通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)和提高的方向。寫(xiě)心得體會(huì)可以采用一些具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支持和說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和感悟。在這里,小編為大家精心挑選了幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì),希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路。
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇一
近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于交通小知識(shí)的講座,這次講座不僅內(nèi)容豐富,而且讓我們受益匪淺。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的感受,分享我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先,這次講座對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常有價(jià)值。在講座中,專業(yè)的交通領(lǐng)域人士為我們?cè)敿?xì)介紹了各種形式的交通工具、交通規(guī)則以及交通事故的防范措施。我了解到,每年都有大量的交通事故發(fā)生,而事故的多發(fā)原因往往是因?yàn)槿藗儗?duì)交通規(guī)則了解不足,或者是在實(shí)際駕駛中駕駛技巧不佳。因此,這次講座的內(nèi)容對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,它可以提醒我們?cè)谌粘I钪幸獣r(shí)刻注意交通安全,同時(shí)也有助于我們提高駕駛技巧,減少交通事故的發(fā)生。
其次,這次講座的講者是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的交通領(lǐng)域?qū)<?。他不僅講解了各種交通規(guī)則,還用生動(dòng)的案例告訴我們?cè)趯?shí)際駕駛中應(yīng)該如何避免交通事故。他的講解條理清晰,深入淺出。通過(guò)他的講解,我進(jìn)一步了解到不同駕駛方式對(duì)于交通安全的影響,并學(xué)會(huì)了如何正確使用車燈、如何正確使用安全帶等。聽(tīng)完他的講座,我深深地意識(shí)到遵守交通規(guī)則對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要的事情。
此外,這次講座還通過(guò)組織實(shí)際駕駛體驗(yàn)活動(dòng),讓我們親身感受駕駛車輛時(shí)需要注意的事項(xiàng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們有機(jī)會(huì)親自上車,進(jìn)行簡(jiǎn)單的駕駛體驗(yàn)。通過(guò)這次體驗(yàn),我更加清楚地認(rèn)識(shí)到駕駛技巧的重要性。我明白了在上路前需要進(jìn)行充分的檢查,同時(shí)也意識(shí)到在駕駛中需要保持警覺(jué),時(shí)刻注意其他車輛和行人的動(dòng)態(tài)。這次實(shí)踐讓我進(jìn)一步熟悉了駕駛的流程和駕駛過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
最后,這次講座也提醒了我們保護(hù)自己和他人的安全的重要性。交通安全不僅是個(gè)人的責(zé)任,也是每個(gè)人的責(zé)任。我們不能只顧一己之利,在駕駛中不遵守交通規(guī)則,這樣不僅會(huì)危害自己的生命安全,也會(huì)對(duì)他人的生命安全造成威脅。通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到交通安全是每個(gè)人應(yīng)該關(guān)注和重視的問(wèn)題,我們應(yīng)該從自身做起,通過(guò)合理的駕駛行為和服從交通規(guī)則,共同維護(hù)好交通秩序。
總之,這次交通小知識(shí)講座給予了我很多啟發(fā)和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)交通規(guī)則和駕駛技巧,我意識(shí)到交通安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,牢記交通安全知識(shí),并在實(shí)際行駛中嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,以減少交通事故的發(fā)生。同時(shí),我也會(huì)將所學(xué)知識(shí)傳達(dá)給家人和朋友,共同營(yíng)造一個(gè)安全、文明的交通環(huán)境。
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇二
在日常生活中,道路交通安全時(shí)刻圍繞著我們,只要我們一出門(mén)上路,便于交通安全打上了交道,交通事故也是對(duì)我們生命安全威脅最大的因素之一。
現(xiàn)代的交通發(fā)達(dá)給我們的出行帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也給我們的安全增加了隱患。有時(shí)一些人因?yàn)橛屑笔露J紅燈,而在那刻一個(gè)生命從世界上消失;有時(shí)有的人圖便利而橫穿馬路,不去走天橋或附近的斑馬線,導(dǎo)致車輛追尾等事故的發(fā)生給交通運(yùn)行帶來(lái)極大不便。
當(dāng)在馬路上的一次走神,過(guò)馬路的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都可能會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝??粗切r紅的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,那些血的教訓(xùn)我們是該沉靜下來(lái)深思一番,正確認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性以及嚴(yán)重性。每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇,相信每個(gè)人都不想因?yàn)樽约旱囊淮涡⌒∈韬龆鴮?dǎo)致一個(gè)生命的離去,給自己及其親人帶來(lái)無(wú)法磨滅的創(chuàng)傷。
所以,我們應(yīng)該以正確的心態(tài)積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)交通知識(shí),遵守道路交通安全法規(guī),保護(hù)他人、保護(hù)自己、文明開(kāi)車、文明走路,營(yíng)造一個(gè)良好的交通運(yùn)行環(huán)境,為創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)添磚加瓦。
生命對(duì)于人僅有一次,在浩瀚的宇宙成長(zhǎng)與繁衍過(guò)程中,生命就是一瞬間的火花,多么的短暫與美妙!誰(shuí)不想在這美好的世界里多一聲歡笑,多一次與親友相聚呢,生命是那么的美好,我們有什么理由不去好好珍惜與愛(ài)護(hù)呢?因?yàn)樯挥幸淮危覀兏鼞?yīng)該珍惜生命,擁抱健康!只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。因此,我們教師一定要培養(yǎng)自身與學(xué)生文明交通意識(shí),使自身與學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),讓交通事故遠(yuǎn)離我們。
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇三
通過(guò)這次的交通安全講座,體會(huì)到隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難!
