學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
2022業(yè)務(wù)指標(biāo)合規(guī)的心得體會報(bào)告一
這一學(xué)期,我們組采取的主要教學(xué)措施如下:
一、圍繞中心,加強(qiáng)教學(xué)過程管理。
堅(jiān)持教學(xué)工作五認(rèn)真,把教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)教都落實(shí)到實(shí)處。
認(rèn)真?zhèn)湔n:
⑴做到四個"精心"。每位語文教師都能精心制訂教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,精心選擇教學(xué)方法,精心設(shè)計(jì)題型訓(xùn)練。
⑵統(tǒng)一備課規(guī)范。按課時備課,每課時都有教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、教后感等。教學(xué)目標(biāo)包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)三個方面,教學(xué)過程包括內(nèi)容設(shè)計(jì)、訓(xùn)練設(shè)計(jì)、方法設(shè)計(jì)三方面,在設(shè)計(jì)時內(nèi)容,都能認(rèn)真鉆研大綱,教材,緊扣教學(xué)目標(biāo),做到以綱為本,以本為本,以綱扣本,把訓(xùn)練貫穿于整個教學(xué)過程中,在學(xué)法指導(dǎo)時,能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)際動用能力。
⑶做好各課組的組織工作,積極參加集體備課,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點(diǎn),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。
⑷備課時,我們還充分挖掘教材中的德育因素,做到文道結(jié)合。
認(rèn)真上課我們?nèi)w語文教師以現(xiàn)代化教學(xué)的觀點(diǎn),不斷更新教法與手段,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。
⑴做到"四為主":教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,全面育人為主旨。做到"四突出":突出啟發(fā)式教學(xué),突出因材施教,突出興趣激發(fā),突出教書育人。
⑵為了保證教學(xué)目標(biāo)的完成,我們改變"以教為本"的舊觀念,樹立"以學(xué)為本"的新觀念,推行洋思"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式,針對教材內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、研究教法與學(xué)法,著力調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情,努力做到課堂訓(xùn)練落實(shí),提高單位時間內(nèi)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。杜絕"課上低效益,課后重負(fù)擔(dān)"的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)"課上高效益,課后輕負(fù)擔(dān)"的目標(biāo)。
⑶同時,我們在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的作用,確保電教課時覆蓋率30%以上。
⑷平時,我們都能事先候課,決不拖課。
認(rèn)真布置及批改作業(yè):
我們能根據(jù)教材的特點(diǎn),認(rèn)真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時,以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩,認(rèn)真取舍,精選適量的作業(yè),以課文為主,根據(jù)學(xué)生的函授角度,因人而異,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時,認(rèn)真,保證當(dāng)天完成,作文在做后三天批完,決不積壓,并規(guī)范化;平時發(fā)給學(xué)生的講義認(rèn)真批改,并在此基礎(chǔ)上及時講評,及時反饋。
認(rèn)真輔導(dǎo),做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
我們既注重學(xué)生的整體發(fā)展,又注重學(xué)生的個體發(fā)展。因材施教,使不同的學(xué)生的不同個性得到充分的展示。本學(xué)期,我們的具體做法是:根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)態(tài)度把學(xué)生分為四類進(jìn)行、教學(xué)、教育:
⑴學(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,我們給予激 勵和期望,給予更多的信任,讓他們有適當(dāng)?shù)膲毫Τ叩哪繕?biāo)去努力。
⑵學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學(xué)生,我們給予關(guān)心、幫助,了解其成績被動的原因,慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度,同時通過多種途徑增強(qiáng)地的學(xué)習(xí)責(zé)任感和社會責(zé)任感,用"愛"去感化他。
