學(xué)習(xí)電商視覺(jué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟 電商視覺(jué)設(shè)計(jì)總結(jié)(七篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)電商視覺(jué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟一

您好!

首先感謝您在百忙中抽時(shí)間閱讀這封求職信。

我是xx，xx市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)10級(jí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。從xx年入校到現(xiàn)在，我一直恪守“奮力攻堅(jiān)志在必奪，堅(jiān)定信心知難而進(jìn)”這句格言在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。

在學(xué)校期間主要學(xué)習(xí)了：電子商務(wù)基礎(chǔ)、企業(yè)治理、計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、廣告、營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)法規(guī)、電子商務(wù)案例分析、信息與治理等課程。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識(shí)的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的中專(zhuān)生。

深知電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是個(gè)具有創(chuàng)新、面向世界、面向未來(lái)的新型專(zhuān)業(yè)，因此，在校期間，我十分珍惜時(shí)間，努力攻讀。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，本人主要把握了電子商務(wù)技術(shù)和信息技術(shù)。能將計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)科學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合，將信息技術(shù)和現(xiàn)代商業(yè)與治理的理論與實(shí)踐相結(jié)合，為現(xiàn)代商務(wù)模式和電子商務(wù)模式的企業(yè)制定戰(zhàn)略規(guī)劃，并能夠擔(dān)負(fù)起電子商務(wù)策劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和治理任務(wù)。

一直堅(jiān)信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)。

一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的，我會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的，我會(huì)盡最大努力做到更好!事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣，一個(gè)公司的榮譽(yù)需要承載她的載體--人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為你們中的一員，我將以無(wú)比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩，并非常樂(lè)意與未來(lái)的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠(chéng)的才智。

發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者：

描寫(xiě)學(xué)習(xí)電商視覺(jué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

早上好!很高興能在這里，與大家談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)。

我想，首先大家要對(duì)學(xué)習(xí)與知識(shí)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。人，之所以現(xiàn)在主宰著整個(gè)世界就是因?yàn)槿祟?lèi)擁有超群的經(jīng)驗(yàn)積累能力與創(chuàng)造力，而創(chuàng)造力的產(chǎn)生本質(zhì)上依賴于對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累。在校學(xué)習(xí)就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)傳授的過(guò)程。語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)培養(yǎng)你對(duì)事物感性的認(rèn)識(shí)，提高你的涵養(yǎng);數(shù)學(xué)、科學(xué)使你變得更理性，思維更密切;歷史與社會(huì)使你深刻;思品使你優(yōu)雅;而勞技則鍛煉你的動(dòng)手能力;體育使你更健康。

因此，事實(shí)上，也不存在哪門(mén)課更為重要一說(shuō)。而且學(xué)習(xí)是終生的，人在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，使生命變得多彩，絢麗。而目前學(xué)習(xí)的根本，目的也不是為了應(yīng)付考試，而是為將來(lái)走上社會(huì)埋下伏筆。我們都是幸運(yùn)的，可以體味這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春?jiǎn)?因此，學(xué)習(xí)吧，從知識(shí)的海洋里去尋求燦爛的人生。

剛才講到了學(xué)習(xí)的本質(zhì)并非對(duì)付考試。考試的存在是給我們一個(gè)可以檢查學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。盡管，目前的老師和家長(zhǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)十分看重，但我們需要明白，分?jǐn)?shù)是屬于我們個(gè)人的，這是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)作出的最直觀的評(píng)價(jià)。因此，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，將自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

其次，課堂效率直接影響成績(jī)的優(yōu)劣。對(duì)于學(xué)校的存在，一方面是對(duì)自制力不高的同學(xué)的一個(gè)束縛，很重要的原因是，這里擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，老師懂得每一個(gè)45分鐘應(yīng)該如何利用，如何系統(tǒng)地教給學(xué)生知識(shí)。所以，我們要做的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認(rèn)真積極地思考，記錄該記下的，若有不明白的課后大膽地去問(wèn)老師。課堂效率高了，課后完成作業(yè)就變得輕輕松松，成績(jī)自然不會(huì)差。這樣你就可以在空閑的時(shí)間愉快地做自己喜愛(ài)的事,而不是每天東奔西跑補(bǔ)課忙了。