一次又一次血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的`朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛(ài)寶貴的生命。
我覺(jué)得這次講座可以挽救更多的生命,提升文明交通的意識(shí),讓交通更加順暢、讓出行者更加安全、讓人類更加幸福!讓更多市民來(lái)重視生命,關(guān)注文明交通、安全出行,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái),尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇四
隨著城市的快速發(fā)展,交通問(wèn)題逐漸成為我們生活中的一大困擾。為了增加員工對(duì)交通規(guī)則的了解,提高出行安全意識(shí),我單位在近期舉辦了一場(chǎng)關(guān)于企業(yè)交通知識(shí)的講座。通過(guò)參加這次講座,我受益匪淺,對(duì)于企業(yè)交通安全有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
在講座中,講師首先介紹了交通事故的嚴(yán)重性和常見(jiàn)的交通事故類型。通過(guò)大量的事例分析,我深刻認(rèn)識(shí)到一次小小的交通事故不僅可能導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失,更有可能導(dǎo)致失去生命的悲慘結(jié)局。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持高度警惕,遵守交通規(guī)則,確保自己的行為不給他人和社會(huì)帶來(lái)危害。作為企業(yè)員工,更應(yīng)該以身作則,發(fā)揮示范作用,為社會(huì)交通安全貢獻(xiàn)自己的力量。
接著,講師講解了駕駛技巧和安全駕駛的相關(guān)知識(shí)。他不僅對(duì)各種車輛的駕駛方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹,還分享了一些安全駕駛的心得和技巧。其中,他特別強(qiáng)調(diào)了在高速公路上的安全駕駛要點(diǎn)。我深刻領(lǐng)悟到,在高速公路上,我們必須保持車距,不慌不忙,合理變道,遵守交通規(guī)則,并且要時(shí)刻保持安全意識(shí),預(yù)防突發(fā)狀況的發(fā)生。通過(guò)這次講座,我對(duì)自己的駕駛技能和安全駕駛意識(shí)有了更高的要求,并決心在今后的駕駛中更加注重細(xì)節(jié),預(yù)防交通事故的發(fā)生。
此外,講師還簡(jiǎn)要介紹了交通標(biāo)志、交通信號(hào)燈的含義和使用方法。這些是我們?nèi)粘3鲂兄薪?jīng)常遇到的交通標(biāo)志,但是很多人在實(shí)際操作中卻容易忽略。通過(guò)這次講座,我對(duì)交通標(biāo)志和信號(hào)燈的意義和使用方法有了更加清晰的認(rèn)識(shí),我相信只有當(dāng)我們真正理解并且遵守這些交通標(biāo)志和信號(hào)燈的規(guī)定,才能更好地保障自己和他人的出行安全。
最后,講師還分享了一些實(shí)用的避免交通事故的小技巧。例如,他提醒我們?cè)谙掠晏煨熊嚂r(shí)要特別小心,保持車速平穩(wěn),減少剎車等急動(dòng)作;他還提醒我們?cè)谝归g行車時(shí)要打開(kāi)車燈,保持車輛的可見(jiàn)性,避免夜間交通事故的發(fā)生。這些小技巧看似簡(jiǎn)單,但卻是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常忽視的地方。通過(guò)這次講座,我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷地累積這些細(xì)小的安全習(xí)慣,才能真正做到避免交通事故,保障自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
通過(guò)參加這次關(guān)于企業(yè)交通知識(shí)的講座,我不僅對(duì)交通事故的嚴(yán)重性有了更深刻的認(rèn)識(shí),更了解了如何做到安全出行。作為一個(gè)企業(yè)員工,我將更加自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,樹(shù)立良好的行為榜樣。我相信,只有全體員工共同努力,提高出行安全意識(shí),才能為企業(yè)和社會(huì)交通安全做出貢獻(xiàn),共建和諧的生活環(huán)境。
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇五
聽(tīng)了今天上午xx講的安全講座, 感受很深,尤其是聽(tīng)到那一幕幕摻不仁睹的安全事故:縱火殺人,駕駛員車上睡覺(jué)撞傷跑操學(xué)生等。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:
一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路,
二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí) 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇六
聽(tīng)到那些觸目驚心的數(shù)字,我的心怦怦直跳:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)竟排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái),造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。這些不能不使我們感到心有余悸。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的'。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。
我們真應(yīng)該都來(lái)反省一下我們自己和身邊同學(xué)的交通行為,曾經(jīng)有過(guò)的不遵守交通規(guī)則的行為,曾因自己不安全的交通行為而給自己和他人帶來(lái)過(guò)一些傷害。我們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,都應(yīng)避讓來(lái)往的車輛。
美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),為了我們大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),讓交通事故遠(yuǎn)離我們。
文檔為doc格式。
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇七
第一段:引言(大約150字)。
最近,我參加了一場(chǎng)關(guān)于交通小知識(shí)的講座,這場(chǎng)講座涉及了交通規(guī)則、交通安全、交通工具等方面的內(nèi)容。通過(guò)聽(tīng)講座,我對(duì)交通事故發(fā)生的原因有了更清晰的認(rèn)識(shí),也了解到了一些保護(hù)自己安全的方法。在這場(chǎng)講座中,我學(xué)到了許多有價(jià)值的知識(shí),感觸頗深。
第二段:交通安全意識(shí)的培養(yǎng)(大約250字)。
在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了交通安全意識(shí)的重要性。她指出,許多交通事故是由于駕駛員和行人對(duì)交通規(guī)則的忽視而導(dǎo)致的。她提醒我們,遵守交通規(guī)則是為了保護(hù)自己和他人的安全。只有培養(yǎng)出正確的交通安全意識(shí),我們才能在道路上做到文明駕駛、禮讓行人,從而減少交通事故的發(fā)生。我深有感觸地意識(shí)到,每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,切實(shí)提高交通安全意識(shí)。
第三段:避免危險(xiǎn)駕駛行為(大約300字)。
講座中,講師列舉了一些常見(jiàn)的危險(xiǎn)駕駛行為。例如,超速駕駛、酒后駕駛、違反交通信號(hào)燈等等。她通過(guò)一些真實(shí)的案例告訴我們,這些行為給自己和他人帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)是巨大的。聽(tīng)到這些案例,我想到了現(xiàn)實(shí)生活中我所見(jiàn)到的一些交通事故,有些事故的發(fā)生是完全可以避免的。作為一名車輛駕駛員,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,不僅要遵守交通規(guī)則,還需要提高自己的駕駛技能。只有這樣,我們才能夠做到安全駕駛,避免發(fā)生交通事故。
第四段:選擇合適的交通工具(大約250字)。
在講座的最后,講師分享了一些關(guān)于選擇合適的交通工具的建議。她提醒我們,在選擇交通工具時(shí)要根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行合理選擇。例如,對(duì)于短途出行,我們可以選擇步行、騎自行車等,這不僅能減少交通堵塞,還能起到鍛煉身體的作用。而對(duì)于長(zhǎng)途出行,我們可以選擇公共交通工具,如火車、高鐵、長(zhǎng)途汽車等。聽(tīng)到這些建議,我認(rèn)識(shí)到,選擇合適的交通工具能夠減少交通事故的發(fā)生,同時(shí)也能保護(hù)環(huán)境。
第五段:總結(jié)與展望(大約250字)。
通過(guò)參加這場(chǎng)交通小知識(shí)講座,我對(duì)交通安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了只有培養(yǎng)出正確的交通安全意識(shí)、避免危險(xiǎn)駕駛行為、選擇合適的交通工具,才能讓我們?cè)诮煌ㄖ懈踩⒏拿鞯匦旭?。我感謝這場(chǎng)講座給了我機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了自己在交通中的不足,也給了我改進(jìn)的方向。在未來(lái),我將更加注意遵守交通規(guī)則,提高自己的駕駛技能,同時(shí)也會(huì)積極宣傳交通安全知識(shí),讓更多的人意識(shí)到交通安全的重要性。
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇八
從我記事起,我就知道生命只有一次。如果我們不珍惜,上帝不會(huì)白白給我們第二次機(jī)會(huì)!
現(xiàn)在,熙熙攘攘的街道和擁擠的道路總是讓我們害怕。交通燈發(fā)出的微弱光線不足以提醒人們。大多數(shù)車禍都是致命的,但人們完全無(wú)視,視而不見(jiàn)。一場(chǎng)交通事故,其實(shí)也為我們敲響了警鐘。
在報(bào)紙上,我目睹了令人震驚的畫(huà)面。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一次交通事故:一天下午,太陽(yáng)貪婪地吸著大地。一個(gè)年輕人穿著一輛車,一只手握著方向盤(pán),另一只手在窗外休息。紅燈亮著,他根本沒(méi)注意到。汽車的影子突然閃過(guò)邊界線,死神不肯放過(guò)他。這時(shí)一輛卡車從旁邊駛來(lái)。司機(jī)很快跌入血泊中死亡?;钌娜松?!因?yàn)槲艺`闖了紅燈,因?yàn)槲覜](méi)有遵守交通規(guī)則,因?yàn)樵谀且豢?..
作為小學(xué)生,最基本要做的就是一站過(guò)馬路,看三遍過(guò)三遍,不要亂闖紅燈。后果不堪設(shè)想。通過(guò)斑馬線過(guò)馬路是安全的。
生命寶貴。只發(fā)生一次。不要讓交通事故再次發(fā)生。不要讓貪婪的死亡在路上一次次勾人的靈魂。讓我們不要貪圖一時(shí)之快而毀了自己的生活。值得記住的是,我的每一次旅行都與家人的心息息相關(guān)。
文明旅行,在我心里!珍愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴!
