大學護理的專業(yè)的心得體會范文(實用9篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以反思自己的成長和學習過程。寫心得體會時，要客觀真實地評價自己的表現(xiàn)，不夸大也不貶低。在下面的范文中，我們可以看到不同角度對同一問題的思考和理解。

大學護理的專業(yè)的心得體會篇一

開學季是每個大學生的新起點，對于剛踏入護理專業(yè)的學生來說更是一個新的開始。記得我第一次走進護理學院的門口，內(nèi)心充滿了期待和惶恐。而在這個全新的環(huán)境中，我逐漸體會到了護理專業(yè)的獨特魅力和使命感。

第二段:豐富的護理知識。

在護理專業(yè)的課堂中，我學到了豐富的護理知識。護理學的基礎(chǔ)課程，使我深入了解了人體的解剖與生理、病理學基礎(chǔ)等，這為日后的護理實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，護理專業(yè)的實踐技能課程，讓我學會了基本的病人護理技巧，例如測量血壓、注射等，這些技能的掌握讓我感到自己更加的專業(yè)和成熟。

第三段:實踐中的成長。

除了課堂學習，護理專業(yè)還注重實踐教學。在臨床實習中，我們有機會接觸真實的病人，并為他們提供護理服務。我記得第一次面對與病人的交流，緊張得手抖，但隨著實踐的不斷重復，我逐漸克服了自己的緊張情緒。在與病人的交流中，我不僅學會了如何溝通和傾聽，更意識到護士的責任與使命。實踐中的成長讓我更加堅定護理專業(yè)的選擇，并鼓勵自己不斷學習和進步。

第四段:團隊協(xié)作的重要性。

在護理專業(yè)的學習過程中，我體會到了團隊協(xié)作的重要性。護理工作不是一個人能夠完成的，需要團隊的配合和默契。在臨床實習過程中，我們常常需要與醫(yī)生、其他護士和其他醫(yī)療人員密切合作，以提供全面的病人護理。通過與團隊成員的有效溝通和協(xié)調(diào)，我學會了如何更好地與他人合作，并培養(yǎng)了自己的團隊精神。

第五段:堅持與努力。

護理專業(yè)是一門需要不斷學習和提高的專業(yè)。為了跟上時代的發(fā)展，我時常參加各種學術(shù)講座和研討會，拓寬自己的知識面。同時，我也積極參與社會實踐和志愿者工作，以提高自己的實際操作能力和服務意識。堅持與努力是我一直以來的座右銘，也是我在護理專業(yè)中最重要的信念。

結(jié)尾：

通過這段時間的學習和實踐，我逐漸認識到護理專業(yè)的重要性和意義。護理不僅是一種職業(yè)，更是一種責任與使命。我深信，只有通過不斷學習和努力，我才能成長為一名優(yōu)秀的護士，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務。作為一名護理專業(yè)的學生，我將時刻保持謙卑和學習的心態(tài)，不斷進取，為實現(xiàn)自己的護理夢想而努力奮斗。

大學護理的專業(yè)的心得體會篇二

護理專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和責任的職業(yè)，在大學開學的第一天，作為一名新生，我對即將開始的護理專業(yè)學習充滿了期待和憧憬。在接下來的學習過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了一系列實踐技能，并體會到了護理專業(yè)的特殊之處，我深深認識到了作為一名護士的責任與使命感。以下是我對護理專業(yè)開學的心得和體會。

首先，護理專業(yè)教學內(nèi)容豐富，注重實踐能力培養(yǎng)。在開學的第一堂課上，老師就告訴我們，護理專業(yè)的學習需要注重理論與實踐相結(jié)合。在課堂上，我們學習到了解剖學、藥理學、病理學等基礎(chǔ)科目的知識，在實驗室里，我們進行了各種人體解剖實驗，熟悉了一些常用藥物和疾病的處理方法。實踐能力是護理專業(yè)非常重要的一部分，只有通過實踐才能更好地掌握理論知識，培養(yǎng)實際操作的熟練度。我們會進行模擬診療、護理操作等練習，以便將來能夠更好地應對真實環(huán)境中的各種情況。