再者，認(rèn)真完成作業(yè)也十分重要。或許大家常會(huì)抱怨作業(yè)多。其實(shí)平時(shí)的作業(yè)量，老師們通常會(huì)很好地控制。只要你有較高的課堂效率，做作業(yè)又積極主動(dòng)，不開(kāi)小差，一定可以按時(shí)完成作業(yè)。而在復(fù)習(xí)階段，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以放棄較簡(jiǎn)單的題目而專(zhuān)攻難題;基礎(chǔ)差的同學(xué)則應(yīng)認(rèn)真完成基礎(chǔ)題，對(duì)于難題可暫放棄，在老師講評(píng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課。最重要的是必須自己完成作業(yè),遇到難題,寧愿空白也不能抄襲.

對(duì)于復(fù)習(xí)方法與技巧有許多老師、同學(xué)都提出過(guò)十分經(jīng)典的建議。我在這里就不再贅言。

其實(shí)，每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人都應(yīng)在學(xué)習(xí)中尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法。不論是何種方法，只要是適合自己的就是最好的!

最后，祝大家新年快樂(lè)。在新的一年里學(xué)業(yè)有成!謝謝!

描寫(xiě)學(xué)習(xí)電商視覺(jué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟三

新年伊始，任務(wù)多艱，想做和要做的事情很多。司考要提前醞釀，職考要一步到位，還有法考，雖均屬私人事情，但對(duì)自身的分量何其重，兼之工作上諸多瑣事，狗年夠得忙的。

事情越多，就得分個(gè)頭緒，按輕重緩急逐一應(yīng)付。年頭應(yīng)該是職考了，畢業(yè)三年多，原來(lái)只有半瓶多的英語(yǔ)知識(shí)已遺忘差不多，昨天翻開(kāi)一篇英文短文，對(duì)數(shù)十個(gè)單詞已是大眼瞪小眼，我不認(rèn)識(shí)她，她也不認(rèn)識(shí)我。眼看考期將至，一個(gè)字—"急"??！難不成，職稱(chēng)英語(yǔ)這碟小菜也吃不成？汗......

為此，計(jì)劃如下：

一、買(mǎi)四級(jí)考試詞匯惡補(bǔ)單詞量；

二、每天晚上到辦公室加班，一晚讀兩篇短文，做半套習(xí)題，加強(qiáng)題海訓(xùn)練，提前進(jìn)入狀態(tài)。

三、周末少睡懶覺(jué)，盡量在9：00前起床，背單詞。

四、一星期有三次鍛煉身體的安排，下午下班后疾步走四十分鐘。

五、24：00準(zhǔn)時(shí)睡眠，合理安排作息。

職稱(chēng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃二：職稱(chēng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間安排：20xx年1月--2月

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：職稱(chēng)英語(yǔ)考試的基礎(chǔ)知識(shí)主要是指大綱要求掌握的詞匯、語(yǔ)法以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的思維方式。第一階段注重

詞匯日常積累、基本語(yǔ)法記憶，切忌死記硬背。全理安排時(shí)間學(xué)習(xí)，建議每天聽(tīng)一講，對(duì)照課后練習(xí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

時(shí)間安排：20xx年2月--3月

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：職稱(chēng)英語(yǔ)教材中主要介紹了職稱(chēng)英語(yǔ)考試的六大題型,并且各個(gè)題型下給出了大量的例題。要求考生在拿到新教材后在1到2個(gè)月內(nèi)(也就是說(shuō)在2月末)邊聽(tīng)新版課件邊掌握教材上的內(nèi)容,包括各個(gè)題型的解題技巧等。并把教材上的例題以及練習(xí)題都從頭到尾做過(guò)一遍。

網(wǎng)校全程基礎(chǔ)班，強(qiáng)化班的課程涵蓋了考生需要復(fù)習(xí)的教材上的重點(diǎn)內(nèi)容，教您迅速掌握考題的解題方法;了解職稱(chēng)考試的出題題型和考試形式?？忌€可以選擇網(wǎng)校的詞匯精講班、預(yù)科班，這樣會(huì)大大提高您的學(xué)習(xí)效率。20xx年新版教材到手后，要重點(diǎn)掌握教材新增內(nèi)容。