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇九
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)的交通工具逐漸的增多,變的越來(lái)越方便了。就因?yàn)橛辛诉@些交通工具,人們的生命才一步步受到了威脅。為此,我們校每周在集會(huì)上都講安全,讓我們不要對(duì)安全漠不關(guān)心。
老師曾帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)校的播放室里看過(guò)一次有關(guān)安全的影碟。那里面全部都是因?yàn)榻煌ò踩ルp腿及生命的孩子??戳四切┯暗?,我深深地為那些與我同齡的小孩子感到惋惜,同時(shí)也讓我明白了交通安全的重要性,使我懂得了“交通安全要注意”的道理。
交通安全時(shí)時(shí)縈繞著我們寶貴的生命。我們學(xué)校每周都講安全。就是讓我們注意交通安全,可仍有一些同學(xué)對(duì)安全不重視,他們以為那些事沒(méi)什么大不了,可你們想過(guò)沒(méi)有,真正遇事的時(shí)候會(huì)怎么樣的情景……危險(xiǎn)動(dòng)作有很多,危險(xiǎn)就在我們身邊,只要我們每個(gè)人都注意交通安全,那么,我們的生活一定會(huì)更加美好。
我想:我們大家身邊肯定也有一些類似的事情,那些不注意交通安全的人都有了自己意想不到的遭遇,我在此呼吁大家:“交通安全要注意,我們的生命只有一條,它是寶貴的,獨(dú)一無(wú)二的”。
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇十
通過(guò)今天的交通安全講座,體會(huì)到隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難!
一次又一次血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛(ài)寶貴的生命。
我覺(jué)得這次講座可以挽救更多的生命,提升文明交通的意識(shí),讓交通更加順暢、讓出行者更加安全、讓人類更加幸福!讓更多市民來(lái)重視生命,關(guān)注文明交通、安全出行,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái),尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇十一
近日,我們公司組織了一場(chǎng)關(guān)于企業(yè)交通知識(shí)的講座,使我們員工更加了解交通安全知識(shí),增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)。在聽(tīng)完這場(chǎng)講座后,我深感受益匪淺,特此寫(xiě)下這篇心得體會(huì),與大家分享。
第二段:交通事故的危害。
交通事故不僅危及生命,還會(huì)給企業(yè)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失和聲譽(yù)損害。講座中,我們了解到全球每年因交通事故造成的財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)數(shù)百億美元。而對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),交通事故不僅僅影響員工的生命安全,還可能導(dǎo)致產(chǎn)品無(wú)法按時(shí)交付,客戶信任度下降,從而嚴(yán)重影響企業(yè)的市場(chǎng)地位和利潤(rùn)。通過(guò)這樣的講座,我們深刻認(rèn)識(shí)到交通事故的危害,進(jìn)一步明白交通安全對(duì)于企業(yè)的重要性。
第三段:提高交通安全意識(shí)。
交通安全意識(shí)的提高對(duì)于避免交通事故至關(guān)重要。在講座中,我們學(xué)到了許多我們平時(shí)忽略的安全細(xì)節(jié)。例如,我們要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不逆行、不超速,并注意行人優(yōu)先。我們也要選擇合適的交通工具,合理規(guī)劃行車路線,避免交通堵塞。此外,我們還學(xué)習(xí)到了一些交通危險(xiǎn)信號(hào)的識(shí)別技巧,比如突然剎車、疲勞駕駛和逆行等,這些知識(shí)能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)交通危險(xiǎn)并做出正確反應(yīng)。通過(guò)講座,我們對(duì)交通安全有了更加全面的了解,同時(shí)也提高了我們的交通安全意識(shí)。
第四段:積極參與交通安全。
講座中,專家強(qiáng)調(diào)了企業(yè)員工積極參與交通安全的重要性。企業(yè)作為員工的第二家園,有責(zé)任為員工創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作環(huán)境。作為員工,我們也要積極參與到企業(yè)的交通安全管理中,不僅要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,還要主動(dòng)提供交通安全的建議和意見(jiàn)。此外,我們還可以參加交通安全培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)相關(guān)的應(yīng)急救援知識(shí),增強(qiáng)自己的安全防范能力。只有大家共同參與,才能構(gòu)建起一個(gè)安全可靠的交通環(huán)境。
第五段:落實(shí)交通安全。
一場(chǎng)講座的目的不只是傳遞知識(shí),更重要的是能夠有效地落實(shí)到行動(dòng)中。作為企業(yè)員工,我們要及時(shí)將所學(xué)交通安全知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。同時(shí),企業(yè)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工的交通安全培訓(xùn)和管理,建立起一套完善的交通安全制度和管理體系。只有通過(guò)不斷努力,才能讓交通安全真正走進(jìn)我們的企業(yè)和生活中。
總結(jié):
通過(guò)參加企業(yè)交通知識(shí)講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了交通事故的危害,提高了交通安全意識(shí),并明白了積極參與交通安全的重要性。只有通過(guò)大家共同努力,企業(yè)交通安全才能更好地得到落實(shí),我們員工的生命安全才能得到更好的保障。希望我們每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),為交通安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇十二
交通知識(shí)講座心得體會(huì)今天,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)道路安全知識(shí),在課上幾位交-警叔叔給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都專心致志的聽(tīng)講,有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)深表同情。
首先,交-警叔叔讓我們看了一些關(guān)于交通安全的知識(shí),哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的。其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà),在觀看動(dòng)畫(huà)的同時(shí),交-警叔叔給我們講解一些交通安全中存在的情況,同學(xué)們看著動(dòng)畫(huà)都笑了起來(lái),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。
一次又一次的交通安全事故,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的傷害,他們的人生道路才剛剛開(kāi)始,就因?yàn)橐粓?chǎng)事故,在他們心中留下了深深的傷痕。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我知道了在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩ィ@樣很不值得。
總之,無(wú)論什么時(shí)候,只要我們一出家門(mén)口,就要小心謹(jǐn)慎,左望右望,我們都知道“馬路如虎口”,我們千萬(wàn)不要忽視它。為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會(huì)的秩序井然,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會(huì)。
亡人數(shù)竟排在了世界附送:
交通管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
交通管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
交通管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【一】。
我國(guó)高速公路經(jīng)過(guò)17年的持續(xù)快速發(fā)展,使公路基礎(chǔ)設(shè)施總體水平實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。隨著京滬、京沈、京石太、滬寧合、滬杭甬等一批長(zhǎng)距離、跨省區(qū)的高速公路相繼貫通,我國(guó)主要公路運(yùn)輸通道交通緊張狀況得到明顯緩解,長(zhǎng)期存在的運(yùn)輸能力緊張狀況得到明顯改善。高速公路的快速發(fā)展,大大縮短了省際之間、重要城市之間的時(shí)空距離,加快了區(qū)域間人員、商品、技術(shù)、信息的交流速度,有效降低了生產(chǎn)運(yùn)輸成本,在更大空間上實(shí)現(xiàn)了資源有效配置,拓展了市場(chǎng),對(duì)提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都起到了重要的作用。
一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)對(duì)高速公路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我們對(duì)高速公路運(yùn)營(yíng)管理,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
主要對(duì)高速公路、收費(fèi)站兩個(gè)部分進(jìn)行監(jiān)控,是及時(shí)了解各路段的路面情況,保障車輛的安全暢通行駛的保證。管理中心的工作人員向我們xxx詳細(xì)講解了和方面的功能。墻壁上的電子屏幕是高速公路的電子圖以及設(shè)施的分布情況,兩邊的監(jiān)控設(shè)備清楚地向我們展示了各收費(fèi)站以及各路段的狀況。發(fā)車前,車站值班員要先和接車站辦理閉塞,請(qǐng)求發(fā)車,并命令有關(guān)人員準(zhǔn)備發(fā)車進(jìn)路。在確認(rèn)發(fā)車進(jìn)路準(zhǔn)備妥當(dāng),影響進(jìn)路的調(diào)車工作已經(jīng)停止后,開(kāi)放出站信號(hào),指示發(fā)車、發(fā)車有關(guān)人員確認(rèn)列車出站后,方能離開(kāi)送車地點(diǎn)。車站值班員應(yīng)及時(shí)將出站信號(hào)機(jī)手柄恢復(fù)定位,將發(fā)車時(shí)刻記入行車日志,并立即通知接車站和向汽車調(diào)度員報(bào)點(diǎn)。