其次，護理專業(yè)強調(diào)團隊合作和溝通能力。護理工作往往需要多人合作，交流和溝通能力是一名護士必備的素質(zhì)。在開學的第一天，導員就告訴我們，護理專業(yè)不僅需要具備醫(yī)學知識，還需要具備良好的人際關(guān)系和溝通能力。在課程中，我們組成小組進行團隊討論，共同解決案例，學習如何與患者進行有效的交流，以及如何與醫(yī)生、同事之間進行合作。這些訓練幫助我們培養(yǎng)了良好的團隊合作精神，并且意識到護理工作需要我們與他人密切合作，共同為患者提供最好的護理服務。

再次，護理專業(yè)注重人文關(guān)懷和情感支持。護士是患者最親近的人，他們需要給予患者溫暖、安慰和支持。在開學的第一次實習中，我深刻地體會到了這一點。面對患者的痛苦和無助，我們不能只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，更需要關(guān)心患者的感受，給予他們情感上的支持。在實習中，我們學會了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系，了解他們的需求和恐懼，并盡力提供精心的護理，給予他們心靈上的安慰。這種人文關(guān)懷和情感支持是護理工作的核心，也是我們作為護士必須具備的重要素質(zhì)。

最后，護理專業(yè)讓我認識到了自己的責任與使命感。作為一名護士，我們需要承擔起照顧病人生命的重任，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務。在學習過程中，我們經(jīng)常聽到老師講述各種搶救和治療的案例，讓我們深刻認識到病人在我們手中的生死取決于我們的護理水平和細致程度。這無疑給予了我沉重的責任感，也激勵著我不斷學習和提高自己，為患者帶來更多的健康和快樂。

總之，護理專業(yè)的開學讓我對這個職業(yè)更加了解和認同，同時也讓我感到壓力和責任。無論是豐富的教學內(nèi)容，團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，還是人文關(guān)懷和情感支持的實踐，都讓我認識到了護理專業(yè)的獨特性和重要性。我愿意全身心地投入到這個專業(yè)中，不斷學習和成長，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

大學護理的專業(yè)的心得體會篇三

在進入大學的時刻，我選擇了護理專業(yè)。開學之初，我對于護理專業(yè)充滿了期待和激動。作為一名新生，我希望通過這個專業(yè)學習到更多有關(guān)護理的知識，為人們的健康做出貢獻。然而，我也充分認識到護理專業(yè)的挑戰(zhàn)性，我需要面對不斷變化的醫(yī)療技術(shù)和復雜的人際關(guān)系。在這個新的學習階段，我對未來懷著楷模和期待。

第二段：注重基礎(chǔ)知識與技能的學習。

護理專業(yè)的學習，首先要掌握扎實的基礎(chǔ)知識和相關(guān)技能。我在開學初期，在課程中學習到了多種醫(yī)學科目，如解剖學、生理學和藥理學等。此外，我還學習到了基本的護理技術(shù)，例如測量體溫、血壓和心率等。這些基礎(chǔ)的學習是我未來專業(yè)發(fā)展的基石，對于我后續(xù)的學習和實踐非常重要。

第三段：實踐課程的重要性。

在護理專業(yè)，理論學習和實踐課程同樣重要。實踐課程為我們提供了寶貴的機會，將學到的理論知識應用于實際工作中。我還記得上一堂實踐課程的時候，我們被要求模擬護理一位病人。通過這個練習，我更加理解了如何與病人有效溝通，如何正確使用醫(yī)療器械。實踐課程的重要性體現(xiàn)在它能夠讓我們在真實的環(huán)境中鍛煉自己的護理技巧和人際關(guān)系。

第四段：人際關(guān)系的建設(shè)。

在護理專業(yè)中，人際關(guān)系非常重要。作為一名護士，我們需要與醫(yī)生、病人和其他醫(yī)護人員合作。因此，我珍視與同班同學的團結(jié)協(xié)作和友誼。我經(jīng)常參加班級活動，與同學進行交流和討論。通過與同學們的相互支持和合作，我提高了自己的護理技能，并學到了更多的護理經(jīng)驗。這種良好的人際關(guān)系對于我未來的護理生涯具有重要意義。

第五段：努力成為一名出色的護士。

成為一名出色的護士是我進入護理專業(yè)的目標和動力。我會繼續(xù)努力學習并積累更多的專業(yè)知識和技能。與此同時，我也會將患者的需求放在首位，尊重他們的意愿和選擇。我相信，通過不懈的努力和持續(xù)的學習，我可以成為一名具有責任感和關(guān)懷心的護士，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。