時(shí)間安排：20xx年4月

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：首次考試的考生，重點(diǎn)要多做模擬試題及歷年真題，演練考試中答題的狀態(tài)，可以為自己記下答一套題所用時(shí)間，能更好的了解自己的答題速度。再次考試的考生，要總結(jié)首次考試失敗原因，重點(diǎn)攻克薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合試題及時(shí)查找不足。 注意理順?biāo)悸罚瑢ふ疫m合自己的思維習(xí)慣，應(yīng)對(duì)考試。

職稱(chēng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃三：職稱(chēng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

夏季新氣象，不知不覺(jué)20xx年已過(guò)半但是對(duì)于學(xué)習(xí)繼續(xù)教育的課程熱情不減，工作的努力晉升和生活的多姿多彩，但想做和要做的事情還很多。職稱(chēng)評(píng)定要提前醞釀，對(duì)自身的論文、公需課、選修課、和最為重要的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，任務(wù)多且繁重。雖均屬私人事情，但是也要盡力而為之，不然又要掉隊(duì)了，禽流感讓家禽屆落寞了，狂風(fēng)暴雨讓香港

大黃鴨泄氣了，但人類(lèi)是堅(jiān)強(qiáng)的。致我們將要逝去的前身，加油吧"屌絲"們，為了日后的"哥負(fù)衰"奮進(jìn)吧。

事情越多，就得分個(gè)頭緒，按輕重緩急逐一應(yīng)付。馬上要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職稱(chēng)評(píng)定的考試了，英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是最頭疼的事情，對(duì)著電腦打開(kāi)廣東學(xué)習(xí)網(wǎng)的學(xué)習(xí)視頻兩眼對(duì)著電腦屏幕這大眼直發(fā)光，原來(lái)只有半瓶多的英語(yǔ)知識(shí)已遺忘差不多，對(duì)著一篇英文短文，對(duì)數(shù)十個(gè)單詞已是大眼瞪小眼，我不認(rèn)識(shí)她，她也不認(rèn)識(shí)我。沒(méi)辦法趕鴨子還要上架呢，這回趕自己上吧！

為此，制定計(jì)劃如下：

一、拿出當(dāng)年大學(xué)的四級(jí)英語(yǔ)單詞，每天熟背單詞30個(gè)。

二、每天工作期間休息的時(shí)候瞄上幾眼，晚上回家讀5篇短文，做半套習(xí)題，加強(qiáng)題海訓(xùn)練，提前進(jìn)入狀態(tài)。

三、晚上在視頻前面認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)視頻做好筆記，不懂得立馬找度娘。

四、學(xué)習(xí)之余當(dāng)然還要進(jìn)行體育鍛煉，身體力行嘛！

五、24：00準(zhǔn)時(shí)睡眠，合理安排作息。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)電商視覺(jué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟四

同志們：

根據(jù)縣委的總體部署，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段。昨天，縣召開(kāi)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段總結(jié)暨分析評(píng)議階段動(dòng)員會(huì)議，縣委書(shū)記苗德成講了具體的意見(jiàn)，市督導(dǎo)組的同志也對(duì)活動(dòng)提出了要求。會(huì)后，我院黨召開(kāi)了緊急黨組會(huì)，對(duì)我院的先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行了研究部署，并研究決定今天召開(kāi)這次學(xué)習(xí)動(dòng)員階段總結(jié)暨分析評(píng)議階段動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是總結(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作情況，部署分析評(píng)議階段工作。

這次會(huì)議共分兩項(xiàng)議程，一是由各位黨組成員宣讀“履行崗位職責(zé)，履行黨員義務(wù)”公開(kāi)承諾書(shū)。二是請(qǐng)?jiān)狐h組書(shū)記、院長(zhǎng)楊景明同志講話。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程：請(qǐng)各位黨組成員宣讀“履行崗位職責(zé)，履行黨員義務(wù)”公開(kāi)承諾書(shū)。首先請(qǐng)?jiān)狐h組書(shū)記、院長(zhǎng)楊景明同志做公開(kāi)承諾。

………

下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)議程：請(qǐng)?jiān)狐h組書(shū)記、院長(zhǎng)楊景明同志做重要講話。