服務(wù)區(qū)管理。
高速公路服務(wù)區(qū)是指設(shè)置在高速公路上,主要為車輛,駕駛?cè)藛T和旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的設(shè)施,它包括休息,停車和輔助設(shè)施三部分,是專門(mén)為人,車服務(wù)的場(chǎng)所。
路政管理。
主要負(fù)責(zé)管理和保護(hù)公路路產(chǎn)、.實(shí)施公路巡查、.依照法律、法規(guī),和規(guī)章,制止、查處各種違章利用、侵占、污染損壞和破壞路產(chǎn)的行為、.控制公路兩側(cè)建筑紅線、.審理從地面、公路上空或地下、穿越公路得其他設(shè)施得建筑事宜、.對(duì)在特殊情況下,占用公路和超限運(yùn)輸車輛通過(guò)公路進(jìn)行審批。并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查、維護(hù)公路養(yǎng)護(hù)、施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)得正常秩序、為處理違反公路管理法規(guī)得行為,向有關(guān)單位和人員調(diào)查、詢問(wèn)、取證,查閱有關(guān)文件、檔案、資料和原始憑證、對(duì)損壞路產(chǎn)或發(fā)生侵權(quán)行為又不接受查處得車輛,責(zé)令停止行駛、辦理有關(guān)路政復(fù)議案件,參與有關(guān)路政案件得訴訟活動(dòng)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我對(duì)高速公路有了一次感性的認(rèn)識(shí),對(duì)高速公路有了大概的了解。高速公路的速度和便利也已經(jīng)走進(jìn)了平常百姓的生活,正在改變著人們的時(shí)空觀念和生活方式。但是與此同時(shí),高速公路的管理問(wèn)題也同樣突出,這需要更多的人才投身于這個(gè)行業(yè)中,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn),我在學(xué)期間應(yīng)按應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸管理有關(guān)方面的知識(shí),做到學(xué)以致辭用,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,為未來(lái)的高速公路事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
交通管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【二】。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我親眼看到并學(xué)到了許多曾經(jīng)沒(méi)有接觸過(guò)或只停留在書(shū)本上的知識(shí),并認(rèn)識(shí)到很多自身的不足。以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
實(shí)踐是大學(xué)生活的才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
應(yīng)該學(xué)什么,應(yīng)該怎么學(xué),為我們以后走上工作崗位的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ);看到了自己專業(yè)學(xué)習(xí)不夠?qū)5娜秉c(diǎn),但也看到我們知識(shí)全面的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該更加廣泛地學(xué)習(xí)各方面自己的知識(shí),同時(shí)也要突出自己某一方面別的專業(yè)所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。
節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??傊@一個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!最后要感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行的真正含義從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇十三
今天,我專門(mén)為同學(xué)們上一堂交通安全課。我講課的題目是《生命只有一次,學(xué)會(huì)保護(hù)自己》。
交通安全是一個(gè)大課題,它涉及到千家萬(wàn)戶,牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,全社會(huì)都十分關(guān)心交通安全的問(wèn)題。如果說(shuō)當(dāng)前的交通安全形勢(shì)嚴(yán)峻,我看一點(diǎn)也不夸張。
去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。2月23日上午8時(shí)20分左右,祁陽(yáng)縣人民電站渠道公路肖家村鎮(zhèn)地段發(fā)生一起特大交通事故,一輛農(nóng)用三輪車非法載人意外落入水渠中,導(dǎo)致7名學(xué)生遇難。10月2日9時(shí)10分,祁陽(yáng)縣大江林場(chǎng)發(fā)生一起客車翻車事故,造成17人死亡,多人受傷。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
一、預(yù)防為主”,許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和防范事故的知識(shí),今天,我來(lái)給同學(xué)們講課,就準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,和同學(xué)們談一談這方面的看法:
首先,我們要了解自身的特點(diǎn),作為初中生,大家思想還比較單純,應(yīng)變能力也還比較差,并且是參與交通活動(dòng)比較頻繁的群體。由于缺乏對(duì)交通法規(guī)和交通安全知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和了解,不懂得機(jī)動(dòng)車輛行駛的特點(diǎn),不知道自己違反交通規(guī)則將會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果,對(duì)違章的危險(xiǎn)性沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),在交通活動(dòng)中,往往充滿自信,想跑就跑,想走就走,想過(guò)馬路就立即橫穿,令正常行駛的車輛防不勝防。因此,初中生也是交通活動(dòng)中非常危險(xiǎn)的一個(gè)群體,加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),有利于大家平安健康地成長(zhǎng),有利于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,有利于社會(huì)的穩(wěn)定。其次,我們要了解交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定,并嚴(yán)格按照規(guī)定的要求做。那么,哪些要求是我們應(yīng)該做到的呢?下面我就給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定:
(一)交通法規(guī)對(duì)行人的要求有哪些?
很多時(shí)候,我們上公路都是步行的,所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;。
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;。
4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;。
5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
(二)在放學(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做?
在放學(xué)路上,要有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?shū),不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊(duì),在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留,以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒(méi)有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。
(三)未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。
為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十。
二、十三歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
(四)文明乘車應(yīng)當(dāng)遵守哪些秩序?
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買(mǎi)票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個(gè)文明的乘客。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘坐車況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車。
以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。
下面我再針對(duì)我們學(xué)校的具體情況給大家提幾點(diǎn)建議:
1、不要到公路上玩耍。我們學(xué)校周邊過(guò)往車輛較多,到公路上玩耍很容易發(fā)生危險(xiǎn)。這個(gè)問(wèn)題我們反過(guò)來(lái)想就很容易理解了,車禍?zhǔn)擒囋斐傻?,車是在公路上跑的,只要我們不上公路,公路上的車?dāng)然就撞不到我們了。
2、上學(xué)放學(xué)時(shí)不得乘坐農(nóng)用車和三輪摩托車。前一陣子每逢周五放假時(shí)總有些學(xué)生乘坐三輪摩托車回家,這樣很不安全。按規(guī)定三輪摩托車是不允許載客的,因?yàn)槿喣囋谛旭傔^(guò)程中很不穩(wěn)定,很容易發(fā)生側(cè)翻事故。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)是屬于你們的。你們的親人時(shí)刻關(guān)心你們的安全,老師也同樣關(guān)心著你們的安全。今天,我來(lái)為大家講課,既是盡到我們的一份責(zé)任,同時(shí)也是一份囑咐,為的是請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立起“文明交通從我做起”的意識(shí)。請(qǐng)各位同學(xué)記住我今天的講課,重視遵守交通法規(guī)。我的講課完了,最后祝大家平安幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家!