⑶學(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,我們幫助他尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,提高其學(xué)習(xí)能力,當(dāng)成績稍有提高時便給予及時的鼓勵,同時給予明確的和更高的期望,對這類學(xué)生,我們常采用"羅森塔爾效益"的方法,有些學(xué)生確實(shí)取得令人驚喜的成績。
⑷學(xué)習(xí)能力差而且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生,我們主動關(guān)心他們,決不歧視他們,認(rèn)真做好"幫教"工作,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),用愛心去感化他們,讓他們也能有值得驕傲的成績。
認(rèn)真組織考試
本學(xué)期,我們都能根據(jù)學(xué)校常規(guī)組織考試,并能做到質(zhì)量的監(jiān)挖、分析、評估,因此,我們在期末質(zhì)量驗(yàn)收到達(dá)到了期初的目標(biāo)。今年中考,語文均分為93.7,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
二、以法治教,加強(qiáng)常規(guī)管理。
嚴(yán)格政治學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教師師德建設(shè)。我們?nèi)w語文組成員,都能認(rèn)真參與參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論及黨和國家的方針、政策,并能學(xué)以致用,不斷提高自身的師德修養(yǎng),真正做到敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,我們?nèi)w語文教師在教務(wù)處、教科組帶動下,認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂教育理論,深化學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),在洋思模式的基礎(chǔ)上,積極探索適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和教學(xué)模式,打好提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)變觀念,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識。這一學(xué)期,我們切實(shí)改革傳統(tǒng)的陳舊的教學(xué)方法,善于指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,
在具體的教學(xué)工作中,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),以學(xué)生為主體,針對教材及班級學(xué)生的特點(diǎn),采取靈活多樣的教學(xué)方法,把以升學(xué)為中心的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到以提高素質(zhì)為核心的國民基礎(chǔ)教育的軌道上來。正確處理語文教學(xué)中的文與道,知識與能力、課內(nèi)與課外等一系列的關(guān)系問題,在教學(xué)過程中,以提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用語言文學(xué)的能力為出發(fā)點(diǎn),通過字、詞、句、章、聽、說、讀、寫等方面的嚴(yán)格訓(xùn)練,形成扎實(shí)的語文基礎(chǔ)功,養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,開拓學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)健康的審美情趣,著力培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
貫徹落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理細(xì)則,加強(qiáng)以"五認(rèn)真"為重點(diǎn)的教學(xué)過程管理,特別是加強(qiáng)對課堂教學(xué)過程的管理,在學(xué)校分級考核中,我們?nèi)w語文組成員都取得了較好的成績,這充分體現(xiàn)了我們高度的質(zhì)量意識,和規(guī)范的教學(xué)行為,學(xué)洋思工作真正了實(shí)處。
積極開展第二課堂活動,利用果余,我們組織學(xué)生辦好《韶光報(bào)》;配合學(xué)校開展各類的證文競賽活動,成績突出。如吳雅文、蔣麗萍老師輔導(dǎo)的學(xué)生,均有一人獲省"彩劃杯"作文競賽三等獎,顧艷秋、萍蘇琴老師輔導(dǎo)的學(xué)生均有一人獲宜興市"彩虹杯"作文競賽三等獎;吳雅文、蔣麗萍、顧艷秋因輔導(dǎo)工作成績突出,被江蘇省教育廳授以"指導(dǎo)獎",為學(xué)校取得了榮譽(yù);各語文老師根據(jù)本班的實(shí)際情況,在班內(nèi)開辟"習(xí)作園地",同時,積極主動地幫助學(xué)生向《宜興時政、繽紛校園》、《現(xiàn)代寫作報(bào)》、《無錫是報(bào)》等各類報(bào)刊雜志投稿,這樣,我們豐富了學(xué)生的課余生活,開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使有特長的學(xué)生有施展才華的機(jī)遇,同時也激發(fā)了更多學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
三、加強(qiáng)教改與教學(xué)科研