……

剛才，各位黨組成員分別宣讀“履行崗位職責(zé)，履行黨員義務(wù)”公開(kāi)承諾書(shū)，楊院長(zhǎng)就我院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段進(jìn)行了總結(jié)，就分析評(píng)議階段的工作做出了安排部署。楊院長(zhǎng)所講的，結(jié)合縣委的要求和我院的實(shí)際，準(zhǔn)確地分析了我院先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的特點(diǎn)，對(duì)第二階段，也就是分析評(píng)議階段的工作提出了具體要求。對(duì)此，各單位都要認(rèn)真對(duì)待，深刻領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。

會(huì)前，我院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段實(shí)施方案已發(fā)給大家，希望大家回去后認(rèn)真閱讀，按照要求按部就班地抓好落實(shí)。下面，針對(duì)分析評(píng)議階段的工作的具體內(nèi)容和七個(gè)環(huán)節(jié)中的重點(diǎn)問(wèn)題，我提四個(gè)方面要求。

一是思想重視，認(rèn)識(shí)到位。從第一階段來(lái)看，我院的總體情況是好的，絕大多數(shù)單位和干警能夠高起點(diǎn)、高站位地抓好活動(dòng)落實(shí)。但是，也有個(gè)別干警甚至是中層干部，認(rèn)為活動(dòng)是走形式、走過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有從思想重視起來(lái)，在具體工作和落實(shí)中存在應(yīng)付現(xiàn)象。對(duì)于這一活動(dòng)，從中央到各地各機(jī)關(guān)都非常重視，都下了大力氣來(lái)抓。因此，希望大家從思想上高度重視起來(lái)，正確認(rèn)識(shí)分析評(píng)議階段的重要性、復(fù)雜性。從時(shí)間安排上看，分析評(píng)議階段比學(xué)習(xí)動(dòng)員階段要短一些，但內(nèi)容的含量很大，比第一階段的工作更復(fù)雜、更深入，難度更大、要求更高，既涉及到黨組織的思想、組織、作風(fēng)、工作上的突出問(wèn)題，又涉及到黨員個(gè)人的思想、作風(fēng)、工作和生活上的突出問(wèn)題。為此，全院各黨支部、中層單位和每名干警，務(wù)必要認(rèn)識(shí)高起來(lái)，態(tài)度正起來(lái)，勇氣鼓起來(lái)，信心樹(shù)起來(lái)，積極參加分析評(píng)議，腳踏實(shí)地地抓好落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)“兩不誤，兩促進(jìn)”。

二是要發(fā)揚(yáng)民主，找準(zhǔn)問(wèn)題，撰寫(xiě)好黨性分析材料。找準(zhǔn)問(wèn)題是進(jìn)行黨性分析的前提。為此，各單位和全院干警在征求意見(jiàn)、查找問(wèn)題中一定要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線，多途徑、多側(cè)面、多層次、多渠道地征求黨員和群眾的意見(jiàn)。黨員個(gè)人也要采取自己找、組織點(diǎn)、上門(mén)求、相互幫等方式征求意見(jiàn)。在征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，每名黨員都要認(rèn)真對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，全面總結(jié)自己近年來(lái)思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律等方面的情況，撰寫(xiě)個(gè)人黨性分析材料，重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源。總結(jié)的時(shí)限，原則上從黨的xx大開(kāi)始。黨支部書(shū)記要審閱本支部黨員的黨性分析材料，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要審閱分管單位負(fù)責(zé)人的黨性分析材料，各單位負(fù)責(zé)人要審閱本單位干警的黨性分析材料。對(duì)那些結(jié)合個(gè)人實(shí)際不夠、問(wèn)題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的黨性分析材料，要督促本人認(rèn)真進(jìn)行修改。從縣里要求來(lái)講，楊院長(zhǎng)的黨性分析材料要上報(bào)市委組織部，各位班子成員的黨性分析材料要上報(bào)縣委組織部。就我院情況，要求全院所有黨員的黨性分析材料，由院黨總支和機(jī)關(guān)黨委審核后，交院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室留存?zhèn)洳椤?/p>