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇十四
在整個(gè)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,交通工具作為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠?,扮演著重要的角色。企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體,交通問(wèn)題更是日常運(yùn)營(yíng)中不可忽視的一環(huán)。為了提高員工的交通意識(shí)與解決企業(yè)交通問(wèn)題,我們近日召開(kāi)了一次主題為“企業(yè)交通知識(shí)”的講座。本文將重點(diǎn)介紹這次講座的內(nèi)容以及個(gè)人的心得體會(huì)。
首先,講座從整個(gè)交通系統(tǒng)的角度出發(fā),詳細(xì)講解了各種交通工具的特點(diǎn)以及如何選擇合適的交通工具。在講座中,我們了解到不同的交通工具在速度、成本、環(huán)境影響等方面存在差異。例如,公交車和地鐵是城市中常用的公共交通工具,它們相對(duì)環(huán)保且運(yùn)輸成本較低,而私家車則具有靈活性和便捷性。通過(guò)對(duì)比分析,我們能更好地選擇適合自己的出行方式。同時(shí),講座還介紹了共享單車、網(wǎng)約車等新興交通工具的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們更加全面地了解了現(xiàn)代化交通工具的發(fā)展趨勢(shì)。
其次,講座還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了交通安全意識(shí)的培養(yǎng)與提升。交通事故不僅會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失,更會(huì)給員工的生命安全造成威脅。因此,我們必須充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,并嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。講座中,專家們?cè)敿?xì)介紹了行車安全、交通信號(hào)燈的意義及使用方法、行人過(guò)馬路的注意事項(xiàng)等等。這些知識(shí)讓我們更加了解了交通事故的原因和防范方法,提升了我們自己的交通安全意識(shí)。
再次,講座還提到了企業(yè)的交通管理及優(yōu)化。企業(yè)作為現(xiàn)代社會(huì)中的重要組成部分,其交通問(wèn)題的處理直接關(guān)系到企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和員工的工作效率。講座中,專家們?cè)敿?xì)介紹了企業(yè)交通規(guī)劃的重要性以及如何根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行交通管理的方法和策略。他們指出,通過(guò)合理規(guī)劃企業(yè)的員工車輛停放區(qū)域、優(yōu)化居住區(qū)和工作區(qū)的交通連接,可以有效減少交通堵塞和員工出行時(shí)間,提高工作效率。
此外,我們還了解到了一些與企業(yè)交通相關(guān)的法律法規(guī)和政策。交通法律法規(guī)的嚴(yán)格執(zhí)行,不僅可以減少交通事故的發(fā)生,更能維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。講座中,專家們強(qiáng)調(diào)了企業(yè)交通違法行為的后果以及如何正確應(yīng)對(duì)處罰。通過(guò)這些法律知識(shí)的學(xué)習(xí),我們明白了遵守法規(guī)的重要性,引導(dǎo)我們的行為符合道德和法律,使我們的交通行為更加規(guī)范。
通過(guò)這次企業(yè)交通知識(shí)講座,我對(duì)交通問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。交通不僅是我們生活中的重要組成部分,更與企業(yè)的發(fā)展和員工的安全緊密相關(guān)。我們要樹(shù)立正確的交通安全意識(shí),選擇合適的交通工具,并遵守交通規(guī)則。同時(shí),企業(yè)也應(yīng)加強(qiáng)交通管理,優(yōu)化交通規(guī)劃,提高員工工作效率。我相信,只有通過(guò)全社會(huì)的努力,才能夠構(gòu)建一個(gè)便捷高效、安全穩(wěn)定的交通環(huán)境。
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇十五
為了保障我校中學(xué)生們的交通安全,以提升中學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問(wèn)題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無(wú)從提升,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。19全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。
老師教導(dǎo),父母叮嚀,不在機(jī)動(dòng)車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學(xué)生并沒(méi)有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):有些同學(xué)一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進(jìn)。部分學(xué)生騎車橫沖直撞,爭(zhēng)道強(qiáng)行,甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。
劇。生命是短暫的,人活一世不過(guò)區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生、通過(guò)對(duì)此片的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),同學(xué)們意識(shí)到,了解交通法律知識(shí),切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求,并提升安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書(shū)也只是徒勞。
為了達(dá)到以上要求,班中會(huì)定時(shí)舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動(dòng),讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在,了解用血淚寫(xiě)出的“注意安全,珍惜生命”的警句,爭(zhēng)取讓全體同學(xué)養(yǎng)成:
靠馬路右邊行使,轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,騎車時(shí)思想集中,不飛車穿行,不成群并肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機(jī)動(dòng)車行駛等習(xí)慣。
中學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來(lái)的建設(shè)者,更是父母?jìng)兊囊揽?,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼:交通安全,從我做起!
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇十六
近日,本人有幸參加了一場(chǎng)由交警部門(mén)主辦的交通小知識(shí)講座,該講座的主題是為了加強(qiáng)市民的交通安全意識(shí),提高道德素質(zhì),促進(jìn)文明交通。通過(guò)聽(tīng)取講座內(nèi)容,我深刻認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性,同時(shí)也收獲了許多有用的交通小知識(shí)。
首先,講座從介紹交通事故的常見(jiàn)原因開(kāi)始。這一部分以數(shù)據(jù)、案例等方式呈現(xiàn),生動(dòng)形象地展示了酒駕、超速、疲勞駕駛等交通違法行為對(duì)行車安全帶來(lái)的嚴(yán)重威脅。通過(guò)這些慘痛的教訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了交通違法的后果是多么嚴(yán)重的,不僅會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,還會(huì)給家庭和社會(huì)帶來(lái)不可估量的傷害。因此,我決定從我自己做起,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,絕不讓自己成為交通事故的加害者或者受害者。
講座的第二部分是交通標(biāo)志、交通信號(hào)燈的講解。在這一部分中,講師詳細(xì)解讀了各種交通標(biāo)志和交通信號(hào)燈的含義,引導(dǎo)我們正確理解并主動(dòng)遵守。平常,我們時(shí)常會(huì)遇到一些陌生的交通標(biāo)志,不知道如何應(yīng)對(duì),而這次講座讓我了解到了交通標(biāo)志的基本規(guī)則。掌握這些規(guī)則,不僅能夠提高行車安全,還能避免因違反交通規(guī)則而接受處罰的尷尬局面。下次遇到不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,我一定會(huì)主動(dòng)查找資料或咨詢相關(guān)人士,確保自己做到心中有數(shù)。
講座的第三部分是關(guān)于行人過(guò)街的注意事項(xiàng)。盡管作為行人,相對(duì)于駕駛員來(lái)說(shuō),我們承擔(dān)的交通安全責(zé)任較輕。但是,我們依然需要遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的安全。講座的講師給出了一些實(shí)用的建議,如在過(guò)街之前仔細(xì)觀察道路情況,注意紅綠燈信號(hào),用人行橫道過(guò)街等等。這些小技巧不僅能夠保護(hù)我們的生命安全,還能夠表現(xiàn)出我們的文明素質(zhì)。我深信,只有每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,才能夠真正構(gòu)筑起安全文明的交通環(huán)境。
最后一部分是關(guān)于駕駛員道德素質(zhì)的培養(yǎng)。講師通過(guò)講述一些駕駛員的不文明行為給我們上了生動(dòng)的一課,如不禮讓行人、超車不禮讓、亂鳴喇叭等等。這些行為不僅玷污了駕駛員的形象,還給其他道路參與者帶來(lái)了很大的安全隱患。通過(guò)這次講座,我明白了無(wú)論作為行人還是作為駕駛員,道德素質(zhì)都是至關(guān)重要的。只有在遵守交通規(guī)則的同時(shí),注重禮讓,守規(guī)矩,我們才能夠共同建設(shè)起一個(gè)文明和諧的交通環(huán)境。
