當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于大學(xué)戀愛(ài)安全心得體會(huì)高中如何寫一
周炯盤先生1921年1月5日生于浙江省上虞縣崧廈鎮(zhèn),1948年赴美國(guó)哈佛大學(xué)應(yīng)用科學(xué)系學(xué)習(xí),以全優(yōu)的成績(jī)獲得理學(xué)碩士學(xué)位。時(shí)值新中國(guó)誕生前夕,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心促使周炯盤先生毅然放棄攻讀博士學(xué)位的機(jī)會(huì),經(jīng)香港回到祖國(guó)。由此,開始了長(zhǎng)達(dá)60余載的高等教育和科學(xué)研究生涯。
周炯盤先生于1949年至1952年先后擔(dān)任上海新安電機(jī)廠和天津新安電機(jī)廠的總工程師和廠長(zhǎng),兼任北洋大學(xué)、天津大學(xué)電信系教授。1952年起專任天津大學(xué)電信系教授。1954年根據(jù)國(guó)家政務(wù)院的命令和郵電部的安排,他參與了新中國(guó)第一個(gè)郵電高等學(xué)府北京郵電學(xué)院的籌建工作,是學(xué)院創(chuàng)辦人之一。1955年任北京郵電學(xué)院教授,1959年成為我國(guó)第一批研究生導(dǎo)師,任第三、四屆北京郵電學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。他是新中國(guó)第一套教學(xué)電視臺(tái)的主要研制者和指導(dǎo)者,是我國(guó)通信理論、信息論、通信網(wǎng)理論眾望所歸的帶頭人,曾任中國(guó)通信學(xué)會(huì)通信理論專業(yè)委員會(huì)主任委員,中國(guó)電子學(xué)會(huì)信息論分會(huì)主任委員,在我國(guó)首創(chuàng)信息工程專業(yè),為我國(guó)信息化建設(shè)、人才培養(yǎng)做出了重要的貢獻(xiàn)。
周炯盤先生歷任北京市政協(xié)第二至第六屆委員;國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)信息與電子學(xué)學(xué)科評(píng)議組第一和第二屆委員;國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)信息科學(xué)部評(píng)議組第一、第二和第三屆成員。中國(guó)電子學(xué)會(huì)理事、中國(guó)通信學(xué)會(huì)常務(wù)理事、通信學(xué)報(bào)主編。編著的《信息理論基礎(chǔ)》獲得全國(guó)優(yōu)秀教材特等獎(jiǎng)、編著的《通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)》獲郵電部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng);1988年被授予北京市勞動(dòng)模范稱號(hào);1991年被評(píng)為郵電部全國(guó)勞動(dòng)模范。1995年7月當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。
周炯盤先生一生高風(fēng)亮節(jié),淡泊名利,把畢生的精力用在為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的事業(yè)上。他在學(xué)校第一個(gè)將自己獲得的教育部?jī)?yōu)秀教材特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)設(shè)立“信息工程特別獎(jiǎng)學(xué)金”,以此鼓勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn),脫穎而出。在病重期間,周炯盤先生留下遺囑:將自己的全部存款捐獻(xiàn)出來(lái)作為學(xué)校的教育基金。周炯盤先生以自己的實(shí)際行動(dòng)展示了他無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的崇高精神。周炯盤先生是一座永遠(yuǎn)矗立在我們心中的豐碑。
周炯盤先生的逝世,是北京郵電大學(xué)的巨大損失,也是中國(guó)教育事業(yè)和科技事業(yè)的巨大損失,我們沉痛悼念周炯盤先生,深切緬懷周炯盤先生。
學(xué)校于十二月八日至十二月九日治喪期間在科學(xué)會(huì)堂北廳設(shè)置靈堂(吊唁時(shí)間為每日8:00—20:00)、在校主頁(yè)設(shè)置追思吊唁空間()供各界人士、生前友好及廣大師生校友緬懷吊唁。
周炯盤先生的遺體告別儀式定于十二月十日上午十時(shí)整在北京八寶山殯儀館竹廳舉行。
特此訃告。
周炯盤先生治喪委員會(huì)
x年xx月xx日
關(guān)于大學(xué)戀愛(ài)安全心得體會(huì)高中如何寫二
敬愛(ài)的宋老師、親愛(ài)的____班同學(xué)們:
大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們____小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)“總有一群人渴望被改變,他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁?!蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢?,所以我們聚集在了這里。這樣說(shuō),也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開,我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò),褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失,開始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的,因?yàn)榇髮W(xué)不像高中,高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考,所以你有很多攜手并進(jìn)的.朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開放的地方,有著來(lái)自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途,很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過(guò)每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的,縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友,和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人,在家里依賴著父母,在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得,但是現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向,很多個(gè)選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn),我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ)?;蛘呶铱梢杂鲆?jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人,他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn),一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運(yùn)氣都用完了,我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。
前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱,以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧,我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友,同學(xué),可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢電話打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng),因?yàn)楹芏啻挝胰D書館都碰見(jiàn)他了,我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。
然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書館寫作業(yè)回來(lái)的時(shí)候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么,不急不緩,一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒(méi)有錯(cuò)。
我想不止是我會(huì)這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著夢(mèng)想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心,去想一想當(dāng)初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼,說(shuō)實(shí)話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負(fù)責(zé)任了,以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì)游戲,最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開始準(zhǔn)備隨便說(shuō)幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐,她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活,說(shuō)出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間,沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí),輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹(jǐn),倒也變得特別的歡樂(lè)。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)不開心,孤單,迷茫的不只是自己?;蛟S不開心的我在別人眼中也是快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的。
我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多,計(jì)劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來(lái),有喜歡的衣服就不要猶豫買下來(lái),有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
謝謝大家!