三是開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)。各黨支部要組織開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)。在專(zhuān)題組織生活會(huì)上，每個(gè)黨員都要按照準(zhǔn)備好的黨性分析材料逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查、相互評(píng)議、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。開(kāi)展自我批評(píng)時(shí)，要少談工作多談思想，少講成績(jī)多講差距，認(rèn)真查擺自己在保持先進(jìn)性方面存在的突出問(wèn)題和發(fā)揮先鋒模范作用方面的主要差距，對(duì)存在問(wèn)題的原因的剖析要深刻，做到思想上有所觸動(dòng)，并針對(duì)存在的問(wèn)題，提出具體的整改措施。開(kāi)展批評(píng)時(shí)，要本著與人為善、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，出以公心，秉以公正，真心實(shí)意地幫助同志。

四是堅(jiān)持邊評(píng)邊改，善作善成。要把整改貫穿于分析評(píng)議全過(guò)程，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，力求分析評(píng)議工作取得實(shí)效。針對(duì)效能意識(shí)、工作效率、行為規(guī)范、工作作風(fēng)、群眾關(guān)注的急難問(wèn)題等方面存在的突出問(wèn)題，要分析原因，制定措施，在政策和規(guī)定許可的前提下，堅(jiān)持立說(shuō)立行，邊評(píng)邊改，善作善成。能立即改的要立即改，容易解決的要盡快解決，一時(shí)解決有困難的，也要認(rèn)真研究整改措施，明確整改方向。對(duì)確因現(xiàn)行政策和客觀條件等原因無(wú)法兌現(xiàn)的，要認(rèn)真做好解釋工作，從而以整改的實(shí)際行動(dòng)和效果，讓群眾得到實(shí)惠，努力提高群眾的滿意度。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)電商視覺(jué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟五

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

2、感受科學(xué)技術(shù)與社會(huì)生活的關(guān)系。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)能有計(jì)劃地做實(shí)驗(yàn)，分類(lèi)整理實(shí)驗(yàn)證據(jù)找出規(guī)律。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)知道磁鐵能指南北方向，指南的磁極叫南極，用“s”表示；指北的磁極叫北極，用“n”表示。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備為小組準(zhǔn)備:磁鐵，懸掛磁鐵的支架或磁鐵座，上節(jié)課使用的無(wú)標(biāo)識(shí)的磁鐵，其他形狀的沒(méi)有標(biāo)識(shí)的磁鐵。

集體備課二度備課

1、上節(jié)課我們把兩塊磁鐵的磁極標(biāo)記為a、b、c、d來(lái)研究磁極的相互作用，結(jié)果全班出現(xiàn)了不同的結(jié)果。這是為什么呢？（我們對(duì)磁極的的認(rèn)識(shí)還不夠深入，未能把本是相同的磁極標(biāo)上相同的字母。）

2、磁鐵的兩個(gè)磁極還有什么不同呢？今天這節(jié)課就讓我們繼續(xù)研究吧！

3、研究之前，老師想考考小朋友們：誰(shuí)能正確指出我們教室的東、南、西、北方？

1、我們研究磁鐵，老師怎么忽然讓我們認(rèn)方向了??？小朋友們心里一定非常納悶吧？不著急，老師今天給大家?guī)?lái)了一個(gè)小禮物，出示（把一塊條形磁鐵橫著懸掛起來(lái)或放在磁鐵座上，使它能在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)。）

導(dǎo)學(xué)過(guò)程2、可不要小看它哦，仔細(xì)觀察磁鐵靜止下來(lái)的位置吧，發(fā)現(xiàn)了什么？（一端指南，一端指北）

3、我們?cè)僮屗D(zhuǎn)動(dòng)一下。注意觀察磁鐵靜止下來(lái)的位置，變化了嗎？

4、小朋友們一定很想自己動(dòng)手做一做吧？好，下面小組實(shí)驗(yàn)，邊實(shí)驗(yàn)邊注意觀察磁鐵靜止下來(lái)的位置，反復(fù)多做幾次。

5、匯報(bào)交流。

1、現(xiàn)在我們已經(jīng)給兩塊磁鐵正確標(biāo)記上了南（s）、北（n）極，想想讓兩塊磁鐵的磁極相互靠近，共有幾種情況？

2、讓我們用添加了新標(biāo)記的兩塊磁鐵重做磁鐵兩極相互作用的實(shí)驗(yàn)吧，別忘記實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄！

鞏固練習(xí)：

兩塊磁鐵相互接近時(shí)，是哪兩個(gè)磁極相互吸引，哪兩個(gè)磁極間相互排斥了嗎？

拓展延伸： 1.對(duì)于其他形狀的磁鐵，我們能找到它們的南極和北極嗎?

