志愿服務(wù)重要性心得體會(huì)如何寫 志愿服務(wù)的心得體會(huì)(八篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于志愿服務(wù)重要性心得體會(huì)如何寫一

一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力

中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。

目前有我校共有青年志愿者人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛(ài)校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)人，“月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)人。

二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性

由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過(guò)程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開(kāi)展，服務(wù)水平的提高。

1、結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài)，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。

2、將志愿者以班為單位開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過(guò)程中，一直把加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。

三、認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性

我校開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對(duì)于青年志愿者的的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。

1、立足校園，當(dāng)好中人

(1)中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng)，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。

(2)開(kāi)展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場(chǎng)所，每次活動(dòng)后，各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見(jiàn)反饋均為“優(yōu)”.

(3)認(rèn)真組織開(kāi)展校園“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng)?！耙恢弧被顒?dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開(kāi)展，“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級(jí)的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。

在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛(ài)心助學(xué)基金”，各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛(ài)心基金”，對(duì)生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、走向社會(huì)，做好社會(huì)人

(1)廣泛開(kāi)展社會(huì)公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。

(2)開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。

(3)開(kāi)展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。每年月以節(jié)為契機(jī)，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生看望慰問(wèn)退休教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì)，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。

(4)開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)。

(5)積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開(kāi)展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。

四、建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、經(jīng)?；?/p>

科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái)，我校通過(guò)一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者，每年評(píng)選校園“十佳”，校內(nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者推薦到市級(jí)評(píng)比。

關(guān)于志愿服務(wù)重要性心得體會(huì)如何寫二

時(shí)間，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和全體同事的努力下，按照總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求，認(rèn)真執(zhí)行志愿者助殘工作方針政策，在自己分管工作方面認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成志愿者助殘工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，營(yíng)造了關(guān)注殘疾人、幫助殘疾人的良好社會(huì)氛圍，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，夯實(shí)基礎(chǔ)

單位領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視助殘工作，由專人成立領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)領(lǐng)全局、整體部署，單位一把手任組長(zhǎng)，其它主要負(fù)責(zé)人各司其職，將責(zé)任層層分解，落實(shí)到人，有利于志愿者助殘活動(dòng)的開(kāi)展。各、機(jī)關(guān)團(tuán)委也根據(jù)助殘所在地成立了助殘聯(lián)絡(luò)站，編織了龐大的志愿者助殘網(wǎng)絡(luò)體系。同時(shí)，我們借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)站上開(kāi)通志愿者注冊(cè)和公布志愿者報(bào)名電話，進(jìn)一步擴(kuò)大招募志愿者途徑，加大招募力度，目前我共有注冊(cè)志愿者名。

二、圍繞重點(diǎn)，緊抓落實(shí)

在志愿者助殘工作中，我們始終將長(zhǎng)期助殘與短期助殘，重點(diǎn)幫扶與一般扶助，物質(zhì)幫助與精神幫助有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使玉溪市的助殘工作內(nèi)容豐富多彩。

1、以助殘日為契機(jī)，抓好助殘活動(dòng)。在518助殘日期間，各級(jí)團(tuán)組織、助殘志愿聯(lián)絡(luò)站組織青年志愿者義務(wù)為殘疾人看病、理發(fā)、修理等，服務(wù)殘疾人人次。

2、以“青年文明號(hào)”助殘為載體，推進(jìn)助殘工作社會(huì)化?！扒嗄晡拿魈?hào)”集體的每一位員工都是助殘的志愿者，他們愛(ài)崗敬業(yè)，勇于幫助殘疾人，在全社會(huì)營(yíng)造了助殘的良好社會(huì)氛圍。如：在民政局的大力支持下，市級(jí)“青年文明號(hào)”-，每年都要對(duì)殘疾戶送溫暖，發(fā)放救助費(fèi)用萬(wàn)多元，并優(yōu)先為殘疾人。解放軍和武警等部門單位隨時(shí)待命，爭(zhēng)先為殘疾人群盡自己的一份力。

3、做好助耕包戶工作。在每年的小春收割和大春栽種等農(nóng)忙期間，各級(jí)農(nóng)村團(tuán)組織定期組織青年志愿者幫助缺乏勞動(dòng)力的殘疾戶進(jìn)行搶收搶種，使他們能按照時(shí)令及時(shí)完成栽種任務(wù)。如：鄉(xiāng)團(tuán)委于年月日組織青年志愿者人幫助缺勞動(dòng)力的三戶肢殘戶栽種作物多株。

