長開始注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。閱讀對于小朋友來說，不僅能夠開闊視野，增長知識，還能培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)造力。在我讀書的過程中，我也有了許多體悟和心得，下面我將和大家分享一些。

第一段：閱讀帶給我快樂與成長。

閱讀對于小朋友來說，是一種享受，也是一種成長。在我讀書的過程中，我不僅能夠沉浸在故事的情節(jié)中，感受其中的快樂，還能夠從中學到許多知識。我曾閱讀過很多經典的兒童文學，比如《小王子》、《格林童話》等，這些書中的主人公都有著勇氣、智慧和善良的品質，他們的故事激勵著我去追求自己的夢想。我的思維能力也在閱讀的過程中培養(yǎng)和提升，我學會了獨立思考和理性判斷，這些都使我受益匪淺。

第二段：閱讀讓我增長見識和開闊眼界。

閱讀不僅帶給我快樂和成長，還讓我增長了見識和開闊了眼界。通過閱讀，我能夠了解到許多我曾不熟悉的領域和文化。比如，我曾讀過一本關于非洲大草原的書籍，通過描述草原上的動植物以及當?shù)厝说纳钚螒B(tài)，我了解到了非洲大草原的壯麗景色以及那里的人們如何與大自然和諧相處。同時，通過讀取各種文學作品，我能夠了解到不同時期、不同國家的文化和歷史，這讓我對世界充滿了好奇和熱愛。

第三段：閱讀拓展了我的思維方式和表達能力。

在閱讀的過程中，我養(yǎng)成了思維深入的習慣。通過讀一本書，我能夠深入了解書中的人物性格、情節(jié)發(fā)展，進而分析故事背后的深層含義。我可以通過想象和推理，預測故事的發(fā)展走向，培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。此外，閱讀還使我不斷進步的表達能力。通過讀一些有趣的故事，我可以學到一些豐富多樣的詞匯，提升了自己的寫作能力，同時也對這個世界有了更全面和深刻的理解。

第四段：閱讀給我?guī)砹诵碌膭?chuàng)造力。

通過閱讀，我接觸到了各種各樣的故事情節(jié)和人物形象，這激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。有一次，我讀到了一本科幻小說，書中描述了未來的科技和社會。讀完之后，我對科幻題材產生了濃厚的興趣，于是我開始嘗試寫一些科幻故事，自己構建未來世界的想象。閱讀不僅讓我樂于沉醉在別人的故事中，還能夠激發(fā)我創(chuàng)作屬于自己的故事。

第五段：通過閱讀改變命運。

閱讀不僅僅是一種愛好，對于一些小朋友來說，它還有機會改變他們的命運。通過不斷的閱讀，小朋友的知識面會逐漸擴大，自然會有更多的機會與別人進行交流和學習。這種交流和學習的機會，能夠讓小朋友了解到更多的知識和技能，增加他們獲得成功的機會。閱讀還能夠培養(yǎng)小朋友的獨立思考和解決問題的能力，這對他們未來的發(fā)展非常重要。

總結：

閱讀對于小朋友來說，不僅是一種快樂和成長，還能夠讓他們增長見識，開闊眼界，提升思維能力和創(chuàng)造力。通過閱讀，小朋友能夠了解到不同的領域和文化，培養(yǎng)獨立思考的能力。而且，閱讀不僅僅是一種愛好，還能夠改變小朋友的命運。因此，我們應該鼓勵小朋友讀書，并為他們創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境，讓他們在閱讀中得到快樂和成長。

小朋友學習讀書的心得體會實用篇五

小朋友是非常好奇和喜歡探索世界的，讀書能夠拓寬他們的視野，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。在學習讀書的過程中，小朋友們發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的心得與體會。

第二段：提升語言能力。

通過閱讀，小朋友能夠提升自己的語言能力。他們通過接觸大量的詞匯和語句，學到了很多新的表達方式。在與同齡人交流的時候，他們能夠更準確地表達自己的意思，增加了溝通的能力。更重要的是，閱讀還能夠提高小朋友的寫作能力。在閱讀不同類型的書籍的過程中，他們學會了不同的寫作結構和技巧，養(yǎng)成了良好的寫作習慣。