2、資料閱讀“磁懸浮列車(chē)”，課后制作一個(gè)懸浮磁鐵。

導(dǎo)學(xué)反思

水東教學(xué)區(qū)課堂導(dǎo)學(xué)案

年級(jí) 三學(xué)科科學(xué) 課型新授課 授課 教師

設(shè)計(jì)時(shí)間 總課時(shí)30 授課 時(shí)間

學(xué)習(xí)內(nèi)容磁力大小會(huì)變化嗎

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.提出問(wèn)題，作出猜測(cè)，做實(shí)驗(yàn)獲取數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

2.學(xué)習(xí)改變磁鐵磁力大小的一些方法。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)經(jīng)歷提出問(wèn)題，作出猜測(cè)，做實(shí)驗(yàn)獲取數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論的探究過(guò)程，明白兩個(gè)或多個(gè)磁鐵吸在一起，磁力大小會(huì)發(fā)生改變。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)具體、細(xì)致的指導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)磁鐵能吸多少個(gè)回形針的實(shí)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備為小組準(zhǔn)備:4個(gè)——6個(gè)大小相等、磁力大小一樣的環(huán)形磁鐵，兩個(gè)杯子(或其他支撐物)，薄木片、回形針、回形針制作的小鉤。

集體備課二度備課

導(dǎo)學(xué)過(guò)程設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀

1、教師演示比較兩個(gè)磁力大小差別較大的磁鐵各吸回形針的多少，讓學(xué)生直觀看出這兩塊磁鐵的磁力大小是不同的。

2、我們能改變一個(gè)磁鐵的磁力大小嗎?（不能，一個(gè)磁鐵磁力大小是不變的。）

3、兩個(gè)磁鐵吸在一起，磁力會(huì)變化嗎?如果磁力大小會(huì)變化，是變大還是變小呢?我們可以很方便地把很多個(gè)環(huán)形磁鐵相互吸引著重疊在一起(演示方法)，它們的磁力又會(huì)怎樣呢?

學(xué)生猜測(cè)，記錄并交流。

1、怎么知道磁力的變化呢？

導(dǎo)學(xué)過(guò)程2、今天我們就做一次小懶漢吧！用書(shū)上現(xiàn)成的方法來(lái)實(shí)驗(yàn)。（投影出示圖片）

（1）、磁力的大小用什么來(lái)表示？（磁鐵吸住回形針的個(gè)數(shù)表示）

（2）、實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了公平比較磁力的大小，要注意什么？

3、學(xué)生實(shí)驗(yàn)，并記錄。

（1）、教師演示并指導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)磁鐵能吸多少個(gè)回形針的實(shí)驗(yàn)。（注意提醒學(xué)生把回形針先掛在鉤子上，再把小鉤子往磁鐵上吸。）

（2）、指導(dǎo)填寫(xiě)記錄表。

（3）、學(xué)生繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

鞏固練習(xí)：

1、觀察匯總表里的數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)了什么？

2、我們先前的猜測(cè)對(duì)嗎？

3、由此，我們可以推出什么結(jié)論？

拓展延伸：

1.如果把相互排斥的兩個(gè)磁鐵結(jié)合在一起，磁力大小又會(huì)怎樣變化呢？請(qǐng)課后進(jìn)行研究，并與大家及時(shí)交流。

2.收集有關(guān)指南針的資料，下節(jié)課帶來(lái)。

導(dǎo)學(xué)反思

水東教學(xué)區(qū)課堂導(dǎo)學(xué)案

年級(jí)三 學(xué)科科學(xué) 課型新授課 授課 教師

設(shè)計(jì)時(shí)間 20xx.1.18—20xx.2.8總課時(shí)31 授課 時(shí)間

學(xué)習(xí)內(nèi)容指南針

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.用指南針確定方向。

2.感受科學(xué)技術(shù)是不斷發(fā)展的，科學(xué)技術(shù)與社會(huì)生活密切相關(guān)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解指南針的用途，知道指南針的歷史，學(xué)會(huì)正確使用指南針，利用指南針確定方向。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)利用指南針確定方向，認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、東南、西南、西北等八個(gè)方向。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備為小組準(zhǔn)備:指南針。