4、以物質(zhì)助殘為主，開(kāi)展?jié)＞壤Щ顒?dòng)。在青年志愿者活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，各級(jí)團(tuán)組織積極協(xié)調(diào)，多方籌集資金，幫助因意外成為殘疾人的青少年，使他們得到及時(shí)診治。如：年底，辦事處一組的4歲兒童不幸打倒油鍋，導(dǎo)致全身大面積燙傷，資助醫(yī)藥費(fèi)萬(wàn)元;發(fā)動(dòng)社會(huì)力量為同學(xué)捐款4.6萬(wàn)元，并聯(lián)系醫(yī)院為其減免床位費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)等;與婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出倡議，為鎮(zhèn)學(xué)生轉(zhuǎn)院治療籌集醫(yī)藥費(fèi)。

5、以精神助殘為輔，開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在助殘工作中，我們不但注重從物質(zhì)上幫助殘疾人，而且注重從精神上幫助殘疾人。組織志愿者對(duì)殘疾人進(jìn)行技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)、指導(dǎo)，使其掌握一技之長(zhǎng)，以求其自立，身殘志堅(jiān)，積極再為社會(huì)作貢獻(xiàn);組織青年志愿者宣傳殘疾人保障法等法律知識(shí)，提高殘疾人的自我保護(hù)能力;大力宣傳身殘志堅(jiān)的典型先進(jìn)事跡，使青年殘疾人樹(shù)立身殘志不殘的思想，克服戰(zhàn)勝各種困難，最廣泛地融入社會(huì)大家庭中來(lái)。

6、拓寬渠道，幫助殘疾兒童完成學(xué)業(yè)。通過(guò)“兒童慈善一日捐”等公益活動(dòng)，積極籌集資金，救助家殘疾貧困戶的兒童重返校園，完成學(xué)業(yè)。如：鎮(zhèn)，父母雙亡，殘疾的中學(xué)生，資助學(xué)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)共計(jì)元。

三、工作中存在的問(wèn)題

盡管我們做了不少工作，也取得不錯(cuò)的成績(jī)，但是和黨對(duì)我們的要求以及群眾的需要來(lái)比，我們也還存在一些突出矛盾和亟待解決的問(wèn)題。比如志愿者助殘方式創(chuàng)新成效還不明顯，少數(shù)志愿者的素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)還有待進(jìn)一步提高，助殘行為還不夠規(guī)范，有急功近利的思想。

四、下一步的工作計(jì)劃

回顧過(guò)去，成績(jī)鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下一步，我們還應(yīng)加強(qiáng)一下幾個(gè)方面的工作：

1、跟進(jìn)好原有的服務(wù)對(duì)象及服務(wù)點(diǎn)，進(jìn)一步提高服務(wù)的質(zhì)量與水平，做好完善的資料和活動(dòng)記錄。

2、繼續(xù)開(kāi)發(fā)更多的服務(wù)對(duì)象與項(xiàng)目，力所能及地幫助更多需要幫助的人。

3、加強(qiáng)志愿者服務(wù)隊(duì)及隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)、溝通、交流，加強(qiáng)與其它志愿團(tuán)體的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使我們的助殘工作能夠更好地發(fā)展。

4、對(duì)志愿者進(jìn)行有目的培訓(xùn)。與殘聯(lián)等中心合作，或邀請(qǐng)其他相關(guān)專業(yè)人士對(duì)我們志愿者進(jìn)行與助殘有關(guān)的各種技能培訓(xùn)。

5、成立慰問(wèn)小組，組織志愿者排練節(jié)目，對(duì)需要的傷殘群眾進(jìn)行慰問(wèn)演出。

關(guān)于志愿服務(wù)重要性心得體會(huì)如何寫三

我曾經(jīng)只是一名普通的讀者，我知道在圖書館里總有一群忙碌的身影——圖書館志愿者。

初入xx，記憶最深的便是圖書館，被它的神圣，莊重所吸引。所以我毅然選擇成為一名圖書館志愿者。

雖然每周在圖書館的服務(wù)時(shí)間只有一個(gè)半小時(shí)，但它卻在不知不覺(jué)中影響著我。現(xiàn)在，我會(huì)很自然地放好桌椅，會(huì)竭力幫助每一位讀者，會(huì)送上我最真誠(chéng)的笑容。作為一名圖書館志愿者，身上便多了一份責(zé)任，而這份責(zé)任是我的精神世界變得充實(shí)。