教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,這一學(xué)期,我們在學(xué)校教科室的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量的效率為目標(biāo),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)以學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論和技術(shù)、說課議課及課題研究和模式探討為主,以不斷提高教師課堂教學(xué)能力和教研水平。
確定研究課題。我們語文組以《在語文教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力》為教研組的總課題,各語文教師都確定了相應(yīng)的子課題,圍繞課題,各人都設(shè)計(jì)了一分計(jì)劃書,以"操作措施"、"活動安排"力求科學(xué)合理,以達(dá)到盡善盡美。
深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)深入開展"三優(yōu)化一提高"活動,這一學(xué)期,我們語文組人人都上好一堂"三優(yōu)課",此"三優(yōu)課"實(shí)際上一堂教科研的"研討課"和學(xué)洋思經(jīng)驗(yàn)后的"示范課",要求以"優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)訓(xùn)練,提高課堂教學(xué)效率"為標(biāo)準(zhǔn),精心設(shè)計(jì),并能充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備及自制教具等進(jìn)行課堂教學(xué),著重抓好一課一練,注重實(shí)效,我們教研組認(rèn)真組織說課、議課、洋課活動,使每位老師明白自己上課的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),以能更好地提高教學(xué)質(zhì)量。同時在學(xué)校教務(wù)處,教科室聯(lián)合考評中,我們語文組獲得了好評。
這一學(xué)期,我們繼續(xù)開展相互聽課活動,相互學(xué)習(xí),交流,取長補(bǔ)短。
更重要的是,向科研要質(zhì)量,我們每位語文教師能根據(jù)自己的教研課題。寫出有較高質(zhì)量的論文,其中吳永平、儲志明、吳雅文、劉振元四位老師有論文刊登在省級或市級報(bào)刊雜志上,顧艷秋老師的《讓學(xué)生動起來,使課堂活起來》和景蘭芳老師的《大量閱讀與自主學(xué)習(xí)》經(jīng)宜興市教育學(xué)會中學(xué)語文專業(yè)研究會評選評定,均授予優(yōu)秀教育論文一等獎。
總之,我們?nèi)w語文組人員同心協(xié)力,通力合作,使官林二中的語文教學(xué)教育再上了一個新的臺階。
2022業(yè)務(wù)指標(biāo)合規(guī)的心得體會報(bào)告二
委托方: (簡稱甲方) 受托方: (簡稱乙方)
經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商簽訂本合同,雙方共同遵守履行。
一、代理事項(xiàng):乙方受甲方委托代為辦理如下涉稅事項(xiàng):
二、費(fèi)用收?。荷鲜龃眄?xiàng)目,按有關(guān)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),由甲方向乙方支付代理費(fèi)人民幣(大寫): (¥ )。
三、代理期限:委托代理期限為: 年(即 貳零壹零壹 年 月 日止)。
四、代理人員:乙方接受甲委托,指派財(cái)稅人員 助理 ,承辦代理業(yè)務(wù)。
五、代理方式:甲方應(yīng)于本合同簽章2日內(nèi),向乙方一次付清代理費(fèi)。
六、雙方權(quán)利和義務(wù):
(一)甲方義務(wù)
1、為了正確履行納稅義務(wù),維護(hù)甲方的合法權(quán)益,甲方應(yīng)按照委托代理事項(xiàng)的需要,及時、準(zhǔn)確、完整地提供真實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營情況、財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表及有關(guān)涉稅資料。若涉及重大項(xiàng)目委托事宜時,甲方須出具書面委托函,確認(rèn)委托事項(xiàng)范圍。
2、乙方根據(jù)代理業(yè)務(wù)的需要,可以查閱甲方的有關(guān)帳薄,財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表,有關(guān)涉接稅資料和文件,查看業(yè)務(wù)場所和設(shè)施,甲方應(yīng)提供方便并積極配合。
(二)乙方義務(wù)
1、甲方遇有代理范圍內(nèi)的涉稅事項(xiàng),可隨時向乙方代理人員咨詢,乙方代理人員則應(yīng)經(jīng)常深入到甲方了解情況,宣傳稅收政策,及時傳達(dá)主管稅務(wù)機(jī)關(guān)的有關(guān)規(guī)定和要求,為甲方釋疑解難。
2、乙方代理人員應(yīng)按本合同約定的代理內(nèi)容和代理權(quán)限、期限進(jìn)行稅務(wù)咨詢代理,按時完成咨詢業(yè)務(wù),不得擅自超越咨詢權(quán)限。甲方得知乙方代理人員超越咨詢權(quán)限的,有權(quán)阻止,并及時告知乙方。
3、代理期內(nèi)甲方如遇突發(fā)的代理范圍內(nèi)的涉稅事項(xiàng),應(yīng)及時通知乙方代理人員,乙方代理人員得知后應(yīng)及時處理。
4、乙方代理人在從事代理業(yè)務(wù)期間和停止代理業(yè)務(wù)后,都不得泄漏因代理業(yè)務(wù)而獲得的秘密。
七、變更:本合同一經(jīng)簽訂,任何一方不得擅自變更。如需變更,應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂新的合同后,按新的合同履行。