教師準(zhǔn)備:有關(guān)指南針歷史的影像資料（）。

集體備課二度備課

一艘大船在東海航行，海上一片令人心曠神怡的景象，突然天空變得陰暗起來(lái)眼看一場(chǎng)大雨要來(lái)臨，怎么辦？必須馬上回到港口才會(huì)比較安全?？墒敲Ｃ４蠛Ｔ撏膬夯啬?？小朋友們我們用什么辦法來(lái)幫助船長(zhǎng)確定方向??？（指南針）

合作探究

1、大家見(jiàn)過(guò)指南針嗎？說(shuō)說(shuō)在哪兒見(jiàn)過(guò)？關(guān)于指南針都知道些什么？學(xué)生回答。

2、大家知道的真不少，關(guān)于指南針還想了解它的哪些方面的知識(shí)？

3、小朋友們頭腦中有這么多問(wèn)題，這需要我們自己來(lái)研究尋找答案。

1、通過(guò)剛才的閱讀資料和觀看影片，我們對(duì)指南針有了更深的.了解。那么在生活中指南針到底為我們帶來(lái)了哪些方便呢？它又是如何使用的呢？學(xué)生回答。

2、觀察教學(xué)用的指南針。

（1）、指南針由幾部分組成？（主要由磁針、支架、標(biāo)明方向的底盤(pán)、盒子組成。）

（2）、磁針的哪一端指北，哪一端指南？

（3）、方位盤(pán)上的方向是怎么表示的？

1.我們一起了解了指南針的歷史，此時(shí)此刻大家最想說(shuō)些什么？

2、我們用指南針還能做什么？

拓展延伸：

一塊鐵，一塊磁鐵，有本事測(cè)出來(lái)嗎？想一想怎么來(lái)判斷？怎樣區(qū)別判斷看到什么現(xiàn)象說(shuō)明口袋里的是鐵還是磁鐵？經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小朋友們有什么想法？特別是對(duì)大家在使用指南針的時(shí)候有什么啟示？

板書(shū)設(shè)計(jì)

導(dǎo)學(xué)反思

水東教學(xué)區(qū)課堂導(dǎo)學(xué)案

年級(jí) 三學(xué)科科學(xué) 課型新授課 授課 教師

設(shè)計(jì)時(shí)間 20xx.1.18—20xx.2.8總課時(shí)32授課 時(shí)間

學(xué)習(xí)內(nèi)容做一個(gè)指南針

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、用磁鐵摩擦鋼針的方法做磁針。

2、判斷自制磁針的南北極。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)用磁鐵摩擦鋼針的方法做磁針，發(fā)現(xiàn)能讓磁針?biāo)叫D(zhuǎn)的方法。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)判斷自制磁針的南北極。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備強(qiáng)力磁鐵、鋼針、吹塑紙、線，剪子、小水槽、盒式指南針。

集體備課二度備課

導(dǎo)學(xué)過(guò)程溫故互查：

1、上節(jié)課我們研究了指南針，知道它是由哪幾部分組成的嗎？

2、好多小朋友也想親自制作一個(gè)指南針，要制作一個(gè)指南針，一般需要哪些材料？ （學(xué)生回答，教師選擇性板書(shū)。）

1、要制作一個(gè)指南針，首先需要什么材料？（磁鐵），如何得到一個(gè)磁鐵呢？講解磁化現(xiàn)象。

2、學(xué)生磁化鋼針。

3、怎樣知道這根磁針的南極和北極呢？

4、學(xué)生分析并做相關(guān)實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)兩極（可作記號(hào)，也可默記）

導(dǎo)學(xué)過(guò)程安裝磁針：

1、尋找能讓磁針?biāo)叫D(zhuǎn)的方法。（讓學(xué)生設(shè)想，小組討論后陳述理由。）

2、驗(yàn)證自己的方法。

3、我們的指南針能否準(zhǔn)確地指示方向？試一次能表明制作成功嗎？我們需要反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，才能提高準(zhǔn)確性。