圖書館志愿者很平凡，我們工作簡(jiǎn)單，環(huán)境也并不優(yōu)越，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有報(bào)酬，甚至連件工作制服都沒(méi)有，但我們很快樂(lè)，奉獻(xiàn)的快樂(lè)是無(wú)價(jià)的，同時(shí)也收獲著友誼。志愿服務(wù)是一種生活態(tài)度，選著做志愿者是一種生活方式。我們相互合作，只希望圖書館成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的一方凈土！圖書館志愿者服務(wù)心得。

愛(ài)，因?yàn)樵谛闹?/p>

隨著北京奧運(yùn)會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的順利舉辦，‘志愿者’這一特殊群體也日益浮現(xiàn)在人們眼前。由此我也對(duì)志愿者充滿了向往，渴望成為一名志愿者，奉獻(xiàn)自己的那一份愛(ài)心 。

進(jìn)入xx后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。當(dāng)聽(tīng)到圖書館志愿者招募時(shí)。我便欣然報(bào)名參加，并最終成為了一名志愿者。初來(lái)時(shí)的興奮漸漸消逝，剩下的更多作為志愿者的是責(zé)任。如何在單位時(shí)間內(nèi)更好的上書、整架、查架、擺放桌椅，完成任務(wù)，成為我探索的重點(diǎn)。

每一次的上書都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，對(duì)上書技巧、速度的錘煉。每一次的查架都是耐心與毅力的考驗(yàn)，重復(fù)著單調(diào)的過(guò)程。每一次與讀者的交流都是心與心的碰撞，真誠(chéng)與友愛(ài)的展示。時(shí)間證明了我的成長(zhǎng)，我對(duì)志愿工作的熟悉過(guò)程也是我成長(zhǎng)的過(guò)程，如今的我再也不會(huì)上錯(cuò)書，弄錯(cuò)順序，也變得更有耐心。感謝圖書館，感謝有你，這里留下了我成長(zhǎng)的步伐。

一路上有很多的艱辛，但我們共同走過(guò)。想起入館教育期間，每天早上七點(diǎn)，當(dāng)他人利用難得的周末補(bǔ)覺(jué).玩耍時(shí)，我們?cè)缭绲氖睾蛟趫D書館前接隊(duì).帶隊(duì)，講解，一天n次的辛苦；工作后的勞累；他人的誤解。一路上也有許多的感動(dòng)。記得部長(zhǎng)給我們買水.送柑橘的溫暖；圖書館老師對(duì)我們熱情的幫助；也有同學(xué)贊揚(yáng)我們圖書館志愿者時(shí)的自豪；看到整潔的書架.整齊有序的桌椅時(shí)的滿足。圖書館志愿者服務(wù)心得。

也記得當(dāng)志愿工作與學(xué)習(xí)生活沖突時(shí)的艱難抉擇，我慶幸自己堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有違背自己的初衷。我想執(zhí)著、堅(jiān)持與信念以及一顆友愛(ài)的心是我們走下去所必需的品質(zhì)。

我們用自己微薄的力量去感染大家，傳遞溫暖，守護(hù)有愛(ài)的原點(diǎn)。我堅(jiān)信我們的明天更美好。

我們懷揣著最初的夢(mèng)想來(lái)到xx，因?yàn)橛袗?ài)而走到了一起，相聚在圖書館志愿者這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里；我們共擔(dān)風(fēng)雨；我們相互幫助，攜手同行；很幸運(yùn)自己能成為其中的一員。我想驕傲的對(duì)大家說(shuō)；我是圖書館志愿者，我付出，我快樂(lè)，我自豪。

關(guān)于志愿服務(wù)重要性心得體會(huì)如何寫四

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化，結(jié)合x(chóng)市全面抗擊疫情的實(shí)際情況進(jìn)一步營(yíng)造向上向善、互幫互助的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大學(xué)生準(zhǔn)確把握雷鋒精神的深厚意蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，將雷鋒精神內(nèi)化于心，外化于行，特制定本方案。

二、活動(dòng)主題

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng) 爭(zhēng)創(chuàng)文明校園

三、活動(dòng)時(shí)間

三月份

四、總體要求

全校師生都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)造性地開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)愛(ài)心，積小善為大善。