第三段：開拓視野。

讀書可以帶領小朋友們進入一個全新的世界。他們可以了解不同的國家和文化，認識到世界的多樣性。通過讀書，他們能夠看到不同的觀點和經歷，培養(yǎng)對他人的尊重和理解。而且，小朋友們還能夠學到一些實用的知識和技能，這對他們的學習和未來發(fā)展都有很大的幫助。

第四段：培養(yǎng)興趣愛好。

讀書可以讓小朋友們找到自己的興趣愛好。在讀書的過程中，他們可能會遇到一些特別吸引他們的題材或者故事，這會引發(fā)他們對這個領域的興趣。有了興趣的支持，小朋友們會更加主動地去學習和研究，培養(yǎng)出良好的學習習慣和自我驅動力。而且，通過追求自己的興趣愛好，他們還能夠鍛煉自己的毅力和耐心，學會堅持不懈。

第五段：啟發(fā)思考和想象力。

讀書可以激發(fā)小朋友們的思考和想象力。在面對故事情節(jié)和人物形象時，他們不僅可以理性地思考，還能夠發(fā)揮自己的想象力，為故事中的情節(jié)或者人物創(chuàng)造一個完美的結局。這種思考和想象力的鍛煉能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力，對他們的學習和未來的生活都有著積極的影響。

結尾段：總結。

通過學習讀書，小朋友們贏得了許多寶貴的心得與體會。閱讀提升了他們的語言能力，開拓了他們的視野，培養(yǎng)了他們的興趣愛好，激發(fā)了他們的思考和想象力。相信未來，小朋友們會繼續(xù)讀書，并且在讀書的過程中獲得更多的成長和收獲。

小朋友學習讀書的心得體會實用篇六

讀書是一個人一生中最重要的學習方式之一。尤其是對于小朋友來說，讀書不僅能夠開拓他們的眼界，還可以培養(yǎng)他們的智力和情感。自從我開始學習讀書以來，我深深地體會到了讀書的重要性。在此，我想分享一些我在讀書過程中所獲得的心得體會。希望這些經驗對其他小朋友也能有所幫助。

第二段：了解故事情節(jié)。

在讀書之前，我通常會快速瀏覽一下書的封面、標題和簡介。這樣可以幫助我對書中的故事情節(jié)有一個初步的了解，從而能更好地預測故事的發(fā)展。了解故事情節(jié)有助于培養(yǎng)我對書信任感，因為我知道這個故事會激發(fā)我的興趣。

第三段：投入角色。

當我開始閱讀時，我會試圖投入到書中的角色中去。我會想象自己是書中的主人公，與他們一同經歷種種冒險和事件。這樣我能更加深入地理解故事，并與書中的人物產生情感共鳴。我相信這對于加深理解故事以及理解人物行為非常有幫助。

第四段：思考和記錄。

在讀書的過程中，我會時不時地停下來，思考書中所傳遞的信息和意義。有時，我可能會遇到一些不懂的詞匯或者疑惑的情節(jié)，這時我會查閱字典或者尋求他人的幫助。我還喜歡將我對書中內容的理解記錄下來，這不僅能夠加深對內容的印象，還可以幫助我更好地總結和回顧。

第五段：思考與行動。

讀書不僅僅是為了娛樂和學習新知識，更重要的是將所學應用到現(xiàn)實生活中。因此，在讀完一本書之后，我會思考書中的教訓和啟示，以及如何將這些理念融入到我的生活中。比如，如果我讀了一本關于勇敢的故事，我就會試圖在面對困難時變得更勇敢。讀書不僅是被動地接收信息，更是一種積極地思考和行動的過程。

結尾：總結。

通過閱讀，我學到了許多關于人類和世界的知識。我學到了什么叫做勇敢、友愛、正義，也學到了如何與他人相處。除了快樂和獨立思考能力，讀書還為我?guī)砹藦V闊的想象空間和提升情感的機會。因此，我會繼續(xù)保持閱讀的習慣，不斷成長和進步。