4、用自制的指南針辨認(rèn)方向。

交流展示：

1、展示小組制作的指南針。

2、評(píng)比后小組討論并改進(jìn)指南針。

鞏固練習(xí)：

1、小朋友們的指南針已經(jīng)制作成功，那么除了這種方法外，大家想一想還有別的方法可以制作指南針嗎？

2、大家想不想也試一試當(dāng)發(fā)明家的感覺(jué)，請(qǐng)小組之間進(jìn)行討論，將你們?cè)O(shè)計(jì)的指南針樣式畫(huà)下來(lái)。

拓展延伸：

資料閱讀，了解gps全球定位系統(tǒng)。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)電商視覺(jué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟六

1、虛度生命的人，是把金子留在家里，什么也不買(mǎi)。

2、只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。

3、時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看，這是一種財(cái)富。

4、所有的事情在時(shí)間將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

5、黑頭不知道早努力學(xué)習(xí)，白頭方悔晚讀書(shū)。

6、如果你今天不做該做的事，明天就會(huì)耽擱。

7、把每一天當(dāng)作生命的最后一天來(lái)過(guò)。

8、時(shí)間對(duì)所有的人都有同等的價(jià)值，對(duì)所有的人卻有不同的價(jià)值。

9、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì)有的。

10、時(shí)間會(huì)讓你懂得愛(ài)情，時(shí)間可以證明愛(ài)情，也可以證明愛(ài)情。

11、我們年輕時(shí)忽視了時(shí)間，但年老時(shí)卻珍惜時(shí)間。

12、時(shí)間給人的每一縷陽(yáng)光，都是一縷時(shí)間的編織。

13、青春淡如水，珍惜黃昏的光輝。

14、生活中有一個(gè)難題，那就是如何把一寸光陰變成一寸生命。

15、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

16、如果你明天有什么事情要做，最好現(xiàn)在就開(kāi)始。

17、平庸的人只關(guān)心時(shí)間的使用；有才能的人設(shè)法利用它。

18、時(shí)間就像一條河，只能逆流而上。

19、用你的時(shí)間！你要明白什么，不要看得太遠(yuǎn)。

20、不必隨著時(shí)間的消逝而嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)間。

描寫(xiě)學(xué)習(xí)電商視覺(jué)設(shè)計(jì)心得體會(huì)及感悟七

又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開(kāi)心,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟悉,但是我會(huì)耐心、細(xì)心的對(duì)待每一個(gè)寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務(wù)能力，拓寬知識(shí)面，提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，根據(jù)自身的實(shí)際，確定自己的發(fā)展方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象，通過(guò)不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長(zhǎng)為道德高尚的人民老師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)滿意 。

業(yè)務(wù)水平方面

1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識(shí)，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí)，勤讀書(shū)，勤思考，勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)及課改方向，用最新的理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作，提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹(shù)立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》，規(guī)范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象。

3、積極參加課題研究、撰寫(xiě)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等，進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想，不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識(shí)，掌握必備的教育技能。

4、積極參加公開(kāi)課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的老師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。

5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)，認(rèn)真寫(xiě)好反思記錄，加強(qiáng)老師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

6、更新教育觀念，樹(shù)立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，尊重幼兒，與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開(kāi)心，家長(zhǎng)放心。

思想素質(zhì)方面

1、思想素質(zhì)：應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀，具有科學(xué)的教育思想。

2、政治素質(zhì)：全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持正確的教育方向，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強(qiáng)責(zé)任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。

3、職業(yè)道德：

(1)對(duì)待教育事業(yè)：要把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)放在首位。進(jìn)一步鞏固老師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》一書(shū)，不斷完善自己的人格。

(2)對(duì)待學(xué)生：熱愛(ài)學(xué)生是老師必備的職業(yè)品德。

(3)對(duì)待老師集體：要熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。

(4)對(duì)待自己：要學(xué)而不厭，勤于進(jìn)??；為人師表，嚴(yán)于律已，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

(5)用最好的笑容面隊(duì)每一個(gè)幼兒及家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)之間出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，要耐心的和家長(zhǎng)說(shuō)明情況。

希望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，讓自己更加完美。