具體活動(dòng)安排：

1、學(xué)習(xí)宣傳周(第一周)。

(1)3月7日，利用國(guó)旗下的講話啟動(dòng)“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)”。

(2)3月6日，召開(kāi)“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng) 爭(zhēng)創(chuàng)文明校園”主題班會(huì)。

(3)3月上旬，出一期“學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng) 爭(zhēng)創(chuàng)文明校園”的主題黑板報(bào)。

各班班主任、團(tuán)支書主持召開(kāi)一次以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主要內(nèi)容的主題班會(huì)，班會(huì)要求講雷鋒故事、談心得體會(huì)、討論雷鋒精神在新時(shí)期的意義等，做到有組織有計(jì)劃，有心得?？芍攸c(diǎn)以本次疫情下學(xué)校、老師和社會(huì)各界為共同抗擊疫情所做出的貢獻(xiàn)，以身邊的人物和事件為依托，贊揚(yáng)新時(shí)代下人們顧全大局，舍小家，為大家的“雷鋒”精神。

2、踐行落實(shí)周(第二周)。

(1)開(kāi)展“講究衛(wèi)生，保持距離，愛(ài)我校園，共渡時(shí)艱”的活動(dòng)，要求同學(xué)們做好個(gè)人防護(hù)，講究個(gè)人衛(wèi)生，保持好環(huán)境衛(wèi)生，打水就餐保持一米距離，疫情防控之下，愛(ài)護(hù)自己，就是熱愛(ài)校園。

(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(3)開(kāi)展“深入社區(qū) 美化環(huán)境”活動(dòng)，組織學(xué)生到教師家屬樓清理垃圾。

3、鞏固提高周(第三周)。

(1)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。(根據(jù)疫情發(fā)展情況靈活開(kāi)展)

(2)組織優(yōu)秀學(xué)生干部和文藝骨干到敬老院探望慰問(wèn)孤寡老人。(根據(jù)疫情發(fā)展情況靈活開(kāi)展)

(3)組織學(xué)生撰寫心得體會(huì)(內(nèi)容：活動(dòng)中自我的提升、獲得的經(jīng)驗(yàn)等)。

4、總結(jié)評(píng)比(第四周)

各班把活動(dòng)月期間出現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡材料上報(bào)到學(xué)校團(tuán)委。

截止時(shí)間：3月25日。評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)支部”。塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班評(píng)出1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。

關(guān)于志愿服務(wù)重要性心得體會(huì)如何寫五

1. 服務(wù)社會(huì)、幫助他人、提升自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值

2. 青年志愿者活動(dòng)是公民道德建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐

3. 弘揚(yáng)志愿精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明城市。

4. 奉獻(xiàn)你我他，服務(wù)千萬(wàn)家

5. 弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒

6. 服務(wù)群眾生活、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。

7. 構(gòu)筑和諧企業(yè)、弘揚(yáng)志愿精神、創(chuàng)建文明社區(qū)。

8. 青年志愿者真誠(chéng)服務(wù)到永遠(yuǎn)。

9. 愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。

10. 緬懷英雄，爭(zhēng)做文明好少年。

11. 弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)敬老愛(ài)老的優(yōu)良風(fēng)氣。

12. 奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。

13. 參與志愿服務(wù)，塑造城市形象

14. 樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)志愿者行動(dòng)

15. 弘揚(yáng)志愿精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明精河

16. 青年的心永遠(yuǎn)與雷鋒相通

17. 授人玫瑰，手有余香

關(guān)于志愿服務(wù)重要性心得體會(huì)如何寫六

三月是雷鋒月，自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。每逢三月，全國(guó)上下都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十二周年，在此之際校團(tuán)委組織開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動(dòng)。

我們班積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，于3月27日，開(kāi)展了“環(huán)衛(wèi)xx社區(qū)之行”的青年志愿者活動(dòng)。對(duì)xx社區(qū)進(jìn)行了一次徹底的清掃活動(dòng)，給社區(qū)居民帶去了一份溫暖，得到了居民們的一致好評(píng)，同時(shí)也讓我們這些平時(shí)沒(méi)怎么勞動(dòng)過(guò)的大學(xué)生們，獲得了一次難忘服務(wù)社區(qū)的經(jīng)歷……