總結(jié)：護理專業(yè)的開學讓我迎接了新的挑戰(zhàn)。通過注重基礎(chǔ)知識和技能的學習，實踐課程的重要性和人際關(guān)系的建設(shè)，我相信自己能夠成為一名出色的護士。我期待著將來的學習和實踐，為人們的健康事業(yè)做出貢獻。

大學護理的專業(yè)的心得體會篇四

通過2年的理論知識學習后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。

我們于07年7月份進入了鄭州市中心醫(yī)院，進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別手術(shù)室。外科。內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習。

我實習的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實習時間只有兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術(shù)室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序。在這兩周里，我們很認真的學習關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套。穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫，對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實習實踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴格，并沒有讓我們進行臨床操作。

第二個科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實習了一個科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。

這是我們第一次進入病房實習，在病房實習和手術(shù)室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實習要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴，真可謂是如履薄冰。

在病房實習，由于是學生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以比較快的適應醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應該算得上是實習階段的一個收獲：學會適應，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿。插胃管。床上插浴?？谇蛔o理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這9個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的!

大學護理的專業(yè)的心得體會篇五

隨著社會發(fā)展和人民生活品質(zhì)的提高，醫(yī)療保健領(lǐng)域的需求不斷增加。作為我國醫(yī)療保健體制的重要組成部分，護理專業(yè)在大學教育中變得越來越重要。作為一名即將畢業(yè)的大學護理專業(yè)生，在即將踏入社會之際，我不禁思考自己在大學期間的學習和實踐經(jīng)歷，對此我有許多心得體會。

大學護理專業(yè)的學習需要堅定的毅力和耐心。作為一門專業(yè)知識廣泛而繁雜的學科，護理需要護理人員具備扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。在大學學習階段，我經(jīng)歷了大量的理論課程學習和實踐操作，這需要我們付出持久的努力和時間。記得在學習護理理論時，我曾經(jīng)面對眾多的課本，看似晦澀難懂的文字，但是我始終堅持不懈地閱讀和筆記，通過與同學和教師的交流討論，我逐漸理解和掌握了護理理論。

大學護理專業(yè)的實踐讓我真正感受到了護理的重要性和充實感。在實習期間，我有幸能進入一家三甲醫(yī)院進行護理實踐，這使我親身感受和了解到了護理工作的實質(zhì)。在病房里，我和患者們進行了溝通交流，給他們提供了專業(yè)的護理服務。在護士長的指導下，我學會了如何為患者測量體溫、脈搏和血壓，如何為患者更換創(chuàng)口敷料和翻身，如何正確使用各種護理器械和藥品。這些實踐經(jīng)歷讓我更加深入地理解到護理不僅僅是技術(shù)和操作，更是一種關(guān)懷、耐心和責任。當我看到患者痊愈出院時，我感到了巨大的成就感和滿足感。

大學護理專業(yè)的學習和實踐培養(yǎng)了我的團隊合作能力和責任心。在大學期間，我們經(jīng)常需要和其他專業(yè)的同學進行合作，共同完成項目。比如在模擬的搶救演練中，護理專業(yè)的學生需要和醫(yī)學生、藥學生等人員緊密合作，進行分工和協(xié)作。這需要我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，同時學會傾聽和尊重他人的意見和建議，才能取得良好的結(jié)果。此外，在實習中，我還學會了樹立起自己的責任意識。在護理工作中，醫(yī)護人員的每一個細節(jié)都可能關(guān)系到患者的生命安全和身體健康。因此，我們必須時刻保持警覺，不放過任何可能的差錯，并且對于自己的工作要負責到底。

大學護理專業(yè)的學習和實踐讓我對人生有了新的認識和理解。通過與患者們的交流，我意識到生命是如此的寶貴和脆弱，每一個患者都需要我們的關(guān)心和幫助。同時，在見證了許多生死離別和病痛折磨的過程中，我也明白了生命的可貴和健康的重要。因此，我下定決心將來要更加努力地提升自己的護理技術(shù)，為更多的患者帶去希望和健康。

綜上所述，大學護理專業(yè)的學習和實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過扎實的理論學習和豐富的實踐操作，我不僅掌握了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作能力和責任心，并對人生有了新的認識和理解。我相信，我將以更加扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和積極的工作態(tài)度，投身于護理事業(yè)中，為人們的健康和幸福貢獻自己的力量。

大學護理的專業(yè)的心得體會篇六

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼實習已結(jié)束，大學畢業(yè)在即，護理大學生實習心得體會。經(jīng)過10個月的實習，想想自己也從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業(yè)期間，我深知理論知識的重要性，認真對待每門課程，也一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定。