綜上所述,這場(chǎng)交通小知識(shí)講座給我留下了深刻的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中的知識(shí)和道理,我決心養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,以文明的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)交通環(huán)節(jié),切實(shí)做到遵守交通法規(guī)、提高道德素質(zhì)。只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),才能夠共同構(gòu)筑起一個(gè)安全、文明的交通環(huán)境。
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇十七
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),了解交通和法律常識(shí)是非常必須的。為此,在這次新學(xué)期軍訓(xùn)期間學(xué)校專門(mén)舉行了有關(guān)這方面的講座,讓我受益匪淺。
首先,老師就青少年犯罪的問(wèn)題為我們做了詳細(xì)的報(bào)告,報(bào)告通過(guò)真實(shí)的案例深入淺出的分析了青少年犯罪的原因,并提醒我們青年學(xué)生要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,要學(xué)法用法,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在眾多案例中對(duì)我觸動(dòng)最大的是一個(gè)同齡人的故事。這位青少年不學(xué)無(wú)術(shù),游手好閑,一而再,再而三的犯錯(cuò)卻不知悔改,最終走進(jìn)監(jiān)獄毀了自己得一生......聽(tīng)了這個(gè)故事,我想受到了很大的教育。其實(shí),在我們身邊也有許多類似的情況,有些學(xué)生品行不端正,在校不尊重老師,與老師頂嘴;在家不尊重父母,嫌父母嘮叨;在學(xué)習(xí)上不夠用心,打架斗毆;在生活上成幫結(jié)派,到處惹事生非......居然還認(rèn)為自己的行為是對(duì)的,或者覺(jué)得這些都是小錯(cuò)誤小問(wèn)題,其實(shí)不然,前人說(shuō)過(guò)勿以善小而不為,毋以惡小而為之,正是不注意在學(xué)習(xí)生活上細(xì)微處的反省和改正,許多人才一步步走上犯罪的道路。我們青少年心智還未成熟,對(duì)社會(huì)還沒(méi)有較深入的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)上的一些誘惑還沒(méi)有一種較強(qiáng)的判斷能力和抵抗力,所以犯錯(cuò)是難免的,但必須認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),并及時(shí)改正,下不為例。所以我們能夠做的就是學(xué)好文化知識(shí),提高自身修養(yǎng)。因?yàn)閷W(xué)好文化知識(shí)能賦予我們純潔的心,自身修養(yǎng)的提高,能使我們更有內(nèi)涵。我們要從故事中吸取教訓(xùn),堅(jiān)定自己的信念,勇敢向正確的方向前進(jìn)。
接著,老師又為我們做了交通安全方面的教育。其實(shí)關(guān)于交通安全方面的講座我也聽(tīng)過(guò)不少,但這次因其新穎別致的形式給我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過(guò)具體詳實(shí)的數(shù)字形象客觀地為我們分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害,比如,一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中的死亡人數(shù)和死于車禍的人數(shù)的對(duì)比;汶川地震的死亡人數(shù)和車禍的人數(shù)對(duì)比等等,對(duì)比鮮明,觸目驚心,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性。在講座中老師還采用了互動(dòng)的方式,讓我們參與到活動(dòng)過(guò)程中。如在講座中,老師讓我們的學(xué)生在事先畫(huà)好的斑馬線上按自己認(rèn)為正確的方式演示行走路線,但是我們沒(méi)有一個(gè)走對(duì)的。于是老師就給我們實(shí)地演示了一遍正確的走法。我是個(gè)走讀生,雖然已經(jīng)上高中了,但每次上學(xué)時(shí)家里的人還是會(huì)很擔(dān)心。臨走時(shí)總不忘說(shuō)一句路上小心。雖然我騎車的時(shí)候總是小心翼翼,認(rèn)真地遵守交通規(guī)則,但是總有學(xué)生喜歡一大幫人并排騎車,霸著整個(gè)人行道,甚至為了趕時(shí)間騎上機(jī)動(dòng)車道,真的為他們捏把汗??傊?,我認(rèn)為要維護(hù)好交通秩序,必須大家共同參與,這樣才會(huì)使車禍慘案事件減少。安全是離家最近的路,這句話說(shuō)得真有道理,簡(jiǎn)單但突出了安全的重要性。
聽(tīng)了今天上午鄭增儀講的安全講座,感受很深,尤其是聽(tīng)到那一幕幕摻不仁睹的安全事故:縱火殺人,精神病人砍傷兒童,駕駛員車上睡覺(jué)撞傷跑操學(xué)生等。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的。
教學(xué)。
生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)校綠色通道的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警學(xué)校家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛三證不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街??磥?lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障綠色通道安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行排路隊(duì)和戴小黃帽的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家保護(hù)生命,拒絕違章,珍惜自己的生命吧!
今天下午在在我校進(jìn)行了一個(gè)交通安全講座,我校邀請(qǐng)了縣交警隊(duì)同志到我校。貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極營(yíng)造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。切記,珍愛(ài)生命。
我認(rèn)為開(kāi)展這次活動(dòng)相當(dāng)有意義,我學(xué)校門(mén)口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,奔馳在校門(mén)口的路上,這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講,在開(kāi)班主任會(huì)上也強(qiáng)調(diào)交通安全,我們班級(jí)也開(kāi)了不少關(guān)于交通安全的班會(huì),但我們講的無(wú)非就是走路時(shí)要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識(shí)。
在本次活動(dòng)學(xué)生和老師都收益匪淺,講座的一開(kāi)始警官提出一個(gè)問(wèn)題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個(gè)人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過(guò)本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié),警官通過(guò)列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對(duì)交通事故,認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行,學(xué)生的參與度高漲。我相信通過(guò)本次交通部門(mén)的專業(yè)知識(shí)講座,能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。
珍愛(ài)生命就是要快樂(lè)的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意?。∪欢?dāng)我們每次聽(tīng)到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷。
我國(guó)每年因交通事故死亡的人數(shù)高達(dá)10萬(wàn)以上,位居世界第一。值得我們每個(gè)人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實(shí)危險(xiǎn)是無(wú)處不在的。教官講了交通知識(shí):十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過(guò)馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒(méi)有車輛時(shí)再安全通過(guò),一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能報(bào)一絲絲僥幸心理。
綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生。
命,不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛(ài)護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖方便或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解,對(duì)安全常識(shí)掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來(lái)的。然而,社會(huì)上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而籌到付出了金錢(qián),鮮血或生命的代價(jià)才開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有學(xué)習(xí)交通法規(guī)??墒牵Y(jié)果連生命也沒(méi)有了,后悔的資格也沒(méi)有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡,或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。
我們生活在這樣美好的世界里,一定會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。就像派出所教官所說(shuō)的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)!
1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。
通過(guò)430交通安全講座,體會(huì)到隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難!