這篇文章共有五段，每段都清晰地表達了關于小朋友學習讀書的心得體會。通過了解故事情節(jié)、投入角色、思考和記錄、思考與行動，小朋友可以從閱讀中獲取到更多的知識和經驗，并將其應用于現(xiàn)實生活中。讀書不僅能拓展眼界，還可以培養(yǎng)智力和情感。讀書的過程是愉快和充實的，小朋友們應該保持閱讀的習慣，持續(xù)成長和進步。

小朋友學習讀書的心得體會實用篇七

在當今信息發(fā)達的社會，讀書被視為提升個人素養(yǎng)的基石。小朋友學習讀書不僅可以開闊眼界，還能夠增加詞匯量、培養(yǎng)思維能力和文化品味。在課余時間，我也養(yǎng)成了讀書的習慣。通過讀書，我深刻體會到了讀書之于人類幸福生活的巨大作用。

第二段：閱讀的益處。

讀書能夠大幅度擴展自己的知識面。每本書都是一扇窗戶，通過閱讀，我們可以從中獲取豐富的事實、知識和見解。這些與課本和教室里所學到的知識不同，更能夠豐富我們的思維和想象力。同時，讀書還能夠提高我們的詞匯量，豐富我們的語言表達能力。通過學習和運用這些詞匯，我們能夠更好地表達自己的觀點和想法。

第三段：閱讀的技巧。

小朋友學習讀書，應當學會有效地運用閱讀技巧。在閱讀之前，我們可以快速瀏覽書的目錄和提綱，了解大致內容和結構。在閱讀過程中，我們可以循序漸進地進行，先理解關鍵詞和句子，再深入理解每個段落的意思。如果遇到不懂的詞語，可以通過上下文推測或者查字典來理解。讀完一本書后，我們還可以做一些閱讀筆記，總結書中的重點和自己的感悟，方便日后復習。

第四段：讀書的樂趣。

讀書不僅可以學到知識，還能夠獲得快樂和滿足。當我們投入到書中的世界時，就像是進入了另一個充滿奇妙的世界。我們可以身臨其境地體驗故事情節(jié)，和主人公一起經歷他們的冒險和收獲。想象力的發(fā)揮讓我們的閱讀過程更加有趣，同時也讓我們自由地探索無限的可能。

第五段：讀書的獎勵。

除了收獲快樂和知識，讀書還能夠帶來更多的獎勵。通過閱讀，我們可以培養(yǎng)良好的集中注意力的能力，提升自己的獨立思考能力。閱讀還能夠讓我們的寫作能力和口頭表達能力得到提升，這對于我們日常學習和社交非常有益。此外，讀書還可以培養(yǎng)我們的情商和同理心，通過讀別人的故事和經歷，我們可以更好地理解他人的情感和處境。

總結：小朋友學習讀書是一個長期的過程，但是通過它我們可以獲得無盡的收益。讀書不僅可以豐富我們的知識和詞匯量，還能夠讓我們獲得愉快和滿足。在日后的學習和生活中，我們經常會用到讀書所帶來的技巧和經驗。所以，讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習慣，開啟智慧和快樂的大門。

小朋友學習讀書的心得體會實用篇八

讀書是人類獲取知識的重要途徑之一，而對于小朋友來說，讀書不僅可以開拓視野，培養(yǎng)興趣，還能鍛煉思維能力和審美能力。在我學習讀書的過程中，我體會到了很多，下面將從讀書的樂趣、讀書的價值、讀書的方法、讀書的收獲以及讀書的堅持這五個方面來談一談我對小朋友學習讀書的心得體會。

首先，讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡?。在書的世界里，我可以和主人公一起冒險，可以感受他們的喜怒哀樂，跟隨他們的腳步去探索世界的奧秘。有時候，我會忍不住笑出聲來，有時候，我會為書中情節(jié)感動得熱淚盈眶。這種身臨其境的感覺，讓我覺得讀書是一種愉悅的享受，也是一種難以抗拒的癮。