在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護理實習。但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的`實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，心得體會《護理大學生實習心得體會》。所以我深刻體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣啊!那時，對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護，當然還有最重要的責任感與慎獨精神。

回想當初醫(yī)院實習的第一天，也是我實習的第一站——供應室。對我來說，在這里我們實習的時間是兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應室，雖然表面可以理所當然理解為供應東西。但不只這么簡單?？吹侥切┬滦蜋C器，高壓消毒鍋，看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰，怕一不小心按錯開關(guān)就壞了，價值可都是上萬的。不知從何入手，什么都不懂，心想，這份實習適合我嗎？我可以做下去嗎？在我猶豫不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始，相信自己，堅強地走下去”。終于，在老師們的教導下，我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務，也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問題，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師，因為我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務。

漸漸地，我基本可以獨立地解決窗口的很多問題，在每次幫助病人解決問題之后，內(nèi)心真的很愉快，很舒服，那種感覺不知從何談起，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。隨著時間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個“重要的角色”，成為這個大家庭的一份子，真的很感謝老師們一直以來的教導和關(guān)心，真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

大學護理的專業(yè)的心得體會篇七

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼實習已結(jié)束，大學畢業(yè)在即，經(jīng)過10個月的實習，想想自己也從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業(yè)期間，我深知理論知識的重要性，認真對待每門課程，也一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定。

在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護理實習。但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，所以我深刻體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺?？粗崆斑M入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣啊!那時，對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護，當然還有最重要的責任感與慎獨精神。

回想當初醫(yī)院實習的第一天，也是我實習的第一站——供應室。對我來說，在這里我們實習的時間是兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應室，雖然表面可以理所當然理解為供應東西。但不只這么簡單?？吹侥切┬滦蜋C器，高壓消毒鍋，看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰，怕一不小心按錯開關(guān)就壞了，價值可都是上萬的。不知從何入手，什么都不懂，心想，這份實習適合我嗎？我可以做下去嗎？在我猶豫不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始，相信自己，堅強地走下去”。終于，在老師們的教導下，我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務，也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問題，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師，因為我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務。

漸漸地，我基本可以獨立地解決窗口的很多問題，在每次幫助病人解決問題之后，內(nèi)心真的很愉快，很舒服，那種感覺不知從何談起，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。隨著時間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個“重要的角色”，成為這個大家庭的一份子，真的很感謝老師們一直以來的教導和關(guān)心，真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

大學護理的專業(yè)的心得體會篇八

大學護理專業(yè)，作為一門充滿挑戰(zhàn)和責任的學科，吸引了越來越多熱愛醫(yī)學和關(guān)懷他人的年輕人。在這四年的學習生涯中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。以下是我關(guān)于大學護理專業(yè)的深刻認識和思考。

首先，大學護理專業(yè)注重實踐能力的培養(yǎng)，我深刻體會到了這一點。從課堂到實驗室、從實習到畢業(yè)設(shè)計，護理專業(yè)的學科設(shè)置非常務實。每個學期都有臨床實習，讓我們切身感受到醫(yī)學實踐的重要性。通過親身參與護理實踐，我們在處理各種突發(fā)情況和應對復雜問題的能力上有了巨大提升。同時，實踐課程也教會了我與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，這對于護士來說尤為重要。

其次，對于一名大學護理專業(yè)的學生來說，自我管理和時間管理能力是相當重要的。護理專業(yè)的課程緊湊，早上很早就開始上課，晚上實驗、實習等活動也常常延續(xù)到很晚。這對我們的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)提出了更高要求。每天保持健康的生活習慣，主動參與各種課程和實踐活動，合理安排時間，才能更好地完成學業(yè)任務。通過大學時期的自我管理和時間管理的訓練，我不僅建立起了良好的習慣，也培養(yǎng)了自律和堅持的品質(zhì)。

另外，專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)在大學護理專業(yè)中尤為重要。一名合格的護士應具備醫(yī)學知識水平高、責任心強、工作技能全面等多方面的素質(zhì)。在大學的學習中，學院提供了各種課程包括人體解剖學、病理學、藥理學等基礎(chǔ)科目，也有專門的護理理論和護理實踐課程。通過這些科目和實踐，我逐步熟悉了護理工作中的常用技術(shù)操作和實踐技巧，養(yǎng)成了細致入微、善于觀察和思考的工作習慣，增強了護理學科基礎(chǔ)知識和技能的獨立應用能力。