與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
侯鎮(zhèn)中心小學(xué)。
為了保障我校中學(xué)生們的交通安全,以提高中學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問(wèn)題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。
老師教導(dǎo),父母叮嚀,不在機(jī)動(dòng)車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學(xué)生并沒(méi)有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):有些同學(xué)一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進(jìn)。部分學(xué)生騎車橫沖直撞,爭(zhēng)道強(qiáng)行,甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。
劇。生命是短暫的,人活一世不過(guò)區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生.通過(guò)對(duì)此片的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),同學(xué)們意識(shí)到,了解交通法律知識(shí),切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書(shū)也只是徒勞。
為了達(dá)到以上要求,班中會(huì)定時(shí)舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動(dòng),讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在,了解用血淚寫(xiě)出的“注意安全,珍惜生命”的警句,爭(zhēng)取讓全體同學(xué)養(yǎng)成:
靠馬路右邊行使,轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,騎車時(shí)思想集中,不飛車穿行,不成群并肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機(jī)動(dòng)車行駛等習(xí)慣。
每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái),我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
有一些在社會(huì)上有點(diǎn)知名度的人,有一點(diǎn)誹文時(shí)就會(huì)被一些娛樂(lè)報(bào)紙等報(bào)社寫(xiě)成文章登上報(bào),后來(lái)報(bào)社就會(huì)被告他誹謗,就在這個(gè)時(shí)候就是需要律師的幫助。還有些老百姓受到了什么困難或被其他人告入法院,但是他是無(wú)辜的。那我就會(huì)為他們排憂解難,不讓無(wú)辜的老百姓被人冤枉。
我的理想當(dāng)一名律師,為人們排憂解難,不讓他們被壞人冤枉。
現(xiàn)在成為一名出色的律師,已成為我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒(méi)用的,必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現(xiàn)在開(kāi)始,勤奮學(xué)習(xí),用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢(mèng)。
我只企求:讓我的愛(ài)大于恨,讓我的假小于真,讓我習(xí)慣于白日的徒步,讓我習(xí)慣于暗夜的思考,讓我習(xí)慣奮進(jìn)不息,縱使歷盡磨難也永遠(yuǎn)不忘自己的夢(mèng)想。
也許我要逆風(fēng)飛翔,但法律將永遠(yuǎn)是我的航向!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”,所以當(dāng)我成功時(shí),我就會(huì)說(shuō):謝謝你,我的理想。
五月是一個(gè)讓人有暖意的月份,五月的第二個(gè)星期便是世間充滿溫馨的母親節(jié)。母親是我們成長(zhǎng)的搖籃,她是我們的守護(hù)天使,不管在哪個(gè)時(shí)候,她都是孩子避風(fēng)的港灣,哭訴的好地方。
清晨,我正看了朦朧的睡眼,走到客廳,我看了一下日歷,哦,原來(lái)今天是母親節(jié)。今天天氣十分炎熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的烤著大地。我們吃完午飯,媽媽就抱著一大疊衣服去天臺(tái)曬,我一看,趕緊跟著媽媽一起去,看我能幫上媽媽什么忙。一到天臺(tái),我就覺(jué)得一股熱氣撲面而來(lái),我的汗也跟著向下流,我很快幫著媽媽把衣服一件件地掛上去,回到家我感覺(jué)身上潮潮的,頭上的汗水順著頭發(fā)直往下淌,一摸,原來(lái)我的衣服已經(jīng)濕透了。
雖然,我?guī)蛬寢屪龅闹皇切┬∈拢覐闹兄懒藡寢尩男羷?,我知道了媽媽為我付出的有多少,她所做的一點(diǎn)一滴,是多么的、多么的無(wú)私,是無(wú)價(jià)之寶,是一種用語(yǔ)言也無(wú)法形容出來(lái)的?。?/p>
在2012年08月25日的周六,作為畢業(yè)生前的我,參加了學(xué)院里安排的一場(chǎng)安全知識(shí)講座。本著響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號(hào)召,或是作為一次知識(shí)充電的預(yù)期來(lái)參加了這次安全知識(shí)講座。這次安全講座主要分為了兩個(gè)主題:職業(yè)和校園。老師以一位管理者或是一位知識(shí)的授業(yè)者,朋友,知心人,好心人的廣角分別從職業(yè)和校園這兩方面通俗簡(jiǎn)潔地講述了以學(xué)生為對(duì)象的安全知識(shí)教育,屢次不厭其煩地殷切希望我們能重視安全問(wèn)題,有意識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)安全常識(shí),將安全意識(shí)融入生活的方方面面。在5月8日在學(xué)校院網(wǎng)站新聞處,我同樣也看到了相關(guān)的一條安全警示:某高校一女生在汾河岸邊游玩,不聽(tīng)同行的朋友勸阻,反復(fù)涉水過(guò)河,腳下打滑,落入水中,不幸溺亡。請(qǐng)廣大師生引起重視......增強(qiáng)安全防范意識(shí),對(duì)危險(xiǎn)的行為要堅(jiān)決勸阻和制止,切莫讓悲劇重演。
首先,這是關(guān)于校園安全知識(shí)的主題。校園安全的這個(gè)概念,對(duì)于經(jīng)歷過(guò)小中大學(xué)教育的我們,算是屢聽(tīng)不鮮,包含著校園一切涉及學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全的情形。在這次講座中,我聽(tīng)取到了許多事故,發(fā)生在我們09屆之前之后的大大小小。作為旁聽(tīng)者,我對(duì)事故人感觸頗多,有悲傷、緊張、無(wú)奈、惋惜、驚訝、舒緩或是許多非親身經(jīng)歷般的不理解。事故涉及的方面無(wú)論我們從電視或是廣播、網(wǎng)絡(luò)等信息傳媒直接讀取或是旁聞測(cè)聽(tīng)的小道消息等途徑知道了不少,似乎每個(gè)人都熟知的事情,但在校園都會(huì)每每發(fā)生這種安全事故。衣食住行的方方面面都會(huì)在安全方面考驗(yàn)著我們;或者比如對(duì)于財(cái)產(chǎn),丟失,失竊、欺騙、搶劫等就無(wú)時(shí)無(wú)刻在考驗(yàn)著我們的財(cái)產(chǎn)安全,曾經(jīng)我的財(cái)產(chǎn)就有出現(xiàn)過(guò)丟失、失竊、被騙的方面,這種心情估計(jì)有過(guò)相同經(jīng)歷的道友才能理解。又或者比如對(duì)于生命安全,無(wú)論是生活中有意無(wú)意的受傷事故,還是教學(xué)中的安全事故等無(wú)時(shí)無(wú)刻地也在考驗(yàn)著我們的生命安全。因此,安全知識(shí)的重要性相信不用我在這里的啰嗦,大家都會(huì)認(rèn)為這是必然的;但是我在這里需要強(qiáng)調(diào)的是在我們學(xué)生中又有多少同學(xué)真正認(rèn)真地去規(guī)劃過(guò)呢,其實(shí)我認(rèn)為身邊的每位同學(xué)都有這方面的意識(shí),只是缺乏真正認(rèn)真去規(guī)劃,或更深入的是,進(jìn)一步去學(xué)習(xí)和交流。
總結(jié)。
有條件的話在模擬的環(huán)境中不斷去檢驗(yàn)與強(qiáng)化這種意識(shí)往往我們自信看似身邊再熟悉不過(guò)的這種安全往往是缺失的。生活中無(wú)論生命財(cái)產(chǎn)細(xì)節(jié)方面的注意心里上的磨練更是不足的;過(guò)慣了在避風(fēng)港似的家庭下風(fēng)平浪靜和一帆風(fēng)順的我們?cè)谶~出港口的時(shí)的小風(fēng)小浪就足讓我們搖擺不定更別斷言當(dāng)我們完全遠(yuǎn)離港口獨(dú)自步入社會(huì)這個(gè)大海那彭濤駭浪該如何揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。從歷年的由于情感問(wèn)題學(xué)習(xí)問(wèn)題身體問(wèn)題交友問(wèn)題生活問(wèn)題而引發(fā)的自殺或無(wú)生命危險(xiǎn)的直接身體受傷更隱隱約約地潛伏在學(xué)生們的身邊的角落里。放下我們的無(wú)知與驕傲端正我們的態(tài)度正視看似跟我們無(wú)關(guān)的這些事情以積極、健康、不怕挑戰(zhàn)的心態(tài)接收智者的忠告接受磨煉。學(xué)校在足夠重視的同時(shí)后跟深化和細(xì)化這方面的教育不斷完善關(guān)于這方面教育體系更加全面而實(shí)質(zhì)性爭(zhēng)取與學(xué)生重組共同扼制和杜絕此類事情的發(fā)生。