關(guān)于大學(xué)戀愛(ài)安全心得體會(huì)高中如何寫三
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx級(jí)xx班的xxx。在授位之際,非常榮幸能代表xx屆畢業(yè)生在此發(fā)言。
20xx年的6月,到了我們的畢業(yè)季,到了就要和母校話別,和同學(xué)老師們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,心中的不舍之情油然而生。四年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。從第一次踏上到大學(xué)的求學(xué)路,到如今學(xué)成授位的時(shí)刻,四年的時(shí)光歷歷在目。各種各樣的第一次,這些時(shí)刻,見(jiàn)證了我們從青澀走向成熟;學(xué)校的側(cè)門與濱河路相連,青舊的磚樓變成了如今的五教,二教門前的操場(chǎng)矗立著大大的視屏,老操場(chǎng)的看臺(tái)也改建為通往后校門的大路,這些改變,展現(xiàn)了校園的發(fā)展。然而,就是這些時(shí)刻和改變延伸出我們美好的回憶和無(wú)盡的懷念。
大學(xué)給了我們一方鍛煉自我和成長(zhǎng)自我的平臺(tái),老師們不僅傳授給我們豐富的專業(yè)知識(shí),更是給了我們裝上了奮飛的翅膀。他們不僅是傳道授業(yè)解惑,更是教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?。我們由?dāng)初進(jìn)校時(shí)的天真無(wú)知、懵懂迷茫,到今天的成熟穩(wěn)重、壯志滿懷。這都是老師們辛勤培育和耐心引導(dǎo)的結(jié)果,在此,請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培育之恩表示最真誠(chéng)的謝意!
今天,我們即將離開這片熟悉的土地,踏上屬于自己的新征程。
在社會(huì)的浪潮面前,我們有些忐忑。我們?cè)撊绾蝹鞒心感N幕粩喑侥兀?/p>
母校給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)理想的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)?shù)赂咄氐睦辖處焸內(nèi)鐢?shù)家珍給我們?cè)忈寣W(xué)術(shù)概念時(shí),銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們看到的是追逐理想的光輝。
吾生也有涯,而知也無(wú)涯。這里嚴(yán)肅而自由的氛圍,勤奮好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。三分信仰,三分思辯,三分歷練,教育出了善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承艱苦創(chuàng)業(yè)的品性,這將給予我們負(fù)重自強(qiáng)的勇氣。
此時(shí)此刻,我們四年的努力得到老師的肯定,得到學(xué)校的肯定。我們已經(jīng)是合格的大學(xué)畢業(yè)生,我們智慧,健康,向上。我們已經(jīng)充分的做好準(zhǔn)備,迎接明天的到來(lái)!
關(guān)于大學(xué)戀愛(ài)安全心得體會(huì)高中如何寫四
有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機(jī)會(huì)走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì)有些目標(biāo),正因?yàn)槟繕?biāo)的吸引,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,才有了成功的喜悅,因?yàn)槟繕?biāo)成就了我們的未來(lái)。學(xué)習(xí)也是這樣,有了目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功。
為了取得優(yōu)異的成績(jī),我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化修養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵(lì)。
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過(guò)去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。
2.每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文。
3.堅(jiān)持每周去學(xué)校自學(xué)。
4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書筆記。
5.對(duì)于課程知識(shí),多思考多提問(wèn),在筆記中記錄接收部分。
6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。
7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語(yǔ)單詞,完成報(bào)紙上的練習(xí)。
8.作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅(jiān)持多寫,平時(shí)多練習(xí)寫作。
9.了解更多中國(guó)古代文化經(jīng)典如《文心雕龍》,《易經(jīng)》。
10.周末盡量多學(xué)一門外語(yǔ)。
我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),用心去扭轉(zhuǎn)局面,我會(huì)直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠(yuǎn)大的理想會(huì)因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命必須有價(jià)值有好處。
孔子說(shuō):“吾一日三省吾身?!蔽易霾涣耸ト耍磺笠蝗杖?,但至少就應(yīng)三日一省,做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。
認(rèn)真聽取他人意見(jiàn),借鑒他人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得與失。認(rèn)真做好每一件事,每個(gè)細(xì)節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功。
關(guān)于大學(xué)戀愛(ài)安全心得體會(huì)高中如何寫五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,請(qǐng)理解我最誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意,因?yàn)橐粋€(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒?jiǎn)⒊塘?在此,很高興能為您介紹一下我自我:
我來(lái)自,悠久的漢文化氣息,從小就造就了我“敢于爭(zhēng)先,自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的.誕臨,“專業(yè)突出,素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加貼合社會(huì)需要。所以,課外我進(jìn)取投身于各種班級(jí)、學(xué)校的社交活動(dòng),從不一樣層次、不一樣角度鍛煉自我,使自我的組織、管理本事及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高。
在校期間,我各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。并和同學(xué)一齊負(fù)責(zé)本系網(wǎng)頁(yè)的修改和維護(hù)工作。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間,我在做好本職工作的同時(shí)還進(jìn)取熱心幫忙他人,獲得教師同學(xué)的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)與教師同學(xué)們的交流,我的溝通、表達(dá)本事也得到了加強(qiáng)。我還參加了湖北省、學(xué)校大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽并取得好成績(jī)。同時(shí)我還有很強(qiáng)的動(dòng)手、創(chuàng)新本事,注重實(shí)際應(yīng)用,注重團(tuán)隊(duì)合作,能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,多次在實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)上取得好的成績(jī)。
也許我不是最好的,但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去理解新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊?,沒(méi)有我可能一樣能直掛云帆,但若有了我的努力,相信她必須會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!
最終衷心的期望能得到你的賞識(shí)與任用!如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感激!一顆期待的心真誠(chéng)的靜候您的佳音!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
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