此外，大學護理專業(yè)也培養(yǎng)了我與團隊合作的能力。在醫(yī)學救護工作中，沒有一個人能獨自完成所有的任務，而是需要依靠團隊的合作和協(xié)同。大學護理專業(yè)實踐環(huán)節(jié)豐富，很多實踐活動都需要與同學一起完成。通過小組合作，我們分工明確、溝通密切，互相協(xié)作和取長補短，完成了許多實踐任務。這讓我深刻認識到，在團隊中相互配合和取長補短的重要性。團隊合作的經(jīng)驗和技巧將是我在將來的護士生涯中不可或缺的一部分。

最后，大學護理專業(yè)的學習為我打開了更廣闊的就業(yè)前景。隨著人口老齡化和醫(yī)療水平的提升，護理人才的需求日益增長。除了在醫(yī)院直接從事護理工作外，還有許多其他領(lǐng)域可以選擇：如學術(shù)研究、醫(yī)療設(shè)備銷售、衛(wèi)生管理等。擁有一技之長的護理專業(yè)人士將會在就業(yè)市場上有更多機會和發(fā)展空間。

總之，大學護理專業(yè)是一門不僅知識要求高、實踐能力要求強、責任心要求大的學科。通過四年的學習和實踐，我終于意識到自己所選擇的專業(yè)的巨大挑戰(zhàn)，也更加深入地認識到自己所從事的行業(yè)的意義和價值。我將用所學知識和技能服務于社會，為病患提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務。我相信，大學護理專業(yè)將成為我職業(yè)生涯中固定的方向，我將不斷學習和成長，努力實現(xiàn)自身的成就與價值。

大學護理的專業(yè)的心得體會篇九

大學護理專業(yè)是醫(yī)學領(lǐng)域中非常重要的一個專業(yè)，它的任務是為病人提供全方位的護理服務。護理專業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)是復雜而多變的，護士需要具備豐富的專業(yè)知識和技術(shù)，同時還需要具備良好的溝通和人際關(guān)系技巧。這些挑戰(zhàn)使得大學護理專業(yè)成為了一個高度專業(yè)化和綜合性的學科。

在大學護理專業(yè)的學習過程中，我體會到了學科的廣度和深度。護理專業(yè)涉及到很多的領(lǐng)域，包括人體解剖學、疾病學、藥理學等。同時，護理專業(yè)還需要學生具備實踐能力，在實踐環(huán)節(jié)中，我學到了很多專業(yè)技能。另外，大學護理專業(yè)也要求學生具備豐富的人文素養(yǎng)和社會責任感。在與病人和家屬的交流中，我學到了如何關(guān)心和安慰他們，使他們感到被尊重和重視。

大學護理專業(yè)強調(diào)實踐，通過臨床實習和實驗演練，使學生得到了更多的實踐經(jīng)驗。在實踐中，我理解到了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)。與病人和家屬的交流需要耐心和細心，同時還需要正確地運用專業(yè)技能。在臨床實習中，我親身體驗到了護士的重要性和責任感，這讓我更加堅定了從事護理工作的決心。

在大學護理專業(yè)的學習過程中，我不僅僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自我成長和發(fā)展的能力。通過學習和實踐，我不斷提高了對護理工作的理解和認識，同時也培養(yǎng)了創(chuàng)新和解決問題的能力。這些都對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長產(chǎn)生了積極的影響。

在未來的職業(yè)生涯中，我希望能夠繼續(xù)發(fā)展和完善自己的護理專業(yè)技能。我希望能成為一名優(yōu)秀的護士，為病人提供更好的護理服務。同時，我也希望能在護理領(lǐng)域中做出自己的貢獻，參與到護理研究和教育中，不斷推動護理專業(yè)的發(fā)展。

總結(jié)：

大學護理專業(yè)是一個重要且充滿挑戰(zhàn)的學科。通過學習和實踐，學生能夠獲得豐富的專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)自我成長和發(fā)展的能力。同時，大學護理專業(yè)也要求學生具備人文素養(yǎng)和社會責任感，在與病人和家屬的交流中關(guān)心和安慰他們。展望未來，學生希望能夠不斷完善自己的護理專業(yè)技能，為病人提供更好的護理服務，并參與到護理研究和教育中，推動護理專業(yè)的發(fā)展。