八、續(xù)約:委托方如不繼續(xù)執(zhí)行合同,應(yīng)在合同到期前2個月通知受托方,到期不通知受托方,視如續(xù)約。如繼續(xù)委托代理應(yīng)重新簽訂合同。
九、違約責(zé)任:本合同依法簽訂,即具有法律效力,甲乙雙方應(yīng)共同遵守嚴(yán)格履行,任何一方違約都應(yīng)該承提相應(yīng)的違約責(zé)任。
(一)違約方應(yīng)賠償因違約給對方造成的直接損失;
(二)因甲方違約,乙方在代理期限內(nèi)單方終止合同的,乙方不予退還未代理期間的代理費(fèi),因乙方違約,甲方在代理期限內(nèi)單方終止本合同的,乙方應(yīng)退還未代理期間的代理費(fèi)。
十、其他:乙方受委托的代理業(yè)務(wù)需到異地辦理的,其發(fā)生的差旅費(fèi)由甲方支付 ,不包括在代理費(fèi)用內(nèi)。
十一、附則:
(一) 本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
(二) 本合同經(jīng)雙方簽章后生效。
(三) 本合同簽訂時間為 年 月 日
委托方(簽章): 受托方(簽章):
委托方法人代表或負(fù)責(zé)人(簽章): 受托方法人代表(簽章):
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
2022業(yè)務(wù)指標(biāo)合規(guī)的心得體會報(bào)告三
1、業(yè)務(wù)自傳中應(yīng)簡要介紹申報(bào)人的基本工作情況,如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作、擔(dān)任的社會職務(wù)等,并介紹自己政治思想、工作態(tài)度等情況。
2、重點(diǎn)闡述申報(bào)人任現(xiàn)職以來的相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績及業(yè)務(wù)成果。例如具體參與了哪些檔案相關(guān)工作、工作內(nèi)容包含哪些、工作價值、已完成哪些項(xiàng)目、獲得了哪些榮譽(yù)等等。
3、申報(bào)人還應(yīng)在自傳中介紹本人學(xué)術(shù)水平及學(xué)術(shù)成果。
總而言之,申報(bào)人需要對自己某一時期經(jīng)手的工作進(jìn)行全面的總檢查、總分析、總評價,向評委剖析自己的工作和學(xué)術(shù)情況。
1、擬寫業(yè)務(wù)自傳前應(yīng)充分收集材料。業(yè)務(wù)自傳是申報(bào)人一段時間工作表現(xiàn)的文字表述,是評委了解申報(bào)人的直接途徑,所以必須從多方面、多角度剖析,充分展示申報(bào)人的工作情況。
2、自傳必須詳略得當(dāng)。有些內(nèi)容可以簡單概述,有些則需要詳細(xì)而具體的分析。
3、一定要實(shí)事求是。不夸大成績、不縮小缺點(diǎn),更不能弄虛作假。
4、條理要清楚。自傳是評委評審的重要材料之一,如果文字?jǐn)⑹鰲l理不清、天馬行空,評委就無法從中切實(shí)了解申報(bào)人,對申報(bào)人作出客觀評審,以致于影響評審結(jié)果。
2022業(yè)務(wù)指標(biāo)合規(guī)的心得體會報(bào)告四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我依舊記得當(dāng)時信心滿滿來面試的樣子,依舊記得給我面試的xx總,xx總,xx主任親切的笑容,甚至記得方向感不好的我在xx狂奔趕xx班車的狼狽樣,真的歷歷在目。xx總,你還記得嗎?我們在小食堂里面聚餐,您讓我們這些新來大學(xué)生每人承包一道菜,我們一起吃飯,一起笑,一起談學(xué)習(xí)談對工作的想法和對生活的態(tài)度。我想,這個就是我要來的地方。
時間,真是過得很快??纯垂緣ι弦环鷦拥恼掌?,看看自己相機(jī)里記錄的一幕幕公司活動,我是多么拼命地融入這個團(tuán)體。從業(yè)務(wù)部到單證到財(cái)務(wù)部,每天樓上下的忙碌,擦肩而過的同事,我叫的出他們每一個的名字,那么真實(shí)而親切,我用最大的努力做好自己的工作和協(xié)助他人工作。
記得每個加班的晚上,和同事一起等待客人的回復(fù),希望可以爭取訂單;記得我絞盡腦汁想的搞笑節(jié)目在拓展訓(xùn)練晚會上讓大家眼淚都笑了出來;記得我熬夜寫年終晚會的臺詞,周末和大家一起排練,是勤勞和汗水換來的肯定;記得我激-情萬丈的喊著“海企長城,眾志成城”直到嗓子無法出聲;記得跪在地上一張張貼著我們的各種照片,制作我們每期的板報(bào);記得林偉賢老師講座上我急中生智現(xiàn)場想的一個問題,竟得到了如此多的贊賞……也許我不是最好的員工,但是,我真的一直在努力。
有太多事情,我們一起經(jīng)歷過,每一個片段對于我們來說都有太多的回憶;有太多感謝要說,沒有你們我不敢第一個飛過斷橋,沒有你們我沒有那么多的激-情去釋放,也不會成長那么多。和大家說再見不是件容易的事,我甚至不敢看你們的眼睛,你們對我很重要很重要,我很在意每一位,我們的團(tuán)隊(duì)很優(yōu)秀很優(yōu)秀。可是離開,也是我必須做的選擇。
經(jīng)濟(jì)講座,咨詢公司,一項(xiàng)一項(xiàng)改革正在我們公司進(jìn)行著,我看見了公司做的一切;我也積極的盡一切可能的參與其中。改變不是一蹴而就的,就像rome was not built in a day,需要一個積累的過程,我堅(jiān)信長久的發(fā)展下去我們公司遠(yuǎn)期會很好,我相信我們的團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)。我看見人力資源,員工福利很多方面都上了軌道,真心的為大家高興。能在海外集團(tuán)這樣一個氛圍內(nèi)工作,對于任何立足外貿(mào)屆的外貿(mào)人來說都是一件很榮耀的事。我至今非常感謝公司當(dāng)初選中了我,給了我這個鍛煉的機(jī)會。