奉獻(xiàn)著是美好的，奮斗著是精彩的，在志愿者的道路上找到了快樂(lè)的真諦，奉獻(xiàn)是快樂(lè)的源泉，因?yàn)槲覉?jiān)信“予人玫瑰，手有余香”.居民們真誠(chéng)的笑臉是我們參與活動(dòng)的無(wú)窮的動(dòng)力源泉。用實(shí)際行動(dòng)給社區(qū)送去我們最真摯的祝福，這也是我們的活動(dòng)的宗旨之一?！胺?wù)社區(qū)，從我做起，和諧社會(huì)，有你有我……”,我們將繼續(xù)貫徹這個(gè)理念，將志愿者活動(dòng)進(jìn)行到底。

這次活動(dòng)，同學(xué)們熱情高漲，積極參與，培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，走出去，我們代表的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們了吃苦耐勞的精神。

短暫的實(shí)踐雖然結(jié)束了，但對(duì)這次活動(dòng)來(lái)說(shuō)，或許大家都成長(zhǎng)了。我們開(kāi)始真正明白志愿者精神的含義，我們也開(kāi)始真正踐行這種精神，同時(shí)，我們也會(huì)努力向周圍的人傳播這種思想，讓志愿者精神融入我們的生活，成為我們生命的一部分。或許，這才是這次活動(dòng)的意義吧。

作為一名青年志愿者，一個(gè)給予他人關(guān)愛(ài)的群體中的一員我深知為他人傳遞一份愛(ài)心與溫暖的自豪與真誠(chéng)。

創(chuàng)建衛(wèi)生城市，從每個(gè)居民做起，讓城市更美!

關(guān)于志愿服務(wù)重要性心得體會(huì)如何寫七

有困難找黨員義工，有時(shí)間做黨員義工。

有事大家牽牽手，有難大家伸伸手。

學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，做貢獻(xiàn)。

為社會(huì)盡一份責(zé)任，為他人送一片愛(ài)心。

西城有我更美麗，志愿有我更精彩。

心同創(chuàng)文一起律動(dòng)，情隨志愿服務(wù)共融。

尋雷鋒足跡，揚(yáng)志愿精神。

素質(zhì)教育陣地，志愿服務(wù)搖籃。

志愿服務(wù)奉獻(xiàn)愛(ài)，創(chuàng)文行動(dòng)一起來(lái)。

參與從我開(kāi)始，志愿從心起步。

社會(huì)治理步步為贏，城鎮(zhèn)優(yōu)化志愿先行。

學(xué)習(xí)雷鋒，點(diǎn)滴做起，快樂(lè)志愿，隨手公益。

文明從細(xì)節(jié)做起，三明因您而美麗。

愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情送人間。

愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。

我們志愿在一起，公益有你更可喜。

弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿者服務(wù)，建設(shè)精神文明。

關(guān)于志愿服務(wù)重要性心得體會(huì)如何寫八

參與志愿服務(wù)，塑造城市形象

愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。矢志服務(wù)成就美麗人生

通過(guò)志愿服務(wù)，提升自身素質(zhì)

愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心

奉獻(xiàn)他人提升自己。

.樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)志愿者行動(dòng)

服務(wù)群眾生活促進(jìn)社區(qū)發(fā)展

向周波同志學(xué)習(xí)，做全心全意為人民服務(wù)的時(shí)代楷模

搶抓新機(jī)遇，推進(jìn)新創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)新跨越

愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人間

樹(shù)文明新風(fēng)，創(chuàng)文明環(huán)境

一點(diǎn)一滴做起，傳揚(yáng)烈士精神

樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)

弘揚(yáng)志愿精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明涪陵

有困難，找志愿者;有時(shí)間，做志愿者

養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明市民

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)敬老愛(ài)老的優(yōu)良風(fēng)氣

參與志愿服務(wù)，塑造城市形象

學(xué)習(xí)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共建美好家園

與文明同行，與綠色相伴，倡導(dǎo)公德，美化城市

小手拉大手，文明路上一起走

雷鋒——我們永遠(yuǎn)的榜樣

緬懷英雄，爭(zhēng)做文明好少年

城鄉(xiāng)共榮求發(fā)展，“三個(gè)文明”一起抓

向雷鋒同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)

以英雄為榜樣，做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士

奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步

講究文明倡導(dǎo)新風(fēng)美化生活