其次,這是關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)安全知識(shí)的主題。職業(yè)安全這個(gè)概念,對(duì)于我甚至大多身邊的同學(xué)們來(lái)說(shuō),不是有很全面的理解和把握。在這個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)下行,國(guó)家發(fā)展轉(zhuǎn)型的大背景下和就業(yè)緊張的小背景下,此類問(wèn)題概念的出現(xiàn)更成為社會(huì)的一個(gè)熱門(mén)詞。在大學(xué)生中普遍職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)淺薄,法律意識(shí)和知識(shí)缺乏,心理成熟程度低等,已經(jīng)成為了一種潛現(xiàn)象;如果以上任何方面不得到有所重視的話,職業(yè)安全事故我相信仍然會(huì)如股票般持續(xù)走高,可能會(huì)有抬頭上漲的趨勢(shì),或是如潮流般風(fēng)靡這個(gè)群體。就如我上面所說(shuō),過(guò)慣了在避風(fēng)港似的家庭下風(fēng)平浪靜和一帆風(fēng)順的我們,即使有經(jīng)驗(yàn)的水手和船長(zhǎng)讓我們順利過(guò)渡而進(jìn)入大海般的社會(huì)之中,始終我們要獨(dú)擋一面,獨(dú)自揚(yáng)起船帆。沒(méi)有那富有經(jīng)驗(yàn)的水手和船長(zhǎng)指導(dǎo)下的我們,在暗流涌動(dòng)的海水中,要么靜靜地待在港口附近,要么如加勒比海盜船般破浪前行。屬于快要駛出港口的我們這屆畢業(yè)生,更是緊張萬(wàn)分,面對(duì)前方茫茫的大海,老師的講座更加深了大家的壓迫感,即使走出教室忘得一干二凈,但是心里我認(rèn)為凡是去聽(tīng)講座的同學(xué)們,在內(nèi)心深處總會(huì)已經(jīng)留下了痕跡。即是老師僅僅講了一些有關(guān)畢業(yè)時(shí)的簽協(xié)議和簽工作合同上出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題,很多方面由于時(shí)間等方面的限制而未能過(guò)多涉及,但是我認(rèn)為這已足矣,因?yàn)樵谖覂?nèi)心深處已經(jīng)留下了痕跡。
今天我和xxx等四位同學(xué)聽(tīng)了“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的交通安全知識(shí)講座。警官通過(guò)交通法規(guī)的解讀、生動(dòng)的案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)向大家介紹了交通安全的知識(shí)。人們常說(shuō),交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界每年因交通安全受傷的人數(shù)達(dá)500萬(wàn)人,上海學(xué)生的交通安全事故有110多起,平均每分鐘就有人因交通事故而受傷;每五分鐘就有人因交通事故而喪命。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了幸福,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。這次講座警官主要解讀了《道路交通安全法》第61條至65條的規(guī)定,同時(shí)還告訴了我們一些交通安全意識(shí)和交通安全常識(shí)如:行走要離墻1米;騎車要離墻1.5米的自我保護(hù)方法,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到行人也不能有實(shí)行妨礙交通的行為。
小型汽車前排時(shí),要按規(guī)定使用安全帶;騎非機(jī)動(dòng)車要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;騎車轉(zhuǎn)彎時(shí),要減速慢行,向后了望,伸手示意;行人乘坐公交車時(shí),要在站臺(tái)內(nèi)候車,依次上下車;遇到紅燈時(shí),要依次停在路口停止線以外。
行路、騎車“十不要”:行人走路時(shí)不要因圖方便,亂穿馬路;行人走路時(shí)不要在車前、車后橫穿馬路,不要在車行道停留和嬉鬧;行人走路時(shí)不要翻越交通護(hù)欄或隔離設(shè)施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要進(jìn)入高架道路、高速公路以及其他禁止行人通行的道路;行人不要在車行道上隨意攔乘出租車;騎車人不要擅自在自行車、三輪車上加裝動(dòng)力裝置;騎車人不要在機(jī)動(dòng)車道上騎車或亂穿馬路;騎車人不要醉酒騎車、扶肩并行、互相追逐、曲折競(jìng)駛、突然猛拐;騎車人不要違反規(guī)定載物或載人。
這次講座讓我們知道了不僅防火意識(shí)要增強(qiáng),交通安全也很重要,讓我受益匪淺。
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇十八
汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái),我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。
“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高?!庇绕涫俏覀冞@樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
安全,是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規(guī)定動(dòng)作,沒(méi)有自選動(dòng)作”,以此與車長(zhǎng)朋友共勉:真正履行自己的職責(zé)和使命,營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山,讓我們將安全進(jìn)行到底。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難!
交通小知識(shí)講座心得體會(huì)報(bào)告篇十九
對(duì)于大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō),平時(shí)在學(xué)校的時(shí)間基本上已經(jīng)占據(jù)了一天的絕大部分時(shí)間,身處這么一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小的校園內(nèi),出行安全值得我們每一個(gè)人關(guān)注。借我校開(kāi)展精神文明月的契機(jī),我想為各位同學(xué)提個(gè)醒,多多注意校園文明出行。對(duì)于校園內(nèi)的出行問(wèn)題,主要涉及三個(gè)方面。
第一,大部分的學(xué)生在校內(nèi)都是以步行為主。經(jīng)常看見(jiàn)課間有同學(xué)在樓道內(nèi)奔跑,嬉鬧,不僅對(duì)自身的安全造成一定影響,也給來(lái)回路過(guò)的同學(xué)造成了不便,一不當(dāng)心就可能發(fā)生碰撞,甚至?xí)虼嗽斐刹槐匾氖軅?;在校?nèi)的路上,也隨處可見(jiàn)不文明的現(xiàn)象,有同學(xué)喜歡四五個(gè)甚至更多并排行走,把本來(lái)就不是很寬敞的小路堵塞,使來(lái)往的同學(xué)或者車輛都造成不便,甚至有同學(xué)在路上嬉戲打鬧,一點(diǎn)也不注意身后的情況,極有可能受傷;另外值得一提的是,作為行人,我們本應(yīng)該走在專門(mén)為行人鋪設(shè)的人行道上,也是現(xiàn)在同學(xué)們幾乎很少走人行道,基本上都直接在外道上直接行走,這種現(xiàn)象也是不太文明的。對(duì)于這些類似的不文明現(xiàn)象,希望能引起所有人的重視,逐步的改善這些不好的習(xí)慣。
第二,校園內(nèi)有不少同學(xué)是以自行車代步的,本無(wú)可厚非,但是諸多針對(duì)自行車出行的不文明現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮。有時(shí)候在上下課高峰時(shí)期,高速穿行于人來(lái)人往的小道,一點(diǎn)沒(méi)有減速的準(zhǔn)備;逆向行駛也沒(méi)有完全杜絕;更有甚者,一邊騎著車一邊互相追逐打鬧,也許這些同學(xué)對(duì)于自己的車技很有信心,但是一旦對(duì)他人造成的不必要的傷害,或者是自己受了傷,結(jié)果都是大家不想看到的。所以還是希望在校內(nèi)騎自行車的同學(xué)們能夠更加注意出行安全,人多的時(shí)候哪怕適當(dāng)減速,也是增加了您和他人的安全系數(shù)。
第三,大學(xué)校園里也有不少同學(xué)考出了駕駛證,有些家庭條件允許的同學(xué)也加入了有車一族。但是要提醒這些同學(xué),汽車在校外也是經(jīng)常造成車禍,釀成悲劇的主要交通工具之一,去年杭州胡斌的飆車案還歷歷在目,可見(jiàn)當(dāng)今大學(xué)生的駕車安全意識(shí)還是存在一定不足。類似的案例一直在提醒我們不要重蹈覆轍。有時(shí)候只要稍加注意,許多悲劇就不會(huì)發(fā)生。像學(xué)校這種馬路不是很寬敞,行人也比較多的地方,建議駕車出行的同學(xué)們不要以太快的速度行駛,盡量減慢速度,給行人一絲便利,我相信這些一定不會(huì)成為難題。
當(dāng)然,我們?cè)诮鉀Q自身不足的同時(shí),也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這里值得一提的就是校外送外賣的人員進(jìn)入校園之后,大多都是以電瓶車或者摩托車為主,最近也有幾起外賣人員開(kāi)車速度過(guò)快撞上同學(xué)的事件發(fā)生,雖然學(xué)校已經(jīng)采取措施禁止校外人員進(jìn)入學(xué)校送外賣,但是我們依然有義務(wù)提醒各位同學(xué),在校內(nèi)行走時(shí),如果碰到速度很快的車輛,盡量避開(kāi),不要造成不必要的傷害。
最后還是要重申,注意校園文明出行,為他人的安全多考慮的同時(shí),也是為我們自身的安全提供保障。希望各位同學(xué)都能行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造一個(gè)安全,文明,和諧的校園獻(xiàn)出自己的一份力。
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