我是一個堅(jiān)持的人。從我踏進(jìn)學(xué)校的大門我就告訴自己將來要成為一名好的外貿(mào)業(yè)務(wù)助理,從進(jìn)公司的第一天起我就想成為獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)助理,我覺得其他任何的活動、光環(huán)、榮譽(yù)都比不過做好業(yè)務(wù)來的更有成就感。可是非常遺憾的是,2年來盡管我盡了最大的努力,卻沒有為部門業(yè)績的提升帶來多大的幫助。外貿(mào)今年整體走下坡路和國家政策的調(diào)整確實(shí)讓我擔(dān)心自己的未來,甚至質(zhì)疑過曾經(jīng)的選擇,我想找到適合自己的平臺和今后前進(jìn)的方向是我目前最重要的事情。
我曾經(jīng)說過人生就像一場賽跑,我不想停下來。也有人說過,機(jī)會是留給做好準(zhǔn)備的人。我想把握住我的機(jī)會,在我年輕的時候,在我有機(jī)會選擇的時候,在我就算失敗也可以承受的時候,給自己全新的機(jī)會去嘗試。
辭職人:xx
2020年xx月xx日
2022業(yè)務(wù)指標(biāo)合規(guī)的心得體會報(bào)告五
__年即將過去,一年來,在醫(yī)院首長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的關(guān)懷、支持和幫助下,本人注重提高政治修養(yǎng),加強(qiáng)世界觀改造,能夠遵紀(jì)守法、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷提高業(yè)務(wù)能力,努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,在醫(yī)療工作上取得了一定的成績,圓滿完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為行動指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神和載人航天精神,增強(qiáng)軍人核心價值觀的養(yǎng)成。認(rèn)清形式、與時俱進(jìn),在思想上、行動上努力高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性,堅(jiān)持從自身做起,從嚴(yán)要求自己,從端正思想認(rèn)識入手,正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,積極參加組織各種政治活動,做到:不缺課、不早退、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記、寫體會、談感受、說想法,不斷提高自身修養(yǎng)和政治理論水平,為做好臨床工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、遵守規(guī)章制度,強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,本人平時注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)于律己,能夠認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進(jìn)個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高,堅(jiān)持從小事做起、從我做起,持之以恒的把強(qiáng)制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為,堅(jiān)決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請示、完成工作有匯報(bào),踏踏實(shí)實(shí)、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅(jiān)持原則,按規(guī)章制度辦事。
三、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識
醫(yī)學(xué)是門博大精深的科學(xué),深知自己的不足,為此,我一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),一方面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動,不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見解;在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關(guān),多次參加醫(yī)院組織的“心肺復(fù)蘇’’考核并取得成績。參加了腹腔鏡學(xué)術(shù)會議,拓寬了視野。參加了醫(yī)院組織的到軍區(qū)陸軍總醫(yī)院急診科為期1個月的短期培訓(xùn),收獲頗豐,熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程,認(rèn)識并熟練操作了新的急診設(shè)備。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自己的服務(wù)意識。
四、崇尚新技術(shù),發(fā)展新業(yè)務(wù)
在外科周主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極嘗試新的腹腔鏡技術(shù),三孔法腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腹腔鏡保膽取石術(shù)、腹腔鏡下膽總管探查術(shù)等等,了解了經(jīng)十二指腸鏡乳頭切開取石術(shù),提高了手術(shù)質(zhì)量,縮短了手術(shù)時間和病人的住院時間?!敖馃o足赤,人無完人”。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決改正,爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績。
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