其次，讀書讓我意識到了讀書的價值。通過讀書，我能夠了解到世界上的各種事物，認知到我們周圍的世界是如此的多姿多彩。讀書還讓我明白了知識的重要性，因為只有通過學習才能夠不斷提高自己，掌握更多的技能。而且，讀書還能夠啟迪智慧，培養(yǎng)獨立思考的能力，讓我們能夠更好地面對生活的各種挑戰(zhàn)。

第三，我發(fā)現(xiàn)了一些讀書的方法。首先，選擇適合自己的書籍很重要。每個人的興趣愛好不同，所以應該根據(jù)自己的喜好來選擇書籍。其次，要學會讀書筆記。通過記錄重要的內容，可以幫助我們更好地理解和記憶書中的知識點。最后，要養(yǎng)成讀書的良好習慣。只有堅持不懈地讀下去，才能夠有更多的收獲。

讀書的收獲是多方面的。首先，讀書可以拓寬視野，讓我了解到不同的文化、不同的思想。這些知識將使我更加開放和寬容。其次，讀書可以提高我的語言表達能力。通過學習優(yōu)秀的寫作技巧和語言表達方式，我掌握了更多的詞匯和句型，使我的表達更加準確和生動。最后，讀書還能夠培養(yǎng)我對美的感知能力。通過欣賞文學作品、藝術作品，我逐漸懂得了美的內涵和表現(xiàn)形式。

最后，要堅持讀書。讀書不能僅僅停留在興趣的層面上，而應該把它變成一種習慣，一種自覺的行為。無論是開心還是痛苦，都要堅持下去，因為只有堅持下去才能夠收獲更多的知識和成就。

在小朋友學習讀書的過程中，我們能夠體會到讀書的樂趣，認識到讀書的價值，發(fā)現(xiàn)適合自己的讀書方法，獲得讀書的多重收獲，也明白了堅持讀書的重要性。希望每個小朋友都能夠抓住讀書的機會，不斷深入閱讀，不斷成長。讀書給我們帶來了無盡的快樂和知識，而我們也需要將這份快樂和知識傳遞給更多的人。

小朋友學習讀書的心得體會實用篇九

我一向對名著不太感冒，往往是看了半截便將其束之高閣了?！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。小時侯愛聽故事，愛問“后來呢？”，愛幫助人，動不動就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會互相討厭對方，因為在“我”的眼里，他明明是個好人啊?？床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶?，人后一套，“我們”在一起玩時，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因為他們的世界里沒有戒備，沒有心計，只是單純的?！翱匆姈|陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”

小朋友學習讀書的心得體會實用篇十

在這短短的五天中，我學到了很多教學經驗，這是一筆在我教師生涯中享之不盡的財富，是對我以往教學理念的顛覆。在這里，我想談一談這五天的學習給我留下的點滴心得。

學習的第一天，我便來到了我跟班老師的班級，二年級一班，一下課，很多同學圍過來，跟我聊天，問我叫什么，哪里來的。甚至有幾個大膽的女孩堅持要在我的本子上寫下她們的名字，初來乍到的局促感消失了，她們的熱情讓我覺得我們似乎是相識已久的好朋友。幾天的學習過程中，發(fā)現(xiàn)李老師和孩子的相處就像朋友間那么自然。一直以為，老師應該有的威嚴在這里似乎不存在，老師就是孩子們的好朋友，孩子和老師之間是平等的，這里是一種絕對的平等。是啊，人與人之間的相處不應該就是這樣嗎？在這所名震三湘的小學，平等成了他們的一種意識，而不是一種追求。

古訓一直教我們要尊師，這是單方面的，在這里，我見到了一種新的模式：師生間相互尊重，一堂課，不管有的學生上課怎么調皮，擾亂課堂紀律，老師都不會當著全班的面指責他，而是反其道行之，表揚他，一點微不足道的優(yōu)點也被老師用來表揚一番。這讓我看到了老師身上所散發(fā)的人格魅力，我想，這種人格魅力也會潛移默化的影響著他的學生吧！

五天的學習旅程雖然結束了，但是留給我的將是終身難忘的記憶，這里老師身上的人格魅力，這里的辦學理念，都值得我好好學習與咀嚼。